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朋友初一作文

時間:2022-05-30 09:05:04 七年級作文 我要投稿

【精品】朋友初一作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的朋友初一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】朋友初一作文集合5篇

朋友初一作文 篇1

  猴哥,猴哥,你真了不得?催^動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。

  她之所以叫猴哥,是因為她有一頭棕色的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉,摳頭發(fā),這些動作難道不是猴子做的么?

  記得我和她認識是在五班。剛開學(xué)那一天晚自習(xí),我們紛紛走進教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認識的人了,而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關(guān)系不好。

  之后游老師點名,說點到的同學(xué)站起來讓大家認識一下,前面幾個報完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚了她。

  下課后,我們?nèi)フ也茆暳,已到了那邊,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。

  通過這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯,我對她很有興趣。之后的.幾天,我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現(xiàn)在的無話不談。

  就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進去,發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認識很多人,也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。

  猴哥這個朋友我算是沒白交。

朋友初一作文 篇2

  我這個人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當(dāng)然心腸好,朋友也就多了,我有三個朋友,我分別給他們列了個級別:A、B、C朋友。

  A朋友

  A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下?lián)u,像抱著個“游泳圈”,所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖,動作樣利索。打起籃球可叫棒,在學(xué)校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。

  B朋友

  B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”,到這你可能會問了,既然是兄弟了,為什么被稱為死對頭呢?事情是這樣的,為了排行,我與志超吵得叫個熱鬧,爭得面紅耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我直騷擾著他,我要打破砂鍋——問個到底,我問,他閃,就這樣問閃,我與他鬧翻了天,見到面就“吵”,直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。

  c朋友

  c朋友的外貌簡直像只貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像只實在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因為他的相貌加上他學(xué)習(xí)上的什么問題都難不倒他,成了我們班的“萬事通”只要你喊“萬事通”他就以風(fēng)的速度般沖了過來,什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的.好朋友。

  我的同學(xué)各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學(xué)五年即將過去,可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠抹不過去,他們似乎掉進了我回憶的流年。

朋友初一作文 篇3

  我的朋友我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。

  她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

  在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。

  記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的.評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時,我可以把我的快樂和老師一起。

朋友初一作文 篇4

  在學(xué)習(xí)生活中,成長的道路上,會有一些志同道合的朋友陪伴著你。當(dāng)父母奔波于各個工作崗位,不能夠完全陪同你的所有時,好朋友可以給你帶來無窮的力量。

  我最好的朋友就是小杰。每當(dāng)我有困難時,他會默默地幫助我、為我而付出,令我無比地感動與感激。

  一次數(shù)學(xué)考試,我的分數(shù)嚴重“掛彩”,我在這些難題上可謂是束手無策,無力回天,使我一片茫然。這時,小杰走了過來,看我盯著那些卷子發(fā)呆,就開始細心地輔導(dǎo)我!斑@題應(yīng)該先求體積”,“方程要寫先把等量關(guān)系找出來”,“這題忘記求他的高了”。一開始,這一連串的講解并沒能使我茅塞頓開,我依然找不到頭緒,弄不明白。小杰放慢語速,采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的耐心輔導(dǎo)下,我終于明白了這些難題,我開始對數(shù)學(xué)這門功課有了信心。從此,我和小杰更加親密,更加友好,成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學(xué)習(xí)方面,生活方面也處處想著我。

  一天吃中午飯,我因為整理書桌晚去食堂。食堂里人山人海,我排著隊準備打我的最愛“菜包”。誰知,好不容易排到我,包子卻賣完了,我在餐廳里走來走去。這時,小杰看到了我沒打上飯,就過來說:“我?guī)Я孙垼覀円黄鸪园伞。我?dān)心他吃不飽,就說不用了,誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜,我有了精神頭,直說“好吃!”。小杰說:“民以食為天,你不吃飯,下午哪有精神頭學(xué)習(xí)呀!。有小杰這樣的好朋友,我太幸運了,愿我們的.友誼有增無減!

  謝謝你,小杰,我最好的朋友。是你,在我困難時幫助我,在我受傷時安慰我,在我無助時協(xié)助我。如果沒有你,我靠什么來站立起來,昂首面對困難和險阻?感謝你為我阻擋的風(fēng)雨!請你相信,在你有困難時,我一定會站在你的前方幫助你!

  我最好的朋友啊,讓我們一同進步,共度難關(guān)吧!相信在我們的共同努力下,我們將會有更大的成就。

朋友初一作文 篇5

  內(nèi)容:

  我與誠信交朋友浙江省 鹿山小學(xué) 錢米青“口當(dāng)-----------”,上課的樂曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠及近,那是樓老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠信考場”工工整整四個大字。老師還告訴我們:“誠就是誠實,信就是守信。人無信不正,業(yè)無信不興。我們小學(xué)生作為未來的.建設(shè)者更要講誠信。”

  這誠信考場還真靈,教室里頓時沒有了竊竊語聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭強好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分數(shù)誠可貴,“誠信”價更高,好學(xué)生不能從偷看中成長!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案?晌椅展P的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動,臉微微發(fā)燒。

  下課時,老師讓我們在得分這一欄里填上自已應(yīng)得的誠信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:“講誠信,貴在自覺!

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