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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-05-20 15:02:41 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

【薦】教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)作層面上,申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?以下是小編精心整理的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)1

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:xx

  xx省xx縣人,大專(zhuān)畢業(yè),本科在讀,于2xx7年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx0縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。

  自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒牵瑪[在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。

  這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。2xx8年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門(mén)工作,xx0縣同意接收,xx0縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;2xx9年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx0縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專(zhuān)生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的'調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

  此致

敬禮

申請(qǐng)人:_____

20___年__月__日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:

  一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)。可來(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…

  二是生活,一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻,買(mǎi)菜極不方便,有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況,會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話(huà),這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極地開(kāi)展學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào),借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣?xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕;我?jiān)持每天晚上至少看書(shū)一小時(shí),最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等,并時(shí)不時(shí)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得;從今年四月份起,每上完一天的.課,我都堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)日記,對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持:活到老,學(xué)到老!

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我是在澆灌祖國(guó)的花朵,我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)!我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話(huà),把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

  我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

  此致敬禮!

  申請(qǐng)人:

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXX,男,XX年X月出生,XX年畢業(yè)于教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于年月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。學(xué)年班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)年、學(xué)年班和班被評(píng)為文明班集體。個(gè)人也在年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱(chēng)號(hào)。

  因我的愛(ài)人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著,生活上頗為不便。 年月日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的'百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  年月日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭,危險(xiǎn)重重,來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的.問(wèn)題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長(zhǎng)意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū),已就讀湛江師范學(xué)院本科。

  現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  特此

敬禮!

  申請(qǐng)人:×××

  ×××年××月××日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)5

  學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)流程

  一、籌設(shè)申請(qǐng)

  申請(qǐng)籌設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的單位和個(gè)人,堅(jiān)持“屬地政府統(tǒng)一管理、主管部門(mén)審批”的原則,應(yīng)在籌設(shè)前兩個(gè)月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)提出籌設(shè)申請(qǐng),并提交以下材料:

  1、申辦報(bào)告。內(nèi)容應(yīng)當(dāng)主要包括:學(xué)前教育機(jī)構(gòu)名稱(chēng)( 幼兒園名稱(chēng)中不得帶有與實(shí)際不符或者易產(chǎn)生誤導(dǎo)作用的詞語(yǔ),如“國(guó)際”、“中華”、“中國(guó)”、“雙語(yǔ)” 、“藝術(shù)”等字樣)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)舉辦者(法人代表)及管理者情況、辦園性質(zhì)(政府、教育或其他部門(mén)、公辦學(xué);蚱渌聵I(yè)單位、企業(yè)、集體、公民個(gè)人)、招生對(duì)象(招生區(qū)域范圍及嬰幼兒起止年齡)、辦園規(guī)模、辦園形式(全日制、半日制、寄宿制等)、辦園類(lèi)型(幼兒園、托兒所等)、管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等;

  2、舉辦者資格證明(機(jī)構(gòu)所在村居證明);

  3、房屋使用證明,并載明產(chǎn)權(quán),屬租房的須提供租賃合同意向書(shū),要有3年以上租借協(xié)議;

  4、辦學(xué)資產(chǎn)來(lái)源、資金數(shù)額及有效證明文件;

  5、聯(lián)合辦園的,應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書(shū);

  二、正式申請(qǐng)

  申請(qǐng)正式登記注冊(cè)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的單位和個(gè)人,應(yīng)提交以下材料:

  1、《山東省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊(cè)登記表》(一式2份);

  2、申辦報(bào)告。內(nèi)容應(yīng)當(dāng)主要包括:學(xué)前教育機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)舉辦者、性質(zhì)、規(guī)模、形式(全日制、寄宿制等)、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等內(nèi)容在內(nèi)的申辦報(bào)告;

  3、舉辦者資格證明(機(jī)構(gòu)所在村居證明);

  4、房屋使用證明,并載明產(chǎn)權(quán),屬租房的須提供租賃合同意向書(shū),要有3年以上租借協(xié)議;

  5、辦學(xué)資產(chǎn)來(lái)源、資金數(shù)額及有效證明文件;

  6、所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開(kāi)發(fā)區(qū))、中心小學(xué)初審合格證明;

  7、聯(lián)合辦園的,應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書(shū);

  8、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)章程、理事會(huì)、董事會(huì)或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單;

  9、縣級(jí)衛(wèi)生部門(mén)核發(fā)的《衛(wèi)生許可證》、食堂應(yīng)取得《餐飲服務(wù)許可證》、質(zhì)檢部門(mén)出具的房屋質(zhì)檢報(bào)告證明、公證部門(mén)蓋章的《經(jīng)濟(jì)擔(dān)保書(shū)》及公安消防部門(mén)對(duì)其建筑物審核、驗(yàn)收合格的許可證明;

  10、園長(zhǎng)、教師及其他工作人員的.任職資格證明,及縣級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)核發(fā)的《健康合格證》;

  11、擬對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員確定的工資及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用說(shuō)明;

  12、配保安人員情況(配兩名50歲以下的男性保安,身體健康,無(wú)精神病史,需購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn),并將兩人的基本情況形成材料上報(bào);兩名保安的投保單的原件、簽訂的至少一年的雇傭合同);

  13、有接送幼兒車(chē)輛的需提供交警部門(mén)的車(chē)輛合格證

  明、駕駛員資格證明;

  14、縣教體局要求提報(bào)的其它材料;

  三、評(píng)估驗(yàn)收

  教育部門(mén)受理登記申請(qǐng)后,組織專(zhuān)家組對(duì)申請(qǐng)登記注冊(cè)的幼兒園進(jìn)行實(shí)地評(píng)估驗(yàn)收。評(píng)估驗(yàn)收合格的,予以登記注冊(cè),頒發(fā)《山東省學(xué)前教育辦園許可證》和《辦學(xué)許可證》,并在媒體或報(bào)刊上予以公告。評(píng)估驗(yàn)收不合格的,將驗(yàn)收結(jié)果以書(shū)面形式通知申請(qǐng)人。辦學(xué)機(jī)構(gòu)取得辦學(xué)許可證,要到縣民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到縣物價(jià)局辦理收費(fèi)許可證后,方可以招生。

  四、年檢要求

  到期年檢的幼兒園需提前2個(gè)月向登記部門(mén)提交年檢報(bào)告(包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質(zhì)量、

  衛(wèi)生保健、設(shè)施設(shè)備、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行等情況),登記部門(mén)每年對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開(kāi)辦情況進(jìn)行審查。對(duì)符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度及達(dá)到相應(yīng)級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)的,視為年檢合格。年檢合格的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)方可開(kāi)展新學(xué)期招生工作。年檢不合格的,要限期整改。拒絕年檢、不接受年檢處理決定的,年檢不合格且限期整改后仍然達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的,取消其辦園資格,收回《辦園許可證》等有關(guān)證件,并向社會(huì)公告。

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)6

xx教育局:

  您好!

  我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年x月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

  20xx年x月,我與在xx縣上班的`愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在xx讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx路第一小學(xué)工作。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)7

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

  我叫佘**,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。

  我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀(guān)注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

  申請(qǐng)人:XXX

  XX年5月5日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)8

尊敬的XX區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您們好:

  我叫XX,是XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自XXXX年3月31日分配到XX小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在XX小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了XX鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  我本立志扎根于XX小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在XX縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在XX打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在XX縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的`婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  XX懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀(guān)注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:XX

  XX年XX月XX日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20××年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級(jí)的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來(lái),自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長(zhǎng)期以來(lái)身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的`困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請(qǐng)求,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

  在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)的同時(shí),我堅(jiān)信,不用在草海鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來(lái)悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來(lái)給我的鼓勵(lì)與支持。也感謝這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來(lái)對(duì)我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與你們一起共同成長(zhǎng)、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:20××年6月30日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

  我叫xxx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)。至今,一直在xx中學(xué)任教。

  自20xx年參加工作以來(lái),我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的.進(jìn)度。同時(shí),我于20xx年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。

  我于20xx年x月結(jié)婚,我和我愛(ài)人老家都在xx,我們一直在xx工作。現(xiàn)在我愛(ài)人xx在xx市xx鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒(méi)有確定下來(lái),生活上頗為不便。同時(shí),我愛(ài)人的身體不是很好,對(duì)xx的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問(wèn)題。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到xx市xx鄉(xiāng)工作。

  如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。

  特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)11

福安市教育局:

  本人xxx,女,1984年1月出生,于20xx年6月從xxx學(xué)院畢業(yè)后于20xx年9月分配在xx市xx鄉(xiāng)從事教育工作,在XX工作已經(jīng)一年。

  本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因本人工作的xx與家較遠(yuǎn)、家中只有身體欠佳的父母,出現(xiàn)的緊急事情也不能夠及時(shí)得到較好解決等實(shí)際困難,我常要在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波,這給我的工作和生活上造成了許多不便,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx中心小學(xué)工作。

  希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的`調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求。不用在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的'他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀(guān)注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人xxx,女,20xx年x月出生,20xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年x月至20xx年x月,在xx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得大專(zhuān)文憑。

  本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全!皟(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào),今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  20xx年x月,我與在在xx工作的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在xx小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送,F(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)!獂x鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

  如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的'我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)14

  敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過(guò)**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個(gè)人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于**科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的**,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的.提高,我比城區(qū)的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

  調(diào)出學(xué)校意見(jiàn)(蓋章):

  申請(qǐng)人簽名:

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我叫陶*,男,19**年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè),20xx年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級(jí)的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來(lái),自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長(zhǎng)期以來(lái)身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請(qǐng)求,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

  在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)的同時(shí),我堅(jiān)信,不用在草海 鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的`全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  在這兒,真心感謝在這四年來(lái)悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來(lái)給我的鼓勵(lì)與支持。也感謝這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來(lái)對(duì)我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與你們一起共同成長(zhǎng)、一起共同拼搏,一起共同努力!

  最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

  申請(qǐng)人:xxx

  申請(qǐng)日期:20xx年6月30日

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