精選四季小學生作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四季小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季小學生作文 篇1
四季的風，像幾位使者，帶給人溫暖、炎熱、涼爽和寒冷。也為人們無私奉獻著。
春天的風是彩色的。他的到來，給我們帶來了美麗的春天。她是一位畫家，把春天打扮得五顏六色。小草探出了頭來，小花微微地向她點頭，溪水潺潺地流著，南方歸來的燕子在嘰嘰喳喳地叫著，好像在熱烈歡迎并感謝春天的風的溫暖、舒爽，讓人心曠神怡。
夏天的風是紅色的，他的到來，無疑是帶來了幾分熱血，太陽公公笑呵呵地照耀著我們，知了不停地叫著，在演奏著自己的演唱會，帶給人們美好。傍晚，他又在“呼呼”地吹氣了，帶給人們幾分涼意，令人神清氣爽。
秋天的風是黃色的.。不知怎么的，他的到來 ，莊稼水果都豐收了，農(nóng)民伯伯快樂地收獲著自己的成果，是多么開心，多么美好。樹木也枯黃了，紛紛飄落下來，就像一只只枯葉蝶，跳著自己的舞蹈，優(yōu)美、動人，給人以一種美妙的感覺。
冬天的風是白色的，他的到來，帶來了寒冷。人們都怕他，誰要是惹了他，他就會放肆大作，掛在人們的臉上像刀子一樣。但這也帶來了皚皚白雪。一片片雪花紛紛飄落。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩啊，鬧啊，是多么開心。
四季的風，雖然帶給人們不一樣的感覺，但他們都一樣，看不見，摸不著，總是靜悄悄地到來，靜靜地做著改變。就像有些人一樣，默默地奉獻，卻不求回報。
我愛四季的風。
四季小學生作文 篇2
陽臺，是我家最有特色的一處地方。
春天，我的陽臺充滿生機。吊蘭從冰冷的泥土里鉆了出來。過了好幾天，它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿了花粉。周圍長了一圈潔白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”�？的塑伴_出了玫紅色的小花。小花里“藏”著兩根白色的花蕊，漂亮極了。風信子、文竹、幸福樹等植物都發(fā)了芽。
夏天，我的'陽臺是一片綠色。風信子長出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺，整齊地排列在枝條上。一天下午，暴雨之時，我忘記將風信子搬到陽臺內(nèi)了。當我再去陽臺時，我十分驚訝：風信子展開了它所有的花苞，正在接受風雨的洗刷。
秋天，我的陽臺顯得蕭調。除了常青的植物以外，所有的植物變成了金色。走進陽臺就看到了一幅凄涼的景色。再看看陽臺下的果園和菜園卻是一片生機。
冬天，所有的植物都冬眠了，只有臘梅是在冬天開放的。金黃的花朵中長著幾根棕色的、細細的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開出這么多花朵，并且散發(fā)出怡人的香氣。不禁讓我對它更加喜愛。
我愛我家的陽臺。
四季小學生作文 篇3
我見過亭亭玉立的百合、國色天香的牡丹……其中我最喜歡海棠花。
海棠花的莖下面很粗，上面很細，莖的下面紅紅的，上面綠綠的、嫩嫩的，還有點兒透明，怪不得叫玻璃海棠呢！葉子就像一把把小扇子，要是在太陽底下暴曬幾天，它的葉子就會變紅。用手一摸，就感覺到了葉子上的刺，軟軟的.。海棠花的葉子上有葉脈，就像荷葉的葉脈一樣。
海棠花的花瓣有四瓣，像兩個蝴蝶結壓在一起，非常美麗。
海棠花喜歡陽光，不耐陰，其耐干旱力很強。在適宜的溫度下，可四季開花，花期長，具有邊開花邊生長的特性，在花中有“花中仙子”“花貴妃”的美稱。在陽光的照射下，葉子可以變成紅色。
海棠花不僅美麗，而且還讓我學到了許多知識，我非常喜歡它。
四季小學生作文 篇4
四季無常，各有所長，四季的校園讓人贊不絕口，學校的操場更是被四季的鬼斧神工點綴得五彩斑斕。
春天，是一個美麗的季節(jié)。細雨沙沙，鳥鳴蛙唱，讓人心曠神怡。春天的操場，春意盎然，在和煦的春風的吹拂下，顯得朝氣蓬勃。你看！綠色的小草，在向我們點頭；綻放的小花，在向我們微笑；身披嫩芽的小樹也在不停的向我們招手；活潑可愛的同學們，迎著春風歡快的奔跑嬉鬧，真是一幅美不勝收的畫卷。
夏日炎炎，驕陽似火。大樹耷拉著腦袋，一動也不動。烈焰升騰，操場上的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點著似的。有些時候，操場像蒸籠一樣悶，一絲風也沒有，人們簡直要窒息了。
金秋，黃頁紛飛。從遠處看，操場的天空瓦藍瓦藍，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操場上，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢境。秋風陣陣，操場邊上飛舞的落葉，帶著我金色的.夢想，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。
冬天，一個安靜無聲的名字，冬雨悄悄地下著，沒人知道。操場吸收著冰冰涼涼的雨露，靜靜入睡了。同學們做著抗寒的運動，給操場增添了一份溫暖的氣息。
操場上的四季，每一季都擁有迷人的一面，讓人陶醉。操場美麗的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安靜的冬天，讓人遐想無限。
點評：全文根據(jù)季節(jié)把學校的美景寫盡，語言生動有趣,文章條理分明,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
四季小學生作文 篇5
一年四季，每個季節(jié)都各有千秋。比如;萬物復蘇的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對我們而言有著不同的意義，自然也會對四季的風景有別的看法。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。
春天，小溪里被禁錮一個冬天的水姑娘慢慢的通過陽光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開土門，探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個好位置來觀賞一個全新的春天……
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。
夏天，小溪中荷花開了，散發(fā)出淡淡的清香，此時，溪水里的小魚活蹦亂跳，旁邊還有架著魚桿等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來。枝丫上長滿了翠綠的葉子，陽光透過稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。
秋天，溪水依然還在奔跑著，可荷花姑娘又躲到荷葉當中不見別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著，向翻飛的蝴蝶似的，又像個小娃娃，一個不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。
冬天，凜冽清冷的寒風姐姐用婉轉 的`喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動了那么多天的水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過了一段時間后，從天空跳落到地面上的調皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最后變成了一場鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹禿禿的枝丫上點綴了幾分，霎時覺得樹上開滿梨花似的，遠處著去像一個冰雪的，又滿滿童話的地方……
我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。
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