一道風(fēng)景線作文（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的一道風(fēng)景線作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一道風(fēng)景線作文 篇1
趣味園是一個(gè)美麗的花園，它是我在外婆家最愛待的地方。那里天天散發(fā)著迷人的香氣，使人一聞就生愛慕之情。
在這個(gè)花園到處是鮮艷的'花朵。它們每天爭奇斗艷，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳，在一片片綠葉下顯得更加美麗，更加高貴！但在這花園中令我最喜愛的是三角梅。你看她披著一件紫紅色的外衣，一片片綠葉似乎是她的裝飾品，把她那紫色的外衣映襯得更加鮮艷。那亭亭玉立的樣子像極了一位富家大小姐，讓人想摘下，卻又舍不得。
看著這高貴的外表，你一定想不出她之前的模樣。未開放時(shí)，她裹淺綠色的外套立在泥土中，可你只要仔細(xì)去品味，就會發(fā)現(xiàn)她雖然沒有華麗的外表，但卻從內(nèi)而外地散發(fā)著優(yōu)雅的氣質(zhì)，無須濃妝淡抹，無須用顏色襯托就讓人有一種說不出的享受�！翱烧嫦�！”我走進(jìn)深深地聞了聞。那香氣是我聞過最好聞的氣味，雖芳香但不濃郁，還夾雜著一絲清甜，直沁心扉，讓人有一種飄飄然的感覺。
我不禁心想：聞過此味，還有何香能入得了我的眠？這時(shí)的我早已被這三角梅迷得神魂顛倒，恨不得摘一大把回家種著，讓我的每一天都充滿芳香！
一道風(fēng)景線作文 篇2
風(fēng)景線并非一定是大的，生活中其實(shí)有許多風(fēng)景線，大多都是些不起眼的小事。雖然小，但小得格外美麗。
記得前幾天的運(yùn)動會上，參加女子二百米的是章思悠等人。學(xué)校的廣播里第一遍喊出六年級二百米的比賽要準(zhǔn)備了，章思悠她們就打足精神，做了做準(zhǔn)備活動，要去準(zhǔn)備區(qū)了，我拉了拉悠悠的衣角，她轉(zhuǎn)過身來，我笑著對她說：“加油哦！”“恩，我會的！”她朝我笑了一下，去準(zhǔn)備了。
沒過一會兒，悠悠就開始比賽了。只見她蹲下身子，做好了預(yù)備姿勢。開跑了，她一馬當(dāng)先，我們喊得大聲極了，希望她爭到第一。
她第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線！我看見，她勝利時(shí)，露出了一個(gè)成功的微笑，那個(gè)微笑里充滿了開心、快樂與自豪，那時(shí)的她，像一個(gè)快樂無比的小精靈。那個(gè)笑，美級了。她一下子歡快地?fù)涞搅嗽缫言诮K點(diǎn)等著她的'好朋友身上，她們互相擁抱著，朋友們夸獎(jiǎng)了她，悠悠再一次露出了一個(gè)笑，笑了起來，和她的朋友一起，享受這份快樂。
我覺得，她的笑也是一道美麗的風(fēng)景線，是那么的美。讓我們一起來創(chuàng)造出更美的風(fēng)景線吧！
一道風(fēng)景線作文 篇3
我是一個(gè)小“書癡”，我喜歡的事情就是在書的世界里遨游，在書的世界里讀好書、看好書是一件非常有趣的.事，和我一起看看讀書有多奇妙吧！
我非常愛讀書，從兩歲多就開始看圖畫書，三、四歲看《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，五、六歲看童話書，七、八歲看好詞好句，現(xiàn)在看一些對學(xué)習(xí)有幫助的書籍，這就是我的讀書經(jīng)歷。我的“書癡”可不是浪得虛名，我在家寫完作業(yè)后一定會飛快地跑到書柜前看好一會兒，才遲遲離開。書就像金子一樣吸引著我，讓我無法抗拒�！皶V”一定會帶書遨游天涯海角，我也不例外。我經(jīng)常帶著書去旅游，在爬山休息的時(shí)間我也會看書。書是我忠實(shí)的伙伴，每一本書里都包含著許多知識，就拿暑假間我看的一本《快樂迪斯尼》來說吧！這本書讓我深受感動，書里的每一篇文章都包含著深刻的意義，我每看一篇，都會細(xì)細(xì)地“品”，學(xué)會寬容，懂得親情無價(jià)；學(xué)會與他人分享快樂，懂得互相幫助。
人生快事，莫如讀書。書是我們的精神的糧食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中吸取營養(yǎng)。
希望大家和我一樣愛讀書、愛看書，做一個(gè)可愛的小“書癡”。
一道風(fēng)景線作文 篇4
夏日，天氣炎熱，太陽像一個(gè)火球似的掛在空中，刺的人眼睛發(fā)通，這時(shí)候，大家一定都喜歡在家里吹著空調(diào)，很愜意，可就在這個(gè)時(shí)候，有的人卻與眾不同，頂著烈日，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
一個(gè)中午，我去便利店買鹽，正想著，天氣可真熱呀，快點(diǎn)買好快點(diǎn)回家，吹著空調(diào)，十分愜意。我麻利的.賣完了鹽，剛出便利店門口，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的大道兩旁有一個(gè)橙色的身影在移動著，手里拿著笤帚在掃著垃圾，走近一看，他皮膚黝黑，臉上布滿了皺紋，那雙手像山溝里挖出的老樹根一樣，枯柴般的手上青筋清晰可見，頭上也流滿了汗水，可卻顧不上擦，一直在努力的工作著。
看到這一情景，我深有感觸。烈日下，是有了這樣一群普通的勞動者，才是我們城市的衛(wèi)生有了極大的保障，可有一些人，并不尊重他們的勞動成果，仍舊我行我素，雖然垃圾桶在不遠(yuǎn)處，但還是隨手亂丟垃圾，在路上見到這些人，應(yīng)該走過去提醒他們。
我們要由衷的感謝這些環(huán)衛(wèi)工人，在我眼中，他們是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 篇5
那天，我正在家里寫作業(yè)，這時(shí)媽媽下班回來了，她一邊嘆氣一邊說：“我們學(xué)校的體育老師趙老師得了漸凍人癥，他現(xiàn)在連路都沒法走了，大家都在為他捐款呢！”我說：“他真可憐呀，那我們也給他捐些錢吧！”
媽媽說：“我們同事在微信朋友圈中申請了‘水滴籌’活動，大家把零零散散的錢匯聚在一起，再通過微信支付的方式為趙老師娟款�！眿寢屵呎f邊拿出手機(jī)讓我看，媽媽接著說：“你看，捐款的人很多，有老師、保安、保潔，甚至還有學(xué)生們呢！”媽媽下拉著屏幕，這時(shí)我看見留言區(qū)內(nèi)有很多感人的'留言：“趙老師加油！”“雖然不認(rèn)識您，但請接受這小小的心意。”我又看見了一個(gè)視頻，是趙老師的學(xué)生發(fā)的。他說：“趙老師，我之前身材瘦小，經(jīng)過了您的訓(xùn)練后，我現(xiàn)在已經(jīng)是體育特長生了，您幫助過我，現(xiàn)在您需要幫助了，我怎能不幫您呢？祝趙老師早日康復(fù)，繼續(xù)當(dāng)我們的體育老師！”看完視頻我感動得熱淚盈眶，為這位懂得感恩的學(xué)生點(diǎn)贊！
我仿佛看到了屏幕背后那一個(gè)個(gè)熱情的笑臉，每個(gè)人都是一滴水，積少成多就能匯聚成充滿愛心的江河，而愛的江河就是最亮麗的風(fēng)景線啊！
一道風(fēng)景線作文 篇6
六年，不夠小樹變大樹，卻足夠一個(gè)人心靈蛻變一次……
看著綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學(xué)、風(fēng)趣的老師、一疊疊厚厚的書本，母校的一切都是那樣的動人！
小學(xué)的六年里，我們渴望著畢業(yè)，憧憬著即將步入的初中。我們心中有些許期待與激動，但也有一些失落。
畢業(yè)那天，我們噙滿眼淚，唱了一首《畢業(yè)季》，送給了同學(xué)、老師，還有母校！
我們慢慢的.接過班主任遞給我們的畢業(yè)證書時(shí)，我們哭了，哭的眼都紅了。一些男生，更是放聲大哭了起來。臨畢業(yè)前，有個(gè)同學(xué)曾問：畢業(yè)，你會哭嗎？我們都說：為什么要哭？畢業(yè)是好事，我們高興還來不及！
可是，最后，我們還是哭了……曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過，一起瘋過，也開心過，現(xiàn)在卻要分別了，誰又能忍得住呢？
光陰似箭，看似漫長的六年，卻一眨眼的功夫過去了。畢業(yè)晚會后，我們就將各奔東西了。我們戀戀不舍，我們看了又看，曾經(jīng)六年相伴的一草一木、一磚一瓦，還有同學(xué)、老師，現(xiàn)在在我的眼里都成了一道一道靚麗的風(fēng)景線……
小學(xué)六年，不僅學(xué)到了知識，也留下來美好的回憶，一次畢業(yè)，更讓我們的心靈發(fā)生了蛻變！
那次畢業(yè)，成了我們心底永遠(yuǎn)的一道靚麗的風(fēng)景線……
一道風(fēng)景線作文 篇7
為了慶祝今年九月分新建�；顒樱瑢W(xué)校舉行了三四年級的打花棍隊(duì)。同學(xué)們每天在放學(xué)后在學(xué)校操場上不怕苦不怕累，天天排練著。操場上有打籃球的同學(xué)，踢毽子的同學(xué)，跳遠(yuǎn)的同學(xué)，最具有別樣風(fēng)景線的要數(shù)三四年級的.打花棍排練了。
上個(gè)星期四下午，太陽明晃晃的掛在天空上，把大地像要烤熟了一般，天氣好熱呀。跟往常一樣，學(xué)校的操場上的打花棍同學(xué)們?nèi)詧?jiān)持排練著。只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，按照一排女生一排男生排列成方陣，之后同學(xué)們交叉著不停地變換陣型，一會兒像長龍、一會兒像波浪……花棍在同學(xué)們手里熟練地上下翻飛，一會兒是“出水芙蓉”，一會兒是“蜻蜓點(diǎn)水”，一會兒是“鯉魚跳龍門”……看的人目不暇接，眼花繚亂�？粗诹胰昭籽紫乱唤z不茍排練的同學(xué)，我從心底里油然升起對他們的敬佩之情，他們那種不怕苦不怕累，為了美好目標(biāo)堅(jiān)持和執(zhí)著的精神也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在六一兒童節(jié)的匯演上，打花棍的同學(xué)們的精彩表演迎來了全校師生的熱烈的掌聲，也成了這次匯演上的一道別樣的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 篇8
放暑假了，每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外，一天傍晚天剛剛下過一場陣雨。我們家人一吃過晚飯就來到了玄武湖準(zhǔn)備環(huán)湖走。
來到了玄武湖，一陣清新的涼風(fēng)撲面而來。玄武湖就是空氣好，也涼快。我們一路來到了湖中心的橋上，只見許多人拿著手機(jī)對著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了，一會兒像奔騰的駿馬，一會兒像怒吼的'獅子。一會兒又像波濤滾滾的大海，變幻無窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼，就像無數(shù)條小金魚在湖面上不停地跳動。
于是我們又沿著湖邊繼續(xù)往前走，不一會兒功夫就來到了月季園，月季園里的花有黃色的，有粉色的還有紅色的，很是招人喜愛。天漸漸地黑下來了，我忽然聽到遠(yuǎn)處傳來了有力的口號聲：“一二三四，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)！”走近一看，哇！暴走團(tuán)，好壯大的隊(duì)伍�。∷麄兇┲瑯拥陌譚恤衫，隊(duì)伍里有男女老少，最前面的領(lǐng)隊(duì)有一個(gè)人拿著紅旗，上面寫著：“運(yùn)動俱樂部�！彼麄兙瓦@樣一圈一圈地走著，可能他們走習(xí)慣了也不覺著累。我望著他們漸漸離去的身影，心想，在青奧會來臨之際。他們以這種方式迎接青奧會真的很特別，然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風(fēng)景線。玄武湖真是一個(gè)好地方。
一道風(fēng)景線作文 篇9
風(fēng)和日麗，這是一個(gè)難得的好日子，我搬了張凳子坐在陽臺上，觀賞著陽臺上的美景。聞著襲面而來的花香，忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進(jìn)來，打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺上曬被子，被子里的灰塵隨風(fēng)而起，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，最終紛紛飄落在小孩子的花盆里，還有幾粒飄在了小男孩的'衣服上。
也許小男孩難以忍受，拍拍身上的灰塵，大聲叫到：樓上的，你知道不知道樓下有人啊，把我衣服都弄臟了！樓上的阿姨充耳不聞，拍得越來越兇，像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽到。我連忙捂起了耳朵，小男孩跑回了家呯地一聲關(guān)上了門。幾分鐘后，阿姨終于停了下來。
小男孩又為那受到襲擊的花繼續(xù)澆水，那松軟的泥土，己經(jīng)吸收不了那么多的水，可男孩全都倒入了盆中，那水就從花盆底部小圓洞里流了出來，慢慢地從空中掉了下去，正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說到：這么好的天也應(yīng)該澆澆水。小男孩似乎明白些什么，跑到了樓阿姨家。
夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 篇10
時(shí)間就像流水一樣，不停地流走。我去過很多名勝，但沒有一個(gè)最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天，去體育場�？粗憬愕闹杜趟齼蓺q的孩子走路。侄女多次絆倒，姐姐多次摔倒，姐姐的鼓勵(lì)和擁抱成了一道亮麗的風(fēng)景。
一位老師為下一堂課準(zhǔn)備了這個(gè)東西。隨著鈴聲，老師快步走進(jìn)了教室。他開始講課。從他的行動中，我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后，他讓學(xué)生們做這道題。他不時(shí)問學(xué)生們是否愿意�；蛘咚瞎氯ソo同學(xué)講解，成了一道亮麗的.風(fēng)景。這是一個(gè)快樂的時(shí)刻。
冬天，我和姐姐在風(fēng)雪中奔跑，互相跟隨。打雪仗有樂趣是無法形容的。堆雪人的時(shí)候，先把頭和身體做成圓形，然后把一個(gè)紅色的大胡蘿卜插進(jìn)雪人，再按兩個(gè)大紅棗眼。給那個(gè)雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個(gè)桶當(dāng)帽子。笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我鼓勵(lì)自己下次期中考個(gè)證的時(shí)候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時(shí)到比別人晚睡一小時(shí)。我覺得我的努力學(xué)習(xí)成了一道亮麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊有那么多美景沒有被發(fā)現(xiàn)？因?yàn)槲覀兌加X得這些東西太普通太簡單。所以沒人注意到。
人生的每一站都會有許多美麗的風(fēng)景。請多關(guān)注，用心體會。
一道風(fēng)景線作文 篇11
童年是一道亮麗的.風(fēng)景線。而我，則是這道風(fēng)景線中一個(gè)小小的點(diǎn)綴。
這天上午，是大年初一，我?guī)妹萌ネ姹夼�，玩得差不多了，卻還剩下幾個(gè)大西炮。我們前面是一個(gè)牛糞堆，我心想：好了，我有主意了，這還真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！我在玩鞭炮前得先告訴妹妹該如何做，不然她又給我鬧出點(diǎn)幺蛾子，那我就遭殃了。我對妹妹說：“一會兒我放鞭炮，我一點(diǎn)燃你就跑，千萬要跑快點(diǎn)，不要把牛糞炸到身上去了。還有，一會兒媽媽問起來，你我都說不知道，懂了嗎？”妹妹一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，這個(gè)有趣的游戲正在進(jìn)行中。
我點(diǎn)燃了鞭炮，示意妹妹跑，可是她卻站著不動，我正要拉她走的時(shí)候，她卻以為我在跟她玩龜兔賽跑，居然圍著糞堆跑，我只能去追她，但是正要去追，“砰——”一聲，牛糞飛濺，濺得我們倆全身都是。
這一次，我們倆可真是哭笑不得，鬧了個(gè)“臭氣熏天”！
童年是風(fēng)景線，帶給了我們無窮的歡樂，我喜歡童年！
一道風(fēng)景線作文 篇12
在校道兩旁的草坪上，有幾棵大樹。這些大樹一年四季都在向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的大樹發(fā)出了青綠色的小芽兒，不仔細(xì)看，你還以為這是青綠色的小花呢！瞧！這小花兒真多呀，它把大樹打扮得非常漂亮！
夏天，小芽兒變成了大片的樹葉了。遠(yuǎn)看，整棵樹郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場大雨過后，大樹被洗滌得干干凈凈，每一片葉子都顯得油光發(fā)亮，就像被抹了一層油。每次上完體育課，同學(xué)們都被火辣辣的太陽快烤出了油，全身黏糊糊的，一個(gè)個(gè)都迫不及待地跑到這棵大樹下面一邊躲蔭，一邊聊天，好像這個(gè)大樹都變成了太陽的天敵。
秋天，涼爽的秋風(fēng)來了，大樹輕輕地?fù)u晃。咦！那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄，飄落了下來，飄到了地上，鋪下了一層金黃色的.地毯。下課之后，同學(xué)們會三五成群來到這個(gè)地毯上打滾。大樹都被同學(xué)們的歡聲笑語包圍著！
冬天，白茫茫的一片，大樹也穿上了銀白色的棉襖。晚上，一陣寒風(fēng)吹來，樹枝上傳來“沙沙”的響聲，好像在吹奏一首動聽的歌曲，這聲音又像一首催眠曲，讓你安心度過一個(gè)個(gè)寒冷又漫長的夜晚。
這就是大樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇13
我的校園十分美麗。這里有五彩繽紛的花壇，有寬闊的操場，有迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，還有高大雄偉的教學(xué)樓……其中我最喜歡的一道美麗的風(fēng)景線是——學(xué)校后門的車棚。
車棚是一個(gè)“花的天堂”。車棚的柱子上纏繞著茂密的鞭炮花，它們一腳一腳地往上爬，漸漸布滿了整個(gè)棚頂。它的葉子是碧綠的.，像一塊塊無瑕的翡翠，又像一個(gè)個(gè)小巴掌，一陣微風(fēng)拂過，棚頂?shù)娜~子就漾起波紋，如同一湖碧水泛起了漣漪。它的花朵像點(diǎn)燃了的鞭炮，像炸開的火星，充滿了喜慶的色彩，散落在密密麻麻的綠葉中。
車棚對面栽種著幾棵亭亭玉立的四季桂，它們枝繁葉茂。青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的淺黃的小花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在和我們玩捉迷藏呢！桂樹下有許多五顏六色的太陽花，一朵朵都是那么婀娜多姿：有的低著頭，似乎在與同伴說悄悄話，有的昂首挺胸，好像要在爭奇斗艷的花群中脫穎而出……幾只蝴蝶飛來，為這幅美麗的畫卷增添了幾分生機(jī)。
我喜歡這生機(jī)勃勃的車棚，更喜歡這美麗的學(xué)校。
一道風(fēng)景線作文 篇14
一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，是一道賞心悅目的風(fēng)景線。
一曲生命的贊歌，一次風(fēng)采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風(fēng)景線。
一個(gè)忙碌不知疲倦的背影，一個(gè)執(zhí)著跑完全程的.身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風(fēng)景線。
春天，一切都已經(jīng)重新開始了，小草剛剛開始發(fā)芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當(dāng)春天來臨之際，我騎著車到學(xué)校，在馬路看見哪些小草，數(shù)目都發(fā)芽了，這一切由預(yù)示著新春的開始�？峙略谌藗兊男闹写禾斓娘L(fēng)景線是沒有的，但是在我的心中春天的風(fēng)景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發(fā)芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發(fā)芽了，這也就預(yù)示這一個(gè)新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
窗外，清風(fēng)拂過，聞到心香一片；陽光灑了一地，竟是如此的溫暖。我貪婪的呼吸著新鮮空氣，享受著這溫暖的陽光，醉醉的回憶著......生命中，有一些愛，有一些人，像風(fēng)雨過后的泥土，先后被沖刷，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，時(shí)不時(shí)的翻出來，回憶一番......
一道風(fēng)景線作文 篇15
暑假中，未免太過無聊。于是，在21世紀(jì)初葉某一個(gè)夏天的某一個(gè)早晨，我踏上了公交車�！叭ノ幕瘡V場。”我說。于是司機(jī)便把車開到了文化廣場。我遞給司機(jī)一個(gè)鋼镚，便提上滑輪鞋，向廣場飛奔而去。
我還以為這么早會沒幾個(gè)人，沒想到，我剛剛下了臺階，便看到了一團(tuán)刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容，那么有氣勢，我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息，從容的推手、練劍、打拳，仿佛與這高速的社會脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來這的初衷，我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍，我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞，于是便走到一個(gè)平臺上，靜靜觀看。
我被融入這高雅的氣氛之中，似乎很煽情。背后有人一拍，我轉(zhuǎn)過頭，是剛才拉我的司機(jī)，“小朋友，你怎么才給一毛啊�！焙梗∥矣痔统鲆粋�(gè)一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故，我的心里總是十分壓抑。這幾位老人，他們從容的態(tài)度使我折服，我真向往這樣生活。
以從容的心態(tài)面對著高速的社會，在物欲橫流的`天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。這恰是他們最好的表達(dá)方式。
他們的確是一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 篇16
我不由得停住了腳步……
眼前的一切令我嘆為觀止，再也挪不開步。
這個(gè)暑假，媽媽帶我去了令我心馳神往的地方——大海。我們坐了幾十里的車，終于來到了海邊。此時(shí)正是清晨，太陽剛剛爬過我們的頭頂，溫柔地?fù)崦矍暗囊磺�。我大喜過望，拉著媽媽的手往沙灘上跑去。這時(shí)，我不由得停住了腳步……眼前，是一片金黃色的沙灘，踩在上面，就好像踩在我家那張大棉被上一樣，舒服極了。金黃的沙灘上，躺著許多各式各樣的小人——貝殼，它們在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你隨便拾起一個(gè)，仔細(xì)觀察，它們總會有自己獨(dú)特的美。貝殼上的波紋，好像是一個(gè)個(gè)海的'故事。小朋友們拿著小袋子，把貝殼裝進(jìn)去，直到塞得滿滿的，才心滿意足地離去。
再走近一點(diǎn)兒，就是蔚藍(lán)的大海了。海面上波光粼粼，似天上的仙女往海里撒了一把碎銀子。一陣風(fēng)吹過，海浪卷著禮物朝我奔來。這時(shí)我的小腳感到一絲涼意，海浪退后，我的腳上滿是五顏六色的貝殼。大海，謝謝你給我?guī)砹巳绱嗣利惖亩Y物！
我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)靠近海邊的沙灘上，有一個(gè)金光閃閃的東西。走近一看，我差點(diǎn)兒驚喜地叫出聲來，那是一個(gè)好大好大的海螺。我拾起它，輕輕地放在耳邊，靜靜地聆聽著海螺里的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，像在彈奏一首美妙的鋼琴曲。我聽得入了迷，久久站在那兒，連未卷起的褲腳被海水打濕都絲毫沒有察覺……
漸漸的，已到了黃昏時(shí)分，太陽的光不再那么刺眼，一切變得柔和起來。海水被染成了霞紅色，此時(shí)的海，又是另一番風(fēng)景。太陽落到了地平線上，只剩下半邊臉，像一個(gè)羞答答的小姑娘，使我不由得想起“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞場景。
太陽剛落下山頭不久，月亮又來接班了，星星也在天空中眨著眼睛。倒映海中的月影，似乎更加靠近沙灘上的我，使我思念起我的家。哦，我忘了，媽媽還在那等我呢，我該回去了。走之前，我回頭看了看那美麗的大海，不舍之情油然而生……
歸途中，我不禁感嘆：“大海，你真美呀！”不管是日出還是日落，不管是早晨還是夜晚，你總是那么美，你那與眾不同的美，令我流連忘返。
我喜歡你，美麗的大海！如果再遇見你，我依然會情不自禁為你駐足，依然會鐘情于你。在我心中，你永遠(yuǎn)是那道最靚麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇17
在我家門前，有一個(gè)地鐵站。在那里，我看到了一道亮麗的風(fēng)景線。
我和媽媽準(zhǔn)備乘地鐵去看望姥姥。地鐵站里，格外的亮堂。玻璃窗擦得干干凈凈，在太陽的照射下閃著耀眼的光。奶白色的墻壁上的細(xì)紋都能看得清清楚楚，襯托著明亮的玻璃頂。地面也被打掃得一塵不染，連一片紙屑也沒有�！敖裉斓牡罔F站怎么顯得格外干凈呢？”我十分納悶。
到了安全門，我看見了一個(gè)身著灰色工作服的保潔員阿姨，她手上攤著一塊抹布，仔細(xì)地左右擦洗著。有時(shí)，碰上一粒黏在上面的臟東西，她會仔細(xì)地用指甲將它扣掉，再使勁地把那里擦一擦。不一會兒，她就滿頭大汗了。晶瑩的汗珠從額頭上流下，她感覺到頭上的`汗珠，便把臉在衣服上蹭了蹭，繼續(xù)一絲不茍地擦起地來。
我愣愣地看著她那辛苦的背影，突然感到心中某一個(gè)最柔軟的角落被人觸動。想說話，卻總感覺嗓子被一塊石頭卡住了似的，什么也說不出口，我默默在心里想著：“保潔員的工作是平凡的，雖然他們只是擦擦洗洗，每天都重復(fù)著這簡單而勞累的工作。但他們又是不平凡的，因?yàn)樗麄內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年辛勤工作，才使我們擁有這么干凈的公共環(huán)境。這真是古城西安的一道美麗的風(fēng)景線！”
一道風(fēng)景線作文 篇18
每個(gè)人一生中都可以看到許許多多的風(fēng)景線。只要你用心，你就可以發(fā)現(xiàn)誠實(shí)守信是一道美麗的風(fēng)景線，上課下課也是一道美麗的風(fēng)景線……而我最喜歡的是在下課時(shí)光，同學(xué)們或歌或舞或打游戲，每個(gè)人都興高采烈的風(fēng)景線。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲在學(xué)校響起了，許維不知在哪里找到了一棵非常粗壯的樹干，把樹枝當(dāng)成了自己的小吉他，不停地?fù)u擺起來。朱榮博看到了許維這奇特又瘋癲的舉動，不假思索的嗤笑起來，并把全班的同學(xué)都叫了過來。有的人居然跟許維一起躁動起來，朱榮博就是其中一個(gè)，他們扯開嗓門，大聲歌唱“愿你在看不到我的.地方安然無恙，愿你的明天永遠(yuǎn)不覺暖�！背艘槐橛忠槐�。
又一節(jié)課下了課，這次許維就沒有唱歌了，而是在跟朱榮博斗陀螺哦！只見許維和朱榮博兩人都像斗紅眼的公雞，都弓著腰，眼睛直直地盯著地上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺，嘴里還不時(shí)地命令自己的陀螺“撞它，撞它”。旁邊的同學(xué)也圍在一起，不時(shí)地尖叫“加油，加油”。每個(gè)人都笑得那么開開心心，每個(gè)人都喊得無憂無慮。
下課的時(shí)光，同學(xué)們都從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來，每個(gè)人都開開心心，臉上洋溢出燦爛的笑容，我覺得這就是一道非常漂亮的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇19
柿葉翻紅霜景秋，碧天如水倚紅樓�！}記
現(xiàn)在正值秋末冬初，天空如同一塊藍(lán)寶石。幾縷細(xì)雨慢慢流過，在這藍(lán)天白云下，后山坡上有一大塊挺立在碧綠草地上的柿子樹。
在這萬籟俱寂、花慘葉落的季節(jié)，柿子樹剛剛褪去翠綠的外衣，換上了鮮艷的紅舞裙。樹枝經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮，變得更加粗壯挺拔。樹干上那些細(xì)細(xì)的溝墳，是歲月流走的痕跡。柿子樹的枝丫上已經(jīng)掛滿了柿子，它們像一盞盞紅色的小燈籠，給山坡帶來了勃勃生機(jī)；它們像一串串閃亮的紅寶石，帶來了豐收的喜悅；它們像一團(tuán)團(tuán)明亮的火球，給這單調(diào)的'秋末涂上了一層溫暖的色彩。
“這么冷的天，還這般生機(jī)，樹真的比人還抗凍”一位同行的同學(xué)說道。望著眼前的柿子樹，我突然發(fā)現(xiàn)它是這么的美麗，但是在眼前，我怎么從來沒有注意過它們挺拔的身影？
是寒冷的天氣才讓它們這么生機(jī)勃勃？是這些鮮紅的果實(shí)才引人注目？不，春夏時(shí)節(jié)，美麗的花兒在爭奇斗艷，它們并不急著參與，只退默默扎根，努力生長。到秋冬時(shí)節(jié)，百花凋零，它們卻依舊挺拔在風(fēng)霜雨雪中，不為所動。經(jīng)歷萬般的折磨，它的枝頭掛滿了碩果。而那些曾經(jīng)肆意打壓它的霧氣，卻已凝成晶瑩的水珠，結(jié)在紅色的葉片上，反而使它的葉片更加鮮艷明麗；那些曾經(jīng)狂暴刮著它的寒風(fēng)，現(xiàn)在卻只能吹下幾只“紅蝴蝶”，為山坡添彩；曾經(jīng)平凡而又努力生長的柿子樹現(xiàn)在已經(jīng)成為了這山坡上最靚麗的一道風(fēng)景線。
它們不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雨，終成正果。你看陽光從空中灑脫，又給那一排排柿子樹鑲上了一層金色的光輝。
一道風(fēng)景線作文 篇20
堅(jiān)持是一道美麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲矣幸淮螆?jiān)持取得的成功。
那是我讀三年級時(shí)的一個(gè)周末，我們一家人去表姐家做客。我忽然發(fā)現(xiàn)她有一輛漂亮的自行車，我不禁躍躍欲試。爸爸看出了我的心思說：“只要你今天學(xué)會了騎車，我明天就給你買一輛新的。”我一聽大喜，纏著爸爸立即就要學(xué)。
我們來到表姐家門前學(xué)校的.操場上。爸爸用雙手把住自行車的后車架，我爬上自行車自己卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。我猶豫著放不開手腳。
爸爸大聲說：“騎車很簡單的，兩臂直握緊車把，眼睛看著前方，膽子大點(diǎn)就成了�！蔽倚囊粰M，雙手緊握著車把，腳一蹬起來。還不錯(cuò)，因?yàn)榘职衷诤竺姹ｑ{護(hù)航，我慢慢地騎，騎得還比較平穩(wěn)？剛騎了兩三圈。爸爸忽然說：“好，就這樣，你騎吧，我放手了�！蔽乙宦�。趕緊說：“不要不要，我還沒有練熟呢�！痹捯粑绰�，爸爸已經(jīng)松下了手，我晃了兩晃，連人帶車一下重重地摔倒在地上，手掌還破了皮，痛得我呲牙咧嘴，眼淚都要掉下來了。
我慢慢的站起來，委屈地說：“爸爸，你這是干什么呀，我還不會呢？不想學(xué)了。”我正準(zhǔn)備走時(shí)。爸爸說：“你是想讓我一輩子給你把車嗎？方法如此簡單，堅(jiān)持就能成功，練不練看你自己的了。但我相信你能學(xué)會�！�
于是我又一次練起來了，一次摔倒，兩次摔倒……隨著摔倒間斷的時(shí)間越來越長，終于，自行車在我的掌控之下，自由歡快地在操場上跳起舞來。你看它時(shí)而疾馳，像一匹健壯的千里馬，一下子從操場這邊飛到那邊。它時(shí)而搖搖晃晃，像一個(gè)武林高手打醉拳，看著搖搖欲墜卻怎么也不會倒下。
堅(jiān)持真是一道美麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇21
愛心無處不在，愛心是一道美麗的風(fēng)景線，家庭中有愛心，學(xué)校中有愛心，社會中有愛心，任何地方都有愛心。
在一次去學(xué)校的途中，我和朋友一路前行，忽然發(fā)現(xiàn)在前面有個(gè)老奶奶在路邊，手中拿著本語文書，問一個(gè)同學(xué)學(xué)校怎么走，她想給自己的孫子送語文書去。而那位同學(xué)卻一聲不吭，鄙夷地翻了一下白眼，無情地走開了。
我和朋友迅速地走上前，問：“老人家，請問有什么需要幫忙的嗎？”老人家答：“我的孫子的語文書忘記帶了，我想給他送過去，但是，我不知道怎么去學(xué)校，你能帶我去嗎？”我們雖然愿意，但是老人家走得慢，我們擔(dān)心遲到。就問她孫子叫什么名字，在哪個(gè)班，我們班她帶過去就行了。聽到我們樂意幫他，老奶奶無助的眼神立刻明亮起來，滿是皺紋的臉龐像漣漪的湖面中間墜落一顆石子，所有的皺紋都沿著嘴角蕩漾開來，這是一道多么亮麗的風(fēng)景��！
還有一件事，是我在手機(jī)中看到的`，那段視頻是這樣的，在一個(gè)小巷里有只很小的流浪狗，正在刨食路邊的垃圾，忽然來了一個(gè)人，不但不給他喂食，也不收留它，還把它當(dāng)成泄氣的玩具，對它拳打腳踢，打得小狗低慫著頭左避右躲，不時(shí)發(fā)出噯、噫、噫悲哀的慘叫，看得我直揪心。
另外一個(gè)畫面就不一樣了，有一個(gè)男孩子把一個(gè)球投入一個(gè)澡盆，一只狗飛快地竄入澡盆。抱住那球，朝它的主人跳起霹靂舞，整個(gè)身子像波浪一樣起伏不定，多可愛啊。一會兒，男子用右手托住小狗的前腿，左手?jǐn)[個(gè)“V”的手勢，和小狗一起面向鏡頭，他們多幸福�。�
同樣是看著有關(guān)小狗的視頻，為什么有這樣截然不同的心靈感受呢？究其原因，一個(gè)是兇狠殘忍讓人憤怒揪心，一個(gè)是恩愛有加，其樂融融。
愛心是一道美麗的風(fēng)景線，讓我們?nèi)祟惗嫁饤壭皭�，釋放愛心，讓我們的世界更加美好�?/p>
一道風(fēng)景線作文 篇22
下課能帶給我們學(xué)生許許多多的好處。比如說：下課的時(shí)候，我們可以把上課還沒有做完的事情做完，不然憋在心里會影響學(xué)習(xí)的；也可以休息休息，準(zhǔn)備迎接新的一課的'到來；還可以找同學(xué)們說說話，呼吸呼吸新鮮空氣；甚至可以完全放松，歡快地做游戲。所以，每到下課時(shí)間，學(xué)校的每一個(gè)角落都會有一道美麗的風(fēng)景線。
“鈴鈴鈴”下課了。
你看這邊，同學(xué)們又在教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，他們圍在那里做什么呢？還跺腳拍手，咋咋呼呼好不熱鬧。一看，才知道是他們又在玩陀螺比賽。其中有參賽者朱杰和朱威凱。只見朱杰和朱威凱兩人同時(shí)扔起手中的陀螺，等它落地的時(shí)候，用鞭子使勁地抽。旁邊的同學(xué)一樣激動不已，“加油”的聲音喊得整個(gè)教室都搖動起來。
再看看那邊，學(xué)校的乒乓球場也圍了很多同學(xué)，白色的，黃色的小球在三個(gè)乒乓球臺上疾速地飛來飛去，球臺兩邊的小運(yùn)動員也個(gè)個(gè)精神抖擻，時(shí)而“大鵬展翅”，瀟灑地削球，時(shí)而“猛虎跳閘”似的，猛地一抽，把圍在球場外的觀眾看得眼花繚亂。
你再看看操場的東南角，一群一二年級的小朋友，后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服像一條長龍一樣排開，最前的小朋友伸開雙臂，時(shí)而移到左邊，時(shí)而移到右邊。他對面的同學(xué)更是一下攻左邊，一下攻右邊。哈哈，他們在玩“老鷹抓小雞”的游戲呢！
下課時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容，我覺得這就是我們學(xué)校最美的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，只見在操場上嬉戲打鬧的同學(xué)，都朝他們教室里跑去。當(dāng)他們氣喘吁吁的達(dá)到自己的教室時(shí)，廣播里傳來一段話：“各班注意！各班注意！今天學(xué)校要搞大掃除，明天有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查。”
頓時(shí)，教室里炸開了鍋。有些懶惰的同學(xué)都紛紛抱怨，他們不想掃地；而那些勤快的同學(xué)則拍手跺腳，他們開心極了；還有一些既不勤快又不懶惰的同學(xué)則一動不動地坐在自己的座位上做自己的事。突然，有一位同學(xué)喊了一聲，“老師來了，老師來了”。教室里就立馬安靜下來，靜得都能聽到同學(xué)們的.呼吸聲。
老師走了進(jìn)來說：“杜安邦，李娜，朱佳怡，李凡去掃乒乓球臺；朱銘明，毛川博，朱殿洪去擦窗戶；曹繼峰，劉平安掃教室�！崩蠋焺t把我喊去撕收據(jù)。撕完后，老師讓我教王浩然寫數(shù)學(xué)題。
撕完收據(jù)，走到王浩身邊，剛要開口教他寫數(shù)學(xué)題時(shí)，劉平安同學(xué)拿著灑水壺左搖右晃，一下就把水灑到了我的褲子上。我的眉頭立刻皺在了一起，頭發(fā)都豎了起來，變得非常生氣，很想發(fā)火。可是劉平安看到灑濕了我的褲子，馬上低著頭，一副做錯(cuò)了事的樣子。還趕緊說了兩聲：“對不起，對不起�！币娝\心誠意的道歉，我滿肚子的怒火，頓時(shí)煙消云散了。也誠懇的回答：“沒關(guān)系的，不要緊，我的褲子一會兒就會干的�！币患劭淳鸵l(fā)生吵罵斗毆的場面就這樣被一句“對不起”和“沒關(guān)系”化解得無影無蹤了。眼紅脖子粗的野蠻粗暴也被相視一笑的文明優(yōu)雅所代替。
所以，我說寬容也是一道美麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇24
我經(jīng)常在馬路看見許多的人。扶著老爺爺或老奶奶在馬路上慢慢地過馬路，過馬路后，他們才離開。
一次，我放學(xué)要經(jīng)過馬路時(shí)紅燈突然亮了起來，我和幾位老人在那兒著急地站在那兒等待著綠燈，綠燈一亮，一位老爺爺駐著一根拐杖支撐著慢慢的想過馬路。我正想過去攙扶他，這時(shí)有兩位帥氣的小伙子“凌波微步”般一下子就閃到老人身邊，一左一右地扶住老人，很快地過了馬路。我在另一條馬路上的時(shí)候又看見了一位老奶奶在那兒等綠燈，有五六個(gè)大人在我后面，綠燈一亮，他們也是用最快的速度走到老奶奶身邊扶著老奶奶過馬路。
世界上樂于助人的好多呀，有許多熱心的人在幫助別人，比如有的'人看見老、幼、病、殘的人，一上班車就立刻讓出自己的位置。在學(xué)校里，如果有小朋友突然摔倒在地，總會有大同學(xué)迅速地把他扶起來。個(gè)別同學(xué)遇到難題百思不得其解時(shí)，也總有老師或者同學(xué)熱心地為他講解。如果上課有同學(xué)的筆芯突然沒墨水了，也總會有同學(xué)慷慨地借筆給他。
只要有人的地方，我們就可以看見樂于助人的例子，我感覺這就是一道美麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇25
夕陽一直是歷代學(xué)者大描寫的對象。我也決定享受日落的美景。下午五點(diǎn)，來到高郵湖之前，我打算去看看日落的神奇美景。
這時(shí)候太陽還高高的掛在空中，只是顏色比較暗淡，中午也沒有刺眼的光線，就像一個(gè)溫柔的老人，靜靜的掛在空中。周圍的云彩已經(jīng)微微泛紅，就像一個(gè)新婚的女孩，帶著一些羞恥感。
太晚了，太陽開始逐漸西沉，無數(shù)燃燒的云朵用金色的夕陽將它包圍。云就像太陽的大星星的扇子，不肯離開太陽的周圍；它也像太陽的衛(wèi)士，被內(nèi)三層和外三層保護(hù)在中間，時(shí)刻護(hù)送太陽到地球的另一邊。這時(shí)，太陽被云的力量停在了空中。整個(gè)一天都被調(diào)皮的染匠孫染紅了。湖里還有一幕；漁船一艘接一艘向岸邊駛?cè)ィ藗兘Y(jié)束了一天的工作，帶著喜悅和疲憊回到了家。不時(shí)有幾只水鳥在湖邊飛翔。我不禁想起“夕陽和寂寞的齊飛，秋水同色”。太陽似乎一直不滿于染紅天空，湖水被這位神奇的畫家涂成了金黃色。太陽周圍的云和云是多彩的；有些像燃燒的火一樣玩耍；有些是淡紫色，像紫羅蘭一樣懸掛在空中；有些是金色的，像秋天成熟的稻穗...
大面積的染色似乎耗盡了太多的太陽能量，他再也支撐不住了，再次下沉。突然，他在湖邊停了下來，它在水神的幫助下繼續(xù)留在它盡快改變的世界里。這時(shí)，水和天是一樣的，湖面和天空相映成趣。不知道是水給天增添了美，還是天給水增添了美？湖邊的樹林，歸家的人，岸邊的草坪，空中的野狐，在這絢爛的夕陽下，都蒙上了一層金紗。
最后，抱著太陽的水神的手支撐不住太陽沉重的身軀，手軟了，像“撲通”一聲，淬入水中。只留下一抹深深的夕陽，在空氣中凝結(jié)許久。
最后的夕陽被夜色侵蝕殆盡，只有我仔細(xì)的回憶著剛才的'秋天。唉，夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋。
無邊無際的天空總是給人無盡的遐想。
我很小的時(shí)候，就一直固執(zhí)地認(rèn)為神話傳說中的神是真的存在，是住在天上的。經(jīng)�？刺焐系拇蠖浒自�，堅(jiān)信上面一定站著無數(shù)天兵。當(dāng)時(shí)的我很幼稚，暗暗發(fā)誓；一定要好好學(xué)習(xí)。等我長大了，我會像嫦娥一樣飛到天上，飛到月亮上去看看七仙女有多美；孫悟空到底在干什么；織女如何編織日出日落？太上老君的丹練爐，幾天就能練出一顆丹；如來的大手有多大…我的小心思里滿是對天空的憧憬。
童年總是充滿夢想。
上了小學(xué)，我逐漸意識到神話里的一切都是人發(fā)明的，根本就沒有天這回事，更沒有神。但是我對天空的熱情絲毫沒有減少。有云也好，無云也罷，早晨，中午，晚上，什么樣的天空讓我心動，萬里無云的藍(lán)天無邊無際，讓我覺得心胸寬廣；多云的天空清新自然，讓我心曠神怡；夜晚的星空更加神秘，讓我流連往返。然后比如“天上的云變成了馬、山羊、大白兔”；“天空就像一個(gè)偉大的畫家，有時(shí)把自己染成紅色，有時(shí)把自己涂成藍(lán)色，有時(shí)把自己涂成黑色�！边@樣的句子經(jīng)常出現(xiàn)在我的日記或者作文里。
童年總是讓人著迷。
時(shí)光荏苒，驀然回首，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，童年這一生命中如天空般純凈的美麗景觀，正漸漸離我遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，仰望天空的機(jī)會越來越少，對天空的執(zhí)著追求逐漸減少。
百感交集之后，堅(jiān)定了信念，大步走向人生下一片未知的風(fēng)景。
一道風(fēng)景線作文 篇26
青春是一道靚麗的風(fēng)景線，充滿驚喜、歡樂、憂傷、失望……在這道風(fēng)景線上，我們堅(jiān)持，我們拼搏，我們靚麗……因?yàn)槲覀兊男闹杏兄?dú)特的夢想。
在青春的旅途中，我不斷的鼓勵(lì)自己，遇到再大的困難也要努力去克服。如同一股清泉，再大的石頭也不能阻擋他前進(jìn)的歡快腳步。在青春的日子里，我學(xué)會思考，學(xué)會拼搏，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會……我明白這個(gè)世界太過復(fù)雜，但我還是可以靜靜的欣賞屬于我自己的小小世界，明白孤獨(dú)也是一種享受、一種美。明白青春正將我一步一步推向成熟。再清楚的十字路口，我學(xué)會判斷，學(xué)會鎮(zhèn)定和冷靜，選擇人生的道路，接受風(fēng)雨的洗禮，從此決定我一生的道路，在人生的舞臺上演繹出自己別樣的精彩！
青春的樂章已經(jīng)奏響，而我們則是這場音樂會的指揮人，沒有著名的導(dǎo)師是教導(dǎo)過我們，但我們自己明白：要用我們的汗水和堅(jiān)持上最好的'一課，在這場獨(dú)一無二的音樂會上做最好的指揮者。
我們在希望中失望，再失望中絕望，又在絕望中托起新的希望，尋找新的起點(diǎn)；我們在微笑中哭泣，又在哭泣中尋找微笑的理由，迎接黎明的曙光……
這些特殊的經(jīng)歷讓青春成為了一道靚麗的風(fēng)景線，我們都是特殊的游客，經(jīng)過之后，無不受益匪淺。
一道風(fēng)景線作文 篇27
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”伴著林妹妹那一聲聲哀怨，我走進(jìn)了《紅樓》的世界。一直以來大觀園都是我心中的一道最亮麗的風(fēng)景線。園中的亭臺榭宇，小橋流水，兒女情長構(gòu)成敢一條最美的景致。大觀園是美的聚會，是兒女們的美麗天堂。話說《紅樓》人物，誰終究是讀者們的最愛。腦海中又不禁浮現(xiàn)出一幕幕：是“我來了，不曾召見遠(yuǎn)客”的張揚(yáng)；還是“不管桃飄與李飛”的柔情？是“西紗窗下，公子情深”的忠情，還是一聲聲“愛哥歌，愛哥哥”的叫喚……恍然，我頓悟，大觀園的魅力在于人物的個(gè)性，不同的人物給大觀增添了不同的色彩。這，是大觀園中最獨(dú)特的景致。
莎士比亞說：“愛情像四月的天空，雨停雨注都有愛意�！苯K究是賈母所傾向的“木石前緣”更深得人心，還是王夫人力挺的“金玉良緣”更耐人回味？晶瑩雪，寂寞林。愛到深處不說愛，情到濃時(shí)不言情。一對風(fēng)花雪月的.女子誰究竟更得怡紅公子的心……恍然，我頓悟這就是《紅樓》中‘趣’的體現(xiàn)�。∈郎嫌心牟啃≌f寫出了這不是“三角戀”卻近似“三角戀”的捉對幾廝殺？只有《紅樓夢》。這是大觀園中最富情趣的景致。
一處處如夢如幻的場景，究竟哪一處讀者的最愛？“黛玉葬花”、“寶釵撲蝶”、“湘云醉邪臥”、“寶琴立雪”……太多太多的美，在我們腦海中留下了不可磨滅的印象。這，原來是大觀園中最副詩意的場景啊！
美好時(shí)光忒短暫，此情可待成追憶……
無數(shù)道亮麗的景致構(gòu)成了我心中最美的紅樓風(fēng)景線。更重要的是，這道風(fēng)景線永遠(yuǎn)也看不完，她在我們心中始終是無法了斷的�；蛟S她的神秘感在我心中更具魅力。
張愛玲說人生有“三恨”，一恨鰣魚多刺，二恨海棠無香，三恨《紅樓夢》未完。
鰣魚多刺，可以吃其它刺少魚；海棠無香可嗅其它有香的花；只有《紅樓夢》，沒有人能找到曹雪芹的遺稿，所以至今仍無法了解。
從古至今，很多人讀《紅樓》，無一例外，狗尾貂續(xù)。
倘若維納斯的斷臂被常人接上，他還會是獨(dú)一無二的美神嗎？
請永存《紅樓》這道最亮麗的最好純潔的風(fēng)景線，愿紅樓風(fēng)景線在世人心中永存！
一道風(fēng)景線作文 篇28
風(fēng)景線？什么是風(fēng)景線？小時(shí)候的我，一直認(rèn)為風(fēng)景線無非就是那滾滾咆哮的大河，那飛流直下的瀑布，那壯麗秀美的高山。所以，為了參觀更多的風(fēng)景線，小小的我便跟著父母游覽祖國的風(fēng)景名勝，去觀賞那所謂的“風(fēng)景線”。久而久之，咆哮的大河看久了，便也覺得厭倦了；飛流的瀑布看多了，便也就得無味了……慢慢的，好像“風(fēng)景線”對于我不再那么有吸引力了。
直到那一次，我去了北京……參觀完天安門后，我來到了人民英雄紀(jì)念碑下，莊嚴(yán)肅穆的瞻仰著偉大的人民英雄。導(dǎo)游的聲音在耳旁響起：“這些偉大的人民英雄，不顧自己，用自己的鮮血與生命義無反顧的去換取了祖國的安定……”聽到這里，我的心被震撼了——是啊，沒有他們的付出，哪里會有我們現(xiàn)在幸福的生活呢？這人民英雄紀(jì)念碑也正是用來紀(jì)念他們的吧！不！我想這紀(jì)念碑不只是為了紀(jì)念，更是為了表達(dá)一種精神。這是他們不屈不撓，無私奉獻(xiàn)的精神，更是中國的精神！中國，一個(gè)不朽的文明古國，正式因?yàn)橛辛诉@種種精神而日益強(qiáng)盛的：中國的精神有堅(jiān)韌不拔，雖然中國曾受過無數(shù)的大災(zāi)大難，但正是因?yàn)橛辛诉@樣的堅(jiān)韌，才會使中國在無數(shù)次摔倒后，堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，更穩(wěn)的走下去。雖然中國曾有過那段屈辱的歲月，但是堅(jiān)韌的精神讓中國向世界證明：我們很強(qiáng)大；中國的精神有團(tuán)結(jié)一心，在2008年的“5.12”大地震中，正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)，“一方有難八方支援”，才使我們無比堅(jiān)強(qiáng)的'度過了那場大難；中國的精神有無私奉獻(xiàn)，肯為他人付出一切的人們是值得敬仰的！
在那一刻，我終于明白了，風(fēng)景線不一定是大河、瀑布、高山。有時(shí)候，它更是一種精神，這種精神更能觸動人們的心靈。用心去體會這種精神，這，才是最美的風(fēng)景線！導(dǎo)游的聲音繼續(xù)響起：“人民英雄紀(jì)念碑的外形就像一把倒插入地下的寶劍……”是啊，這紀(jì)念碑是象征著一把寶劍，一把無比鋒利的寶劍，它帶著中國的精神直插入地下！用最大的力氣在地下深深的刻下兩個(gè)不朽的大字，讓世界銘記著這樣一個(gè)名字——中國！中國的精神，讓我為身為一個(gè)中國人感到了無比的自豪！現(xiàn)在，我同樣喜愛那一道道風(fēng)景線，但不再是那些風(fēng)景名勝，而是種種值得敬仰的精神。人民英雄紀(jì)念碑則是我心中最美麗，最珍貴的一道風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇29
母親下崗了。
那天，我回到家，屋子里很昏暗。母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
“媽，不舒服嗎？”我放下書包，想去倒開水。母親拉住我，讓我坐在她身邊：“你……將來想念大學(xué)嗎？”“什么呀？”我感到驚訝，“想呀，您不是說將來競爭激烈，不上大學(xué)，很難在這個(gè)社會生存嗎？”母親勉強(qiáng)笑了笑，說道：“媽就盼你有出息。”
又是一個(gè)周末，我早早回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。我便問一旁剝豆的鄰居大媽：“大媽，看到我媽了嗎？她不是不上班了嗎？”大媽一臉疑惑：“你不知道？你媽下崗后托我替她在菜場里找了份臨時(shí)工，就在拐角，我去找……”我不等大媽說完就飛奔出去，穿過弄堂，越過菜場，到拐角處，我怔住了……
母親穿著一身破舊不堪的工作服，正彎腰洗魚。血污的手麻利地干著，一綹干枯而又焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然，母親微微咳嗽起來，傴僂著身子，好一會兒，母親才直起腰，捶捶胸，敲敲背。我明白了一切，我和媽媽的目光相遇，她尷尬地笑了。
我的眼淚出來了。我走近媽媽，撫摸著那雙冰涼而又粗糙的手說：“媽，別干了，我……不想再上學(xué)了！”媽媽吃了一驚，囁嚅著，想說什么，但終究什么也沒說。她陪我離開柜臺，喃喃地說：“媽雖然辛苦些，但總比閑在家里好得多……媽媽再苦再累，也得供你上學(xué)……”夕陽照在她那布滿皺紋的瘦瘦的臉上，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)老了：干枯而焦黃的頭發(fā)中增添了縷縷銀絲！我真想撲在她懷里大哭一場。媽媽直起腰說：“早點(diǎn)回家做功課吧�！比缓罅嘀U桶向冰柜走去。她把魚放進(jìn)桶中，然后倒在柜上。她個(gè)子不高，自然十分費(fèi)力，她踮起腳，努力抬高桶，仍沒成功，她搬來一個(gè)木箱墊在腳下，身體向左傾，借助右膝蓋才把鉛桶拎起。我想幫她一把，她卻叫：“不要你幫，手都弄臟了�！蔽医蛔∧赣H的催促，只得往回走。
西下的太陽照在街道和菜場上，金光燦爛。在弄堂口，我又轉(zhuǎn)過身去，看著母親，我的'眼前再次凸現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景：母親穿著工作服，拎著鉛桶把魚倒在柜臺上，踮起腳，踮起腳……
人們常說，世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那就是母愛。如果說這世上還有一道最美的風(fēng)景線，那，不是別的，就是母愛！
一道風(fēng)景線作文 篇30
現(xiàn)在，我們小區(qū)里又多了一道風(fēng)景線，這道風(fēng)景線啟示我很多，是我學(xué)會了一些珍貴的品質(zhì)。以前，我每次出門的時(shí)候，經(jīng)常會看到一位中年婦女，手中拿著把鐵鍬，穿著一身制服，帶了一個(gè)口罩，騎著一個(gè)垃圾車在那個(gè)垃圾點(diǎn)收我們?nèi)拥睦�，因�(yàn)闃潜容^多，每個(gè)樓房前都有一個(gè)扔垃圾的地方。
所以，她每天都要拉著垃圾車一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的挨著收，每次都累得她滿頭大汗的，偶爾一次，我從她身旁走過我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼，他雖然戴著口罩，但我還是感覺到了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的心猛一怔。想：他都這么老了，還在騎著個(gè)垃圾車為人們服務(wù)，我這才看是尊敬她，其實(shí)，我們小區(qū)的人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線了。
現(xiàn)在，我們小區(qū)的人們都開始用實(shí)際行動來減輕她的負(fù)擔(dān)，人們每次出門都要從大門或小門走，順便呢，就把垃圾捎到大門或小門的那個(gè)垃圾點(diǎn)，她只要每次從小門進(jìn)，把小門的那個(gè)垃圾點(diǎn)清理完，就可以直接到大門收大門那個(gè)垃圾點(diǎn)的垃圾，收完就可以輕輕松松的走人了現(xiàn)在，我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做，那個(gè)收垃圾的阿姨總是樂呵呵的滿臉笑容，非常的樂觀這是我聯(lián)想到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任感。
而且，我們非常應(yīng)該尊重那些默默的為社會做出貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的勞動人民，他們很不容易！這些人是我感受到一種社會的責(zé)任感，奧運(yùn)會馬上就要來了，我們中華民族表現(xiàn)的`時(shí)候到了，我們要團(tuán)結(jié)，我們要讓外國人看看我們的民族精神要讓他們知道，我們是一個(gè)歷史悠久的文明古國那位收垃圾的中年婦女，她那憔悴而又樂觀的面孔和她收垃圾的情景，成了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文 篇31
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見他還站在那里，嘴里滔滔不絕，不知道說什么。
“嘿！陽光明媚，過來！”他在那里握了握手，向我打招呼。我撅著嘴，懶洋洋地過去了。“老師，有什么事嗎？”
“早上，我告訴你的句型你聽懂了嗎？”他雙手插在褲兜里，眼睛直勾勾地看著我。除了嘴角的肌肉，他臉上沒有其他器官會自動蠕動。這種狀態(tài)難免會讓人起雞皮疙瘩�！芭�...那個(gè)那個(gè)。但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)無知。有什么事嗎？”我依舊微笑著迎接客人，“趁著這個(gè)時(shí)間，我給你說說吧！”最后，他的'臉變了，增加了一種善良的神情�！袄蠋煟@個(gè)！嗯...我今天中午必須去看醫(yī)生。我沒時(shí)間了，改天吧！”我連忙拒絕。
“好吧！那就去吧！”他也不情愿地回答，只讓我去。
其實(shí)說實(shí)話，我不是很喜歡他的課。我一直覺得他很兇，喜歡發(fā)脾氣，話很多，愛嘮叨。很長一段時(shí)間，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他就繞道走，總是躲著他。有幾個(gè)學(xué)期，我討厭這種生活，厭倦了這個(gè)老師...從那以后我每天都見到他。
“嘿！天氣晴朗，過來，我想和你談點(diǎn)事�！眲偝酝晡顼垼纸o我打電話了。聽到這個(gè)聲音，我就有一種想打人的感覺。但是沒辦法。我只好忍住，皺著眉頭聽他的調(diào)度。"幫我把羅爾多帶到我的辦公室來！"“老師，羅阿怎么了？他又有麻煩了嗎？”我不得不好奇地問�！按螂娫捊o他就行了�！�
“羅爾多，你昨天做了什么？”老師像犯人一樣問�！拔易蛱焓裁炊紱]做，怎么回事？”羅阿多看上去很無辜�！盎丶衣飞辖桢X！”老師露出一個(gè)奇怪的微笑。羅阿多再也按捺不住冷靜�！袄蠋�，我錯(cuò)了，我再也不敢了，你會原諒我嗎？”老師沉默的時(shí)候，我站在旁邊，覺得情況不好。我正要為羅阿多求情�！傲_爾多，你真的后悔了嗎？”老師一臉嚴(yán)肅，說；“是的�！彼艽_定。“那必須遵守諾言，你要知道什么是可恥的，什么是尊重，明白嗎？這次我就放你走！”
我以為會有暴風(fēng)雨，但那是和風(fēng)細(xì)雨。從此，在過去，就像春雨，我對他的看法一筆勾銷�，F(xiàn)在，我喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。因?yàn)槭澜缟蠜]有比他更美的風(fēng)景了。
一道風(fēng)景線作文 篇32
這是一道黃色的，奇特的風(fēng)景線，雖沒有奇特的景物，秀麗的景色，但每次看到它我總會有一種別樣的感覺。
每當(dāng)我呆在教室中時(shí)，都會不由自主地向這道風(fēng)景線望去。這不過是一排普通的黃色的紙罷了�？墒菂s印上了獎(jiǎng)狀兩個(gè)字似乎就變得與眾不同了。記得去年開學(xué)初，因?yàn)橐淮位顒又�，我們班表現(xiàn)不錯(cuò)，得到了這樣的一張獎(jiǎng)狀。無意或有意地被人貼在了上面。于是，出現(xiàn)了第一張獎(jiǎng)狀。像一次比賽的起點(diǎn)。漸漸地，又有幾張被貼了來，一張，兩張……一段兒，兩段兒……這些黃色的紙片連成了一條長鏈，從教室的一端向另一端延伸著。像是曾經(jīng)逝去的時(shí)光，還在慢慢地延伸著，延伸著。
有時(shí)候，放學(xué)時(shí)，我最后一個(gè)離開，看著不太整齊的空空的桌椅，總感覺到一種莫明其妙的凄涼。教室是相同的，桌椅是相同的，窗戶是相同的，窗外靜靜地射進(jìn)來的夕陽光是相同的'。甚至連窗臺上擺放的“班花兒”也是相同的。只有墻貼置著的一條長長的獎(jiǎng)狀鏈?zhǔn)遣煌�。這長長的鏈條就像一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)每個(gè)班都是獨(dú)一無二的經(jīng)歷。
這一張是運(yùn)動會時(shí)得到的，看看這一張獎(jiǎng)狀甚至能在腦海中回憶出當(dāng)時(shí)裁判發(fā)出的槍聲，周圍潮水一般的人群的呼喊聲。
這一張是歌詠比賽時(shí)得到的，看著這一張獎(jiǎng)狀，甚至能在腦海中回顧當(dāng)時(shí)緊張的氣息，互相鼓勵(lì)的話語和比賽之后的喜悅。
這一張是在籃球比賽時(shí)獲得的，看著這一張獎(jiǎng)狀，甚至能重現(xiàn)當(dāng)時(shí)比賽激烈的場景，加油，歡呼的畫面。
這一張……
墻上從左至右按時(shí)間排序的這靜靜的十?dāng)?shù)張獎(jiǎng)狀，似乎記錄了從開學(xué)以來的每一個(gè)畫面，每一個(gè)腳印，每一個(gè)經(jīng)歷�？赐曜詈笠粡垼坪踉谀X海中重新走過了這兩年多的時(shí)光。重溫了曾經(jīng)的喜怒哀樂。
它們，組成了長長的不斷延伸的鏈條，像一條由許多足印組成的足跡，一條奇特的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 篇33
無邊無際的天空，總是給人以無盡的遐想。
很小的時(shí)候，我總是固執(zhí)地認(rèn)為神話傳說中的神仙是真的存在，且生活在天上的，我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云，堅(jiān)信上面一定站著無數(shù)天兵天將。那時(shí)天真的我暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭，去看看七仙女到底有多漂亮。孫悟空到底在干什么�？椗侨绾慰棾龀寂c晚霞。太上老君的'練丹爐到底幾天能練一顆丹。如來佛的大手到底有多大……
小小的我滿腦子里都是對天空的想往，童年總是充滿夢幻的。
上了小學(xué)，我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來的，沒有所謂的天庭，更沒有所謂的神仙。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無云，早晨、中午還是夜晚，什么樣的天空都使我心醉，無云的藍(lán)天無邊無際，讓我也頓覺心胸寬廣。有云的天空清新自然，讓我感到心曠神怡。夜晚的星空更是神秘莫測，讓我流連往返。
于是諸如“天空中的云一會兒變成駿馬，一會兒變成山羊，一會兒又變成白兔”，“天空像一個(gè)偉大的畫家，時(shí)而將自己染成紅色，時(shí)而將自己涂成藍(lán)色，時(shí)而又把自己抹成黑色�！边@樣的句子就時(shí)常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。時(shí)光如梭，驀然回首，才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年，這道人生中純凈得猶如天空的風(fēng)景線，正漸漸離我遠(yuǎn)去。現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，仰望天空的機(jī)會越來越少了，對天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。百感交集之余，我堅(jiān)定了信念，大步流星地邁向人生的下一道未知的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文 篇34
記得剛上初中時(shí)，我對學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校，就感覺到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發(fā)燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地，我的心里也油然升起一種羨慕之情：每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門口，看著那么多老師、同學(xué)從面前走過并問好，這是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊！
開學(xué)才一個(gè)月，班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室，說我們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒有西裝領(lǐng)帶，沒有旗袍，雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門口向老師同學(xué)問一聲好，但捧著那剛發(fā)到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的.。
第二天，我們早早地來到了學(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮�，幾個(gè)女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情，像一只只小鳥兒蹦到校門口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了�！翱炫抨�(duì)，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學(xué)早！”“同——學(xué)——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊�！霸趺锤愕�！”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)又喊了一聲：“同學(xué)早！”這一次大家協(xié)調(diào)多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學(xué)、早！”見到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車，和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們早！”親切的語言讓我們倍感溫暖、自豪。
現(xiàn)在，每天早上，當(dāng)我推車走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的總是一道亮麗的風(fēng)景線——在大門兩旁齊刷刷地站著禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向我們展示著文明、禮貌、健康、向上的校園風(fēng)貌。這時(shí)，總會有一個(gè)清脆的聲音響起——“同學(xué)早！”我心里一暖，精神一振，給我一天的好心情。我從中感悟到校園的文明風(fēng)尚，而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線中發(fā)揚(yáng)光大。
一道風(fēng)景線作文 篇35
在養(yǎng)育我長大的家鄉(xiāng)，有一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景，那就是家鄉(xiāng)的古樓。
每當(dāng)我回家的時(shí)候都會停下腳步，仔細(xì)地打量她，絲毫都感覺不到厭倦，被她巧奪天工的藝術(shù)所傾倒。
古樓原名觀音樓，創(chuàng)建于明朝。她小巧玲瓏，古樸典雅，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，美觀大方。整樓由大小三千二百多個(gè)木件構(gòu)成，所以人們又稱之為“木樓”。木樓高三層，全部重量由下面得通天的四根紅木柱子支撐著，四面敞開，便成為十字交通要道。每層的樓檐下掛有大大小小、的風(fēng)鈴，一陣微風(fēng)吹過就會奏起悅耳動聽的樂曲。
家鄉(xiāng)的古樓不僅是一道靚麗的風(fēng)景，而且已經(jīng)成為人們生活的一部分。
木樓二層上放有一面大鼓，傍晚時(shí)分有時(shí)還會發(fā)出陣陣鼓聲，有時(shí)人們也會坐在瓦制的屋頂上談心聊天、拉家常。每逢過節(jié)的時(shí)候人們也不會忘記她，在她的樓檐上掛上各色各樣的彩燈，人們歡聚一堂，喜氣洋洋。也許當(dāng)時(shí)人們突發(fā)奇想挨家挨戶地選一名男子每天輪流去擊鼓，擊鼓人的手法嫻熟，不僅打出的旋律動聽，而且舞姿十分完美，如同在演奏一首曲調(diào)優(yōu)美的.舞曲。
家鄉(xiāng)的木樓，歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，依舊那么穩(wěn)健，那么矍鑠。她就像一座塔，點(diǎn)亮人們前行的路；她的樓檐四角向上翹起又像一艘揚(yáng)帆起航的小船，從明朝駛向今天，也必將駛向未來的遠(yuǎn)方。我為我的家鄉(xiāng)擁有這樣的好風(fēng)景而感到自豪！
一道風(fēng)景線作文 篇36
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草以自己頑強(qiáng)的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線——它平凡至偉。
小草剛發(fā)芽時(shí)，呈“人”字形張開，接受著陽光和雨露的洗禮，蔚藍(lán)的天空下它的種群不斷壯大，以自己的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地，他的生命非常短暫，然而，他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻(xiàn)給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。
我贊它，贊它的綠，不僅如此，我更佩服他堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
一場暴風(fēng)雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露著，它的莖耷拉著，我以為他們會在烈日的酷刑下結(jié)束自己短暫的生命，沒想到，沒想到，它力挺自己，根重新扎進(jìn)了泥土，莖也挺立起來，仰天長嘯，向自然挑戰(zhàn)，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。
我敬它，敬它的堅(jiān)強(qiáng)，然而，我更敬它的無私。
由一顆顆小小的種子長成一片片綠影，再由一片片綠影變得枯黃、衰老。它奉獻(xiàn)了它的一生，綠影奉獻(xiàn)了自己的青春，奉獻(xiàn)了自己的.活力；枯黃奉獻(xiàn)了它身體，奉獻(xiàn)了它的生命。它從生到死，從有到無，從生存到覆滅，無不奉獻(xiàn)著，它是奉獻(xiàn)的代名詞。
它象征了中國一路走來，戰(zhàn)勝困難的民族精神，而且象征了艱苦奮斗，奮戰(zhàn)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一線的祖國的建設(shè)者們。
曾有鄧稼先三天三夜不合眼，奮戰(zhàn)在氫彈試炸現(xiàn)場；今有沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗數(shù)十年，嘔心瀝血，最后因心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)離開了他的人民子弟正是無數(shù)這樣的人譜寫中國五千年的文明。
我敬重他們，贊揚(yáng)他們，他們的行動譜寫了時(shí)代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風(fēng)景線，我相信有他們做堅(jiān)實(shí)的后盾，我們的祖國將會更美好。
一道風(fēng)景線作文 篇37
一位哲人說：“你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線�！倍蚁胝f，一座城市獨(dú)有的文化就是這座城市的靈魂，那是一道賞心悅目、令人回味無窮的風(fēng)景線。
我們的目光總是追隨著青山秀水、金沙海浪。誠然，大自然賦予我們無數(shù)道美妙的風(fēng)景線，讓我們流連忘返。但我們可曾將目光收回身邊，去細(xì)細(xì)品味上海這個(gè)生養(yǎng)我們的地方的獨(dú)特風(fēng)景呢?上海弄堂里的風(fēng)景雖無山色相襯，浪聲相和，但其中蘊(yùn)含的獨(dú)屬上海的海派文化，卻足以使其成為一道亮麗的人文風(fēng)景線！
那道風(fēng)景線，在我們的眼中。舊式弄堂里的一磚一瓦，無不因其散發(fā)的歷史古舊韻味而給人以美的享受。造型獨(dú)特的石庫門更是一件渾然天成的藝術(shù)品。漫步在幽靜的弄堂里，你可以細(xì)細(xì)欣賞門楣上精致的雕花，或是江南傳統(tǒng)建筑的磚雕青瓦，或是西方巴洛克式的山花楣飾。陽光灑下，落在裝點(diǎn)于窗戶的彩色玻璃之上，化作一片旖旎。這一道風(fēng)景線在我們眼中，賞心悅目。
那道風(fēng)景線，在我們的心中。對上海人而言，石庫門不僅僅是冰冷生硬的建筑，更是一代人的共同記憶�！皸d子花，白蘭花”的叫賣聲，悠久地回蕩在弄堂里；鄰里小孩一起玩耍的身影，不停地穿梭在門與門之間。各種行當(dāng)?shù)氖炙嚾颂顫M了生活在弄堂里的人們的童年回憶，趣味無窮。雖然現(xiàn)在很多人已搬離弄堂，住進(jìn)新式住宅區(qū)，但他們回憶起弄堂里的石庫門生活，卻仍如數(shù)家珍。石庫門養(yǎng)成了上海精致小巧、熱愛生活的城市精神，也是一代上海人的精神歸屬。這一道風(fēng)景線在我們心中，回味無窮。
只是，上海的城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快，越來越多的舊式弄堂被一座座高樓大廈和新式住宅所取代。那些僅存的上海石庫門風(fēng)景線，也幾乎快要被城市的車水馬龍所沖淡、淹沒。
我們不能，也不應(yīng)該阻止時(shí)代的腳步向著現(xiàn)代化邁進(jìn)，但是我們應(yīng)該在城市傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設(shè)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，讓人們在享受現(xiàn)代城市的便捷的同時(shí)，也能夠欣賞到祖輩們遺留下的'那道代表上海文化圖騰的美麗風(fēng)景線。
所幸的是，人們已意識到石庫門對上海的意義，并開始著手以創(chuàng)新的方式保留住這道風(fēng)景線�！疤镒臃弧钡慕⒕蜆淞⒘艘粋�(gè)良好的典范。保留弄堂原貌的同時(shí)將其內(nèi)部改造為創(chuàng)意商業(yè)區(qū)，吸引了更多人走近石庫門。這為我們傳承城市文化提供了一條新思路，也使這道風(fēng)景線得以繼續(xù)出現(xiàn)在人們的視線之內(nèi)。
上海啊，你的靈魂就是一道精彩的風(fēng)景線。而你的靈魂有一個(gè)名字，叫做石庫門。
一道風(fēng)景線作文 篇38
綠樹蔭濃，鳥語花香，一家人的歡聲笑語，與瀑布“嘩嘩”的聲音融合在一起，形成一道美麗的風(fēng)景線。
一走進(jìn)了山谷，映入眼簾的是一潭清澈見底的深水，一條長長的大瀑布懸掛在潭水的邊緣，自山崖上沖蕩下來，落在潭水里，激起了一陣陣雪白的浪花，仿佛給潭水穿上一件大波浪的裙子。水花飛濺，那潔白無瑕的水花就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，急著脫離瀑布的管束，四散逃開，初生牛犢不怕虎般地跳進(jìn)深不見底的潭水，綠潭也來者不拒，讓所有的水花投入她的懷抱。
沿著山邊往前走，又一個(gè)綠潭引入眼簾，一層層枝繁葉茂的大樹將自己的影子投射到水面，欣賞著自己的容顏。如老人含胸捶背；如少女花枝招展；如青年蓬勃向上；如中年人成熟穩(wěn)重……綠蔭把水染成了深綠色，更是添了幾分靜謐深邃。水面清澈，樹木濃密茂盛，和剛才的懸泉瀑布相映成趣。我們望著這風(fēng)景，不禁愣了愣神。
老爸第一個(gè)反應(yīng)過來，他滿意地笑了笑，他迅速地脫掉衣服，向潭中跑去，一個(gè)起跳，“撲通”！無數(shù)水花遮擋住了他的身影，待得水花散去，水面上露出了個(gè)頭，并不斷地駛向深處，留下一道道水紋。我們也回過神來，看著已經(jīng)嘻戲水中的老爸，心也忍不住癢癢起來。我脫掉鞋、襪子，把褲腿卷到膝蓋，袖子也卷到胳膊肘，緩慢的潭中中走去，我的'腳一觸到水，一個(gè)酥麻清涼的舒適感涌上心頭，我繼續(xù)向里走，水漸漸抵達(dá)了我的膝蓋。我停下腳步，把手也浸沒其中，雙手撐地，閉上眼，將臉也埋進(jìn)水里，靜靜的享受這一刻的寧靜。有時(shí)，會有一條小魚游過我身邊，絲滑柔嫩的鱗片在我的胳膊和腿上輕輕滑過，那種感覺，已是無法用語言來表達(dá)，也許只有大文豪，才可以將這種感覺真正地說出來吧。
過了一會兒，心靈仿佛都是被這涼爽的潭水清洗了一遍，變得無比純凈。忽然，媽媽叫道：“看這里”！我和老爸同時(shí)轉(zhuǎn)過頭去，“咔嚓！”，這一道風(fēng)景線被永遠(yuǎn)的留在了相機(jī)中。
一道風(fēng)景線作文 篇39
伴著第一片枯葉的飄落，加上了一件厚實(shí)的秋衫。品著一杯飄著裊裊熱氣的溫茶，秋天就這樣來臨了，悄無聲息。
漫步在校園的小徑上，看著漸已枯黃的柳枝在秋風(fēng)中略顯蕭瑟地?cái)[動著，一片片的粉紅花瓣在風(fēng)的誘惑下跳入水中，浮在湖面，不禁心生憐憫之情。但是當(dāng)我在無意間看到零落的'秋葉時(shí)，我卻改變了自己的想法。
一片，兩片，十片……
秋天的到來使萬物都已頹謝了，凄涼是無數(shù)年來人們給予秋的定義。然而，有人仔細(xì)觀察過落葉嗎？我覺得這對于落葉來說，不公平。每一片葉子都是旋轉(zhuǎn)著悠悠地向下飄落，此時(shí)的它也是不想離開樹的懷抱的。仔細(xì)思忖，我覺得落葉在飄落時(shí)是帶著一份信念的，這是一種不愿放棄且努力拼搏的信念。秋葉旋轉(zhuǎn)著，是為了向風(fēng)兒展現(xiàn)自己不愿認(rèn)輸?shù)膽B(tài)度，它們是在證明自己曾來過這個(gè)世界，曾經(jīng)為了自己的志向不斷的努力，即使……即使是未能成功吧。但是落葉也無怨無悔，“化作春泥更護(hù)花”。葉落歸根了，秋葉也在生命凋零的最后來到提供養(yǎng)分給它、養(yǎng)育它成長的樹根旁。它犧牲自己是希望樹根可以有多一份的滋養(yǎng)，秋葉在默默地回報(bào)。
想到這里，我的視線漸已模糊了。我很少感動，卻在這一刻不能自已。樹葉從發(fā)芽到生長到盛期，再從盛期到衰老直至死亡。樹猶如此，人何以堪？我在心里暗自承諾，要像那樹葉，為了自己的信念堅(jiān)定不移。奮斗了，足矣。
樹葉，那是一道風(fēng)景線。不是嘲諷，而是發(fā)自內(nèi)心的欽佩。
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