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工藝品作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的工藝品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工藝品作文1
吹糖人是漢族民間手工藝品。
如果是北京話，就叫“吹糖人兒”，據(jù)說傳到現(xiàn)在，已經(jīng)有六百多年的歷史了。古代的時候，吹糖人可以用兩筒牙膏皮來換，現(xiàn)在，經(jīng)濟發(fā)展了，牙膏皮就不那么緊缺了。
有一次，爸爸帶我出去玩，路過一條街，街上的.一處角落有很多人，原來，那里有一個賣糖人的小攤，一個叔叔在賣吹糖人。我對爸爸說：“我也想吹一個糖人�！卑职终f：“好的�！卑职指读隋X，叔叔就開始做了，他先從熱鍋里拿出一些糖漿，然后搓成圓，用大拇指往圓球里戳，戳出一個洞，再把“洞”旁邊的外巖拉長，再拉得很細，就做好大致的外圍了。之后，他把口子給我，讓我吹氣，我吹氣，他來做。我說：“叔叔，我想要一只兔子�！彼f：“沒問題！”我就使勁吹，他開始搓兔子，先搓出兩只長耳朵，然后，搓出兔子的嘴巴、眼睛、四條腿等身體部分。我吹地太使勁了，兔子就變成了胖兔子！我樂滋滋地看著我的胖兔子，開心極了，爸爸還給我和胖兔子照了一張相呢！
吹糖人真是一種有趣的民間手工藝品啊！
工藝品作文2
在人們的生活中，會有許多令人關(guān)注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學校的一個泥人，我記得，那天有許多人……
聽老師說，獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學生都跑來了，想一睹獲獎泥塑的風采，想看看它好在何處。我們排著隊，一個一個地去參觀，隊伍像一條長龍，慢慢地向前移動著，我們那激動的心情難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個不停。
作品呈現(xiàn)在我們的面前了，這是捏的一個孫悟空三大白骨精的'場面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學生都甘拜下風。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來了，怪不得能獲獎呢。我服了。
看著這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛的，還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精！
工藝品作文3
在我們家里的茶具柜里，放著一套非常精美的茶具，那是媽媽有一年旅游是從江西的景德鎮(zhèn)帶來的，因為它來自富有盛名的“瓷器之鄉(xiāng)”，所以我非常喜歡它。
這套茶具拿來的那天，我曾經(jīng)細細數(shù)過，共有四個茶杯，四個小盤，兩個糖缸和一個茶壺，茶杯高約有2厘米，茶杯整體看起來上圓下瘦，如同一個大頭娃娃，茶壺一手叉腰，一手陣長，像一個得勝的將軍。如果把它們放在一起，又覺得像一對母子，走近了細細觀察，用白瓷做成的茶具潔白中透著晶瑩，如果你再走近它，你還可以從茶杯中或托盤里找到你的影子呢！這套茶具上還畫著畫兒呢！畫的內(nèi)容相同只是大小比一樣罷了，那是一個鄉(xiāng)村姑娘，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身穿一件淡藍色的長裙，顯得樸素而又格外莊重。她坐在一個石凳上，腿上放著一張古箏，手指好像在古箏上劃動，在她的身后是一大片綠色的草地，五顏六色的`小花一叢叢，一簇簇的鑲嵌在草地上，顯得格外的美麗，再仔細一看，聞一聞，你好像會身臨其境一樣，會聞到野花的芬芳和泥土的清新，每一件茶具的邊上都描有一道金邊，一股田園風光的氣息頓時流露出來，使我被它深深的吸引住了。
景德鎮(zhèn)的瓷器是全世界瓷器中一顆璀璨的明珠，正是如此，景德鎮(zhèn)瓷器的美把我深深的吸引住了，它在我心中留下了永不磨滅的印象。
工藝品作文4
我最喜歡的一件工藝品，是老師獎給我的一個小鏡框。
那是，剛開學不久的時候，田老師拿著一個鏡框走進教室，對同學們說：“這節(jié)課我們寫作文，就寫這個鏡框，誰寫的最好，這個鏡框就獎給誰�！甭牭竭@里，我心想，我一定好好寫，爭取得到它。
于是，我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框，上面有一只可愛的小狗正在認真的讀書，一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話，豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。
豬媽媽提著一個大籃子，籃子里裝著蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果，畫面左上角寫著“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的.星空，一顆顆星星好像在一閃一閃的，好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話：相識的日子，相知的歲月，你我之間的情誼，令人珍惜！
我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天，我讀給同學們聽時，老師夸我的作文寫的最好，就把這個鏡框發(fā)給了我。我雙手接過它，心里激動不已。
這個鏡框一直放在我的書桌上，每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮，每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬于每一個刻苦努力的人”。
工藝品作文5
在我室之架上，擺著一個醒陶品目，我可好之矣！
此不惟可以設(shè)陶品，猶吾之存?，平時，我一攢有硬幣，則以錢置里去，今已重矣！
此陶品是一間小屋，小屋高十厘米，其體皆圓者也，似一個圓柱體。古黃之二層屋上真如，一大一小疊處倒兩碗覆之，屋上有一個用磚砌成的淺藍小突？！屋下是一排乳之門，窗戶上有一條泥黃者木欄，有一處又做了一出之牖也！頗精。屋之下體為用多奇之淺藍色磚砌之，墻周圍種滿了綠樹，樹旁，一扇小木門，木門下還有幾層小梯階，甚擬人化。不遠數(shù)淵明之水，工作精，使人視之而嘖嘖稱贊。此間小屋之主，形象生動之鼠三弟，粉紅色之耳，推推之小目，長長之尾，尖之口兩邊尚長雙撮小須，活潑潑地極矣，生龍活虎之。視！伯正伏窗側(cè)手欲竊外之卵？！再看！次手兢兢捧新偷得，，正一蹦一躍而歸，尾翹得高，臉上笑得可歡也，其兄喜顧，若在云：“觀看！我比你有本事！”而最活潑可愛之三，其正伏在小窗臺上凝神地望外之卵，可方尋覓一時投卵盜。此三只小鼠之舉、狀者何可愛、娛兮！人以其多者想象力、工巧之工造之生、惟妙惟侑之工藝品，可復絕倒！
工藝品作文6
每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設(shè)計，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃�，F(xiàn)在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的`！丟了吧，又太可惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈�。∷袃傻缽潖澋牡济�，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區(qū)活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院�。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士；在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀！
工藝品作文7
今天，張猛同學送給我一個木頭盒子，拿在手里有一種怪舒服的感覺。這個黃色的盒子，給人以安靜、舒適的視覺感受，盒蓋兩邊有兩條深棕色的木條，把盒蓋牢牢實實地固定在盒子的正中，讓人感到緊湊、大方而不失美觀。
再看盒子的正上方，那上面用針刻出了一排房子，房子下面有一條河，房子的.倒影還在水中若隱若現(xiàn)。河上有一條小船，向遠處的小橋滑去，船后留下了一串漣漪……這地方便是烏鎮(zhèn)。我看著這幅圖畫，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：清晨，安靜的烏鎮(zhèn)，河上波光粼粼，人們都還在夢鄉(xiāng)，這時，一只小船慢慢搖了出來，那搖櫓的人，眼神是那樣的清澈寧靜，他悠然自得地搖著小船向小橋飄去，水面上留下了一串漣漪……“啊，烏鎮(zhèn)，多么令人神往的地方！”我感嘆道。這時，我又發(fā)現(xiàn)在圖案的右面，有六個大字：“夢里水鄉(xiāng)，烏鎮(zhèn)”，確實是這樣，連烏鎮(zhèn)的一幅圖都能把我陶醉在其中，何況是實物真景呢？
沿著蓋子下面的一條縫，我輕輕打開了這個木盒，呵，木蓋下面是一塊鏡子，鏡子的旁邊是一把精致的木梳，那木梳的紋理清晰可見，在木梳上面有四個字：“烏鎮(zhèn)留念”，看來這是個旅游紀念品，，設(shè)想一下，連旅游紀念品都如此精美，那烏鎮(zhèn)豈不是人間仙境了。
我喜歡這個既美觀又有用的木盒，更喜歡那木盒代表的夢里水鄉(xiāng)──烏鎮(zhèn)。
工藝品作文8
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：‘金牛賀歲’。
“金牛賀歲”有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閑的.吹著笛子，那悠揚的笛聲你仿佛也可以感覺到。
“金牛賀歲”不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我說：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當我成功時，它對我說：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”記得有一次，我因為犯了錯誤，結(jié)果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望著‘金牛賀歲’，向它求助，希望它可以給出答案，只見‘金牛賀歲’不緊不慢的說到：“你真的就想這么下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記�。耗闶亲畎舻�！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。
這就是‘金牛賀歲’——我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。
工藝品作文9
在我的床頭上放著一個老虎枕頭，那個老虎枕頭，是在我剛出生的時候，姥姥一針一線親手縫的。
布老虎全身都是橙色的，它的頭圓圓的，上面有一雙大大的黑黑的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，下面還有一個小小的紅紅的舌頭，可愛極了，它的身上有著雪花一樣的圖案，最最重要的是布老虎還有能夠辟邪的作用呢。
記得有一次，半夜，我忽然醒了，睜開眼睛，突然看見窗戶外邊好像有一個人走來走去，我害怕地鉆進了被子里，又過了一會兒我慢慢地從被子里出來，這時我看見了我的布老虎，它好像在對我說：“主人，不要怕有我在呢，我來保護你�！庇谑俏冶惆残牡厮X了。
讓得還有一次，我放學回家，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都不在家，于是我就拿著書包去自己的屋子里寫作業(yè)，可是還沒有寫一會兒呢，我就拿著玩具玩了起來，這時我看了看我的.布老虎，它用它那嚴厲的眼神看著我，好像再說：“快去寫作業(yè)吧！不要再玩了�！蔽铱戳酥螅⒖倘懽鳂I(yè)了。寫完了作業(yè)，我又看了看我的布老虎，這時布老虎好像又在說：“這才對嘛，學習就要好好學，玩就要好好玩嘛。”
還有一次，我和媽媽吵架了，我生氣地進了屋子，這時我又看見了我的布老虎，它好像又再說：“不要生氣了，媽媽也是為你好，你就不要再生媽媽的氣了，不然媽媽會擔心你的�！�
聽完布老虎的話，我趕忙跑到客廳，向媽媽道了歉。
我最喜歡的工藝品就是布老虎，因為當我有困難的時候，布老虎都在鼓勵著我，我愛我的布老虎。
工藝品作文10
在人們的生活中，會有許多令人關(guān)注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……，但是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學校的一個泥人，我記得，那天有許多人……
聽老師說，獲獎的泥塑立刻就要展出在我們的面前了，許多的學生都跑來了，想一睹獲獎泥塑的風采，想看看它好在何處。我們排著隊，一個一個地去參觀，隊伍像一條長龍，慢慢地向前移動著，我們那激動的情緒難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個不停。
作品呈此刻我們的面前了，這是捏的一個孫悟空三大白骨精的場面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學生都甘拜下風。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她立刻打死。哇！孫悟空的`腦袋后面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來了，怪不得能獲獎呢。我服了。
看著這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，但是，令我最喜愛的，還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精！
工藝品作文11
我有一串紫檀項鏈，里面大多數(shù)都是用紫檀木手工精雕細琢而成，里面也偶爾夾雜著一兩顆珍珠。今天，我正好休息沒事做，于是，我想細致地研究下它。
首先，我把它放在了白色的臺燈燈光下面仔細地看，乍一看，每一顆珠子都閃爍著棕色的耀眼光芒。好像孩子那頑皮的小眼睛。在仔細看，它們又透露出沉穩(wěn)的色澤，就像是有著豐富人生經(jīng)歷的長者。
接著，我又把它湊在了鼻子下面聞了又聞，起初并沒有聞出什么氣味，我想：不會是鼻子出問題了？我又把這條串珠齊齊地對折，繞在手上湊近鼻子聞，我聞出了有一陣清清的，淡淡的香味，它不像香水的氣味那么濃烈，但也不是特別淡，只是，如果你不留心，還是會忽略它。
隨后，我把它放到了手掌心上，雙手來回搓了幾下，一陣麻的.感覺流溢了出來，一直伸進了我的心里。它不像核桃一樣那么粗糙，那么皺巴巴的，而像塑料一樣光滑，所以，才會手感那么好。
最后，我把它拽了一下，“嗡”的一聲從耳邊傳過，聲音有一點刺耳，我又用了一只簽字筆敲了幾下它，“叮”，一陣清脆的聲音傳進了耳朵，哈，在我看來，這比普通的鈴鐺聲好聽百倍！
這就是我的紫檀項鏈。沒想到，今天的觀察竟然大有收獲，要在平時，我一定只是覺得它漂亮，僅此而已。而現(xiàn)在，我知道了它的美，來自于這么多細節(jié)。這都是我心靜觀察的結(jié)果�。�
工藝品作文12
我的書桌上放著一只“小熊”的工藝品，這只小熊是我去吃“德客土”時中獎得到的。它有二個功能，一是用來擺設(shè)，二是用來儲蓄。
小熊直著頭，兩手叉腰，腿直立著，它的整個形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只小紅帽，二個小圓點似的`眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，顯得非常可愛。它的身上穿著一件白色的背心，胸前有一個小領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就可以從這個洞里進去。作文
每當我有零花錢時，就投到小熊里面，每當投進去時，就像給它喂飽了飯。它好像在說：“真好吃，真好吃！”它分三個部分，頭，身子，腳，頭里面投五元的錢幣，身子里面投一元的錢幣，腳里面投一角的錢幣。現(xiàn)在我的小熊雙腳最強狀，因為我?guī)缀趺刻於加靡唤堑腻X幣給它的雙腳增加能量。為把我的小熊喂得更加“白白胖胖”，我要節(jié)省我的零花錢，爭取讓小熊的頭和身子也像它的雙腳一樣靈活有力！
每當我做作業(yè)的時候，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問我：“今天的作業(yè)寫完了沒有？”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完作業(yè)，我又去看它，它好像在說：“干得不錯，以后要更加努力！”它天天陪伴著我，激勵著我，現(xiàn)在它不僅成了我的知心朋友，而且是我學習的“小總管”。作文
這只小熊每天都陪伴著我，伴我學習，伴我快樂成長，我很喜歡這只小熊。
工藝品作文13
我家有很多工藝品，比如剪紙、木馬，其中最讓我喜愛的就是我的玻璃海豚了。
它是在我十歲生日的時候，哥哥送給我的生日禮物，我十分喜歡它。
它有一條長長的尾巴，有點像爺爺?shù)陌俗趾α�，它的身體是藍色的，頭部顏色由淺到深，在它淺藍的地方有三個玻璃氣泡，其中兩個是它的眼睛，還有一個是它的.出水口。它的鰭、翅和尾巴都是透明的，它就是我最喜歡的工藝品。
它是由玻璃制成的，只要把它放在燈前，你就能看到小魚。這些小魚有的大，有的小，有的顏色五彩繽紛，可愛極了！
在我做作業(yè)的時候，我會用它來壓住我的書頁，它仿佛在對我說：“加油，不要灰心，讓我們一起努力吧！”它就是我最喜愛的工藝品。
只要把它放在水池里，這只玻璃海豚就會發(fā)出美妙的歌聲，還會像真海豚一樣在水里游來游去。每當我學習有困難時，我就會望著它，它也會呆呆地望著我，仿佛在對我說：“龐博，加油！不要放棄，快點寫完來跟我玩��！”于是我又有了信心，心想：我要加油，好在寫完作業(yè)之后騎上我的玻璃海豚，去海洋的世界和它一起玩耍。
我感覺玻璃海豚不僅是我最喜歡的工藝品，我認為它就是一個真的海豚，它在我學習困難的時候鼓勵我，它就是我最喜愛的工藝品。
工藝品作文14
在我房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的.頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
同學們，你們一定會認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，
有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了。
這個工藝品多么精巧�。∥姨矚g它了。
工藝品作文15
我有一盞小兔燈，那是和媽媽在臨海紫陽街尋覓到的。現(xiàn)在會制作的老師傅越來越少，所以能擁有一盞這樣的燈就顯得異常珍貴。
小兔燈的骨架是用一根根細細的竹條編制而成，全身用白色的紙包裹著，為了讓它更加逼真，老師傅給它增加“皮毛”——用白紙剪成細條一層一層地糊上去。它圓圓的腦袋上豎著兩只漏斗形狀的長耳朵，你瞧，它正準備讓我給它講過年的趣聞呢！老師傅在小兔燈的臉上貼上烏黑的眉毛、紅紅的眼睛、金紅的'鼻子和嘴巴，樣子非�？蓯�。如此可愛的兔子讓我為它入了迷，它的眼睛一眨一眨，嘴巴一動一動，好似向我述說著它不同尋常的來歷。咦，它的四肢用四個木制的輪子制成，輕輕一拉它胸前的小細繩，小腿就會“奔跑”起來。嗯，我翻轉(zhuǎn)過來一看，為什么它身體的正上方和正下方都沒有用白紙糊上呢？我正納悶著�！皬倪@開口處，我們可以將蠟燭放入小兔燈內(nèi)，這樣它才能亮起來�！眿寢尳忉尩�。
晚飯后一手抱著小兔燈，一手拿著小蠟燭，我和爸爸來到空地上。爸爸點燃小蠟燭，小心翼翼地將蠟燭安裝在小兔燈的肚子里。燭光晃晃悠悠的像是跟我在玩捉迷藏！我雙手護住，感受著它帶來的歡喜和溫馨。
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