團(tuán)結(jié)話題作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)話題作文1
星期四下午,我們班舉行拔河比賽,男生一組,女生一組,三局兩勝。
剛開(kāi)始,我們男生們隊(duì)排得整整齊齊,而女生隊(duì)排得亂七八糟。可男生們都太驕傲,心想力氣大得都不上肯定就可以贏了她們女生?墒鞘聦(shí)出乎了我們的`預(yù)料之外,第一局女生一下子就把我們男生拉倒了。我知道這是由于我們男生太驕傲,而女生們卻能團(tuán)結(jié)一致,所以男生們才會(huì)慘敗。我們不服氣,所以打起了12分的精神來(lái)挽回局面。經(jīng)過(guò)我們雙方的激烈比拼,我們才發(fā)現(xiàn)女生的力量不比男生大,但也不比男生力氣小,真不容輕視。我們男生開(kāi)始重新審視女生,然后大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。在女生快沒(méi)力氣時(shí),我們用盡全力一拉,“啪啪啪”女生們摔了個(gè)兩腳朝天,我們男生獲得了勝利。
由此可見(jiàn),只要齊心協(xié)力,沒(méi)有什么事是辦不到的。另外,要學(xué)會(huì)自謙,不能輕視對(duì)手。
團(tuán)結(jié)話題作文2
團(tuán)結(jié)可以使人克服困難。記得那次,我們班舉行了一個(gè)四輪驅(qū)動(dòng)汽車組裝比賽。比賽分為兩隊(duì)。在比賽中,我把我們隊(duì)分為汽車組、車輪組、齒輪組、殼體組和底盤組。我的團(tuán)隊(duì)組織嚴(yán)密,履行職責(zé)。電機(jī)組正在試圖組裝電機(jī),而外殼組正在修理?yè)p壞的外殼。車輪組呢?哦!他們正在討論是用皮革輪胎,還是用抓地輪胎,還是用棉布輪胎。齒輪組已完成,底盤組的`工作已完成3/4。另一邊的啦啦隊(duì)隊(duì)員沉默了,因?yàn)榧详?duì)需要一個(gè)安靜的環(huán)境,所以他們只是在心理上默默地為隊(duì)員們加油,臉上也很緊張。這時(shí),我才感覺(jué)到班上空氣中有一股巨大的汗味,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都在冒汗。只聽(tīng)到最后一組人嘆了半天氣,異口同聲地說(shuō):“完了!”啦啦隊(duì)歡呼。裁判激動(dòng)地說(shuō):“你贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來(lái)。
在這件事上,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都需要團(tuán)結(jié)和合作,不管是什么,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),克服巨大的困難!
團(tuán)結(jié)話題作文3
今天上午,我去英語(yǔ)班上課。下課時(shí),我去上廁所,回班里的時(shí)侯突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我很高興連忙把它抓起來(lái),放到一只螞蟻身上,哈哈,這下有好戲看了。蝸牛先把螞蟻壓死,然后再把肉吸走,同學(xué)見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái)。有人提議:“要么把蝸牛放在那邊正在啃食果子的`螞蟻軍團(tuán)中間!蔽覀兌加X(jué)得蝸牛在螞蟻面前是那么強(qiáng)大,一定能贏。突然有人問(wèn):“如果螞蟻爬進(jìn)了蝸牛殼里,蝸牛不就無(wú)法自衛(wèi)了嗎?”“放心,蝸牛殼里有幾百個(gè)細(xì)小的牙齒,只要蝸牛還活著,螞蟻敢進(jìn)去就死定了!
突然,上課了,我們只好回班。放學(xué)后,我們帶著激動(dòng)的心情去看結(jié)果。到底誰(shuí)贏呢?我浮想聯(lián)篇,可結(jié)果可不像我們想象的那樣,螞蟻贏了,蝸牛的頭都被啃掉了。
通過(guò)這件事,我明白了,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不能單打獨(dú)挑。要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出更大的力量。
團(tuán)結(jié)話題作文4
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹也很多,景色也不錯(cuò)……”每當(dāng)這首歌在我耳邊蕩漾時(shí),我就會(huì)想起中國(guó)建國(guó)以來(lái)最大的喜事——申奧成功!就是這次成使擁有五千多年歷史的古老國(guó)家眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出最好的一面。
眾所周知,8月8日在中國(guó)首都北京舉行奧運(yùn)開(kāi)幕式,第29屆奧運(yùn)從此拉開(kāi)帷幕。人們?yōu)楸本g呼的'時(shí)候,也下定決心把奧運(yùn)會(huì)搞好。
全國(guó)13億人民必須團(tuán)結(jié)一心。現(xiàn)在每人都為這個(gè)大家庭爭(zhēng)光。許多警察,消防隊(duì)員正努力檢查鳥(niǎo)巢,水立方的安全。就是有一點(diǎn)蛛絲馬跡也要重修一遍那個(gè)地方。奧運(yùn)志愿者在鳥(niǎo)巢水立方里努力工作;食宜秸秊閵W運(yùn)努力制造23291張床。全國(guó)正為奧運(yùn)環(huán)保努力工作。還有一些鳥(niǎo)巢里的工作人員連干好幾天的活開(kāi)著空調(diào)干中暑了。許多大公司為奧運(yùn)捐錢。全國(guó)準(zhǔn)備展示中國(guó)獨(dú)特的民族特點(diǎn)。
看著五星紅旗升起,五個(gè)福娃高聲歌唱,13億人正時(shí)刻準(zhǔn)備著……
團(tuán)結(jié)話題作文5
以前,我都不知道團(tuán)結(jié)才能力量大,直到今天,我才明白。早晨,我吃完早飯,便走去上學(xué),在路上,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻向一只快要死的蟑螂爬去,蟑螂的身上有兩三只螞蟻正在咬它,蟑螂在做最后垂死的掙扎,表情痛苦不堪。只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻陸續(xù)爬上蟑螂的身上,我想:真是自不量力,這么小的'螞蟻能打敗比它大好幾倍的蟑螂嗎?簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)。
可是,接下來(lái)眼前的景象卻讓我目瞪口呆:螞蟻先用觸角互相溝通商量對(duì)策,接下來(lái)它們分開(kāi)進(jìn)攻,有些咬腿,有些把蟑螂的身子咬出許多小洞洞,就這樣沒(méi)幾分鐘,一群小小的螞蟻打敗了一只大蟑螂,真是一場(chǎng)恐怖的大戰(zhàn)。到了學(xué)校,我看見(jiàn)有幾位同學(xué)正在做一道數(shù)學(xué)題,可怎么也做不出來(lái),越來(lái)越多的人參與到這個(gè)難題的思考中。經(jīng)過(guò)我們的努力思考,終于,我們從題目中找到了線索,順藤摸瓜找到了答案。
從螞蟻身上讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,只要我們一起努力,有恒心,不管面對(duì)什么困難都能克服
團(tuán)結(jié)話題作文6
從前,森林里住著許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè)。
可是過(guò)了不久,森林里又來(lái)了一只老虎,它自稱“虎大王”,每天都會(huì)抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì),小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了,以大欺!”小兔說(shuō):“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō):“我們只能和它打仗把它打死!毙▲B(niǎo)說(shuō):可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō):“不要怕!團(tuán)結(jié)力量大!”
打仗前,小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì)說(shuō):“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計(jì)謀!毙▲B(niǎo)說(shuō):“什么計(jì)謀?”小猴說(shuō):“我們先挖一個(gè)陷阱,然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱,我們?cè)儆檬^砸死它!毙▲B(niǎo)說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)!贝蛘虝r(shí),豹子走上去說(shuō):”老虎是個(gè)大笨蛋!边@時(shí),老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個(gè)地方跳了一下,老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去,突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里,爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái),大家就一起用石頭把老虎砸死了。
團(tuán)結(jié)話題作文7
楊老師讓我們小組合作辦小報(bào),我們的小報(bào)的名字是“春天的腳步”。
早上我們來(lái)到了學(xué)校,我們把我們準(zhǔn)備的`東西拿了出來(lái),我準(zhǔn)備了段落和古詩(shī),侯浚哲帶了水彩筆和紙,秦一軒和王煜辰什么都沒(méi)帶,所以這個(gè)小報(bào)大部分都是我和侯俊哲辦的。
首先,我先把小報(bào)的名稱寫(xiě)上,在抄上段落和古詩(shī),并且畫(huà)上框,侯浚哲對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槭谴禾,我想?huà)一棵大樹(shù)和幾只小鳥(niǎo),還有幾朵云彩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)干就干,我們一起動(dòng)手畫(huà),小報(bào)終于做好了,我們問(wèn)別的組要了幾個(gè)五角星貼片,貼在我們的小報(bào)上,秦一軒和王煜辰幫我們裝飾了一下,我們就準(zhǔn)備交了。
到了快評(píng)分的時(shí)候,楊老師告訴我們:”你們辦的很不錯(cuò),一人拿十分,再把小報(bào)貼在墻上。“我們一蹦三尺高,立即去拿了分,等下課了,我們就把小報(bào)貼在墻上了。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,只要齊心協(xié)力,就一定能把這件事做好,同時(shí)也讓我想起一句名言:二人同心,其利斷金。
團(tuán)結(jié)話題作文8
從前,有一個(gè)非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥(niǎo)……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
后來(lái),來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng),讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的奴仆,自己稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的.手下,但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一起。然后,小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的手下?戳诉@一切,樹(shù)神爺爺對(duì)他們說(shuō):“憑你們個(gè)人的力量是打不過(guò)他的,你們應(yīng)該克服孤立的毛病,團(tuán)結(jié)在一起,才能打敗邪惡的巫師!
這下子,他們五個(gè)小精靈知道了團(tuán)結(jié)的力量,一起并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一起,永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此,大家又繼續(xù)快樂(lè)而幸福地生活著。
團(tuán)結(jié)話題作文9
今天下午,我們班有一個(gè)活動(dòng)——“運(yùn)氣球”。
到了下午第三節(jié)課,我們拿出了準(zhǔn)備好的氣球,老師宣布了比賽規(guī)則:每個(gè)小組的兩個(gè)隊(duì)員中間夾一個(gè)氣球,到終點(diǎn)時(shí),哪個(gè)組的.氣球不掉下來(lái),就贏了。開(kāi)始了,第一組的同學(xué)非常緊張,有的同學(xué)不停地在原地跳,過(guò)了一會(huì)兒,他們慢慢地走了起來(lái),他們用的是小碎步,嘴里還一邊說(shuō)著夾好、夾好,他們終于到了終點(diǎn),一組順利通過(guò)。二組該上場(chǎng)了,他們的表情也是非常緊張,同學(xué)們屏住呼吸,瞪大眼睛,急是在原地跺腳,希望前面的同學(xué)快點(diǎn),隊(duì)員們小心翼翼地跑著,哎呀,到了最后關(guān)鍵的時(shí)刻,一個(gè)同學(xué)的氣球掉下來(lái)了,他們沒(méi)過(guò)關(guān)。輪到我們組了,我們夾好球,使勁地往前跑。公布成績(jī)了,我們組是最快的。
這個(gè)小游戲讓我明白一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)才能勝利!
團(tuán)結(jié)話題作文10
今天我觀察了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
下午做完作業(yè),我想下樓去散散步。剛走到一半,就發(fā)現(xiàn)一戶人家門口的墻壁上有兩個(gè)小洞,一上一下!斑@是什么洞呢?”我很好奇。這時(shí)一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從下面的洞里爬出來(lái),這讓我放棄了散步的念頭,蹲下繼續(xù)觀察,想要一探究竟。
只見(jiàn)這些螞蟻有的頭頂著“美食”;有的兩只合作,一起抬較大的東西……雖然螞蟻的.數(shù)量很多,但它們卻井然有序地在兩個(gè)洞之間來(lái)回奔走——原來(lái)它們是在搬家。「腥さ氖,當(dāng)兩只螞蟻相遇的時(shí)候,都會(huì)用自己的觸角輕輕地碰一碰對(duì)方的觸角,仿佛在相互問(wèn)好,更像在互相鼓勵(lì):“努力,加油!團(tuán)結(jié)就是力量!”
經(jīng)過(guò)它們的一番努力,終于把東西全都搬完了,大家一起愉快地走進(jìn)了新“家”。
看的入迷的我不由得想到——團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!我也要學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神!
團(tuán)結(jié)話題作文11
從前,有一個(gè)花羊生活在一個(gè)美麗的大草原。有一天,它來(lái)到長(zhǎng)滿青草放牧草地。
吃吃吃,一只小白羊來(lái)了,它也來(lái)這里吃草。這時(shí),小花羊看到它說(shuō):“這是我的`草原。我的草場(chǎng)上不準(zhǔn)吃草。讓開(kāi)!”小白說(shuō):“你為什么說(shuō)這是你的草原?這是每個(gè)人的草原!”他們吵了起來(lái)。后來(lái),他打了,打得越多,打得越多。
當(dāng)他們吵架的時(shí)候,一只大灰狼看見(jiàn)了他們;依切南耄哼@兩只小綿羊真傻,居然為了吃草而吵架。這真的是蛤蜊的利潤(rùn)!我是個(gè)漁夫,我要好好吃一頓。所以,它笑了笑,一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)羔羊。
突然,小花羊喊道:“別吵了,狼要來(lái)吃我們了!”太晚了,太快了,兩個(gè)人低下頭,用角向狼沖去。狼驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)身逃跑了。
你看,小白羊和花放牧綿羊和爭(zhēng)吵起來(lái),差點(diǎn)被狼吃掉?磥(lái),團(tuán)結(jié)與合作是非常重要的。
團(tuán)結(jié)話題作文12
在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師布置了許多作業(yè)。老師為了激勵(lì)我們便說(shuō):“只要我們認(rèn)真做作業(yè),就讓我們看電影!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師遵守承諾,讓我看電影。沒(méi)想到葉老師讓我們看得竟然是關(guān)于跑操的,我們非常掃興,但轉(zhuǎn)念一想,總比沒(méi)看好。看完后,葉老師神秘的告訴我們學(xué)校下個(gè)星期就要舉行比賽了,我們要認(rèn)真練習(xí)跑操。在體育課上,我們認(rèn)真練習(xí);在班會(huì)課上我們也在認(rèn)真練習(xí);而最令我們難忘的訓(xùn)練是在一節(jié)體育課上。
那是在一個(gè)陰暗的下午,剛開(kāi)始,我們還興致勃勃地練習(xí)。慢慢的,天漸漸地下起了小雨,而體育老師卻不以為然地讓我們繼續(xù)訓(xùn)練,而等這節(jié)課下課后,同學(xué)們都被淋成“落湯雞”了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,跑操比賽也在下午開(kāi)始了。比賽開(kāi)始了,我們整齊地喊著口號(hào),排著整齊的`隊(duì)伍,邁著一致的步伐,興致勃勃的跑著,最后還獲得了前幾名的好成績(jī)呢!
這次比賽讓我們知道,有付出就會(huì)有回報(bào)。
團(tuán)結(jié)話題作文13
操場(chǎng)的風(fēng)很大的,冷冷的,我們的心也冷冷的。冷風(fēng)吹著,王老師說(shuō)著,心里塊不好受的,王老師的心情也很沉重。我承認(rèn),我們女生明知道做錯(cuò)了事就不承認(rèn)。是愛(ài)面子,是輸不起,倔強(qiáng)的有點(diǎn)愚蠢的我們自己也不明白自己的`行為。
而老師,就像一只刺猬,隨時(shí)豎起自己身上的刺,但老師的刺不會(huì)傷人,這只是用來(lái)武裝自己。我們想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”,就這樣一句話說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單,可是有一種說(shuō)不出的感覺(jué),也許又是不肯承認(rèn)的可怕心理在作祟?墒,我們的心里很清楚的知道“我們錯(cuò)了”我們是應(yīng)該長(zhǎng)大了,我們的友誼也應(yīng)該長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,而不是互相打鬧,應(yīng)該有原則了。
團(tuán)結(jié)話題作文14
它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)它們就是——螞蟻。
這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的禮服,強(qiáng)壯的身子,晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴,無(wú)不顯露威風(fēng)。
起初,它們似乎不適應(yīng)這陌生的環(huán)境,圍在蟻后身邊,形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著,討論著。一切都顯得井井有條。
后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們?nèi)宄扇,結(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿了山似的'凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會(huì)意地將洞口的凝膠搬走了。
我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,它們用行動(dòng)告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻
團(tuán)結(jié)話題作文15
美術(shù)課上老師讓大家做一個(gè)小電視,其中一部分人可以合作,一部分人需要獨(dú)立完成。
我和我最好的兩個(gè)朋友劉英灝、宋垚澎合作,很快我們分好工開(kāi)始工作。我和劉英灝負(fù)責(zé)剪電視內(nèi)容,宋垚澎負(fù)責(zé)剪電視機(jī)。做什么內(nèi)容好呢?這可難壞我和劉英灝了,想了半天,終于決定做貓和老鼠決斗。做起來(lái)真不容易,用了好多彩紙才做好。這時(shí)候宋垚澎的`電視機(jī)也剪成了,于是我們開(kāi)始組合電視。誰(shuí)知道沒(méi)有做一半又亂了順序,搞的花了一節(jié)課才完成。
拿著我們的杰作讓老師看,老師夸我們做得很好的,聽(tīng)得我們心里美滋滋的,還有好多人沒(méi)做完呢。最后,老師說(shuō):“同學(xué)們,這就是合作。很多時(shí)候我們做一件事很難,但是當(dāng)我們合作時(shí)就容易多了。我們是一個(gè)集體,在以后的學(xué)習(xí)和生活中大家一定要團(tuán)結(jié)合作,沒(méi)有什么事能難倒我們!闭n堂上響起了雷鳴般的掌聲。
我把我們?nèi)齻(gè)合作的電視珍藏了起來(lái),它時(shí)刻提醒著我團(tuán)結(jié)合作的力量。
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