初一關于敘事作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初一關于敘事作文，希望能夠幫助到大家。
初一關于敘事作文1
當你遇到困難或者挫折的時候，也許你很想找一個人與你分擔，可當你收獲甜蜜的時候，你有沒有找朋友們一起分享。如果是，那我要恭喜你，因為你已經(jīng)收獲了雙份的甜蜜，如果沒有，那么看完我的這篇文章，也許你就會邁開分享甜蜜那堅定的一步。
暑假，我讀到了一篇美文——《分享甜蜜》。故事及其簡單：趙慨和李升兩家只有一墻之隔，趙家種了一棵棗樹，掛著紅楞楞大棗的棗枝伸進李升家院內(nèi);李升種著一株蘋果樹，結著紅艷艷大蘋果的蘋果枝也“越境”伸進趙慨家院中。李家很愛吃棗，趙家喜食蘋果，于是當果實成熟的時候，兩家并沒有將果樹的枝條往自家院內(nèi)撤一撇或用繩子將果枝勒住枝條，改變其“自由發(fā)展”，而是互告鄰居，過墻的果子隨便吃。由于互送甜蜜，兩家都品嘗到了滋味鮮美的水果;由于都惦著鄰家，兩家便親如一家。
讀完這個故事，我首先暗暗佩服趙李兩家的為人。因為當果子成熟的時候，他們首先想到的不是自己，而是鄰居。這種為人著想本身不就是一杯“甜甜的蜜”嗎?正是這杯“甜蜜”使兩家親如一家。分享甜蜜，讓人更加相信了“遠親不如近鄰”這句話。
其次，讓我更加堅信“與人分享快樂，快樂便成倍了�！弊x完這篇文章，我可以想像，當李家嚼著那脆脆的紅棗時，趙家捧著那紅得發(fā)亮的蘋果時，他們嘴里的`味道都是甜甜的，心里都是樂滋滋的。那種其樂融融的情景真是讓人羨慕呀。他們不僅分享了兩種果實的美味，而且還飽嘗到了“寬容”“奉獻”的甜蜜。甚至收獲了“意外”——改善了鄰里之間的關系。這快樂又豈止是成倍呀?
本來是屬于自己的一份快樂，卻孕育了那么多的甜蜜!怎么樣，心動了嗎?那就趕快行動起來吧，讓屬于你的快樂與更多的人分享，也讓你收獲更多的甜蜜。
初一關于敘事作文2
生活中，處處有著愛。只不過太過于渺小，很難察覺。但留心過后，卻能察覺，那時察覺到的，是溫暖。
上個月，我靜靜的打著傘，哆嗦著站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線。
那是在輔導班中午放學后的一幕。那時天還在下雨，片片樹葉被寒風大雨打落。我走在去車站的路上，手中緊攥手機突然響起刺耳的鈴聲，我接了電話，原來是臨時加課的消息，電話那頭慚愧的`聲音告訴我，他上周通知時竟然忘了我！這對我來說如同晴天霹靂。
我眼神呆呆地望著地上小坑的積水，緩緩地拿起電話，撥通一個號碼。嘟嘟聲與雨聲和風聲應和著。
“喂？”電話那頭傳來一個熟悉不過的聲音。
“媽……”我的聲音小極了，“下午還有一節(jié)語文課，請把書和衣服拿……”沒等我說完，她就倉促地說了一聲好，約了相見地點，急忙掛了電話。
我舉著傘，在大雨中等著，盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線！
風，越刮越猛；雨，越下越大；心，愈來愈急。
母親啊，您何時能出現(xiàn)？
就在這時，只見一名女子從出租車下來，未及打傘就飛奔過來。媽媽！我飛快地飛奔過去，一把奪過那沉重的大布包，為她撐起了傘。
我穿上那母親親自挑選的大衣，感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛啊！
此時此刻，我想：當父母年紀大的時候，我們做兒女的要像他們關愛我一樣，孝敬他們，讓他們享受天倫之樂。
初一:薛博文
初一關于敘事作文3
世上有一種愛，偉大而平凡。在《游子吟》中：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”；還有高爾基說的“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”這種愛就是——母愛。
一個疲憊的身影，常在她工作時出現(xiàn)；一個忙亂的身影，常在她做飯時出現(xiàn)。她，常常在我最困難的時候，伸出援助的雙手；她，常常在我最傷心的時候，送來關懷的問候。她是誰？她就是養(yǎng)育我們的母親啊！“母親”這是一個多么動聽的詞，她把我們送到這個世界，又默默無聞地把我們撫養(yǎng)成人。她不但不求一點回報，在危險時第一個想到的就是我們。
說起來，那是我第一次遇到車禍，但并不嚴重。那天，我還小，和媽媽坐三輪車去一個地方。在車上，我和媽媽正看著兩邊的房屋風景，旁邊開上來一輛小轎車，似乎是想超車，我們起初不以為然，但卻是導致車禍發(fā)生的原因。三輪車震了一下，媽媽突然緊緊地抱住了我。幾秒之后我才意識到車禍發(fā)生了：我和媽媽，還有開車的老爺爺被甩了出去，三輪車倒在地，原因是轎車撞到了三輪車。轎車的車主連忙下車把我們扶起來，老爺爺身體好沒什么事，我也沒事，因為媽媽抱著我。但是媽媽身上青一塊紫一塊的`，差點站不起來，老爺爺馬上開車送我們?nèi)メt(yī)院。媽媽在家里休息了好幾天才好。
正如冰心在《荷葉母親》中說的“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。”母愛是溫暖的，是最值得我回憶的，是最讓我最難以忘懷的。母親，你對我的愛，我會牢牢地記在心中。
初一關于敘事作文4
幸福像一杯茶，當你細細品味時，它令你回味無窮；幸福如一灘水，澄澈透明，卻沒有香味；幸福又如四季，悄無聲息。那么，幸福是什么？
對于和工人來說，幸福是努力工作，掙到錢；對于明星來說，幸福是有許多的粉絲的支持；而對于我們來說，是擁有父母的愛。
人們常說：早起的鳥兒有蟲吃。當鳥兒捉到蟲子的時那一刻，它不是幸福的嗎？居里夫人在實驗室里研究那么多年，當她發(fā)現(xiàn)鐳的'那一刻，她不是幸福的嗎？我們辛苦了幾個月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎？答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里�！瓣柟饪傇陲L雨后�！辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_心，要堅持去做每一件事，當你成功的時候，你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。
最開始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來，我的數(shù)學都不好。漸漸地，我不想學習了，打算放棄�？吕蠋焻s對我說：“其實你一直在進步，及時你成績不好，可只要今天的只是你學懂了，哪怕一道題；考試分數(shù)上升了。哪怕只是一分，這兒都是進步，都是你努力的成果�！本褪沁@樣短短的幾句話，觸動了我內(nèi)心最深處。那時，我漸漸明白了，要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使是現(xiàn)在，我還是在努力，努力的做好每一件事。當我成功的完成一件事的時候，我很幸福，真的很幸福。
幸福來得快，去得也快。它不會轟轟烈烈，它如時間一般，無聲無息；如流水一般，潺潺不斷。只要樂觀，就會發(fā)現(xiàn)：幸福一直陪伴著你。
幸福，其實很簡單。
初一關于敘事作文5
茫茫人海，你矮小的身體是多么的不起眼，但你的身體所展現(xiàn)出的卻是一種堅持。
陽光灑向跑道，人群中傳來一陣笑聲，我轉過頭去，便看到了一個正在努力奔跑的女孩，她個子十分矮小——也許是得了侏儒癥，但她還是奔跑著，盡管身旁傳來的是一陣陣嘲笑。陽光熱情的親吻著她，她迎接著陽光的洗禮，發(fā)絲卻都已沾滿了汗水，但她沒有放棄，她的眼里流露的是一種堅持。
已經(jīng)第2圈了，她的步子漸漸慢了下來，臉已變的`通紅，大口的喘著氣，她那雙腿還是不停歇地跑著，盡管速度和走路已無區(qū)別，一個頑皮的男生跳到她面前，笑道：“傻妞，慢慢走，別著急！”她看著那個男生，卻一臉的無奈，在這些嘲笑的面前，她手足無措的像個小孩。我的淚水流淌了下來，回憶起了上個星期的籃球課，當我站在高大的籃框下，身邊傳來的也是一陣嘲笑，我放棄了，但看著她，我的心中竟有了重新拿起籃球的沖動。
“�。 蔽一剡^神來，才發(fā)現(xiàn)那女孩竟摔倒在地，她的腿破了一層皮，雙手正捂著傷口，我心里開始為她著急起來，難道他也要像我一樣放棄？她走到了跑道邊，用紙巾包扎了一下傷口，竟又回到了跑道開始她的比賽，是她與自己身體的比賽。我留下了感動的淚水，與她相比我有一個健康的身體，但我為什么還要放棄呢？看著那個女孩完成比賽后的喜悅，我徹底醒悟了！
之后的一節(jié)籃球課上，我手拿籃球站在籃框下，心中默念的是：我可以！
有這樣一個女孩，她以其堅持感動了我，啟發(fā)了我，她也許是不美的，但她的精神卻怎么能不美呢？
初一關于敘事作文6
初一敘事作文:虹之間
唯美，唯美
我抬起似乎是陰影般的手，想透過指縫間的憐憫，挽留這一瞬即逝的美好。雨后的藍天，有些明艷，是清新的蛻變，也是執(zhí)念的溫柔，但卻暮失在夕陽的催促里，便淺了，淺了。擠出眼角僅剩的淚水，卻滋潤不到瘡痍的心，不再浮現(xiàn)，在我眼前。誰在仰望？仰望應該是美妙的虹，沉浸在虹之間，哪怕只有七秒，七秒鐘的記憶。
睜開了眼，就讓這陽光繼續(xù)刺眼，凝結著希望與祝福，沉睡在絢爛里，任夕陽的猝然，在天邊嬌弄，忘了它，忘記它本該屬于這個世界。這樣，也便灑脫了，絢爛了的靈魂，絢爛了的大地，絢爛了的一切的一切。
不想再追了，這樣會很累，而到最后，還會是一個平凡的人世。
看破后，是媲美虹一般的燦爛，掛在藍天上的.，原來是自己的微笑而已，不是屬于某個黑夜里的哭訴，也不屬于黯淡里的光芒。
這便是虹，在虹之間，原來一直在自己的微笑里沉醉。
它真的更近了更近了，像童話一般浪漫，是剎那的停留，親吻著我，使我禁不住再次地笑顏，而不是強顏歡笑。
請讓我再次地不懈，因為我看到，星光般的希望，在虹之間閃耀。
是錯覺嗎？我感到一種力量，在支持著我向前，讓我不能再停止在冥想里，再采一束人性的歐石南、石斛蘭，再淌一次激越的泰晤士、亞馬遜。
哦，回首，是彩虹給予的勇敢與不羈，更是自己的微笑，纏綿著永恒，在藍天下，放肆地生長。
“不再追問你為何不能停留，放下了執(zhí)念微笑現(xiàn)在�！�
是你，是你。
原來一切都是你。
初一:xxxx
初一關于敘事作文7
冰心曾說過，童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。的確，它是人生中最美好的一個階段。在童年里發(fā)生的事情自然如天上的星星一樣多。其中有許多事情我已經(jīng)隨著歲月的流逝而淡忘了。但唯有一件我的印象是那么深刻。
記得上幼兒園時老師教我們說好東西要一起分享�？赡苁钱敃r我太小，把這句話理解成我所想的意思。一次，母親帶我去麥當勞吃東西。母親正在點餐，我就在兒童游樂場玩。正好旁邊有一個和我差不多大的小女孩正在吃薯條。我就跑過去拿了一根，開始她并沒在意，當我第三次拿時，她一邊驚訝的看著我，一邊問我為什么吃她的薯條。我冷不丁冒出一句老師說過我們要學會分享。她顯然被我的這一結論嚇到了，她過去向她媽媽說我吃她的薯條。這時，我母親拿著豐盛的午餐過來了，正好聽到了這句話。母親當時就羞得滿臉通紅，我還不知道是因為我的原因。母親從沒想過我會這么做，便把我拉到一邊，溫柔地問我：“你想吃薯條媽媽可以給你買啊，為什么要拿別人的呢。”我同樣嚴肅的.回答說：“老師說過好東西要和別人分享的��！”母親看著我天真的表情，哭笑不得�；丶液螅赣H詳細給我解釋了這句話的意思。我似懂非懂的點了點頭。直到今天，這件事還一直被我的父母當作笑話跟別人說呢。
如果說，童年那美好的回憶是一串串晶瑩剔透的葡萄，那我將會把這件童年趣事變成一顆又大，又紫，又甜的葡萄，永遠掛在我的心中。
初一關于敘事作文8
在漫長的三天軍訓中，讓我感受到了許多，也學習了許多。雖然軍訓十分的累人，但磨煉了我的意志，使我蛻變，還讓我體驗到了軍隊中嚴酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比，我還是比較安逸的，所以更加需要去鍛煉我，使我成長�？傊�，感觸之多，之深。
在軍訓的開始階段，教官還不是很嚴肅，但后面變得十分嚴厲了�；蛟S他們軍訓時教官也是這么叫他們的吧。對于我來說，軍訓只不過是玩耍而已，可是事實上卻不是如此，軍訓十分苦，但苦中有樂。有時候教官像個孩子一樣和我們調皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴厲的一面。
軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對于我們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換作每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練，而且我們只需要站三天軍姿，當兵的人卻要站個幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節(jié)奏感，還有響亮的'口號，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈。”于是我們在一步步的訓練中，練成了響亮的口號，而且有整齊、節(jié)奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在大課間時，跑好久不是問題了。
軍訓不僅能強身健體，更為我們以后的生涯奠定了基礎。
初一關于敘事作文9
天上的月亮多么恬靜，微風輕輕地撫摸著我，輕輕地翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心蕩神怡。
突然，“啪”的一聲把書合上—想起了今天早上的事。
陽光，好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好，應該是昨天復習晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準備好了一切，我便趕緊拎著袋子走人。
來到樓下，一陣風吹著我的臉峽，撥弄著我的頭發(fā)。我耐心地等待著，“來了終于來了�！闭驹谖疑磉叺氖迨逭f道。我興奮地來到公交車門口，剛想邁步上去，卻被售票的阿姨叫住了：“小妹妹，讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧�！蔽蚁乱庾R的往后看了一下，是剛剛站在我旁邊的叔叔，他明明是第一個看到公交車的，可是，為什么現(xiàn)在卻變成了‘盲叔叔’呢？我在心里想著。那位叔叔見我沒有走開，以為我不想讓，所以上去是還推了我一把我差點要摔倒了，后面的`姐姐扶了我一把。等他們挨個兒上去了，我便和姐姐一齊上去。
坐在窗邊，窗戶打開了，一颼颼風卷了進來，打到了我的臉峽，可我卻感覺不到絲毫痛感，反而是心里，有一種說不出的滋味……
過了一會兒，到學校了，我便拎著袋子下車了，一路上，我想﹕縱使干什么事很忙，也不應該裝殘疾人士來搏得人們的同情心，這樣做，日久天長，市民看穿了你們的伎倆，也許對真正的殘疾人士也會置之不理。
想著，一聲尖叫讓我清醒起來，眼前一幅畫面，不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒有公德心，在沒有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢？
忙與盲，雖然讀音相同，但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛，為何地上卻單純不是這樣的？是忙還是“盲”？日后再這樣下去，可怎么分辨著兩個字��！
初一關于敘事作文10
人人都再渴望幸福，人人都再感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，享受是幸福，給予是幸福，獲得也是幸�！痪渥８５脑捠切腋＃斫獾难凵褚彩切腋�。
朋友，你感受到幸福了嗎？我要的幸福很簡單。
一天傍晚，我出去散步，一束陽光照在我的臉上，很溫暖。我抬頭向天空望去，夕陽在向人們展開了雙臂，給動物﹑職植物鍍上了一層金色。
夕陽好象不愿讓人們看它那美麗的容貌，不停的用“利劍”刺人們的眼睛。我不能再看它，只好低下頭揉揉眼。過了一會兒，我又向夕陽望去，只見云彩的色彩在不斷地變化，一會兒是紫檀色，一會兒是百合色。還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖、只要一眨眼的功夫，它又變化成了其它顏色。
云彩的形狀也變幻莫測，時而像婀娜多姿的仙女，甩動者她美麗的衣袖，偏偏起舞；時而像只活潑可愛的小山羊，翹起小角，張者嘴，好象在呼喚媽媽；時而像江面上的.波濤，洶涌澎湃。
又過了一會兒。太陽太耀眼的光芒沒有了，紅彤彤的，躲進了烏云中，好像烏云要與太陽搏斗似的。太陽也不甘示弱，放射出它的全部光芒，給烏云鑲上了一道金邊。
我知道太陽要下山了，便一動不動地望著它。慢慢地，太陽落下了山坡，夕陽不見了，可天邊通紅通紅的，好像者了火。，此時不但天空是紅的，連我也變成紅的了。我不由自主的嘆惋道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
幸福是心靈的感覺，幸福是生活的體驗。這就是我的幸�！苋谌氪笞匀�，讓自己體驗大自然的韻味。
初一關于敘事作文11
你如一縷春風，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，陪我一直走下去�！}記
你是一位畫家。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你用神來之筆勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。你用五彩繽紛的色調描畫著春天，描繪著春的柔情與撫慰，描繪著細雨的纏綿與奉獻，描繪著春意的盎然與生機，使我心雨飄飛，是你告訴我：自己未來藍圖應由自己描繪。
你是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！蹦阌幂p快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲。你用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲，驅散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲襯托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。是你告訴我：人生的交響曲雖有樂有悲，有快有慢，但終究會彈奏完。
你是一位詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！蹦阌盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊，暢談著秋的蘊藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。你用激情之火，點燃我的心燈；你用詩化之墨，滋養(yǎng)我的'心田。是你告訴我：其實，四季就如一首詩，是精彩還是恍然，完全出自于作者的心態(tài)。
你是一位攝影家。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蹦阌闷媲槊钏紨z下冬天的潔白與寥廓，你用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留下冬永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。是你告訴我：人的眼睛像一部照相機，一旦拍到美好的畫面，便會永遠定格在心的相冊上。如果不好，則會被刪去。
因為有你——語文，我的心海好比一縷清風駘蕩著，使我的天空四季長春。
因為有你——語文，我的思緒好比一陣細雨滋潤著，使我的人生永不枯竭。
因為有你——語文，我的心靈好比一輪驕陽照耀著，使我的世界光明永存
初一關于敘事作文12
生活中無處不充滿著愛，愛不一定存在于轟轟烈烈的大場面，也存在于生活中一些不引人注目的小事中。
一天早上，我和媽媽去購物，我們匆匆地行走在街道上，街道上人群熙熙攘攘，擁擠不堪，車響聲、叫賣聲響成一片。我和媽媽被阻擋在擁擠的人群中。
忽然，叮鈴一聲車鈴響，我抬頭望去，只見一位年紀四十上下的男子，推著一輛自行車，在擁擠的人群中艱難的前行。車前的三腳架上坐著一個五六歲的小女孩，后面的車架上放著一袋米，大約有五十來斤重。與此同時，一個拉著板車的`青年農(nóng)民，也在這擁擠的人流中吆喝著迎面而來。就在他倆相擦而過的一瞬間，只聽嘶啦一聲，米袋被劃破了。頓時，袋子里的米像開閘的水一樣直瀉下來。這時雙方誰也沒有察覺到，各自若無其事地向前走。人群中不知誰喊了一聲：“喂，同志，你的米袋破啦！”那人回頭一看，急得不知所措。這時，一位阿姨一把捏住米袋的破口處，并喊住了那位拉板車的青年。那青年放下車，擠了過來。
這時，街上的人們自動地閃開，讓出一小塊空地，幾個熱心的人七手八腳的捧起地上的大米�！翱�！快把針線拿去縫破口�！睆淖筮叺昀镩W出了一位四十開外的大嬸，她一邊說，一邊擠過來，利索的幫著縫起米袋來。
那位拉板車的青年擠到跟前，看到這場景，深感歉意，二話不說，忙彎下腰，幫著捧米、倒米、整理口袋······
今天街頭的這一幕，將深深地留在我的腦海。
生活中處處充滿愛，只要你用心觀察，就會被愛包圍。
初一關于敘事作文13
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的'老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”
初一關于敘事作文14
我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟在希望在動。大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活就是無趣的生活，沒有夢想的人生就是無味的人生。小時候，我一會兒夢想當護士，一會兒夢想當老師，一會兒夢想當演員，一會夢想當歌手，后來我慢慢長大了，也慢慢的確定了自己的夢想——街舞達人我當一個街舞達人，并不是向往在頭上放一個明星的光環(huán)，不是為成為一個萬眾矚目的人物，也不是為了錢。而是為了到五湖四海演出，在自己的舞步中感到快樂，還給觀眾帶來一種美的享受。如果，有一天我的夢想實現(xiàn)了，我一定要像卓君那樣，登上人民大會堂去表演！讓父母感到自豪。如果，有一天我的夢想成真了，我會告訴下一代，我是我們雷家第一個街舞達人�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)打好了基礎，還參加了學校的舞蹈十佳比賽，最后我們隊評上了舞蹈十佳，為我們班沾了一點光。那時我覺得夢似乎離我近在咫尺，那時，我暗暗下定決心
一定要站在更大的舞臺上，給更多人們帶來快樂。得到更多人的認可，得到別人的鼓掌聲和歡呼聲，給別人帶來無窮的'快樂，讓爸爸媽媽感到自豪。我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你不會是夢，而是現(xiàn)實！“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”。又在我耳邊響起。
初一關于敘事作文15
今天，我超越了自我，你呢？
今天，我來到了一中體育場，里頭早已擠滿了人，嘈鬧聲沸沸揚揚，人聲鼎沸……
過了一會兒，只聽見老師們隱隱約約傳來的集合聲，排隊后，開始跑步了，只見一班的開始準備50米沖刺了，只聽一面旗子一揮而下，沖刺了，跑的人使上了九牛二虎之力，像一陣風閃過了人們的視線，等到九班奔跑的時候，太陽都升到了天空的四分之一。我時刻準備著沖向終點。當旗子舉起的時候，我的'心提了起來，心跳加速了，我使上了吃奶的勁，當跑到一半時，我的腦袋飛速轉到了爸爸對我說的一段話：跑在前面的時候不能往后張望。我牢記老爸的話，從未向后轉過頭，只是勇往直前，誰又能知道下一刻會發(fā)生什么事呢？現(xiàn)在我就告訴你們。我一心想著奪第一名，一用，哪知緩沖力過足，一不小心用過邊，腰不小心閃了，可還是咬緊嘴唇跑向了終點，獲得了第二名的好成績，可是“撿了芝麻丟了西瓜”盡管在短跑中跑得不錯，可長跑卻完了。
過了近一個小時，到了我們跑長跑了，我頂著巨大的疼痛跑了出去，下子，便落在了大家后面，我邊輕撫著腰，連慢吞吞地向前跑，嘴里還哼著歌：“每個人都面要勇氣……”當跑完一圈半時，我才緩緩加速，慢慢跑到前20名，到了第二圈，大家早已筋疲力盡了，消耗了所有體力，我轉念一想：超越他們吧！這是最好的機會，過了這村就沒這店了，于是，我冒著疼痛，邁開步子，沖向終點，一用力，腰一陣大痛，隨后，我什么也感覺到到了，直到跑到終點，才感覺到一陣陣鉆心的痛，不過，這一切都是值得的，我超越了自我。
今天，我超越了自我，你呢？
【初一敘事作文】相關文章：
初一敘事的作文10-19
敘事初一作文10-26
初一敘事的作文11-03
敘事初一作文11-07
初一敘事作文08-19
年初一敘事作文09-23
【熱】初一敘事作文07-19
初一敘事作文【熱門】07-19
【薦】初一敘事作文07-19
【推薦】初一敘事作文07-19