無(wú)聲的父愛(ài)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)聲的父愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)聲的父愛(ài)作文1
“我是一只愛(ài)了千年的白狐……”“別唱了！”我第35次叫道：“這個(gè)調(diào)太低了。不是叫您把詞背過(guò)嗎？怎么還沒(méi)背過(guò)。要不是老師讓家長(zhǎng)在英語(yǔ)班畢業(yè)典禮上參加演唱，我才懶得教您。我已經(jīng)很有耐心了，別再刺激我了�！蔽艺f(shuō)著撇下爸爸，出去玩了。
轉(zhuǎn)眼間到了那個(gè)星期三的晚上，這時(shí)我才想起還沒(méi)教會(huì)爸爸唱歌呢。而他卻一臉自豪的微笑。真不知道他有什么鬼把戲！
我把嘴貼到爸爸的耳朵旁，說(shuō)：“咱們唱什么呀？不會(huì)是……”爸爸只是神秘地微笑，不說(shuō)話。我一下子泄了氣，心想：就您那個(gè)水平，能有什么招？爸爸見(jiàn)狀，又趕忙說(shuō)：“你就知道臨時(shí)抱佛腳，不過(guò)我留了一手，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
別的小朋友都一個(gè)個(gè)表演了節(jié)目，我的心里一直忐忑不安，生怕到時(shí)我和爸爸出了丑。
終于輪到我和爸爸唱了。唱著，唱著，中間有一段因?yàn)槲覜](méi)常常練習(xí)，忘了詞。誰(shuí)知，這時(shí)爸爸卻唱得山響，把我領(lǐng)了過(guò)來(lái)。唱完了，大家都說(shuō)：“你爸爸唱得真好，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！”聽了這話，我羞紅了臉。
我那親愛(ài)的.爸爸呀，我沒(méi)見(jiàn)您下多大的功夫，卻知道您下了很大的功夫。
我又一次體會(huì)了爸爸對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)，最最深厚的愛(ài)！
無(wú)聲的父愛(ài)作文2
父親這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是個(gè)概念而已。因?yàn)槲覐男](méi)有父親。沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種如山般的父愛(ài)，所以我對(duì)父愛(ài)沒(méi)有多大感受。但在生活中，總是會(huì)或多或少的有那么一絲的念想。
都說(shuō)父愛(ài)如山。我無(wú)從體會(huì)。因?yàn)楦赣H走的太早，彼時(shí)的我還沒(méi)有記憶。就連父親的長(zhǎng)相也不清楚，那時(shí)候的人不像現(xiàn)在，照片一堆一堆的。聽說(shuō)父親那時(shí)候有照片，但在他走之后，親人們都傷心欲絕，為免睹物思人，銷毀了父親的照片。直到母親過(guò)世以后，二姐和三媽才在三爸的所有影冊(cè)中翻箱倒柜的找到一張父親的照片，還是和三爸的合影。二姐隨即視之珍寶，去照相館處理成單人照，反印幾張，給我們兄弟姐妹各留一張，以作念想。
當(dāng)二姐把父親的照片交到我手里時(shí)，我瞬間石化，腦子一片空白，愣怔在原地。半天回不過(guò)神來(lái)。等我收回意識(shí)。才滿懷悲傷的注視著這張照片。照片上的父親一身土布衣服，沒(méi)有顏色。一是當(dāng)時(shí)物資匱乏，沒(méi)有那么多五顏六色的布匹。二是當(dāng)時(shí)的照相只能這個(gè)技術(shù)，彩色都是人為畫上去的，聽三爸說(shuō)，照這張照片時(shí)父親正在病中，也就不可能涂上色彩了。照片中的父親由于生病，面容消瘦。大姐說(shuō)本來(lái)父親是大臉盤，眼睛也大，不像照片上這么瘦，眼睛也都細(xì)成瞇縫眼了。大姐說(shuō)完，還篤定般的眨眨眼說(shuō)，你看我和你二姐的眼睛都像父親，大而飽滿。說(shuō)的我是無(wú)味雜雜陳。因?yàn)槲铱崴颇赣H，一雙小小的眼睛，經(jīng)常被二姐嘲笑為老鼠眼。遺憾我沒(méi)有遺傳上父親的大眼，同時(shí)又傷悲父親短暫而悲情的一生。
哥雖然長(zhǎng)相和我相似，但神韻上還是最像父親。照片上的父親嘴角微翹，和哥極其相似。帶有一絲笑意。眉眼間雖有一絲笑意，但卻掩藏不住笑意背后的落寞和凄涼。前路未知的忐忑和對(duì)父母妻兒的牽掛，怎么可能笑的肆意，笑的放飛呢。也許在照相時(shí)，父親已經(jīng)有一絲的擔(dān)心和隱憂。所以才在照相時(shí)努力遮擋生活全部的罪惡，肆意的露出一絲微笑，企圖安慰一下年事已高的雙親，朝夕相處的兄弟姐妹，還有那天可憐見(jiàn)的妻子和長(zhǎng)大以后看見(jiàn)這張照片的苦難孩子們。哪一個(gè)兒子能忍心丟下自己年邁的雙親和朝夕相處的兄弟姐妹，哪一個(gè)父親能忍心撇下嗷嗷待哺的.孩子們和年華正當(dāng)?shù)钠拮印．?dāng)時(shí)，父親的心里該是在滴血吧！但父親卻盡力的笑，雖然笑的苦澀，但卻溫潤(rùn)。以自己最大的張力為親人和孩子們提供一絲微弱的呵護(hù)和那多年后念想中的庇護(hù)！
這也許就是無(wú)聲的父愛(ài)吧！
看著父親的照片，我百感交集。看著父親勉力露出的微笑，我情不自禁，淚流滿面。在傷心的同時(shí)又有一絲欣慰，欣慰孩子們都長(zhǎng)大成人，都家庭幸福。生活也都如意美滿。雖不是錦衣玉食大富大貴。但小門小戶卻也是自力更生，豐衣足食。雖都?xì)v經(jīng)風(fēng)雨，卻也雨過(guò)天晴。
拿著父親的照片，感受著這無(wú)聲的父愛(ài)，我在心里默默的告慰在天之靈的父親，幸�？禈�(lè)。愿天堂里沒(méi)有病災(zāi)。愿父親能真正的敞口大笑，笑的肆意，笑的放飛。
無(wú)聲的父愛(ài)作文3
我的父親是個(gè)普通老實(shí)巴交的農(nóng)民，他沒(méi)有很高的文化水平，也沒(méi)有健談的話語(yǔ)，但是有一雙深邃的眼睛，每次我犯錯(cuò)誤時(shí)他總是用他那雙深邃但很溫和的眼睛教會(huì)我很多做人的道理。
還記得，在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)因?yàn)榧依镓毟F，父母的收入勉強(qiáng)可以維持我們一家四口的生活水平，可能是我那時(shí)還年小不懂事，看到同村的伙伴買了新衣服和新玩具我就天天吵著要父親買，甚至我會(huì)罵父親，為什么我家會(huì)那么窮，連一個(gè)玩具都買不起……我以為父親聽完后會(huì)生氣的打罵我，但是他不但沒(méi)有生氣，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，孩子，是我讓你受苦了……瞬間，我看到了父親眼神中流露出的黯然，是深深的責(zé)備。我知道是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把自己的一時(shí)虛榮強(qiáng)加給父親，因?yàn)樗砩系膿?dān)子已經(jīng)很重很重……我知道，父親為了讓我和弟弟能讀書，天天起早摸黑；我也知道，父親為了一家能吃飽飯，他寧可不吃午飯也要省下一碗飯……他總是默默無(wú)語(yǔ)，默默的承受他認(rèn)為作為父親他應(yīng)該做的事情。
如今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，也慢慢讀懂得了父親的沉默。他是用他無(wú)聲的愛(ài)一直在默默的呵護(hù)著我們。在我受到挫折時(shí)，他總是用他那不滿血絲的'眼睛告訴我，孩子，一定要堅(jiān)強(qiáng)，有爸爸在；在我學(xué)習(xí)退步時(shí)，他會(huì)用那雙粗糙的大手拍拍我的肩膀說(shuō)，孩子沒(méi)關(guān)系，爸爸相信你……
父親總是那樣，默默的承受，默默的付出他的愛(ài)，在這里，我很想告訴他，爸爸，您辛苦了，長(zhǎng)大了我一定會(huì)好好孝順您！
無(wú)聲的父愛(ài)作文4
我的父親，小眼睛，大鼻子，薄嘴唇，長(zhǎng)臉頰上有著些許稀稀疏疏的胡須，中等身材，還算標(biāo)準(zhǔn)。
我的父親，崇尚自由，對(duì)我，不像母親那樣管得嚴(yán)，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)，他都不會(huì)有太多的約束，這讓我在學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中我感覺(jué)不到任何壓力。他從不為我做早餐，他也從不為我洗衣服，甚至不大關(guān)心我的考試分?jǐn)?shù)。我出去玩時(shí)，父親也經(jīng)常給我一些零花錢，除了叮囑我少吃垃圾食品，讓我注意別忘了時(shí)間，其他基本不問(wèn)。
我的父愛(ài)難以察覺(jué)。
有好一陣子，我挺納悶的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，父親依然讓我還是那么自由自在，沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)，沒(méi)有打罵。這是為什么呢？我百思不得其解。
直到有一次考試，我的成績(jī)才60多分，放學(xué)回家后我心中沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)害怕的心理，因?yàn)槲抑栏赣H依然不會(huì)罵我、打我，我依舊若無(wú)其事的.把玩著媽媽的手機(jī)，看搞笑視頻、玩小游戲父親只是稍微皺皺眉頭的看了我一下，啥也沒(méi)說(shuō)。
晚飯我們一家人還是歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。
吃完晚飯，媽媽去洗碗，我也準(zhǔn)備去房間寫作業(yè)，父親對(duì)我說(shuō)：“小徐，你先坐下，我有話對(duì)你說(shuō)”。
我隨口笑瞇瞇回了一句：“老爸，有啥好事情？“
“就問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題”父親笑了笑說(shuō)，“看你是否能給我一個(gè)滿意的答案�！�
我一聽樂(lè)了，拍著胸脯說(shuō)：“老爸，您問(wèn)吧，我知無(wú)不言�！�
父親嚴(yán)肅看地著我說(shuō)：“現(xiàn)在問(wèn)你第一個(gè)問(wèn)題：我們的周總理是為中華之崛起而讀書，小徐你為什么而讀書？第二個(gè)問(wèn)題：古有”孟母三遷，望子成大儒”的典故，現(xiàn)在你母親每天陪著你讀書、手把手的教你做題目，殷切的盼望有一天你也能成才，我想問(wèn)你，你給你母親的回報(bào)是什么？最后一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都有著“家雞打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，野雞打得滿天飛”的打罵教育方式，我和你母親從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)你罵過(guò)你吧，我想問(wèn)你，我們現(xiàn)在給你的自由是不是成了你在學(xué)習(xí)上懶惰與散漫的根源呢？你是不是很希望我們對(duì)你也實(shí)施打罵教育呢？”
說(shuō)完，父親笑瞇瞇地望著我，好像在等著我的答案這一刻我竟然無(wú)言以對(duì)。
父親見(jiàn)我一臉茫然，對(duì)我揮揮手說(shuō)：“去吧，好好想想你的學(xué)習(xí)，我不需要你的答案，我只要能看到你的行動(dòng)就行了�！�
經(jīng)過(guò)那一次聊天以后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父親也是時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心我。雖然他從不為我做早餐，但他總詢問(wèn)我在學(xué)校吃得好不好；雖然他從不為我洗衣服，但他會(huì)經(jīng)常提醒我加減衣服；雖然他從不糾結(jié)于我的考試分?jǐn)?shù)，但他會(huì)時(shí)刻關(guān)心我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度�？疾盍�，他總是給我鼓勵(lì)，讓我重拾信心繼續(xù)前行。生活中，他總是有意無(wú)意間教我怎樣做人今年暑假，他還帶我去他們單位去體驗(yàn)了做清潔工的工作，他鼓勵(lì)著我去嘗試自己去做每一件新鮮的事兒其實(shí)，我走的每一步，他都經(jīng)過(guò)了慎重的考慮。
我的父愛(ài)難以察覺(jué)，因?yàn)椋赣H從不把他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)得太直白，總是十分地含蓄，一點(diǎn)一滴地傾注他的嚴(yán)謹(jǐn)與寬容。但我知道，這難以察覺(jué)的愛(ài)是信任，是尊重，是期許，是最深遠(yuǎn)的愛(ài)，我真的很感謝我的父親。
無(wú)聲的父愛(ài)作文5
綠葉無(wú)聲，但它默默地與牡丹相襯。百合無(wú)聲，但它純潔地笑在風(fēng)中，帶給空氣絲絲馥郁的清芬，父愛(ài)無(wú)聲，但它給我撐起了一片湛藍(lán)的天空。
父愛(ài)，輕輕的。
晚上，我靜靜地躺在被中。一陣很輕很輕的腳步聲從門外傳來(lái)。后來(lái)，我聽到輕輕的開門聲，門開的很小，沒(méi)有把門外的燈光透進(jìn)來(lái)。父親進(jìn)來(lái)了，他輕輕地走近我，我假裝睡著。感覺(jué)到他用手輕輕地給我掖被腳。我故意的動(dòng)了一下，被角又開了。他又輕輕地幫我掖好。他的動(dòng)作是那樣輕緩，穩(wěn)重，他的氣息又是那樣深沉。他輕輕地走出去。把門輕輕地關(guān)上。我的心霎時(shí)暖了許多，感到身后有一股巨大的力量支撐著我，月光透過(guò)窗溫柔地照在身上。
在輕輕的父愛(ài)中，我茁壯成長(zhǎng)。
父愛(ài)，默默的。
臨近畢業(yè)考，我的心緊張了許多，整個(gè)房間的空氣都似乎凝住了。但當(dāng)我的心像繃緊了的弦一樣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親并不是給我買書，找典型的`題了。而是默默地給我沏熱茶，削蘋果，默默地注視著我。默默地給我加油。我瞬間輕松多了，眼前是充滿陽(yáng)光的林陰大道
在默默的父愛(ài)中，我跨越艱難。
父親，像一座山。他站著，是峰。他躺著，是嶺，他的連綿萬(wàn)里。是對(duì)女兒的大愛(ài)無(wú)疆。
大地平凡，我驚詫它平凡中的美麗;生命平凡，我震懾于這平凡的珍貴;季節(jié)平凡，我珍惜它平凡中的永恒;父愛(ài)平凡，我感動(dòng)這無(wú)聲無(wú)息中的蘊(yùn)含的偉大。
無(wú)聲的父愛(ài)作文6
我有一位嚴(yán)厲的爸爸。他老是板著臉，不經(jīng)常笑，只要我什么做得不好，他就要開始“獅吼功”了。每當(dāng)爸爸回家，我見(jiàn)到他時(shí)，就感覺(jué)兩腳發(fā)抖。
每次，看到鄰居家的小朋友帥氣地騎著自行車，我就非常羨慕。于是我就求爸爸給我也買了一輛黑白相間的自行車。剛開始學(xué)的幾天我經(jīng)常摔跤。因?yàn)榕峦�，我就不練了，把自行車�(yán)渎湓诹艘贿叀?/p>
有一天，爸爸看見(jiàn)了又嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓：“當(dāng)初求著讓我給你買這么貴的自行車，現(xiàn)在呢，練了幾次就不練了，你這不是浪費(fèi)錢嗎？難道男子漢摔了幾次就怕了嗎？”我只好硬著頭皮又自學(xué)了起來(lái)，而爸爸一邊散步，一邊叼著煙，好像一點(diǎn)都不關(guān)心我，我摔了，他也若無(wú)其事的`假裝沒(méi)看見(jiàn)。我覺(jué)得爸爸好像是一只冷血?jiǎng)游铩?/p>
直到有一次，我和小伙伴在公園比賽騎車。一開始，我賣力地騎著，不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)，只見(jiàn)小伙伴都投來(lái)羨慕的目光，說(shuō)：“張哲揚(yáng)，你真厲害啊，騎得這么快！”旁邊的大人也說(shuō)：“你看這個(gè)小朋友，騎得好快啊�！边@時(shí)，我別提有多高興，也終于明白了爸爸讓我自學(xué)的良苦用心，我不應(yīng)該責(zé)怪爸爸，爸爸這樣也是為我好，雖然嚴(yán)厲，但飽含了濃濃的父愛(ài)。
父愛(ài)，是一把雨傘，在為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)，也是一束溫暖的陽(yáng)光，讓你生活在溫暖的世界里。
無(wú)聲的父愛(ài)作文7
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。
——《父親》
他30歲時(shí)，我便在這個(gè)世界上降生，他性情躁動(dòng)又寡言少語(yǔ)，我現(xiàn)在暴躁的脾氣也便是遺傳了他，在我成長(zhǎng)的路途中我與這個(gè)人的記憶越來(lái)越少，越來(lái)越淡直到現(xiàn)在也是如此……
今天腳不小心弄傷了驟然間，腦海里浮現(xiàn)了一段與這個(gè)人的回憶。那時(shí)他37歲的那年我6歲，他因?yàn)槟_部受傷而不得不在家養(yǎng)傷，懵懵懂懂的我看到別人家的孩子手里拿著方便面(那時(shí)候在農(nóng)村方便面是孩子們的奢侈品）我便跑回家拼命的搜。翻他躺在床上看著我發(fā)怒的吼道“翻什么你翻！”在他的震懾下我小聲的說(shuō)“我想吃方便面”他沉默不語(yǔ)，房間里片刻間恢復(fù)了前的安靜，我緩緩的走出了家門。太陽(yáng)漸漸的落下山，與小伙伴們玩耍后的`我已將那件事情拋之腦后，回家后發(fā)現(xiàn)桌子上多了那么幾袋方便面，事后才知道是他一瘸一拐的去了小賣部，帶著他兒子的愿望！帶著傷！
那時(shí)他在我心里還是那么的嚴(yán)厲，現(xiàn)在只不過(guò)多了幾份慈祥。但在我心里的分量不斷地加重，我漸漸的明白，世上沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母，也沒(méi)有傷害，只有疼愛(ài)和關(guān)懷。
爸，您為我做的每一件事，其實(shí)我都銘記在心只不過(guò)與您的話越來(lái)越少，漸漸的不知如何跟您表達(dá)，每次回家看到您的額頭上皺紋日益顯現(xiàn)，未老先衰的您。在別人眼里想一個(gè)小老頭，我慢慢的成長(zhǎng)而您卻慢慢的蒼老。我的青春年少還得感謝您的體諒。
爸，別太累等過(guò)幾年，我為您撐起一片天！
無(wú)聲的父愛(ài)作文8
張曉光是個(gè)性格內(nèi)向孤僻的孩子，每次開家長(zhǎng)會(huì)他的家長(zhǎng)總是缺席，班主任邵老師問(wèn)他家長(zhǎng)為什么沒(méi)來(lái)，他就總是以在外打工掙錢的理由來(lái)答復(fù)老師。直到這個(gè)星期一的下午，五年二班的教室后門外站著一個(gè)穿著灰黑色中山裝的中年人，班主任邵老師才知道張曉光心底里的秘密。那個(gè)中年人一直趴在窗戶上，后排的幾個(gè)認(rèn)真聽講的同學(xué)喊了邵老師門外有人，邵老師走出教室仔細(xì)打量著中年男人。中年男人顯得特別的蒼老，眼神中流露出一種疲敝，他的手里拿著一口袋白菜葉，腳上穿的是一雙漏了洞的布鞋。
中年男人見(jiàn)到老師咿咿呀呀的比劃起來(lái)，邵老師從自己的上衣口袋里掏出一支鋼筆和一張示意他將話寫在紙上。中年男人在紙上寫了——“我是張曉光的.父親，我叫張大山。”
張曉光不是說(shuō)他父母都外出打工了，而且還說(shuō)過(guò)他的父母都是一對(duì)健康人，如今這個(gè)啞巴父親的出現(xiàn)讓邵老師感到有些莫名其妙，于是邵老師回到教室喊了張曉光的名字：“張曉光，你出來(lái)一下，外面有人再找你�！鄙劾蠋熥叩綇垥怨獾拿媲鞍l(fā)現(xiàn)他一直望著門外的中年人不肯離座，看來(lái)他的心中真的是有一段不為人知的小秘密。
“老師，那個(gè)人是我三叔，一會(huì)兒，他就走了！”張曉光并沒(méi)有離開座位而是坐在那里低著頭翻看邵老師講過(guò)的語(yǔ)文課的內(nèi)容。
邵老師有些惱火，那個(gè)中年男人明明是自己的父親張曉光卻偏要說(shuō)成是他的三叔，這個(gè)孩子連最起碼的城市都不會(huì)，張曉光長(zhǎng)大了一定是個(gè)一無(wú)是處的差學(xué)生。邵老師走到張曉光的面前的狠狠的將他的語(yǔ)文課本丟在地上，然后走到教室外讓張曉光的父親張大山走近了教室。
邵老師讓張曉光站在啞父的面前，然后邵老師就把張曉光把自己父親叫三叔的事情告訴給全班的同學(xué)，她說(shuō)：“同學(xué)們，張曉光這樣做是不對(duì)的，雖然自己的父親是個(gè)殘疾人，但是他是從小將你們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的偉大父親，無(wú)論他身體是否殘疾，我們都應(yīng)該尊敬他，愛(ài)護(hù)他！”
邵老師的話剛說(shuō)完，張曉光便十分羞愧的拿起粉筆在黑板上寫著：“爸爸，我錯(cuò)了，我愛(ài)你！”
啞父流著淚把自己和張曉光的情況寫在黑板上。原來(lái)張曉光的父親張大山并不啞，張曉光小時(shí)候十分淘氣和小伙伴們打鬧不小心掉進(jìn)了井里。張大山看到后四處喊人，因?yàn)榫x村子太遠(yuǎn)，張大山喊了一個(gè)多小時(shí)也不見(jiàn)人影，直到最后一聲刺耳的“救命”聲傳到了關(guān)田里的幾個(gè)村民耳朵里，大家過(guò)來(lái)搭救，張曉光才從井里死里逃生�？墒菑哪翘炱�，張大山卻永遠(yuǎn)的失聲了，張曉光那時(shí)還小并不記得這件事情了，所以他總以為父親是個(gè)先天性聾啞人，他覺(jué)得啞巴父親在同學(xué)們面前出現(xiàn)一定很丟人，所以他才編了個(gè)父親外出打工的謊言。
聽到邵老師的講話還有父親為救自己才失聲的故事，張曉光站在講臺(tái)前低頭落淚了，他走到父親的面前和他緊緊的抱在一起，他對(duì)啞父說(shuō)：“爸，我愛(ài)你一輩子，以后開家長(zhǎng)會(huì)你要記得來(lái)！”
無(wú)聲的父愛(ài)作文9
依然記得在我小時(shí)候的那個(gè)冬天，因?yàn)樵谘┑乩镓澩�，所以到了晚上我就發(fā)燒了�？粗译y受的樣子，老爸二話不說(shuō)，拿了件衣服把我緊緊的包裹起來(lái)，抱著我向醫(yī)院跑去。爸爸頂著風(fēng)雪把我送到了醫(yī)院，不知過(guò)了多久，當(dāng)爸爸把我放到急診室，我看到的爸爸是濕漉漉的的頭發(fā)上正往下滴水，而我已經(jīng)分不清那是雪水還是汗水。
在我生病的那幾天，爸爸無(wú)微不至的照顧著我，甚至連走路都是躡手躡腳的，生怕吵到我。在爸爸細(xì)膩的照顧下，沒(méi)出幾天我的病很快就好了。我想是爸爸的.愛(ài)治好了我的病，愛(ài)真是一個(gè)神奇的東西。
父愛(ài)是治病的良藥，同樣也是力量的源泉。那次我?guī)е浅２焕硐氲某煽?jī)垂頭喪氣的回到了家，本想著爸爸會(huì)對(duì)我進(jìn)行一頓劈頭蓋臉的批評(píng)，沒(méi)想到出乎我意料的一幕發(fā)生了。爸爸拿過(guò)我的試卷，認(rèn)真的看了起來(lái)，看我做錯(cuò)的題，爸爸耐心的給我講了起來(lái)，直到我聽明白為止。爸爸講完題就出去了，當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候手里拿著幾本書，其中一本就是關(guān)于名人成才的故事。爸爸把書放到我的面前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，不要灰心，只要努力下次一定會(huì)的。好好利用我給你的這幾本書，我相信你，一定會(huì)成功的。”看到爸爸堅(jiān)毅的目光，我在心底暗暗的下了決心，一定不要辜負(fù)爸爸的期望，從那以后，每次想到爸爸的話，我就渾身充滿了力量，有用不完的力量。而我也沒(méi)有讓老爸失望，期末考試我考了一個(gè)好成績(jī)，老爸也露出了欣慰的笑容。
平凡而又偉大的父愛(ài)，給了我無(wú)限的動(dòng)力。爸爸我愛(ài)你。
無(wú)聲的父愛(ài)作文10
在我的印象里，我和爸爸的交流不是很多。
去年，老爸帶我們?nèi)ド轿髡宜睦贤瑢W(xué)玩。路上一直琢磨去哪里玩？ 因?yàn)橛腥齻�(gè)小孩，所以我說(shuō)：“咱們?nèi)g樂(lè)谷怎么樣？”他們說(shuō)：“好�！蹦翘焯鞖庥悬c(diǎn)陰，進(jìn)了歡樂(lè)谷，我媽說(shuō)：“你跟你爸去玩成人項(xiàng)目吧，我?guī)麄z去玩兒童項(xiàng)目�！蔽艺f(shuō)：“好�！�
向前出發(fā)，爸爸打算玩激流勇進(jìn)，我說(shuō)：“會(huì)弄濕衣服的。”爸說(shuō)：“沒(méi)事，有我呢？”車剛開動(dòng)，我的褲子就濕了。向下的那一刻，我爸緊緊地護(hù)住了的'我的頭。下來(lái)后，我的衣服濕了一點(diǎn)，可他的全濕了。
不知怎么了，我的眼淚流下來(lái)了。第一次我被他感動(dòng)哭了。一會(huì)兒，天更陰了，很快下起了大雨，我倆衣服都濕了，他拉上我就向門口出發(fā)。
我問(wèn)：“咱們?nèi)ツ膬貉剑俊?/p>
爸爸說(shuō)：“帶你去換個(gè)衣服。”
我倆就那樣，奔跑在雨中�；貋�(lái)后不久，我就開始發(fā)起了高燒，上吐下瀉，白天吃的食物全吐了，我迷迷糊糊睜開了眼，發(fā)現(xiàn)爸爸在旁邊給我揉著肚子。
那一刻，我突然理解了爸爸，理解了他對(duì)我的愛(ài)。有時(shí)候父愛(ài)無(wú)言，也無(wú)需多言。
無(wú)聲的父愛(ài)作文11
人們都說(shuō)：母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。據(jù)說(shuō)，選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女那火熱的愛(ài)。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：那是一對(duì)父子故事，兒子換了尿毒癥，急需換腎�？墒且回毴缦吹募覍�(shí)在是拿不出錢來(lái)，而且，得病之前的兒子生性頑劣沒(méi)少讓自己的父親操心。當(dāng)他得病之后，年邁的父親每天一大早就起床拿著一封求援信蹲守街頭，飽受了數(shù)不盡的冷眼，可是，一旦回到兒子身邊，還是要安慰?jī)鹤�，鼓足力量�?zhàn)勝病魔，卻從沒(méi)提過(guò)半句在外面遭受到的辛酸�？吹竭@里，我終于忍不住掉下了眼淚，想起了我自己的爸爸。我能夠坐在這光亮的教室中安心學(xué)習(xí)，又何嘗不是父親默默背后奔波的'結(jié)果呢？為了我們的成長(zhǎng)，爸爸在背后付出了多大的努力！可是，又有哪幾個(gè)父親會(huì)親口對(duì)自己的孩子提起這些呢？就在今天，這個(gè)陽(yáng)光燦爛的父親節(jié)里，我想說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你！您是這世上能讓我永遠(yuǎn)依靠的臂彎！”
父愛(ài)如山，高大而巍峨，父親像是一棵樹，不言不語(yǔ)，卻用他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌奈覀冋陲L(fēng)擋雨、制造蔭涼。現(xiàn)在，期末考試將至，我建議同學(xué)們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物，去回報(bào)偉大的父愛(ài)，我相信那時(shí)父親的笑容是最美的！同學(xué)們，加油吧！
無(wú)聲的父愛(ài)作文12
我的爸爸屬于嚴(yán)父慈母型。他管束我很嚴(yán)，但他從來(lái)不在別人面前罵我一句、打我一下。我做錯(cuò)了事，他只對(duì)我一望，我看到他嚴(yán)肅的目光，便嚇呆了。如果犯的事小，他便等到第二天早上我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我、批評(píng)我。如果犯的事大，他等人靜時(shí)，關(guān)了房門，責(zé)備我，然后罰我跪。無(wú)論跪多久，他總不許我哭出聲來(lái)。他的名言便是：“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。”
哎，這樣的父親真嚴(yán)厲呀！但他還有另一重性格哦！
就在前幾天，天空下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有帶傘，我就蹲在教室門口等爸爸來(lái)接我。我左等右等，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，教室里的同學(xué)漸漸都被家長(zhǎng)接走了。
“咦，爸爸該不是還沒(méi)下班吧？又或者以為我?guī)Я藗�？”顧不得了，再這樣等下去也不是辦法。于是，我冒著大雨跑回了家。雨“滴滴答答”地打在身上，并不痛，但我痛在心里……
我使勁擂門，開門的是爸爸。他看到我的衣服全濕了，什么話都沒(méi)說(shuō)，急忙幫我擦頭發(fā)，脫濕衣服，拿干衣服給我換，幫我把書包烘干……
望著爸爸忙碌的身影，我的眼淚悄悄落下來(lái)，此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲啊！爸爸對(duì)我的關(guān)心之情全在這舉手投足間。我真慚愧！我以為爸爸不關(guān)心我，還曾在心里埋怨他沒(méi)來(lái)接我，其實(shí)他又是一位慈母哦！
我今天又明白了：無(wú)聲也是一種愛(ài)！
無(wú)聲的父愛(ài)作文13
“叮叮叮.叮叮叮......”那熟悉的鑰匙碰撞聲響起，是爸爸回來(lái)了！我正坐在寫字桌上練字，聽到這聲音，我的心像打翻了的五味瓶??酸甜苦辣，通通都有，即緊張又高興，高興的.是親愛(ài)的老爸回來(lái)了，緊張的是，爸爸一回來(lái)就會(huì)問(wèn)我哪些題做不來(lái)，每每遇到做不來(lái)的題，他會(huì)講了一遍又一遍，由一道題，他可以編出十道類似的題，每次都講到深更半夜。想到這里，我的心越跳越快，鑰匙的碰撞聲也離我越來(lái)越近�！斑青辍币宦暎职执蜷_門，見(jiàn)我正在練字，，便關(guān)上門，我才松了口氣。咦？今天爸爸怎么一句話也沒(méi)說(shuō)？若是往日：“這些天有什么題做不來(lái)？”課程上哪兒來(lái)了？最近老師批評(píng)過(guò)你嗎？”......
七點(diǎn)多，到吃晚飯的時(shí)間了，我來(lái)到飯桌邊吃起飯，從開始吃飯到吃完飯，爸爸始終沒(méi)說(shuō)一句
話，我感到非常奇怪，只有靜觀其變。我又來(lái)到寫字桌旁練起字來(lái)，練了一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，在草稿紙上寫下一句話：“《鋼鐵是怎樣煉成的》看完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭， ... ...
無(wú)聲的父愛(ài)作文14
從我有記憶開始。我得到愛(ài)就是媽媽的愛(ài)，而父愛(ài)總是那么默默無(wú)聞的的事，我現(xiàn)在還是沒(méi)有感受到這么多的父愛(ài)。所以我還不敢親近父親，所以我們很少交談。最后我們的感情是越來(lái)越生疏了。
去年國(guó)慶節(jié)放假時(shí)候，老師要求們每個(gè)人要買一本名著，當(dāng)時(shí)我就是用我的.小自行車騎往學(xué)校騎著騎著，發(fā)現(xiàn)路上好多人，我不敢騎那么快，可是我又十分的害怕，人好多啊，這時(shí)父親突然從后面跟過(guò)來(lái)，原來(lái)父親也騎著一輛自行車啊，他叫我跟著他，我就小心翼翼地跟著他，最終在父親的帶領(lǐng)下，我還是成功地來(lái)到了書店并購(gòu)買了名著�；氐郊視r(shí)我向父親說(shuō)，你怎么知道我要買名著呢？他說(shuō)我看你騎自行車出門。再說(shuō)國(guó)慶節(jié)人那么多，所以我擔(dān)心你，然后我就跟著你。聽到這句話，我潸然而下，我說(shuō)父親謝謝你這么關(guān)心我，我平時(shí)不應(yīng)該對(duì)你那么不親近。你是我的父親，我應(yīng)該好好地報(bào)答你，曾經(jīng)以為爸爸是不愛(ài)我的，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的，他也是最愛(ài)我的。只是父愛(ài)不善于表達(dá)，需要我們自己去交流。
最后我才知道父親的愛(ài)就像血濃于水一樣。這次經(jīng)歷使我知道父愛(ài)也是偉大的。
無(wú)聲的父愛(ài)作文15
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。今天，我真正懂得了父愛(ài)的偉大。
我很邋遢，經(jīng)常把東西掉到柜子下。如常，我剛要低下頭去拿，坐在一旁看報(bào)看得津津有味的爸爸，也跟著我蹲下來(lái)。就在我的頭伸到柜子下的同時(shí)，爸爸的手也突然放在我的頭上。我取完?yáng)|西，頭伸出來(lái)，爸爸的手才跟出來(lái)。開始，我還以為爸爸也在拿東西�？珊髞�(lái)，每次在我拿東西的`時(shí)候，爸爸就會(huì)把他那雙溫暖的大手放在我的頭上。
又一次，我又在柜子下拿東西，爸爸居然有把手放在我的頭上，我終于忍不住了，問(wèn)：“您為什么總在我拿東西時(shí)，把手放在我頭上呢？”他只是溫和的笑了笑。我想：這到底是為什么呢？這個(gè)謎團(tuán)始終解不開。
直到今天，碰巧爸爸也把東西掉在柜子下，我也學(xué)著爸爸蹲下來(lái)把手放在他的頭上，結(jié)果手被卡住，很疼，沒(méi)辦法，只能等爸爸出來(lái)后才可以拿出來(lái)。我的手被卡出深深的一道紅印。
那一刻，我明白了：原來(lái)爸爸是擔(dān)心我的頭會(huì)被卡到，才把手放在我的頭頂上。
父親雖然只做了一個(gè)小小的動(dòng)作，卻讓我感動(dòng)，感到難過(guò)父親無(wú)微不至的愛(ài)。愛(ài)是世間最溫暖的太陽(yáng)，太陽(yáng)的光芒其實(shí)很大，大到可以讓你無(wú)法睜開眼睛，其實(shí)也很小，小到一滴水就可以折射出。
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