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煩惱小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-05-23 06:48:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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煩惱小學(xué)生作文300字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

煩惱小學(xué)生作文300字合集8篇

煩惱小學(xué)生作文300字 篇1

  煩惱,始終都是煩惱不知道為什么,最近的事情越來(lái)越煩!我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校,也像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)的.上學(xué)。剛進(jìn)入教室,上課鈴就響了起來(lái),我也是,像往常一樣,上了第一節(jié)課,不久,第一節(jié)課下了。

  下了課之后,有幾個(gè)男生就來(lái)惹我,罵我!我對(duì)著他們說(shuō):你們憑什么罵我,我又沒(méi)有惹你們!哼,你是沒(méi)有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負(fù)我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個(gè)幾個(gè)男生膽子小,讓我這么一說(shuō),他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?

  我也沒(méi)有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學(xué)了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說(shuō)了這件事情,我老老說(shuō),你活該,誰(shuí)讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎?我覺(jué)得我姥姥說(shuō)的有道理!所以以后我就跟著他說(shuō)的改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結(jié)果最后都不敢罵我了!現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有,有些人就是看你好欺負(fù),他才欺負(fù)你,只要你厲害一點(diǎn),他就不敢欺負(fù)你了,所以呢,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招!五年級(jí):胡彤羽

煩惱小學(xué)生作文300字 篇2

  煩惱無(wú)處不在,請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)煩惱。

  煩惱是我們生活的一部分,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。

  我升入初中后,不知不覺(jué)的便有了煩惱,在學(xué)校的時(shí)候,從來(lái)就是能玩的時(shí)候趕緊玩,回到家里寫(xiě)起作業(yè)了還是玩,可我也不知道怎么回事,心里想著回到家泄氣作業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課,預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,背一背生物、歷史、政治呀什么的,可我卻總是做不到,爸爸媽媽像無(wú)數(shù)只蒼蠅24小時(shí)在我的'身邊老是說(shuō)好好學(xué)習(xí),我真的沒(méi)辦法。

  現(xiàn)在,每天一回家爸爸就說(shuō)快寫(xiě)作業(yè),不許看電視,不許玩電腦,要認(rèn)真專心地對(duì)待學(xué)習(xí),每次跟爸爸說(shuō)話,他總是撇到學(xué)習(xí)上來(lái),弄得我都不想跟爸爸說(shuō)話了。

  玩,玩,玩。我的腦子里就只有這一個(gè)字嗎?我如何才能忘記玩呢?我難道就不能好好學(xué)習(xí)嗎?我就不能提高我的控制力嗎。

  唉,忘掉玩好難啊,可這是一個(gè)永遠(yuǎn)戒不掉的習(xí)慣啊!爸爸媽媽好煩啊,這是我成長(zhǎng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程嗎?我怎樣才能解決我的煩惱嗎?

煩惱小學(xué)生作文300字 篇3

  今天,我們盼星星盼月亮,終于盼到音樂(lè)課了。

  一上課,音樂(lè)老師問(wèn):“下星期四歌詠比賽,大家排隊(duì)形了沒(méi)有?”“沒(méi)--有--”同學(xué)們異口同聲地回答!澳俏医裉炀徒o大家把隊(duì)形排好!

  文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請(qǐng)來(lái),兩位老師商量決定隊(duì)形采用梯形,男生一半,女生一半,這樣既整齊有氣勢(shì),還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽(yáng)”。

  隊(duì)形排好了,音樂(lè)老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領(lǐng)唱,可是楊柳是文娛委員,合唱要由她指揮,這怎么辦呢?要不然就換個(gè)指揮,同學(xué)們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級(jí)合唱中當(dāng)過(guò)指揮,于是老師讓蘇子沛上臺(tái)指揮試一下。

  音樂(lè)響起來(lái),蘇子沛一指揮,大家都笑了,他的手總是往前擺,而不是擺向兩側(cè),怪怪的樣子讓大家樂(lè)不可支。

  看來(lái)蘇子沛不適合指揮,音樂(lè)老師只好還讓楊柳指揮,而把領(lǐng)唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩,不過(guò)大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谟淇斓貐⑴c,在高興地歌唱。

  “我有一個(gè),美麗的愿望,長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。”歡快的.歌聲在教室里響起來(lái),我知道,我們每個(gè)人的心中,都有燦爛的陽(yáng)光。

煩惱小學(xué)生作文300字 篇4

  成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上一年級(jí)開(kāi)始,這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是煩惱的話語(yǔ)。我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的'能力不同,所盡的努力 也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為!”了!叭松懈(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”,這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍然有不少的煩惱。我告訴自己:作為一 名學(xué)生,成績(jī)不能太差,作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;因此,煩惱也就日益增多?墒欠催^(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄 酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。

  所以,自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

煩惱小學(xué)生作文300字 篇5

  在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!

  “成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。

  上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的`,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。

  班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子,“沙沙”的寫(xiě)字聲充滿了整個(gè)教室。

  下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外。“***,98分!苯K于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。

  可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!

  成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!

煩惱小學(xué)生作文300字 篇6

  童年——有快樂(lè)的記憶,也有令人煩惱的事情,F(xiàn)在,我就給你講一下我童年的煩惱吧。

  一天下午,我放學(xué)回到家后,我盤(pán)算著怎樣完成今天的作業(yè)時(shí),腦海中有個(gè)細(xì)小的'聲音在說(shuō):“作業(yè)這么多!先玩會(huì)吧,要不沒(méi)時(shí)間玩了!庇忠粋(gè)細(xì)小的聲音提醒我:“寫(xiě)不完作業(yè)會(huì)挨批的,還是寫(xiě)完作業(yè)再玩吧!”我聽(tīng)到這兩種聲音在爭(zhēng)吵,我選擇了先玩后寫(xiě)作業(yè)。

  我打了一會(huì)兒游戲,又看了一會(huì)兒課外書(shū)……不知過(guò)了多久,才想起寫(xiě)作業(yè)這回事來(lái)。我匆匆忙忙地抽出課本,提筆就寫(xiě)起了語(yǔ)文作業(yè)。沒(méi)想到寫(xiě)到了晚上九點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)完。媽媽在催我睡覺(jué):“薛皓然——先別寫(xiě)了,明天早上再寫(xiě)吧!”

  第二天早上,我起床后就急急忙忙地寫(xiě)起了作業(yè)。七點(diǎn)的鬧鐘響了,可我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我只好匆忙吃了一點(diǎn)早餐,就趕緊上學(xué)去了。

  早自習(xí)的時(shí)候,我又抽出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。結(jié)果不僅沒(méi)有寫(xiě)完,還被老師斥責(zé)了一頓,我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當(dāng)初的做法,如果當(dāng)時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè)再玩,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

  從那以后,我時(shí)刻提醒自己:重要的事情一定要提前做完,明白了“當(dāng)日事當(dāng)日畢”這句話的道理。

煩惱小學(xué)生作文300字 篇7

  我真煩惱,為我的作文水平而煩惱;我真煩惱,為我們班的同學(xué)不聽(tīng)我的`話而煩惱;我真煩惱,為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……

  有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)寫(xiě)這篇文章?”我和一些同學(xué)不約而同地站了起來(lái)。結(jié)果,其他同學(xué)都把這篇文章寫(xiě)得很好,唯獨(dú)我寫(xiě)得不好,得了A減。

  有一天,教美術(shù)的郭老師來(lái)上課,同學(xué)們的課前準(zhǔn)備沒(méi)做好,教室里還非常吵,這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”,喊完以后,還沒(méi)有安靜。此時(shí)此刻,我感到很無(wú)奈又很煩惱:“為什么同學(xué)不聽(tīng)我的話呢?我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)谜媸!蔽页3?huì)這樣自言自語(yǔ)。

  “為什么我的作業(yè)本上會(huì)有這么多圓圈?我的錯(cuò)別字什么時(shí)候才能徹底消滅?”我總是這樣問(wèn)自己。我的問(wèn)題非常多,把問(wèn)題全記下來(lái),我就有一本自己寫(xiě)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

  其實(shí),我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我還有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱。不過(guò),我想先把這幾個(gè)煩惱解決了,再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。

煩惱小學(xué)生作文300字 篇8

  說(shuō)到煩惱,我現(xiàn)在就有一個(gè)最大的——長(zhǎng)得太高了。不信你看。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我可是我們班的小矮子,一直坐在第一排的寶座,但那是上四年級(jí)之前,而現(xiàn)在那寶座離我越來(lái)越遠(yuǎn),如今我已經(jīng)坐到倒數(shù)第三排了。

  離老師越來(lái)越遠(yuǎn)不說(shuō),最主要的是買(mǎi)衣服。那次媽媽帶我去361°買(mǎi)衣服。剛進(jìn)去,我就看好了一件米黃色的外套,上面帶著幾個(gè)小動(dòng)物的圖案,還有一條斜著的拉鏈,很酷。所以,我馬上叫來(lái)服務(wù)員阿 姨?砂⒁桃豢次艺f(shuō),這件衣服沒(méi)有我穿的碼,說(shuō)我長(zhǎng)得太高了。我馬上失望起來(lái),但媽媽說(shuō)沒(méi)事,又帶我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)別的`童裝店,也沒(méi)有我能穿的。

  還有一次,媽媽帶我去表姐家?梢缘奖斫慵,大家都盯著我問(wèn)媽媽:“你給她吃了什么藥?這孩子怎么長(zhǎng)這么快!”她們竟然說(shuō)我吃藥才長(zhǎng)這么快,我再也聽(tīng)不下去了,趕快跑到表姐的房間里。表姐 一看我說(shuō):“桐桐,你穿增高鞋了,?怎么長(zhǎng)得這么快,快比我高了!鄙耨R,連表姐也不信我了。

  唉!真沒(méi)想到長(zhǎng)高也煩惱呀!

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