五水共治作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五水共治作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五水共治作文1

　　“五水共治”這個(gè)詞兒你聽(tīng)著熟悉嗎？從去年開(kāi)始，這個(gè)詞就頻繁地出現(xiàn)在報(bào)章雜志等媒體上，相信很多人已經(jīng)耳熟能詳。但是要說(shuō)起這五水分別是啥，很多人可能一時(shí)說(shuō)不全。

　　其實(shí)，五水是和老百姓最息息相關(guān)的五種“水”：污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這樣一說(shuō)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在是一項(xiàng)規(guī)模浩大的.民生工程，關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活。

　　別看我們的城市都已經(jīng)市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情況仍然存在。就說(shuō)我家附近的小河，里面全是垃圾，就是因?yàn)橛腥瞬粣?ài)護(hù)環(huán)境而隨手亂扔垃圾等……這些用水方面的陋習(xí)，在一些城中村、農(nóng)居房或許還有存在……

　　原來(lái)五水共治是這么重要，我以后一定要保護(hù)環(huán)境，并且呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更美麗！

五水共治作文2

　　以前河里的水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，河的旁邊有許多花草樹(shù)木，夏天時(shí)，還有一些人來(lái)散步。

　　可是，現(xiàn)在的河道很臟。因?yàn)橛腥送�里面扔垃圾、排污水……這樣，不但讓水里的鐵元素過(guò)多，而且水也變得又黃又臭的.了。

　　浙江因水而名，因水而興，因水而美。所以政府提出五水共治，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。水是生命之源、生命之要、生態(tài)之基。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水。進(jìn)行五水共治是平安浙江建設(shè)的題中核心，直接關(guān)系平安穩(wěn)定，關(guān)乎人水和諧。

五水共治作文3

　　今天，還是普通的一天。你有沒(méi)有為柯橋、為中國(guó)而做著五水共治呢？要保護(hù)水就要從五水共治開(kāi)始。

　　我認(rèn)為，西湖等這些景點(diǎn)的旅客不要隨意把垃圾扔入水中，不要在湖中小便，讓工廠不要把工業(yè)廢品、墨汁等會(huì)污染環(huán)境的東西隨意投入江海湖海中。我們中國(guó)是一個(gè)貧水地區(qū)，別看平常水龍頭里的水一直流著，其實(shí)水特別水。所以，我們要節(jié)約用水。比如說(shuō)：我們的洗菜水可以去澆花澆草。我們中國(guó)還是一個(gè)受洪水侵害的'地方。我希望大家不要亂花錢(qián)，把攢下來(lái)的錢(qián)捐給那些修大壩的人。哪怕是一人捐一元錢(qián)，我們中國(guó)有十三億人，加起來(lái)也是一筆不小的數(shù)目��！關(guān)于排澇水，我認(rèn)為，每人家里可以用攢下來(lái)的錢(qián)買一臺(tái)抽水機(jī)。當(dāng)發(fā)生洪水之后，每家每戶都可以拿出抽水機(jī)為排澇水貢獻(xiàn)一份力量。

　　保護(hù)水就要從五水共治開(kāi)始，希望每個(gè)中國(guó)人 ，都能做到治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

五水共治作文4

　　我打算做好五水共治里的兩樣事，第一是：節(jié)約水，第二是：不污染水。

　　大家會(huì)問(wèn)了，節(jié)約水不是很簡(jiǎn)單嗎？是的，節(jié)約水雖然很簡(jiǎn)單，但是只要節(jié)約了水就是完成了五水共治的一項(xiàng)吧！我是怎樣節(jié)約水呢？就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。刷牙洗臉時(shí)水龍頭不要一直開(kāi)著水龍頭；拉完小便后馬桶放水處不要按太重；澆花時(shí)，如果有下雨接來(lái)的水來(lái)澆花……這些還有很多很多。

　　以前我在外婆家的時(shí)候，那邊的水是很臭很臭的'；而現(xiàn)在去那邊看看，哇，那水變清了許多，還經(jīng)�？匆�(jiàn)有一艘在湖上撿垃圾的船經(jīng)過(guò)。不想污染水，自己也得做到不要往水里面亂扔垃圾，盡量不要往水里亂排污水，只有這樣才能讓我們的家園沒(méi)有臭味。

　　聽(tīng)我爸爸說(shuō)，我的一個(gè)伯伯的爸爸因工廠亂排污水，而被捉進(jìn)監(jiān)獄。我在這里告訴大家，千萬(wàn)要做到五水共治，要不下場(chǎng)和我這個(gè)伯伯的爸爸一樣。

五水共治作文5

　　五水共治包括治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。

　　在我們生活中都離不開(kāi)水，如果沒(méi)有了水，大地和世界萬(wàn)物都沒(méi)有了生機(jī)；如果沒(méi)有了水，我們也無(wú)法生存；如果沒(méi)有了水，海底世界的小魚(yú)們就沒(méi)有了它們僻靜的家。

　　例如：一條溪流在山與山之間都有著密切的關(guān)系，它也是世界水資源之一，它可以將森林中的'動(dòng)物、植物哺育得很好，在別的地方人們也不知道高山中間隱藏著一條溪流，這可以幫助他們?cè)陴嚳实臅r(shí)候給他們唯一活的希望…

　　在生活中也有著這些例子，我們要珍惜水資源、把每一滴水分給每個(gè)人。

　　我們要從身邊小事做起，可以把看到污染水資源的事件或者把垃圾扔到小河里(水資源)的事件盡自己最大努力去保護(hù)它，使它不受到破壞，讓它把水無(wú)私奉給每個(gè)人。

五水共治作文6

　　水是人們的生命之源！

　　浙江是一個(gè)因水而名，因水而興，因水而美的省份，然而近幾年來(lái)因?yàn)槿狈��?duì)水資源的保護(hù)，浙江水患頻發(fā)，污水，洪水，澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治水，成了刻不容緩的大事，這不僅僅只是政治會(huì)議中的議題，更需要人們付出更多的實(shí)際行動(dòng)，五水共治，是為了保護(hù)日益匱乏的水資源，是為了保護(hù)我們的`生存環(huán)境！

　　這個(gè)照片是家鄉(xiāng)的湖泊，水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用與污染導(dǎo)致水位下降，露出的河床上布滿雜草。

五水共治作文7

　　水是生命的源泉，如果世上沒(méi)有水，生命將難以生存。

　　我們每天都要洗臉、刷牙、吃飯，要是我們離開(kāi)了水，我們的生存就會(huì)成為問(wèn)題�，F(xiàn)在，每家每戶的生活都不缺水，好像水是取之不盡、用之不竭的。所以，水龍頭常常孤單地流淚但是，地球上的許多地方因缺水造成的干旱越來(lái)越多，人們已經(jīng)慢慢著少水缺水的滋味。

　　在“五水共治”活動(dòng)的影響下，我們小朋友積極做起了小小宣傳者，用口口相傳的方式，呼吁著：節(jié)水從我們開(kāi)始。不再讓水龍頭傷心流淚，別讓世界上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖腵眼淚。

　　打造一片碧水柔情，讓好環(huán)境激勵(lì)著每個(gè)人的“治水夢(mèng)”，讓屋后是青山，門(mén)前是綠水，每天可以聞?chuàng)浔嵌鴣?lái)的清新空氣，邁著腳步就踩上了軟軟的草地毯。讓一條條清澈的小溪流，穿梭在群山之間，成為一道美麗的風(fēng)景。

五水共治作文8

　　如果沒(méi)有水，大地會(huì)顯得很沒(méi)有生氣；如果沒(méi)有水，魚(yú)兒蝦兒將會(huì)失去溫馨的避風(fēng)港；如果沒(méi)有水，我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的黑暗世界……我不敢想象。

　　爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水治污的小小監(jiān)督員，這就是我們的角色。我要利用好我的假期，從身邊做起。我會(huì)監(jiān)督我的家人不浪費(fèi)水，及時(shí)關(guān)掉水龍頭；我會(huì)勸導(dǎo)鄰家的小弟弟不再拿著噴水槍到處射干凈的水；我會(huì)說(shuō)服我的朋友小樓用媽媽洗過(guò)衣服的水來(lái)沖馬桶；我會(huì)和我的'村長(zhǎng)商量，村里投資建廢水廢品處理中心，免的村民們把家里的污水排放到我們的母親河里。

　　假如水是小草，那么我們便是擁擠在小草間的花朵，讓我們攜手積極參與五水共治，為你你的健康、我的健康，請(qǐng)一定保護(hù)好僅存的水資源！

五水共治作文9

　　怎樣才能改善被污染河流的污染狀況呢？我有下面幾點(diǎn)建議

　　1、大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)發(fā)動(dòng)河流的沿岸群眾為改變污染河水的生態(tài)環(huán)境而積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

　　2、強(qiáng)化管理。禁止向河流水中排放污水、工業(yè)廢水，嚴(yán)禁向河道里亂倒垃圾。對(duì)違反規(guī)定的，要進(jìn)行批評(píng)教育；問(wèn)題嚴(yán)重的，要給予經(jīng)濟(jì)處罰并限期改正。

　　3、加快治理。有關(guān)政府要想方設(shè)法籌集資金，清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要?jiǎng)訂T群眾植樹(shù)種草，從而創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的.生活環(huán)境。

　　只要大家共同努力，我相信被污染的河流一定會(huì)得以恢復(fù)并比先前更加美麗！

五水共治作文10

　　爸爸喜歡看報(bào)紙，特別是“東陽(yáng)日?qǐng)?bào)”，大家在一起吃飯的時(shí)候，他總會(huì)把一些報(bào)紙上的新聞講給我們聽(tīng)。

　　最近，他講的最多的就是“五水共治”，我好奇地問(wèn)他：“爸爸，五水共治具體是指什么呀?和我們有關(guān)系嗎?”爸爸回答說(shuō)：“有關(guān)系，太有關(guān)系了。”接著，爸爸耐心的給我們講解：“五水共治”就是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。

　　暑假里，我們一家人經(jīng)常去鄉(xiāng)下游玩，每一次到達(dá)目的地，我總會(huì)有意識(shí)的去看看河道的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的.河道又寬，又干凈。

　　家鄉(xiāng)美了，我很高興，我默默的告訴我自己，作為一個(gè)小學(xué)生，我也要參與到這個(gè)活動(dòng)中去，從告訴大家不亂扔垃圾開(kāi)始，做好宣傳監(jiān)督工作。

　　水是生命之源，祝愿我的家鄉(xiāng)地肥水美。

五水共治作文11

　　五水共治迫在眉睫，就拿我外婆門(mén)前的一條河來(lái)說(shuō)吧！原本的河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦快活地游來(lái)游去，每當(dāng)清晨，人們?cè)诤舆厯?dān)水，淘米、洗衣一到夏天更不用說(shuō)了，尤其是傍晚大大小小的人們?cè)谇迩宓暮永锵丛琛⑼嫠�，那一番景象真讓人羨慕，這條家鄉(xiāng)河不知給人們帶來(lái)多少方便和快樂(lè)，如今呢......

　　今年暑假我的計(jì)劃去外婆家住一段時(shí)間，學(xué)習(xí)游泳，可那里的一條河不如我媽媽小時(shí)候清澈了。河上有許多浮萍浮在水面上，還有一些已經(jīng)在水中腐爛的，數(shù)不清的臟東西，水已經(jīng)變成了綠顏色。我問(wèn)外婆，外婆指了指那家飯店，又指了指那個(gè)工廠，這下子我明白了。原來(lái)是人們把垃圾隨便丟到了河里，難怪這條河變得面目全非。

　　��！我知道水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水，愛(ài)惜地球母親的'每一滴眼淚，從我們身邊的小事做起，保護(hù)而珍惜家鄉(xiāng)的河水，不丟垃圾、不放污水，我相信家鄉(xiāng)的河水會(huì)出現(xiàn)新的面貌，到時(shí)候我可以在清澈見(jiàn)底的河水里與伙伴們玩?zhèn)�痛快。

五水共治作文12

　　家鄉(xiāng)的小河呀，我想對(duì)你說(shuō)，你是一條幸福的小河。在許許多多的小河變成垃圾河、黑水河、臭水河的時(shí)候，你總是干干凈凈、快快樂(lè)樂(lè)、清清爽爽。家鄉(xiāng)的小河喲，你知道嗎，這是因?yàn)榧亦l(xiāng)的每一個(gè)人都關(guān)愛(ài)著你、保護(hù)著你。即使在桔子腐爛最多的一年里，也沒(méi)有一家一戶往你身上傾倒?fàn)�桔子！

　　家鄉(xiāng)的小河呀，我想對(duì)你說(shuō)，家鄉(xiāng)的人們非常感激你呢。因?yàn)榧壹覒魬舭涯阋�進(jìn)田里、地里、果園里，莊稼的收成特別好。尤其是桔子，果子大、色澤好、品質(zhì)優(yōu)、味道美。外地的老板都爭(zhēng)先恐后地直奔我家鄉(xiāng)收購(gòu)桔子。家鄉(xiāng)的小河喲，你知道嗎，保護(hù)環(huán)境，還能促進(jìn)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢！

　　家鄉(xiāng)的小河呀，我想對(duì)你說(shuō)，當(dāng)五水共治的春風(fēng)吹綠浙江的大江小河的時(shí)候，家鄉(xiāng)的.人們已經(jīng)開(kāi)始“河道靚化”行動(dòng)，要把你打造成家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景點(diǎn)、最舒適的休閑地。家鄉(xiāng)的小河喲，你盡情地歌唱吧，你的明天一定會(huì)更加美麗動(dòng)人、惹人喜愛(ài)！

五水共治作文13

　　什么是人類最需要的東西？當(dāng)然是水�，F(xiàn)在國(guó)家在進(jìn)行“五水共治”。

　　你們一定會(huì)問(wèn)：是哪五水呢？水為什么是最重要的呢？我們應(yīng)該怎么做呢？別急，我會(huì)給你們依依解答的。五水是指：污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。因?yàn)樗�是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源，是人和動(dòng)植物都不可缺少的東西，所以水是最重要的東西。我們因該要做的'是：

　　1.要多種植樹(shù)木，增添綠化。防止洪水。

　　2.我們要節(jié)水，因?yàn)榱硪贿叺男∨笥堰�沒(méi)水喝呢！

　　這就是我知道的五水共治，你知道嗎？

五水共治作文14

　　水，不是取之不盡，不是用之不竭。我們要節(jié)約每一滴水，從身邊的小時(shí)做起，從知道“五水共治”做起。

　　為了宣傳“五水共治”，我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了杭州西溪濕地博物館尋訪人們對(duì)“五水共治”的了解。

　　我們每個(gè)人得到了四張宣傳紙，要把它介紹給別人。我走近坐在凳子上休息的阿姨，說(shuō)：“阿姨，您好！我們正在做一個(gè)‘五水共治’的宣傳。請(qǐng)問(wèn)您知道五水共治的內(nèi)容么？”阿姨想了一會(huì)兒，搖搖頭說(shuō)：“我不知道�！蔽疫B忙把宣傳紙拿給她看，并向她介紹“五水共治”分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。最后，我把宣傳紙送給了阿姨，謝謝她接受我的`采訪，并和她合了一張影。接著，我又采訪了其他叔叔阿姨，發(fā)現(xiàn)大部分人都不知道“五水共治”到底是什么內(nèi)容�？磥�(lái)，宣傳“五水共治”是一件非常有意義的事情。這次不僅能讓別人了解五水共治，還能鍛煉自己，真是一舉兩得��！

五水共治作文15

　　水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境、生活環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

　　我們學(xué)校組織學(xué)生以主人翁的態(tài)度，積極推動(dòng)“五水共治”這項(xiàng)活動(dòng)， 班級(jí)學(xué)生大家積極參與，開(kāi)展多形式的“治水”宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子從節(jié)水減污的身邊小事做起，養(yǎng)成良好的用水、節(jié)水習(xí)慣，為營(yíng)造綠色、節(jié)約、環(huán)保、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。以“3·22世界水日”、“6·5國(guó)際環(huán)境日”等為契機(jī)，人人要爭(zhēng)當(dāng)治水護(hù)水的宣傳員。每個(gè)同學(xué)回家向家人做宣傳，從每天做起，人人成為節(jié)約好市民。

　　涓涓細(xì)流，匯滴成海；眾志成城，五水可治。讓我們攜起手來(lái)，積極投身“五水共治”，保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境。相信在大家的'共同努力下，長(zhǎng)興的天一定會(huì)更藍(lán)、水一定會(huì)更清，我們的家園一定會(huì)更加生態(tài)、富饒、美麗！

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