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小學(xué)生遠(yuǎn)足作文

時(shí)間:2022-06-14 12:23:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生遠(yuǎn)足作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生遠(yuǎn)足作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生遠(yuǎn)足作文三篇

小學(xué)生遠(yuǎn)足作文 篇1

  今天,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)椋裉煲e辦以前都沒(méi)有過(guò)的遠(yuǎn)足,步行去五腦山。

  吃完早飯要出發(fā)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,像躍躍欲式的馬兒,別提有多興奮了。

  路上,同學(xué)們蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑,一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡,道路兩旁滿是大片大片的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金色,似乎看不到盡頭。

  大約行了有幾公里路,我們終于到達(dá)了目的地,只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著大大的幾個(gè)字“五腦山”,抬頭往山上一看,全都是是樹(shù)木,蒼翠欲滴。樹(shù)叢中隱隱約約看見(jiàn)幾座廟,怪不得五腦山被稱作道教圣地。

  這么高的山,一眼望不到頭,那么遠(yuǎn),二十多里呀,我能上去嗎?我不禁開(kāi)始打退堂鼓了。我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始上山了,路盤(pán)曲而上,我的腳好像被什么扯住了似的`,走起路來(lái)跟剛才比,要費(fèi)力得多,不一會(huì)兒就大汗淋漓了。

  路越來(lái)越難走,太陽(yáng)也越來(lái)越大。山上有幾株映山紅,雖然數(shù)量不多,但也非常美麗,周圍全是挺拔的大樹(shù),粗壯的枝干,深綠的葉子,遠(yuǎn)處云霧彌漫,只能看見(jiàn)一片濃濃的墨綠色。

  終于,到了下坡。我往下沖,很快跑到了隊(duì)伍的前面,可是突然腳上一陣酸痛,一沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。我只好小心翼翼地走。最后,只剩下我一個(gè)人在后面慢悠悠地走,有氣無(wú)力的,心想:“怎么還不到呢?不行,我要加快速度!

  不知是從哪里來(lái)的精神,讓我的全身都充滿了力量……最終,功夫不負(fù)有心人,我們經(jīng)過(guò)一段遙遠(yuǎn)的路程,到了茶花園,仿佛剛才的艱辛都被拋在身后,似乎一切都變得美好了。映入眼簾的大片大片火紅的茶花,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛來(lái)飛去,“嗡嗡”的叫聲,好像是在歡迎我們的到來(lái),天上飛過(guò)的歡樂(lè)的小鳥(niǎo),帶來(lái)歡樂(lè)的樂(lè)曲……

  這不僅僅是一次春游,還是一次對(duì)意志的磨煉。

小學(xué)生遠(yuǎn)足作文 篇2

  遠(yuǎn)足,顧名思義,是走很遠(yuǎn)的路。

  這次我算嘗到苦頭了,走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺(jué)就是想把我的雙腿鋸掉,然后有種止痛要讓它馬上又不痛了。不過(guò)那是不現(xiàn)實(shí)的!

  下面來(lái)講點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的東西。我們從學(xué)校出發(fā),準(zhǔn)確的說(shuō)是八點(diǎn)啟程,沿途一直走,中途沒(méi)有休息。去的時(shí)候還好,大家激情飽滿。我和幾個(gè)兄弟們?nèi)雠菽蚓偷絷?duì)了,而且落后了七八個(gè)班,所以我們不得不拿出百米沖刺的勇氣,冒著走不回去的險(xiǎn),向前猛沖。所幸我們跟上了隊(duì)伍。中途看的風(fēng)景還不錯(cuò)。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清,見(jiàn)了鴨就說(shuō)“哇,好多鴨啊!”。我們告訴他那不是鴨那是鵝,他說(shuō)“襖”。然后見(jiàn)了鵝他說(shuō)“哇,那就是鴨了哇?”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我都不知道他是不是安遠(yuǎn)人。

  中途照的照片,那才叫搞笑,形態(tài)萬(wàn)千,美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深,我

  看見(jiàn)那些田覺(jué)得自己心都闊了不少,很大一塊平地,上面還有稻草,枯黃了,有些冷色調(diào),不過(guò)相對(duì)于顏色各異的城市表情,我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。

  我們老師是跟我們一起走的,我尤其佩服三個(gè)老師,一個(gè)是我們校長(zhǎng),一個(gè)是我們學(xué)校的書(shū)記,另外一個(gè)是我們數(shù)學(xué)老師。他們是一直陪著我們走的,而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉!姜還是老的辣!

  有很多“精明小鬼”就抄小道,我們繞了一座山,而他們只需要走直路。結(jié)果我們得知后被氣的半死。不過(guò)我想我們都不會(huì)后悔的,起碼以后我們還可以跟我們的`子女說(shuō)“看,你爸我當(dāng)年是多么的勇敢!走了七十二公里!要多向我學(xué)習(xí),知道不?要有吃苦精神!”。

  蘿卜帶著我們班的小分隊(duì)居然超旗幟,結(jié)果我們班第一個(gè)到山頂,其實(shí)也就是班牌第一個(gè)到山頂。

  很不幸的是,回家的時(shí)候所有人都萎了。更糟糕的是,在回來(lái)的路上我一直肚子疼,而且越來(lái)越疼,不過(guò)我還是忍了,夠堅(jiān)強(qiáng)吧?(允許我自戀一下哈?)

  其實(shí)這次遠(yuǎn)足的意義不是很大,一次吃苦就能一生記住它嗎?可能過(guò)個(gè)年就忘了,所記得的可能就剩下可以炫耀的榮譽(yù)了。

  遠(yuǎn)足過(guò)了,我的腿也幾乎要斷了,人也幾乎死了過(guò)去,不過(guò)又活了過(guò)來(lái)。

小學(xué)生遠(yuǎn)足作文 篇3

  清明節(jié),學(xué)校放假三天,我們一家三口決定在這天進(jìn)行一次遠(yuǎn)足。經(jīng)過(guò)全家投票表決,一致同意到郭灘去游玩,路程不是很遠(yuǎn),沿途風(fēng)景也不錯(cuò),而且還有一個(gè)最值得玩的地方,就是沙河。有了目標(biāo),我們一大早就出發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)一路打聽(tīng),我們總算到達(dá)了目的地――郭灘。

  站在郭灘大橋上眺望,沙河邊的沙子在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出金子般的光芒,整個(gè)沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋,奔向沙灘,迅速地脫下鞋襪,來(lái)不及挽褲腿,沖向沙河,雙手捧起河沙,拋向遠(yuǎn)處。向往已久的沙河就在我的腳下,我的內(nèi)心怎能不激動(dòng)?

  我來(lái)到河邊,久久地凝視著沙河,不敢下水,媽媽推了我一把,大大咧咧地走進(jìn)河中。我只好小心翼翼地下了河,河水溫度適宜,讓人感覺(jué)到很舒服。我低下頭仔細(xì)觀察河水,水真清啊,清得讓人一眼就看到河底,不時(shí)還游小魚(yú)兒在水中游玩。我抬起頭,只見(jiàn)微風(fēng)習(xí)習(xí),水面上泛起層層漣漪,景色更加美麗。再環(huán)顧四周,河岸的.一邊是一棵棵柳樹(shù)、松樹(shù),樹(shù)下是各色的花朵,雜樣的,有名的,無(wú)名的,像一顆顆寶石,零零星星地撒落在草叢里,漂亮極了。河的另一岸是一望無(wú)際的沙灘,沙灘上散落著數(shù)不盡的貝殼,大大小小,顏色不一,在太陽(yáng)光的照射下,像一塊塊水晶閃閃發(fā)光。哇,好美呀!

  與河水親昵完了,我又來(lái)到河邊的沙灘上,踩在松軟的沙子上,調(diào)皮的沙粒在我的趾縫間鉆鉆來(lái)鉆去,像是歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道來(lái)的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營(yíng),用沙子建起了一座座“偉大的建筑”。不一會(huì)兒,隨著游人的增加,沙灘上成了一片樂(lè)園。瞧,這兒是一條“長(zhǎng)城”,那里是一座“金字塔”,還有“布達(dá)拉宮”、“三峽大壩”等等。正當(dāng)我們欣賞自己的杰作時(shí),童心未泯的大人們也紛紛來(lái)湊熱鬧,一下子就把我們的“心血”來(lái)了一場(chǎng)“汶川大地震”,什么長(zhǎng)城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護(hù)我們的建筑,不讓大人們來(lái)繼續(xù)破壞,一邊進(jìn)行修補(bǔ),忙的不亦樂(lè)乎。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就近黃昏了,為安全回家,我們顧不上欣賞美麗的落日,懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了這里。

  再見(jiàn)!美麗的沙河,下次我還來(lái)看你。

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