做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文(精選30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇1
“等待”總是值得的,帶給我種種的驚喜,雖然每一次等待,有時(shí)挺煎熬的,讓我焦慮,也讓我期盼,但我總深信,等待必定會(huì)有好結(jié)果,這個(gè)過(guò)程也是必須的磨練。所以,“等待”,竟然也變成一種修煉了。
最怕等人,一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前,我的心情突然從原本期待,落到了地獄。不知道是怎么了,我總是常被同學(xué)放鴿子,或許是小時(shí)候曾被放鴿子的`陰霾,一直都揮之不去吧!常常有人跟我約好了,卻莫名其妙的爽約,狠狠的傷害了我,因?yàn)槲也坏珱](méi)遲到,還早早到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)所在,這種被辜負(fù)的感覺(jué),真的很差。所以,我一點(diǎn)也不喜歡等人。
這是一種“將心比心”的對(duì)待,不讓人空等,也是我自己奉行的哲學(xué),等待的過(guò)程中,我會(huì)不斷的替遲到或爽約的人,設(shè)想許許多多的理由,也會(huì)擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫面,這種焦慮,只有等待的人懂。
當(dāng)然,不是每個(gè)人都愛(ài)爽約,看見(jiàn)自己等待的人,從路的那一頭出現(xiàn),心中的喜悅,非筆墨能形容,這種等待就是值得了。
你讓人等過(guò)嗎?請(qǐng)理解那種度秒如日的難受吧!請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)赴約,別找借口了哦!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇2
每個(gè)人都有自己的生活方式,人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!這是爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的話。
從我記事以來(lái),不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都能做到誠(chéng)信。
那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試成績(jī)公布,班主任老師在講臺(tái)一邊發(fā)試卷一邊公布考試的成績(jī)!瓣戩胚_(dá)100分”,我激動(dòng)的.一躍而起沖上講臺(tái)領(lǐng)試卷,看著滿分的試卷暗暗得意,這次終于又可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一回。我寶貝似的捧著試卷反復(fù)欣賞著,突然,看到拼音寫漢字一題有錯(cuò)誤,我把“辛苦”寫錯(cuò)成“幸苦”,老師居然批改打勾了?赡苁俏移綍r(shí)書寫從不出錯(cuò),以至于老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“怎么辦呢?”還沒(méi)能從剛才的興奮狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)!100分第一名,可以從爸爸媽媽那里領(lǐng)取我的戰(zhàn)利品,反正別人不知道我偷偷改過(guò)來(lái)就好!薄翱墒敲髅魇俏掖中膶戝e(cuò)了呀!被告訴老師是不是很不誠(chéng)實(shí),”我的內(nèi)心糾結(jié)極了。同學(xué)們羨慕的眼神讓我無(wú)地自容。終于,我鼓起勇氣舉起手……
這次考試最終得了99.5分,雖然離滿分差了0.5分有點(diǎn)遺憾,但是我依然非常高興,因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī),我問(wèn)心無(wú)愧!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇3
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德!一個(gè)人不僅要在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信!現(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事吧!
還記得那是2年級(jí)里的一天,我和小菲到操場(chǎng)跑步,小菲對(duì)我說(shuō):“我們明天八點(diǎn)半一起去公園玩吧!”我回答說(shuō):“好呀!一言為定,明天可不能失約哦!”說(shuō)完,我們高高興興的回家了。
隔天一早,下起了蒙蒙細(xì)雨,我心涼了一大截,心想:怎么辦?不去,那就是不誠(chéng)實(shí)守信,老師不是常常說(shuō),答應(yīng)別人的事不是一定要做到嗎?也是,我拿起雨傘就往外沖。
到了公園,只有一兩個(gè)人在那里散步。我等了很久,小菲還沒(méi)到,繼續(xù)等啊等,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),時(shí)間不停地走著,像一位勤勞的農(nóng)民。我等到快中午,小菲還是沒(méi)來(lái),我只好回家去了。回到家,我打電話給小菲,問(wèn)她為什么沒(méi)去公園,她的回答讓我好吃驚,她說(shuō):“你沒(méi)看到外面在下雨啊!你還去,真笨!我在家看電視呢!”還一邊說(shuō)一邊發(fā)出一陣陣嘲笑聲。我輕輕地“哦”了一聲就掛下了電話。心想:難道我真的很笨嗎?不!我不笨,笨的`只是小菲她自己,她將會(huì)失去最寶貴的東西。因?yàn)槲抑,誠(chéng)信是每個(gè)人最寶貴的一種品德!
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。朋友,你們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,可不能像小菲一樣哦!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇4
在我的身邊發(fā)生過(guò)一件事情,到現(xiàn)在它也使我忘不了。
那是一天的早晨,我去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí),在路上我路過(guò)一個(gè)超市。突然,后面有一位阿姨對(duì)我喊,說(shuō):“小朋友,我去一趟超市,你幫助我看下電動(dòng)車,我沒(méi)帶鎖!薄澳俏疫要去特長(zhǎng)班!蔽艺f(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,我很快就出來(lái)!蔽抑缓么饝(yīng)了。
一分鐘、二分鐘、三分鐘…十幾分鐘過(guò)去了,可還不見(jiàn)阿姨出來(lái),我看了看手表,還有十分鐘就上課了,這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我不幫阿姨,我現(xiàn)在不管了,反正阿姨也不認(rèn)識(shí)我?捎忠粋(gè)念頭閃過(guò):如果阿姨的電動(dòng)車丟了,阿姨一定會(huì)怪我。所以,我決定在這兒等阿姨,如果功課落下了,老師可以再給我補(bǔ)。這時(shí),阿姨出來(lái)了,她把菜裝在車筐里,拿了一個(gè)西紅柿,遞給我。我很激動(dòng)地說(shuō):“謝謝阿姨!”說(shuō)完,急急忙忙跑向特長(zhǎng)班。
我還沒(méi)走幾步,阿姨騎著電動(dòng)車對(duì)我說(shuō):“小朋友,快上車!阿姨送你去特長(zhǎng)班!蔽易诤筌囎,手里握著西紅柿,我的.心里像吃了蜜一樣甜。到了特長(zhǎng)班,老師微笑地給我們上課,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇5
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指“忠誠(chéng)、老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
同學(xué)們一定聽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的.小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?
誠(chéng)信,在我們的生活中是必不可少的。在這里,我就給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧。
那是寒假里的一個(gè)早晨,我和爸爸到菜場(chǎng)買菜。我們?cè)谝晃焕夏棠棠抢镔I了一些蔬菜,回到家,發(fā)現(xiàn)老奶奶多找了一元錢,該怎么辦呢?我心里仿佛有兩個(gè)小人兒在吵架。一個(gè)小人兒說(shuō):“算了,不就是多找了一元錢嘛!別去了!”另一個(gè)小人兒說(shuō):“不,別聽他的!那位老奶奶多可憐呀!應(yīng)該把錢還給她!”我想:第二個(gè)小人說(shuō)得對(duì),這一元錢說(shuō)不定是老奶奶幾天的血汗錢呢!于是,我又頂著寒風(fēng)來(lái)到菜市場(chǎng),找到了老奶奶,把錢還給了老奶奶。老奶奶的眼睛笑成了月牙形,“謝謝你,小朋友!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布社會(huì)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇6
俗話說(shuō),人無(wú)信無(wú)立,在商業(yè)生活中學(xué)習(xí)生涯要講究一個(gè)信字,誠(chéng)信是公民的第二個(gè)身份證,缺少了它,就好比魚離開了水,無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中生存。
在生活中,有許許多多的東西,可謂是亂花漸欲迷人眼。但這些事物中,有幾個(gè)把誠(chéng)信放在第一位的`?假奶粉把祖國(guó)剛剛綻放的花朵變得畸形。花花綠綠的小食品,雖然很好吃,但對(duì)于身體有害。泔水油,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资苟嗌賯(gè)可憐無(wú)知的孩子中毒,打破了夢(mèng)想。這些人都沒(méi)有誠(chéng)信。
所以,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,在生活中以身作則,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
就像宋濂小時(shí)候,家里窮買不起書,就和有書的人家借,在約定的時(shí)間內(nèi)抄完,跑出去還給人家,無(wú)論天氣如何。因?yàn)樗五フ\(chéng)實(shí)守信,所以人們?cè)敢饨钑o他,而他因此而遍觀群書,成為一名知識(shí)淵博的人才。
孔子在論語(yǔ)中說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”。人要誠(chéng)實(shí)不欺騙他人,當(dāng)然有時(shí)也可以有善意的謊言。
世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而更加精彩,讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇7
誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范,更是人與人彼此交往時(shí)最重要的品德。那么,我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢?
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人就要拒絕謊言,重視承諾。曾經(jīng)有一次,我和我的好友約好下午一起去圖書館借書,可我在約定地點(diǎn)等到了晚上,忍著饑寒,最終沒(méi)等到她。在回去路上,我看見(jiàn)了她與她媽媽在商店里買東西,當(dāng)時(shí),我并沒(méi)叫她,而是一個(gè)人走回家。后來(lái)她給我打了一個(gè)電話,說(shuō)她臨時(shí)有事,所以就沒(méi)來(lái)了。我回想回來(lái)哪一幕,嘴角露出輕笑,也并沒(méi)有告訴她我等了多久,自然她也沒(méi)有問(wèn)我,而我只是輕輕掛下電話。
既然不能做到,那么當(dāng)初又為何輕易許諾?既然都已經(jīng)失約了,為何還要撒謊?我不解。
要知道,無(wú)論對(duì)大事或小事,你的承諾只要一經(jīng)做出,就應(yīng)該去兌現(xiàn);而對(duì)你沒(méi)有能力,不打算,不應(yīng)該做的事,絕不要輕易去承諾。像我這樣的例子還有很多,只是,既失信又撒謊的除了我的例子還有誰(shuí)呢?
在此,我所要說(shuō)的是:人生在世,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,就如同在保衛(wèi)自己的'榮譽(yù)一樣。所以,學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人,就要懂得如何去兌現(xiàn)自己的承諾
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇8
毛澤東說(shuō)過(guò):“老實(shí)人,敢講真話的人,歸根到底,于人民事業(yè)有利,于自己也不吃虧。愛(ài)講假話的人,一害人民,二害自己,總是吃虧!边@句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都是有利無(wú)弊的。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則,只有誠(chéng)實(shí)的'人才能獲得他們的信任與自重。
這樣一則故事:一位年輕人跋涉在人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí),風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生,舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊,年輕人思索半天,竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺(jué)得他還有什么價(jià)值可言呢?而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢?我有以下建議:1、正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下,魚龍混雜。一些不講誠(chéng)信的人,見(jiàn)利忘義的行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)懇的待人,城市的學(xué)習(xí)、生活。
也許在我們經(jīng)過(guò)渡口的時(shí)候,也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問(wèn)題,但我們要記住,千萬(wàn)不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇9
英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)這樣的一句話:老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人,意思是說(shuō)做人要老實(shí),誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò):同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
前幾天,我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,行行好吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,你給點(diǎn)錢吧!”我看他挺可憐的,就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢都給了他,還給了他一碗米飯。今天早晨,我和媽媽到銀行取錢,看見(jiàn)柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇,他怎么有那么多的硬幣呢?我仔細(xì)一看,呀!這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎?他怎么會(huì)有那么多的硬幣呢?而且重重的一小袋,他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者,人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉,疑人者,人未必皆詐,已則先詐唉。”如果你下次再遇見(jiàn)這樣的人,還有同情心嗎?
偶然間,我在看書看到這樣一則故事:講述一家公司的'工作人員,在接待一位買唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí),錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣給了她,等工作人員整理雜物時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們很著急。于是,他們連夜打了三十多個(gè)電話,終于找到了她,并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了?磥(lái),只有誠(chéng)信,才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠(chéng)信,才能贏得他人的信任。
所以,我們應(yīng)該守住誠(chéng)信,用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就失去一切。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇10
老師常常教導(dǎo)我們:要誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人,這樣才能得到別人的尊重!罢\(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人!币彩俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
排版,文字,字母,字體,桌子,桌子,木制,盒子,字體,簡(jiǎn)單,木頭,藝術(shù),類型
我身邊這樣的人很多,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我二姑就是其中的一個(gè)。
記得前年放暑假,二姑帶著我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看書。我們喝完咖啡,二姑準(zhǔn)備去結(jié)賬,她忽然看見(jiàn)在圖書角旁的暖氣片上放著一部蘋果手機(jī),而且還是新款的`。
拿著手機(jī),二姑并沒(méi)有占為己有,而是一直等失主過(guò)來(lái)取,等了大約半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有等到失主,二姑主動(dòng)到前臺(tái),讓前臺(tái)留下二姑的電話號(hào)碼,好讓失主打電話找二姑取手機(jī)。
過(guò)了兩天,失主還沒(méi)有給二姑打電話,二姑又給咖啡店打電話,再次留下她的聯(lián)系方式,因?yàn)閾斓降氖謾C(jī)上鎖而且里面沒(méi)有裝電話卡,只能等失主來(lái)去。
杯子,咖啡,拿鐵,卡布奇諾,桌子,雜志,糕點(diǎn),空蕩蕩的空間,糕點(diǎn),舒適,海格,咖啡店,咖啡館,心,藝術(shù)
等了幾天,失主終于來(lái)到二姑家取手機(jī)了,那個(gè)小姐姐拿到手機(jī)后對(duì)二姑說(shuō):“真是太感謝了,我壓根沒(méi)想到還能找回來(lái),這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,里面有重要的圖片和文件,要不是你拾金不昧,我就麻煩大了!”
有時(shí)候我想:如果是我撿到了這部手機(jī),我會(huì)怎么做?雖然我很喜歡她,但我也會(huì)像二姑那樣,把手機(jī)還給失主,我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇11
誠(chéng)實(shí),看乎你的意愿。
我一直盼望在別人眼里我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的阻礙,我并不能實(shí)現(xiàn)我這若即若離的志愿。
有個(gè)女孩叫多利亞希,她擁有一支非常精致的鋼筆,那是一位大姐姐送的,她喜歡得不得了,一直把它珍藏在背包的暗格里,沒(méi)向任何人提起,因?yàn)樗ε掠腥舜蛩闹饕,恰巧,魯貝有支跟多利亞希一模一樣的鋼筆。而更巧的是,魯貝的綱筆不翼而飛了!于是她翻遍了班上所有人的背包,最后在亞希的背包找到了。于是從此亞希背負(fù)了"小偷''這樣的罪名,沒(méi)人跟她玩,總是有異樣的眼光盯著她。她解釋過(guò),畢竟沒(méi)人知道她有一支這么好看的`綱筆,而不在人前提起。所以,一切都是蒼白無(wú)力的多余。即使最后真相水落石出,多利亞希誰(shuí)也不再相信,因?yàn)樵诋?dāng)初,所有人都不相信她。
誠(chéng)實(shí),她做到了,在她心中?墒巧倭诵湃,這個(gè)人便不是誠(chéng)實(shí)的,在別人眼中,也不過(guò)是一個(gè)被拆穿的謊言。
魯貝因?yàn)楸怀鸷廾杀瘟穗p眼,捕風(fēng)捉影,她一口咬定是多利亞希,即使亞希一再?gòu)?qiáng)調(diào):"她沒(méi)偷,她沒(méi)偷。她沒(méi)偷,她沒(méi)偷。知識(shí)他們擁有同一模樣的筆罷了。"
我一直是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,知識(shí)一直不被信任。就是在這樣的事實(shí)中,我漸漸被扼殺。
扼殺。如同多利亞希的命運(yùn)。
誠(chéng)實(shí)與謊言僅遙一步之遠(yuǎn)。若信任,前者;不信任,無(wú)疑,是后者。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇12
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸也一再告誡我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
一天,爸爸媽媽早早地去上班了,留下100塊錢給我,其中10元錢是給我吃早飯的,剩下的錢交保險(xiǎn)費(fèi)50元。來(lái)到樓下常去的那家面館,點(diǎn)了一碗牛肉面。付錢時(shí),我把100元大鈔交給了面館老板。老板看著那張100元錢好一會(huì)兒,才轉(zhuǎn)身走進(jìn)柜臺(tái),從里面拿出零錢。他找給了我一張50元紙幣,還有幾張零散的錢,我拿著這些錢匆匆忙忙地去了學(xué)校。
到了學(xué)校,我大搖大擺地把那50元錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)卻說(shuō):“把你的名字寫上吧,以防是假幣!蔽掖舐暤卣f(shuō):“我的錢怎么可能是假的?”但不管我怎么解釋,最后還是把名字寫在了50元的`紙幣上。
到了第二天,老師氣憤地來(lái)到了教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“昨天你們交的保險(xiǎn)費(fèi),其中有一張是假幣,誰(shuí)交的,是讓我說(shuō)出來(lái),還是他自己主動(dòng)站起來(lái)?”我心想:不關(guān)我的事,反正我的錢不是假幣!凹淙,站起來(lái),自己的錢是假的,不知道啊?”老師說(shuō)。我正想解釋,組長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō):“吉玟戎開始交錢的時(shí)候就不愿意寫名字,后來(lái)是我逼著他才寫的!笨磥(lái),我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。幸好幾天之后,爸爸把那位面館老板“請(qǐng)”到學(xué)校,跟老師解釋清楚,我這才擺脫了罪名。
生活就是這樣,好人有時(shí)會(huì)被冤枉,壞人有時(shí)會(huì)逃脫,但終有一日,真相會(huì)大白。誠(chéng)信,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇13
誠(chéng)實(shí),可以讓人們對(duì)你產(chǎn)生信任,誠(chéng)實(shí),可以增近你和同學(xué)之間的友誼,誠(chéng)實(shí),可以讓你與別人搭起一座友誼的橋梁,所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我們從小要在心目中樹立 誠(chéng)信大于一切信念,用這個(gè)信念來(lái)要求自己,讓自己時(shí)時(shí)刻刻成為一個(gè)言而有信,誠(chéng)實(shí)守信的人。
我記得有一次,我正準(zhǔn)備背起書包去上學(xué),但是,這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)電話,所以,我只好把書包放在桌子上,先去接電話,正好那個(gè)電話是爺爺打來(lái)的,他說(shuō),我今天中午可能回的晚一些,不要等我,本來(lái),我還想和爺爺聊一會(huì)兒天,可是,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我只好趕緊掛了電話,從桌子上拿起書包上學(xué)去,就在我拿起書包的同時(shí),沒(méi)注意把放在桌子上的花瓶給打碎了,當(dāng)時(shí),我想逃避責(zé)任,這時(shí)我又想,雖然這樣暫時(shí)可以解決燃眉之急,可我又想這樣做是不誠(chéng)實(shí)的,我的良心會(huì)受到嚴(yán)懲的.。所以,我選擇了寫檢查,我將自己寫好的檢查放在桌子上,我本認(rèn)為爺爺知道后會(huì)批評(píng)我,可沒(méi)想到,爺爺看到檢查后沒(méi)有批評(píng)我反而還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次,我和同伴王翔宇,把一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在玩耍中給推翻了,他由于怕受批評(píng)而選擇了逃避,他媽媽知道后,批評(píng)了他還讓他給那個(gè)小弟弟道了歉。
今后我要把誠(chéng)實(shí)二字銘記在心間,時(shí)刻刻都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇14
上課的鈴聲響過(guò),同學(xué)們都在緊張地埋頭答卷。忽然一道難題卡住了我,我苦思冥想,怎么也找不到問(wèn)題的答案。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分之時(shí),我瞟了一眼同桌的卷子,心想:她可是我們班的大隊(duì)委,又是個(gè)數(shù)學(xué)天才,她一定會(huì)解這道難題的。于是,我把椅子往那邊靠了靠,把卷子往那邊挪了挪,偷偷地瞄了一眼那道難題的答案,呼!
我心跳的速度終于慢了下來(lái),然后,我慢慢地把答案填在了我的卷子上,心想:這下,我又可以得滿分了。我心里好開心喔!
可是,此時(shí)的我又覺(jué)得心里忐忑不安,好像是做了虧心事似的。此刻,鐘表上的時(shí)針和分針正在忙碌著,老師的催促聲響在耳旁,我像是一只熱鍋上的螞蟻,心急如焚,大顆大顆的汗珠如大豆般從我的額頭上滴落下來(lái),心跳也似乎加快了!
此時(shí)此刻,老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話又響在我的耳旁:我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。于是,我終于下定了決心,把那個(gè)答案又輕輕地涂掉了。雖然我這次得不到滿分了,但是我此時(shí)卻非常開心,非常坦然,因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)實(shí)這個(gè)滿分。下課的.鈴聲響了,我像一只歡快的小鳥快速地飛出教室,站在操場(chǎng)的中央,仰望著天上浮動(dòng)的白云和蔚藍(lán)的天空,我無(wú)比欣慰。晚上,躺在床上,我覺(jué)得周圍的一切異常的寂靜,天空上的銀河、星星、月亮好像都來(lái)到我的房間,和我分享這份喜悅……
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇15
在那個(gè)夜色優(yōu)美的村莊,月兒從煤堆般的云朵里探出了頭。
鐵蛋出生在這兒,也生活在這兒,他格外高興,因?yàn)槌抢锏?表哥要來(lái)了。這天,鐵蛋一早就在道路旁等待表哥,還把自己的房間讓了出來(lái)。鐵蛋帶著表哥在村東頭散步,路過(guò)王大爺家時(shí),他趁表哥不注意,摘下兩個(gè)蘋果給表哥。表哥滿是驚訝:“哇!這么大!不對(duì),哪來(lái)的?”鐵蛋有些驚慌,說(shuō):“那個(gè)角落掉的!薄芭,洗洗再吃!”表哥買了一袋小零食,放在王大爺家門口,正巧被出來(lái)丟垃圾的鐵蛋看見(jiàn)了:“表哥你干嘛送零食?”“還不是因?yàn)槟悖藘蓚(gè)蘋果!”“我?是從角落撿的!币环瑺(zhēng)吵后,鐵蛋終于承認(rèn)了,不過(guò)他冷笑道:“那又怎么樣,不就兩個(gè)蘋果,又不值錢!薄澳莾蓚(gè)蘋果可以拿,但你也要先問(wèn)問(wèn)王大爺!”表哥嚴(yán)肅的說(shuō)!拔揖筒唬 睆哪且院,不管鐵蛋如何討好,表哥都不理會(huì)他。
鐵蛋經(jīng)過(guò)一番思考后,寫了兩封道歉信,一封給表哥,一封給王大爺。
假期一眨眼就要過(guò)去了,表哥要走了,他收了收行李,對(duì)鐵蛋說(shuō):“再見(jiàn)了,錯(cuò)事不要再犯了! 在表哥的陪同下,鐵蛋又親自去王大爺家,對(duì)他說(shuō):“王大爺,真不好意思偷走你的果子。”王大爺用蒼老的聲音說(shuō):“沒(méi)事!
汽車臨開前,表哥搖下車窗對(duì)鐵蛋說(shuō):“你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
從那以后,鐵蛋一直按照表哥的話要求自己。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇16
印尼加里曼島上的達(dá)雅克人,是世界上最痛恨說(shuō)假話的民族了。在這個(gè)民族中,如果有人說(shuō)了假話,輕微點(diǎn)地要受到輿論譴責(zé),別人不再和他交往,嚴(yán)重的說(shuō)謊者要受到制裁,還要在這個(gè)人死后,給他樹一個(gè)“紀(jì)念碑”?躺线@個(gè)人在何時(shí)何地說(shuō)了謊,以此警告人們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
從這里我們就可以知道人比不能說(shuō)謊,說(shuō)謊既害人又害己,我們何必要說(shuō)謊?更何況說(shuō)謊的人是必定會(huì)得到懲罰的。
我們?yōu)槭裁匆鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的基本品質(zhì),只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)獲得別人的信任。如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)良好的道德品質(zhì),那么你就將會(huì)失去所有人對(duì)你的信任,這樣,你也交不到任何朋友了。沒(méi)有了朋友,你無(wú)論是在學(xué)業(yè)上,還是在事業(yè)上,都沒(méi)有人來(lái)幫助你了。在你受到挫折的時(shí)侯,你也沒(méi)有了朋友來(lái)安慰你。不僅僅是失去了朋友,連親人也不會(huì)相信你,他們會(huì)每天像防小偷一樣的防著你,生怕你在他們不注意的時(shí)候欺騙他們,甚至嚴(yán)重的.話還會(huì)把你趕出家門,不然他們就要每天提心吊膽地過(guò)日子。這樣的話,即使?jié)M世界的都是人,你也只能一個(gè)人孤單地生活著,你也將成為一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪者。因此,我們要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
既然城市這么重要,那我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?首先,我們要做到不欺騙他人。其次,我們還要遵守自己的諾言。如果,你在他人面前承諾了一件事情,而沒(méi)有盡力去做的話,別人就會(huì)認(rèn)為,你是個(gè)不講信用的人。
湖南邵陽(yáng)雙清區(qū)昭陵中學(xué)初一:陳雅熙
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇17
最近,我們學(xué)校開始流行玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,看著同學(xué)們玩兒地那么起勁,我是多么想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆呀!
星期一,我在路上走著,忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆正躺在墻壁的拐角處,我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分,二話不說(shuō),就把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆拿起來(lái),放進(jìn)了書包里!去學(xué)校的路上,我思考著到底是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給失主呢?還是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆留著自己玩兒呢?到了學(xué)校,我把這件事告訴了小剛,小剛高興地對(duì)我說(shuō):“你可真幸運(yùn)呀,竟然遇上了這等好事,我勸你還是自己留著玩兒吧,不要還給那個(gè)丟筆的人啦!”本來(lái),我就夢(mèng)寐以求有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在小剛又讓我留著自己玩兒,我真想把這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆據(jù)為己有啊。
正想著,忽然小紅進(jìn)來(lái)焦急地說(shuō):“四年四班的.一個(gè)同學(xué)丟了一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,那可是他用一個(gè)月的零花錢買的啊,有誰(shuí)看見(jiàn)了,就去還給那個(gè)同學(xué)!”小紅這一句話,使我的心情十分矛盾,自己想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,現(xiàn)在又有人丟了這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我到底該怎么辦呢?這時(shí),我突然想起我們最近學(xué)的一篇課文——《中彩那天》!這篇課文講的是父親非常想擁有一輛汽車,他去買福利彩票,可偏偏是他幫庫(kù)伯先生捎的那張中獎(jiǎng)了!父親經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,決定要把汽車還給庫(kù)伯。想起這篇課文,我一陣心酸,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給了失主!媽媽聽說(shuō)了這件事,直夸我做得對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)了我一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆!
“言必信,行必果”,誠(chéng)實(shí)是金,是呀,一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),有信用,以誠(chéng)待人,那他就必定是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇18
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)很多事,而這件事既讓我后悔又給了我終生的啟示。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。
8歲那年,也就是我上二年級(jí)的時(shí)候,我做了一件很后悔的事。有一天,我的鉛筆用完了,媽媽給我一元錢讓我去買十只鉛筆。在去小賣鋪的路上,我心里生起了一個(gè)念頭:要不我把買鉛筆的錢買成糖吃吧,反正誰(shuí)也不知道,媽媽要問(wèn),我就說(shuō)錢掉了,或者提前再給奶奶要一元錢去,好,就這么辦,心里還美滋滋的。我吃著糖去奶奶家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家鎖著門,我就回家了,心想一會(huì)再來(lái)吧。
不料媽媽提前回來(lái)了,笑瞇瞇地問(wèn)我:“鉛筆買了嗎,夢(mèng)瑤?”我突然臉一下子紅了,“錢,錢,掉了,媽媽”“是嗎,那我再給你一元錢,你再去買吧!”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的一元錢心里卻沒(méi)有想象中的高興,一整天我的心里忐忑不安。到了晚上媽媽看我不對(duì)勁,就問(wèn)我:“夢(mèng)瑤怎么了?有什么心事嗎?”看著媽媽慈愛(ài)的目光我再也受不了心里的.那份譴責(zé),就告訴了媽媽今天的所作所為,讓我沒(méi)想到的是媽媽并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,犯錯(cuò)不要緊,重要的是你這份誠(chéng)實(shí)的心,誠(chéng)實(shí)是最重要的,媽媽希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了”。我哭了,抱著媽媽傷心地哭了,但心里暖暖的。
事情已經(jīng)過(guò)去三年了,這件事我一直謹(jǐn)記在心,它成了我前進(jìn)路途上的指明燈,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇19
從小,媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天我讀了《沒(méi)有發(fā)芽的種子》更加深刻地體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的無(wú)價(jià)。請(qǐng)和我一起去看一下文中的男孩是怎么做的吧。
一個(gè)年齡已高的國(guó)王,決定找一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)繼承他的王位。他給每個(gè)孩子發(fā)了一顆種子,并告訴孩子們:“誰(shuí)種出的花最漂亮,最就可以當(dāng)未來(lái)的國(guó)王!
幾個(gè)月后,到了國(guó)王上街看花的日子。男孩們捧著的花朵一個(gè)比一個(gè)鮮艷、一朵比一朵奇異。當(dāng)男孩們捧著漂亮的鮮花時(shí),卻只有那個(gè)小男孩捧著一個(gè)空花盆?墒菄(guó)王卻選中了這個(gè)眼上掛著淚痕,捧著空花盆的小男孩。原來(lái)國(guó)王發(fā)給男孩們的花種子是煮過(guò)的。
雖然男孩的花盆是空的,但是男孩種出的卻是世界上最美麗,最誠(chéng)實(shí)的善良勇敢之花。
看著誠(chéng)實(shí)的小男孩,我想到了自己,我有時(shí)候當(dāng)有一些事情做得不好,就會(huì)像文中的其他男孩一樣因?yàn)闆](méi)有種出漂亮的花朵,而有偷換種子的想法。今天讀完了這個(gè)故事,真為自己有這樣的`想法而慚愧。其實(shí),每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤并不可怕,只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于改正就是好孩子。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有意想不到的收獲;善良的人將擁有一顆博大的心;勇敢的人能完成別人不敢去做的事情。只要擁有了這三種品質(zhì),那么他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我要像文中的小男孩一樣,克服重重的誘惑,做一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇20
由于我英語(yǔ)學(xué)得不好,媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,Mary是我在補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)名字。
有一次,在補(bǔ)習(xí)班考過(guò)試后,緊跟著的下一節(jié)課老師就發(fā)了卷子。之所以這么快就發(fā),是因?yàn)橐粋(gè)班只有10到12名學(xué)生。
“Mary,100分”,老師清澈而又響亮地讀出我的分?jǐn)?shù):“很好,全班只有兩名學(xué)生考了一百分,一個(gè)是Lina,一個(gè)是你!蔽壹(dòng)地接過(guò)卷子,說(shuō):“謝謝老師!”無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題, 把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的,我應(yīng)該考98分。我正想找老師,可一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中:反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),如果我讓老師把我那道題改錯(cuò),就拿不了一百分了。于是一整個(gè)下午,我都在糾結(jié)與忐忑中度過(guò),心里不得安寧。
放學(xué)后,我不聲不響地回到家,耷拉著腦袋。奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了,說(shuō):“怎么了?怎么蔫頭耷腦的?”我委屈地說(shuō):“今天老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚铱剂艘话俜,可是,其中有一道題是錯(cuò)的,老師卻改成了對(duì)的。我怕告訴老師之后,就得不到100分了!蹦棠搪犃酥,認(rèn)真告訴我:“要誠(chéng)實(shí),要講信用!”
后來(lái),我躺在床上想了很久,第二天一早,我就把這件事情告訴了老師,老師還在班里表?yè)P(yáng)了我。聽了老師的.表?yè)P(yáng),我很開心,我以后還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇21
誠(chéng)實(shí),能給人帶來(lái)快樂(lè);不誠(chéng)實(shí),則給人帶來(lái)?yè)p失。
誠(chéng)實(shí),是金錢無(wú)法衡量的。知道我為什么這么說(shuō)嗎?我曾在電視中看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人走在上班的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)錢包掉在地上,年輕人撿了起來(lái),打開看見(jiàn)里面有很多錢。年輕人有些貪婪,把錢悄悄地塞進(jìn)自己的口袋里。這一舉動(dòng),被一個(gè)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)了。中學(xué)生一五一十告訴了警察,警察很快找到了那個(gè)撿錢包的年輕人,開始年輕人不承認(rèn)。警察對(duì)他進(jìn)行了思想教育,說(shuō):“人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是為人的根本!
這個(gè)故事讓我想起了另外一件事。一天早上,我去上學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“放學(xué)了就回家,不要吃外面三無(wú)垃圾食品!蔽译S口答應(yīng):“知道了!笨煞艑W(xué)時(shí),我早把媽媽的叮囑忘得一干二凈,實(shí)在沒(méi)忍住,吃了好多的垃圾食品。第二天,我就生病了。媽媽問(wèn):“你是不是吃外面的東西了?”開始,我不敢承認(rèn),支支吾吾地不知道說(shuō)些什么。媽媽則語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)孩子,要誠(chéng)實(shí),要敢說(shuō)實(shí)話。將來(lái)才可以成為一個(gè)讓人相信的人,不然,誰(shuí)愿和不愿說(shuō)真話的`人來(lái)往!
我深有感觸,誠(chéng)實(shí)是人的根本。如果那個(gè)年輕人不拿別人的東西而物歸原主的話,就會(huì)感到快樂(lè)。如果我不亂吃東西,主動(dòng)告訴媽媽,我也不會(huì)被教訓(xùn)了。
我們做人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)才會(huì)被人尊重。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇22
記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了74分,全班倒數(shù)第三名。
一路上,我可擔(dān)心了,怎么辦,怎么辦,怎么辦?要把試卷給爸爸看?還是藏起來(lái)呢?心中兩個(gè)小鬼不分上下地交戰(zhàn)著,一個(gè)說(shuō)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給爸爸看,一個(gè)說(shuō)別自討苦吃。還是藏起來(lái)吧,上次考得不好就被爸爸罵了一頓,那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看,不被打死才怪呢!可是藏哪里好呢?藏在衣柜里?媽媽拿衣服會(huì)看見(jiàn)的。藏在書包里?不好,爸爸看我的書包了呢?藏在床底?對(duì),就藏在床底吧!
我一回到家,趁爸爸,媽媽不注意,我就行動(dòng)起來(lái),先把試卷訂正好,然后模仿爸爸的筆跡簽了名,最后把它藏了起來(lái)。爸爸來(lái)了,我馬上做作業(yè),爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“試卷呢?考了幾分呀?”“考……考了一百分!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“老師試卷不發(fā)了!薄笆裁?考了一百分?老師說(shuō)了,你只考了74分,試卷也發(fā)了!卑职值脑掃沒(méi)說(shuō)完,我的.腦袋“翁”地一下炸開了,完了,完了,這下完了。我把試卷拿了出來(lái),爸爸一看,我還寫著他的名字,頓時(shí)火冒三丈,“你,你怎么書越讀越差了!明天,明天不用去讀書了!”
夜深了,媽媽進(jìn)來(lái)了,“婷婷,考試考砸了不要緊,可一個(gè)人把誠(chéng)實(shí)丟了,別人會(huì)看不起你的,你會(huì)生活得很寂寞很孤單的呀!”“媽媽,我以后再也不說(shuō)謊了。”
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇23
“鈴——”這急促而又令人心焦的鈴聲響了起來(lái)!笆站!”隨著羅老師的一聲令下,同學(xué)們變得慌慌張張,不知所措。有的東張西望,像一只饑餓的狼在尋覓著食物;有的'奮筆疾書,快速的答著卷子;有的早已完成了試卷,胸有成竹地交給組長(zhǎng)。而我火燒眉毛,——因?yàn)槲疫有一道思考題沒(méi)做完,這可咋辦?
“黎綺璐,怎么還不收卷?”下面的組員抱怨道。唉,誰(shuí)叫我是組長(zhǎng)呢?如果不是,那該多好,還可以多做會(huì)。我無(wú)奈地走向后邊,收起卷來(lái)。
當(dāng)我收到我的位置的時(shí)候,同桌連忙說(shuō):“我說(shuō)答案給你聽,你快做!”我剛想下筆,可是又停了下來(lái),覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做。“快點(diǎn),我?guī)湍闶站恚槺憧粗蠋!”同桌好像比我還要急?煽偸钱(dāng)我想寫的時(shí)候,總是有一種奇怪的力量阻止著我。你一定得寫,不寫你就丟了六分,分?jǐn)?shù)可是我們的命根。∧悴荒軐,即使你拿到這六分,但這也是虛假的,這樣會(huì)令人更加看不起你!對(duì),我不能寫!“你收上去,我不寫了!”我斬釘截鐵的說(shuō)道。同桌驚奇地瞪大了眼睛,但還是按照我的要求做了。我坐了下來(lái),陷入了沉思……
試卷發(fā)下來(lái)了,雖然我只是得了91分,但我做到了一點(diǎn)——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇24
今天下午,我們進(jìn)行了一次特殊的考試,一場(chǎng)誠(chéng)實(shí)的考試。
今天,劉老師生病了,從早上臉色就一直不大好,中午來(lái)給我們上課的時(shí)候,也顯得很憔悴。我們見(jiàn)這情形,一致請(qǐng)求老師回辦公室休息,老師原先擔(dān)心一些同學(xué)會(huì)搗亂,但在他們的保證下還是答應(yīng)了。
無(wú)人監(jiān)考的考試開始了,同學(xué)們都在認(rèn)真的'答題,只聽見(jiàn)筆尖與卷子摩擦發(fā)出沙沙的聲響。忽然,我看見(jiàn)了一道光,抬頭一看,原來(lái)是焦永清用尺子反射出來(lái)的,耀著我的眼睛,我趕緊低下頭,埋頭寫卷子。快要交卷子的時(shí)候,我看見(jiàn)武晗和他的同桌在聊天,還邊聊邊笑。這時(shí),我還剩一道題,這道題我不會(huì)寫,瞬間,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:老師不在這里,我可以抄。〉珒H僅是一瞬間,因?yàn)槟悄铑^立刻被我打消了,不行!老師這么信任我們,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!不能讓老師失望!于是,我便埋頭苦想了。
后來(lái),我清楚地看見(jiàn)老師的臉上掛著笑容,她說(shuō)我們表現(xiàn)得很好,很安靜,還表?yè)P(yáng)了我們。我的心里美滋滋的,心想:被老師信任,真好,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,真好!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇25
誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是一個(gè)人必需具有的。
記得那次考試,我正在做著題。突然,一只攔路虎擋在我的面前。我百思不得其解,時(shí)間過(guò)得飛快,還是先做后面其他的題吧。當(dāng)我把其他的題做完之后回過(guò)頭來(lái)又看了看這道題,還是不會(huì)。
這時(shí),我腦海中冒出一個(gè)念頭:抄書。因?yàn)闀驮谖业某閷戏胖,甚至我都有把握迅速找到這個(gè)題的答案?墒遣恢涝趺椿厥,我害怕萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?即使這次抄對(duì)了,下次我還能做對(duì)嗎?于是我又糾結(jié)了半天,幾分鐘又過(guò)去了,最后我決定還是自己做吧。自己最終的這個(gè)小小的決定也讓我如釋重負(fù)。
其實(shí)做人就應(yīng)該這樣。一位登山運(yùn)動(dòng)員,在登山的過(guò)程中,由于所需的裝備過(guò)于沉重,他就丟掉了一些,這樣一下子輕松了許多。當(dāng)教練員問(wèn)他的時(shí)候,他還撒謊說(shuō)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。途中突然遇到了溜雪,需要拿出雪鉤,他卻早就丟掉了,這下后果可想而知,他因?yàn)樽约旱腵撒謊,丟掉了自己的性命。
那就讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,以誠(chéng)待人,就能交到好朋友,以誠(chéng)做事,定能成就一番偉業(yè)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇26
今天,數(shù)學(xué)第一單元的考試日。在數(shù)學(xué)考試之前,我萬(wàn)分緊張,生怕自己考砸,被家長(zhǎng)罵。試卷發(fā)下來(lái)了,我大致的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)十分簡(jiǎn)單?,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,當(dāng)我做第二題時(shí),我就知道了。它考到了我不會(huì)的題目,還是書上的原題。
我在心里默默的想:“慘了!我忘記復(fù)習(xí)這個(gè)題目了,怎么樣呀?這道題如果不寫是要扣5分的,如果扣了5分,就是95分了,然后后面的.題目在做一點(diǎn)再錯(cuò)一點(diǎn)兒不就是八十幾分了嗎?怎么辦呀?怎么辦呀?就在這時(shí),我的手摸到了什么東西?”’疑,是什么東西?“我好奇地問(wèn)。我一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)書。我心里十分歡喜:這道題目是書上的呀,上次的算是還在呢?
這時(shí),當(dāng)我偷偷地翻看數(shù)學(xué)書時(shí),被我的同桌看見(jiàn)了。他瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“如果你看了數(shù)學(xué)書拿了一個(gè)100分,那你就是一個(gè)大騙子,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)孩子!蔽疑鷼獾膶(duì)他說(shuō):“哼!你不稀罕,我稀罕!蔽覜](méi)有理他繼續(xù)翻數(shù)學(xué)書。突然,我腦子里想到了爸爸在小時(shí)候,對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信的好孩子!蔽蚁氲竭@兒,便把書放回到了抽屜里,繼續(xù)做試卷。爸爸的話,對(duì)我感觸很大。讓我明白了:對(duì)別人一定要誠(chéng)實(shí),做了就是做,沒(méi)做就是沒(méi)做,不可以撒謊騙人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇27
媽媽是個(gè)生意人,她在家里經(jīng)常說(shuō)的一句話是:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!
有一天,媽媽帶著我去文具市場(chǎng)買卡紙,用來(lái)做手抄報(bào)。來(lái)到文具市場(chǎng),我看到在一個(gè)架子上有許許多多的卡紙,有大的、有小的`、有彩色的、也有花的。我挑選了十張顏色不同的卡紙買了下來(lái),花了十元錢。
回到家后,我發(fā)現(xiàn)紅色卡紙竟然多了兩張,心里暗暗地高興,就大聲地叫了起來(lái):“賺到了!賺到了!阿姨多給了我一張卡紙!”我趕緊把這事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“趕快把這兩張卡紙帶上,我?guī)闳ノ木呤袌?chǎng),送還給那個(gè)阿姨。”我大聲叫道:“為什么?為什么?是她自己給我的,我干嘛要回去呢。”媽媽的表情一下子嚴(yán)肅起來(lái),鄭重地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要誠(chéng)實(shí),講信用!”我只好聽媽媽的話,去送還卡紙。到了文具市場(chǎng)里,當(dāng)我將卡紙還給那位阿姨時(shí),她起先顯得有點(diǎn)驚訝,馬上就用贊賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽了心里一陣高興一陣難為情。
是啊,做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)比財(cái)富更重要!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇28
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
從小,我們大家一定聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了他的羊被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
因此,我們應(yīng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人,做到說(shuō)到做到,不哄人不騙人,如果人們失去誠(chéng)信,人們將變?yōu)槿巳俗晕,社?huì)變的恐慌,一片混亂,很難實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì),所以我們每個(gè)小學(xué)生要學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們的家庭和睦,社會(huì)和諧。
同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的.好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更
加美好、更加燦爛、更加輝煌!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇29
這學(xué)期,我的收獲可不小呢!其中有一件事給我留下了深刻的記憶。
每個(gè)星期天,我都要去美術(shù)班學(xué)畫畫。課間休息的時(shí)候,我和一個(gè)小朋友去培訓(xùn)班門口的小商店買汽水糖。我拿了一包,給商店的奶奶付了五角錢。那個(gè)小朋友也拿了一包,他沒(méi)有付錢,還對(duì)老奶奶說(shuō):“我再到后面去看看!蔽铱吹剿砉硭钏畹刈叩截浖芎竺,然后偷偷地把汽水糖裝進(jìn)了自己的'口袋。我看到后十分生氣,心想;他這不是偷盜行為嗎?
這個(gè)商店的老奶奶這么大歲數(shù)了還在辛苦地掙錢,他怎么能這樣做呢?我不假思索地走到他面前,憤怒地低聲問(wèn)他:“你在干什么?”他捂著嘴巴小聲對(duì)我說(shuō):“小聲點(diǎn),我偷了一包汽水糖!蔽艺f(shuō):“快放下,要不然我告訴那個(gè)奶奶呢!”他說(shuō):“別告,我給你也偷一包!闭(dāng)他伸手再拿一包糖的時(shí)候,我叫住了他。小聲對(duì)他說(shuō):“你不能這樣做,這不是小偷的行為嗎?你快把糖放回去,我把我的糖給你分一半!彼f(shuō):“好吧!”出了商店我分了一半糖給他,還給他講了很多道理。
我感到很高興,我不但幫老奶奶挽回了損失,還幫助那個(gè)小朋友改正了錯(cuò)誤。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人作文 篇30
晚上,我回家較早,夫人把孩子接回家,又忙著幫我挪車去了,回家后問(wèn)小龍洗手沒(méi)有。小龍張口就回答說(shuō)洗了。
其實(shí)他與媽媽回家后就一直與我在客廳玩耍,我提醒了小龍,但他嘴硬,不承認(rèn),還把他的手伸出來(lái)讓我們看,結(jié)果黑黑的',根本就沒(méi)有洗過(guò)。但他仍不承認(rèn)沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,反而說(shuō)只是沒(méi)有打肥皂而已。
于是,我開始認(rèn)真起來(lái),先是幫他回憶從他進(jìn)門后都干了什么。他開始認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,但仍想蒙混過(guò)關(guān)。這次,我與夫人配合,沒(méi)有讓他變本加厲。我們也沒(méi)有打他,只是讓他站著,給他時(shí)間認(rèn)真考慮,想好后來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,并表個(gè)態(tài)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),火龍哭了,不是委屈,而是內(nèi)疚。我們告訴他,作為男子漢,就要敢作敢為,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要博得周圍人的信任。錯(cuò)了不要緊,但要有正確認(rèn)識(shí),要有勇氣承認(rèn),并改正。
經(jīng)過(guò)激烈思想斗爭(zhēng),小火龍向我們承認(rèn)了錯(cuò)誤,并表示不再犯錯(cuò)誤了。我們也原諒了他,鼓勵(lì)他,夸他是個(gè)勇敢的孩子,是父母充分信任的孩子。
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