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聲音的世界作文

時(shí)間:2022-06-30 07:04:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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聲音的世界作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的聲音的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的世界作文

聲音的世界作文1

  3月3日是第十二次全國(guó)“愛耳日”。 耳,人類語(yǔ)言的窗戶,是不可缺少的聽覺器官。它能使我們沉浸在這個(gè)有聲有息的世界里。沒有了它,那你的世界將變得暗淡無(wú)光,精彩就將遠(yuǎn)離我們一步。美妙的音樂(lè)要用耳朵去享受,動(dòng)聽的語(yǔ)言要用耳朵去聆聽,激動(dòng)的場(chǎng)面要用耳朵去感受。如果耳朵失聰了,無(wú)論是忠言逆耳,還是謊話連篇,你都無(wú)法感受這其中的`樂(lè)趣。一個(gè)人聽不到聲音是可怕的,他將失去一段美麗的童話,失去精彩的人生。

  其實(shí),耳朵很重要。別看它小小的,功能可不少!比如,可以聽到老師的鋼琴聲;同學(xué)們嬉笑的聲音;小鳥嘰嘰喳喳地叫聲;聽到……總而言之,耳朵的好處說(shuō)也說(shuō)不完。我多么希望,每一個(gè)人都能聽得到聲音。∽屇切┟@啞人走出無(wú)聲世界,去傾聽動(dòng)人美妙的聲音!

  接下來(lái)我介紹保護(hù)耳朵的幾種方法:1、防止噪聲 過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,他們能損害人的聽力;2、防止進(jìn)水如感覺耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來(lái),或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來(lái);3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;4、不挖耳 有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛 如果感覺耳朵痛或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查

聲音的世界作文2

  你聽過(guò)冰箱刷牙的聲音嗎?當(dāng)他起來(lái)時(shí),也要‘呼嚕呼!乃⑺⒀,保持清新口氣,才好奪得主人的喜愛!你聽過(guò)桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的?看,一節(jié)課上,他少不了要?jiǎng)右粍?dòng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神!你聽過(guò)書洗臉的聲音嗎?當(dāng)我們來(lái)理會(huì)他的時(shí)候,他才滿足而溫情的洗了一下臉,帶給我們新的.一頁(yè)!這些聲音,你用心去聽了嗎?你善用了自己的耳朵了嗎?你聽見世界的聲音了嗎?那么,讓你靠近一下聲音吧!感覺一下,風(fēng)吹的聲音:風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲,但是,在他拂過(guò)你的一剎那,你的耳朵在聽了嗎?

  不聽也感覺得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼,便消失了。再感覺一下,大樹跳舞的聲音:他,看見風(fēng)姐姐來(lái)了,連忙跳起舞來(lái)。這時(shí)候,請(qǐng)留下你的耳朵,聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’,直到風(fēng)姐姐離去。再來(lái)感覺一下,飛機(jī)飛過(guò)的聲音:‘嗡——’多么有正義感的聲音啊!其實(shí),那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻,多么熱情啦!你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時(shí)喝的水聲,爸爸打呼嚕的聲音,饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢?

  用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧!這時(shí),你會(huì)微微的笑,大聲的笑,你還會(huì)聽見,世界也在跟著你笑!

聲音的世界作文3

  來(lái)到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”小馬、小羊,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè)開了花。

  來(lái)到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱得把舌頭伸出來(lái),發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來(lái)轟隆、轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音,雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了夏季的一絲絲涼爽。

  來(lái)到大自然的`秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開了,發(fā)出了“啪”的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了,要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

  來(lái)到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得樂(lè)開了花,大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。

  大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽大自然的心聲,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

聲音的世界作文4

  在生活中,有許多美好而奇妙的聲音,也有嘈雜的噪音:雨水拍打著窗戶,樓下的汽車傳來(lái)“嘟嘟嘟”的響聲。

  樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴,音符像山泉一般流了出來(lái),要是我能學(xué)會(huì)該多好!我沉浸在這美妙的`琴聲里,大姐姐彈奏了一首《茉莉花》,我靜靜地聽著,仿佛自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花:頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,胳膊變成葉子,腿長(zhǎng)出根須,血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼,和它們交換彼此的心事。

  “嘟嘟嘟……”樓下傳來(lái)汽車的聲音。它扯著大嗓門,飆著男高音,簡(jiǎn)直是一哭二鬧三上吊嘛,我只好悶悶不樂(lè)地起床了。

  “嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨,雷公公也來(lái)幫忙,“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家,雨姐姐笑得眼淚飄,行人一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”!昂艉簟,風(fēng)妹妹也來(lái)了,不斷吹著氣。它們玩了個(gè)痛快,還舍不得離開。河邊上,一只青蛙跳上了荷葉,緊接著一群青蛙跳上了荷葉,一只青蛙領(lǐng)著它們唱歌,形成了一幅美麗的畫卷。

  教室里傳來(lái)朗朗讀書聲,每個(gè)同學(xué)都專注地盯著課本,老師的臉上洋溢著幸福的笑。

  世界上有那么多奇妙的聲音,讓我們一起,把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。

聲音的世界作文5

  在數(shù)年前,電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)響起,一個(gè)穿著婚紗的女人在殿堂的長(zhǎng)廊中奔走,到了長(zhǎng)廊末端開啟了一扇通往美麗花園的大門。

  大門開啟了,世界各地的青少年浮現(xiàn)開來(lái),一個(gè)個(gè)青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容,其中還有一些拉小提琴,奏交響樂(lè)的,彈吉他的`,吹小號(hào)的,均有呈現(xiàn)。

  電視屏幕也在放映著世界各地的風(fēng)景,儼然告訴我們那女人打開的就是一扇通往世界的門。廣告末尾,浮現(xiàn)出來(lái)這個(gè)電視臺(tái)的標(biāo)識(shí),然后注解了一段文字:“讓世界傾聽我們的聲音”。

  沒有錯(cuò)啊,電視作為上個(gè)世紀(jì)60-90年代非常主流的資訊媒體,深刻地影響著當(dāng)時(shí)人們的生活。然而,時(shí)代在變,科技發(fā)展,在21世紀(jì)的今天,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成分融入百姓生活,越來(lái)越多地影響人們。整個(gè)世界的資訊均可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)溝通聯(lián)系,可以說(shuō),如今的家庭擁有了一臺(tái)電腦,就等于接連整個(gè)世界。

  所以,我們作為新世紀(jì)青少年,應(yīng)該懂得借助科技成果改變生活,通過(guò)與人溝通交流加深彼此了解,共同創(chuàng)建美好生活。

聲音的世界作文6

  今天早上,我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了,我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳,就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲,可能是哪家有喜事了,汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái),小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫,一下子躲到了樹叢中。

  吃過(guò)早飯,媽媽送我上學(xué),為了趕時(shí)間,她把車子開得飛快。不好!前面有情況!媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車,吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō):"當(dāng)心!不能開得太快!"我的話剛說(shuō)完,又聽到"滴滴——滴滴——"的聲音,一輛救護(hù)車飛馳而過(guò)。我又說(shuō):"看到救護(hù)車了嗎?說(shuō)不定是誰(shuí)生病了,說(shuō)不定是出了交通事故呢!"媽媽聽了我的話,減慢了速度。我們來(lái)到十字路口,停下來(lái)等紅燈,忽然身后傳來(lái)"嘟嘟嘟"的喇叭聲,原來(lái)是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎,我們趕緊讓開。

  到了學(xué)校,"叮鈴鈴",上課鈴響了,教室里傳來(lái)朗朗的'讀書聲。下課了,教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái),"咚咚咚",有人在敲桌子;"哈哈哈",有人在高聲談笑;"啊——",一聲尖叫,原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)……

  每天,我都會(huì)聽到許多聲音,我的生活也因此而豐富多彩!

聲音的世界作文7

  聲音的世界上是奇妙、美麗的世界。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”這是溪水流淌的聲音。它從山里走來(lái),一路歡歌。那清脆、悅耳的聲音,就仿佛一支樂(lè)團(tuán)動(dòng)情的在演奏。

  “滴答,滴答”這是下雨的聲音。水珠從空中落下來(lái),落在了樹葉上,屋頂上、池塘里、甲蟲的背上……就像一只靈巧無(wú)比的手,在大地上彈奏著一首美妙的樂(lè)曲。在一個(gè)安靜的地方,聽聽那雨聲,讓美好的回憶再次浮現(xiàn)。

  “沙沙,沙沙沙”這是風(fēng)吹過(guò)樹林的聲音。獨(dú)坐在一棵參天的`大樹下,閉上眼,傾聽微風(fēng)用手拂過(guò)每一片樹葉發(fā)出的聲音。那輕柔的、獨(dú)特的聲音如同上帝降下來(lái)的福音,縈繞在你的耳旁。不知不覺中,你會(huì)感覺自然的浩瀚,自己的渺小。

  “嘰喳,嘰嘰喳喳”那是鳥群的音樂(lè)家——百靈鳥的歌聲。它們的演奏功底絕對(duì)是不容置疑。瞧,晴日當(dāng)空,百靈鳥站立在枝頭,引吭高歌。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲調(diào),不知道有多歡快,直聽得人們的心里直癢癢,似乎也想亮開嗓子與鳥兒們合唱一曲。

  “轟隆隆”是雷電怒吼的聲音;“呼呼呼”是狂風(fēng)呼喊的聲音;“嗡嗡嗡”是蜜蜂扇動(dòng)翅膀的聲音;“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是廚師切菜的聲音;“叮當(dāng)叮當(dāng)”是自行車鈴鐺的聲音;“嗚嗚嗚”是輪船汽笛的聲音……

  聲音的世界,豐富多彩的世界。

聲音的世界作文8

  你仔細(xì)聽,叮咚、叮咚泉水在唱歌;嘰嘰、嘰嘰鳥兒在開演唱會(huì);轟轟、轟轟雷公公又在打鼓……

  當(dāng)你走進(jìn)幽靜的樹林,當(dāng)你走到瀑布邊時(shí),會(huì)聽到高低不同的聲音,有的溫和、有的狂暴、他們都各有特點(diǎn)。

  你聽,嘩啦啦,嘩啦啦,深山里的小水溝里在唱歌,嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在吟詩(shī),嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在你的身邊跳舞。這是一個(gè)清爽的'早晨,曬著太陽(yáng),無(wú)比舒服。小溪周圍的小草搖著身子像在鼓掌,小花臉上洋溢著笑像表?yè)P(yáng)他是一位歌手,像一位詩(shī)人永遠(yuǎn)在吟誦,永遠(yuǎn)在歌唱……泥土散發(fā)著清香,周圍的大樹像觀眾,贊揚(yáng)他的聲音溫柔,美麗。這就是一個(gè)天然的音樂(lè)會(huì)場(chǎng),永遠(yuǎn)存在。

  你聽,轟轟,雷公公又在打鼓了,天上掉下一絲絲銀絲,他的聲音像雄渾而沉悶的男低音。大而響,連大地也隨著聲音在震動(dòng),那聲音震耳欲聾,讓人膽戰(zhàn)心驚,我聽到都有幾分害怕。這聲音招來(lái)了風(fēng),風(fēng)吹得樹木小草四外搖,像在瑟瑟發(fā)抖,你看地上的動(dòng)物都不出門了,藏在草叢里,害怕了,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒雷公公就不打鼓了,悄悄地離開了,只留下了滿天的彩虹和涼爽。

  你聽,江上輪船的笛子發(fā)出嘟嘟的聲音,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn);你聽,火車哐哐的聲音,有節(jié)奏、有回聲;你聽小孩們的笑聲多么甜美、多么清脆。

  生活的聲音有高有低,只要你細(xì)心地去聽,就會(huì)聽出悅耳的動(dòng)聽。

聲音的世界作文9

  1月3日 星期五 晴

  在我們的生活中,充滿了千奇百怪的聲音,有的嘈雜,有的悅耳,有的低沉,有的清脆。

  “叮咚!叮咚!”是哪一個(gè)人一直在按電鈴?聲音尖銳又刺耳。老師口袋里的'鑰匙,“叮當(dāng)!叮當(dāng)”的響著,挺清脆的呢!窗外的汽車,“咻!”一聲的飛奔而去!鞍龋“!”才一會(huì)兒工夫,竟然就塞車了。

  “蹦!蹦!蹦!”聲音由遠(yuǎn)而近,我抬頭一看,原來(lái)是老師來(lái)了。忽然,一陣柔和的歌聲,飄進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)是合唱團(tuán)在練唱!鞍察o啦!……”震耳欲聾的訓(xùn)話聲,傳到了我的耳邊,把我的神智從九霄云外拉了回來(lái)。

  時(shí)鐘的秒針一直在走動(dòng),發(fā)出了“滴答!滴答!”的微小聲音!翱ɡ玻】ɡ!”有人寫錯(cuò)了字,焦急的在搖動(dòng)立可白。窗外傳來(lái)了“嗶──”警察吹哨子的聲音,難道有人不守交通規(guī)則了嗎?

  世界上的聲音有千萬(wàn)種,有些聲音大到如雷貫耳,使人受不了;有些則是小得出奇,就算是豎起耳朵,仍然聽不清楚。世界之大,聲音之多,真是無(wú)奇不有哇!

聲音的世界作文10

  聲音,來(lái)自大自然的禮物,我們每天都被成千上萬(wàn)的聲音包圍著,小鳥的叫聲、人們的話聲、風(fēng)吹時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲……這個(gè)世界離不開各種各樣聲音。

  雨的聲音,是一曲優(yōu)美的歌,能帶走心中的憂愁,沉浸在雨聲中,無(wú)法自拔。有雨的`夜晚,讓人感到孤獨(dú),想起傷心往事,淚落浸濕了枕頭。雨是一雙無(wú)影的手,撥動(dòng)人們心靈的軟處。

  笑,這是個(gè)神奇的力量,讓人感到溫暖。在笑聲中,所有事物都是美好的、自由的、快樂(lè)的……笑能驅(qū)散心頭的煩惱,讓人擁有更大的力量去面對(duì)困難,笑是人們受傷心靈的庇護(hù)所,是一種安慰。

  音樂(lè),人們所創(chuàng)造的聲音,有的安靜、有的悲傷,有的苦澀,有的甜美……從兒童嘴里唱出的歌謠,到大人聽到的重金屬樂(lè),都被給予了一種東西——感情。人們用音樂(lè),來(lái)述說(shuō)人生,用音樂(lè)來(lái)發(fā)泄悲痛。音樂(lè)響起,所有人將開始舞蹈,在這音樂(lè)中,沒有地位、沒有金錢,只需要你用心去體會(huì),音樂(lè),人們不能沒有音樂(lè)!

  說(shuō)話,這是人們不可缺的本領(lǐng)。在語(yǔ)言中,人們參雜了太多的心情,憤想、開心、悲傷、懶散,在這豐富的語(yǔ)言中,太吵,太鬧,太累。在這繁雜的世界里,我們太渺小、太無(wú)能,但幾句溫暖的話語(yǔ),都能解開心結(jié),像個(gè)游戲,帶著夢(mèng)想在這大千世界中繼續(xù)向前,人的語(yǔ)言,帶著人們的心情在這世界上出現(xiàn)。

  聲音,我們每天都被或成千上萬(wàn)的聲音包圍著,小狗的犬叫,開心的笑聲,雨下時(shí)的“嘩嘩”聲,這個(gè)世界離不開聲音,沒有了聲音,它就失去了太多太多……

聲音的世界作文11

  聲音的世界真是太豐富了、太迷人了。雪聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲、物體撞擊的聲音、摩擦聲......但我最喜歡的還是大自然的聲響。

  早晨,我踏著晨光,聞著大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著滿懷的好心情,不坐車,不邀游伴,踏一條幽徑,去大自然中用耳朵捕捉那奇妙的.聲響。

  剛走進(jìn)樹林,嘰嘰喳喳的鳥兒在呼喚我的名字,喳喳聲就像是歡迎我的到來(lái),為我特別做個(gè)曲,那歌聲簡(jiǎn)直是來(lái)自仙女之口,讓我聽得神清氣爽,飲聲如醉。聽,有只百靈鳥在樹上與同伴正在開演唱會(huì)呢。不知不覺我的手腳都不聽使喚的動(dòng)了起來(lái)。

  “轟隆隆隆—”“嘶嘶嘶”雷陣雨來(lái)了,像有戰(zhàn)場(chǎng)上的一千萬(wàn)個(gè)士兵在天上吼叫,又像雷公公在和他的兒女談笑呢。雨公主也隨之而來(lái),“瀝瀝瀝”一眨眼就傾盆大雨,滿世界都是雨,頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?雨漸漸的停了,雨公主也回宮了。山中一下子變得非常幽靜。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴在路邊的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——丁—冬—丁—冬—

  我該回家了,我輕輕揮手,告別山里的聲音,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

聲音的世界作文12

  聲音的世界是迷人的,是豐富的,是悅耳的,在不同人的耳朵里,聲音是不同的。

  我首先聽到的是風(fēng)聲:呼啦,呼啦,猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣,那么使人悅耳,陶醉,使世間的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著,仿佛在聆聽這動(dòng)感的樂(lè)曲;小花隨風(fēng)搖擺著,好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢;樹木的葉子沙沙作響,仿佛正給風(fēng)鼓掌,因?yàn)轱L(fēng)聲實(shí)在太好聽了。

  我其次聽到的聲音是雷聲:轟隆隆,轟隆隆,猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人,站在門前,心中仿佛對(duì)這個(gè)男子的聲音表示十分的敬佩;一位小姑娘,活蹦亂跳的在院子里,好像在跳舞助興;一位叔叔走過(guò)來(lái),側(cè)耳傾聽,仿佛在回味兒時(shí)老師是怎么教我們朗讀的。

  雷聲一過(guò),便來(lái)了雨聲:沙拉拉,沙拉拉,猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里,大自然每一種物品都變得異常歡悅:樹葉在雨的洗禮后變得格外清新,仿佛又回到春天;綠草在雨的.撫摸下,生長(zhǎng)的格外迅速,仿佛自己比萬(wàn)物都要高,都要直;野花在雨的哺育下,變得格外嬌美,仿佛是一個(gè)愛撒嬌的小姑娘,不顧多么婀娜多姿的身材,也要自個(gè)兒鬧一會(huì)兒。

  雨停了,風(fēng)、雷和雨三兄妹,全部都回家了,花花草草,一石一木,所有的人,都被落葉上的露珠所喚醒,萬(wàn)物好像都剛睡醒一樣,所有的一切都在走動(dòng),所有的一切都清醒了許多。

  風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬(wàn)物不可缺少的,也是大自然不可或缺的美妙聲音。

聲音的世界作文13

  我們自從出生開始,我們就在聽世界上不同的聲音,聽媽媽唱搖籃曲的聲音;聽爸爸講笑話的聲音;聽姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽各式各樣的聲音,這些奇妙的`聲音,構(gòu)成了一個(gè)美妙的世界。

  聽一聽用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音,閉上眼睛,我仿佛置身在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)里,各種樂(lè)器一起演奏,發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音;緩緩睜開眼睛,又仿佛我是一名音樂(lè)家,正在創(chuàng)作一首歌,這首歌的名字是:奇妙的聲音,美妙的世界。

  聽一聽小水滴落在地上的聲音“滴瀝,滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來(lái),發(fā)出清脆的聲音。她們無(wú)私奉獻(xiàn),犧牲了自己,但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開。

  聽一聽秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“嗒嗒嗒……”仔細(xì)的聆聽你會(huì)感覺到它好像在說(shuō)著話:“小朋友,你要珍惜時(shí)間,時(shí)間在不停的流動(dòng),再也不能回來(lái)了。你要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”在你煩惱的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出清脆的聲音,使你煩燥的心平靜下來(lái)。

  聽一聽翻書的聲音“沙沙沙,沙沙沙……”我們?cè)陂喿x的時(shí)候不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還收獲了快樂(lè),多么開心呀!

  我們要學(xué)會(huì)傾聽,善于觀察,經(jīng)常動(dòng)腦,用心去聽各種各樣的聲音,也就是這些奇妙的聲音,構(gòu)成了美妙的世界!

聲音的世界作文14

  我們?cè)诼曇衾锒冗^(guò)每一天,汽車的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽過(guò)它么?

  如果你去好好聽它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲,一段聽不完的美妙旋律,它不會(huì)重復(fù),每天給演奏不一樣的.歌!

  當(dāng)秋天你在樹林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉,秋天像穿著金黃色的仙女一樣來(lái)告知人們冬天快到啦!這時(shí)總會(huì)聽見風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,但你仔細(xì)聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說(shuō)著什么!

  在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí),寒風(fēng)陣陣,發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來(lái)都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴?gòu)椬喑霰瘋臉?lè)曲,仿佛在告訴我們外面很冷,萬(wàn)不要出去。

  到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂(lè)曲,它們?cè)趺闯渤粔,那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。

  在看看學(xué)校,一位位小學(xué)生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校,那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。

  當(dāng)融入大自然的時(shí)候,在山坡上,在高樓上你總能聽到一些聲音風(fēng)聲.水聲.氣車的聲音,這是大自然彈奏出的音樂(lè),如果你認(rèn)真聽的話就能體會(huì)到其中的奧妙,它是一段聽不完的美妙旋律,它不會(huì)重復(fù),每天演奏不一樣的歌!。

  這樣的音樂(lè)怎能不讓我想去聽呢!如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn)!

聲音的世界作文15

  早晨起來(lái),太陽(yáng)掛得高高的,知了大聲嚷著熱,看來(lái)是有趣的一天。

  背上書包,我又開始了新的一天。迎面拂來(lái)一陣微風(fēng),吹到了樹上,樹葉高興地拍起手來(lái),“沙沙”,“沙沙沙”。走上街,人群熙熙攘攘的。忽然,有一群人大笑起來(lái),我心里十分納悶,走近一看,原來(lái)人們正圍在一起輪流講笑話呢!

  “轟隆隆”,伴隨著一陣響徹云霄的`雷聲,我聽見了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲,有些雜亂無(wú)章。抬起頭來(lái)一看,街上空蕩蕩的,剛才講笑話的人也不在了,只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生?粗@幅情景,我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),有好心人提醒我:“要下雷陣雨了,快走吧!痹瓉(lái)如此。我急忙往學(xué)校跑?墒莵(lái)不及了,雨已經(jīng)在下了。先是小雨,淅淅瀝瀝的,慢慢地,雨越下越大,成了雷陣雨,雨水落到地上濺起了一朵朵雨花,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。我買了一把小雨傘,水順著傘的邊沿滴下來(lái),“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校,已經(jīng)是早讀課了,只聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲,偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。

  真是一個(gè)有趣的早晨,我拜訪了聲音的世界,我多么快樂(lè)啊!