【精華】初一的我作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初一的我作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在我的心目中是最美麗的。在那里有我童年許許多多的快樂回憶！
我的家鄉(xiāng)在徐州。那里小溪縱橫、花草叢生，隱約露出房屋的輪廓，顯得十分協(xié)調(diào)。我的家鄉(xiāng)不僅景好，還很熱鬧呢！下面我就來講一講那熱鬧的情景吧。
春天到了，小樹露出了芽，動(dòng)物也蘇醒了。小河在溫暖的陽光下顯得格外耀眼，仿佛里面有無數(shù)的鉆石。我們?cè)跇淞种信軄砼苋ィ胶�。大人們�(cè)谛燎诘母N，一起唱號(hào)子，干得很起勁。
夏天到了，這里綠樹成蔭，小草青青。葡萄架上掛著成熟的葡萄，個(gè)個(gè)飽滿至極。微風(fēng)常常吹過，稻田也泛起了綠色的波浪。我們一起摘葡萄，吃雪糕，在樹下看書。
秋天到了，這里的大地穿上了稻子所做的金衣。成熟的果實(shí)為果園增添了一條條彩虹。
人們高興極了，辛苦的.勞作得到了滿意的回報(bào)。果實(shí)十分香甜，你只要嘗上一口，臉上就會(huì)露出幸福的笑容。
冬天到了，一場(chǎng)大雪過后到處晶瑩透亮，一句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容最恰當(dāng)不過了。此時(shí)的我們?cè)谕饷娲蜓┱獭⒍蜒┤�，玩累了就到屋里去烤火取暖，聊著天吃著熱騰騰的烤紅薯，那叫一個(gè)開心呀！
這就是我心目中最美麗的地方——我的家鄉(xiāng)。
初一的我作文 篇2
正值初中時(shí)期的我，對(duì)于未來與夢(mèng)想有著無限憧憬，如何到達(dá)夢(mèng)想的天堂，是我必須思考的問題。而未來的我，將是個(gè)四處旅行的作家。
從小就不斷汲取寫作方式，蒐集更多優(yōu)美的辭藻，厚植寫作功力。培養(yǎng)觀察力，學(xué)習(xí)運(yùn)用文字將情感與想法淋漓盡致地表達(dá)出來。經(jīng)由語文老師的鼓勵(lì)，參加了校內(nèi)、外的作文比賽，甚至到作文班開拓視野，在高手云集的環(huán)境寫作，深感自己的微小，卻也激發(fā)的斗志，不斷向上。
未來的我，要四處旅游，欣賞那堅(jiān)忍不拔、屹立不搖的群山，拜訪那深不可測(cè)、萬種風(fēng)情的大海，參觀那廣大遼闊、群星點(diǎn)綴的夜空，感受將世界擁抱于懷的感動(dòng)。我將透過文字，與眾人分享大自然的美，以及生活中小小的悸動(dòng)。
也許，未來與我夢(mèng)想的藍(lán)圖不盡相同，但我依舊不會(huì)放棄�，F(xiàn)在的我，正努力為將來儲(chǔ)備勇氣與實(shí)力。即使寫作只是個(gè)興趣，即使作家只是個(gè)夢(mèng)想，即使未來是個(gè)遙不可及的天堂，就讓我?guī)е鴿M腔的寫作熱情與永不低頭的'倔強(qiáng)，朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢(mèng)想、那動(dòng)蕩不安的天堂，努力且堅(jiān)定的飛翔!
初一的我作文 篇3
溫泉，并不是熱開水，而是一種稀有的地下水。在江西一個(gè)很偏僻的小鎮(zhèn)——溫湯，就有世界上最好的溫泉。
來到溫泉樂園門口，就聽到園內(nèi)不時(shí)傳來尖叫聲，笑聲，水聲等。我也加快了腳步，進(jìn)去了。
里面有許許多多的池子，可是人不多，就顯得特別空曠。
最讓我難忘的池子是“泡泡池”和“魚療池”。
泡泡池是園中最小的，也是人最多的池子。池子是水泥加鵝卵石砌的，十分粗糙。朝池里看，水面上不停的冒出水泡，特別神奇。我急忙進(jìn)入池中，躺下。我感覺池底有幾股小水流推著我，低頭向下瞧，原來，池底有水管，水通過管子冒上來，讓人感覺十分舒服，像一雙大手把你輕輕地，慢慢地推上水面。躺在水中，欣賞云朵，再品幾口茶，那就是享受生活。
魚療大家應(yīng)該聽說過，說白了那就是在一個(gè)池里放些親親魚，人躺在水中，讓魚來咬，對(duì)身體有好處。進(jìn)入池子，魚兒們都擁了過來，在腳趾上啄啄，有的在腳背上親親，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)刺刺的.感覺。我忍不住縮了一下腳，腳邊的魚驚了一下，一擁而散，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我又把腳放回水中，過了一會(huì)兒，魚兒們回來了。他們?cè)谖业哪_上玩了起來，我強(qiáng)忍著癢，一動(dòng)不動(dòng)地坐在水中。魚兒越來越多，把我的腳都包圍了。漸漸的，我并不覺得癢了，也不覺得刺痛了，而是舒坦。跟他們混熟了，便跟他們做起了游戲，一會(huì)把腳放在這兒，一會(huì)又把腳縮回來......和他們玩得很開心。
我喜歡這樣的感覺——與大自然親密接觸！
初一的我作文 篇4
在這個(gè)英才輩出的時(shí)代，“牛人”也如雨后春筍般展現(xiàn)出他們的才華。談到我們班的“牛人”，不得不舉出個(gè)大拇指夸贊他們。
才藝，牛！
說起才藝，那就不得不談?wù)勎覀儼嗦暶h(yuǎn)揚(yáng)的才女——曾蕙。她的才藝，琴棋書畫可謂是樣樣精通。
記得那次英語畫《HowtoTrainYourDragon》海報(bào)大賽，第二周我們班就全部交齊了。次日，老師就給我們展現(xiàn)了各種各樣栩栩如生的海報(bào)。輪到曾蕙那組了，一身全黑的紙張先奪人眼球，攤開一看，全班都震驚起來。那是一個(gè)群星閃爍的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)的爍星把黑夜照亮，一輪巨大的皎潔玉盤散發(fā)出柔和的月光，鋪撒大地。一個(gè)消瘦的稚嫩少年伸出那個(gè)仿佛一用力就扳斷的右臂，青澀的臉上帶著一絲的恐懼、遲疑，緩緩地伸出，而那夜煞的雙眼在月光下透露著澄澈，清涼的夜光勾勒出他那夜龍一族的優(yōu)美線條，就在星空的見證下，一個(gè)男孩與一條龍建立了世界上最純潔、美麗的友誼……
單單是這畫畫一樣，還不足以見證她的才藝，牛！書法在全校書法比賽也榮獲過二等獎(jiǎng)，龍蛇飛動(dòng)。朗誦也繪聲繪色，優(yōu)美的'聲線勾勒出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。
真不愧是才藝牛人，在下不得不佩服萬分��！
學(xué)習(xí)，牛！
在我們班還有一個(gè)超級(jí)大學(xué)神——陳耳東，幾乎每次大考都能穩(wěn)坐我們班前三，而且理科方面也超強(qiáng)！
記得上次數(shù)學(xué)難題難住了我班諸多“大將”，他卻一臉輕松，微抖著腳，旋轉(zhuǎn)著水筆，與正在絞盡腦汁、冥思苦想的我們成為一個(gè)明顯大反差。老師點(diǎn)他也毫不慌張，有條不紊的說出其思路方法與過程，整個(gè)回答十分琉璃，贏得我們的由衷佩服。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且也不屑于當(dāng)“書呆子”一類，看操場(chǎng)上你就能看到他那矯健的身資，雙腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。對(duì)于他來說，跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑這些滿分成績(jī)易如反掌。真的是名副其實(shí)的學(xué)霸�。�
真不愧是學(xué)習(xí)牛人，在下不得不佩服萬分啊！
也許正是這些“牛人”為我們初中三年這美麗的風(fēng)景增添又一濃墨的水彩！我想正是這些“牛人”，成為我們奮斗的布標(biāo)與不斷變強(qiáng)的動(dòng)力！
初一的我作文 篇5
初見你的印象已經(jīng)很模糊，但確定我的大學(xué)生涯里，你的一顰一笑都深深吸引了我。我眼中，你所在的地方就是焦點(diǎn)，光影都在你四周徘徊流連，處處充滿歡聲笑語。也許最初的吸引是源于嫉妒罷。我走近你，發(fā)現(xiàn)你的孤單，無助，和樂天背后的深邃的憂郁。那時(shí)你惶恐了，你退縮了，我知道，是我的熱切給了你無形的壓力。因著你的害怕，我?guī)е鴰追謧�，主�?dòng)疏遠(yuǎn)了你。
大多數(shù)人眼中，你是那么驕傲、優(yōu)秀的女孩，我也曾經(jīng)這樣以為。常常聽著你唱歌，看著你拼命護(hù)緊的小秘密，讀你寫的日志，我的好奇心都被你牽動(dòng)起來。我是個(gè)自戀的人，除了自我欣賞，別人我基本不看不聽不想�？赡菚r(shí)的我就愛聽你輕輕和著拍子，哼唱一段清澈的旋律。我就愛看你拼命藏著掖著的小寶庫(kù)，你主動(dòng)要給我看了我又覺得不好玩了。自畢業(yè)，我一直關(guān)注你的'消息，一直保留著上網(wǎng)看看你日志的習(xí)慣，你的文字讓我快樂，憂郁，清新，讓我毫無障礙地看到電腦那一端的你，傾心如故。
我向來是不喜歡和女生打交道的，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，因?yàn)椴环�(wěn)定。曾經(jīng)我暗暗定了一套標(biāo)準(zhǔn)，我的女友或者說閨蜜，一定要是那種不張揚(yáng)平凡樸實(shí)的古典溫婉女人范兒，可是你使我破例了。你的美好在我眼里是極致，不多一分，也不差一毫，完完全全獨(dú)一無二的你的樣子。這樣說可能有點(diǎn)別扭，但我內(nèi)心想法的確如是。
這一陣子我時(shí)常想起我們一起做飯，一起睡覺，一起看電影，一起吃告別飯的情景，總是忍不住想哭，想笑，于是又去你空間里翻一遍你的相冊(cè)，一遍遍地想著：我們大約就這樣分別了吧。
我眼中的你很美，曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)我這樣說過，如今我也這樣贊美你。
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