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攝像頭作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的攝像頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
攝像頭作文1
爸爸買(mǎi)的攝像頭到啦!因?yàn)榘职诌^(guò)幾天就出差去了,怕我們?cè)诩艺{(diào)皮搗蛋。以后只有我和姐姐兩個(gè)人在家,但要不了多久爸爸就會(huì)回來(lái),所以就買(mǎi)了個(gè)攝像頭,監(jiān)督我們有沒(méi)有吵架。只要有誰(shuí)動(dòng),或者有誰(shuí)哭,攝像頭就會(huì)盯著那個(gè)人。爸爸把攝像頭,終于裝好了。我們先看了看這個(gè)攝像頭,感覺(jué)和其他的攝像頭不一樣,中間好像一只眼睛。
我很好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么攝像頭啊?怎么感覺(jué)很奇怪?跟我們?cè)谕饷婵吹降牟灰粯影!”爸爸說(shuō):“這只是家用小型的`攝像頭。以后我會(huì)隨時(shí)用它來(lái)查看你們的,如果你們吵架了,查一查,我就知道是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了!”我的好奇心又出來(lái)了,問(wèn):“這個(gè)攝像頭有什么功能?”爸爸說(shuō):“它可以跟隨你們的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),特別是聽(tīng)到哭聲會(huì)跟我報(bào)警!”
哈哈,我跟姐姐四處跑了跑,確實(shí)蠻好玩的。爸爸對(duì)我們也太良苦用心。
攝像頭作文2
上東方幼兒園的時(shí)候,我是晚上七點(diǎn)鐘才被接回家的,所以晚飯都是在幼兒園吃的。張老師和徐老師對(duì)我們小朋友要求很嚴(yán)格,所有小碗碗里的飯,菜和湯都要干光,這樣就是有我不喜歡吃的東西,像蛋呀,青菜呀什么的也只能硬著頭皮吃掉。
現(xiàn)在上了小學(xué),我只有午飯?jiān)趯W(xué)校吃。一開(kāi)始,我還是按照幼兒園的習(xí)慣,盡量吃光盤(pán)里的飯菜?珊髞(lái),我看見(jiàn)好多同學(xué)都把不愛(ài)吃的東西通通倒掉,老師也沒(méi)有責(zé)怪他們,我的膽子也就慢慢變得大了起來(lái),開(kāi)始倒菜了。
可是有一天,我一進(jìn)家門(mén),媽媽就很嚴(yán)肅的問(wèn)我,“今天中午把什么菜又倒掉了”?哎?媽媽沒(méi)在學(xué)校,怎么知道我倒菜了呢?媽媽說(shuō),她有一個(gè)攝像頭,我在學(xué)校里的一言一行,她都能看見(jiàn)。這下麻煩了,以后要小心了,而且,我也才學(xué)了《憫農(nóng)二首》里的.《鋤禾》,知道農(nóng)民伯伯種莊稼是很辛苦的,浪費(fèi)是可恥的,我以后一定不再浪費(fèi)東西了,而且,還要告訴那些經(jīng)常倒菜的同學(xué)也不要浪費(fèi)了!
攝像頭作文3
攝像頭浙江省寧波北侖淮河小學(xué)四年一班楊茉
最近,我家新買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏的.家用電器——攝像頭。從它表面看過(guò)去就像一個(gè)機(jī)器人戰(zhàn)士威武地站在電腦上,經(jīng)常認(rèn)認(rèn)真真地監(jiān)視我們呢!
這個(gè)攝像頭不僅外型精巧而且還非常實(shí)用。每當(dāng)你在網(wǎng)上和別人聊天時(shí),只要把這攝像頭的一個(gè)又小又黑又圓的蓋子取下來(lái),讓它對(duì)準(zhǔn)你,對(duì)方便可以把你看得一清二楚了。
攝像頭不但可以讓別人看見(jiàn)你的模樣,也可以自己看自己,并且還可以照像呢!只要進(jìn)入程序,自己對(duì)準(zhǔn)攝像頭點(diǎn)擊“照相”按紐就可以了。我還把我對(duì)著攝像頭拌的幾個(gè)鬼臉照了下來(lái),翻回去看看那怪模樣,逗得連自己都笑了……
有了這個(gè)小攝像頭,我們和表哥、表姐們就可以面對(duì)面地聊天了!
攝像頭作文4
媽媽要送我“六一”禮物,我想要我夢(mèng)寐以求的攝像頭。
我們來(lái)到電腦店,哇!全是攝像頭,有三角形的,有扁平的,有圓的`┄┄我精挑細(xì)選,選了個(gè)三角架上頂著一個(gè)圓溜溜小腦袋的攝像頭,穿著一身銀白色的衣服,象一位害羞的小女孩,可愛(ài)極了!我愛(ài)不釋手地把它帶回家,迫不及待地按說(shuō)明書(shū)上的步驟來(lái)安裝,可是程序老是出錯(cuò)。爸爸讓公司里的網(wǎng)管員叔叔來(lái)安裝,可還是不行。哎!真是中看不中用!沒(méi)法兒只好去換,電腦店叔叔指著另一款攝像頭介紹說(shuō):“這個(gè)攝像頭外表很普通,可性能很好。”我捧著它忐忑不安地回家了,重新安裝驅(qū)動(dòng)程序。。〗K于成功了,屏幕上出現(xiàn)了我和媽媽開(kāi)心的笑容。
我終于明白了一個(gè)道理:不能以貌取舍,要看實(shí)際功用!
媽媽給我的禮物真“好”!
攝像頭作文5
“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。是的,人類只有讀書(shū)才能進(jìn)步,社會(huì)才能進(jìn)步,國(guó)家才能進(jìn)步。舊像老師給我們講得:“糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不端增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人!
這一點(diǎn)從我校的辦學(xué)目標(biāo),校風(fēng),校訓(xùn),教風(fēng),學(xué)風(fēng)就能看出來(lái)。學(xué)校為了創(chuàng)建書(shū)香校園,可是下了不少工夫呢!學(xué)校出了一批“書(shū)香校園系列”的書(shū),還在一年一度的讀書(shū)節(jié)上舉行各種讀書(shū)活動(dòng),如:制作書(shū)簽比賽,寫(xiě)讀書(shū)卡,背誦經(jīng)典詩(shī)文等,還給我們推薦各種有趣的書(shū)目,提高了我們的.閱讀量和寫(xiě)作能力;學(xué)校還舉行征文大賽,以便激勵(lì)我們對(duì)讀書(shū)的興趣……
這正應(yīng)實(shí)了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)書(shū)香校園,打造品牌學(xué)校,教育教養(yǎng)并重,和諧健康發(fā)展。
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