日本留學申請書范本

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，有各項事務需要申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的日本留學申請書范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　日本留學申請書 篇1

親愛な：

　　時間を割いて私の手紙を読んでいただけるととてもありがたいです。私は、中國のトップ 10大學の 1 つであるxxの中國人學部生で、20年に卒業(yè)します。その後、フランスで修士號を取得して教育を続けたいと考えています。私は今xxの部署にいます。

　　私の主な関心は國際商取引で、essecがその分野のトップにいることに気付いたので、私は自分自身を奮い立たせて參入することにしました。あなたの「異文化間リレーションシップマーケティング」の研究、特に中國のビジネスに関する出版物も同様です。東南アジアとして、私は特に興味があります。そして、私のキャリアの中でヨーロッパと中國の間のビジネスを扱いたいと思っています。それが私があなたのテーマへのエントリーを求める理由です。

　　大學時代、私はチーム環(huán)境で働くことに慣れていました。たとえば、私は學生自治會の事務次官を務め、大學では競技會と一緒に活動を組織し、計畫しました。優(yōu)秀な仕事のために、私は娯楽と體育活動のための奨學金を得ました。大學の英語テスト4 と 6 に合格した後、私は昨年フランス語を學ぶようになり、TCF で 463のスコアを獲得しました。私は現在、IELTSの準備をしています。essecで修士號を取得するためにgmatが必要な場合は、IELTSテストの後にテストを受けます。

　　多くの賞賛と熱意を持って、私はあなたの監(jiān)督の下で仕事をする機會があることを願っています。認められれば、あなたの現在の研究に沿って仕事を続けることができます。あなたの優(yōu)しさと気遣いに感謝します。

　　張三

　　日本留學申請書 篇2

親愛な：

　　私は學生で、広西チワン族自治區(qū)南寧市のバオヤン中學校を20xxで卒業(yè)しました。昨年は理想の大學に入學できなかったので、今も高校に通っています。最近、留學の夢を見ました。それからオンラインで検索したところ、ニュージーランドに留學する方が便利で適していることがわかりました。

　　まず、ニュージーランドは多文化の國であり、世界で最も高度な教育を受けています。第二に、授業(yè)料は他の國よりも低いです。

　　私にとっては合理的です。最後に、ニュージーランドの気候は中國南部の気候と似ています。以上の理由から、ニュージーランドへ留學することを両親に伝え、両親は同意しました。

　　幼い頃から、幼い頃から就學前教育が好きでした。現在、子供たちにより良い教育を受けさせたい中國人の親は、就學前教育により注意を払っています。就學前教育の専門カリキュラムを勉強したら、大學卒業(yè)後は中國に戻って就學前教育に勵みます。

　　私の計畫は次のとおりです。まず、ニュージーランドの語學學校で半年ほど英語を勉強する予定です。次に、就學前教育に関する専門的なカリキュラムを學びます。

　　高校の全課程を修了したので、留學する力はあると思います。それに、両親は共働きで収入もあるので、勉強を終わらせるのを手伝ってくれます。勉強が終わったら母國に帰り、自分の人生の価値を実現するために就學前教育に取り組みます。

　　張三

　　日本留學申請書 篇3

　　私はと申します。武漢大學水利水電力學院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定です。

　　日本は中國と友好関系にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関する書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そして高度に発達した科學技術に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。

　　私は武漢大學で農業(yè)水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専門分野を選択)したのは、わが國が水資源の開発と利用、そして水利工事?建設といった分野で大きく発展する見込みがあり、こうした分野の専門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事?建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきずいており、先進的な科學技術の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠)けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質汚染問題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っています。

　　しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれている周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的.なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統(tǒng)だてて専門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。

　　學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環(huán)境保護」などの講座を開設している大學院に入學できたらと考えています�，F時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。

　　すべての學業(yè)を終えた(大學院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力)したいと考えております。

　　日本留學申請書 篇4

　　私はxxと申します。貴校に入って、勉強を継続することができるように私は心から希望しています。

　　私は20xx年7月に上海師範大學から卒業(yè)しました。その大學は教育學の研究で有名である。在學期間、私は中國言語文學を専攻としたのです。専門の學習のほかに、私は余裕時間を利用して、日本語を勉強しました。世界文學授業(yè)のお陰で、日本作家の作品に觸れたこともあります。夏目漱石とか、紫式部などそれぞれの作家の作品は私の日本言語や日本の文化に対する興味を起こした。その時から、將來日本語の教育及びその研究に力を入れたくなってきました。

　　早稲田大學に入りたいのは、それは世界でも有名な學校であるからです。特に早稲田大學日本語教育研究科の先生の「教育の理論と実踐の完璧結合」は私に深い印象を殘した。ですから、私は貴校での勉強を通して、將來日本語の教育及びその研究に準備したいです。

　　擴展：

　　一、申請流程

　　1、篩選日本學校，根據自己的專業(yè)，意向地區(qū)選擇合適的院語言學�；虮究圃盒！�

　　2、準備日本留學申請材料

　　最后畢業(yè)學校成績單；身份證復印件和戶口本復印件；入學愿書；3個月內的照片8張；日語學習內容、學時等詳細記載的日語學習證明書；履歷書；最后畢業(yè)學校畢業(yè)證書；就學理由書等。

　　3、遞交申請材料

　　4、學校面試：交付日方大學考試費，在指定日期參加面試、筆試。去日本留學，一般學校都組織一次面試，主要考察學生的日語水平、學習態(tài)度、學習目的和動機、學習計劃以及學生的人品等。

　　5、獲得入學通知書：學校對面試及筆試合格人員發(fā)入學通知書。

　　二、日本大學申請條件

　　日本語學校：

　　年滿18周歲以上；必須完成12年的正規(guī)學校教育。

　　�？�、本科、短期大學：

　　年滿18周歲以上；在本國受過12年以上學校教育或同等學歷者。

　　大學院（研究生院）：

　　碩士課程：

　　在本國受過16年學校教育，大學（四年）畢業(yè)者，或者被承認具有同等學歷者。

　　三、申請材料

　　1、成績單

　　作為進行硬件審核的重點，大家的成績單是一定要出示的材料，而且會直接影響大家第一輪的審核，并且要確保自己有比較不錯的成績單，才能夠順利的通過，當然不同階段要求會有差異。

　　而且目標學校的排名不一樣，也會直接影響大家的準備，不過相信出國肯定是奔著名校去的，所以大家的將自己的平時考試分數提的越高越好，后期的努力也是會有效果的。

　　2、公證書

　　大家獲取的官方證明，尤其是學歷的證明，只有經過了公證之后才會受到學校的認可，所以大家要首先確保自己能夠通過結業(yè)的考核，拿到官方發(fā)放的學歷認證，確認申請的資格。

　　然后大家需要接受的公證，需要帶著本人身份的證明，前往公證處接受審核，這里面具體的材料，包括大家畢業(yè)的證明、學位的證明，如果還未畢業(yè)，可以先準備預畢業(yè)證明。

　　3、推薦信

　　作為他人對申請者的評價，重要性遠超大家對這份材料的認知，從推薦人到關系，再到文書的具體內容，都會進行認真審核，地位越高對大家的申請越有幫助，而且還會幫助大家提升競爭力，當然內容需要保證真實。

　　4、語言證明

　　申請學校日語認證的證書是不能夠少的，需要大家參加標準的考試，才能夠拿到證書，可以先選擇N2的考試，通過后再沖刺N1的考試，或者可以選擇JTSET的考試，都是受認可的。

　　而英語的準備也有必要，如果能夠處事不錯的IELTS或者TOEFL的成績單，會讓大家更有競爭力。

　　5、護照

　　別忘了自己出國的身份證明——護照，這份證件需要大家自己去警局的入管局進行申請，帶上身份證就可以了，填寫表格之后，由工作人員進行審核，很快就可以拿到完整證明。

　　四、語言學校

　　在日本的學習，大部分的`專業(yè)都是使用英語來進行授課的，所以語言基礎不牢固或者沒有通過日語等級考試的學生，就需要先進入到語言學校，接受專業(yè)的培訓，提升能力達標后才可以入學。

　　招生面向的是高中學歷以上的學生，需要出示合格的學歷證明；以及日語學習的相關證明，需要通過至少四級的考試，并且出示150個小時以上的日語課時學習證明。

　　五、大學別科

　　如果想要去日本讀書先接受過渡的學習，一般建議大家選擇別科，這是和未來升學的學校有著密切關系的選擇，一般都會有合作的關系，完成了學習之后，可以直接通過考試成績提交升學的申請。

　　而需要滿足的先是學歷上的要求，GPA的分數要有2.5分以上，日語也要通過標準化的考核，至少也需要有三級左右的水平，這樣才能夠應對在學校中的學習的需求。

　　六、大學

　　本科階段就讀的是大學，這需要大家按照正常的流程提交申請，需要大家讀完高中的課程，出示合格的畢業(yè)證書，以及平均成績的分數在3.0以上的GPA，才能夠比較順利的通過考核。

　　日語的能力考試要至少通過N2，并且還要通過學校的入學考試，才可以順利的進入到自己想要就讀的專業(yè)和學校中，當然保證金和其他的文書材料，也需要按照專業(yè)的要求準備好。

　　七、大學院

　　碩士及以上的階段的學習，是需要大家進入到大學院中就讀的，目前的申請也正面向畢業(yè)生開放，所以大家一定要確認自己有申請的資格之后在提交，GPA的分數要有3.5分以上。

　　而日語的要求也基本上都是要在N1以上，這對大家來說會是比較高的要求，一定要提前進行認真的準備，確認你自己的符合要求，此外作為輔助項目的材料也需要提前備好。

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