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小學(xué)生家園作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生家園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生家園作文 篇1
我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級三班何云起我家住在一條小河下游，這里曾經(jīng)是個美麗的地方，春天，河邊的小樹、小草發(fā)出了嫩綠的新芽，河里的水清澈見底，小魚從河里游過，到處是一片生機(jī)�？刹痪们埃訉Π兜幕ú輼淠娟懤m(xù)消失了，一座工廠拔地而起，工廠里排出了大量工業(yè)廢水，排入了小河，還排出了許多工業(yè)廢氣，產(chǎn)生了酸雨，使農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞，小河已經(jīng)變黑，發(fā)出刺鼻的.臭味，小魚有好多漂浮在河面上——死了，這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣，將來受害的還是人類自己，因此，我忠心地勸告人們：不要再破壞環(huán)境，受害的不光是小動物，還有人類和整個生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)平衡將會受到破壞，大地上不再充滿歡歌笑語，而是一個沒有生命的星球，朋友，保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
小學(xué)生家園作文 篇2
開學(xué)了，我們伴隨著春風(fēng)走進(jìn)了校園。瞧，它是多么美麗的畫卷��！
一進(jìn)校門，迎面而來的就是幾叢不知名的野花，它們身穿五顏六色的花衣裳，迎著春風(fēng)害羞地在向我們呼喊：春天來了，春天來了！
穿過門廳，那一排朝夕相處的柳樹，正吐著嫩綠的細(xì)芽兒。雖然沒有“萬條垂下綠絲絳”的景色，但在樹梢上飛來飛去的'小鳥，卻告訴我們：春天來了，春天來了！
你瞧，魚池里那游動的紅鯉魚，時而聚集，時而分散，一掃冬天的寒冷。仿佛在說：春天來了，春天來了！
你看，操場上灰黃的“衣裳”不見了，取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋，伴著春風(fēng)搖頭晃腦地說：春天來了，春天來了！
同學(xué)們有的單槍匹馬，有的成群結(jié)隊，涌向操場。她們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧，主席臺上趴著的人在干嗎？走進(jìn)一看，原來是在打瞌睡，真是“春眠不覺曉”啊。
這就是春色滿園的實驗小學(xué)，我們的另一個美麗家園。
小學(xué)生家園作文 篇3
老師們、同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草強(qiáng)茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)厚在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞。
不管你的身份如何，是貧窮還是富有，每個人都有權(quán)利分享地球的一草一木，地球把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類，但人們卻在不知不覺中把地球傷害地遍體鱗傷。許多工廠大肆排放污水入河，使清澈的溪流已變得渾濁不堪，臭氣熏天。現(xiàn)在的樹木已不像以前的茂盛，許多樹木已被人類貪婪地索取了，千萬了沙塵暴的肆虐，洪水的'泛濫。
地球是屬于我們?nèi)祟�，發(fā)球我們大家的，只要用我們的雙手，保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)地球上的一草一木地球才會造福于人類。
為了保護(hù)地球環(huán)境，為了人們能在美好的環(huán)境里生存，從現(xiàn)在開始多植樹，多種草，讓沙塵暴離我們遠(yuǎn)去；彎下腰去揀地上的一張廢紙，你走過的路就會多一份潔凈，只要我們天天堅持下去，我們的家園就會更加美好。
為了保護(hù)我們賴以生存的地球為了讓大地山青水秀，為了讓地球變得更加美好，從我做起，從人人做起，開始保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生家園作文 篇4
我們每個人都有自己的家，為了能住的更加舒適，我們會精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們也有義務(wù)來愛護(hù)它，保護(hù)我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的，花朵就是鮮艷芬芳的，小鳥將是活潑可愛的，小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩，人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂的事�。�
但是，現(xiàn)在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木，為了制作一次性筷子等用品，使樹木不斷地減少；有人為了獨自擁有鮮艷的.花朵，便會隨意地采摘；有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類，使鳥兒無法生存；有人違反規(guī)定任意排放污水，而讓小溪長期散發(fā)著臭氣……如果長期這樣下去，將會直接影響到人類的生存，這將是多么可怕的事��！
為了營造安全健康舒適的生存空間，保護(hù)人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境，作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園，讓我們大家都行動起來吧！
小學(xué)生家園作文 篇5
藍(lán)天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。所有的這些，都是大自然給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩髻n。
大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環(huán)境保護(hù)，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
前不久中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來鄉(xiāng)下，外公共場所總是高高興興的.逗我玩，帶我到魚塘去劃船，下網(wǎng)打魚給我吃，這次怎么回事呢？經(jīng)過爸爸媽媽的詢問才得知，前不久下了一場大雨，魚塘的魚苗死了幾萬尾，損失了幾萬元。最后請養(yǎng)殖專家來診斷，才知道這場雨有毒，導(dǎo)至大量魚苗死亡。聽到這話，我愣住了，雨水怎么會有毒呢？在回家的路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣，在空氣中與水蒸氣結(jié)合，形成有毒的云，當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對大自然的生物破壞極大。聽到這里，我心里有股說不出的滋味。
過去我一直認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)不是我們小孩子的事，從來沒有環(huán)保意識，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經(jīng)常發(fā)生。今年暑假，爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟，我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那么整潔，到處綠樹成蔭，到處都可見五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標(biāo)識，生活在這充滿鮮花的城市，真有一種異樣的感覺。
我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，水泥路面可通到每個村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去做客，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活垃圾到處可見，與那漂亮的小洋樓極不相稱，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好啊！聽爸爸講，現(xiàn)在農(nóng)村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來產(chǎn)生沼氣做飯、照明，既環(huán)保清潔，又節(jié)約了能源。我聽到這里，高興地笑了！
愛護(hù)環(huán)境，首先需要我們樹立環(huán)境保護(hù)意識，不斷從書本或互聯(lián)網(wǎng)上獲得環(huán)保知識，認(rèn)識環(huán)保的意義，加大環(huán)保知識宣傳力度，讓我們周圍的人，都認(rèn)識明白環(huán)境保護(hù)的重要性。從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們共同參與，我們共同的家園將會變得越來越好，越來越美！
小學(xué)生家園作文 篇6
我心中的綠色家園有些什么呢？是擁有一顆顆小樹，是一朵朵鮮花？還是擁有一片片永恒的綠色？閉上眼睛，我仿佛看見了我心中的那個花園……
我看見了一片片郁郁蔥蔥的草地，一朵朵五彩繽紛的花朵。一切都是那么整潔美觀。我又看見了一條條清澈見底的.小溪從我眼前緩緩流過，聽著那潺潺的流水聲，讓人流連忘返。慢慢地我抬頭向上看，我看見了天空是那樣的湛藍(lán)，像一泓清澈見底的湖水，白云在那明亮的天空上悠閑地飄來飄去，好像是一群小伙伴在玩耍似的。太陽公公臉帶微笑，把溫暖的陽光灑在每個人的臉上，身上，使人感到舒服極了……我還看見了，鳥兒在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地叫喚著，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。馬路兩旁，綠樹成蔭，街心花壇里的花兒千姿百態(tài)，微風(fēng)吹過，散發(fā)出陣陣香氣，令人心曠神怡；看看公路上的汽車，排氣管里不再冒出黑煙，而是清新的空氣；望望超市里進(jìn)進(jìn)出出的人群，手里拿的不再是一次性塑料袋，而是自帶的購物袋……電燈不再長時間地開著，空調(diào)不再超負(fù)荷地運轉(zhuǎn)著，水龍頭也不再滴水……
這就是我心中的家園，心中美麗的綠色家園。
小學(xué)生家園作文 篇7
天鵝，是美的化身。在我國，有許多天鵝湖，他們都是天鵝的棲息之地。但如今，天鵝的數(shù)量卻快速下降，它們的棲息地被人類破壞，就如同撒下了天網(wǎng)一樣，使它們無路可逃。
前幾天在電視上，我看到了有關(guān)天鵝的消息。
在一個天鵝自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，有三個天鵝湖，天鵝的棲息地面積非常大。前幾年，天鵝每年死亡只數(shù)僅為3至5只�？墒沁@幾年來，天鵝每年死亡只數(shù)達(dá)7、8只至十幾只不等呀！
天鵝死亡數(shù)為什么會不斷增加呢？是因為它們年邁了嗎？是因為它們之間殘殺了嗎？是因為它們不小心傷到自己了嗎？不，都不是！是因為我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的破壞、對天鵝棲息地的破壞呀！
天鵝生活在談水湖中，這三個湖旁邊都有支流，使得這些湖水為活水。但好景不長，前幾年，在水入湖處，造了一個廠子，把水流攔腰截斷了。那么，這個湖的水將無法流通。再加上死水被污染，完全就不能飲用。并且湖面積也在漸漸縮小，使得天鵝大面積的.遷移，只能飛向水源很少但很干凈的支流去飲水。
天鵝喝不上水，喝不了百分之百干凈的水，它們走了，離開了我們。
并且，調(diào)查人員在對一只死了的天鵝進(jìn)行驗尸時，他們意外的發(fā)現(xiàn)，這只天鵝的翅膀被折斷了。也就是說，這只天鵝的死因就是因為它的翅膀被什么東西壓斷了或折斷了、撞斷了，不能再飛行，不能吃到食物，最后導(dǎo)致餓死和病死。
原來，在天鵝保護(hù)區(qū)內(nèi)，有一個幾十米高的電塔。因為天鵝起飛時需要幾十米的滑行，然后飛向天空。那么，天鵝生活的空間必須大。在天鵝起飛時，可能撞到了電塔，由于沖力太大，一下子把翅膀撞斷了。使得死亡只數(shù)又增大。
天鵝一系列悲慘的遭遇，給大自然帶來了多少害處呀！使我們?nèi)祟愂チ硕嗌賱游锱笥蜒剑?/p>
小學(xué)生家園作文 篇8
在很久很久以前，地球是一個幽美的地方。有著清新的空氣；有著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空；有著涓涓細(xì)流而又清澈的泉水；有著像雪一樣的白云。因此，地球上誕生了一種生物--恐龍。恐龍誕生后，棲息種類繁多，有慈愛的慈母龍，有殘忍的恐爪龍，有性情溫和的蜥結(jié)龍，有食肉的`霸王龍，有……恐龍因種類繁多而形成了一個恐龍大家族。恐龍家族互相團(tuán)結(jié)幫助，生活的有滋有味。然而有一天，天忽然黑得像潑了黑漆，大地上狂風(fēng)亂吼，火山爆發(fā)，巖漿到處都是，瞬間，花草樹木枯萎了，水源干涸了。這次劫難后，恐龍死的死，傷的傷，存活下來的恐龍屈指可數(shù)�；钕聛淼目铸堃蛉鄙偈澄锒ハ鄽垰ⅲ舜双C食，慢慢的恐龍越來越少，甚至滅絕。在幾億年后，地球又變得生機(jī)勃勃，并誕生了另一種生物--人。人誕生不久后，便開始建立自己的家園，用智慧創(chuàng)作了不少杰作。隨著人類的發(fā)展，地球沒有了以前閃爍的光芒，被有害氣體，藥水、廢水、垃圾、灰塵等污染著，臭氣層不斷被破壞，美麗的地球越來越令人討厭。
以前美麗的花草到處都是，現(xiàn)在到處都是散發(fā)著熏人的臭味，令人惡心直吐。而人們隨意砍伐樹木，污染環(huán)境……就造成了許多自然災(zāi)害，使許多災(zāi)民無家可歸。所以，我們要愛護(hù)我們的家園--地球。
小學(xué)生家園作文 篇9
今天，我讀了《傳承中華化共筑精神家園》，這是我第一次真正地走進(jìn)這本書，也逐漸認(rèn)識到讀經(jīng)典給我?guī)У氖斋@。
這本導(dǎo)讀的內(nèi)容取自于《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)化啟蒙經(jīng)典，《論語》《老子》等先哲經(jīng)典和廣為傳誦的古代詩。
通過讀這本導(dǎo)讀，讓我懂得了許多人生的.道理：人，要有“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的風(fēng)骨，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“位卑未敢忘憂國”的精神，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道理準(zhǔn)則……這些中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和化思想全都傳遞給了我們。
而現(xiàn)在社會，人們早已把這些傳統(tǒng)化拋之腦后。爸爸們整天為車子、房子而奔波，媽媽們還要掛念電視上的韓劇，孩子們又為游戲而著迷，無法自拔，從城市到農(nóng)村已被電視、網(wǎng)絡(luò)覆蓋。這里我特別呼吁：請大家關(guān)心傳統(tǒng)化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)化，實踐傳統(tǒng)化，讓傳統(tǒng)化重新在我們的精神世界煥發(fā)光彩。
通過對《中華傳統(tǒng)化》的閱讀，我明白了很多做人處事的哲理，更知道了我們青年一代的責(zé)任，我在心里暗下決心：我要向古人學(xué)習(xí)，爭做一個21世紀(jì)的好學(xué)生。
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