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優(yōu)秀班級申請書

時間:2024-01-06 16:27:53 申請書 我要投稿

優(yōu)秀班級申請書(20篇)

  在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫申請書的時候需要注意問題。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀班級申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀班級申請書(20篇)

  優(yōu)秀班級申請書1

尊敬的校領導:

  您好!

  教育系XXX級社會工作班全體成員向您鄭重提出申請,我們渴望能夠加入先進班集體的行列!先進班集體是一個神圣的稱號,對于我們班不僅僅是一種榮譽,更是對我們過去一年成績肯定;對我們以后進行鼓勵的杠桿;能指揮我們前進的方向。

  在過去一年的學習及工作中,我們08社工班無論在思想、學習實踐、文體活動等各方面取得過優(yōu)秀的成績。

  思想上:整體政治素養(yǎng)高,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論作為自己的指導思想,認真學習黨和國家的基礎知識。關心事實政治,嚴格遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學。從入學至今,同學們發(fā)奮進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班37名同學,37名積極遞交入黨申請書。發(fā)展到今天,已有2各預備黨,10名入黨積極分子。同學們在努力學習的同時也不忘參與到學生會的工作當中去為其他同學服務,全班有30%的同學任職院學生會及相關機構部門,更有達35%的同學任職系學生會,在工作中同學認真負責,據(jù)有極強的奉獻精神和服務意識,受到好評。

  在學習上:學習風氣良好,出勤率高、課堂紀律好,受到各任課老師的良好評價。且該班學習氛圍濃厚,高達81%的同學報考自考本科;學習成績優(yōu)異,在XXX學年期末測評中合格率100%。90%的'同學取得了優(yōu)異的成績。我班在XXX年的全國英語競賽中獲得國家二等獎、三等獎。秉著助人自助,明日希望的專業(yè)理念,以回報社會、歷練自我為目標,扎實開展志愿者服務。

  我們的志愿者服務具有下特點:

  第一、服務地點多,包括了重慶市第一社會福利院、第五人民醫(yī)院、南岸區(qū)向日葵智殘康復中心、森森孤學院、南山街道南山路社區(qū)、重慶慧靈等多家機構,分布主城各區(qū);

  第二、服務群體廣,包括兒童、老人、殘疾人等;

  第三、服務效果好,活動受到了各服務機構的高度評價。

  在XXX年的暑期三下鄉(xiāng)志愿者實踐中全班70%的同學分別赴綦江、長壽、開縣、巫山四地參加社會實踐。在實踐中同學們發(fā)揚艱苦奮斗的精神,走進留守兒童、宣傳環(huán)保知識、深入農(nóng)村敬老院、基層支教。多名同學獲得院、系優(yōu)秀志愿者、先進集體等榮譽稱號。作為當代大學生本著為社會服務的精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德以回報社會。

  文體活動上:在提倡素質(zhì)教育的今天,我們班集體有計劃的組織了各種文體活動,同時也積極參加學院、社團、公益等各方面的活動。全班參加南山一日游;在院運動會上能看見同學們在操場上颯爽英姿,盡展強壯體魄;在社團活動中總有同學奮斗的身影;在大愛無邊、關注孤雛、各種義賣現(xiàn)場也留有同學們匆忙的足跡。

  回顧上學年的工作與學習,我們班集體所取得的每一分成績都是值得欣慰和鼓舞人心的,更來之不易。因為在日常生活中,我們也遇到了許多困難和波折,我們沉思過,更探討過,關鍵時刻我們班集體37名兄弟姐妹團結一致,齊心協(xié)力,眾志成城,形成一道嚴謹、有序的班貌、班風,而這股優(yōu)良的班風,也和班委的管理與建設是分不開。所以我們XXX社會工作全班向校領導申請院先進班集體榮譽稱號。

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  優(yōu)秀班級申請書2

尊敬的各位領導、老師:

  我們是生命科學學院08生科一班的全體學生,秉著“嚴以治學,誠以立身”的校訓,在學院這片美麗的土地上汲取知識的力量,展現(xiàn)自己的風采。過去的兩年,我們班全體同學學習成績優(yōu)秀,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活上團結友愛、互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優(yōu)秀班級體”這個榮譽稱號。

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,作為佳大生命學院大二學生我們已經(jīng)走過了一半時間。在大學校園走過的時光里,我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當優(yōu)秀的班級體。 我們班,向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中,我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上,很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學,上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。從大一開始我們班的同學就養(yǎng)成了自覺學習的好習慣——沒有誰規(guī)定幾點起床早讀,但很多同學仍然早早起床,捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規(guī)定上晚自習,但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好,但大家?guī)缀醵际棺懔藙,誰也不愿服輸。當然這并不是說,我們班的學生是各自為戰(zhàn)的,“比”是一個方面,而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時,同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習,不懂的就相互討論,相互學習,相互進步,這就是我們班“比學趕超”的好班風。

  我們班優(yōu)秀的學習成績是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。在20xx——20xx年度,共有6名同學獲獎學金,同學們的成績都名列前茅,其中梁曉蘭、李海靜同學獲國家勵志獎學金。

  我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。迄今為止,班級共有預備黨員一名,入黨積極分子若干,班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時,團體生活也是豐富多彩的——剛?cè)雽W時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步,班上同學也更團結一致。其中,“敬老愛親”的教育活動讓我們領悟到了“佳大”的思想精髓——校文化的博大精深,喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心,也使我們形成了積極上進的精神品質(zhì)!

  有優(yōu)秀的成績作鋪墊,有良好的學風作基礎,有向上的.思想作后盾,這些難道不是我們成為優(yōu)秀班級體的理由嗎?何況在學校的各類競賽、活動中,我們班更是有一批優(yōu)秀的人才脫穎而出,吳海影同學曾被評為系“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號;李海靜同學獲得校級“優(yōu)秀寢室長”的榮譽稱號;都成、王澤明獲校級優(yōu)秀士兵稱號……關于我們班所獲得的獎項還有很多很多,在這里我們就不一一列舉了。當然在學校學生會、也有我們班的人才。

  一個班級體能取得如此優(yōu)秀的成績,背后一定有一個好的班主任老師和一個功能健全、熱心為同學服務的班委會。我們的班主任老師楊老師將我們看成是她的弟弟妹妹,學習上幫我們解決難題;生活上對我們問寒問暖,悉心照料;思想上注重培養(yǎng)我們的獨立自主、自強、努力拼搏的精神……而我們班的班委由7名同學組成。對班長吳海影同學而言,班上的同學就是自己的親人,她處處替同學們想得周到,安排得妥當,是同學們的好管家。團支書王澤明同學經(jīng)常主動關心同學們的學習、生活情況,學習委員蔡馨荃同學更是我們學習的榜樣,她工作認真,思想上進,擁有自己的一技之長,我們班生活委員付蒙蒙同學管理班級的帳目井然有條、一目了然,并且成績優(yōu)秀;文藝委員都成堅信我們班的同學都埋藏著一顆文藝的種子,在他的帶領下我們班幾乎所有的同學都走上過舞臺;宣傳委員王子鳳同學也將我們班的每一期黑板報都辦的有聲有色,曾多次受到校學生會的表揚;體育委員都成同學也倡導大家開展了班級羽毛球賽、趣味籃球賽、跳繩等體育活動——于是運動場上也常見我們?nèi)杠S的身影……班委會其他成員也各盡其職,默默無聞的為班級建設奉獻著自己的力量!

  申請班級:

  申請日期:

  優(yōu)秀班級申請書3

尊敬的各位老師

  我們是人文社科學院08級漢語言文學2班的全體學生,秉著求學尚德,求實創(chuàng)新的教訓,在荊楚理工學院這片美麗的土地上汲取知識的力量,展現(xiàn)自己的風采。過去的一年我們08級漢語言文文學2班全體同學成績優(yōu)異,思想也上進,積極與黨組織靠攏,生活上團結友愛互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心有理由申請優(yōu)秀班集體這個稱號

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,作為荊楚理工學院大二學生的我們已經(jīng)走過了一年的時間。在大學校園走過的時間里我們08級漢語言文學二班做為一個團結向上的班級組織一支積極進取奮力拼搏爭取當優(yōu)秀的班集體

  我們班,向來以出勤率高,遲到少,聽課認真而著稱。在去年出勤率評比中,我們班獲得可喜成績。在課堂上很少看見打瞌睡后不認真聽講的同學。英語要考級了但我們從來沒有怕過。本著不拋棄不放棄的原則。從大一開始我們班同學就養(yǎng)成了自覺學習的好習慣,沒有誰規(guī)定幾點起床早讀但很多同學仍然早起,捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規(guī)定上晚自習,但同學都背起書包其教室自習,誰也不愿服輸。當然這并不是說我們班的同學是各自為戰(zhàn)的比是一個方面而幫是另外一反面,臨近考試時,同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習,不懂的就相互討論,相互學習相互進步,這就是我們班比學趕超的學風

  我們優(yōu)秀的學習成績大家是有目共睹的,也是有據(jù)可查的。偶們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級團體,一個學風濃郁的班集體,更是一個團結向上的班集體。同學們在愛學習上互相幫助,生活上互相關心思想上共同進步,迄今為止,班級多人被評為優(yōu)秀團員并推薦入黨,而入黨積極分子更是不勝枚舉,搬上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時,團體生活也是豐富多彩的,剛?cè)雽W的軍訓生活增進了同學之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更進一步,班上同學也更團結一致。其中敬老愛幼的活動讓我們領悟到了荊楚的思想精髓,楚文化的博大精深,喚醒了沉睡在我們心中良好得到的情感-——良心,也使我們形成了積極上進的精神品質(zhì)!有優(yōu)秀的成績做鋪墊,有良好的學風做基礎,有向上的思想做后盾,這些難道不是我們班成為優(yōu)秀班集體的理由么?我們堅信是的.一定不是

  一個優(yōu)秀團體一定有他堅定不移的理念作為指南,為成為一名優(yōu)秀的人類靈魂的工程師而奮斗!我們班一改理念作為自不斷進取的源泉。從一開始組建班集體這個理念就貫穿我們大學生活的始終,奮斗永遠沒有終點所以我們一直努力我們深知沒有最好只有更好,成功要靠自己把握夢想要靠實踐來實現(xiàn)。

  一下就是我們班最主要的榮譽

  在200X至200X學年上半學期宣傳工作中表現(xiàn)突出榮獲優(yōu)秀宣傳集體獎;在人文社科學院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名;20xx您我們班有數(shù)人獲得學校獎學金;另外有數(shù)人在學生會工作并擔任一些職務;在學校舉行的大學生心理知識競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在上學年的考試中我們班的合格率達到百分之九十以上;部分科目達到百分之百;在20xx年黨校培訓班上我們班有二十多人參加培訓。無論能佛獲得優(yōu)秀班集體的稱號,我們都會繼續(xù)堅持我們班的理念,我們永遠相信拼搏創(chuàng)造奇跡

  此致

敬禮

  優(yōu)秀班級申請書4

  在xx年10月份,入學僅一月的高一新生重新組合,開始了在新的集體中奮戰(zhàn)xx年的征程,高三24班(那時應叫高一24班),68名學生,來自于不同班級,為了一個共同的目標,走到了一起。

  經(jīng)過一段時間的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)新班中存在不少問題。雖說是稱作重點班,但是學生的成績參差不齊,在思想各不統(tǒng)一,甚至有的學生不愿意接受重點這一說法。事實還確實如此,有的學生的理解和接受能力確實不很突出(或者委婉的說法就是慢)。尤其是地理和數(shù)學,有些在普通班都不會有多大障礙的內(nèi)容,在這個班里有些同學就犯迷糊。 針對這一現(xiàn)象,我進行了不同層面的引導,通過多次集體班會和個別談心,穩(wěn)定學生的情緒,打消學生的顧慮,使他們輕裝前進。為此,我做過一首詩,名為《做一個有思想的人》,在學生中產(chǎn)生很大的反響。調(diào)整一段時間之后,又通過班會和觀看視頻的方式,播放名人志士的事跡,激發(fā)學生的斗志,使他們敢于向自己挑戰(zhàn),勇于在困難面前不退縮。

  在本學期的高考動員會上,我又作詩一首,《寄語我的高三朋友們》,學生們躍躍欲試,精神倍受鼓舞。經(jīng)過不懈的努力和奮斗,高三24班在各方面都有了突飛猛進的進步。

  一、和諧上進的班風

  兩年多來,24班已經(jīng)成為一個團結和諧的戰(zhàn)斗集體。全體學生積極上進,樂觀向上,對即將到來的高考檢驗充滿期待,對未來充滿信心。我們熱愛班集體,全體學生都能自覺維護班級的榮譽,遵守學校的各項規(guī)章制度,同學間和睦相處,互幫互學之風十分濃厚。在運動會期間,忘不了同學的拼搏精神,忘不了同學們賣力的加油助威聲和一直晃動寫有班級口號的牌子。兩年多來,我們班的違紀最少,到校最齊,讀書聲最響。我們懂得感恩,感恩父母,感恩社會,用感恩之心備戰(zhàn)高考,回報父母,報效祖國。

  二、踏實肯干的`學風

  在我們班,比學趕幫超的學風從高一以來一直伴隨著每位同學,面對困難,我們不畏懼,我們敢挑戰(zhàn),我們有對手,我們有內(nèi)援。在班內(nèi),每個人都有自己的競爭對手,都有自己的合作小組。每次考后,都有考試分析和考后總結,設定自己的下一步目標。為了實現(xiàn)目標,不管晨昏,不論前后,我們努力向前。大家熟悉的是邊讀書便揮動手臂的背影,也忘不了置身世外的高聲朗誦。更有人人譜寫在操場用讀書來迎接太陽的美麗篇章。

  三、百花齊放的文體衛(wèi)生

  在去年學校舉行的運動會上,我們雖是文科班,以女生居多,但是在全班同學的共同努力下,我們在年級24個班中取得了體育積分第七的好成績,獲得了“精神文明班集體”的稱號。運動員在場上不懼強手,頑強拼搏,文弱書生也能爆發(fā)出強勁的力量。鉛球和接力、長短跑、跳高等等,這些運動員給我們留下了難忘的記憶。在文藝方面,校級的詩歌演講比賽上慷慨激昂,分別取得了一、二、三等獎驕人的成績。每天下午上課前集體合唱從未間斷,愛國歌曲、校園歌曲陶冶了我們的情操,激勵我們勇往直前。

  四、負責團結的班委會

  我們班的班委會從高一至今,一直在同學中享有極高的威信,很受學生們的好評。班委會成員始終堅持為同學服務的宗旨,為全班創(chuàng)造一個既安靜又舒適,有競爭有合作的學習環(huán)境。定期召開班委會,發(fā)揮集體的作用,群策群力。班長很有威信,也為班級做出了極大的貢獻,還在學校學生會擔任衛(wèi)生部長一職。副班長身體孱弱,但是意志堅強,樣樣不落后,給同學們樹立了很好的榜樣。其他各位班委委員也都盡心盡力,為班級的和諧奠定了穩(wěn)固的基礎。

  五、盡心盡責的班主任

  丁老師,1996年于XXXXXXX,畢業(yè)至今,一直在XXXX 任教。從1997年起至今已有十多年的班主任經(jīng)歷,在工作中,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),自認為有強烈的事業(yè)心和責任心,工作扎實,能創(chuàng)造性的開展學生的政治教育活動,重在對學生的思想轉(zhuǎn)化和管理,對后進生不放棄,不拋棄,激勵和督促共用,感化和鞭策共舉。

  優(yōu)秀班級申請書5

尊敬的組織:

  您好!

  中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年群眾組織,我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。

  中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。

  我在班上的.各方面表現(xiàn)比較好,思想上積極要求進步;尊重老師,能與同學打成一片;上課能認真聽講,下課認真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學學習,在學習上能幫助同學;每次打掃衛(wèi)生,我都認真完成自己的工作。在家里,我能認真學習,有時也主動幫助父母做家務。如果組織接受我加入共青團,我將承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團的決議。我將在團組織內(nèi)認真學習,虛心聽取團組織的意見,不做出任何違反團章的行為。

  我希望團支部可以給我一個機會,讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團,我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我,我也不會放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點和錯誤,嚴格要求自己,爭取早日加入共青團。

  請團支部審查附上內(nèi)容,給我信心和一個機會吧!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  日期

  優(yōu)秀班級申請書6

尊敬的學院領導老師:

  我們是xxx系xx級xx班的同學,我們秉著虔誠的心來到xxxx學院,并在這里學習發(fā)展。

  相逢于xx班,在拼殺的黑色六月后,在一萬次夢里的憧憬之后,如此珍貴,如此難得。相逢于xx班,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執(zhí)著,如此堅定,如此不悔。

  四十張笑臉,熱情洋溢,綺麗的季節(jié)里盛開出燦爛與光華;四十生呼喊,充滿力量,恬淡的天空里猶如春雷聲聲,轟轟隆隆。

  在班主任王艷與代班龍婷,周冀諄諄教誨和耐心指導下,同學們認真刻苦,活動積極踴躍,并取得了一定的成績。

  特此,xx級xx班全體向您提出申請,請您通過閱讀我們精心準備的申請材料來考慮我們并批準我們加入優(yōu)秀班集體的行列。如果這次我們能榮幸的被您批準,我們在為得到您的`認可而高興和自豪之外,更要感謝您的關心和培育,但是我們決不會因此驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您對我們的期望以及這份殊榮。以我們火熱的心,以我們飽滿的熱情,以我們向上的精神,投入到更高要求、更高層次的工作中去,做到名副其實,不負眾望!當然,如果我們這一次尚不能達到這次優(yōu)秀班級體的條件,我們也不會氣餒,相反我們會更加的努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

  申請班級:xxxx

  20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀班級申請書7

尊敬的領導:

  我們是XX中學六(一)班的全體師生,現(xiàn)申請本區(qū)優(yōu)秀班級稱號,以下本班的表現(xiàn):

  XX中學六(一)班是一個充滿朝氣,溫暖、和諧的大家庭。團結、進取、活潑、創(chuàng)新和多才多藝是我們的最大特點。無論什么時候走近我們這個大家庭,你都會真切的感受到我們每一位同學的熱情,都會被一個個溫馨的畫面感動。

  首先,走進教室,你就能透過教室布置這一窗口,看到了我們六(一)班獨具特色的班級文化。在班主任的指導下,在同學的巧手裝扮下,教室不再單調(diào),不再毫無個性。你看,我們的教室里有圖書角、植物角、衛(wèi)生角。墻上貼著一幅幅的花鳥山水字畫,那可不是大師的手筆,而是我們班級同學自己的杰作。教室一角有個綠色的信箱,我們稱之為“心箱”,那是我們與班主任交心的平臺。有什么心事都可以寫信給班主任,她會為我們耐心解答。還有教室后面的綠板上張貼一張張照片,這都是我們評選出的班級“杰出人才”,有成績優(yōu)秀智慧之星,有“身懷絕技”的藝術之星……我們的教室變得無比生動,不僅是學習的場所,還是同學們自由揮灑青春的天地。

  積極上進、文明健康的良好班風,是學生整體面貌的最佳體現(xiàn)!敖裉斓呐Γ魈斓膶嵙Α笔俏覀兊陌嘤,它讓我們時刻提醒自己:努力學習,才能有美好的前途。“團結友愛,誠實守信,勤奮刻苦,勇于創(chuàng)新”是我們的奮斗目標。在這些班級班訓,奮斗目標的督促和勉勵下,全體同學不斷進取,努力奮斗,用他們最赤誠的愛與責任感,營造了積極上進,銳意進取,團結友愛、文明健康的良好班風,班級超強的凝聚力,是六(一)班取得成功的真正秘訣所在。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。我們制定了切實可行的班規(guī),使班級工作做到有章可循,避免班級工作盲目性和隨意性。前蘇聯(lián)著名教育家蘇姆林斯基說過,真正的教育是“自我教育”。開學初,班主任老師就帶領全體同學,集體討論了班級管理原則,共同擬定了《六(一)班班規(guī)》,并且安排每日的值日班長負責隨時修改、完善和充實,為實現(xiàn)學生自我管理奠定了堅實的.基礎。按照班級管理原則,明確了每位同學的職責,班內(nèi)實行學生輪流執(zhí)勤,科學地設班長、實習班長,值日班干部逐層管理,互相監(jiān)督。真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。

  在我們六一班,各個同學都是有遠大的志向,許多人都有很好的天賦或有某方面的才能。楊青鋼琴九級,潘成笛子十級,張娜舞蹈八級,張琰二胡十級,孫夏的繪畫獲過全國大獎……在我們班,很多同學都有某方面的藝術特長。所以,我們班打算在今年的六一節(jié)舉辦一次文藝匯演,讓這些有特長的同學發(fā)揮自己的才能!在如此優(yōu)良的成材環(huán)境下,我們班的同學都積極參加社會活動!耙恢Κ毿悴皇谴海f花齊放春滿園”。要讓全班同學個個都成才,不讓一個同學掉隊,這是我們六一班全體同學的共同愿望。

  此外,我們班還有自己的班級博客。在班級博客上的師、生、家長的三方交流也為我們排憂解難。那些富有哲理的文字也讓我們明白了許多真理,明確了學習與實踐的重要性,那些運動會上的留影是我們美好的回憶。而我們在校的表現(xiàn)也及時的讓家長看到。通過交流同學們互相之間增進了友誼,加強了家校聯(lián)系。在學校、年級組織的集體活動,也經(jīng)常能看到我們班同學活躍的身影。即使成績并不優(yōu)秀,我們也不會氣餒,因為參與的過程對我們而言亦十分寶貴。我們的信心及凝聚力也在這些活動中得到歷練。

  正是因為有了以上優(yōu)點,我們班的成績才穩(wěn)步上升。目前雖然我們的成績不是最好的,但是我們是最努力的,也一定會成為最優(yōu)秀的班級。正所謂百尺竿頭,更進一步!這一步,我們一定會堅定不移地用實力、用成績走下去。相信在我們的努力下,一定會讓六(一)班更上一層樓。

  申請人:

  申請日期:

  優(yōu)秀班級申請書8

尊敬的校院領導:

  您好!我是建筑工程學院xx級建筑裝飾技術3班的班長秦昌鵬,現(xiàn)在向上級領導申請“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號,希望上級領導能夠批準我的申請。現(xiàn)在將我的個人材料向組織匯報一下,以便于上級領導考察我的表現(xiàn)。

  在進入大學后,軍訓期間積極配合教官與負責人的工作,協(xié)助班導辦理班級各項事務,雖然有時候為了班級的事情難免會耽誤自己的學習等事務,但自己并沒有覺得后悔,而且我覺得有很大的收獲,與同學們之間的友誼,以及在課堂上學不到的做人做事的道理。軍訓后積極安排班級工作,配合分院組織舉辦的“燕子塢杯”籃球比賽,并取得良好的成績。國慶前期,因為我努力工作,為班級付出,得到了同學們的一致肯定,被正式任命為我們班的班長。

  班長的工作很難,它是銜接了上級與班級的橋梁,我努力學習,向老師請教如何做一個好班長。以前高中時在學生會擔任過宣傳部部長及分管組織部,汲取以前工作中的經(jīng)驗應用于現(xiàn)在。在高中曾被評為優(yōu)秀學生會干部及三好學生。

  我認為作為一名班干部,必須要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,這樣才能贏得同學們的支持與認可。同時,這也是做好班級內(nèi)各項工作的根本保證。為此,我十分注重加強自身的修養(yǎng),并加入了校禮儀隊——禮儀協(xié)會。在班級工作中,嚴于律己,寬厚待人,團結班級里的每位兄弟姐妹。在校 院開展的活動中,處處以身作則,積極參加,配合校 院的工作,事事起帶頭作用。在學校 學生會組織的.活動中,本人除積極參加外,并動員同學們一起參與集體活動,培養(yǎng)班級的整體性。十月份組織同學積極參加分院舉辦的辯論賽,雖沒有取得很好的成績,但那次辯論賽是我們參加辯論賽的同學的一次很好鍛煉。在課余時間,積極參加學校,分院及社團的一系列活動,以便于自己擴寬視野,增長見識。對于以后的學習,工作我滿懷希望,信心十足。我相信我會在今后的學習,工作中取得更好的成績。當然,成功的背后凝結著全班同學努力的汗水,我們將更加團結一致,銳意進取,齊心協(xié)力,以“相信我們會創(chuàng)造奇跡”為精神,迎接明天新的挑戰(zhàn)!

  在班級工作方面,我積極為同學服務,幫助他們解決生活,學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時,我按時參加上級組織的各項活動,在分院的班委會上不遲到,不曠會;在會議期間,認真聽講,積極提問并做好記錄,深刻領會上級文件的精神,回到班級后及時向班級同學傳達上級最新動態(tài)與精神。

  在個人思想方面,我積極制動向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名黨員,為學校,社會,國家做出自己的貢獻。在今后的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己,以實際行動,發(fā)揮先鋒帶頭作用。

  我希望憑借自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。并相信憑借自己求真務實的工作作風,積極努力的工作態(tài)度與不服輸?shù)膱砸阈愿,我一定可以將工作最大努力的做到最好,不僅要讓自己滿意,更要讓老師與同學們滿意。因此,我會在今后的學習生活中不斷提高自己的工作效率,增強自身的綜合素質(zhì)。希望上級領導考察我,批準我的申請!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  時間:20xx年12月8日

  優(yōu)秀班級申請書9

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

  在這個青春洋溢的年齡,我們相聚在安徽中澳科技職業(yè)學院管理系07級電子商務(2)班。于是,我們?nèi)绠嫷拇髮W生活也由此起筆……

  我們的口號:相信自我、肯定自我、創(chuàng)造自我、超越自我

  我們的學風:集中精神,全力以赴

  我們的班風:有大局意識、有爭先精神、有和諧氛圍、有不凡境界

  一、班級精神

  在XX年9月,37為了各自夢想拼搏的少年少女們相聚到了一起,他們來自不同的省市,有著不同的性格和人生目標,但他們的未來都將在這個班級里孕育萌發(fā)。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,在過去的一年里,同學們集體參加了許多活動,互幫互助,團結友愛。班級因此而更加團結、更加和諧。課外,班級還組織了郊游等活動,更增進了同學彼此之間的感情,形成了更加有凝聚力的.集體。

  這學期,很多同學都報考了從業(yè)資格證書輔導班,都在為自己的人生目標而努力奮斗。同學們都懷著一顆積極向上的心、勇往直前。

  二、班級個人榮譽

  1、大一下學期在東區(qū)時,學校舉行了演講比賽,我們班很多同學都積極參加、踴躍報名,其中晏盼盼同學通過了層層篩選,最終獲得了校二等獎,鼓舞了其他同學,為班級增添光彩。

  2、在大二開學初的綜合測評中,我們班王玉梅同學憑著優(yōu)異的成績和良好的綜合素質(zhì)得到了國家獎學金同時也得到了學院的一等獎學金,鄭程、王嬌等同學分別取得了學院二、三等獎學金,為班級其他同學樹立了良好的學習榜樣,也更近一步促進了學風。

  3、王海濤同學在任生活委員期間,工作認真負責,得到老師、同學的一致好評,被評為優(yōu)秀班干,三好學生稱號。

  4、寧晨晨同學在任副班長期間,工作積極負責,被評為三好學生稱號。帶動了班風更好的建設,形成一個良好的班委班子。

  5、大一時,同學們級積極響應黨的號召,努力向黨組織靠攏,很多同學都遞交了入黨申請書,通過近一年的考察,王海濤、晏盼盼、寧晨晨三位同學被評為預備黨員。

  以上都是班級內(nèi)同學通過努力取得的榮譽,在這過程中他們鍛煉了自己,更為班級增得了榮譽,更好的促進了學風和班風。

  三、班級個人參加的活動

  在大學的校園里,課余生活豐富多彩,主要體現(xiàn)在院里舉辦的各種各樣的活動和同學們的踴躍參加。入學兩年來,我們班同學參加院系舉辦的各項活動,同學們對各項活動都充滿激情,同時也作了充分的準備,以拼搏向上,團結一致的的精神完成各項活動。

  我們班同學積極參加了院里舉辦的演講比賽,經(jīng)過積極備戰(zhàn),我們班宴盼盼和單容容同學分別獲得了一,二等獎。大一下學期,我們班男生在體育委員洪亮的帶領下,跟同系的其他幾個兄弟班級進行了籃球友誼賽,在比賽過程中,我們班男生勇猛無比,全力以赴,本班女生在一旁的吶喊助威,讓友誼賽在愉悅,緊張的氛圍下順利進行。大二,我們回到了本部,讓同學們都有了一種歸屬感。在東區(qū)時,寧晨晨同學一直擔任東區(qū)學生會學習部部長一職,后在管理系中繼續(xù)擔任學習部部長。在我們剛回來沒多久,管理系學生會進行換屆選舉,我們班同學積極備稿,通過努力,最終王海濤同學競選為宿管部部長,陳聰和柴小龍競選為學習部干事。

  優(yōu)秀班級申請書10

尊敬的學院領導、老師:

  中國漢語言文學系20xx級中文5班正式申請20xx-20xx年度“優(yōu)秀班級”榮譽稱號,現(xiàn)將我班發(fā)展情況匯報如下:

  在過去的一年里,xx級中文5班在團支部、班委會的正確領導下,在全班68名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷探索,在人生的旅途中不斷進取,F(xiàn)在xx級中文5班已不是懵懂的小孩,而是已經(jīng)蛻變?yōu)橛⒆瞬l(fā)的少年。他更加團結,更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。他自信滿懷,相信有能力高舉“優(yōu)秀班級”的旗幟,沖向美好的未來。

  一、班級制度建設

  大二開學,我班在同學們民主選舉下,在輔導員老師的任命下,形成了新一屆的班級委員會。事實證明,這支團隊是能夠帶領我們班更好的學習和生活的隊伍,使得我們在一個學年中成長了不少,學到了不少。班長楊雯瀾,任中文系團總支副書記,能把院、系最新的消息帶到班上,提高了我班的工作效率;副班長李正航,任勞任怨,班上大大小小的事情都由他負責;團支書姜洋,對待工作認真負責,樂于助人,有一定號召力;紀律組織委員羅春蘭,大公無私,紀律嚴明,自律性強,使我班紀律大好;學習委員郭佳佳,自己成績一流,熱心助人,性格穩(wěn)重;文娛委員韋定專,多才多藝,積極組織班上各項活動;宣傳委員陳倩,工作態(tài)度認真,工作質(zhì)量一流;生活委員石永紅,工作細膩,精打細算,一絲不茍。這樣一個優(yōu)秀的班委會,是最有利于班級發(fā)展的,是最能為班級服務的。

  在班級制度建設上,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級民主選舉制度,民主決策制度(成立選舉代表小組),財務公開制度、班級會議制度,在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個中文5班擰成一股繩。班委會爭取每個同學都能了解班級的工作,一方面能夠協(xié)助班委會搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神,同時提高我班的凝聚力,使班級始終保持積極向上的心態(tài)。

  二、思想建設

  我班在系黨、團總支領導下,開展了一系列思想政治教育和道德建設教育等方面的活動。定期舉行主題班會,開展團課,采用座談、討論、投稿的方式深入了解同學的思想道德建設情況。我班現(xiàn)68人,大一全部向黨組織遞交了入黨申請書,現(xiàn)在我班有正式黨員1人,預備黨員7人,團員60人,已經(jīng)取得業(yè)余團校,初級黨校,高級黨校結業(yè)的有12人。我們?nèi)娜,在各方面都表現(xiàn)積極,學習刻苦,生活有序,待人以誠。同學們都有一個堅定的為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)而奮斗的信念。我班擁有良好的道德品質(zhì),在學習和生活中認真學習先進理論,不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。

  三、班風班貌

  做為大學生,我始終堅持以學習為主軸,上學年的總體考試成績優(yōu)良,得到老師的一致肯定,同時也為今后的學習打下堅實的基礎。成功是需要點滴的積累,學習也不例外:在課內(nèi)知識方面,同學們把握住課堂寶貴的時間,認真聽講,開動腦筋,敢于和老師爭辯交流;課后做好復習和預習工作,博覽群書,大家互相幫助共攻難題;在課外知識方面,同學們爭取時間,拓展知識面,關注身邊的信息,提高自學能力;同學間還經(jīng)常交流討論,思維能力得到進一步提高。在不知不覺中,我們班形成“勤奮、團結、求實、進取”的良好學風。我們相信,中文5班奮發(fā)進取,努力拼搏的風貌會時時展現(xiàn)在大家面前。

  1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真復習準備,考試過程中無作弊現(xiàn)象。

  2、出勤率高。在大二一學年中,我班同學基本都能堅持不遲到、不曠課,總體出勤率總保持在高水平。

  3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好,同學之間相互追趕,人人都有力爭上游的干勁。

  4、在“五四青年節(jié)”的評獎、評優(yōu)中,我班團支部獲得了“優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。

  5、在獎學金的評比當中,我們一改上半學期沒有一等獎學金的狀況,下半學期有三人獲一等獎學金,獲獎學金的同學成績平均分都在八十分以上。

  四、文體雙修

  我班在過去的'一年時間里,積極開展了班級內(nèi)部、系級以及院級之間的各種活動,如以團內(nèi)生活為主題的班會,組織同學們積極參與元旦晚會,并組織了同學進行校外活動,去養(yǎng)老院慰問老人等。同時,我班也積極參加院系組織的各項活動并取得了驕人的成績。如我班在中文系與數(shù)學系共同舉辦的12.9團體跳繩比賽中獲得第二名;中文系“書香杯”經(jīng)典詩文朗誦活動獲“一等獎”和“最佳編劇獎”;第二屆“我的團課我做主”獲第三名;三次獲院級“十佳班刊”等。不僅促進了同學與同學之間的友誼,更豐富了他們的課余生活。我班同學個個才華橫溢,在院系比賽中多次獲獎,獎項涉及各個方面,如在“創(chuàng)文明校園,迎接黨代會”征文比賽中李志偉同學獲“三等獎”;陸寶婷《難忘的美好時光》在校報上發(fā)表;在第十五屆系際杯足球賽中,我班楊承虹、郭佳佳、潘麟、李志偉等同學積極參與,并助中文系男女足雙雙奪冠。另外還有優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等。其中,我班9棟412寢室獲得院優(yōu)秀寢室的稱號,以及16棟111寢室(之前的民研所310寢室)獲黨員示范寢室。

  五、班級展望

  對于此次先進班級的評選,全班同學都報以極大的信心去面對:若可以評選成功,對我們班級來說既是一項莫大的榮譽,也是對我們提出的一個新的挑戰(zhàn)——我們會更努力地去面對今后的學習生活,在未來的一年中爭取做到以下幾點:

  1、在政治思想方面,在黨員的先進模范作用下,在有更多入黨積極分子的前提下,在班級范圍內(nèi)組建一個黨建小組,帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性!

  2、在學習方面,提高英語四級、普通話等級考試和計算機等級考試的通過率,進一步改善學習氛圍以及整體的成績。

  3、在班級活動方面,舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會,對外展現(xiàn)我們的風采。

  4、在考勤方面,杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生,從最根本的方面入手,保證學習的質(zhì)量。

  過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的,過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也接過保持這份榮譽的壓力。一年如一日,一年彈指一揮間,歷練了多少學習,積淀了多少難忘。若此次爭取到“優(yōu)秀班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前,我們是有著榮譽的集體,有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力,負起“優(yōu)秀班級”的責任,向廣大老師和同學展示“優(yōu)秀班級”最光彩的一面!我們也堅信以我們的努力和汗水,憑我們的智慧與青春,xx級中文5班將迎來更加廣闊的發(fā)展之路!懇請學院領導批準!

此致

敬禮!

申請班級:xxxx

  20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀班級申請書11

尊敬的領導:

  20xx年xx月,來自全國各地的36位同學,相聚在以“篤學、弘毅、明德、濟世”為校園文化精髓的天津商業(yè)大學,共同組成一個新的班級XXXX班。過去一年的風風雨雨,酸甜苦辣,成功喜悅,我們一起走過。36個年輕的生命,36顆跳動的心,共同信念讓我們凝聚在一起!面對成績,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇敢前進;面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們充滿信心!這就是我們,一個團結向上充滿朝氣的會計1101班!一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最具有力量!我們班36個人從全國各地聚集在一起就像是一滴滴水聚集成現(xiàn)在的大海,我們充滿了力量。

  歲月匆匆,卻永遠沖不談我們的熱情,時光荏苒,卻永遠消減不了我們的友誼,剩下的三年時間,說短不短,賦予了我們充分鍛煉自己的機會,說長不長,無法滿足我們學習的熱情,雖有困難,我們攜手克服,伴有成績,我們彼此勉勵,回首過去,我們滿面沉思;放眼未來,我們躊躇滿志。會計1101班的成長、壯大離不開各級領導、老師的`大力支持,以及全體同學的共同努力。“高舉旗幟跟黨走”是每個集體和在校大學生未來發(fā)展的人生導向。沒有系領導與輔導員老師工作的深入人心,也就沒有我們班今天所取得可喜成績。班級工作的新思路、新方法、新理念還有待于進步的探索與實踐,我們有理由相信,在強有力的班級干部的帶領下,會計101班必將踏上又一個嶄新的征程,讓這個團結向上的整體成為院級先進班集體,鑄就一個成功的團體。相信,激情的歲月,迎來的是如花的碩果。

  申請人:XXXX班全體同學

  時間:20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀班級申請書12

尊敬的校領導:

  在xxxx年初秋的9月,一個團結向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了!團結友愛,互幫互助,自強自信是我們班最大的特點與優(yōu)點、

  一個班級體,如果不團結,就會像一盤散沙、風一吹就散了、毫無抵抗力、相反,如果這個集體團結一致,任憑風吹雨打都任然堅定不移,這就是團結的力量、所以,我們認為,團結是一個集體最重要,也是最基本的一點、回首初一,我們班在學校運動會中獲得了全年級拔河比賽第一名、那不是單憑一個人的力量,而是整個集體的團結、一個班如果沒有最基本的團結,就算存在那也不過是虛象、

  學生以學為本,進入初二這學期,也就是兩極分化最為嚴重的階段、我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態(tài)度,勤奮刻苦地學習、各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學習還是在紀律方面的.進步都是現(xiàn)而易見的、在上學期期末考試中,我們班的數(shù)學成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻、這與班上每一個同學的努力都是分不開的、今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學風,在學習上創(chuàng)造更大的輝煌、

  好的班風,取決于每一位同學的努力、在學習之余,我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期五下午的班會課、班委先對這周同學們的表現(xiàn)做一個總結,好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進、然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目、這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學們有機會展現(xiàn)自己、

  在過去的一年半中,我們初20xx級7班的47位同學,一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇、每當回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的ji動,情不自禁的熱血沸騰、這是一個團結友愛,積極向上的班級體、每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己、請校領導給予批準,這是對我們班努力的肯定、當然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方,使我們能夠做得更好!

  申請班級:

  申請日期:

  優(yōu)秀班級申請書13

尊敬的各位領導:

  您好!

  我們是xx人文科技學院信息科學與工程系20xx級軟件工程二班的全體學子,在校系領導老師的關懷下,60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前,在20xx—20xx年度中表現(xiàn)優(yōu)秀,得到學校領導老師的一致認可。故特申請參與20xx年度xx人文科技學院優(yōu)秀班集體評選。

  20xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人,其中女生12人,男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習,勇于創(chuàng)新的理念,一起為建設優(yōu)秀班級體而奮斗。大一一學年,在教學考勤、專業(yè)考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施,取得良好成績,獲得院、系領導老師的一致好評。同時,班上同學參加各類比賽,并取得良好成績。

  在校系領導老師的一致帶領下,我們披荊斬棘,為人生的.目標奮斗。在學習,體育,品德等方面表現(xiàn)突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績,在本年級名列前茅。

  劉x老師作為班級核心領導和班級中的一員,給我們帶來無私的關懷和幫助。在班級工作管理過程中,劉槐德老師嘔心瀝血,為整個班級盡心盡力,在這個大家庭中,大家各盡其職,演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優(yōu)秀的班級充滿信心,爭取在未來的學習生活中做得更好。

  作為一個出色的班級,我們團結一致,奮發(fā)向上,因此在此次優(yōu)秀班集體評選活動中,我們更是積極準備,力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功,無愧于栽培我們的學校與老師,更無愧于我們?nèi)A光閃耀的青春。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

  優(yōu)秀班級申請書14

尊敬的領導:

  在去年的九月,我們?nèi)呙麃碜匀珖鞯氐膶W子懷著對山東理工大學的無限向往聚集成了廣告1003班。一年過去了,班級中的成員從彼此陌生到相互了解,從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重,一年的相處讓我們有了種兄弟姐妹一般的感情。在過去的一年里我們一起學習,一起活動,一起放松,使我們的班級氛圍變得十分融洽。我們深切體會到“厚德、博學、篤行、至善”的環(huán)境氛圍帶給我們的和諧。過去的一年,我們廣告1003班全體同學學習成績優(yōu)秀,一直名列年級前茅,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活團結友愛互相幫助親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優(yōu)秀班級體”這個申請。所以,我代表全班同學向?qū)W院申請“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。

  在過去的一年,我們廣告1003班的同學在以下方面表現(xiàn)突出:

  1思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的.思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書。這一年里,我們班已經(jīng)有五人被發(fā)展為中共預備黨員。

  2作為大學生,我們的主要精力依然要放在學習上。同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得。同學們也能發(fā)揚高中時的優(yōu)良學習作風,課上認真聽講,課下按時按量完成作業(yè),請教學長大學學習的方法并結合自身情況加以改進,在第一學期和第二學期中成績優(yōu)異。其中黃曉同學的綜合測評成績始終保持廣告專業(yè)的總成績第一,被評為“學習尖子”。我班在國家等級考試中,表現(xiàn)也比較突出。大學英語四級考試中,我們班的通過率達到了70%左右。在大家的共同努力下我們廣告1003班被評為“優(yōu)良學風班”。

  3班級涌現(xiàn)一部分在文藝方面表現(xiàn)積極的同學。自進校起,學校組織了多次文藝類節(jié)目,極大豐富了同學們的業(yè)余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優(yōu)秀成績。其中在“感恩父母,勵志青春”演講比賽中孫曈曈同學獲得優(yōu)秀獎,在“心靈之聲”詩歌朗誦中王婕同學獲得二等獎,張苗苗同學在“感恩父母”征文比賽中獲得一等獎。

  4社團生活是在校大學生活必不可少的一部分,同學們根據(jù)自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織,在其中體驗過程,鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。吉華田同學擔任學生四部學習部副部長,張苗苗同學在學生四部新聞部副部長,李月路同學擔任大學生藝術團干事。“不走尋常路”廣告比賽中張苗苗、李津榮同學獲得三等獎,在“我愛看電影”影評比賽中韓夢琪同學獲得三等獎。

  5我們班也積極開展課外活動,豐富同學們的業(yè)余生活,開拓同學們的視野。比如,我們定期地組織一些班級籃球?qū)官,乒乓球友誼賽,組織同學們參觀淄博市陶瓷館,與機電1001班的友誼聯(lián)歡會,班級聚,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

  綜上所述,我班集體在各方面能在學校的要求下,學院的領導下開展工作,踐行當代大學生的使命,為實現(xiàn)中華民族的偉大復而學習!特向?qū)W院提出申請,請予以批準“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。我們堅信,這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力,在今后,我們依然會以端正的態(tài)度落實學院的要求和安排。最終使班級體變得更加和諧,更加優(yōu)秀,讓每個同學感受到溫暖!

  優(yōu)秀班級申請書15

敬愛的團總支:

  風輕云淡,幾縷閑云團忽飄忽飄便飄到了“五四紅旗團支部支評選”之際。趁這熱鬧之刻,xx級導游2班的團支部以及全體團員在此鄭重地向團委申請“五四紅旗團支部”的榮譽稱號;仡欉@將近一年的工作,我團支部無時無刻充當著領頭羊的模范作用。在這充滿青春與生命力的大一時刻,我團支部是一個團結友愛、自強不息、熱情奔放、活力四射的集體,同時也是凝聚著全體團員的心聲的好集體,更是在校團委和團支部的關心領導下和集體所有成員的共同努力下,我團支部現(xiàn)在無論在組織建設、思想修養(yǎng)、政治條規(guī)、班風學風建設,還是校園體育活動、未來籌劃等方面都更上一層!

  以下是我班一年來的總結歷程:

  一、團支部的組織建設

  我們的團支部雖然成立不到一年,但在團委的正確領導與教育下,大家都對團的工作有了很高的認識,在思想上和行動上與團委保持高度一致。在工作上分工合作、團結一致,班委團委之間密切合作,組織了很多次有利于提高大家各方面素質(zhì)的活動,如戶外燒烤、集體小patty、校園集體體育賽等,這不僅密切了同學們之間的關系,而且極大提高了同學們的自身素質(zhì)。

  團支部從一開始就積極鼓勵同學們加入光榮的中國共產(chǎn)黨,特別是在各方面表現(xiàn)都比較突出的團員。再者,我班是個全團員性的班級,每一年度,全體團員按時繳納團費,按時參加年度團籍注冊。而且我班團支部的所有成員都把加入中國共產(chǎn)黨看成是一件非常光榮的事情,個個激情高昂,F(xiàn)已有7名同學拿到結業(yè)證書,班上所有成員都對黨會有無比的激情,都希望自己能夠成為黨組織的一員!所以,大家都在努力著!

  二、班風學風和思想道德建設

  xx年,第一任班干選舉之后,我團支部與班委協(xié)商了的第一次感恩班會,感謝助班們在開學那五日的形影不離的陪同!左圖講臺上的是助班周富琪師姐;右圖講臺上的是助班韋和濱師兄,左邊站著的兩位就是新任的班長林上強和副班黃美惠同學。

  這也是在第一次感恩班會上的一幅無法讓我們忘記的`畫面,助班鐘靜文師姐忍不住哭了……也許我們的盛情,他們感動;但他們的協(xié)助,我們不斷在進步!

  為了團結大家把班集體搞好,更為了讓大家的友誼更近一層,我團支部與班委在xx年的9月份組織大家進行了一次野炊活動。一個快門照把這一燒烤的快樂一刻給拍了下來。面對鏡頭笑嘻嘻的男生是我們班的體委劉家樂!

  為了慶祝國慶的到來,我班團委與班委一起組織大家開展“慶國慶、迎亞運”的活動。此照片記憶著臺上的(右起)張小敏、徐朝連、禤小清和李華英這四位女生她們用自個的方言來表達對祖國的愛的一個畫面。

  這是班長林上強和心理委員肖璐。

  以及其他委員一起帶領開展的以“班級團結與協(xié)作”為主題的心理班會,他們正給同學們講著心理知識以及整個班會流程。下面一幅圖正是同學們在這次班會中的一個互動的情景。

  三、校園體育活動展風采

  校運會,一個難忘的時刻……我們班的同學個個都不賴……

  在xx年的校運會上,黃曉丹同學獲得女組跳高第一名,這是她驕傲的一刻,也是我班驕傲的一刻!

  也是同樣的xx校運會,(左起)陳琳、周明杰、蔡偉俊這三位同學曾披著雨紗奔跑在運動場上!這是他們賽后的紀念照。

  xx年校運會結束的那一刻,我們合拍了這張照片,它見證了我班曾經(jīng)綻放過的笑容。

  xx年,外語系舉辦的十一人十二足的活動中,雖沒獲得名次,但我們的同心協(xié)力、汗水的凝聚帶我們沖進了四強,兄弟姐妹情更濃!訓練時,看到其他班也在訓練,腳步總是禁不住地停下來,看看其他班是怎樣個訓練法,然后取其長、補咱短。十一人十二足比賽開始了!我們像奔騰的十一匹馬,鼓足所有的力量向終點沖去!而我們的班長林上強(在右邊領跑的那個小伙子)至始至終都在我們身旁吶喊著……

  沖到終點線,我們十一人十二足的隊員一齊勇敢地撲向護墊,這個畫面,永遠把我們賽后的心情喜悅給凝結在那一刻……

  四、展望未來

  前面的圖片印記著導游2班的點點滴滴……

  以下三幅圖是我班周明杰同學在田徑比賽中的就位、預備、起跑三大動作,象征著我團支部的全面做好準備、蓄力待發(fā)和全力向黨組織靠攏這三大動力!

  這一學期,我們不但要迎接重要的英語四級考試,還要積極參與學院舉辦的諸多活動。作為團支部的我們一定要做好模范作用,帶領好導游2班這個集體,時刻關心著班集體的動靜態(tài),團結班委,一起齊心協(xié)力讓每個同學都能在不影響學習的情況下參與一些自己喜好的活動,或是在征得大家的同意下,多舉辦一些能拓展同學們知識的活動,努力讓大家做到勞逸結合。這樣不僅能使同學們的大學生活變得沒那么枯燥,而且戶外的活動更能激發(fā)同學們的學習靈活性、提高學習效率,不僅能輕松應戰(zhàn)英語四級,更能突破每學期的期末考試!然后再進一層地去引領全體成員學習黨的知識、樹立黨的意識,時刻準備著團總支的考核,爭做新時代的小主人!

此致

敬禮

  申請人:

  日期:

  優(yōu)秀班級申請書16

尊敬的領導:

  您好!

  我們是電子與信息學院09級本科通信工程班。一個優(yōu)秀的班級必定是一個德、智、體全面發(fā)展的團結和諧向上的班集體。我認為我們班在各方面都符合優(yōu)秀的評選條件。特此提出優(yōu)秀班級申請,希望領導能予以考慮批準。

  過去的一年中,我們09通信班在團支部、班委會的領導下,在全班同學的積極努力下,在班級思想建設、制度建設、學風建設、集體活動等方面都取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)匯報如下,望考察批準。

  一、在班級內(nèi)部加強思想建設。班級的六名入黨積極分子堅持跟黨走,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習黨的路線、方針、政策,以黨的紀律嚴格律己。我們認真接受黨組織的`培養(yǎng)教育,而且?guī)尤喙餐瑢W習黨的知識,讓黨的思想深入人心。關于加強黨的思想建設我們做了如下工作:

  1、以班會的形式大力宣傳黨的思想,同學們踴躍參與討論并發(fā)表觀點,且作出詳細的回議記錄。

  2、入黨積極分子虛心接受黨組織的培訓,并在同學間宣傳黨的思想。

  3、班委會和大家打成一片,了解同學們的思想動態(tài),及時做好思想工作,并隨時向輔導員匯報情況。

  二、在班級管理上,我們秉承南昌理工學院”以軍魂育人“的精神,所以嚴格制定班級制度:

  1、選舉制度。我們堅持公平、公正、公開的原則進行班級各項選舉。

  2、會議制度。本著人人參與,共同討論的原則。

  3、值日制度。注重保持,共同監(jiān)督。

  4、財務制度。財務公開化、陽光化。

  三、學習方面我們努力營造學風濃厚的文化氛圍。

  1、開設創(chuàng)新小組,牢記“厚德、創(chuàng)新”的校訓,并賦予實踐。

  2、創(chuàng)辦學習小組,制定詳細的學習策劃,互幫互助,交流經(jīng)驗,共同進步。

  四、組織集體活動,豐富業(yè)余文化生活。

  1、集體郊游,促進班級交流,增進同學感情,加強團結。

  2、組織班級晨練,籃球友誼賽、拔河比賽,提升同學身體素質(zhì)。

  3、再學習之余組織一系列的娛樂活動,勞逸結合。如:元旦晚會、光棍節(jié)晚會、主題班會,及各種辯論賽、演講比賽等。

  五、在輔導員的領導下,班級個人也獲得各項榮譽。

  1、我班洪宜玖和蘇健強分別獲省電子大賽二等獎和三等獎并有幸參加國賽。

  2、蔡方同學在南昌理工學院第一屆安全知識競賽第三名并經(jīng)過努力在學生會擔任外聯(lián)部部長。

  3、郎仁賽同學和劉翔同學分別擔任南理聚賢書法協(xié)會和南昌理工學院電子與信息分院青年志愿者協(xié)會會長。且郎仁賽同學在各種書法大賽中取得多次獎項。

  取得榮譽的同時,我們當然也遇到一些困難,但我們堅信在班級同學的共同努力下我們一定會勇往直前,再創(chuàng)佳績。

  六、生活方面,班級兄弟姐妹互幫互助,團結和諧。

  1、我們注重教室和宿舍文化,多次被評為優(yōu)秀班級,我們的部分宿舍在院里別評為文明寢室。

  2、班級同學主動加入南昌理工學院安全巡查小組,為排除南理安全隱患做出相應的貢獻。

  3、為了同學的身心健康發(fā)展,班級組織心理咨詢小組,并配有接受過心理培訓的心理咨詢師,對學生進行心理輔導。

  經(jīng)上陳述,本班在各方面符合優(yōu)秀評選條件。望領導給與考評。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向新的目標邁進!

  此致

敬禮!

申請人:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

  優(yōu)秀班級申請書17

尊敬的各位領導、老師:

  不知不覺中,我們的大二生活悄然而逝,過去兩年中,我們08級電子商務班學習成績優(yōu)秀,思想上進,積極與黨組織靠攏,生活上團結友愛、互相幫助。在老師和班委的帶領及全班三十三名同學的積極努力下,在思想建設、班級制度建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。

  在思想建設方面:我們主要通過班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況等方式,力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共三批18人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè),還有同學已經(jīng)光榮的成為中共預備黨員。

  在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主原則,在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個08電商凝聚成一個團結向上的集體。班委爭取讓每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班長搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的`責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  在班風建設上,在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在全國的數(shù)學建模競賽上我們班又兩位同學分別獲三等獎和成功參賽獎,在“e路通”全國大學生網(wǎng)絡商務應用能力大賽中有五位同學獲得華東賽區(qū)二等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。

  在學風建設上,同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束。我們班同學從大一開始就養(yǎng)成比較好的學習習慣,除個別同學外,幾乎沒有無故曠課的同學,而且上課同學也很認真。特別到大二下學期,因為面臨大三實習實訓生活,同學們在對未來一片迷茫的情況下,仍舊不拋棄,不放棄,努力探索自己未來的工作方向。在兩年的學習生活中,同學們不斷以自身經(jīng)歷實踐自己的人生理想。我們班優(yōu)秀的學習成績是大家有目共睹的,兩年的學習生活,許多同學在綜合測評成績和平均成績都取得不錯的成績,并獲得學校獎學金,并且在去年的國家獎助學金評選中,我們班有兩位同學獲得國家勵志獎學金,七位同學獲得國家助學金,班級成績斐然。

  在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視課外活動的參與。在學生會組織的趣味運動會以及學校的每年舉辦的運動會中,我班同學都積極報名參加,在學習的同時也豐富了業(yè)余生活。我們還組織一些專業(yè)性的比賽豐富同學們的專業(yè)知識,如舉辦電子商務知識競賽,在輕松而又緊張的比賽活動中豐富自己的專業(yè)知識。我們班同學也積極參與學校以及學院的各項工作,在迎評創(chuàng)建工作中,又七名同學被評為“創(chuàng)建升本優(yōu)秀個人”。

  在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。

  此致

敬禮!

  信息技術學院

  08電子商務

  優(yōu)秀班級申請書18

尊敬的各位領導:

  在過去的一年里,我們xxxx三班,在學校各位領導的幫助和自己的努力下,已經(jīng)成為了一個民主、求知、團結、進去的班集體,F(xiàn)將詳細情況向領導匯報。

  一、班級概況

  本班共有學生57人,全部為男生,其中外省學生共4人(兩位來自河南,兩位來自四川),其余學生分別來自廣東省的各個地區(qū)。目前班級穩(wěn)定,同學之間相處和睦,班風學風良好,班團干部有9人,學生會干部有8人,班級各項工作在健康有序的發(fā)展。

  二、班級建設

  在班級建設中,主要從以下兩個方面進行:

  1、良好的班風

  首先創(chuàng)建班級的管理核心—班委會,全體學生選舉有能力有責任心的學生作為班干部,下放權力給班干部,各班干部各司其職的'同時又互相聯(lián)系。不定期的召開班委會,各班干部對過去的工作進行總結,提出問題,大家共同商議并制定對策和下一步工作計劃。其次充分利用班團干部及學生會成員的帶頭作用,借助學校和班級組織的各項集體活動,以及通過平時的班會課等,加強班集體的團結意識。最后要竭力維護班級制度,一個班級沒有學生違紀是不可能的,在制定了一個較為完善的班級管理制度以后,當我們用班級制度去約束學生的時候,要做到公平公正,要讓每一個同學心服口服。

  2、良好的學風

  在樹立多個學習榜樣以后,我們班采取的是“一對一互幫互助”的措施,每個成績好的同學搭配一個成績不好的同學作為同桌,讓成績好的同學無形之中去影響另外一個同學。并對各個學生原來考試名次記錄在案,在下次考試結束后與以前名次進行比較,對相關同學進行適當?shù)莫劻P。同時充分利用各個興趣小組及每一次實操,提高學生學習興趣,鍛煉學生動手能力。

  三、班級教育

  作為中職學校的學生,進行各種各樣的教育是必不可少的。在進行教育的同時要注意,無論是哪個方面的一定要深刻,能引起學生反思;另外要精而少,要結合身邊發(fā)生的真實事件。

  本班主要針對性的開展了以下幾個方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明禮儀教育、心理健康和職業(yè)生涯教育。多數(shù)利用主題班會課,結合網(wǎng)絡或者新聞上的熱點事件或者結合本班實際情況展開討論,讓學生能深刻的認識到是非對錯美丑。這里不再詳細敘述,讓我們來簡單了解一下成果吧。自期初至期末,本班未發(fā)生一起打架斗毆、偷盜、通宵夜不歸宿等嚴重違紀事件;班內(nèi)同學見了領導老師都能主動問好,到現(xiàn)在班主任晚上去宿舍查房,學生仍然主動問好。

  在過去的一年時間里,我們?nèi)嗤瑢W老師一起努力,取得了一些成績,當然我們也遇到了一些困難,但是在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,在班訓(求真、尚美、勵志、篤行)的激勵下更上一層樓。我們相信未來會更好,因為我們有信心,有實力。如果獲得“優(yōu)秀班級”這項榮譽,我們的熱情會更高,我們的信心會更強,我們的目標將更堅定。

此致

敬禮

申請人:xxxx三班

時間:20xx年9月20日

  優(yōu)秀班級申請書19

  我們班風正,學風濃,學生整體思想素質(zhì)高,求知欲強,學習勤奮,時間觀念強,課堂狀態(tài)好,思維活躍。我們班積極參加學校、年級組織的各項活動,各方面工作取得了很好的成績。

  一、加強班委會建設,完善制度,形成有效的管理機制。我班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的,一年多來,每屆班委都有自己獨特的治班方法。但“以人為本,以班為綱”的治班理念,始終指導著班級的管理工作并且各位班干部均能以全責為己任、密切協(xié)作,不僅按要求完成了學校、年級安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。根據(jù)我們班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”為宗旨,班委會和團支部的領導并組織全班同學制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度。如:《班級獎罰制度》、《班級文明公約》、《班費收支制度》等,使我們班級的管理有章可循,有紀可依,從而為我們班創(chuàng)建良好的班風提供了堅實的保障。正是有了這些制度,才讓我們的工作有聲有色地得以開展。班委成員也以身作則,在平時的學習生活中充分模范帶頭作用。

  二、積極提高學生的思想素質(zhì),營造良好班風的形成。好的班風,取決于每一位同學的努力。良好的班風來源于科學的管理,本班學生自我管理的能力強,所組建的班委與團委能夠協(xié)調(diào)學生與學校之間的關系,班干團干有強烈的責任心,在學習與生活中能起到模范的.帶頭作用,他們采用輪流值周制,將責任落到實處,檢查監(jiān)督學生完成各項學習任務。班級各項工作開展得很順利。在學習之余,我們班還在學生的提議下每周開展一次班級活動,充分利用星期一上午的班會課,總結一星期班級各方面的得失。班委先對這周同學們的表現(xiàn)做一個總結,好的方面繼續(xù)保持,差的方面改進。然后接下來以各組為單位,開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動,又讓同學們有機會展現(xiàn)自己。

  三、加強班級的學風建設。我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體,也是一個學風濃郁的班集體,更是一個團結向上的班級體。我們班學習氛圍濃厚,學習成績優(yōu)秀。在學習方面,我班大力提倡“今日學,明日師”的思想。在著力培養(yǎng)大家的道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時,抓緊學習,經(jīng)常討論各種學習問題,督促同學們努力學習。我們班同學學習勁頭十足,學習態(tài)度端正,目標明確,成績斐然。班委干部能夠起到學習帶頭作用,為同學們起到了表率作用。班里的學習尖子還常常積極與同學交流心得,分享學習方法。從開學到現(xiàn)在,大家結伴上自習,共同探討問題,相互鼓勵,經(jīng)常交流學習心得。

  學生以學為本,進入初二這學期,也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態(tài)度,勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價,我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學風,在學習上創(chuàng)造更大的輝煌。

  在過去的學習中,我們八(8)班的全體同學,一起有過歡笑;有過淚水;有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光,我們情不自禁的激動,情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結友愛,積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己,完善自己。請領導給予批準我們的申請,這是對我們班努力的肯定。當然,如果沒有申請上,我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方,使

  我們能夠做得更好!

申請人:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

  優(yōu)秀班級申請書20

  我們是建工系二班的全體學生,我們參加學校文明班級的評選活動。我班同學積極向上團結友愛互相幫助,這一切的一切都讓我們有信心提交文明班級這個申請。

  基本情況

  本班共有53名學生,其中共青團員*名、入黨積極分子*名、黨員*名。很多人都向黨組織遞交了入黨申請書,身邊有了榜樣在思想上就有了動力,班級素質(zhì)和理論水平在全班同學的推動下不斷提高,入學至今班級同學都在奮發(fā)進取在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。

  思想方面

  開學之初班主任通過面對面的交談調(diào)查掌握學生的思想動態(tài),針對新生剛?cè)胄W校日常管理的了解還不夠全面,以入學教育和軍訓為契機首先難抓學生著裝、發(fā)型、紀律衛(wèi)生等日常行為親臨指導力作模范,要求學生比學校規(guī)定提前十分鐘到位。通過軍訓學習部隊的嚴明作風、紀律和吃苦耐勞的精神培養(yǎng)學生形成嚴謹?shù)膶W習工作作風。

  班級建設

  班干部是班主任的得力助手是班級管理的骨干力量為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我班采取了“自我推薦、競爭上崗、發(fā)表竟職演說”的方式,選拔了班干部、團支部成立了班委會。這一舉措不但讓學生們感到新鮮有挑戰(zhàn)性而且讓同學們一進校就感到一股濃郁的競爭氣氛,新班子上任之初以身作則大膽工作班級管理很快走上正軌。

  生活方面

  生活委員上任后積極開展工作,學生宿舍衛(wèi)生至關重要宿舍環(huán)境可以直接影響學生的身體狀況所以生活委員很快制定出了一份宿舍衛(wèi)生評比方案,經(jīng)過班委商議決定開始執(zhí)行這一方案。為了公平起見每天衛(wèi)生委員都帶一名宿舍長到各宿舍檢查給出相應的評分,每周公布檢查結果,得分高的給予表揚低的.讓其繼續(xù)努力把宿舍衛(wèi)生搞好向好的學習,每月都評比優(yōu)秀宿舍給予一定獎勵。

  事實證明經(jīng)過一個學期的共同努力現(xiàn)我班班風穩(wěn)定學生獨立熱愛專業(yè)積極主動學習相關知識技能,已經(jīng)形成較強的時間觀念增強了服務意思和競爭意識,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習慣。

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