操場(chǎng)上作文（精選99篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的操場(chǎng)上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
操場(chǎng)上作文 篇1
友情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)�！}記
荷花映水，高貴而美麗；桂花綻開(kāi)，優(yōu)雅而馨香。友誼之花綻開(kāi)，溫情而甜美。
冬姑娘跳著優(yōu)雅的舞姿姍姍而來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中，我在操場(chǎng)上排練元旦演出的舞蹈，“叮叮叮，叮叮叮……”放學(xué)的鈴聲響起，我們的排練才拉開(kāi)帷幕。我不情愿地嘀咕起來(lái)：“都放學(xué)了，排練才剛剛開(kāi)始，我作業(yè)沒(méi)有記，書(shū)包沒(méi)有收拾，如果門(mén)關(guān)上了該咋辦？不寫(xiě)作業(yè)的話，老師的‘金箍棒’就要等著我了！”唉，我來(lái)對(duì)加舞蹈隊(duì)，老師本來(lái)就反對(duì)，再不寫(xiě)作業(yè)，可就真要惹惱老師了，我使勁地跺起了腳，恨不得現(xiàn)在有一雙翅膀，快點(diǎn)飛到教室里去�？粗璧咐蠋熌菄�(yán)厲的目光，不歇的動(dòng)作，我的.想法被現(xiàn)實(shí)打敗了，只得在這里好好排練，其實(shí)好好排練，也靜不下心了。真可謂是：“身在曹營(yíng)，心在漢”。
噯！這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影。正邁著大步向操場(chǎng)跑來(lái)。咦，這不是李婧菡？昨天我們還吵過(guò)架的，她來(lái)干什么？難道昨天的仇今天還要報(bào)嗎？天吶，她朝我走來(lái)了，難道真的還要吵？卻見(jiàn)她笑盈盈地來(lái)到我前，“給，你的書(shū)包，我?guī)湍闶帐昂昧�，記作業(yè)的本在里面裝著�！彼呎f(shuō)還邊喘著粗氣。原來(lái)不是……竟是……我反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，李婧菡，昨于是我誤會(huì)你了，你怎么對(duì)我這么好呢？”“呵呵，誰(shuí)讓我們是朋友呢！”她用手拍了拍了我的肩，露出了燦爛的微笑，轉(zhuǎn)身給我個(gè)背影，瀟灑地?fù)]手告別。
望著她遠(yuǎn)去的身影，我會(huì)心地笑了，這就是朋友，有誤會(huì)，有不解，但吵過(guò)鬧過(guò)之后依然如舊，因?yàn)槲覀儽舜诵撵`相通，相互理解，相互包容，相互關(guān)愛(ài)，我們的友誼似水長(zhǎng)流。
淡若墨菊，心純凈；甜如蜜糖，久相識(shí)；溫若櫻花，心相通。讓我們永保真情和真心。
操場(chǎng)上作文 篇2
“哈 、哈、哈，嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。原來(lái)，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間只有十分鐘，老鷹必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉住所有的小雞，如果有時(shí)間，可以將母雞捉住�！�
“老鷹”是由巫穎弘裝扮的`，“母雞”則有史丹妮扮演，剩下的就做“小雞”了，史丹妮做“母雞”可真威風(fēng)，“老鷹”也毫不示弱，但是，我們這些“小雞”已經(jīng)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，還是沒(méi)有抓住，我們正暗自慶幸的時(shí)候，“老鷹”突然攻擊后方，有幾個(gè)小雞被她捉了，這次我們謹(jǐn)慎了，跑了幾圈，躲過(guò)了老鷹的圍攻。
老鷹又來(lái)了雞個(gè)猛撲，又有幾個(gè)可憐的“小雞”被捉了，我們擔(dān)心極了，擔(dān)心會(huì)被老鷹捉住，成了她的美餐，我是緊張的一個(gè)勁出冷汗，心里禱告著：老天爺請(qǐng)保佑我不要被老鷹抓住。
突然，有一只”小雞“摔倒了，”母雞“也跟著摔倒，眼看小雞就要被老鷹捉住了，這時(shí)“母雞”馬上站起來(lái)，擋住了�？墒�，狡猾的老鷹又想出了一招，她一圈一圈地開(kāi)始繞，我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了�！袄销棥瘪R上要跑來(lái)抓我們的時(shí)候，恰好老師喊了一聲“�！保覀儧](méi)有被老鷹抓住，我們高聲呼喊起來(lái)“我們得救了，我們得救了！”
雖然我們玩的精疲力盡，但是我們的笑聲還是回蕩在操場(chǎng)上空。
操場(chǎng)上作文 篇3
一天晚上，我正在做作業(yè)，這時(shí)，老爸走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，走吧，我們?nèi)ヅ軙?huì)兒步。”對(duì)此，我當(dāng)然沒(méi)有拒絕。
跟著老爸到了文理學(xué)院，爸爸先和我說(shuō)了一下長(zhǎng)跑的技巧，便開(kāi)始跑了。一開(kāi)始，我和老爸跑步速度都一樣。我兩只手和腿均勻而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，但呼吸卻不怎么跟得上，這時(shí)，老爸又對(duì)我說(shuō)了：“你不用跟我用一樣的速度跑，不行了可以跑慢一點(diǎn)兒。要調(diào)整呼吸，不然的話是跑不長(zhǎng)的�！蔽覒�(yīng)了一聲，但并沒(méi)有減速，而是開(kāi)始調(diào)整呼吸，讓它盡量可以跟上手和腳的節(jié)奏，過(guò)了好一會(huì)兒，我才把呼吸調(diào)整好，發(fā)現(xiàn)果然輕松了不少，但往前一看，我和老爸已有很長(zhǎng)的差距了，于是我開(kāi)始加速，盡量縮短距離。但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的體力開(kāi)始不支，身體也越來(lái)越沉重，我努力地調(diào)整著呼吸，想讓自己再多堅(jiān)持一會(huì)兒，但卻并沒(méi)有多大的作用。我的兩腿開(kāi)始發(fā)軟了，好像灌了鉛似的越來(lái)越重，雙手原有的節(jié)奏也開(kāi)始渾亂，我感覺(jué)眼前的事物變糊了，這時(shí)的我已經(jīng)跑了5圈2000米了，我本想休息一下的，但這時(shí)，老爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，再跑2圈，再跑2圈就結(jié)束了�！边@又讓我拾回了信心，又開(kāi)始跑了起來(lái)，
但事情并沒(méi)有想象的這么簡(jiǎn)單，我才剛跑了不到100米，肚子偏左的.部位就開(kāi)始痛了起來(lái)，而且越跑越痛，一刻都不停，我本想停下休息一下，但又想了一下：都到這種地步了，怎么能放棄？于是，我便又忍著疼痛跑了起來(lái)，但不一會(huì)兒，我又不行了，但心里想著，我一定可以的，便用左手捂住那個(gè)部位，繼續(xù)跑，終于，在我的努力下，我終于成功地跑完了全程。
這時(shí)，我覺(jué)得有一朵鮮花在我的心中怒放，那就是堅(jiān)強(qiáng)之花。
操場(chǎng)上作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴響了，高興的同學(xué)們一窩蜂地沖向操場(chǎng)，像是一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，寬闊的`操場(chǎng)上，同學(xué)們紛紛運(yùn)動(dòng)著，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。
拔河
瞧，架工層里一場(chǎng)拔河比賽正熱火朝天地進(jìn)行著。其中最引人注目的是我們班的“第一胖子”——候霆銳。只見(jiàn)他兩手緊抓著繩子不放，身體慢慢向后傾斜，雙腳拼命地踩著地，氣喘吁吁的拉著。雖然這一隊(duì)有候霆銳，但是勝利的天平還是倒向另外一隊(duì)，因?yàn)槌撕蝣J這一隊(duì)都是比較瘦小的人，眼看就要輸了，突然，一名同學(xué)挺身而出，對(duì)著候霆銳大喊：“轉(zhuǎn)過(guò)身拉！”候霆銳聽(tīng)了恍然大悟，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用力一拽，繩子便向他傾來(lái)……
打籃球
籃球場(chǎng)上的聲勢(shì)一點(diǎn)也不比拔河的弱。此時(shí)，一個(gè)高高的身影搶斷了球，我定目一看，原來(lái)是王軒！只見(jiàn)他雙腳蹬地，使勁一躍，便搶到了球，接著，王軒一個(gè)三步上籃，把球送進(jìn)籃筐，不過(guò)球卻“砰”地一聲反彈了回來(lái)，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，“噌”地跳起來(lái)，雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住飛來(lái)的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐……
打乒乓球
“小明加油，小明加油……”循著激烈的加油聲看去，原來(lái)在乒乓球桌上，小明和小紅正打得難解難分。只見(jiàn)小明把乒乓球一拋，球拍一動(dòng)，一個(gè)旋轉(zhuǎn)球便朝小紅襲去，小紅不甘示弱，反手一擋……終于，令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了，小紅失誤了，她被小明鉆了個(gè)空，得了一分。小紅被氣得直跺腳，就像一座快要噴發(fā)的火山。很快，她便冷靜下來(lái)了，因?yàn)樗溃荷鷼馐遣荒艿梅值摹Ｐ〖t雙腿微曲，輕輕一拍，發(fā)出了一個(gè)球……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
操場(chǎng)上作文 篇5
今天，天空灰蒙蒙陰沉沉的，讓人感覺(jué)很壓抑，再加上寒冷的天氣，同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒從窗前掠過(guò)，無(wú)憂無(wú)慮的盤(pán)旋在操場(chǎng)上，好像它感覺(jué)不到寒冷似的。
“老天開(kāi)眼了，大家快出來(lái)看看”，突然，不知誰(shuí)的'一聲高喊把我們五班都驚動(dòng)了。我跑出教室看見(jiàn)白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來(lái)，一朵一朵，隨著北風(fēng)翩翩起舞，這情景真是美極了！同學(xué)們接二連三跑出來(lái)看，大家你一言我一語(yǔ)的討論著雪花的形狀，壓抑的感覺(jué)一掃而光。有的伸手去接，有的還仰著臉讓雪花落在臉上。
鈴鈴鈴，上課的鈴聲響起，大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大，地面也漸漸地積成了一片白茫茫的，我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒(méi)專(zhuān)心上，好不容易挨到下課時(shí)間，大家一窩蜂似的跑出來(lái)教室，飛快地跑到操場(chǎng)上去和朋友們開(kāi)始了激烈的“雪戰(zhàn)”。
我不顧一切地做“炸彈”，當(dāng)炸彈充足時(shí)我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去，只見(jiàn)雪球在空中畫(huà)出了一個(gè)完美的弧線�！芭尽闭邪嚅L(zhǎng)大人的頭，班長(zhǎng)大人生氣極了，隨手抓起一堆雪球向我們猛打，隨后一大群女生加入了團(tuán)隊(duì)。但是我們男生團(tuán)隊(duì)的人數(shù)遙遙多于女生，我們隊(duì)非贏不可了。一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣劃向女生，她們?yōu)榱硕惚芴鴣?lái)跳去，那個(gè)囧樣弄得大家哈哈大笑。
其它班級(jí)的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn)，大家開(kāi)心地你追我趕，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)操場(chǎng)。
操場(chǎng)上作文 篇6
“叮呤呤……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，周老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
周老師在地上畫(huà)了一個(gè)圓，搬來(lái)了許多許多皮球后對(duì)我們說(shuō)：“這次由女生當(dāng)‘野鴨’，男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動(dòng)，獵人必須在圓外打野鴨。時(shí)間為三十分，打中的淘汰，沒(méi)打中的勝利。”
第一個(gè)發(fā)球的.是小賴(lài)，他可沒(méi)有胡亂發(fā)球，他早已盯上了小高，說(shuō)是遲那是快，他猛地一發(fā)球；小高還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被打中了。她呆呆地站在那兒，一臉茫然，卻只能離開(kāi)圓圈，惹得我們哈哈大笑了起來(lái)。小胡躲來(lái)躲去，一路下來(lái)很安全。小彭向她猛地發(fā)了個(gè)球，她身體一晃，躲過(guò)了球。我乘機(jī)向她發(fā)了一個(gè)低空球，卻被小雯用腳把球擋了回去，小胡又沒(méi)被打到。小李趁小俞不注意，發(fā)了一個(gè)高速高發(fā)球。“咚！”球掉在了小俞頭上。小李想打小張，但小張躲來(lái)躲去，怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后，只剩下小胡、小張沒(méi)被打到。我們男生心里都在說(shuō)：你們兩只野鴨，早晚會(huì)被打中的，還是快投降吧！小張一直在得意地笑，于是就被小賴(lài)打中了。獵人們討論了一個(gè)對(duì)付小胡的辦法，方法就是每個(gè)男生都拿著一個(gè)球圍成一個(gè)圈，一起投向小胡。哈哈！這下她無(wú)路可逃了。
“哈哈哈！……”笑聲傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落。
操場(chǎng)上作文 篇7
當(dāng)我還是個(gè)一年級(jí)的小孩子時(shí)，就和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起瘋，一起鬧，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
“來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”我沖著小伙伴們做了個(gè)鬼臉，然后扭頭就跑。
“呼——呼——?jiǎng)e……別跑！站住啊——”后面幾個(gè)人已經(jīng)累得上氣不接下氣，索性坐在地上不跑了。
“嘿，抓我呀，別坐著不動(dòng)嘛！”我走過(guò)去，拍了拍她們的肩頭。
只見(jiàn)她們突然站了起來(lái)，迅速抓住我，然后大笑起來(lái)。我一愣，撓撓頭，也咧著嘴樂(lè)了，偌大的校園里回蕩著我們歡笑的聲音。
那年，我七歲。
幾個(gè)冬去春來(lái)，學(xué)校舉辦了一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一身運(yùn)動(dòng)服，比一年級(jí)時(shí)的自己看起來(lái)穩(wěn)重了不少。
“加油！加油！”幾只手疊在一起，重重向下一放。
跑了一圈又一圈，揮灑了一滴又一滴的`汗水，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，但沒(méi)有取得預(yù)期之中那樣的成績(jī)。
我們有點(diǎn)喪氣，低著頭圍成一圈，像一群打了敗仗的小雞。老師一番苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)，我們反倒覺(jué)得好笑起來(lái)，接連著“咯咯”笑起來(lái)。
那年，我十二歲。
如今，我是一個(gè)初中生了，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。身上背負(fù)著太多的東西，壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，曾經(jīng)的那“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑容已經(jīng)很難在我臉上出現(xiàn)。
偶然的一天，難得地?cái)D出點(diǎn)時(shí)間，我要回母�？纯�。
我站在鐵柵欄外，看著陽(yáng)光下那幾條互相追逐的童稚身影，以及久久回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲，竟看得有些癡了……
操場(chǎng)上作文 篇8
周五的上午，陽(yáng)光明媚。“叮鈴鈴……”下課了，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到了操場(chǎng)，我們最?lèi)?ài)的體育課開(kāi)始了……
體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們開(kāi)始了自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的踢足球�？粗瑢W(xué)們玩得那么開(kāi)心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。
我們的足球規(guī)則很簡(jiǎn)單：我們一共十個(gè)人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進(jìn)的.球多哪一組就贏。比賽一開(kāi)始就非常激烈，對(duì)方把球提到我方球門(mén)邊。對(duì)方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會(huì)兒踢到東，一會(huì)兒又踢到西，準(zhǔn)備射門(mén)。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守，但是總是沒(méi)有拿到球。我們的守門(mén)員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的的方向。我們進(jìn)行了幾個(gè)回合，突然他一腳射門(mén)，我大聲地喊：“守門(mén)員加油！要射門(mén)啦！”我們的守門(mén)員迅速反應(yīng)，穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了。我和小伙伴商量了一下，準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候把他們打得落花流水。這時(shí)對(duì)方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時(shí)候，我方隊(duì)員來(lái)了個(gè)猛攻，把球踢到球門(mén)邊，我飛快地跑過(guò)去，接住球又向另一個(gè)隊(duì)友傳球。另一個(gè)隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)�！斑M(jìn)球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開(kāi)心啦！
這時(shí)，下課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，物是人非。
——題記
茵茵的操場(chǎng)，綠樹(shù)環(huán)繞的操場(chǎng)，充滿歡聲和眼淚的操場(chǎng)，記憶中依舊清晰的操場(chǎng)。那些美好的時(shí)光也在操場(chǎng)上飛奔，終于脫離了它。看，那一個(gè)個(gè)空白的時(shí)光被一個(gè)個(gè)帶著留戀的時(shí)光推進(jìn)了這片操場(chǎng)；瞧，它們笑的多開(kāi)心，可它們也許很多年后又會(huì)發(fā)出同樣的感慨，不舍，留念。
它走了，走進(jìn)了另一個(gè)將帶給我記憶的時(shí)光；它走了，走得無(wú)影無(wú)蹤，他將永遠(yuǎn)回不來(lái)了；它走了，我看見(jiàn)了最后一可他的不舍與留念；它走了，我笑了，笑那曾經(jīng)荒謬的想法和決定；它走了，讓那物是人非。
流年啊，你是那么的美；流年啊，你是那么的青澀；流年啊，你是那么的讓人心痛；流年啊，你是那么的讓我想念；流年啊，你什么時(shí)候才將回來(lái)；流年啊，你什么時(shí)候才回頭看看現(xiàn)在狼狽不堪的我；流年啊，我是如此的懷念你！
那個(gè)生機(jī)勃勃的春天，那個(gè)熱火朝天的夏天，那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的教室，那個(gè)有著絲絲白發(fā)的人兒，那張記憶猶新的面容，那片歡聲笑語(yǔ)的光陰，那些操場(chǎng)上飛奔的'流年，你們?nèi)缃襁�好嗎？
現(xiàn)在陽(yáng)光普照的操場(chǎng)，讓我看見(jiàn)了你；現(xiàn)在東升西落的太陽(yáng)，讓我想起了你；現(xiàn)在飛逝而過(guò)的人們，讓我念起了你；現(xiàn)在一模一樣的書(shū)聲，讓我夢(mèng)見(jiàn)了你；現(xiàn)在壓力重大的我，讓我很煩惱；現(xiàn)在將被壓倒的我，讓我不得不去戰(zhàn)勝一切；現(xiàn)在奔搏夢(mèng)想的我，讓我有點(diǎn)喘息；現(xiàn)在的一切，讓我很厭惡。
時(shí)間如此殘忍，讓我抓不住回憶；奔跑如此殘忍，讓我看不見(jiàn)流年；操場(chǎng)如此殘忍，讓我不禁去回憶；流年如此殘忍，讓我措手不及。
后記：時(shí)光依舊，回憶依舊，何時(shí)才能逃出記憶的碎片。
操場(chǎng)上作文 篇10
“哈哈哈，快來(lái)看啦！”下午的活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β暋Ｊ俏倚５睦淆g教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢！
你看，操場(chǎng)的跑道上，托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿，嘴里還說(shuō)：“看你往哪兒逃，你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來(lái)。潘老師頭發(fā)花白，一本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō)：“瞧，還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢！”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲：“預(yù)——備�！薄芭椤钡囊宦晿岉懥�，老教師們眼睛俯視著球，飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬，那位銀發(fā)老教師的.球從球板上滾下來(lái)，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)�！昂��！贝蠹遗氖譃樗恼萍佑�。他右手忽高忽低，身子一會(huì)兒傾斜，一會(huì)兒左右搖擺，大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō)：“你們看王老師多機(jī)靈��！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車(chē)賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上作文 篇11
一天下午，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們蜂擁著出了教師跑向操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰了。同學(xué)們開(kāi)始玩起自己喜歡的游戲。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……同學(xué)小剛拿著足球，使勁一踢，球帶著風(fēng)聲向前飛去，正好踢到小明的頭上。
只聽(tīng)一聲“哎呀！”，小明抱著頭，在地上呻吟著，心里罵道：哪個(gè)王八蛋，如果被我抓住了，我非把他打個(gè)半死不可。而小剛一看，還是逃之夭夭為秒，誰(shuí)都知道小明是一個(gè)得理不饒人的人，如果讓他知道，那還得了。不行，應(yīng)該向他道歉。正當(dāng)他無(wú)所適從的時(shí)候，看到了老師的身影，哦！老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改。
小剛鼓起勇氣，向小明跑去。
此時(shí)的`小明正在四處巡視，尋找“作案者”，只見(jiàn)小剛跑來(lái)，心想，還是好朋友，看到自己有難的時(shí)候，就來(lái)安慰自己，還有可能“拔刀相助”為自己尋找“作案者”呢？可是情況并不是小明的一樣，小剛來(lái)到小明的身前，羞愧萬(wàn)分說(shuō)：“對(duì)不起！小明，是我不小心把足球踢到你的頭上。我不是故意的，請(qǐng)?jiān)�！讓……我們……繼續(xù)做好朋友，好嗎!”
“是你!你怎樣搞……”小明一看滿臉羞愧的小剛，說(shuō)了一半的話咽了下來(lái)，“……，沒(méi)……關(guān)系，我們是好朋友。但以后一定要小心，今天幸虧砸在我的頭上，要不然……”
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平時(shí)的平靜。
操場(chǎng)上作文 篇12
現(xiàn)在上三年級(jí)，我們沒(méi)了早鍛煉，我好懷念二年級(jí)早鍛煉時(shí)那充滿歡聲笑語(yǔ)的一幕幕……
一天早鍛煉時(shí)，莊老師教我們男生玩“丟手絹”的游戲�！拔覀兿冗x出一個(gè)小朋友來(lái)丟手絹，接著讓他在跑的途中，把手絹丟在另一位小朋友的身后，被手絹丟到的小朋友就撿起手絹去追他，如果捉住了丟手絹的那位小朋友，那撿手絹的這個(gè)小朋友就贏了！”莊老師剛說(shuō)完，我們就圍成了一個(gè)大圓圈，盤(pán)腿而坐。接著，大家一致推選我的好朋友俞JL第一個(gè)丟手絹。當(dāng)我們邊拍手邊唱：“丟，丟，丟手絹……”俞JL跑了起來(lái)，我多么希望他能丟到我身后。當(dāng)他跑了半圈，經(jīng)過(guò)我身后時(shí)，像有第六感覺(jué)似的，我急忙轉(zhuǎn)頭看了一眼，手絹正“躺”在我身后。我立刻爬起來(lái)，一把抓起手絹，撒開(kāi)腳丫子就去追他。我不愧是短跑“健將”，不費(fèi)吹灰之力，就抓住了俞JL。我高興地喊：“耶！”
接著，輪到我丟手絹了。同學(xué)們又開(kāi)始唱起“丟，丟，丟手絹……”，我跑到范QA跟前時(shí)，就虛晃一招，假裝向他身后丟去，而眼睛卻快速掃視著其他同學(xué)，看見(jiàn)邵WH正瞪著范QA，好像在“慶幸”手絹終于要“有主”了，我心中便有了“目標(biāo)”。趕緊跑過(guò)去，丟在了邵WH的`背后，撒腿就跑，邊跑邊回頭看。只見(jiàn)俞JL一扭頭，瞅見(jiàn)了手絹，就趕緊對(duì)邵WH“咬起耳朵”。邵WH恍然大悟，慌忙爬起，抓起手絹，向我追來(lái)。我馬上加快速度，當(dāng)我跑到他空出的位置時(shí)，來(lái)了個(gè)“沙地戰(zhàn)車(chē)鏟球”，戛然而止，席地而坐，一氣呵成，堪稱(chēng)完美——“耶！我贏啦！”隨著我的歡呼，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
那歡快的掌聲和笑聲，灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，至今還仿佛縈繞在我的耳邊。
操場(chǎng)上作文 篇13
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲向操場(chǎng)上跑去。我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身向樓下的操場(chǎng)上望去。
這個(gè)操場(chǎng)很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩雙杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戲……大家都玩得挺起勁兒。可最熱鬧的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈，拍著手，唱著歌“丟手絹，丟手絹，輕輕地放地小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往身后瞟，生怕手絹丟在背后，而自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎小辮的`小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，扎小辮的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后，又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上就察覺(jué)身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎小辮的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓�。 眹男」媚飩�?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的小姑娘到底沒(méi)能抓住扎小辮的小姑娘，被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到感染，快步向操場(chǎng)走去……
操場(chǎng)上作文 篇14
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們像“飛龍”似的沖出了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了一樣。同學(xué)們有的在丟沙包，有的在捉迷藏，還有的在玩老鷹捉小雞……。歡快地笑聲此起彼伏，看同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我便叫上一群同學(xué)，一起來(lái)玩猜影子游戲。
我先為同學(xué)們說(shuō)明了一下游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)背著陽(yáng)光站在前面，然后在后面留下一個(gè)同學(xué)，慢慢往前走，影子慢慢前移，最后讓前面的那個(gè)同學(xué)猜猜那個(gè)影子是誰(shuí)。游戲開(kāi)始了，我是第一個(gè)猜影子。我低著頭，看著地面，突然，一個(gè)影子出現(xiàn)了。我想：這個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢？只見(jiàn)影子胖胖的，頭上還有兩個(gè)小辮子，會(huì)不會(huì)是張一格？于是，我大聲說(shuō)：“是張一格�！薄把�！猜對(duì)了！”身后傳來(lái)同學(xué)們的歡叫聲，張一格笑著對(duì)我說(shuō)：“你的眼睛真厲害啊！”
接下來(lái)，輪到張一格猜影子了，這次是我來(lái)造影子。我絕不能讓別人猜到我是誰(shuí)，我暗暗想著。于是，把我辮子放下，披散著頭發(fā)，我又把衣服拉寬。我慢慢向前移，影子變成了一個(gè)胖胖的人，張一格抓耳撓腮冥思苦想，最后，她終于鼓足勇氣，說(shuō)：“是不是邵靈兒？”話音剛落，身后便傳來(lái)夸張的笑聲，她馬上回過(guò)頭看：“��！可影子……。哈哈…�！蔽乙呀�(jīng)笑得直不起腰來(lái)了。
后來(lái)，又一次輪到我來(lái)造影子，這次我又想起了個(gè)怪招——側(cè)著身子走。猜影子的同學(xué)自言自語(yǔ)：“這個(gè)人是誰(shuí)？怎么像根竹竿？”想了半天才硬著頭皮說(shuō)：“是毛嘉怡！”“錯(cuò)！”同學(xué)們又一次笑開(kāi)了，猜影子的.同學(xué)轉(zhuǎn)身一看，又是我，覺(jué)得又好氣，又好笑。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室，可我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩，就連平躺的花草也綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
操場(chǎng)上作文 篇15
今天跑操口號(hào)喊得不夠響亮，趙老師給了我們男生一次嚴(yán)厲的懲罰——罰跑圈。
真是悲催到了極點(diǎn)，我和徐正韜扯著嗓子喊也要罰跑！真是費(fèi)力不討好呀！我們繞小廣場(chǎng)并不整齊地跑了一圈后，趙老師的臉色越發(fā)難看，最后更是發(fā)出一陣怒吼：“都干啥呢？去操場(chǎng)跑圈兒去！”我們男生灰溜溜地向老師聚攏，跑向操場(chǎng)。我們大汗淋漓的跑完兩圈后，趙老師讓我們坐到旁邊的梯子上說(shuō)：“在這兒說(shuō)一件事啊，誰(shuí)覺(jué)得自己最近表現(xiàn)可以，站出來(lái)�！蔽覀冏罂从铱矗瑳](méi)有一個(gè)人站出來(lái)，最后趙老師又說(shuō)：“不用那么嚴(yán)�！闭f(shuō)完這句話有一個(gè)人先站了出來(lái)，隨后我們幾個(gè)人都站了出來(lái)，老師看了一眼我們又說(shuō)：“還有誰(shuí)？”老師見(jiàn)大家無(wú)動(dòng)于衷又說(shuō)：“那班級(jí)前20的出來(lái)�！庇袃蓚�(gè)人站了出來(lái)，又說(shuō)：“前30的出來(lái)，40的也出來(lái)。”又出來(lái)了五六個(gè)人。隨后老師指明了一下缺點(diǎn)，又讓覺(jué)得自己勁頭較足，對(duì)自己較為滿意的`站出來(lái)，我們幾個(gè)沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)，張顥銘一直暗示我，我知道他應(yīng)該是做的很好的，但我卻堅(jiān)持不動(dòng)，因?yàn)槲抑牢易龅牟缓谩?/p>
老師之后又一一點(diǎn)出了每個(gè)人的缺點(diǎn)，老師說(shuō)我的缺點(diǎn)是成績(jī)好的時(shí)候，勁頭特別足，當(dāng)成績(jī)壞時(shí)，我就會(huì)泄氣。
唉！希望無(wú)論何時(shí)何地，何分何秒，我都會(huì)保持一顆上進(jìn)心吧！
操場(chǎng)上作文 篇16
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們高高興興地奔向?qū)拸V的大操場(chǎng)上玩。在這個(gè)大操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢足球，有的在打羽毛球，有的在競(jìng)賽撥河和跑100米，還有的在打籃球，還有的'在……。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是如火如荼，到處是……
瞧，籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)精彩的籃球賽正在大操場(chǎng)上舉辦著，此刻正好是我們班的大胖子陳嘉輝拿到了籃球，只見(jiàn)他把球捧在手中，馬上吸了一大口氣，然后他踮起腳尖，像繃簧相同動(dòng)彈了幾下，就狂奔了向籃球架，他就像一匹馬沖了上去。在離籃球架足足四五米遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)�，只�?jiàn)他把籃球交到右手中緊接著向籃板拋了曩昔，砰！一聲巨響讓球反彈了回來(lái)，又只見(jiàn)他帶著球快速跨了幾步，來(lái)到籃球架前面跳了幾來(lái)抓著球，然后舉起籃球，筆挺腰，大叫了一聲，終究，球被他灌進(jìn)了籃板。
“小紅加油！小紅加油你必定OK的，加油啊！”這是什么聲響？循著望去，哦，原來(lái)是大操場(chǎng)的左面的女生在競(jìng)賽踢毽子，誰(shuí)踢得最多和最多花式，誰(shuí)就是大贏家。正如此刻小紅和另一個(gè)高手的女生正在競(jìng)賽，難分難解和難以分出的局呢！只見(jiàn)小紅拿起毽子，向天空用力地拋上去，她緊緊地盯著從天空筆直下來(lái)的毽子，她馬上抬起右腳，用力地向那好像一支箭的毽子一踢，然后，她轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的圈，又抬起了另一只腳，也用同一種力度去踢，毽子又筆直地飛下來(lái)，她跳了起來(lái)?yè)Q了右腳用大鐵錘般的力氣去踢了。遽然，她舉起雙手不停地在搖擺著，同學(xué)們看見(jiàn)她盡力踢得這么美麗、完美，我們也為她喝彩、拍手，一同小紅也贏了那位實(shí)力高明的女生。
一同，在大操場(chǎng)的右邊的那棵大白楊樹(shù)的下面……
“九十八、九十九、一百。加油不要停下來(lái)，持續(xù)！�。∫魂囮嚉g笑呼聲，激動(dòng)的數(shù)數(shù)聲傳來(lái)了，原來(lái)是正在進(jìn)行跳繩競(jìng)賽，只見(jiàn)小葉把跳繩握得緊緊的，身子曲折了一點(diǎn)兒，一會(huì)兒飛快地向前掄跳，一跳一落真的是太兇猛啊！她又變成了穿插掄又開(kāi)端跳，她不是一般的跳�。《菃文_跳，她又后掄跳，就這樣她跳了500下。當(dāng)小葉跳完了，另一個(gè)女生飛快地沖了過(guò)來(lái)，又飛快地跳了起來(lái)，她不斷地改換把戲，這時(shí)不斷地增加了人數(shù)，周?chē)耐瑢W(xué)不斷拍手、歡笑、驚嘆……
再看那兒很多同學(xué)在那踢球，此刻，小強(qiáng)開(kāi)球，他無(wú)敵沖刺，跑過(guò)所有人，他傳給小明，小明沖刺把球用力地踢給了小剛，小剛以每秒200米的速度沖刺，之后又傳給了陳哥，陳哥拿到后，騰空一腳射門(mén)，啊！球進(jìn)了！小強(qiáng)隊(duì)比分變成1比0。他們不停地這樣踢，競(jìng)賽完畢了，終究比分小強(qiáng)隊(duì)以5比3贏得競(jìng)賽。場(chǎng)邊的同學(xué)上前恭喜小強(qiáng)隊(duì)取勝，大聲地贊揚(yáng)他們！
各種風(fēng)趣的運(yùn)動(dòng)，笑聲、歌聲、尖叫聲、助威聲，什么聲響都有，整個(gè)操場(chǎng)，歡娛著、高興著，我也受到了感染，箭步向操場(chǎng)走去和我們一同高興著。
操場(chǎng)上作文 篇17
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開(kāi)了開(kāi)幕式這天，大家都安安靜靜地排好對(duì)，站在隊(duì)伍里也是昂首挺胸的。到了操場(chǎng)之后，我站的筆直，絲毫不象平時(shí)那樣手腳亂動(dòng)了。開(kāi)幕式結(jié)束了以后接著又開(kāi)始了廣播操比賽。踏著“一二三四，五六七八，……”的節(jié)拍，我們動(dòng)作干凈、整齊、利落地做著廣播操。那鼓精神勁，可是前所未有的。
廣播操比賽結(jié)束了以后，我們?nèi)ソ淌夷昧顺缘臇|西，就到各班的觀眾席上就座。廣播里報(bào)到項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都去簡(jiǎn)錄了，大家興高采烈的吃著、說(shuō)著。今天上午第一場(chǎng)比賽是四年級(jí)男子組200米跑步預(yù)賽。我們班派出的運(yùn)動(dòng)員是胡昊沖、方紀(jì)龍和解昊材。胡昊沖排在第一小組，方紀(jì)龍和解昊材排在第二小組。“砰！”隨著一聲槍響，蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們迫不及待地沖了出去，一路上爭(zhēng)先恐后，你追我趕。啦啦隊(duì)隊(duì)員們大聲地喊著“加油！加油！胡昊沖加油！……”胡昊沖從起跑到現(xiàn)在，一直處于領(lǐng)先位置。其他班的運(yùn)動(dòng)員都有些喘氣了，而他依舊跟起跑的.時(shí)候沒(méi)啥兩樣，由此看來(lái)，胡昊沖奪冠就如囊中取物。就快到終點(diǎn)了，啦啦隊(duì)的喊聲越來(lái)越大，就象那浪潮，一浪比一浪高，一浪比一浪壯。“哦耶！”果不然，胡昊沖是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的。
這次我們班的跑步比賽總分是全年級(jí)第一，當(dāng)然，這個(gè)榮譽(yù)跟全體參加跑步項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員的努力是分不開(kāi)的。這次我們班取得優(yōu)異的成績(jī)。下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取更優(yōu)異成績(jī)！加油！
操場(chǎng)上作文 篇18
下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了，在操場(chǎng)邊的草坪上，有一大群學(xué)生在玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一只“小雞”，“小雞”不知所措地躲在“雞媽媽”的背后，“老鷹”發(fā)動(dòng)兇猛的攻勢(shì)，“母雞”伸開(kāi)手臂，擋在老鷹面前，保護(hù)著自己的'“小雞”，一輪攻擊下，“老鷹”筋疲力盡，卻毫無(wú)收獲。
在操場(chǎng)中間的跑道上，幾個(gè)學(xué)生在那里跑步，他們彎著腰，做好準(zhǔn)備，隨著裁判一聲令下，他們像子彈一樣飛快地沖出去。一個(gè)同學(xué)步伐輕松矯健，輕快地跑著，一個(gè)漸漸地速度慢下來(lái)，最后一個(gè)是個(gè)小胖子，跑起來(lái)十分笨重，呼哧呼哧地直喘氣，不像第一個(gè)那么輕快、自如。漸漸地，三個(gè)人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
在沙坑邊，有兩個(gè)學(xué)生在那里練習(xí)跳遠(yuǎn)，一個(gè)學(xué)生用力往前一跳，輕輕地落在沙坑中間，還有一個(gè)同學(xué)屈著雙腿，像青蛙似的蹲著，猛地一跳，回頭一看，露出了滿意的笑容。操場(chǎng)上到處是參加各種活動(dòng)的同學(xué)，可真是熱鬧非凡。
操場(chǎng)上作文 篇19
“叮當(dāng)”，下課的鈴聲敲響了！大家一齊奔向操場(chǎng)，開(kāi)始了他們愉快而又充實(shí)的`大課間。
如果你站在離操場(chǎng)遠(yuǎn)的地方看，你會(huì)看到操場(chǎng)上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，走近一瞧，哈！原來(lái)是小明、小軍他們，他們正在踢足球哩！
只要一進(jìn)運(yùn)動(dòng)室，就能看到熟悉的一幕——小紅、小芳正在打乒乓球。她們可是這里的“釘子戶”。每個(gè)大課間，她們都會(huì)來(lái)這里打乒乓球。你瞧，還有兩個(gè)小朋友急著要參與到活動(dòng)中去呢！
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì)看到一群男生，那不正是小胖他們嗎？你瞧，他們正在拔河呢，比賽進(jìn)行得多么激烈啊！他們一個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣往自己這邊拉，生怕紅旗溜到對(duì)方那邊去。要說(shuō)誰(shuí)贏，那還得用他們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明啊！
最有趣的要數(shù)跳大繩了，操場(chǎng)上總是那么幾個(gè)人——小平、小京和小云在跳大繩�？矗齻兲枚嚅_(kāi)心�。�
這些事情都是在學(xué)校發(fā)生的，怎么樣？有趣嗎？
操場(chǎng)上作文 篇20
在那個(gè)操場(chǎng)上，留下了許多我的記憶……
那個(gè)操場(chǎng)，就是我們的——母校的操場(chǎng)
那是我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，很快就要升進(jìn)初一了，在暑假考完試那天，三天的上學(xué)時(shí)間隨便玩，就在這時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次“撕名牌大戰(zhàn)”！要參加的人幾乎全班都在，可是，這么多人，有點(diǎn)……正當(dāng)我們煩惱時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“那就女生一隊(duì)，男生一隊(duì)吧！”唉？這主意不錯(cuò)！我們點(diǎn)了點(diǎn)名單，“女生23個(gè)人，男生21個(gè)人，全班44人，1個(gè)女生不能跑，還有1不玩，21v21很公平！就這么定了！”我高興得叫道。
為了晚上撕名牌，首先要買(mǎi)名牌�。∶埔粔K錢(qián)兩張，四十二個(gè)人，要花二十一塊錢(qián)！我和我的閨蜜（閨蜜也幫我創(chuàng)建游戲）的錢(qián)都不夠！這怎么辦呢？我現(xiàn)在只有三塊錢(qián)，西子（閨蜜化名）現(xiàn)在只有五塊錢(qián)，這怎么會(huì)夠呢？這次撕名牌一定要玩上！可是這錢(qián)壓根不夠啊！明天玩吧，不行，三天每天都得玩！一天不能少！那這怎么辦呢？就當(dāng)我和西子發(fā)愁的時(shí)候，玩撕名牌的人都供出了一元錢(qián)！
“太好啦！只要每個(gè)人都供出一塊錢(qián)！撕明牌的錢(qián)就不愁啦！”每個(gè)人都從口袋里掏出了被折的皺巴巴的一元錢(qián)“沒(méi)事，我媽說(shuō)放假了，給了我五塊錢(qián)花！”我們的同學(xué)們紛紛掏出一元錢(qián)……
“錢(qián)是夠了，我們還得看看小店里有沒(méi)有這么多的名牌啊？！”西子說(shuō)，“哎呀，我怎么沒(méi)想到！”我差點(diǎn)忘了名牌數(shù)量的問(wèn)題！這怎么辦呢？“我們昨天為了今天的撕明牌，所以昨天已經(jīng)買(mǎi)了十個(gè)，是在路邊小攤買(mǎi)到的！””還差六包名牌！“西子說(shuō)。我和西子馬上帶著那些皺巴巴的'一元錢(qián)飛奔到了小店�！贝笠蹋�有幾張名牌？“我問(wèn)，”沒(méi)多少，只剩八包了（一包里有兩張名牌）“大姨說(shuō)�！碧昧耍∥覀�?nèi)I(mǎi)了！“西子高興極了，就這樣，我們買(mǎi)回來(lái)了十六張名牌。
”同志們！沖�。∪ゲ賵�(chǎng)玩撕名牌啦！“我和西子一開(kāi)口，同學(xué)們像一波海浪一樣的沖出教室門(mén)，即使老師看見(jiàn)了，他們也不管啊，畢竟都要離開(kāi)小學(xué)了……
”大家預(yù)備，過(guò)來(lái)找自己隊(duì)伍的名牌！女生隊(duì)用紅筆寫(xiě)上‘女生隊(duì)’；男生隊(duì)用藍(lán)筆寫(xiě)上了‘男生隊(duì)’自己找隊(duì)伍名牌啊！“話音剛落，好多人都來(lái)找自己的名牌，而我們兩個(gè)，早把名牌拿好了�！蔽髯樱瑤臀屹N上！“我們兩個(gè)貼好名牌�！逼渌薕K了嗎？現(xiàn)在歸隊(duì)，準(zhǔn)備撕名牌！“我高興的喊著�！鳖A(yù)備，三，二，一！開(kāi)始！“開(kāi)始啦！同學(xué)們你撕我，我撕你，男女兩隊(duì)不分上下。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，男生隊(duì)剩下兩個(gè)，女生隊(duì)剩下兩個(gè)，”平啦！大家看看明天的撕明牌的結(jié)果是怎樣的把！“
第二天，我去了學(xué)校，但我沒(méi)有進(jìn)行撕名牌了，那時(shí)候，我躲在操場(chǎng)的一角，看著他們高興的玩著撕名牌，眼里的淚珠已經(jīng)流了下來(lái)，現(xiàn)在，我終于明白，快樂(lè)，來(lái)自于大家，只有為大家奉獻(xiàn)，才會(huì)感到快樂(lè)。即使我在這里——
強(qiáng)顏歡笑……
操場(chǎng)上作文 篇21
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地向操場(chǎng)跑去。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步，還有在拔河比賽。
瞧！足球場(chǎng)上，一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，我們班的喔喔頭班長(zhǎng)正站在球門(mén)口，他可是我們班的`金牌守門(mén)員，從沒(méi)有失手過(guò)。只見(jiàn)喔喔頭半蹲著，雙手緊緊抓著自己的膝蓋，手背上肌肉分明，手臂上凸顯出條條青筋，汗水順著手臂一滴滴流下來(lái)打在草地上。
只見(jiàn)，足球向喔喔頭徑直飛來(lái)，他向右邁了一小步，雙手張開(kāi)，正向足球撲過(guò)去，右腳張開(kāi)，腳輕輕踮起，好像在馬戲團(tuán)里表演空中飛人一樣！
你們?cè)倏�，籃球場(chǎng)上也是非常精彩。此時(shí)，正好是我們班的高個(gè)子李銳同學(xué)，雙手拿到球，深吸一口氣，踮起腳尖，把籃球在原地彈了三四下，接著，他像箭一般朝籃球架奔去，在離籃球架足有五六米遠(yuǎn)的地方，就向籃板拋去，球“砰”的一聲反彈出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步跨到籃下，“蹭”地跳了起來(lái)，雙手抓住飛來(lái)的球，舉到頭頂，腰一直，然后“嘿”地大叫了一聲，球被灌進(jìn)了籃筐……
各種有趣的運(yùn)動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲和各種比賽的助威聲，響徹校園，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。
操場(chǎng)上作文 篇22
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
近處護(hù)綠小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)了，他們來(lái)到大樹(shù)旁。小強(qiáng)負(fù)責(zé)修剪枝葉，小紅負(fù)責(zé)澆花，花草樹(shù)木們?cè)谒麄兊呐囵B(yǎng)下盡情生長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒搖著頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
操場(chǎng)中間宣傳小組的.隊(duì)長(zhǎng)小剛在黑板報(bào)上邊寫(xiě)邊畫(huà)，小麗在旁邊讀著稿子。不一會(huì)兒，一幅美麗的宣傳畫(huà)就從他們手上完成了，吸引了許多小朋友。畫(huà)上畫(huà)了一棵大樹(shù)，一群小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它們還以為是它們的家呢。
課代表小亮抱著本子和老師說(shuō)說(shuō)笑笑。老師夾著三角尺對(duì)小亮說(shuō)：“小亮你比以前更聰明了”。
一個(gè)小弟弟邊走邊看著老師發(fā)給他的《小哥白尼》看得津津有味，一個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)小弟弟說(shuō)：“不能邊走邊看書(shū)，會(huì)傷害眼睛的”。小弟弟連忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝你”。
遠(yuǎn)處的同學(xué)有的玩雙杠，有的打乒乓球，大家玩得很開(kāi)心！
操場(chǎng)上作文 篇23
隨著悠揚(yáng)的下課音樂(lè)，同學(xué)們迫不及待地走出教室。
護(hù)綠小隊(duì)同學(xué)有的剪枝葉、有的給花草澆水、還有的在松土。經(jīng)過(guò)了他們的'辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了美麗的花草樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝！”
宣傳小隊(duì)的小明正忙著出黑板報(bào)，有時(shí)畫(huà)，有時(shí)寫(xiě)，小麗則在一邊讀稿子，不一會(huì)兒，黑板報(bào)就畫(huà)好了。
下課的時(shí)候，也是課代表最忙的時(shí)候，小紅和李老師有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)，小紅高興地對(duì)李老師說(shuō)：“今天本子全都收齊了�！崩罾蠋熞矊�(duì)小紅說(shuō)：“你真是越來(lái)越能干了！”
這邊一個(gè)小弟弟一邊走路一邊看書(shū)，一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走過(guò)去說(shuō)：“一邊走路一邊看書(shū)會(huì)傷害眼睛。”小弟弟聽(tīng)了笑了笑，趕忙把書(shū)收了起來(lái)，并向大姐姐道了謝。
操場(chǎng)遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的打籃球、有的玩雙杠。離操場(chǎng)更遠(yuǎn)的教學(xué)樓同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。
下課間的操場(chǎng)真熱鬧�。�
操場(chǎng)上作文 篇24
“丁零零”，下課了，大家迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，做自己喜歡的活動(dòng)。
小紅小心翼翼的澆著一盆盆花，她想讓花朵開(kāi)得更艷，讓花香飄得更遠(yuǎn)。小剛和小立走過(guò)來(lái)，小立說(shuō)：“這花真美麗，看來(lái)我們沒(méi)有白費(fèi)功夫�！毙傉f(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一份耕耘一份收獲嗎？”操場(chǎng)左邊，一位老師左手拿著三角尺，右手拿著一盒粉筆，脖子底下還夾著一本《課課通》，正急沖沖地向教室走去。旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)了，奔跑過(guò)去，想要幫助老師拿書(shū)。老師一臉的微笑，心里想：“這是哪個(gè)班的小同學(xué)？這么懂事�！辈賵�(chǎng)的'正中，小劉和安安正津津有味地看課外書(shū)《喜羊羊和灰太狼》。小劉說(shuō)：“這本書(shū)好看吧，可是我新買(mǎi)的呦�！卑舶舱f(shuō)：“這大灰狼真是愚蠢，蠢得像一頭大肥豬！”宣傳欄邊，小明拿著學(xué)生尺認(rèn)真地抄寫(xiě)好詞好句。遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正在投籃，另一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起玩吧。”他們興致勃勃地玩了起來(lái)，可是玩了半天也沒(méi)分出勝負(fù)。雙杠下的明明，雙手一撐，雙腳一蹬，輕而易舉地跳上了雙杠。他還表演了一個(gè)“倒掛金鉤”，雙腳鉤在雙杠上，頭朝下，身子在下面搖來(lái)晃去，就像蕩秋千似的……
大家玩得多開(kāi)心�。�
操場(chǎng)上作文 篇25
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在賽跑和拔河。
瞧！操場(chǎng)上一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，正好是我們班的邰北接到球，只見(jiàn)他雙腳運(yùn)著球，深吸了一口氣，然后抬起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門(mén)奔去，在離球門(mén)只有四五米遠(yuǎn)的地方，用右腳向球門(mén)大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門(mén)框，反彈了回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步?jīng)_到球門(mén)下，起身一躍，身子懸于半空中，然后“嘿”的一聲直接將球踢進(jìn)了球門(mén)。
“表情隊(duì)，加油！表情隊(duì)，加油……”尋著激烈的加油聲看去，原來(lái)在操場(chǎng)左邊的樹(shù)蔭下，一群男生正在進(jìn)行拔河比賽，此時(shí)我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭，他是表情隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，名字也是他取的。我來(lái)的時(shí)候，剛好是他們上場(chǎng)。
注意！前方高能，請(qǐng)睜大眼睛看好了！“開(kāi)始”裁判一聲令下，楊文博就對(duì)對(duì)手發(fā)出了精彩的攻擊，看著他大張的.嘴，仿佛要把對(duì)方吃掉一般，再看這仿佛要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒”，“認(rèn)真的男人是最帥的！”簡(jiǎn)直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際，趁對(duì)方不注意的時(shí)候，我們隊(duì)使勁合力一拉，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們隊(duì)就贏了。
各種有趣的運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲，優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當(dāng)中。
操場(chǎng)上作文 篇26
我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)就像綠色的大草坪，中間紅色的球場(chǎng)就像草坪上盛開(kāi)的鮮花。操場(chǎng)軟軟的，任憑你摔多少次也摔不疼。下課了,小朋友像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上盡情的玩耍。同學(xué)們有的拍皮球，有的跳繩，還有的仍沙包……寧?kù)o的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。
我和明明在操場(chǎng)東面的升旗臺(tái)邊拍皮球。我拍球，明明數(shù)數(shù)。我一口氣拍了一百多下，拍得全身發(fā)熱，汗流浹背，滿臉通紅。明明也數(shù)得口干舌燥。
丁丁和亮亮在操場(chǎng)邊上玩溜溜球。溜溜球變化無(wú)窮，好像施了魔術(shù)一下子跳上來(lái)，一下子又蹦下去，真好玩呀! 跳繩的小朋友三個(gè)一伙，有的兩個(gè)一組，還有的'一個(gè)人跳，跳得快的小朋友繩子就根本看不清楚，就像一道彩虹在閃動(dòng)。
操場(chǎng)的中間，三五成群的小朋友在玩丟沙包的游戲。兩邊的小朋友扔沙包，中間的小朋友躲沙包。中間的小朋友機(jī)靈得像只小猴子，兩邊的小朋友怎么也扔不中他，急得抓耳撓腮。只見(jiàn)一個(gè)扔包的同學(xué)做了個(gè)往上扔的動(dòng)作,躲包的同學(xué)以為沙包真的往上扔，把身子往下一蹲，哪知扔的同學(xué)突然往下扔，中間的同學(xué)來(lái)不及躲�！肮�!終于擊中了!”操場(chǎng)上一片歡呼聲。
下課十分鐘，我們玩得真開(kāi)心，加油聲、腳步聲、拍球聲組成了一首歡快的樂(lè)曲。啊，美麗的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了多少的歡樂(lè)呀！ 真是我們理想的樂(lè)園。
操場(chǎng)上作文 篇27
“丁零零”，同學(xué)們盼望已久的下課鈴終于響了，大家一窩蜂地沖出教室，教室頓時(shí)少了一堆人。
操場(chǎng)上可熱鬧了，有的玩“捉迷藏”，有的玩“瘋狂轉(zhuǎn)圈圈”，還有的......
“耶,我贏嘍!”是誰(shuí)在喊?我湊近一看,原來(lái)是幾個(gè)男生趴在地上玩“拍紙牌”，誰(shuí)把牌拍翻邊，誰(shuí)就贏了。他們有些自信滿滿，有些提心吊膽，好象生怕別人贏走了自己寶貴的牌。
“哦，不行，你后出。”一個(gè)稚嫩的聲音又把我吸引了過(guò)去，一個(gè)可愛(ài)的小妹妹在和她伙伴玩“地雷”，不管她怎么說(shuō)，她的伙伴總是撅著嘴不理她，現(xiàn)在她們已經(jīng)到水火不容的地步了，但過(guò)了一會(huì)兒，她們又突然合好。她們跑啊叫啊，在操場(chǎng)上拼命地奔跑，歡樂(lè)的'笑聲在操場(chǎng)飄揚(yáng)。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，上課鈴響，同學(xué)們飛快跑回教室，雖然操場(chǎng)上已空無(wú)一人，但同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲，似乎還在操場(chǎng)上回蕩......
操場(chǎng)上作文 篇28
咦，學(xué)校操場(chǎng)上怎么那么熱鬧呢？原來(lái)是活動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)、老師和校長(zhǎng)發(fā)出的歡呼聲呀！
我來(lái)到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趨⒓又鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩單杠，有的同學(xué)在做仰臥起坐，真熱鬧��！
我先來(lái)到了跑步比賽區(qū)，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，比賽剛好開(kāi)始了。我迫不及待地握緊了拳頭，準(zhǔn)備給選手們加油打氣呢！“砰——”的一聲，選手們健步如飛的向終點(diǎn)跑去，突然間我發(fā)現(xiàn)2號(hào)選手的拳頭居然不是握緊的，而是展開(kāi)手掌并攏起來(lái)了，他的表情就更搞笑了，只見(jiàn)他歪著嘴，斜著眼，好像在看著第三跑道的選手距離他還差多少……最后，2號(hào)選手贏得了比賽。他可真厲害！
接著，我來(lái)到了單杠區(qū)，看到三位同學(xué)在玩單杠。第一位同學(xué)的手緊緊抓住單杠，生怕自己掉下來(lái)摔在地上。第二位同學(xué)滿頭大汗，衣服都濕透了，雙手也緊緊地抓住單杠，但是他的表情是微笑著的，看得出來(lái)他對(duì)自己很有信心，然后雙手一轉(zhuǎn)，在單杠上翻了個(gè)身，臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。第三位同學(xué)就跟第一位同學(xué)一樣，膽小的只抓著單桿，什么也不干！
“仰臥起坐的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)诒荣愘悎?chǎng)上準(zhǔn)備好，五分鐘后即將開(kāi)始仰臥起坐比賽。”廣播播完這則通知后，我立馬來(lái)到了仰臥起坐比賽現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲乙荣惲�！我一開(kāi)始很害怕，但是聽(tīng)到老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能行的`！”我又鼓起了勇氣，躺了下去。“嗶——”的一聲，我便飛速地開(kāi)始做仰臥起坐了，我感覺(jué)到我的臉火辣辣的，一定很紅。因?yàn)樽龅奶�，體力迅速消耗，我的速度漸漸變慢了。但沒(méi)想到，最終我還是獲得了第一名呢！我真是太開(kāi)心了，我為自己驕傲！
我喜歡這次的體育比賽！
操場(chǎng)上作文 篇29
陰沉沉的一個(gè)下午。
“怎么搞的，犯了這么多低級(jí)錯(cuò)誤!跑步時(shí)雙手前后擺!”“以后多加練習(xí)吧……”體育老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲，還在耳畔回旋——這次50米跑，因?yàn)椴患案�，被重新跑了好幾次，卻一次比一次糟糕。那時(shí)，我也想過(guò)放棄，但回首，卻是一路迤邐，我舍不得離開(kāi)這運(yùn)動(dòng)的世界，樹(shù)上的花兒，一次又一次的調(diào)零，飄散開(kāi)來(lái)，一次一次落入了手心里，仿佛這個(gè)春天無(wú)花可賞。
熱火朝天的一個(gè)下午。
時(shí)鐘已經(jīng)指向了下午兩點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的世界在火熱的陽(yáng)光下，發(fā)出了那令人陶醉的光暈。目光望著那操場(chǎng)，不時(shí)呆滯起來(lái)，可眼球卻從未離開(kāi)那跑道。閉目沉思，那一個(gè)個(gè)跑步的動(dòng)作在我的腦海中，跑步的身影在腦海中呈現(xiàn)，以前的練習(xí)，難道是真的全部白費(fèi)了�！吧谟谶\(yùn)動(dòng)，每天一定要有時(shí)間來(lái)鍛煉身體。”體育老師的話又一次在腦海中浮現(xiàn)，我又望向了操場(chǎng)，更加感受到了體育帶給人的活力，我又跑向了操場(chǎng)，開(kāi)始練習(xí)。
每天清晨，我在操場(chǎng)上的虛實(shí)飄渺中追逐第一抹陽(yáng)光，每天黃昏時(shí)，又在操場(chǎng)之上親吻著那一抹最后的夕陽(yáng)。每當(dāng)空閑時(shí)就在操場(chǎng)上奔波。清晨，看到日出;傍晚，追著日落，練習(xí)速度，練習(xí)耐力，試問(wèn)哪次又不是揮灑著汗水換來(lái)真正的成長(zhǎng)，心中那份堅(jiān)持不懈的'心從未落下過(guò)，而是越來(lái)越高，自己就仿佛從丑小鴨變成了白天鵝，從一塊普通的木板經(jīng)千錘萬(wàn)造成一件寶物，我的腦中，現(xiàn)在也從未出現(xiàn)放棄兩字，腦中仍有當(dāng)時(shí)的洶涌彭拜。我也漸漸懂得了那一份實(shí)踐的重要性。
那一次，我明白了，刻苦努力才是成功之道，而那些濫竽充數(shù)的人，永遠(yuǎn)只能在起點(diǎn)。
操場(chǎng)上作文 篇30
下課后，操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的左邊是男生踢足球的區(qū)域。年輕隊(duì)員們一個(gè)個(gè)興高采烈地站在操場(chǎng)上，在草坪上傳來(lái)傳去，眼花繚亂，驚心動(dòng)魄。最引人注目的`是中間女生的長(zhǎng)繩選手。很多人都躍躍欲試，因?yàn)槿藬?shù)增加了，所以隊(duì)伍逐漸變大了。從教學(xué)樓頂上看，隊(duì)伍像一條龍一樣坐在那里。右邊是熱愛(ài)籃球的年輕球員在練習(xí)扣籃技術(shù)。幾個(gè)完美而精確的鏡頭讓我在穿過(guò)操場(chǎng)后驚呆了.…這里是正文結(jié)尾
操場(chǎng)上作文 篇31
“�！保徛曧懥�，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣涌出教室，跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。
一群學(xué)生正興致勃勃地在長(zhǎng)繩上跳躍！抖繩的同學(xué)有節(jié)奏地甩繩，直直地“啪啪”落地。跳的同學(xué)輕如燕子，上跳下跳，左跳右跳，像音符在五線譜上跳躍。站在一邊的.小明被這片土地迷住了。他急于嘗試，興奮地對(duì)小剛說(shuō)：“我想和你一起玩，好嗎？”大力士小剛一邊扔繩子一邊笑吟吟地回答：“好，我們一起玩�！�
幾個(gè)學(xué)生正在進(jìn)行投籃比賽。他們的蛋蛋上下跳動(dòng)，聽(tīng)話得好像被施了魔法。
學(xué)生們盡情地跳舞、歡笑、哭泣，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
操場(chǎng)上作文 篇32
今天看了《操場(chǎng)上的一課》，了解到困難如泉涌。弱了就強(qiáng)了。名言說(shuō)得再好，最好還是親身經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)，也明白，當(dāng)然難忘。風(fēng)雪肆虐，似乎征服了所有的學(xué)生。只有堅(jiān)強(qiáng)的老師，無(wú)所畏懼的.站在那里。風(fēng)來(lái)了他不動(dòng)，雪來(lái)了他不抖。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，沒(méi)有什么是不可能的。
山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí)：吳浩基
操場(chǎng)上作文 篇33
今天看了《操場(chǎng)上的一課》，了解到困難如泉涌。弱了就強(qiáng)了。名言說(shuō)得再好，最好還是親身經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)，也明白，當(dāng)然難忘。風(fēng)雪肆虐，似乎征服了所有的學(xué)生。只有堅(jiān)強(qiáng)的老師，無(wú)所畏懼的站在那里。風(fēng)來(lái)了他不動(dòng)，雪來(lái)了他不抖。
這個(gè)張文告訴我們一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，沒(méi)有什么是不可能的。
山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí)：吳浩基
“杜——”一聲清脆的口哨，傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。
郭把球高高拋起，前鋒接住了球。幾個(gè)男生立刻圍了上來(lái)，伸手?jǐn)r球。譚鑫很快把球傳給了我。我轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向酒吧走去。我飛著跳著�；@球在空中劃出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在藍(lán)色的.籃筐里。我們這些穿著紅色制服的女孩，在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳啊跳。一年級(jí)和二年級(jí)的初級(jí)啦啦隊(duì)員揮手為我們加油。男生們耷拉著腦袋，無(wú)奈地嘆了口氣：“唉，——又輸了。”他們已經(jīng)連續(xù)輸了三場(chǎng)比賽。我跑去找男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)：“王子平，以后咱們一起練？”王子看著我們，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧！”
以前操場(chǎng)是男生的場(chǎng)地，我們女生只好拭目以待。但是自從“我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的口號(hào)響起，我們女生不甘落后，于是在體育老師的幫助下，我們組織了一支鮮紅色制服的籃球隊(duì)。每天放學(xué)后，我們都在空蕩蕩的操場(chǎng)上秘密訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后，我們都大汗淋漓。久而久之，我們的秘密被幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)了。我們訓(xùn)練的時(shí)候，他們一直在遠(yuǎn)處尖叫嘲笑我們。有一天，我們進(jìn)行射擊訓(xùn)練，他們躲在操場(chǎng)的角落里。輪到我扔了。我撿起球，想我必須把它扔出去。他們不能低估我。球從我手中飛出�！鞍Γ 蔽疑踔翛](méi)有碰到球圍欄的邊緣�！肮彼麄儼l(fā)出陣陣嘲笑：“看，他們還在打籃球�！薄拔议]上眼睛，投票比她好。”我又氣又急，拿起籃球使勁扔。球在空中轉(zhuǎn)高，落在離我不到2米的地方。我突然坐在地上，聽(tīng)著男生的笑聲。我的眼淚不情愿地流了下來(lái)。“我，我不練了！”我一邊擦眼淚一邊哭。王毅馬上跑過(guò)來(lái)：“玉清，沒(méi)關(guān)系，我們好好練，他們投完票就敢笑話我們�！彼呎f(shuō)邊拉我的手，學(xué)生們圍過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。龐巖幫我把土彈開(kāi)：“看，衣服臟了。”“他們做錯(cuò)了，我會(huì)批評(píng)他們，”馬先生一邊擦汗一邊說(shuō)。“我們不能被這個(gè)困難嚇倒。你忘記了我們的目標(biāo)，‘我鍛煉，我快樂(lè)’。我們必須努力工作，才能獲得成功的快樂(lè)�！薄翱梢裕 蔽矣昧c(diǎn)頭。
“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為祖國(guó)服務(wù)”
“與奧運(yùn)共成長(zhǎng)，與文明為友”
“更快、更高、更強(qiáng)”
小拉拉隊(duì)喊著口號(hào)，慢慢離開(kāi)了操場(chǎng)。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)上的楊樹(shù)在陽(yáng)光下向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，一些穿著金色裙子的樹(shù)葉在秋風(fēng)中向我們飄動(dòng)。看著高大的楊樹(shù)，他們像士兵一樣站在寒風(fēng)中堅(jiān)守陣地。我也想做一棵挺拔的樹(shù)，在操場(chǎng)上洗禮，在大自然中滋養(yǎng)，在陽(yáng)光下沐浴。
操場(chǎng)上作文 篇34
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，女生們，有的在操場(chǎng)上跳皮筋，有的.人在操場(chǎng)上跳繩，有的人在操場(chǎng)上圍坐在一起說(shuō)八卦，或者是在說(shuō)哪個(gè)明星，也有幾個(gè)人在操場(chǎng)上散步。男生們，則是在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，或者是比賽跑步之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)，還有的就是在那里討論著游戲。
在操場(chǎng)上人很多，有男生也有女生，做什么的都有，別提有多熱鬧了。
不一會(huì)兒上課鈴聲響了，大家都依依不舍的回到教室上課。操場(chǎng)恢復(fù)了往常的安靜。
操場(chǎng)上作文 篇35
“加油！加油！”震耳欲聾的叫喊聲響徹云霄。沙坑前那可是人山人海，里三圈，外三圈，接二連三的加油聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，吸引了我的注意。怎么回事？怎么這么熱鬧？……
我?guī)е贿B串的問(wèn)題，懷著一顆好奇心，機(jī)靈地鉆進(jìn)了人群，左閃！右閃！下鉆！上跳！我活像一只輕巧靈活的猴子瞬間就沖到了最里面。只見(jiàn)，一位身體高大粗壯的同學(xué)像一陣風(fēng)似得向前飛快沖去，彎腰，低頭、下蹲，起跳，像一顆導(dǎo)彈向上躍了起來(lái)。他的雙手在人中不斷地舞去，似乎在試圖讓自己飛得更高，跳得更遠(yuǎn)。緊接著，一瞬間的沙土飛揚(yáng)，那位同學(xué)就重重地落在了沙坑上。當(dāng)看到他所跳出的距離，有些吶喊助威的同學(xué)立刻從鼻腔中發(fā)出“哼”的一聲，既表示了自己的不屑，又表示了自己的輕視。一時(shí)間，此起彼伏的聲音在我的耳邊不斷地響起，有的是憤怒的叫喊聲，有的是無(wú)所謂的談笑聲，還有的是批評(píng)聲音。
雖然我也有些覺(jué)得那位同學(xué)的成績(jī)不太理想，不盡人意，但是我還是被他努力所深深地感動(dòng)，是對(duì)他那認(rèn)真態(tài)度的感動(dòng)，對(duì)他那堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神感動(dòng)。就在這時(shí)，另一位同學(xué)出現(xiàn)了，我不禁眼前一亮，他就是我們班的蔡超杰，他邁著嬌健的`步伐，大步地向前跑去，他的臉上充滿了微笑，顯示著他對(duì)自己的信任和自信。我大聲叫喊著：“加油！加油！”旁邊的同學(xué)也被我們所感染，用盡自己的力氣高呼著。蔡超杰出沒(méi)有讓大家失望，“三米九十”。
這一聲從裁判口中高喊了起來(lái)，全場(chǎng)沸騰了，我們激動(dòng)地和蔡超杰擁抱，向他慶�！@只是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一角，奮斗的一角，大家都在努力，不斷地進(jìn)�。�
操場(chǎng)上作文 篇36
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出教室，奔到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的活動(dòng)。
一伙同學(xué)正在興致勃勃地跳長(zhǎng)繩呢！搖繩的同學(xué)有節(jié)奏地甩繩，打在地上“啪啪”直響。跳的同學(xué)身輕如燕，忽上忽下、忽左忽右，像跳躍在五線譜上的音符。站在一邊的小明看地入了迷，他摩拳擦掌、躍躍欲試，興奮地對(duì)小剛說(shuō)：“我想和你們一起玩，行嗎？”大力士小剛一邊甩繩一邊爽快地答道：“好，我們一起玩兒�！�
有幾個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行拍球比賽。他們手下的球一上一下地跳動(dòng)，像被施了魔法一般聽(tīng)話。
同學(xué)們盡情的`跳著、笑著、叫著，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
操場(chǎng)上作文 篇37
要同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的'內(nèi)容
下課鈴聲響了，同學(xué)們沖到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。
“哇——哇——”一陣歡呼聲傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是幾名大哥哥在那邊打籃球。只見(jiàn)紅方隊(duì)員繞過(guò)藍(lán)方，奪到了球。呀！藍(lán)方隊(duì)員沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)紅方隊(duì)員遠(yuǎn)投。哇！一個(gè)三分球進(jìn)了！正當(dāng)紅方得意的時(shí)候，藍(lán)方隊(duì)員把球斷了過(guò)去，三步并成兩步?jīng)_了上去，球進(jìn)了！現(xiàn)在變成了一比一，平局了。全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我們帶著籃球，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，就開(kāi)始打籃球了。王昕暉用手拍打著籃球，我跟著后面去搶籃球。可是，我搶不到籃球。王昕暉又往籃球架上投了一球，我又去搶籃球。終于搶到籃球了。我用手拍打著籃球，王昕暉跟著后面去搶籃球。王昕暉也搶不到籃球。我又往籃球架上投了一球，可是，被他搶走了。
今天，我們打籃球投球，投進(jìn)去了，像一個(gè)小猴子一樣打著籃球。
啊！今天我們打籃球打得好高興��！我們還想再打一次籃球呀！
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們戀戀不舍地回班了。
操場(chǎng)上作文 篇38
體育老師常把操場(chǎng)比為一張?jiān)嚲怼Ｋf(shuō)，體育是最簡(jiǎn)單的科目，別的科目都不知道題，體育考試是把題目都給你了，你有什么理由考不好呢？
老師說(shuō)的似乎是對(duì)的。當(dāng)看到班上幾個(gè)同學(xué)輕輕松松拿到體育滿分時(shí)，我?guī)缀跸嘈帕死蠋煹脑�。可真正到了我測(cè)試體育成績(jī)的時(shí)候，體育卻變成了另外一個(gè)模樣。每每考試，體育便像一只巨獸張開(kāi)血盆大口，如此猙獰可怕。尤其是一千米跑步，成了我揮之不去的噩夢(mèng)，成了無(wú)法戰(zhàn)勝的攔路虎，第一次一千米測(cè)試我竟跑四分五十秒。
忘不了跑一千米時(shí)的感受：雙腿沉重?zé)o比，腳上似乎長(zhǎng)了吸盤(pán)，地板牢牢地吸著腳，每一次抬起都會(huì)讓肌肉疼到發(fā)軟。肺部熱辣辣的，感受到的是令人窒息的憋悶，我好像在沙灘上掙扎的魚(yú)。我不明白，為什么在別人那輕輕松松拿下的一千米到我這兒卻成了一道難題。但既然知道了題目，就沒(méi)有理由認(rèn)慫。
于是，無(wú)數(shù)個(gè)晨曦跑道上多了奔跑的身影。我與同學(xué)們一起晨練，鍛煉身體又磨煉意志。從第一次晨練開(kāi)始，我心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭：我一定要攻克這道難題。
開(kāi)始的晨練很苦：早上早早起床，打著哈欠來(lái)到操場(chǎng)。秋冬之時(shí)，操場(chǎng)仍被夜色籠罩著，我卻看見(jiàn)身邊人眼眸中躍動(dòng)著光，那是堅(jiān)定。剛開(kāi)始，我便被訓(xùn)練強(qiáng)度練壞了。每次跑到三百米時(shí)，明明我用盡全力，卻仍見(jiàn)到身邊的同學(xué)將我甩得越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)在耳邊呼嘯，一張嘴，冰冷的空氣便刺痛了我的肺，我咬著牙拼命追趕。跑五圈長(zhǎng)跑，每每最后一圈沖刺，只見(jiàn)一道道閃電般的'身影從我旁邊沖過(guò)去，我卻只能勉強(qiáng)邁著步子前行。
老爸說(shuō)，世上沒(méi)有白吃的苦，走的每一步都算數(shù)。無(wú)數(shù)個(gè)晨曦和傍晚，他默默地陪伴著我。我默默地咬牙堅(jiān)持。是的！努力不會(huì)白費(fèi)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，我的一千米終于在四分三十秒內(nèi)跑完了，那一刻，激動(dòng)、興奮、感慨、驕傲……萬(wàn)般情感涌上心頭。
之后，每次晨練，我都會(huì)默默告訴自己：別放棄，題就在那里。一遍遍解題，終會(huì)得心應(yīng)手。那天，我終于鼓起勇氣測(cè)試一千米。與同學(xué)們一起站在起點(diǎn)，一聲令下，我沖了出去。熟悉的感覺(jué)再次出現(xiàn)，肺陣陣刺痛，我張開(kāi)嘴劇烈呼吸。最后一圈，我腳下一軟，慢了一步，身邊同學(xué)陸續(xù)超了過(guò)去。我不能在他身后，解題，解題……我腦中只剩下一個(gè)念頭。發(fā)力！伴隨著一聲嘶吼，我猛地沖過(guò)終點(diǎn)，只比第一個(gè)沖過(guò)的同學(xué)慢了一秒，我創(chuàng)造了自己的最好成績(jī)：三分五十六秒。
倒在地上，劇烈的呼吸一時(shí)難以平息，但我心中卻是無(wú)限的欣喜。逐夢(mèng)操場(chǎng)，解題跑道，我一定會(huì)得到一個(gè)最完美的答案。路還長(zhǎng)，前方的風(fēng)景更美。
操場(chǎng)上作文 篇39
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我們興高采烈地沖出教室，飛奔到了操場(chǎng)上。老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)體育課，我們來(lái)玩一個(gè)‘打野鴨’的游戲，好不好？”
“好！”我們異口同聲地回答。“那么小明、小芳、任希瀅、小樂(lè)和小紅來(lái)做野鴨，再請(qǐng)‘獵人們’圍成一個(gè)圈來(lái)用小足球‘打’他們。”老師接著說(shuō)，“開(kāi)始！”此話一出，我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張，生怕被“獵人們”打中。我想：我一定要堅(jiān)持到最后！不要被獵人們打中了。想到這里，突然，只聽(tīng)一聲“打中了！”我趕緊回過(guò)神來(lái)，原來(lái)小軍在小明不注意時(shí)，飛快地把球扔過(guò)去，砸到了他。
接著，那個(gè)球到了小烈的手中，小烈使勁一扔，這個(gè)球想我滾來(lái)。見(jiàn)狀，我立刻跨了個(gè)弓步。呼——幸好沒(méi)打中我，球從我兩腳中間滾了過(guò)去。而這個(gè)球卻不偏不倚打中了小紅，小紅本想跑開(kāi)，但小烈的`球速太快了，她還沒(méi)來(lái)得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個(gè)球從“獵人們”的包圍中滾了出去，此時(shí)，除了“野鴨”，其他人都向那個(gè)球跑去。小樂(lè)幸災(zāi)樂(lè)禍，他還沒(méi)注意到球向他滾來(lái)，就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂(lè)了，忍不出哈哈大笑。
現(xiàn)在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的后面，誰(shuí)都知道，小明是射球最快最準(zhǔn)的人啊！他做了一個(gè)假動(dòng)作，小芳就馬上躲到了旁邊，小明找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)出了球，剛好打中了小芳的腳。她也只能認(rèn)輸了。
這時(shí)，下課鈴響了，我們滿頭大汗地回到了教室。但操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)上作文 篇40
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著，發(fā)出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們?cè)谏弦还?jié)別開(kāi)生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路，比誰(shuí)走得快，而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒(méi)做過(guò)。
我排在最前面，第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。沒(méi)想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的要難多了，蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒(méi)走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動(dòng)腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來(lái)。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了，使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn)，回頭一看，只見(jiàn)胖乎乎的`源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著，大家用各種各樣有趣的方法走過(guò)了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!
操場(chǎng)上作文 篇41
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了，我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲，大家都不愿意去操場(chǎng)做操，因?yàn)樘淞恕⒗蠋焾?zhí)意要大家去操場(chǎng)做操，說(shuō)第三節(jié)科學(xué)課考�！鞍ァ睅熋豢蛇`背啊，大家只好去操場(chǎng)做操啦!
不幸的是在下樓梯時(shí)，魯羽嘉踩漏了樓梯，正好她把我也拉著，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒(méi)有摔痛。這時(shí)，領(lǐng)操員和班長(zhǎng)正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室，朱雅萍也跟上去了，“朱雅萍站住，你往哪兒逃?不想做操?休想……”我叫住了她�！昂俸佟�..我去看看�！蔽依×怂呦虿賵�(chǎng)。
耶，操場(chǎng)上怎么沒(méi)有多少人啊?原來(lái)大家怕冷，有的沒(méi)有來(lái)，有的來(lái)了也是卷縮成一團(tuán)，有的甚至不愿做操，一動(dòng)不動(dòng)的站立在一處�！昂艉簟焙么蟮娘L(fēng)，這可惡的寒風(fēng)還在不停的呼哨著，似乎非冷得大家僵凍不成�！袄浒 溲健蔽业亩H不停的`交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào)，就連老師也在蹦蹦跳跳，老師也在叫冷。校長(zhǎng)讓大家使勁做操，跳起來(lái)。呵，聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)，我這么一做，真的暖和多了，似乎沒(méi)有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會(huì)兒，我停下來(lái)了，“呼呼……”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子，不停地呼喊著，把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時(shí)，寒風(fēng)也在不停的呼喊著。
哼，這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色，動(dòng)彈不得。直到后來(lái)我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷啊!
操場(chǎng)上作文 篇42
今年哈爾濱的冬天，雖然下了幾場(chǎng)雨加雪，但是都沒(méi)有留下，雪稀里嘩啦的化了，操場(chǎng)上被太陽(yáng)曬干了，而且很干凈。
這幾天的天氣雖然不算冷，但是仍然感覺(jué)到了西北風(fēng)的厲害。下課的鈴聲響了，同學(xué)們井然有序的加快腳步來(lái)到了操場(chǎng)上，有的拿來(lái)了單人跳繩，有的拿來(lái)了多人跳的大繩，還有的踢毽子，更有趣的是同學(xué)們幾個(gè)人一伙打起了籃球，冬天里的操場(chǎng)上還真得很熱鬧呢。我身為小記者，拿出照相機(jī)，快速抓拍著同學(xué)們的在操場(chǎng)上鍛煉身體的鏡頭，同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到鍛煉身體的重要性了�？矗耗銈兛祀S我的鏡頭看，看她跳繩可厲害呢，她用單人跳繩能跳出好多花樣呢，他們還會(huì)跳花樣大繩呢。在看打籃球的同學(xué)們?cè)诩ち业?爭(zhēng)球呢，各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)分奪秒地在搶球呢，誰(shuí)也不甘心落后，看來(lái)他們是未來(lái)“姚明”的后備隊(duì)伍��！
我今天下課沒(méi)有玩，在盡我一個(gè)小記者的責(zé)任，抓緊下課時(shí)間搶怕同學(xué)們鍛煉身體這幾組珍貴的鏡頭，同學(xué)們的玩兒法還很多，這只是其中一部分。我倡議：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)是我們的，從現(xiàn)在起我們要加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)，為將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)打好基礎(chǔ)。
操場(chǎng)上作文 篇43
“叮零零”下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。
護(hù)綠小隊(duì)行動(dòng)了，小紅在給小花澆水，小金在給大樹(shù)修剪枝葉，小剛在給樹(shù)苗施肥。
宣傳小隊(duì)行動(dòng)了，小明在宣傳報(bào)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，小麗在一旁讀稿子。
小亮拿著收齊的作業(yè)本，來(lái)到李老師身旁高興地對(duì)老師說(shuō)：“李老師，作業(yè)本已經(jīng)收齊了。”老師微笑地接過(guò)作業(yè)本，回到辦公室批改作業(yè)了，這時(shí)一個(gè)小弟弟走了過(guò)來(lái)，他邊走邊看書(shū)，一位大姐跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你不能邊走邊看書(shū)，這樣會(huì)傷害你的眼睛的`�！毙〉艿苈�(tīng)了，趕緊把書(shū)收起來(lái)。
遠(yuǎn)處小黃和小藍(lán)在一起打籃球，小黃投進(jìn)了一個(gè)籃球，小藍(lán)也好不容易才投進(jìn)了一個(gè)。小麗和小蘭在玩雙扛，小蘭一下子就上了雙扛，小麗也努力地爬了上去。
大家玩地多開(kāi)心呀！
操場(chǎng)上作文 篇44
大家都知道，凱旋路小學(xué)后面有一個(gè)操場(chǎng)，里面有健身器材，比如吊桿、登山杖、單杠、肋骨等。每次上體育課，同學(xué)都會(huì)去那里玩。那里很好玩。我們班的人不得不爬上桿子。很多人上去了。很擁擠。有人踩了下面人的手，下面人一個(gè)個(gè)踩。他們都下來(lái)了。高三的哥哥姐姐們?cè)诟浇娴巧秸�，我們也在玩左邊的健身器材�?/p>
我們對(duì)健身器材很好奇。雖然我們的.同學(xué)不知道他們的名字，但我們都很喜歡他們。
體育老師還讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，鍛煉身體，保持身體健康不生病。
我真的很喜歡我們的操場(chǎng)！
操場(chǎng)上作文 篇45
夏天的早上，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，但是太熱了。早飯后，我和姐姐以及好朋友楊去操場(chǎng)踢足球。
我邊跑邊為自己加油，希望自己能得一等獎(jiǎng)。汗水不停地從我的臉頰流下，我們的衣服被汗水浸濕，我們的'嘴渴了。
操場(chǎng)上的樹(shù)因炎熱而無(wú)精打采，耷拉著腦袋，似乎無(wú)意看我們的比賽。
這時(shí)，李阿姨拿起躺在地上的水管，打開(kāi)水龍頭，給操場(chǎng)上的花草樹(shù)木洗了個(gè)澡�？仕赖臉�(shù)高興地彎下了腰。
李阿姨讓我們和樹(shù)一起洗澡。我先沖過(guò)去，脫了鞋，來(lái)到李阿姨手里的水龍頭前。水把我的衣服褲子都弄濕了，我趕緊把衣服脫下來(lái)擰干，在旁邊洗了個(gè)澡。其他小朋友見(jiàn)到我都好開(kāi)心，也跑去找李阿姨給他們倒水。
李阿姨用水管指著我，我妹妹，楊，還有周?chē)幕ú輼?shù)木。嬉戲的聲音回蕩在校園里，花草樹(shù)木歡快地美麗起舞。
今天，我們和花木一起洗澡，好開(kāi)心。
操場(chǎng)上作文 篇46
叮鈴鈴……下課鈴聲了，同學(xué)們高興地跑向操常
今天的天氣特別好！蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打籃球、有的`在打羽毛球、有的在打乒乓球、有的在拍皮球、還有的同學(xué)在賽跑和比賽拔河。足球場(chǎng)上，一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天的進(jìn)行著……通過(guò)鍛煉，使我們的身體更加強(qiáng)壯。
操場(chǎng)上作文 篇47
下課鈴聲響，小朋友們飛快跑到操場(chǎng)去，大家來(lái)到操場(chǎng)上，看，這邊幾個(gè)小朋友們?cè)谕嫫で�，他們玩得好高興，那邊高年級(jí)的小朋友們?cè)谔�，他們跳得很開(kāi)心，我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，大家你追我趕，真快樂(lè)！
叮鈴鈴……上課了，大家又依次跑回教室里去了。
操場(chǎng)上作文 篇48
放學(xué)后，安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。有的.在打乒乓球，你看他們斗得多激勵(lì)啊！眼睛一眨不眨地盯著球，生怕一眨眼就會(huì)接不到對(duì)方的球；有的在踢足球，瞧，他們踢得滿身是汗，拼命往對(duì)方球門(mén)里踢；還有的在玩跳繩，他們玩得渾身是勁，不分高低。
好了，不多說(shuō)了，我也要趕緊加入他們的隊(duì)伍，跟他們一起玩耍！
操場(chǎng)上作文 篇49
下課了，大家都出來(lái)到大操場(chǎng)上一起玩。
他們玩得可開(kāi)心啦!有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的拍皮球；有的在拔河，有的在跳高，還有的`在爭(zhēng)先恐后地跑步。大家都有自己喜歡的項(xiàng)目，各自玩得很開(kāi)心。
你也一定要記得多運(yùn)動(dòng)哦。天天運(yùn)動(dòng)身體好！
操場(chǎng)上作文 篇50
叮鈴鈴下課鈴響后，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)上活動(dòng)。在操場(chǎng)上你可以看到，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跳高，還有的同學(xué)在拔河�？�!打乒乓球的同學(xué)多么專(zhuān)心，裁判員正給她們記分呢!整個(gè)操場(chǎng)十分熱鬧，隨處可以聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊聲，聊天聲，加油聲!
旁邊有茂密的大樹(shù)，高高的`樓房，金燦燦的陽(yáng)光灑到了大地上。同學(xué)們玩得多開(kāi)心哪!
操場(chǎng)上作文 篇51
下課了！同學(xué)們高興的去操場(chǎng)上玩。
有的同學(xué)在踢足球，有的在打乒乓，有的在拔河，還有的在跳大繩。
我們先來(lái)看看踢足球的，有一個(gè)同學(xué)守門(mén)，有一個(gè)同學(xué)踢著足球，好像快要被別的同學(xué)追上的`樣子。同學(xué)一二三大聲叫：“加油！有一個(gè)小女孩和小男孩在你來(lái)我往的打著乒乓球，小孩小的乒乓球在球臺(tái)上和球拍上來(lái)回跳躍。我們看拔河和跳大繩吧！他們?nèi)艘唤M組成一隊(duì)，腳蹬著地，右邊的隊(duì)伍一松勁，同學(xué)高興的大叫起來(lái)，這個(gè)操場(chǎng)真熱鬧。
操場(chǎng)上作文 篇52
我們的校園里的每一個(gè)景色都很美，但是我最喜歡的還是校園里的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在校園的東北方向，在高中教學(xué)樓的左邊，在校園的一角。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，包圍著足球場(chǎng)的就是橢園形的400米的紅色跑道；跑道旁邊還有長(zhǎng)方形的沙坑，是跳遠(yuǎn)用的；操場(chǎng)的正前方挨著一根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
春天來(lái)了，操場(chǎng)周?chē)男〔莞G，更美了。從遠(yuǎn)望去，猶如兩條圍成圓圈的紅色和綠色的`彩帶，而我們就像一只只小小的螞蟻，在彩帶上奔跑著，跳躍著，是多么歡快呀！
噢！對(duì)啦，操場(chǎng)旁邊的一部分草坪上還有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施。它們一個(gè)個(gè)像堅(jiān)守崗位的士兵，佇立在那里。
有時(shí)候活動(dòng)課，班主任會(huì)帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢足球。每當(dāng)激烈的比賽開(kāi)始，那地上一片片鮮綠的草地似乎在告訴我們：大膽游戲吧！摔倒了有我扶著！同學(xué)們好像更有信心了，一定要分個(gè)勝負(fù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上熱鬧地不得了。在跑步比賽的時(shí)候，跑道好像就是紅色的地毯，迎接著勝利者的到來(lái)；壘球比賽時(shí)，球扔到的地方，好像就是你勝利的起點(diǎn)；跳繩比賽時(shí)，跳繩似乎在說(shuō)：“加油！堅(jiān)持就是勝利，加油！”；跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，沙坑里的沙子又好像在說(shuō)：“加油，如果你達(dá)不到最好的成績(jī)，但是你參加了比賽，已經(jīng)是很好的了�！辈賵�(chǎng)上的許多東西似乎鼓勵(lì)著你，怎能沒(méi)有信心呢？
啊！操場(chǎng)，我愛(ài)你！你是我們歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上作文 篇53
我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè)，一到寬闊的操場(chǎng)就能看見(jiàn)200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對(duì)籃球架，這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。
一到體育課，操場(chǎng)就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……操場(chǎng)的`四周種著一棵棵挺拔的綠樹(shù)，操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國(guó)歌聲中，升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹(shù)，忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng)，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上作文 篇54
“丁零零”，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，飛快地向操場(chǎng)沖去。
遠(yuǎn)處的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，有的玩雙杠，有的打籃球。
宣傳小隊(duì)出動(dòng)了，小明負(fù)責(zé)寫(xiě)和畫(huà)，一旁的小麗在讀稿子。不一會(huì)兒，一幅美麗的.畫(huà)完成了，吸引了很多小朋友，一些小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，還以為這是它們的家呢！原來(lái)，畫(huà)上畫(huà)了一棵大樹(shù)。一個(gè)小弟弟在一邊走，一邊看書(shū)，看得都入迷了，原來(lái)，他看得是今天老師才發(fā)的《我們愛(ài)科學(xué)》。有一位大姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，走著看書(shū)對(duì)眼睛不好�！毙〉艿苷f(shuō)“謝謝你！”
護(hù)綠小隊(duì)也在忙碌著，小剛在施肥，小紅在澆水，小禾在修剪枝葉。花草樹(shù)木在他們的精心培育下茁壯成長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著頭好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！闭n代表抱著本子向老師的辦公室走去。
操場(chǎng)上作文 篇55
“來(lái)呀，來(lái)呀！”“你滾不到我！”“哈哈！”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？這是我們班的同學(xué)們?cè)谕妗皾L地雷”的游戲呢！
上體育課的時(shí)候，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲的名字叫滾地雷�！闭f(shuō)完，她指揮大家圍成一個(gè)圈，然后選出了幾個(gè)人來(lái)躲，再拿出來(lái)兩個(gè)籃球，旁邊的.人負(fù)責(zé)滾。
游戲開(kāi)始了，小沈、小潘、小王、小李、小許和我是躲的，其他人滾。一開(kāi)始小孟對(duì)準(zhǔn)小李來(lái)了個(gè)“急速球”，小李敏捷地躲開(kāi)了。小鍶給我來(lái)了個(gè)“超級(jí)快速球”,可我輕輕一跳就躲開(kāi)了。小范見(jiàn)小許不注意，悄悄地把球滾向了她，直到小沈叫：“小許！小心啊！有人‘偷襲’你！”小許這才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)太晚了，小范滾出的球已碰到她了。她生氣地說(shuō)：“好啊，你敢‘偷襲’我，看我不把你打倒呢！”接著，小張對(duì)小潘來(lái)了個(gè)出其不意，把小潘打倒在地�！芭丁蛑辛耍 毙埿老踩艨�。小潘沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地走到臺(tái)下。小暢又對(duì)小沈發(fā)起了‘攻擊’。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小沈雙腳一分躲過(guò)了這一劫。小王沒(méi)注意小魏正對(duì)著她看呢，果然，不一會(huì)兒，小王就被擊中了。我正看得起勁，小緣就已經(jīng)把我達(dá)到了。我生氣極了，因?yàn)樾【壍那蚣伎墒恰俺?jí)拖拉機(jī)”，我居然被她擊中了，真是太沒(méi)面子了。
“哈哈！”我們正玩得開(kāi)心，下課鈴聲響了�？墒菤g樂(lè)的笑聲還飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。
操場(chǎng)上作文 篇56
“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場(chǎng)上傳了過(guò)來(lái)。大家在干嘛呢？原來(lái)是三班體育課上的足球賽開(kāi)賽了�？催@架式絕對(duì)不亞于冠軍聯(lián)賽啊！只見(jiàn)男生們組、成兩個(gè)隊(duì)，分別由周徐誠(chéng)與徐郁涵擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一擺手，各隊(duì)的守門(mén)員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位，只聽(tīng)一聲令下，雙方開(kāi)始進(jìn)攻羅！
“快，球來(lái)了！”只聽(tīng)徐郁涵隊(duì)的隊(duì)員大聲叫道，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，周徐誠(chéng)隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)帶球來(lái)到了球門(mén)前，于是球門(mén)前一陣混亂，大家擠成一團(tuán)，把當(dāng)守門(mén)員的孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了�！苯又吐�(tīng)到一聲慘叫，不知道是誰(shuí)絆倒了誰(shuí)，然后大家就倒成了一片。這下好了，球沒(méi)進(jìn)網(wǎng)，一群球員進(jìn)了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻，眼淚都笑出來(lái)了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進(jìn)行，教練宣布剛才的進(jìn)球不算，大家只能重新回到中場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)。就在周徐誠(chéng)隊(duì)進(jìn)攻時(shí)徐郁函隊(duì)的隊(duì)員犯規(guī)，被罰點(diǎn)球。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)徐郁涵把守門(mén)員一推說(shuō)：“我來(lái)！”。看著跟球門(mén)差不多大的徐郁涵，隊(duì)員們信心百倍，可是徐郁涵跟往常一樣，個(gè)頭雖大技術(shù)卻不咋地，還差點(diǎn)兒把自己摔了，對(duì)方的'球進(jìn)了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮喪地抱著足球�！昂们颍 笨吹竭M(jìn)球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼！
于是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課，這時(shí)比分已經(jīng)不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂(lè)！
操場(chǎng)上作文 篇57
今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谙挛绺懔粦c典活動(dòng)，我們的孫校長(zhǎng)還特地的建了一個(gè)舞臺(tái)，好讓大家展示自我，都有上臺(tái)的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)上還有燈光。
慶典活動(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)话喈?dāng)開(kāi)頭炮，給大家唱歌，歌曲分別是我給太陽(yáng)提意見(jiàn)和紅星歌。接著下面的班級(jí)也開(kāi)始唱歌了�！白屛覀兊褂�(jì)時(shí)，把愿望放飛吧！大家一起倒計(jì)時(shí)，五、四、三、二、一�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)五彩斑斕的氣球滿天飛，一只只火箭像流星一樣的沖向天空。家長(zhǎng)們趕緊按下快門(mén)，拍下了這美好的場(chǎng)景。
接著我們進(jìn)行了文藝匯演，讓我記憶深刻的是舞蹈——中國(guó)結(jié)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小演員穿著紅衣服，手里拿著中國(guó)結(jié)，跳著歡快的舞蹈。咦？演員呢？原來(lái)她們個(gè)個(gè)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色絲綢鉆來(lái)鉆去，“織”出了一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)。接著一個(gè)演員雙手緊緊地抓住中間的絲綢，其他的演員飛快的奔跑，最后，前面的'人跪下來(lái)，后面的人高高的踮著腳，一個(gè)完美的中國(guó)結(jié)展現(xiàn)在眼前。后面還表演了上海話相聲、舞蹈天天向上……
然后我們又唱又跳，我們互相拉歌，你聽(tīng)，“上山流水淅瀝瀝瀝瀝，下山流水嘩啦啦啦，淅瀝瀝瀝瀝，嘩啦啦啦啦，二年級(jí)同學(xué)在哪里？喏�！奔议L(zhǎng)們聽(tīng)著這些臺(tái)詞，一個(gè)個(gè)都笑掉了大牙。我們又跳了集體舞，老師們也上臺(tái)表演，陸老師在舞臺(tái)上成了焦點(diǎn)人物。最后，我們跳兔子舞把活動(dòng)引向高潮。
這次的六一節(jié)太棒了！
操場(chǎng)上作文 篇58
一天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩一些有趣的游戲。
我和同學(xué)們來(lái)到一片草地上玩任務(wù)卡。我打開(kāi)來(lái)，數(shù)了數(shù)，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”。我數(shù)了好多張，一共有三十二張。我抽了一張，叫”金雞獨(dú)立”，規(guī)則是：?jiǎn)瓮日玖ⅲ瑑芍皇謱⒘硪粭l腿的腳腕處抓住。各隊(duì)員一起上場(chǎng)，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時(shí)著地的人OUT。最后場(chǎng)上剩下哪一隊(duì)隊(duì)員，哪一隊(duì)就獲勝。
比賽開(kāi)始了，我隊(duì)成員立刻開(kāi)攻，別人還沒(méi)注意到，就被我們OUT了。我們又抽了一張任務(wù)卡叫“九九乘法表”，規(guī)則是：每隊(duì)選擇一個(gè)玩家，兩兩對(duì)陣。主持人從九九乘法表中出題，兩名對(duì)陣玩家搶答，回答正確則算一分，回答錯(cuò)誤不算分。最快獲得兩分的'玩家所在隊(duì)伍勝利。（注：回答錯(cuò)誤或被對(duì)陣玩家成功得分的，均需要被對(duì)方彈一下耳朵。）
開(kāi)始游戲了，我方選出我比賽，另一方選擇徐安知出戰(zhàn)。哨聲吹響，我們選到的題是：一一得幾？我立刻回答：“得一！”這一局我加一分。最后一局，哨聲一響：九九得幾？徐安知沒(méi)有注意，我搶著回答道：“八十一！”這局我又加了一分，我隊(duì)獲勝！安知輸了，被彈了兩下耳朵。
我們又抽了一張叫“劃拳過(guò)三關(guān)”的卡片，規(guī)則是：每個(gè)玩家跟裁判玩“剪刀石頭布”，最快一次性獲勝的隊(duì)伍成為贏家。開(kāi)始比賽了，對(duì)方先開(kāi)始，完成了剪刀石頭布，用時(shí)五秒。我隊(duì)用時(shí)六秒，這次對(duì)方獲勝了。
我們又開(kāi)始抽卡片了，叫“刮大風(fēng)”，規(guī)則是：每隊(duì)將一張任務(wù)卡放在地上，每個(gè)隊(duì)員輪流吹，一分鐘內(nèi)把任務(wù)卡吹的最遠(yuǎn)的隊(duì)伍獲勝。比賽開(kāi)始了，我一直吹著任務(wù)卡，把它吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，所以這一關(guān)我們隊(duì)贏了。
我們又抽了一張任務(wù)卡叫“撕名牌”，規(guī)則是：五分鐘撕掉對(duì)方全部隊(duì)員的牌子就獲勝。剛開(kāi)始，我連撕了兩個(gè)人的名牌，不過(guò)對(duì)方也不甘示弱，連續(xù)撕掉了我方兩個(gè)人的牌子。這時(shí)，游戲進(jìn)入了最緊張的環(huán)節(jié)。最后只剩下我跟對(duì)方兩個(gè)人對(duì)決了。我趁對(duì)方不注意立馬撕下他們的牌子，哈哈！我們隊(duì)終于獲勝了！這次真的不容易��！
放學(xué)鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排好路隊(duì)回家了。
操場(chǎng)上作文 篇59
紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，慢慢地，眼睛模糊了，我仿佛看見(jiàn)了一朵美麗迷人的紅玫瑰在操場(chǎng)上綻放……
今天下午放學(xué)之后，我們?nèi)伎焖偈帐昂脮?shū)包，爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑，唯恐落后。為什么？下午要舉行老師的跳舞比賽，當(dāng)然值得一看了！再說(shuō)了，我們從沒(méi)看過(guò)老師跳舞，很值得我們期待喲！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)老師們都排好了隊(duì)，準(zhǔn)備就緒了，只聽(tīng)見(jiàn)了黃主任用他那洪亮的聲音說(shuō)完一番主持詞后，比賽開(kāi)始了，我們部分同學(xué)沒(méi)有下去，因?yàn)閺慕淌彝驴纯吹们宄恍�。各年�?jí)的老師們都在努力地?fù)]舞著雙手，雙腳快速地在地面上移動(dòng)，是那么地美麗，那么地陶醉在舞曲之中。她們的隊(duì)伍那么整齊，動(dòng)作是那么好看，我陶醉在了曲子里，因?yàn)槲抑溃蠋煻急M了最大地努力，不知流了多少汗水，已經(jīng)夠美了。
我最喜歡我們五年老師的舞蹈了，我們五年級(jí)的老師跳的舞蹈是扭秧歌，那紅色絲帶在老師的.手的帶動(dòng)下，在空中飛舞著，好像是一片片紅色的花瓣在操場(chǎng)上飛舞，快速地舞動(dòng)著，老師們不停地變換著隊(duì)形，實(shí)在是太好看了！我不由得鼓起了掌來(lái)，共他同學(xué)怔了一下，也鼓起了掌，我欣慰地笑了起來(lái)，不是笑同學(xué)們的主動(dòng)，而為老師深感驕傲！一朵朵紅玫瑰，在操場(chǎng)上慢慢綻放……
操場(chǎng)上作文 篇60
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩，原來(lái)是朱朱老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：將同學(xué)們分成兩組，男生當(dāng)獵人，女生當(dāng)“野鴨”。當(dāng)“獵人”用球砸中“野鴨”時(shí)，“野鴨”就變成了“獵人”的“盤(pán)中餐”。堅(jiān)持到最后的就是“鴨王”。
游戲開(kāi)始了，男生們?cè)缭绲貒闪巳�，各個(gè)摩拳擦掌。我們這群“野鴨”一跨進(jìn)圈子內(nèi)，“獵人們”就虎視眈眈地注視著我們，似乎在尋找目標(biāo)。我看到“獵人”小陳拿著球，就擔(dān)心地問(wèn)小馬：“小陳會(huì)用什么妙計(jì)打中我們呢？”小馬拍拍我的肩膀淡定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，相信自已！”說(shuō)話間，就見(jiàn)“獵人”小陳已經(jīng)抬起左臂，身體后仰，抓著球的手，放在腦后。他瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)我身前的小方，用力扔出了手中這枚“手榴彈”�！芭尽钡�.一聲，小方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就打中了她的腿�！肮�---快到我的嘴里來(lái)！”小陳得意地沖著小方大喊。小方都不知道發(fā)生了什么事，呆呆地站在那里，她一臉茫然的表情逗得獵人們得意極了�！矮C人”小王驕傲地說(shuō)：“看你們這幾只野鴨，早晚會(huì)被我們打中的，還不乖乖投降�！焙�！我們女生可不會(huì)這么輕易地認(rèn)輸呢！我暗暗地想。
又一輪猛烈的進(jìn)攻開(kāi)始了�！矮C人”小張抓住小球，舉起手臂向小馬扔去。靈活的小馬立刻來(lái)了個(gè)原地劈叉，可惜計(jì)算錯(cuò)誤，球還是砸中了她的小腿。小馬失望地走出圈子�！矮C人”小張得意忘形地說(shuō)：“我們一打一個(gè)準(zhǔn)，甚至還能一箭雙雕呢！”我憤憤地回答：“你們這群獵人只會(huì)紙上談兵，夸大其詞，誰(shuí)會(huì)相信你們！”周?chē)墨C人們輕蔑地看著我，還冷笑了幾聲。
于是，他們開(kāi)始集中火力攻擊我。我身材矮小，反應(yīng)靈活，一會(huì)兒側(cè)身閃過(guò)，一會(huì)兒蹲下躲避，他們?cè)趺匆泊虿恢�。頓時(shí)，場(chǎng)下?tīng)奚囊傍喕锇閭円矠槲液炔�。這時(shí)老師笑著走來(lái)宣布：“游戲結(jié)束了，現(xiàn)在留在圈子的小萌就是鴨王�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高，歡呼道：“太棒了！我是鴨王啦！誰(shuí)也打不中我�！�
“丁零零”上課鈴響了，我們將笑聲留在了操場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。真希望下一次的體活課再玩這個(gè)有趣的游戲。
操場(chǎng)上作文 篇61
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課，大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng)，李老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課4個(gè)人一組，自由活動(dòng)。”我和麗麗、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來(lái)當(dāng)老鷹，雯雯來(lái)當(dāng)母雞，麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅，可她們?cè)谀鸽u的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想：這樣可不行，我一定要想個(gè)辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以先一直往左邊跑，等她們都逃到右邊的`時(shí)候，我立刻往右邊追，抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意，我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了�！拔亿A了！”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō)：“你真厲害！”接著，輪到雯雯來(lái)當(dāng)老鷹......
下課了，雖然人都散了，但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)上作文 篇62
“叮叮�！斌w育課的上課鈴響了。體育老師宣布：“今天我們?nèi)ネ娲篝~(yú)網(wǎng)游戲！”“太好了！”我們歡呼起來(lái)。
游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”，其他人就當(dāng)“魚(yú)群”。“魚(yú)網(wǎng)”跑來(lái)跑去，碰到誰(shuí)，誰(shuí)就變成“魚(yú)網(wǎng)”里的.一員了。
游戲開(kāi)始了。我在“魚(yú)群”里亂竄，眼看“魚(yú)網(wǎng)”要沖過(guò)來(lái)了，我條件反射，躲到“魚(yú)網(wǎng)”的背后。這時(shí)可憐的謝同志被抓住了，“魚(yú)網(wǎng)”也變大了。這時(shí)“魚(yú)網(wǎng)”瞄準(zhǔn)了我沖過(guò)來(lái)，我左閃、右閃，后來(lái)我干脆鉆進(jìn)了“魚(yú)群”�！疤昧耍 蔽矣痔舆^(guò)一劫！我高興的手舞足蹈。可是，天熱的不得了。我有一些暈頭暈?zāi)X的了。我左沖右撞，最后竟然自己撞上了“魚(yú)網(wǎng)”。我不服氣地對(duì)老師說(shuō)：“我是不小心的！”老師笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你去‘擁抱’魚(yú)網(wǎng)的？”全班同學(xué)哈哈大笑。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上作文 篇63
清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了！
今天的活動(dòng)項(xiàng)目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們，抽陀螺時(shí)要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)的海洋：陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳，清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開(kāi)，愉快地玩了起來(lái)。我憋著氣，彎著腰，握著繩鞭，全神貫注地注視著陀螺。剛開(kāi)始時(shí)陀螺一轉(zhuǎn)三晃，好像隨時(shí)要倒下。我抓緊猛抽幾下，陀螺象聽(tīng)到了命令一樣，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來(lái)。這時(shí)，張洪把陀螺抽到了我的身邊，對(duì)我說(shuō)“不如我們比一次吧！”我說(shuō)“好��！”于是，我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動(dòng)了攻擊。她的陀螺馬上像個(gè)醉漢似的`搖搖晃晃，我不由得哈哈大笑起來(lái)。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭，她的陀螺像個(gè)脫韁的野馬，一下把我的陀螺撞了個(gè)人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺，再戰(zhàn)起來(lái)。
操場(chǎng)的上空到處飄蕩著我們快樂(lè)的歡笑聲，真開(kāi)心�。�
操場(chǎng)上作文 篇64
我喜歡的游戲有很多，有丟手絹、斗雞、老鷹捉小雞……其中，我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
“丁零零”上體育課了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的小雞要拉著前面小雞的衣服，一個(gè)接一個(gè)地排好隊(duì)，緊跟在目雞的后面。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)小雞，老鷹要繞過(guò)母雞去捉小雞。經(jīng)過(guò)了一番討論后，我當(dāng)老鷹，佳麗當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，佳麗張開(kāi)雙臂，眼睛緊緊地盯著我。我不甘示弱，迅速地向最后的小雞沖了上去。這時(shí)，佳麗迅速跑到了我面前，當(dāng)住了我的去路。我向左邊跑，她帶著小雞迅速地向左邊移動(dòng)。我向右邊跑，她們又迅速地轉(zhuǎn)向右邊。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了三十六計(jì)中的“聲東擊西”。我向左做了個(gè)跑步的假動(dòng)作，佳麗信以為真，也向左邊跑去。此時(shí)，我馬上向右沖去，后面的幾只小雞還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把他們捉住了。
佳麗趕緊整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備和我繼續(xù)戰(zhàn)斗，我想：我繼續(xù)去騙他們吧！我做出了筋疲力盡的.樣子，對(duì)他們說(shuō)：“我休息一下，等一下再跟你們玩�！彼麄兿嘈帕宋业脑�。就在他們毫無(wú)防備之時(shí)，我對(duì)小雞們發(fā)起猛攻�；艁y中的小雞，亂了陣腳。于是，我把他們?nèi)肯麥绲袅�。小雞們驚訝的看著我。我興奮地跳了起來(lái)，告訴大家，今天我的晚餐有紅燒雞翅，炸雞腿，小雞燉蘑菇……同學(xué)們都高興地笑了起來(lái)。
游戲結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但我的腦海里還是老鷹捉小雞的情景。這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣還讓我們鍛煉了身體。
操場(chǎng)上作文 篇65
我玩過(guò)許許多多的游戲，“踢足球”、“造房子”“溜冰”……其中最有趣的就數(shù)“丟沙包”。
星期二的下午，體育課的鈴聲響了，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍�！敖裉�，我們玩丟沙包的游戲。”老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。這時(shí)，小葉她們走過(guò)來(lái)，拉起我的手說(shuō)：“我們一起玩扔沙包吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成兩組，我被分到第一組，對(duì)手是小張同學(xué)她們。
比賽開(kāi)始了。我方的小葉先扔，只見(jiàn)她拿起沙包，手高高舉起，腳跨弓步，用力一扔。頓時(shí)，我們屏住呼吸，眼睛一眨也不眨地看著。沙包落在了對(duì)方白線前面一點(diǎn)點(diǎn)，我們沒(méi)有獲勝，對(duì)方蹦著跳著，欣喜若狂，我們隊(duì)的小葉卻垂頭喪氣。輪到她們了，對(duì)方派出足智多謀的小張扔，她先做了一個(gè)假動(dòng)作，可惜，小蔡沒(méi)發(fā)覺(jué)，以為小張已經(jīng)扔出來(lái)了，就一個(gè)勁地向她投的地方跑去。小張一看，小蔡的位子已經(jīng)空空的，就立刻把沙包扔過(guò)去，沙包像離弦的.箭一般沖進(jìn)了我方陣地。小蔡恍然大悟，轉(zhuǎn)身一看，已經(jīng)遲了。對(duì)方獲勝，高興地哈哈大笑，小蔡后悔莫及。我們拍拍小蔡的肩，安慰她：“我們暫時(shí)輸沒(méi)關(guān)系，她們現(xiàn)在贏不等于最后贏，我們要團(tuán)結(jié)一致�！薄靶�，我們?cè)倥Α！毙〔陶f(shuō)。接下去的比賽，我們果然轉(zhuǎn)敗為勝�？粗鴮�(duì)方垂頭喪氣的樣子，我們歡呼雀躍。我想：如果下次再和她們比，我們一定還會(huì)贏。正在這時(shí)，小葉同學(xué)卻走上前去安慰我們的對(duì)手，說(shuō)：“其實(shí)勝負(fù)并不重要，重要的是我們之間真摯的友誼。友誼第一，比賽第二嘛！”我聽(tīng)到這番話，也握住她們的手說(shuō)：“小葉說(shuō)得對(duì)，友誼第一，比賽第二。”正在這時(shí)，“丁零零——”伴隨著下課鈴響，我們結(jié)束了這愉快的游戲。
這一堂課，我們玩得不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)；這一堂課，我們懂得了比勝利更加珍貴的東西——朋友之間深厚的友誼！
操場(chǎng)上作文 篇66
今天體育課上，老師教我們玩一個(gè)非常有趣的游戲——打野鴨。
老師說(shuō)：“今天，我教你們一個(gè)游戲——打野鴨，我們先要分好獵人和野鴨，學(xué)號(hào)是單數(shù)的同學(xué)請(qǐng)站在我指定的地方當(dāng)野鴨�！蔽疑焐焐囝^,做了一個(gè)小鴨的動(dòng)作,和“野鴨們”站在一起�！皩W(xué)號(hào)是雙數(shù)的同學(xué)站在我指定地方的`外面當(dāng)獵人，獵人每人手中有一個(gè)沙包, 投向野鴨，投中的野鴨就要下場(chǎng)。老師做裁判，我們來(lái)看一看獵人的命中率和野鴨的躲閃能力，以此計(jì)分，誰(shuí)分高誰(shuí)就贏。游戲中大家要注意安全，別把沙包往頭部和臉上扔，大家聽(tīng)明白了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“明白！”老師大叫一聲：“游戲開(kāi)始”。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只見(jiàn)小顧猛地扔了一個(gè)沙包過(guò)來(lái)，一只“野鴨”輕輕一跳，閃過(guò)了。突然，小悅用力一扔，“嘭”一只“野鴨”倒下了，小悅高興得又蹦又跳。這時(shí)，我們這群“野鴨”個(gè)個(gè)神情緊張，加強(qiáng)警惕，不能再讓“獵人”得到機(jī)會(huì)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，一個(gè)同學(xué)把沙包向我扔來(lái)，我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，只聽(tīng)得一個(gè)同學(xué)大喊：“小——心——”我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)沙包正向我飛來(lái)，我一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，沙包從我的腳底滑過(guò)，我拍了拍胸膛說(shuō)：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！”“獵人”們又扔了很多次，可惜一次也沒(méi)扔到，不知誰(shuí)想出了一個(gè)主意，只見(jiàn)他們“萬(wàn)箭齊發(fā)”，頓時(shí)，“槍林彈雨”，一下子就“干掉”了好幾只“野鴨”。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，就剩下我和另外幾只靈巧的“野鴨”了。我們眼視前方，盯著“獵人”的一舉一動(dòng)。忽然，一個(gè)“獵人”以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們來(lái)了一個(gè)猛攻，只聽(tīng)“啪”的一聲，又一只“野鴨”壯烈犧牲了。我們也聚在一起商量對(duì)策，我說(shuō)：“等他們攻擊時(shí)，千萬(wàn)不要擁在一起，一定要散開(kāi)！”說(shuō)完，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，我們一起往外疏散，一只也沒(méi)被投中。
“丁零零——”下課了，我們獲勝了，興奮地歡呼雀躍。這個(gè)游戲可真有趣��！
操場(chǎng)上作文 篇67
星期三的體育課上，老師帶我們到操場(chǎng)上玩一個(gè)非常有趣的游戲——“打野鴨”。
首先，老師讓男同學(xué)圍了個(gè)大圓圈，然后笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“女同學(xué)當(dāng)野鴨，男同學(xué)當(dāng)獵人，野鴨只能在這個(gè)圓圈里，獵人只能在圈外打野鴨，這只皮球就是獵人的槍彈，被投中的野鴨要立刻出場(chǎng)，看一看獵人的命中率和野鴨的躲閃能力誰(shuí)厲害，另外，游戲中大家要注意安全，別把皮球往小朋友的頭部和臉上扔，大家聽(tīng)明白了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“明白！”于是，老師大聲宣布：“游戲開(kāi)始”。
游戲開(kāi)始了。首先，由賈文康發(fā)球，他可不是胡亂發(fā)球，他早就盯住了陳鑫，雙手抓起球就猛地往圈中央扔，“啪”的一聲，陳鑫還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子就被球打中了。陳鑫愣愣地站在一邊，幾個(gè)“獵人”哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾只“野鴨”被打中了，這時(shí)，男同學(xué)一副得意的'樣子，仿佛在說(shuō)：“還有幾只“野鴨”，早晚也會(huì)被打中的，還是趕快投降吧！”我們女生可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�，機(jī)靈的郝彤東躲西藏，顯得十分輕松。正在這時(shí)，鄭闖朝她扔了一枚“手榴彈”，郝彤輕輕往左一跳，就閃開(kāi)了。頓時(shí)，圓圈里一片喝彩。誰(shuí)知，在一旁的蔡亞軍一接到球，就飛快地朝前扔過(guò)去，這時(shí)，郝彤還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被擊中了。男生又是一陣歡呼聲。最后，只剩下我和龔慧鈺兩只“野鴨”了�！矮C人們”一心想打我，可我不斷地向上跳躍、彎腰躲避，他們?cè)趺匆泊虿恢形�。于是，他們又去打龔慧鈺了，而龔慧鈺只顧笑，沒(méi)注意，一不小心，被嚴(yán)家偉打中了……
“丁零零”下課了，我們伴隨著歡笑聲結(jié)束了這有趣的游戲。
操場(chǎng)上作文 篇68
“哈哈哈，哈哈哈”,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣清脆的笑聲。原來(lái)，我們?cè)谕孀钣腥さ挠螒颉齻�(gè)字。
游戲規(guī)則是這樣的：大家先用剪刀石頭布決勝負(fù)，誰(shuí)輸了就負(fù)責(zé)抓人�？煲サ揭粋�(gè)人時(shí)，那個(gè)人可以任意說(shuō)出三個(gè)字，就不會(huì)被抓，但是會(huì)被鎖住，不能移動(dòng)，要等同伴來(lái)解救。
游戲開(kāi)始了。小陶被幸運(yùn)地選中來(lái)抓我們。我們偷偷地在一邊商量：大家分頭跑，讓小陶自亂分寸，不知道追哪個(gè)，等到她跑東跑西一個(gè)也抓不住時(shí)我們就贏了。剛開(kāi)始，小陶果然中計(jì)。她跑得飛快去抓小范，小范可是個(gè)鬼機(jī)靈，東邊一扭，西邊一彎，就把她甩開(kāi)了。她急忙去追旁邊的小剛，可小剛也用這個(gè)辦法，讓她功虧一簣。我們?cè)谝慌怨笮�，小陶累得直喘氣，可眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，好像在想著什么。果然，這招很快沒(méi)用了。這次小陶緊追著小明不放，我們只好讓小范冒險(xiǎn)去引誘小陶追她，可她就是不上當(dāng)。小明怎么也甩不掉小陶，被追得筋疲力盡，只得說(shuō)出了“看電視”三個(gè)字，把自己鎖住了。沒(méi)等她喘口氣，我們就跑得沒(méi)了蹤影。她四處尋找，我們躲在大樹(shù)后連大氣也不敢出。沒(méi)過(guò)多久，小陶就找到了我們：“看我怎么把你們一網(wǎng)打盡！”我們休息飽了，跑起來(lái)飛快，一下子趁其不備溜出去救下了小明�？纱笠馐G州，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，小陶就一把抓住了小明。哈哈，新一輪的.大戰(zhàn)又開(kāi)始了……
“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，但我們還在意猶未盡地講述著剛才的游戲。希望以后能有更多有趣的游戲，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松一下，開(kāi)心一下。我想這肯定會(huì)讓同學(xué)們學(xué)起來(lái)更加用心，心身更加健康。
操場(chǎng)上作文 篇69
星期一體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)非常有趣而又刺激的游戲——老鷹捉小雞
首先,同學(xué)們選定機(jī)智敏捷的方海妹當(dāng)“母雞”，足智多謀的'我扮“老鷹”，其余的同學(xué)分組做“小雞”。
游戲開(kāi)始了。我伸出“雙爪”，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，盤(pán)算著怎么才能把“小雞”捉到手�！靶‰u們”一下子被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，我猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，方海妹連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住我的去路。我撲向哪，她就擋在哪，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”�！靶‰u們”一個(gè)拉著一個(gè)，跟在“母雞”背后，蹦來(lái)跳去，左躲右閃，不讓我捉住，我?guī)状螐淖笥覂膳赃M(jìn)攻，都撲了個(gè)空。這時(shí)“母雞”得意洋洋，“小雞們”懸著的心似乎放了下來(lái)。我趁這機(jī)會(huì)，再來(lái)一個(gè)“突然襲擊”。不料方海妹早有防備，再次擋住了，我又失敗了。
“老鷹快捉小雞!老鷹快捉小雞！”圍觀的同學(xué)在一邊提醒我別泄氣。這一下我又來(lái)勁了，趁方海妹正在擦汗不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子捉住了一只氣喘吁吁的“小雞”——顧樂(lè)靜。方海妹見(jiàn)狀想救回“小雞”，可早被我抓走了。她不停地叫著“小雞”的名字，可沒(méi)有回聲，同學(xué)們看著她那狼狽相，哈哈大笑起來(lái)。
“哈哈哈……”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,新一輪的“老鷹”和“母雞”又上場(chǎng)了。
操場(chǎng)上作文 篇70
這是一個(gè)熱鬧非凡的早晨，紫竹小學(xué)的學(xué)生們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了一年一度的.夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是開(kāi)幕式，我們排著整齊的隊(duì)伍，精神百倍地走進(jìn)大操場(chǎng)，原本安靜的大操場(chǎng)剎那間變得沸騰起來(lái)。
現(xiàn)在，各個(gè)年級(jí)開(kāi)始輪流表演節(jié)目。終于輪到了三年級(jí)，朝氣蓬勃的我們邁著輕快的步伐跳了一段？Hokeypokey？。旁邊的弟弟妹妹和哥哥姐姐們看得目瞪口呆。
接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，到400米項(xiàng)目時(shí)，我們班的蔣欣寧來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)她伸伸胳膊拉拉腿，做著賽前準(zhǔn)備動(dòng)作，表情比較放松，一看就對(duì)比賽比較有自信。比賽即將開(kāi)始，黃老師的一聲哨響，蔣欣寧一下子跑到了前面，把其他的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)克υ诹撕竺�。我們班的其他同學(xué)大聲喊：“加油！蔣欣寧！加油！蔣欣寧！”可當(dāng)她跑到第二圈的時(shí)候，已經(jīng)筋疲力盡，眼看其他運(yùn)動(dòng)員們快趕上她了，我們都急得跳了起來(lái)，奮力地喊加油。在我們的鼓勵(lì)下，她跑了第一名，我們都為她驕傲！
然后是吳馬莉婭，她也跑了第一呢！
我就知道，不管時(shí)間多么漫長(zhǎng)，總會(huì)輪到我的。我走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，心里的小兔子“撲通、撲通、撲通”地跳個(gè)不停。接力比賽開(kāi)始了，我拼命地向前跑，不一會(huì)兒就跑完了。我開(kāi)始擔(dān)心我們班其他選手，劉一萱跟上了嗎？周雅妮跑得快嗎？李絲怡有沒(méi)有接到棒？班級(jí)會(huì)不會(huì)是最后一名？！突然，有句話打破了正在擔(dān)心的我，有人說(shuō)：“三（4）班女生接力第一！”我嚇了一大跳，恨不得插上翅膀，飛到天空對(duì)全校同學(xué)說(shuō)：“我們班獲得了第一！我們班是最棒的！”
操場(chǎng)上作文 篇71
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`周四，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了廣播操和熱身運(yùn)動(dòng)。各類(lèi)比賽精彩紛呈，其中，男子400米長(zhǎng)跑令我大開(kāi)眼界。
我們班的長(zhǎng)跑健將——張張同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只聽(tīng)裁判一聲槍響，張張猛地抬起左腿，邁開(kāi)大步，像獵豹一樣拼命地向前沖去，一下子就把其他幾位參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
他跑了200米左右，嘴里開(kāi)始喘著大氣，速度也漸漸慢了下來(lái)，我們都為他捏了把汗。不知是誰(shuí)大喊了一聲：“張張，加油！”頓時(shí)，全班一起大喊：“張張，加油！張張，必勝！”張張聽(tīng)到大家的加油聲后，像重新上了發(fā)條一樣，鼓足了勁，咬緊牙關(guān)，加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)，奪得了男子400米冠軍！
同學(xué)們歡呼雀躍，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲，久久不息……
操場(chǎng)上作文 篇72
“哈哈操場(chǎng)上響起了一陣陣笑聲。哦！原來(lái)，我們?cè)隗w育課上用“羊角球”玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是這樣的'：被“老鷹”捉到的“小雞”必須到圈外等“母雞”或“公雞”來(lái)救，“母雞”被捉到了由“公雞”來(lái)救�。üu不可捉）
我們分成兩隊(duì)，雙方都要選出“母雞”、“公雞”和“老鷹”各一個(gè)。我方由我當(dāng)“母雞”，小胡當(dāng)“公雞”，小汪當(dāng)“老鷹”，對(duì)方選了小陸來(lái)當(dāng)“母雞”，小帥當(dāng)“公雞”，小葉當(dāng)“老鷹”。
操場(chǎng)上作文 篇73
“蹲下！”“往左跑，往左跑！”“快攔住他，攔住他！”操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣吶喊聲。原來(lái)，我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇當(dāng)“老鷹”，羅成龍被選為當(dāng)“雞媽媽”，剩下的就是“小雞”了。一開(kāi)始我就張牙舞爪地向“小雞”們撲去，羅成龍張開(kāi)雙臂，攔住了我，還不時(shí)地向“小雞”們發(fā)出信號(hào)，提醒“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。這“老鷹”可不好當(dāng)啊，沒(méi)過(guò)多久，我就累得氣喘吁吁，雙手撐住雙腿再也跑不動(dòng)了。
這時(shí)，“小雞”們都嘰嘰喳喳的叫鬧開(kāi)了，“這只老鷹太笨了�！薄皝�(lái)呀，來(lái)呀。”排在最后的'湯晏輾挑釁地大聲叫道：“笨老鷹，來(lái)捉我��！”氣得我鷹暴跳如雷，嚷道“看我怎么收拾你！”我迅速?zèng)_向他。“雞媽媽”靈活的動(dòng)自己的身體，不給我一絲機(jī)會(huì)。
操場(chǎng)上作文 篇74
現(xiàn)在上三年級(jí)，我們沒(méi)了早鍛煉，我好懷念二年級(jí)早鍛煉時(shí)那充滿歡聲笑語(yǔ)的一幕幕……
一天早鍛煉時(shí)，莊老師教我們男生玩“丟手絹”的游戲。“我們先選出一個(gè)小朋友來(lái)丟手絹，接著讓他在跑的途中，把手絹丟在另一位小朋友的身后，被手絹丟到的小朋友就撿起手絹去追他，如果捉住了丟手絹的那位小朋友，那撿手絹的這個(gè)小朋友就贏了！”莊老師剛說(shuō)完，我們就圍成了一個(gè)大圓圈，盤(pán)腿而坐。接著，大家一致推選我的好朋友俞JL第一個(gè)丟手絹。當(dāng)我們邊拍手邊唱：“丟，丟，丟手絹……”俞JL跑了起來(lái)，我多么希望他能丟到我身后。當(dāng)他跑了半圈，經(jīng)過(guò)我身后時(shí)，像有第六感覺(jué)似的，我急忙轉(zhuǎn)頭看了一眼，手絹正“躺”在我身后。我立刻爬起來(lái)，一把抓起手絹，撒開(kāi)腳丫子就去追他。我不愧是短跑“健將”，不費(fèi)吹灰之力，就抓住了俞JL。我高興地喊：“耶！”
接著，輪到我丟手絹了。同學(xué)們又開(kāi)始唱起“丟，丟，丟手絹……”，我跑到范QA跟前時(shí)，就虛晃一招，假裝向他身后丟去，而眼睛卻快速掃視著其他同學(xué)，看見(jiàn)邵WH正瞪著范QA，好像在“慶幸”手絹終于要“有主”了，我心中便有了“目標(biāo)”。趕緊跑過(guò)去，丟在了邵WH的.背后，撒腿就跑，邊跑邊回頭看。只見(jiàn)俞JL一扭頭，瞅見(jiàn)了手絹，就趕緊對(duì)邵WH“咬起耳朵”。邵WH恍然大悟，慌忙爬起，抓起手絹，向我追來(lái)。我馬上加快速度，當(dāng)我跑到他空出的位置時(shí)，來(lái)了個(gè)“沙地戰(zhàn)車(chē)鏟球”，戛然而止，席地而坐，一氣呵成，堪稱(chēng)完美——“耶！我贏啦！”隨著我的歡呼，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
那歡快的掌聲和笑聲，灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，至今還仿佛縈繞在我的耳邊。
操場(chǎng)上作文 篇75
星期五的下午，云淡風(fēng)輕，陽(yáng)光和喣，給人一種清爽的感覺(jué)。但是你絕對(duì)想不到，意外發(fā)生了，還發(fā)生在我們身上。
二節(jié)課后，我們?cè)诓賵?chǎng)排練舞蹈。這時(shí)，媽媽和幾個(gè)阿姨來(lái)看我們跳舞。當(dāng)老師叫我們休息的時(shí)候，我們?nèi)w跳花朵的女生就都去休息了。我們一起做游戲。媽媽提議：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧。”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”張雨鑫當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)始！玩的時(shí)候慢點(diǎn)，別摔倒�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)始了游戲。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，意外發(fā)生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。媽媽看見(jiàn)了，立即跑過(guò)去把她扶起來(lái)。我們停止了游戲，都圍了過(guò)去。我看到她的臉上擦破了皮，還疼得直哭，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。媽媽用濕紙巾小心翼翼地把她臉上的灰擦干凈，然后帶她去了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒，她們回來(lái)了，我看見(jiàn)李昕潼白皙的臉上有兩處特別紅，還滲出了血，眼睛也哭紅了�？匆�(jiàn)李昕潼傷心的樣子，我也不由得哭了。同學(xué)們以為我是因?yàn)閶寢岅P(guān)心李昕潼，沒(méi)關(guān)心我才哭的，其實(shí)，我是擔(dān)心和自責(zé)才哭的。我擔(dān)心李昕潼的`臉上留下疤痕，擔(dān)心李昕潼埋怨我媽媽?zhuān)缓臀易雠笥�。我也很自�?zé)，如果我當(dāng)時(shí)阻止玩這個(gè)游戲，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
跳完舞回到教室，我問(wèn)李昕潼：“你埋怨我媽媽嗎？”她說(shuō)：“不啊，我們還是可以做好朋友的�！蔽覒抑男倪@才落了地。李昕潼，我要深深地對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，謝謝你能原諒我媽媽?zhuān)�和我繼續(xù)做朋友。
我要提醒大家，玩耍時(shí)一定要注意安全，不要讓老師和爸爸媽媽為我們擔(dān)心。
操場(chǎng)上作文 篇76
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們都一窩蜂地涌了出去，來(lái)到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上，我們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢球。
球場(chǎng)上，只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)像上了弦的箭，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)裁判吹了一聲口哨，兩隊(duì)的人都飛奔起來(lái)，觀眾們吶喊：“紅前鋒，帶球，閃過(guò)藍(lán)后衛(wèi)，射門(mén)，進(jìn)了！”全場(chǎng)爆發(fā)出巨大的歡呼聲，雷公聽(tīng)了這聲音也要嚇得抖三抖，他們踢得越來(lái)越激烈，汗如雨下，誰(shuí)也不敢放松，生怕自己隊(duì)失敗，球場(chǎng)上的草地也好像被他們的汗水澆過(guò)一樣，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半場(chǎng)的最后一小場(chǎng)，雖然雙方都疲憊不堪，但是沒(méi)有人休息。因?yàn)樗麄冎溃绻@一局輸了，前面的努力就全部白費(fèi)了。當(dāng)時(shí)的`場(chǎng)景是這樣的：紅方中衛(wèi)剛搶來(lái)球，就往藍(lán)方球門(mén)攻。跑了一會(huì)兒，紅方中衛(wèi)有的體力不支了，他立刻把球傳給了紅方左前鋒，自己應(yīng)聲倒地，左前鋒一路殺到藍(lán)方球門(mén)，結(jié)果藍(lán)方球員把紅方的左前鋒團(tuán)團(tuán)圍住，周?chē)募t方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了，所有的希望都寄托在他身上了。于是，一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面出現(xiàn)了：紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來(lái)，用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去，紅左前鋒一看機(jī)會(huì)來(lái)了，趕忙把球傳給了紅中衛(wèi)，紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍(lán)方球門(mén)，自己又一次累倒在地。守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛進(jìn)了球門(mén)，最終，紅方以勝利告終。
紅方球員們和啦啦隊(duì)員們跑過(guò)去把紅方中衛(wèi)扶起來(lái)，把他高高拋起來(lái)，又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。
我們的歡呼聲響徹天空。
操場(chǎng)上作文 篇77
鍛煉課的上課鈴聲響了，教室里一下子炸開(kāi)了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣，幾乎超出想象！
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”，游戲規(guī)則是：五人以上或五人，圍成一個(gè)圈，放手，坐下，選出一個(gè)人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過(guò)，如果被砸中了，站在中心的人下去，換用毽子砸中的人上場(chǎng)。
第一次，我上場(chǎng)，由于我正在發(fā)呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng)，我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋�(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散，接著我快速傳“球”，她一下子被同學(xué)擊中了，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，她也笑得更甜了！
又輪到周永意上場(chǎng)，她一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的.老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒(méi)用，原來(lái)已經(jīng)被看穿了，我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里，那位同學(xué)眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲！
操場(chǎng)上作文 篇78
丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的從各個(gè)教室里飛奔向了操場(chǎng)。頓時(shí)，寧?kù)o的操場(chǎng)立即沸騰了起來(lái)，到處是一片片笑聲。
同學(xué)們?nèi)逡蝗�，七八一堆，各自做自己喜歡的游戲：有玩詞語(yǔ)接龍的，有玩吹泡泡的，有的玩猜拳，有的玩老鷹捉小雞等，其中最有趣的是吹泡泡，把我和其他的一些同學(xué)引來(lái)了。吹泡泡要先用吹管蘸上泡泡水，再吹一下，泡泡就出來(lái)了。同學(xué)們的吹管有紅色的，黃色的，有八字形的，愛(ài)心形等。泡泡水瓶有藍(lán)色的'，綠色的，有水壺形的，花瓶形等。各式各樣，花式繁多。我用吹管蘸上泡泡水后，用力一吹，泡泡爆炸了。我再輕輕一吹，只見(jiàn)吹出了許多泡泡，泡泡們有的大如皮球，有的小似珍珠，有的是兩個(gè)泡泡緊挨在一起，像一對(duì)雙胞胎，有的是一連串泡泡，像一串葡萄小明吹泡泡時(shí)轉(zhuǎn)了一圈，開(kāi)心地追逐著那些泡泡，引來(lái)了周?chē)瑢W(xué)們的一陣陣掌聲和笑聲。
丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們帶著那歡快的笑聲奔回了教室。我望著那些泡泡在空中飄揚(yáng)著，好似我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。這時(shí)，沸騰的操場(chǎng)又立刻恢復(fù)了寧?kù)o！
操場(chǎng)上作文 篇79
第三節(jié)一下課，張老師就把我們領(lǐng)到小操場(chǎng)上。去小操場(chǎng)上的路上，有些同學(xué)就產(chǎn)生了疑問(wèn)：這節(jié)不是體育課嗎？張老師把我們領(lǐng)這里來(lái)干什么呀？
原來(lái)，張老師是把我們領(lǐng)到這里來(lái)寫(xiě)作文的�。〈蠹叶贾烙幸黄魑牡拿纸胁賵�(chǎng)上的笑聲。張老師說(shuō)接下來(lái)，我們玩一個(gè)叫打野鴨的`游戲，以這個(gè)游戲來(lái)寫(xiě)作文。
張老師讓幾位小朋友說(shuō)了比賽規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。老師先讓女生當(dāng)獵人，男生當(dāng)野鴨。游戲開(kāi)始了。張子昀果然是獵人中的高手，一下子就打中了一個(gè)男生。操場(chǎng)上傳出了男生和女生的笑聲。經(jīng)過(guò)幾局游戲后，男生越來(lái)越少。我開(kāi)始朝女生做鬼臉，我在暗示她們，打不著，打不著，就是打不著。我開(kāi)始得意起來(lái)，在圈內(nèi)左躲右閃，眼看著一個(gè)個(gè)球從我頭上、腳邊飛了出去，我的笑聲也隨之飛上了天空。沒(méi)多久，張老師突然說(shuō)，排隊(duì)。我們立刻滿頭大汗地排隊(duì)，結(jié)束了游戲，回了教室。
這次打野鴨真是令我難忘，既可以玩，內(nèi)容又可以用來(lái)寫(xiě)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上作文 篇80
撲通，撲通這是什么聲音呢？讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>
那天是星期一，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校要舉行一年一度的踢毽子比賽。我們?nèi)嘁x出一個(gè)踢得好的人參加。班里同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：閆俊凱，閆俊凱，就選他吧！老師最后也同意了，我就總準(zhǔn)備去參賽了。
當(dāng)我跑到參賽的地方時(shí)，我三步并作兩步跑了過(guò)去排隊(duì)。我看見(jiàn)四二班的一名男同學(xué)在踢。只見(jiàn)他左腳一踢，右腳一彎，踢了一個(gè)。我眼睛只盯著他的腳，嘴張的大大的，呆呆地站在那里，心想：完了，這下完了，我技術(shù)那么差，怎么能配上去參加比賽呢？大家都踢得這么厲害，如果沒(méi)踢好，老師會(huì)不會(huì)打我呀？我的眼前仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了老師拿著尺子正在打我的手。我越想越害怕，心不由得撲通撲通急劇跳動(dòng)起來(lái)。但是現(xiàn)在退縮已經(jīng)來(lái)不及了，我只能自作鎮(zhèn)定地對(duì)自己說(shuō)：要鎮(zhèn)定，要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定才能成功。
輪到我了，我拿起毽子，左腳一踢，右腳一踢，叮叮叮15個(gè)。老師最后宣布說(shuō)。我站在下面，等待著老師說(shuō)成績(jī)，我想：我會(huì)得多少名呢？會(huì)在前三名嗎？我的心不由得提了起來(lái)。老師站在講臺(tái)上說(shuō)：第一名，四三班閆俊凱，15個(gè)。這時(shí)，我的嘴巴張的老大，不由喊著：成功了，成功了！我昂著頭走上了講臺(tái)，接過(guò)了老師給我的`獎(jiǎng)狀。老師開(kāi)心得眉毛都笑彎了，說(shuō)：繼續(xù)加油！下次會(huì)更好的。臺(tái)下的同學(xué)們都給我鼓了掌，那聲音都在鼓勵(lì)我加油。這時(shí)，我的心又撲通撲通地跳了起來(lái)，但這一次是因?yàn)榧?dòng)。
這次的事情告訴了我，事情都可以做好，要對(duì)自己有信心。
操場(chǎng)上作文 篇81
下課了，我和同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞。
我是“老鷹”，小陳是“母雞”，其他同學(xué)是“小雞”。游戲剛開(kāi)始，我先向左跑，“母雞”立刻跟隨我向左移動(dòng)，我眼看“母雞”移動(dòng)后，就猛然變右加速跑�？蓻](méi)想到“母雞”反應(yīng)更快，還把手臂打開(kāi)，像一面墻阻擋在我和“小雞”之間，讓我靠近不了“小雞”。幾個(gè)回合下來(lái)，我一只“小雞”也沒(méi)捉到�！靶‰u”們看到“老鷹”累得氣喘吁吁卻一無(wú)所獲，一邊得意地笑，一邊朝我叫：“快來(lái)抓我呀！”
我休整了一下，決定卷土重來(lái)。這一回，我不僅加快了速度，還反復(fù)變向，“母雞”越來(lái)越跟不上我的腳步，有點(diǎn)慌亂了。我知道捉“小雞”的`時(shí)機(jī)來(lái)了！我跑得更快，變向更頻繁了。終于，“母雞”腳步凌亂，被自己絆了一跤，摔倒在地上。“母雞”后面的“小雞”們像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)地倒在了草地上。［燁1］我笑得合不攏嘴，“小雞”和“母雞”也笑地眼淚都流了出來(lái)。
“叮叮�！保险n鈴響了，大家依依不舍地回到教室，心里還在回味著游戲給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
操場(chǎng)上作文 篇82
今天，我們班在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)都當(dāng)小雞，老鷹捉到誰(shuí)，誰(shuí)就要當(dāng)老鷹。”
說(shuō)著，游戲開(kāi)始了。我做了老鷹，邱藝航做了母雞。邱藝航先張開(kāi)雙臂，我眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“雞爸爸，你可要保護(hù)好你的小雞了，我要開(kāi)始進(jìn)攻了！”我東奔西跑，小雞們四處逃竄，雞爸爸身手敏捷，他把雞寶寶保護(hù)地非常好，我都跑得氣喘吁吁了，可是，一個(gè)小雞也沒(méi)捉到。但我不灰心，我正東張西望的'時(shí)候，小雞們說(shuō)：“有本事你來(lái)抓我呀，來(lái)呀！來(lái)呀！我們有雞爸爸的保護(hù)，你休想抓到我們�！甭�(tīng)了他們的話，我火冒三丈，腳一用力，跑到了雞爸爸的跟前，趁他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞爸爸后面的小雞給抓住了。我說(shuō)：“這下看你們?cè)趺凑f(shuō)我�！彪u爸爸說(shuō)：“你跑得可真快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢�！本驮谶@歡笑聲中結(jié)束了游戲。
這個(gè)游戲不但有趣，又能讓我們強(qiáng)身健體、鍛煉我們的反應(yīng)能力。我還懂得一個(gè)道理：爸爸和媽媽為了保護(hù)我們，他們可以付出一切。老師們?yōu)榱伺嘤覀�，他們也很辛苦。真是“可憐天下父母心”��！我一定要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子。
操場(chǎng)上作文 篇83
“哈哈哈，哈哈哈”一串串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上蕩漾。是誰(shuí)在操場(chǎng)上哈哈大笑？原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞呢！老師先說(shuō)游戲規(guī)則：由一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞保護(hù)身后的.小雞，剩下的人當(dāng)小雞，躲在母雞身后，逃避老鷹的追捕。
話音剛落，我們馬上分散開(kāi)，找到自己的小組。游戲開(kāi)始了，我們先讓程琪婷當(dāng)老鷹來(lái)捉我們。只見(jiàn)她咧著嘴，瞪大雙眼，做出一副可怕的樣子，用手當(dāng)翅膀，用力地扇著，大叫：“小雞們，老鷹來(lái)啦！”張?chǎng)╂寒?dāng)母雞，張開(kāi)雙臂保護(hù)我們。我們當(dāng)小雞，一個(gè)拉著一個(gè)跟在雞媽媽身后�？吹嚼销椖强膳掠挚尚Φ臉幼樱覀兏悠饎帕恕＠销椣蜃笈�，雞媽媽也向左跑，老鷹向右跑，雞媽媽也向右跑。這時(shí)，老鷹靈機(jī)一動(dòng)，她朝右邊跑了一下又立刻轉(zhuǎn)向左邊，向小雞飛奔過(guò)來(lái)，雞媽媽馬上向左拐彎并張開(kāi)雙臂攔住老鷹。我們跟著雞媽媽左躲右閃，四處逃竄，把老鷹弄得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，老鷹又加快速度向右跑去，雞媽媽也立刻向相反的方向移動(dòng)。老鷹累得氣喘吁吁……
同學(xué)們忘乎所以地玩著，時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了。游戲要結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，“哈哈哈”的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上作文 篇84
下課了，操場(chǎng)真熱鬧��！
同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步、有的跳繩、還有的在跳高。
“我”最喜歡的就數(shù)跳大繩了。兩個(gè)人在旁邊用力的`甩繩子，幾個(gè)人在中間跳。游戲規(guī)則是大家都要跑進(jìn)去跳，每個(gè)人每次最多只能跳5個(gè)。如果你跳的時(shí)候被絆倒，或者在跳的時(shí)候受傷了就要直接換人。
游戲開(kāi)始了，大家一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)繩子中間，有幾個(gè)同學(xué)在跳的時(shí)候被絆倒了，逗得我們哈哈大笑。
輪到“我”跳了，我剛開(kāi)始不敢跳，后來(lái)“我”鼓起勇氣，終于“我”敢跳了，后來(lái)我越跳越好。跳繩真好玩！
操場(chǎng)真熱鬧��！
操場(chǎng)上作文 篇85
大課間活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上可熱鬧了。
看，操場(chǎng)上的小朋友可真多呀！他們有的踢毽子，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的跑步。
東邊的'小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢。可是它一到我的腳上，卻不聽(tīng)我的使喚，像淘氣包，我一踢，它就掉到地上，好像在對(duì)我挑戰(zhàn)：“來(lái)呀，來(lái)呀，踢不著！”我向來(lái)不服輸。臉憋得通紅，心想：“我就不信，不能征服你�！蔽矣帜闷痣ψ犹�，這次果然有效，我開(kāi)心極了。
南邊的操場(chǎng)上小明和小紅在跳繩，他們學(xué)會(huì)了很多跳繩方法，有跑步跳，單跳，和雙人跳，小明和小紅雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快飛快蹦跳，雙手自然下垂，在屁股旁邊揮動(dòng)，繩子速度就變快了。
西邊的操場(chǎng)上傳來(lái)了“乒乒乓乓”的聲音，原來(lái)是小亮和小方在打乒乓球，小亮發(fā)球時(shí)，左手把球拋起來(lái)，右手拿著球拍，球向小方那邊飛去，可是小方?jīng)]有接住，他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。
跑道上，一群男孩在跑步，他們你追我趕，像一群群馬兒在跑步。
操場(chǎng)上的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，大課間活動(dòng)真好玩。
操場(chǎng)上作文 篇86
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課了，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑向了操場(chǎng)，課間十分鐘開(kāi)始了！
操場(chǎng)上真熱鬧呀！你看，同學(xué)們正在歡快地玩著呢！操場(chǎng)中間的人工草坪上，一場(chǎng)激烈的踢足球正在進(jìn)行。你瞧，突然有一個(gè)人帶著球沖向了球門(mén)，另外一個(gè)球隊(duì)正要鏟球時(shí)，只見(jiàn)他帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來(lái)，躲過(guò)了對(duì)方的攔擊，勇往直前沖向了球門(mén)，守門(mén)員顯得有些力不從心，“哇”球就進(jìn)了。
操場(chǎng)的南邊，同學(xué)們?cè)谕嫔嘲由嘲膭?dòng)作迅速，還沒(méi)等對(duì)方轉(zhuǎn)身，“嗖”的.一下，沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機(jī)靈，輕輕一縱身，躲過(guò)一劫。扔沙包的緊追不舍，又向小腿砸去。對(duì)方一彎腰，來(lái)一個(gè)“海底撈月”，頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。
籃球場(chǎng)上七八個(gè)男同學(xué)在打籃球，傳球、運(yùn)球還真像回事。跑道上，低年級(jí)的同學(xué)在賽跑，他們你追我趕，直到了精疲力竭，沒(méi)有力氣的時(shí)候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見(jiàn)鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的，五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在翻飛，他們仿佛也在比賽呢。
課間十分鐘真快樂(lè)呀！
操場(chǎng)上作文 篇87
下課鈴聲剛響，操場(chǎng)上就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
瞧，一群小同學(xué)在假山的北面跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男孩飛快地跳了進(jìn)去，看，他跳得多輕松啊，還做出了一個(gè)高難度動(dòng)作。這時(shí)，一個(gè)女孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跳了進(jìn)去，簡(jiǎn)直像一個(gè)“女超人”，又簡(jiǎn)直像一只飛燕。輪到我了，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，心里害怕極了，我猶豫不決。就在這時(shí)，同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫怕什么，跳進(jìn)去！”我聽(tīng)了大家的話，一鼓作氣地跳了進(jìn)去。場(chǎng)上響起了熱烈的'掌聲。
操場(chǎng)中間的同學(xué)在玩老鷹做小雞。小軍當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)雞媽媽?zhuān)阒嵌嘀\。老鷹開(kāi)始出擊了，他伸出強(qiáng)勁的翅膀猛撲過(guò)去，雞媽媽毫無(wú)畏懼，也伸出翅膀，保護(hù)小雞。老鷹走到哪里，雞媽媽也走到哪里，突然，老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西，雞媽媽沒(méi)注意，就被捉走了一只小雞。操場(chǎng)中間傳來(lái)了歡笑聲。
啊，操場(chǎng)真熱鬧啊
操場(chǎng)上作文 篇88
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像潮水一般涌出教室，這時(shí)操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩呼啦圈，還有的同學(xué)在打籃球……個(gè)個(gè)生龍活虎。
可最熱鬧的`還是操場(chǎng)上的東南角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)小圓圈。拍著手，唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在背后，而自已又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎小辮子的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀，走呀，她找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地放在一個(gè)小個(gè)子小姑娘的身后，又裝著若無(wú)其事的樣子走了幾步，然后猛跑起來(lái)。小個(gè)子小姑娘很機(jī)靈，馬上就查覺(jué)身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎辮子的小姑娘追去。結(jié)果還是沒(méi)能抓住扎辮子的小姑娘，結(jié)果被罰唱了一首歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。
操場(chǎng)上作文 篇89
“哈哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。這是怎么回事呢？
原來(lái)，我和幾位女生發(fā)明了一種非常好玩的游戲。這個(gè)游戲就叫“換衣物，抓小人�！敝劣谟螒蛞�(guī)則嘛，你們還是仔細(xì)觀看比賽吧！
游戲開(kāi)始了，我們大家把徐文儀的眼睛蒙上，讓朱星宇給她當(dāng)小小“遙控器”。接著，我們剩下的同學(xué)就開(kāi)始換衣物了�？茨�！黃惠姍真滑稽！由于她是我們中間最高的同學(xué)，很難穿到合適的衣服�？伤慌c和她身高差不多的我換衣服，而是和我們中間最矮的張靜換了。那衣服給張靜穿倒挺合適，可穿到她身上，就顯得又小又緊。那袖子竟然緊緊地“貼”在了她的.手臂上，使她彎不過(guò)來(lái)，只得把雙臂伸得直直的，別提多有趣了！我們見(jiàn)到她這副滑稽的樣兒，都哄堂大笑。黃惠姍急了，她連忙催促我們也快換衣服。我們只好不情愿地離開(kāi)了，每走一步，都要回頭看看她那滑稽的樣子。
我一邊走一邊尋找適合我的衣服。忽然，我看見(jiàn)了趙冉初，心中馬上產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我還是和趙冉初換衣服吧！我的身高、體態(tài)和她都差不多，換了她的衣服，徐文儀一定摸不出來(lái)的！想到這兒，我快速地走到她身邊，征得她的同意，我們倆就互相換了衣服。 “準(zhǔn)備好了吧？我要唱了！”朱星宇提醒我們趕快站到指定位置。就在這時(shí)，她唱起了歡樂(lè)的歌謠：紅燈綠燈家里沒(méi)有電燈快快跑快快跑讓我抓住不客氣不客氣“綠燈！”我們幾個(gè)飛快地跑開(kāi)了，遍布在整個(gè)方形的場(chǎng)地中�！巴�！”一聲令下，我們立刻停止了奔跑，就像被孫悟空施了定身法似的，一動(dòng)也不動(dòng)，可沒(méi)剛才那樣活潑了。這時(shí)，徐文儀開(kāi)始小心翼翼地挪動(dòng)腳步了。我心中緊張極了，默念：佛祖保佑，千萬(wàn)不要讓她來(lái)摸我，如果猜中了，我可是要表演節(jié)目的！可天意不依人意，徐文儀一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，竟然摸索著向我走來(lái)了！她走到我跟前，不停地摸我的衣服，我緊張得大氣不敢出，心里像揣了一只兔子似的亂跳。她摸著摸著，摸到了我大衣上的蝴蝶結(jié)，她笑了：“你是趙冉初呀！早晨的時(shí)候，你還讓我摸你的蝴蝶結(jié)呢！”說(shuō)這句話的時(shí)候，她臉上掛著自豪的笑容。我聽(tīng)了她的話，真想哈哈大笑一下，可是，我怕她聽(tīng)出我的聲音，我還是一直努力保持沉默。當(dāng)她興奮地摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，臉上的笑容立刻不見(jiàn)了，甚至有些害羞：“原來(lái)是你呀！我太天真了，以為你就是……”她的聲音越來(lái)越小，都聽(tīng)不清了。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)話，但我的心里卻是美滋滋的，就連在放學(xué)回家的路上，我也快活地哼起了小曲兒……小朋友，這個(gè)游戲好玩吧？你也試試吧！保證讓你笑口常開(kāi)。
操場(chǎng)上作文 篇90
我希望我的心思可以像白云一樣，絲絲縷縷輕輕飄飄，蔚藍(lán)是心靈的底色。
今天的暮色如昨朝，我的狀態(tài)亦如昨朝，孑然坐在籃球架上，等待天地的神色涌上疲倦。難得的是，內(nèi)心的寂寞感卻罕見(jiàn)的出現(xiàn)了荒蕪。也許今朝傍晚不該獨(dú)坐，但不能擱筆。
我所在的籃球場(chǎng)是我的陣地。
籃球躍動(dòng)的聲音依稀而又清晰地傳來(lái)，輕叩我火熱而冷卻的心。是的，我也想在籃球場(chǎng)上飛奔，也想讓噴張的生命化作一條條弧線，彈起，飛旋，入框。生命如風(fēng)般在籃球場(chǎng)上淋漓盡致，如火般在眾人中勢(shì)不可擋。
但天賦并不主張我的建議，我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，雖說(shuō)有些力氣，卻不能變?yōu)槲姨S的高度。雖說(shuō)身強(qiáng)體壯，卻不能變?yōu)槲覂?yōu)勢(shì)的海拔。
我運(yùn)動(dòng)上的魯莽，要用什么筆觸補(bǔ)償？
我看著手中筆尖冷冽的光澤，心頭又流連起了她如瀑的長(zhǎng)發(fā)。籃球場(chǎng)，永不會(huì)笑納我的能量。
這多么像我的愛(ài)情！它也像籃球一樣，可望而不可及，伸展手臂，是釋?xiě)丫狡葞?lái)的壓力，一紙情書(shū)，飛入深深的湖底。
哎。糾結(jié)與困惑再一次圍繞著我，就像暮色，可暮色魂?duì)繅?mèng)繞，迷惘是青春里淌不完的河。我便分開(kāi)了——
他們叫：倔強(qiáng)的我，敏感的我，卑怯的我。
得不到愛(ài)情，倔強(qiáng)的我變得冷漠，敏感的`我變得脆弱，卑怯的我，是否對(duì)愛(ài)情停泊？倔強(qiáng)是我唯一能看到的自己，他愚蠢而又自私。一件事情失敗后，便頭腦發(fā)熱，帶著我的軀殼，撞向未知的漩渦，不計(jì)后果，不計(jì)后果……
最終，在倔強(qiáng)的我的導(dǎo)演下，我沒(méi)有退讓?zhuān)杀瘎≡谟�，�?ài)情自己走了。我的本心與倔強(qiáng)的我背道而馳，我只想安靜一會(huì)，他卻鐘情于俏皮姑娘眨眼時(shí)的伶俐。最終，是我在哭！
多希望我的心思可以像白云一樣，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束，遼闊是我的情懷，但一切只能是奢望，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)倔強(qiáng)的自己。
該回教室了，但我并不稱(chēng)之為回歸，在教室時(shí)，會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)自己，比倔強(qiáng)的我還討厭！
操場(chǎng)上作文 篇91
在學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……這些不順心、失敗或碰釘子的事，都會(huì)使我們幼小的心靈產(chǎn)生挫敗感，這就是人們常說(shuō)的“挫折”。
水平如鏡的大�？倳�(huì)掀起大風(fēng)大浪，陽(yáng)光明媚的天空總會(huì)迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。人生不是一帆風(fēng)順的，昨天我就與人生最難忘的挫折相撞了。
今天下午，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，由于時(shí)間關(guān)系，龍老師占用了第二節(jié)體育課的一點(diǎn)時(shí)間。大家就下去晚了，然而我和幾個(gè)同學(xué)決心不下去，可有同學(xué)卻告訴了老師，何老師讓我們下去，那體育委員來(lái)叫了幾次，我們決心已定，九頭牛也拉不回來(lái)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，比我們更固辭的何老師硬把我們叫了下去。
到了下操場(chǎng)，大家一個(gè)個(gè)心急如焚、焦躁不安，都滿腹狐疑：“老師會(huì)怎樣處置我們呀！”眾所周知，何老師比老虎還兇猛。我們整齊站在老師面前，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你們不知道要上體育課嗎？……�！彼恳痪涠歼瓦捅迫耍詈�，他大發(fā)雷霆，叫我們到水泥地上做俯臥撐。
驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把水泥地烤得滾燙，當(dāng)我手掌觸摸到地上時(shí)，熾熱灼人，我恨不得一頭鉆進(jìn)冰箱。烈日當(dāng)頭，熱不可耐，我終于忍不住了，豆大的汗珠如傾盆大雨般落著，旁邊的一些男生幸災(zāi)樂(lè)禍，昌義莎唉聲嘆氣：“好沒(méi)面子呀！”我冥想：“這么一點(diǎn)小難都不能經(jīng)歷，在你成功的道路上坎坎坷坷，困難數(shù)之不盡，難道你也要退縮？堅(jiān)持就是勝利，所以我要打起精神，度過(guò)人生的挫折與困難�！�
挫折是不可避免，但也并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝它的`勇氣。操場(chǎng)上這一顆顆晶瑩的汗珠，蘊(yùn)涵著我對(duì)挫折不輕易放棄反而會(huì)坦然的說(shuō)：“挫折就是人生的‘墊腳石’�！�
……
操場(chǎng)上作文 篇92
“哈哈哈！哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，像銅鈴般悅耳。我們?cè)诟墒裁茨�？——丟沙包。
中午，顧老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規(guī)則，把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔，潔潔，悅悅等七個(gè)人分到了一組。
游戲開(kāi)始了，先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”�！鞍�！”不知誰(shuí)叫了一聲，原來(lái)是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置，那她當(dāng)然也換到了潔潔的.位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料，我“中彈”啦！不過(guò)我壞笑起來(lái)，心里想著打誰(shuí)好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”。“耶，婧婧中彈啦！”我興奮地說(shuō)。可就在這時(shí)，悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。��！我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意，向她“報(bào)仇”，結(jié)果我“勝利”了！
悅悅不服氣，撅著嘴，向常常發(fā)一“大炮”。沒(méi)想到，她動(dòng)作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一條命，“不怕死”啦！該婧婧“攻擊”了，“給我！給我！……”大家伸出手來(lái)，爭(zhēng)著搶沙包�？伤患辈宦赝呖諕伻�。嘿！誰(shuí)都沒(méi)接到沙包。
時(shí)間過(guò)得可真快啊！沒(méi)多久，我們帶著歡樂(lè)回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場(chǎng)上的笑聲。
操場(chǎng)上作文 篇93
體育課上，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令，希望老師“大發(fā)慈悲”，讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間！
只聽(tīng)體育老師一聲號(hào)令：“只要大家認(rèn)真跑步，再做一遍廣播體操，就可以自由活動(dòng)了�！迸懿揭婚_(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一陣狂跑，有的同學(xué)明顯超速�？墒�，跑到一半的時(shí)候，同學(xué)們逐漸放慢速度，我知道，這是因?yàn)轶w力不支了！跑完后，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們跑得很不好，我希望下次不要再看到這個(gè)情況！現(xiàn)在來(lái)做廣播體操�！�
做完廣播體操，同學(xué)們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，還有的.同學(xué)在玩飛盤(pán)……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺(jué)和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的功夫，我們就踢進(jìn)一個(gè)球，大家玩得十分開(kāi)心！突然，袁正洋去撲一個(gè)球，結(jié)果“咚”一聲摔在地上，大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了，同學(xué)們也就依依不舍地離開(kāi)了。
我認(rèn)為體育課帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。
操場(chǎng)上作文 篇94
“哈哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，哦，原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當(dāng)野鴨，女生當(dāng)獵人，籃球是“獵人”的“武器”，被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外，并給場(chǎng)地內(nèi)的“野鴨”加油助威。
游戲開(kāi)始了，小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身，“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去，打中了我后面的一個(gè)男生，不一會(huì)兒，圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了，她可是我的老對(duì)手，我向他吐了吐舌頭，他被我激怒了，氣得咬牙切齒，她向我“狠狠地射了一槍”，我早有準(zhǔn)備，一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去，她們向我“射來(lái)射去”，可就是射不著，正在我得意忘形時(shí)，小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”，我不幸被打中了。
不管是被打中了的'“野鴨”，還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。
操場(chǎng)上作文 篇95
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一看課程表，是體健課。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“今天玩打野鴨！操場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則：“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”，其余同學(xué)是“野鴨”，被打中的“野鴨”站到一邊，所有的野鴨被打完了就互換角色�！�
游戲開(kāi)始了。我站在中間，監(jiān)視著“獵人”的一舉一動(dòng)。這時(shí)，段伊雯手執(zhí)沙包，朝我們射來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，就讓段伊雯射了個(gè)“一箭雙鴨”，我松了口氣。這時(shí)，又有兩個(gè)“獵人”朝我們射來(lái)，幸好，我機(jī)靈地躲開(kāi)了，我直拍胸口，心想：好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！于是我又精神抖擻地玩了起來(lái)。誰(shuí)知，我躲著躲著，竟單個(gè)兒地散開(kāi)了，一個(gè)“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)向我射了過(guò)來(lái)，結(jié)果，我輸了。
游戲結(jié)束了，但是，我們的.笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，回蕩。
操場(chǎng)上作文 篇96
陽(yáng)光在這一天沖破了灰色的“帷幔，如絲如帶，款款步入教室，溫暖了冬日我們孩子那顆被教室束縛的心。
活動(dòng)鈴兒打了起來(lái)，同學(xué)如出籠之鳥(niǎo)，有說(shuō)有笑地跑下樓梯，感受陽(yáng)光無(wú)私而溫暖的擁抱，當(dāng)然，也不會(huì)少了我。我匆匆丟下心愛(ài)的書(shū)，去享受這難得的舒暢。陽(yáng)光軟綿綿地蜷縮在我的胸膛，伸出溫暖的金手臂，慰撫下了我做習(xí)題的疲倦，慰撫下了我手指的僵硬，心身倍感舒暢。我愜意地望望周?chē)?同伴，他們伸著懶腰，跳著，跑著，想必也很高興接受陽(yáng)光的洗禮吧！
我邁開(kāi)步子，起初，有些僵硬。細(xì)心的陽(yáng)光及時(shí)地繞著我的腿轉(zhuǎn)悠，呵，腳步快了，呵，腳步輕快了，呵，我找到自由與快樂(lè)了！
腳步輕巧極了，我開(kāi)始閑閑的漫步在紅綠交織的孩子天堂中。一二年級(jí)的小豆包們隨著老師跳長(zhǎng)繩，陽(yáng)光撒下一片金輝，他們紅潤(rùn)豐滿的圓臉上便有了金斑，漂亮��！三四年級(jí)——也是最乖巧的，看書(shū)的蠻安靜，閑聊的挺自在，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)，誰(shuí)也不礙著誰(shuí)，多和諧喏！我們五年級(jí)的大哥哥、大姐姐都玩“瘋”了，一點(diǎn)哥哥姐姐的樣兒也沒(méi)有，玩玩樂(lè)樂(lè)，打打鬧鬧，打籃球，踢足球，撕名牌？各色各樣都有，他們臉上洋溢的是無(wú)拘無(wú)束，充滿童真的快樂(lè)。
我望著湛藍(lán)的天空，潔白的云彩，明媚的陽(yáng)光，小小的心在胸膛中“咚咚咚”地，快樂(lè)地跳動(dòng)著，此刻，它一定是充盈著無(wú)比的幸福吧？
操場(chǎng)上作文 篇97
“啊，太高了吧！”大家都驚呼道。你想知道發(fā)生了什么事嗎？跟隨我來(lái)看一看吧。
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們一下課，就跑到了操場(chǎng)上去玩。我拿起沙包，沖著一個(gè)女同學(xué)用力地扔了過(guò)去，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，也許是我手勁兒太大了，沙包一頭扎在了她身后的一棵大樹(shù)上。那棵大樹(shù)有粗壯的樹(shù)干，高高的`樹(shù)枝，密密的樹(shù)葉，就算我踩在四張課桌上，也不可能把它弄下來(lái)，我們沒(méi)有辦法，只好去叫同學(xué)們來(lái)幫忙。
班長(zhǎng)皺緊眉頭說(shuō)：“太高了吧。”
“要不我們踩六個(gè)桌子怎么樣？”我提議道。
“不行，你仔細(xì)想想�！卑嚅L(zhǎng)又說(shuō)，“六個(gè)桌子怎么能壘起來(lái)呢？而且就算可以，但是那么高，誰(shuí)敢爬呀，也太危險(xiǎn)了�！蔽蚁肓讼耄c(diǎn)頭稱(chēng)是。
突然人群中傳來(lái)一個(gè)聲音：“讓我試試！”人群自動(dòng)散開(kāi)，原來(lái)是我們班的一個(gè)男同學(xué)。我們都面面相覷，但抱著試一試的想法，我們還是搬來(lái)了六張課桌，誰(shuí)知他剛爬到第三個(gè)課桌，腿就開(kāi)始發(fā)抖了，我們趕緊讓他下來(lái)。班長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了半天的賢能人士，卻沒(méi)有一個(gè)人的辦法行得通。這時(shí)，上課鈴又響了，我們只得搬著課桌，沮喪地回到了教室。
坐在教室里，我悶悶不樂(lè)，課也沒(méi)上好，一直在想，我的沙包好慘呀，怎么才能拿到它呢？也許是我的誠(chéng)意打動(dòng)了上天，窗外突然刮起了大風(fēng)，我心中大喜，心想，說(shuō)不定沙包會(huì)被大風(fēng)刮下來(lái)呢。
一下課，我就跑到那棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)沙包果然被風(fēng)吹下來(lái)了。我欣喜若狂，沙包終于重新回到了我的手中，一同前來(lái)的同學(xué)們也都?xì)g呼起來(lái)。女同學(xué)們又圍在了我的身邊，我們又一起玩起了沙包，操場(chǎng)上又響起了更多的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上作文 篇98
在學(xué)校，每到下課，操場(chǎng)上就會(huì)成為歡樂(lè)的海洋。
看，那邊有四個(gè)同學(xué)在踢沙包，一個(gè)人用腳夾住沙包。朝上踢去，之后用手接住沙包。向一個(gè)人扔去。啊！真可惜呀！差點(diǎn)沙包就擊中了那個(gè)人，那個(gè)人向沙包跳去，向上踢去，之后，腳尖用力一踢沙包。沙包畫(huà)出一道美麗的`拋物線。砸到了一個(gè)人，這個(gè)人只能退出戰(zhàn)斗了。雖然這一隊(duì)人只剩一個(gè)人孤單奮戰(zhàn)�？伤麤](méi)有放棄，夾住沙包，向前用力一跳。沙包飛了出去，這一下用力過(guò)猛，太快了。一個(gè)人還沒(méi)來(lái)得及躲避就被擊中。最后那個(gè)人乘勝追擊，又把另一個(gè)人打中。這場(chǎng)游戲結(jié)束了。
喲，這里有兩個(gè)人在打乒乓球呢！只見(jiàn)這個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢(shì)，發(fā)了一個(gè)又快又低刁鉆的球。可那個(gè)人的乒乓球技術(shù)也練得爐火純青，在球快要落地時(shí)，又打了回去。可是由于剛才重心太低，球飛得太高，給了對(duì)手可乘之機(jī)，他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，用力一抽，球幾乎以光速飛了過(guò)去，但這個(gè)人努力接球也沒(méi)有接住。
這一次，剛才失敗的那個(gè)人發(fā)了一個(gè)不高不低的左旋球，那個(gè)人趕緊跑了過(guò)去，險(xiǎn)險(xiǎn)地接住了這個(gè)球�？赡菍�(duì)方分明是在耍他，又向另一邊發(fā)了一個(gè)球，這個(gè)人又向那邊跑去，這次差一點(diǎn)點(diǎn)球就要落地了，又這樣來(lái)回了四五次，終于這個(gè)人體力不支，失誤了。
這就是我們操場(chǎng)上的歡樂(lè)。雖然只有十分鐘，但仍能讓同學(xué)們感到開(kāi)心。
操場(chǎng)上作文 篇99
“娃哈哈啊，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就想起了操場(chǎng)上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節(jié)是體育課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔到操場(chǎng)上，體育老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀球�！迸鷤冮_(kāi)心得手舞足蹈。
老師一聲令下，一場(chǎng)精彩的足球賽便開(kāi)始了。小黃帶球來(lái)到了足球門(mén)前，右腳用了一踢，球劃著優(yōu)美的曲線，進(jìn)入了對(duì)方的球門(mén)，小黃見(jiàn)了，情不自禁地大喊：“進(jìn)了，進(jìn)了！”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，扯著嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí)，對(duì)方也不甘示弱，帶球來(lái)到了小黃的球門(mén)，正準(zhǔn)備用力射門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，怎么了？原來(lái)，射的.人踢了個(gè)空，摔倒在地上，一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯后仰。那人間了，滿臉通紅，也不好意思地笑了起來(lái)……
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么響亮！
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