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【推薦】寬容話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寬容話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容話題作文1
楚梁邊界哨亭旁有兩片瓜田,但梁盛楚稀,楚兵因嫉妒毀了梁國(guó)的田。當(dāng)梁國(guó)士兵要去毀楚人的田時(shí),縣令宋就組織了他們,而讓他們?nèi)ス餐樟蟽蓧K田,使兩國(guó)的田同樣旺盛。最后,這件事傳遍了兩國(guó),宋就贏得了兩國(guó)人民的尊重。為什么一個(gè)平凡的縣令會(huì)贏得舉國(guó)上下的尊重?正是因?yàn)樗膶捜,也就是心胸開闊,以德報(bào)怨。由此可見,心胸寬闊,以德報(bào)怨,最后會(huì)贏得別人的尊重。
事實(shí)上,心胸寬闊、以德報(bào)怨的人,都是能退一步海闊天空的人。他們不與別人斤斤計(jì)較,遇到矛盾也不放在心上。他們這么做就會(huì)使矛盾化解,雙方也會(huì)化敵為友,這樣隨著他的朋友越來越多,他在大家心目中的地位也會(huì)不斷上升,他贏得大家的尊重也就不足為怪了。反之,心胸狹隘,遇到一點(diǎn)小矛盾就大動(dòng)干戈,睚眥必報(bào),其后果往往是兩敗俱傷,陷入孤立,人們也越來越厭惡這種人,這樣的人是不會(huì)贏得別人的.尊重的。
展開歷史的畫卷,多少人因心胸寬闊、以德報(bào)怨在畫卷上留下了濃墨重彩?面多不少文人的批評(píng),他,收回逐客令,任用賢能,最后掃六國(guó);面對(duì)駱賓王的討伐公告,她,一笑而過,表?yè)P(yáng)他的才華,最后青史留名;面對(duì)白人對(duì)自己同胞的迫害,他,原諒所有人,既往不咎,最后開創(chuàng)了新南非。秦始皇,武則天,曼德拉,都因自己的心胸寬闊,以德報(bào)怨贏得了歷朝歷代人的尊重。如果沒有這種美德,他們不會(huì)贏得尊重,也就不會(huì)取得如此大的成就。以上的人還比比皆是,他們的內(nèi)心就像一片廣闊的大海,有了一點(diǎn)波浪也會(huì)迅速歸于平靜,用蔚藍(lán)色迎接所有人,而人們也會(huì)對(duì)這澄澈的大海報(bào)以尊重之心。一位名人曾經(jīng)說過:“一個(gè)人只有心胸寬闊才會(huì)成就大業(yè)!彼哉f,想贏得尊重,就要心胸寬闊,以德報(bào)怨。
可是又有多少人不懂得這道理,小肚雞腸,一點(diǎn)兒矛盾就大動(dòng)干戈。最后不僅沒有贏得尊重,反而被唾棄。慈禧太后大權(quán)在握,但她不知道寬容,每次有人稍微冒犯她時(shí),就會(huì)以各種殘酷的刑罰來懲處這些人。她最后也留下了一世罵名。如果慈禧明白待人要心胸寬闊,面對(duì)矛盾能以德報(bào)怨,我們能想到,一定會(huì)有許多賢人能臣在自己的位置上各司其職。慈禧太后也一定會(huì)贏得尊重。但是歷史的長(zhǎng)河從來不往回奔流,現(xiàn)在我們?cè)诒梢拇褥麜r(shí),又可曾想到心胸寬闊,以德報(bào)怨,方能贏得尊重呢?
前事不忘,后事之師。先人已經(jīng)給我們樹立了太多的榜樣,也留給了我們無(wú)盡的遺憾。遇事不鉆牛腳尖,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,就讓我們一起做到心胸寬闊,以德報(bào)怨,共同得到別人的尊重吧。
寬容話題作文2
“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”馬克·吐溫這樣說。
去年的12月,沈陽(yáng)的一位老人王福順,早上九點(diǎn)左右被一輛電動(dòng)車撞倒在地,騎車的是一個(gè)年輕的.小伙子,見到老人被撞,他有些慌亂。倒在地上的老人卻說:“孩子,沒事,我有醫(yī)保,你趕緊上班去吧!”而事實(shí)上,老人沒有醫(yī)保,僅靠每個(gè)月一千多的工資度日(他是個(gè)保安)。說謊,只是為了替年輕人解圍而已。
如果在平時(shí),有人被撞,肯定會(huì)訛詐幾個(gè)錢才肯罷休,這種行為雖然不好,可我們也是司空見慣,無(wú)可奈何了。可這個(gè)老人在這種關(guān)頭想到的不是自己,而是“應(yīng)該怎樣替年輕人解圍”,他的寬容大度,引起了人們的共鳴。
這段時(shí)間,我們經(jīng)?吹嚼先恕芭龃伞钡那闆r,“老人摔倒要不要扶”這個(gè)問題是當(dāng)下的焦點(diǎn),我們?cè)谥肛?zé)那些見死不救的人或是品質(zhì)惡劣、倚老賣老的人的同時(shí),殊不知此時(shí)在沈陽(yáng),發(fā)生了這樣溫暖人心的一幕。自此,王福順也被尊稱為“中國(guó)好大爺”,是善良和寬容的代表!皩捜荨边@件事說起來是容易,有人天天將它掛在嘴邊,可又有多少人能做到呢?1926年,陶行知在南京辦了一所鄉(xiāng)村示范學(xué)校,創(chuàng)建伊始,身為校長(zhǎng)的他和師生一起開荒建房。一次,有個(gè)王老師跟他說:“校長(zhǎng),李老師干活不認(rèn)真,還干壞了工具。”陶行知點(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了。第二天,王老師又說:“李老師不僅不干活,還在說您的壞話。”他仍是點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了一段時(shí)間,王老師跟他說:“校長(zhǎng)果然教育有方,李老師現(xiàn)在不僅不說您壞話,工作意識(shí)也提高了!碧招兄荒樏悦5卣f:“哪個(gè)李老師?”“就是前幾天我跟您說的那個(gè)李老師呀!”王老師也很奇怪。
陶行知沉思片刻,微微一笑,說:“你知道‘聽過’是什么意思嗎?聽過,就是聽完就過去了。我們要用寬容的態(tài)度去面對(duì)別人無(wú)心的過錯(cuò),沒必要將它放在心上,更不必揪著別人的過錯(cuò)不放!
聽過,意思是聽完就過去了。這是對(duì)寬容的最好詮釋。寬容,讓你我心胸坦蕩,在這個(gè)喪失了道德的社會(huì)中,只有學(xué)會(huì)了寬容,才能避免那么多的紛爭(zhēng)。寬恕你我,寬恕他人,寬容,讓這個(gè)世界更加美好!
寬容話題作文3
一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗鼡碛械暮芏,而是因(yàn)樗?jì)較的少。
――題記
從古到今,許多人都普遍認(rèn)為別人做錯(cuò)事后再去寬容他,這樣會(huì)使自己很沒面子。但是對(duì)自己而言,一位親戚,一個(gè)朋友,一個(gè)知己重要,還是面子更重要?
寬容是一種拯救。2005年,有兩個(gè)失落的少年在加洲的一個(gè)林場(chǎng)里預(yù)謀的點(diǎn)燃里林場(chǎng),正當(dāng)他們開心時(shí),卻得知,因?yàn)檫@次火災(zāi),一名消防警察倒下了……就當(dāng)這兩個(gè)少年準(zhǔn)備自殺時(shí),在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的一句話:“請(qǐng)你們回家吧,家里還有等待著你們的父母。”最后這兩名少年來到了當(dāng)?shù)鼐炀肿允。兩名少年不是自己來到警察局的,他們是在寬容的打?dòng)下,放棄了輕生,回歸了正路。這不僅是生命的拯救,也是靈魂的拯救。
寬容是一種深度。開中午飯了,學(xué)校食堂里有沸騰起來了。生性好動(dòng)的我在與同學(xué)的交談中不小心將一只碗打飛了,好在碗沒有碎,但碗的主人卻是一名初三大男孩,他沒有吭一聲,而是重新排隊(duì)接著去打飯了。當(dāng)我打飯出來時(shí),一名個(gè)不高的同學(xué)將我手中的菜打翻了,她滿臉愧意,我正想發(fā)火時(shí),想起了剛才的事,望著她淺淺一笑:“沒事”,緊接著又折回去重新打飯。原來,寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義,或是大方地說我原諒你,其實(shí)只要一個(gè)沉默的'眼神,一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)實(shí)際行動(dòng),對(duì)方就能從你的身上受到寬恕,感受到深深地震撼,并且把這份寬恕用來對(duì)待別人,讓這個(gè)世界少了摩擦,多了和諧。
寬容是一劑良方。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們,”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
大海之所以浩瀚博大,就是因?yàn)樗馨莺偷,無(wú)論河流有什么缺點(diǎn),他都能一一包容;無(wú)論河流污染有多大,他都能一一接納。
是啊,一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械煤芏啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。
寬容話題作文4
我和她最喜愛的,是頭頂?shù)哪且黄{(lán)天白云,湛藍(lán)襯著潔白,簡(jiǎn)單又清新,就像我們的友誼。
我們是最要好的朋友,從小學(xué)到中學(xué),我們已經(jīng)共同度過了八個(gè)春秋。從未像今天這樣——我們吵架了。
事情的起因小得可憐,就只因她玩笑似地罵了我一句,也許她的口氣有些重,也許我那時(shí)心情不好,也許……不管有多少個(gè)也許,總之當(dāng)時(shí)的我生氣地回駁了她,F(xiàn)在后悔了,卻晚了。
從來沒有一節(jié)課像今天這樣如此尷尬,如此漫長(zhǎng)。一張桌子上的兩個(gè)人誰(shuí)也不說話,老師讓同桌之間練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,我們仿佛從未碰過面的兩個(gè)人,只是死盯著課本,心不在焉地吐出一句句英語(yǔ),像被人操控的木偶,各自扮演著這一刻該扮演的角色,演繹著一場(chǎng)看似和諧的戲劇。明明是面對(duì)面,卻不敢正視彼此的雙眼,都緊緊盯著課本,似乎非要把那里灼出一個(gè)洞。曾經(jīng)親密無(wú)間的兩個(gè)人中砌起了一道冰墻,冰冷得連空氣都要凝固,讓人窒息。冰墻瘋長(zhǎng)著,如施了魔法的藤蔓,一刻不停地向上攀著,似乎要徹底把我們隔開。這看似冰冷堅(jiān)固的墻,實(shí)則如窗戶紙,一捅就破。誰(shuí)先筑起了這道冰墻,這不重要;重要的是,誰(shuí)來將它打破?我們都在心里無(wú)數(shù)次向?qū)Ψ秸f了那句“對(duì)不起”,可為什么不大膽說出來?不敢,不愿意,還是害怕?恐怕只是想守住那所謂的“自尊心”罷了。
下課鈴聲響了,我再也不能忍受那冰冷的讓人窒息的空氣,逃也似的跑出了教室。身邊空落落的,耳邊少了她的唧唧喳喳。不知不覺,我來到了大廳的玻璃門前,這里是我們最愛來的地方。陽(yáng)光被裁剪成一塊一塊的小格子,整整齊齊地鋪在大廳的地磚上,光柱里的塵埃顆粒翻上翻下舞動(dòng)著輕的身體,像在演繹一場(chǎng)永不落幕的舞臺(tái)劇。曾經(jīng)有兩個(gè)女孩,手挽手笑嘻嘻的走到這里,對(duì)天上的`白云指指點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)說像這個(gè),一個(gè)說像那個(gè),多么歡樂!我呆呆地望著天上那片巨大的云,腦袋里一片空白,不知道該說它像什么好!八駜蓚(gè)小兔子,不是嗎?”熟悉的聲音從身后傳來。我心中立刻涌起了一股熱潮,暖暖的,有什么東西在血液里流淌,一轉(zhuǎn)頭,又看見那燦爛的笑容。她說道:“兩只小兔子,永不分離!薄班拧蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭,也露出了美麗的笑容。大廳里回蕩著兩個(gè)女孩歡笑聲。
我終于明白,我們之間的那堵冰墻,并不需要誰(shuí)去打破,在藍(lán)天白云下,我們的心的溫度會(huì)讓它自己慢慢融化,我也明白,這就是寬容的力量。
寬容話題作文5
在我們的日常生活中,我們總離不開寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾,減少不必要的損失。
有一天,學(xué)校正在舉行消防演習(xí)。再跑的過程中,有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,不小心踩到了一位六年級(jí)學(xué)生的鞋子,小學(xué)生立刻抬起腳說:“對(duì)不起,把你的鞋子踩臟了!蹦俏涣昙(jí)的學(xué)生說:“沒關(guān)系,只是以后要注意一些!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾,所以人們常說:退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
一位德高望重的長(zhǎng)者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的'小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老,原來他跳在長(zhǎng)老的身上,后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠(chéng)惶誠(chéng)恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示,他收住了心再?zèng)]有去翻墻,通過刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長(zhǎng)老。
無(wú)獨(dú)有偶,有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑道,要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫,各門課都學(xué)得不錯(cuò),后來他成為頗有造詣的漫畫家。
通過上面的例子,設(shè)想一下除去其它因素,歸集到一點(diǎn):主人公后來有所作為,與當(dāng)初長(zhǎng)老、老師的寬容不無(wú)關(guān)系,可以說是寬容喚起的潛意識(shí),糾正了他們?nèi)松。寬容不僅需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧,事實(shí)上只有那胸襟開闊的人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容;反之,長(zhǎng)老若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的,小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒以后的故事。同樣,老師對(duì)學(xué)生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評(píng),但也因?yàn)榉绞教巴ǔ!绷,就很難取得“不通常”的效果。其實(shí)這都涉及到一個(gè)問題即管理,所謂管理說到底就是理順人與人的對(duì)應(yīng)關(guān)系,使管理者與被管理者之間達(dá)到和諧的統(tǒng)一,真正上檔次的管理是一門藝術(shù)。
寬容話題作文6
寬容是一陣清風(fēng),吹散了人們心頭的陰霾;寬容是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著人們干涸的心田。學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了生活的智慧和藝術(shù),讓你的人生放出光彩。
寬容是一種智慧,能化干戈為玉帛。三國(guó)時(shí)漢丞相諸葛亮為平息叛亂,親自出征南蠻。面對(duì)蠻王孟獲的無(wú)理要求和百般挑釁,諸葛亮不僅沒有傷害他,而是七擒七縱,最終感動(dòng)了孟獲,使他誠(chéng)心歸服蜀漢。“雜交水稻之父”袁隆平,面對(duì)一些人的嘲笑、諷刺,不僅沒有與其針鋒相對(duì)地爭(zhēng)吵,而是用實(shí)踐的成功證明了自己,并化解了與他們之間的'矛盾,最終贏得了世人的認(rèn)可。學(xué)會(huì)寬容,展現(xiàn)的是智慧,收獲的是朋友。
寬容是一種風(fēng)度,能讓我們?cè)谏钪懈鼮⒚撟匀纭C绹?guó)總統(tǒng)杰佛遜,他在郊外騎馬時(shí),面對(duì)一個(gè)魯莽馬夫的冒失和無(wú)禮,他很好地控制了自己的情緒,寬容大度地與馬夫交談。也正是因?yàn)樗亩Y讓、容忍的風(fēng)度,才取得了政治上輝煌的成功。一代英雄拿破侖,在一次夜間巡崗時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位倚在大樹上睡著的士兵,他沒有叫醒士兵,而是拿起槍替士兵站起了崗。當(dāng)士兵醒來后,拿破侖沒有破口大罵,也沒有大聲訓(xùn)斥,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)、寬厚和藹地教育士兵。有這樣大度能容的元帥,士兵們?cè)跄懿挥⒂伦鲬?zhàn)呢?學(xué)會(huì)寬容,展示的是風(fēng)度,收獲的是尊重。
寬容是一種美德,能讓我們獲得欣賞和敬佩。清朝宰相張英,面對(duì)家人修建房屋時(shí)與鄰家的糾紛,不急不躁,寫下了“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。文明禮讓,讓出了的六尺巷。南非總統(tǒng)曼德拉,因反對(duì)種族隔離政策入獄27年。27年間,他受盡了白人統(tǒng)治者的折磨和虐待。但是,當(dāng)他出獄當(dāng)選總統(tǒng)后,他在總統(tǒng)就職儀式上,卻向當(dāng)年關(guān)押他的看守致敬。他博大的胸襟和寬容的精神震驚了全世界,令人們肅然起敬,也令那些白人看守?zé)o地自容。學(xué)會(huì)寬容,展示的是美德,收獲的是成功。
林則徐說過:“海納百川,有容乃大!贝蠛U?yàn)槭杖萘嗣恳粭l江河,才廣闊無(wú)邊。人生的道路也正因?yàn)閷捜,才越走越寬。寬容是一種美德,是一種智慧,更是一種境界。學(xué)會(huì)寬容,我們的生活就會(huì)變得更加美好、和諧、幸福!
寬容話題作文7
有句話講得很好:“天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比,高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一塊巖石,不論其大小,故大海浩瀚無(wú)涯。心靈的自由,真性的飄逸,胸襟的坦蕩,氣質(zhì)的超然,才是真正快樂的人生。”
做人要學(xué)會(huì)設(shè)身處地,學(xué)會(huì)替別人著想,學(xué)會(huì)不去計(jì)較,這是一門簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的哲學(xué),然而卻影響著每一個(gè)人的一生。試想一下,如果每個(gè)人都那么心胸狹窄,那么,人性所本來?yè)碛械恼嫔泼烙趾螐陌l(fā)揮呢?人類失去寬容之心如同鳥兒失去翅膀,天空失去色彩,地球失去水源,一切的一切都將黯然失色,都將是黑暗的。
寬容能化解世上一切的矛盾、誤會(huì)、能給人以美好的環(huán)境,美好的心情。寬容是一種修養(yǎng),是對(duì)自己的人格與性情的冶煉,從而是自己心胸趨向博大,使自己的視野變得深遠(yuǎn)。那么,我們?cè)谌松猛旧,即使是遇到了凄風(fēng)苦雨的日子,碰到了困苦與挫折,我們也能坦然走過,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,一切都將過去,只要寬容以待。
無(wú)論何時(shí)何地,我們都必須去做到寬容,但是,往往卻做不到。因?yàn)槲覀兡昵,我們沖動(dòng),我們追求個(gè)性,我們沖動(dòng),我們追求個(gè)性,我們不顧后果,所以,往往是一件小小的是就導(dǎo)致相互間鬧矛盾,于是你看不起我,我又不屑于你,最終釀成不可收拾的'局面。在我們身邊,經(jīng)常發(fā)生許多打架事件,起因都十分簡(jiǎn)單,比如你碰了一下我,或者相互罵了一句之類的,事態(tài)卻一發(fā)不可收拾,輕則手腳傷了一點(diǎn),重則打傷要害,后悔一生。其實(shí)如果彼此冷靜下來,不要意氣用事,寬容一點(diǎn),事情或許就能得到更好的處理。
俗語(yǔ)說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!毙男貙掗煹娜,往往不去過分計(jì)較得與失,他們知道過了就過了,成了就成了,做了就做了,錯(cuò)了就錯(cuò)了,何必計(jì)較?何必埋怨?他們的心靜如止水,對(duì)待生活是樂觀而又從容不迫,對(duì)待他人是友好而又寬容大方,因此,他們每每比別人愉快些。
在一生中,我們所遇到的不如意之事有很多。但只要我們的心胸放開一點(diǎn),生活其實(shí)是很美好的!
朋友們,就讓我們學(xué)會(huì)寬容,我要能寬容,我必快樂。
寬容話題作文8
俗話說:“宰相肚里能撐船!边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭(zhēng)執(zhí),若是缺乏寬容之心,對(duì)人斤斤計(jì)較,那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和同學(xué)們一起度過的,大家在一起上課,交談、運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí),就需要互相體諒,互想寬容,才能合睦相處,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!叭藷o(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn),而同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧、友愛。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念,同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過程中,若大家都堅(jiān)持一己之見,不能接受別人的看法、見解,則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待同學(xué)。
在我們當(dāng)中,恐怕有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、好笑的口頭禪和自己不習(xí)慣的教學(xué)方法,甚至有些同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目,但仍然漏洞百出,成績(jī)不佳,長(zhǎng)久以往,此科的學(xué)習(xí)會(huì)因當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響,努力也會(huì)付諸流水。我們對(duì)于不喜歡的科目,也應(yīng)該采取一種寬容的`態(tài)度。在眾多的學(xué)習(xí)課程中,難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以,我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對(duì)待每一門課程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的,父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的,盡管父母有時(shí)不能理解我們,可能會(huì)做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來回報(bào)。
寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。
寬容話題作文9
雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容,是一種智慧。
凡是懂得寬容的人,都是有智慧的'人。這種人也必將成功。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來終于引起一位議員的不滿。議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交往,成為朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚蠀s微笑著回答:“當(dāng)他們變成我朋友的時(shí)候,難道不正是我在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的。多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而只有時(shí)時(shí)自省,拋棄私心和雜念,才會(huì)擁有寬廣的胸懷,收獲友誼,收獲成功。林肯之所以成功,寬容是很重要的因素。
寬容是自己的神。一個(gè)智慧的人,必有一顆寬容的心。否則,它的智慧也無(wú)法彰顯。寬容不僅是善待他人,同時(shí)也是善待自己。2008年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)選手彭勃和王克楠以領(lǐng)先12分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入男子雙人三米板跳水的最后一跳,本應(yīng)是勝券在握了,但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤,起跳時(shí)向上動(dòng)力不足,在半空中身體未能完全打開,直接跌入水中,零分!唾手可得的金牌飛了,透心的沮喪。王克楠有,彭勃更甚。換作別人,可能早就埋怨隊(duì)友了。但人們看到賽場(chǎng)上感人一幕:彭勃非但不有怪隊(duì)友,反而安慰他,說:“沒事!”令人欣慰的是八天后,彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的:他選擇了寬容,因?yàn)閷捜荻故,因(yàn)閷捜荻鵁o(wú)怨無(wú)悔,所以他能保持良好的心態(tài),輕松上陣,最終折桂。
海納百川,有容乃大!現(xiàn)在的我們亦需要一顆平常心去面對(duì)高考。放下思想包袱,以一顆寬容的心去對(duì)待一切才能使自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人,唯寬厚可以載物。
“天稱其高,以無(wú)不覆;地稱其廣,以無(wú)不載;日月稱其明者,以無(wú)不照;江海稱其大者,以無(wú)不容!鄙钊绾,寬容作舟,泛舟于海,方知海之廣闊;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。學(xué)會(huì)寬容,擁有寬容,我們才會(huì)以一顆智慧的頭腦去面對(duì)生活。
一個(gè)人擁有寬容之心,他就是一個(gè)智慧的人;人人都有寬容之心,世界就是一個(gè)充滿愛與智慧的世界。寬容是一種智慧,這是亙古不變的真理。
寬容話題作文10
在我很小的時(shí)候,當(dāng)老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事,教育我待人接物要學(xué)會(huì)寬容,就像當(dāng)年教導(dǎo)我的爸爸和姑媽一樣。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我越來越感受到寬容的家風(fēng)讓我受益匪淺。
爺爺出生在農(nóng)民家庭,他常向我講到泥土。說就這一種廣泛地存在于大地之上的最普通物質(zhì),蘊(yùn)含著豐富的營(yíng)養(yǎng)和水源。它那樣靜默地存在著,千百年間,毫不起眼。人們踐踏著它,隨意地揪起一塊,又扔在地上,仿佛泥土生來就是接受屈辱的對(duì)象。只是它并無(wú)怨言,既沒有反抗,也沒有報(bào)復(fù),它仍是那樣靜默地存在著。年復(fù)一年,在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,送給大地姹紫嫣紅的美麗。
遭受屈辱,這是泥土的不幸;報(bào)以鮮花,這是泥土的豁達(dá)。
常聽說兒時(shí)遭遇不幸、生活在社會(huì)底層的寒門子弟日后更有可能成功有為。這應(yīng)是源于少年時(shí)飽受人們的.白眼和冷漠,而立志要改變現(xiàn)狀,為自己的人生爭(zhēng)一口氣。只是當(dāng)人們翻身之后又會(huì)做出怎樣的選擇呢?一部分人可能會(huì)想,報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了。于是將當(dāng)年欺負(fù)自己的人一一列出實(shí)施報(bào)復(fù),釋放自己仇恨的怒火,他們自以為這樣很快樂。
其實(shí)不然,當(dāng)他們?nèi)螒{仇恨的種子在內(nèi)心發(fā)芽,滋生出無(wú)窮無(wú)盡的欲望,就如同形成一個(gè)逐漸膨脹的腫瘤,吸收著自身的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)他復(fù)仇了,腫瘤卻擴(kuò)散了,正如他的行為同時(shí)給曾經(jīng)傷害他的人帶來了痛苦,使仇恨的火焰蔓延。
相反,有些人選擇遺忘曾經(jīng)的傷害,而用寬容的心去諒解曾經(jīng)給過自己傷害的人。既然自己幼時(shí)生活的世界已冰冷結(jié)霜,那為何不用自己的溫情去將冰山融化?是的,放下悲傷的過往,等于給自己的心靈減壓,不再計(jì)較恩怨,不再痛心得失。我想,這一定會(huì)讓那些曾經(jīng)傷害過你的人愧疚進(jìn)而感動(dòng),于是我們的世界又增添了一份愛的力量。
以德報(bào)怨,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有藺相如,在遭受廉頗的輕視和諷刺時(shí)沒有與之爭(zhēng)斗,而是寬容地諒解,最終贏得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂,在兒時(shí)摘水果遭打的情況下,致富后興建了免費(fèi)采摘的果園,給萬(wàn)千人帶來甘甜。
如果這是一個(gè)寒冷的世界,那我們要做的不是給它增添一塊冰,而是為它點(diǎn)燃一把火;如果這是一個(gè)痛苦的世界,我們不能只進(jìn)行諷刺和鞭笞,而是要盡自己微薄的力量,使它向著更美好的方向演化。這樣,我們的世界才和平,社會(huì)才和諧,家庭才和睦,生活才和美,正如泰戈?duì)栐?shī)云:“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!
這就是寬容,它是一種胸襟,也是一種氣概。
寬容話題作文11
在現(xiàn)實(shí)生活中,永遠(yuǎn)不會(huì)有一帆風(fēng)順的寬闊敞途。蘇軾有詩(shī)云:“人生如逆旅,我亦是行人!痹谶@并不平凡的路上,我們心須常將寬心慰自心。
在電影《當(dāng)幸福來敲門》中,男主角曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被生活逼到絕路上,甚至家里所有的存折里加起來只有21美元,但他從沒有放棄希望,而是一次次安慰自己,給自己鼓勁。最后,經(jīng)過一次次的嘗試和不懈的追求,他終于成為了一位投資專家,生活的一切都步入了證軌,幸福也終于來敲門。
生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正把人逼到絕路上,它總會(huì)給你留下哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的、狹窄的'生的縫隙,即使它們極小,但只要常常放寬心,以寬容之心對(duì)待種種不平之事,便會(huì)逆境生花。
無(wú)獨(dú)有偶,在我國(guó)明朝時(shí)期的著名學(xué)者談遷撰寫《國(guó)榷》之時(shí),正當(dāng)完稿即將出版,家里卻遭了賊。小偷見沒什么油水可撈,以為鎖著全套《國(guó)榷》的箱子里面有什么值錢的東西,便順手“牽”走了,這對(duì)于已經(jīng)年近花甲的談遷來說自然是不小的打擊。但他并沒有因此沉淪,而是以寬容和平和的心態(tài),從容接受,重新寫了一遍,這一遍的《國(guó)榷》,綴玉連珠,成為了一本不朽的史章。
智者曾說過,想不開就是用生活的錯(cuò)誤懲罰自己。不錯(cuò),在生活里,有許許多多因?yàn)橄氩婚_而選擇結(jié)束自己生命的人,但正如孔子所言,“不知生,焉知死?”連生活的樂趣還沒有體會(huì)到,怎會(huì)知道自己放寬心后寬容的力量?學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的生命活力。
反觀那些雞腸鼠肚、無(wú)法想開的人,他們正如自己氣死自己!度龂(guó)演義》中的周公瑾就是個(gè)很好的例子。諸葛亮知道他氣量小,便三番五次地用各種方式激將,便是著名的“孔明三氣周公瑾”。在經(jīng)歷了三次激將之后,周瑜越想越氣,氣出病來,一命嗚呼了。
正是因?yàn)橹荑]有放寬心,不能寬容地對(duì)事以及面對(duì)敵人的挑釁,最終直接導(dǎo)致他的致命失敗。
寬容,不僅僅是對(duì)不順之事的從容面對(duì),更是對(duì)自己的原諒。常將寬心慰自心,是一種積極卻不聒噪的生活態(tài)度。
寬容話題作文12
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。
寬容如水
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的'時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息。
寬容話題作文13
寬容在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是:寬大有氣量,不計(jì)較或追究。只要我們留心觀察,總會(huì)被別人或自己的寬容行為而感動(dòng)。寬容是彌勒佛的大肚能容,寬容是山峰的壁立千仞,寬容是一種豁達(dá)境界。生活需要寬容。
一、寬容是人與人友好交往的橋梁,是人們心靈溝通的橋梁。在工作中和生活中,我們免不了與他人發(fā)生矛盾,憤恨、沮喪之情油然而生。我們能讓這些糟糕的陰影籠罩著自己?jiǎn)?答案顯然是不能。我們需要一些正能量,這些正能量便是寬容。寬容猶如一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。當(dāng)批改書寫不工整的作業(yè)時(shí),當(dāng)面對(duì)屢教不改的搗蛋鬼時(shí),當(dāng)?shù)貌坏綄W(xué)生的理解時(shí),教師應(yīng)表現(xiàn)出“海納百川,有容乃大”的博大胸襟。誨人不倦——才是師者真正的風(fēng)范。
二、寬容是一個(gè)人文明素養(yǎng)的.具體體現(xiàn),也是事業(yè)成功的保證。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。天空容不下白云、鳥兒,成就不了它的美麗。古有管鮑之交真君子,婦孺皆知的諫臣魏征。魏征的正直、敢于直諫精神值得人們稱頌。但是如果沒有善于納諫、寬容的李世民,也成就不了這么一段佳話。同樣的外國(guó)領(lǐng)袖中,林肯總統(tǒng)將自己的政敵視為朋友,最終讓他站穩(wěn)了美國(guó)政壇,成為了美國(guó)第一位總統(tǒng),受到世人的愛戴。在工作中,我們?nèi)匀恍枰獙捜莸木,虛心接受他人的批評(píng)這樣才會(huì)取得成功。
三、缺少了寬容,人們將在斤斤計(jì)較中與人結(jié)怨,寬容別人,也就是寬容自己。古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。當(dāng)我們對(duì)別人的所犯的錯(cuò)誤,錙銖必較的時(shí)候,其實(shí)我們也正沉浸在仇恨的深淵里。同樣,當(dāng)我們面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤時(shí),同樣需要寬容。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,精心制作的蛋糕,被自己一不留神砸在了地上。你肯定會(huì)后悔不已,不停的責(zé)備。但是為何不來一些寬容呢?親愛的,你并沒有錯(cuò),你可以獲得新制作蛋糕的機(jī)會(huì)。
理解寬容,學(xué)會(huì)寬容,寬容是瀟灑處世的精髓,寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。人人多一份寬容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章,譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容話題作文14
材料、有人騎一匹國(guó)馬(指平時(shí)養(yǎng)于民間,戰(zhàn)時(shí)由國(guó)家征用的馬),另一人騎一匹駿馬,兩人一路同行。駿馬咬傷了國(guó)馬的脖頸,國(guó)馬血流如注,但若無(wú)其事,行走自如。后來駿馬回到家中,草不吃,水不飲,渾身顫抖。國(guó)馬主人說:“它大概是為咬了國(guó)馬而羞愧,我把國(guó)馬牽來,勸勸它就好了!眹(guó)馬奔來后,用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,不到一個(gè)時(shí)辰,駿馬就恢復(fù)如初了。
閱讀材料,以“寬容”為話題寫一篇議論文
辨析概念含義,區(qū)別于“包容”
題目舉例:
人心貴寬容
寬容,智慧的選擇寬容
寬容,人生中的陽(yáng)光
開頭段例:
有這樣一則寓言,說的是國(guó)馬與駿馬同行,駿馬將國(guó)馬的脖頸咬傷,結(jié)果國(guó)馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的駿馬。故事雖小,卻揭示出了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。我們要學(xué)會(huì)寬容。
。ê(jiǎn)要概括原材料,引出論點(diǎn))
說理段例:
例一:“寬容”,即原諒他人一時(shí)冒犯自己的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷。寬容如水的溫柔,它使人們冷靜下來,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
。ń忉尭拍睿U述寬容作用)
例二:寓言中被咬的國(guó)馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對(duì),以牙還牙,結(jié)局必然是兩敗俱傷。由此可見,寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”,用寬容消除摩擦。
。ǹ墼牧戏治觯
論據(jù)使用;
。ㄊ吕爬裕┰囅耄瑥堄⑷绻麤]有寬容曠達(dá)的胸襟,執(zhí)意要奪回三尺地,定會(huì)激化兩家矛盾,結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。 ——分析論據(jù)
分論點(diǎn)設(shè)置:
寬容是人和人相互溝通的橋梁,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的'潤(rùn)滑劑
寬容是化解恩怨的良藥
寬容,是事業(yè)成功的加速器
舉例:
光武帝劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,在檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王朗,辱罵自己甚至企圖謀劃誅殺自己的信件?墒,光武帝卻視而不見,他懷著一顆寬容的心,不顧群臣反對(duì),全部銷毀。這把寬容的火,燒毀了嫌隙與猜疑,化敵為友,終于成就帝業(yè)。
寬容話題作文15
常聽媽媽說“吃虧是!。我想能把吃虧看成一種福分,這就需要一顆寬容的心。
我曾經(jīng)看過這樣一件事情:一輛轎車因躲避行人而蹭到路邊一輛高檔轎車,肇事車主立即下車道歉并講明了當(dāng)時(shí)的情況,被蹭車的主人原諒了肇事車主,并拒絕了他的賠償。從表面上看,被蹭車的主人是吃了虧,要自己花錢修車,但往深處想:假如他不依不饒,兩個(gè)人就會(huì)由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨罚蔷涂赡懿粌H僅是錢的事了,這難道不是福嗎?
林則徐說過:海納百川,有容乃大。小學(xué)時(shí)我經(jīng)常坐公交車上下學(xué),在車廂里經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾頂D上演“踩腳事件”有人被踩后,面對(duì)踩自己的人的歉疚抱以微笑就輕松的化解了一場(chǎng)矛盾。而有的'人會(huì)因?yàn)楸徊攘硕c踩他的人發(fā)生了口角,繼而演變?yōu)榇蟠虺鍪,鬧得車廂內(nèi)雞犬不寧。我認(rèn)為在擁擠的車廂內(nèi)這種事情是不可避免的,誰(shuí)都沒有必要不依不饒,更不該大打出手,人人都應(yīng)該互相理解、互相寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!。
縱觀古今,寬容可謂是調(diào)劑人際關(guān)系,讓自己身心健康的一味良藥。在生活中我們難免會(huì)與別人產(chǎn)生摩擦,如果我們不去斤斤計(jì)較,這一切將會(huì)煙消云散。天地如此寬廣,但比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心胸。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
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