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假如話題作文

時(shí)間:2022-07-01 22:58:34 話題作文 我要投稿

假如話題作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的假如話題作文,歡迎閱讀與收藏。

假如話題作文15篇

假如話題作文1

  假如我是誰(shuí)?假如我是她。她是誰(shuí)?她是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的人。假如我是她,她是一名微不足道的清潔工。我會(huì)做好本職工作,教育大家要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不在河里倒排泄物。把整個(gè)小區(qū)、整個(gè)城市,甚至于整個(gè)國(guó)家、整個(gè)星球直到整個(gè)宇宙,打扮得漂漂亮亮、一塵不染。當(dāng)然,需要從一點(diǎn)一滴做起,需要大家攜手相助,共同創(chuàng)建綠色家園、綠色星球。這樣一來(lái),我們清潔工也就不用一天到晚干活太辛苦。如果中國(guó)13憶人,媒人都撿起一個(gè)掉在地上的垃圾,中國(guó)何愁不綠化!希望大家能當(dāng)個(gè)創(chuàng)建綠色家園的好公民。

  假如我是她,她!她是李清照。那,我會(huì)以詩(shī)句告訴世人們?nèi)绾巫鋈说?道理位歷史上不朽的女詩(shī)人。我會(huì)創(chuàng)作一部驚天地、泣鬼神的作品,我會(huì)以詩(shī)句告訴世人們?nèi)绾纬刹诺牡览,我?huì)以詩(shī)句投訴那些的官!我會(huì)以詩(shī)句向老天訴說(shuō)世界的不公!我會(huì)以詩(shī)句。我還會(huì)做出前所未有的英雄事跡。就如同我們現(xiàn)代的警察,除暴安良,為人民帶來(lái)幸福的生活,此后,我將改變歷史,現(xiàn)在也將是一個(gè)和平安寧的世界,壞人不再敢張狂!

  假如我是她。她是誰(shuí)?我會(huì)抬頭挺胸,趾高氣昂地說(shuō):“花木蘭!”這是多么光輝的字眼。我也會(huì)替父從軍,做一個(gè)巾幗不讓須眉的女英雄。殺敵上陣、屢戰(zhàn)屢勝,做我們女生的驕傲!為世人展現(xiàn)出女漢子這一現(xiàn)象。如同大唐女將軍樊梨花那樣霸氣、威風(fēng)。我會(huì)一上陣,就讓敵人的心里感到惶恐不安,然后我和將士們威風(fēng)凜凜,打的敵人屁滾尿流!讓世人們連連叫好,認(rèn)可花木蘭這位女將!

  或許你認(rèn)為我在說(shuō)大話,是的,看起來(lái)的確有些離譜。但是!沒(méi)有你做不到的,只有你不想做的。比我好的人都有奮斗的理由我憑什么還站在原地一動(dòng)不動(dòng),我要奔跑!假如我是她,我會(huì)做出一件前所未有的事!

假如話題作文2

  “啊,都凌晨?jī)牲c(diǎn)了!

  ”我頓時(shí)驚呼道。天哪,我竟然用了整整五個(gè)多小時(shí)寫(xiě)作業(yè),想起以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)的那個(gè)順利勁兒,我不由自主地流下了悔恨的淚水,可這除了能怪我,還能怪誰(shuí)呢?以前,我是父母的掌上明珠,老師心目中的好學(xué)生,因此,父母疼我,老師疼我,亦連同學(xué)們也十分敬佩我,可是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦惱,為了能夠保證時(shí)時(shí)刻刻都比別人高出一截,我必須提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的內(nèi)容,將老師可能講到的一切問(wèn)題,都事先思考好了;在老師上完一課之后,還要再次復(fù)習(xí)一次,并且找來(lái)另外的難題做做。但是,也正是因?yàn)槿绱,我做起一般的家庭作業(yè)來(lái),才會(huì)如魚(yú)得水。可是,好學(xué)生也有當(dāng)?shù)貌荒蜔┑囊惶,有一段時(shí)間,我因?yàn)橐淮纬煽?jī)沒(méi)考好,本來(lái)就十分的不高興,再加上那段時(shí)間的作業(yè)又很多,我就更不耐煩了,放學(xué)了,班里一個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)偷偷地拉了一下我的衣袖,把我?guī)У搅司W(wǎng)吧里的一個(gè)角落,替我打開(kāi)一個(gè)游戲,看著畫(huà)面上激烈的游戲,我很快就迷上了玩游戲,每天放學(xué)后幾乎都要到網(wǎng)吧來(lái)玩上半個(gè)小時(shí)的.游戲,再回家,并且還不斷地向父母編出各種謊言,來(lái)跟父母要錢(qián)去玩游戲。由于長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我的成績(jī)與視力迅速下降,父母和老師也都有所發(fā)現(xiàn),便悄悄地跟蹤我,這才發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)迷上了玩游戲,他們都對(duì)我講大道理,舉出真實(shí)的實(shí)例來(lái)說(shuō)服我,并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅:浪子回頭金不換!

  終于,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,知道了自己不該迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,但是時(shí)光已經(jīng)不可以倒流!鞍,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)半了,我得趕緊做作業(yè)了!

  ”我再一次驚呼道。一邊忙著做作業(yè),一邊又流下了悔恨的淚水,唉,假如時(shí)光可以倒流,那該多好呀!

假如話題作文3

  每個(gè)人都有自己的心愿,而我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,我會(huì)給孩子們帶來(lái)更多的知識(shí)。

  假如我是一位老師,我會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。但這“歡樂(lè)”是有知識(shí)性的,我會(huì)讓孩子們從中學(xué)懂得道理并且受到啟發(fā)。

  假如我是一位老師。我一定會(huì)讓孩子們天天在歡樂(lè)的`世界學(xué)習(xí),我不會(huì)讓他們整天埋頭于書(shū)本中,我會(huì)讓他他們邊玩邊學(xué)習(xí),我會(huì)讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中也學(xué)到知識(shí)。

  假如我是一位老師,我一定會(huì)讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的笑臉下健康成長(zhǎng),我一定不會(huì)批評(píng)那些犯了錯(cuò)誤的孩子,我一定會(huì)給他們講道理,讓他們以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  假如我是一位老師,我一定不會(huì)把知識(shí)當(dāng)成瓶子里的水一樣往學(xué)生嘴里灌,我會(huì)讓他們細(xì)嚼慢咽,從中讓他們學(xué)過(guò)的只是一點(diǎn)一點(diǎn)往腦子里記,千萬(wàn)不讓他們松懈。

  假如我是一位老師,我會(huì)讓我的學(xué)生按時(shí)放學(xué),從不留學(xué)生,如果那個(gè)同學(xué)的詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,我也不會(huì)罰他把那個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)好幾遍,我只會(huì)把那個(gè)詞語(yǔ)的寫(xiě)法教給他,讓他下去把這個(gè)詞語(yǔ)記住就行。

  假如我是一位老師,我絕不像別的老師那樣兇殘,我每次布置作業(yè),我也不會(huì)布置那么多,我布置,就布置一兩項(xiàng),但我不知長(zhǎng)大,不騙你,我一定做這樣的老師。

  也是這節(jié)課最重要的。

  假如我是一位老師,一定會(huì)讓孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

假如話題作文4

  如果你問(wèn)我:如果上帝給了你一對(duì)翅膀,你會(huì)用它們做什么?我的回答是:我要把幸福插上翅膀,飛遍全世界,去尋找所有不幸福、需要幫助的人。

  如果我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛向天空,在晴朗的藍(lán)天上盤(pán)旋,我會(huì)和飛過(guò)的鳥(niǎo)兒一起唱歌;我會(huì)在大地上滑翔,飛向花朵,從花粉中吸取所有的`蜂蜜,擠進(jìn)一個(gè)饑餓的孩子的嘴里,雖然很少,但看起來(lái)很快樂(lè)。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的晴天或雨天,我飛向一片枯黃的草叢,看著這片原本是綠色的小草,我忍無(wú)可忍,我張開(kāi)翅膀,從遠(yuǎn)處拿了一桶水給它們澆水,草喝了足夠多的水,抬起頭來(lái)給我一個(gè)燦爛的微笑。哈哈!我可以再次開(kāi)始我的下一站旅行。

  有了這雙翅膀,我飛進(jìn)教室,一個(gè)老師正在給學(xué)生們講課,嗓子啞了,所以我抹蜜滴幾滴在她的嘴里,頓時(shí),老師的聲音變得清晰可辨我飛出窗外,環(huán)顧四周,看到老師期待的人幫她清脆的聲音,我感到非常高興。

  我飛到一個(gè)老大哥的窗前,他正在努力學(xué)習(xí),晚上還在看書(shū)。當(dāng)我看到他疲憊的樣子時(shí),我在他頭上滴了幾滴“清醒藥”。他立刻醒悟過(guò)來(lái),讀起書(shū)來(lái)格外細(xì)膩和迷人。一些問(wèn)題解決了,我高興地飛出了窗外。

  ……

  如果上帝真的給了我一對(duì)翅膀,我想飛到世界上的每一片海洋,它們也是一片藍(lán)色。每一塊土地,給他們一塊干凈的。每一片森林都讓它們變得更厚。每個(gè)需要幫助的人都在他們面前,給他們一切他們需要的,盡我所能幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

假如話題作文5

  學(xué)生們一定讀過(guò)小說(shuō)《西游記》,其中唐僧的大弟子孫悟空武功高強(qiáng),唐寶的大和尚去西天取經(jīng),最后皈依了佛教。學(xué)生們一定非常欽佩它,我也不例外。

  我從小就想探索宇宙的奧秘。它神秘的顏色一直吸引著我。我發(fā)誓等我長(zhǎng)大了,我會(huì)征服它,探索它。我曾經(jīng)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己變成了孫悟空,在無(wú)盡的宇宙中旅行,我想找到宇宙的邊緣。我用我的'能力飛翔,飛翔。我看到了太陽(yáng),我們居住的綠色地球,還有我以前看不到的東西,。∧欠N美妙的感覺(jué)真的難以想象,就像在那里一樣。如果我真的是孫悟空,我就不用等到長(zhǎng)大了,但我想去哪兒就去哪兒。那對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我不僅可以環(huán)游宇宙,還可以利用這些技能造福人類(lèi)。我記得去年中國(guó)的一些地區(qū)非常干旱,全國(guó)各地都向他們捐款,但這能解決問(wèn)題嗎?如果我是孫悟空,我會(huì)給他們?nèi)斯そ涤。這難道不比捐錢(qián)好嗎?此外,如果人們生病了,他們需要做x光檢查,這需要錢(qián)并且非常麻煩。如果我是孫悟空,我會(huì)用一根猴毛變出十萬(wàn)一千個(gè)孫悟空。用我的火看看,一切都會(huì)好的!多好!

  啊!要是我真的是猴王就好了。

假如話題作文6

  從小,我就喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我從還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就開(kāi)始哼哼聲,從會(huì)說(shuō)話開(kāi)始就學(xué)唱歌。我最羨慕的人是歌星,最崇拜的人是周杰倫。

  假如我是歌星,我要用優(yōu)美的歌聲來(lái)贊美我們潮州八景,來(lái)嘔歌為了祖國(guó)而犧牲的烈士們,來(lái)歌頌……

  假如我是歌星,我要加入《同一首歌》演出團(tuán),到世界各地巡回演出。到繁華的大都市,到貧窮的山區(qū)演出,讓世界的然人民傾聽(tīng)我美妙的歌聲。要讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)零距離地看到歌星,受到藝術(shù)的熏陶。要讓每個(gè)人都記住我的音容笑貌。

  假如我是歌星,我要舉辦一場(chǎng)慈善義演。到時(shí)候就有千千萬(wàn)萬(wàn)的人前來(lái)觀看我的'演出,出售門(mén)票的活動(dòng)空前火紅。我要賣(mài)門(mén)票的錢(qián)無(wú)私的獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu),在讓慈善機(jī)構(gòu)把這些錢(qián)送給那些家庭生活困難,讀不起書(shū)的孩子,讓他們到學(xué)校接受教育,獲取知識(shí)。

  假如我是歌星,我要辦一個(gè)音樂(lè)學(xué)校,培養(yǎng)好下一代,讓他們從小熱愛(ài)音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),將來(lái)用更美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌唱祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

  啊,當(dāng)歌星是我從小的理想。如果我將來(lái)真的夢(mèng)想成真,我一定要實(shí)現(xiàn)我的若言。

假如話題作文7

  我想要一扇屬于自己的窗。

  外面的微微的春風(fēng)給我送來(lái)了這樣的靈感。

  在家的陽(yáng)臺(tái)上,我透過(guò)窗戶僅僅只能看見(jiàn)一幢幢與我平視的樓房,竟使我的視線變得短暫。

  似乎也只有百葉窗最合我的心意。潔白的百葉窗,會(huì)使我的心靈變得更加純凈。每當(dāng)百葉窗合攏時(shí),活潑可愛(ài)的太陽(yáng)被我拒之窗外;當(dāng)百葉窗張開(kāi)時(shí),陽(yáng)光會(huì)從縫隙里悄悄地跑進(jìn)來(lái),那些細(xì)細(xì)碎碎的日影照進(jìn)屋里,就如同天上的'繁星一般,如此耀眼。

  早晨,百葉窗也總會(huì)阻止太陽(yáng)打攪我睡懶覺(jué),直到我醒來(lái)為止。我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛,趴到窗臺(tái)上,來(lái)欣賞窗外的另一個(gè)世界。也許我低著頭時(shí),會(huì)看見(jiàn)河岸邊的垂柳,她的辮子長(zhǎng)到接觸到了水面,春風(fēng)一吹,便會(huì)使水面上漾起微波,也許,我會(huì)留意到水池里噴泉噴出的水花,一高一低的水影,必定會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)出五線譜。

  中午,或許剛吃飯午飯的太陽(yáng)又開(kāi)始散發(fā)熱量,只要身在百葉窗后,還是能感到有百葉窗帶來(lái)的一絲涼意。

  傍晚時(shí)分,可萬(wàn)萬(wàn)不可開(kāi)燈,否則會(huì)驅(qū)趕走傍晚的本來(lái)面目。透過(guò)縫隙,也許我會(huì)看見(jiàn)樓下成片成片的綠蔭草地,偶爾會(huì)看到少數(shù)的五顏六色的花,一定會(huì)在我的心里刻下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的印象與回憶;也許,還會(huì)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)悠閑地略過(guò)我的視線,也許,那只有三四只。

  假如我也有一扇這樣的窗,那有多好呀!有了這樣一扇窗,有了這樣的一幕,等于有了一份美好的印象。

假如話題作文8

  一天晚上,我頭昏眼花地睡著了。慢慢地,我睜開(kāi)了眼睛!芭?這是哪里?”原來(lái)我在一棵大樹(shù)上。

  我看著自己,“啊。我變成了一只鳥(niǎo)!蔽业挠鹈俏孱伭摹N冶成系挠鹈彩俏孱伭。我肚子上的羽毛是白色的。我頭上有三根羽毛。我的嘴又尖又長(zhǎng)。我有一雙黃色的爪子。我的翅膀更鮮艷了。我有一雙圓眼睛和一條剪刀狀的尾巴。我變成了一只可愛(ài)的鳥(niǎo)。

  一天,我在花園里玩。突然,一道亮光從我的`眼睛里冒出來(lái),“嗯?那是什么?”我飛得很近,看到那是新鮮而嫩的玉米!蔽绎w到地上吃了,“啊。很好吃。很好吃!蓖蝗唬恢粣汗仿叵蛭易邅(lái)。我不知道。過(guò)了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)那只兇猛的狗一步一步地走近我。因?yàn)槲铱匆?jiàn)那只兇猛的狗,我嚇得魂不附體,忘了我是只鳥(niǎo)。我從東往西跑,那只惡狗一直在追我。突然,我被一塊小石頭絆倒了,狗看到了它,喜出望外,它的爪子伸到我身上。我揮動(dòng)翅膀,飛了一厘米,我迅速揮手,最后,我從狗的視線中逃了出來(lái)。

  我飛到了另一個(gè)地方,那里的空氣真的很難聞,滿載著來(lái)自汽車(chē)的汽油,這讓我想吐。我飛到了另一個(gè)地方,那里有那么多的孩子,他們唱著快樂(lè)的歌,我情不自禁地唱著。當(dāng)孩子看到什么東西時(shí),他拿起彈弓,撿起地上的小石頭,放在彈弓的橡皮圈上。然后,“崩潰,崩潰,崩潰”我的羽毛被擊落了幾塊。我看到它就沖回家了。

  “起床起床!眿寢屳p輕地說(shuō)。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,“啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!

假如話題作文9

  小朋友們又走呀走,走到了一條大河旁,大河擋住了小朋友的去路,這時(shí),我又出現(xiàn)了,我伸出手,把小朋友一個(gè)一個(gè)地送過(guò)河。

  又走了一些路,小朋友們迷路了,坐在木頭上,有的在嘆著氣,有的著急地在大聲哭,有的跑來(lái)跑去,還有的在大聲呼喚著我,我聞聲而去,來(lái)到了小朋友們身邊,原來(lái)是迷路了,我聽(tīng)起自己巨大的身子,向遠(yuǎn)處看去,我找到了正確的方向,把小朋友們抱起來(lái),四步合成兩步走,我一鼓作氣,把小朋友們送出這神秘的森林。

  假如我是巨人,我一定會(huì)加倍幫助人類(lèi)完成更多未完成的!

   我曾經(jīng)試圖和動(dòng)物溝通,希望它們能帶我去哪個(gè)武林前輩的墓前,即使沒(méi)有倚天屠龍,哪怕紫薇軟劍也可以啊,最起碼給我個(gè)玄鐵重劍?雙方看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)立刻將其抽象成對(duì)方的`球員,狠狠的給它一拳,那球痛苦不已,想找個(gè)地方躲藏,窺視到我腳下有他的同類(lèi),邪念一生。告訴我電視上常常播出一些大同學(xué)上網(wǎng)成癮,經(jīng)常吃住都在網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,身體也玩垮了,把家長(zhǎng)都急壞了,所以千萬(wàn)不能上癮。

假如話題作文10

  假如我能變,我要變成一條河,為人們?cè)旄!?/p>

  假如我能變成一條清澈見(jiàn)底的小河,人們?cè)谖疑砼苑N上花草樹(shù)林,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦在我的懷抱里歡快的暢游,附近的婦女高高興興地來(lái)到這里洗衣服,老人們?cè)卺烎~(yú),孩子們興高采烈地在我的懷里游泳、打水漂、摸魚(yú)捉蝦。看著他們個(gè)個(gè)露出欣喜的笑容,我也禁不住笑出聲來(lái)。過(guò)了幾年,人們開(kāi)始遠(yuǎn)離我了,洗衣服用洗衣機(jī),,游泳去游泳館,釣魚(yú)去公園,我好孤獨(dú)。人們還把垃圾往我身上扔,污水濺在我臉上,我變得臭烘烘的了。小魚(yú)小蝦游走了,水草也枯萎了,人們見(jiàn)到我,也會(huì)趕緊捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)。我傷心的哇哇大哭,呼吁人們要愛(ài)護(hù)我。終于有一天,我的'誠(chéng)心感動(dòng)了人們類(lèi),有一條船從我身旁駛過(guò)。撈起一堆堆垃圾。哦,原來(lái)是市政府為了保護(hù)綠化而來(lái)的,他們挖走我腳底下的爛泥,垃圾挖走,在旁邊設(shè)了幾塊環(huán)保溫馨提示牌。

  我相信:善良的人們一定會(huì)讓我恢復(fù)往日的光彩,我要給人類(lèi)提示提供優(yōu)質(zhì)的水源,讓人們喝了還想喝,我還可以灌溉莊稼,讓人們得到好收成。

假如話題作文11

  如果我是魔術(shù)師,假如我會(huì)變,我就會(huì)變成太陽(yáng),照亮大地;假如我會(huì)變,我就會(huì)變成雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓它們茁壯成長(zhǎng);假如我會(huì)變,我會(huì)變成犬,看家護(hù)主……如果你問(wèn)我最想變成什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我想變成神筆馬良。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良。有一次,只聽(tīng)“呯”的一聲,我一張眼,就到了一個(gè)滿是黃沙的地方——沙漠,這里是個(gè)不毛之地,寸草不生,連一個(gè)人影也看不見(jiàn)。我看了看,說(shuō):“這地方怎么了,一棵樹(shù)都沒(méi)有呀?”我想:這地方這么空,讓我來(lái)給它變個(gè)樣!說(shuō)完,我就從口袋里拿出一支筆,在地上畫(huà)了一池水,畫(huà)了樹(shù),畫(huà)了房子。后來(lái),城市的人知道了這個(gè)消息,千里迢迢地來(lái)到這里來(lái)居住。我看完很開(kāi)心,快樂(lè)地笑了。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良。“呯”的一聲到了一戶窮人家里,這間房子破破爛爛的房頂還破了好幾個(gè)洞。外面下大雨時(shí),房子里下小雨,一陣寒風(fēng)吹過(guò),還吹得房頂嘎嘎響。因?yàn)榧依锖芨F,買(mǎi)不起飯,正在餓肚子呢!看到這,我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了許多的大米和錢(qián),窮人們感激不已,我十分開(kāi)心。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良。只聽(tīng)“呯”的.一聲,我來(lái)到大街上,只見(jiàn)一名小男孩坐在地上,身后倒著一只拐杖,我看后飛快地拿起筆,在小男孩的腳下畫(huà)了一雙腿,只在一秒之中,小男孩站了起來(lái),跑到這兒,跑到那兒,我都追不上他。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成……

假如話題作文12

  人類(lèi)的白衣天使,是我夢(mèng)寐以求的愿望,如今我學(xué)業(yè)歸來(lái)為人民服務(wù)了。今天,我耐心地對(duì)待一位十二歲的患者,當(dāng)她懼怕打針時(shí),我告訴她,要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,只要你扎一針,病就好起來(lái)的。

  我輕輕的拿過(guò)她嫩滑的小手,迅速的把針插入她的皮膚里的血管中,貼好膠布,膽怯的她露出了笑臉?吹酱饲榫拔野l(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“你真堅(jiān)強(qiáng)好樣的,祝你早日康復(fù)。”當(dāng)我正要下班時(shí),傳來(lái)一陣哭聲。我聞聲走進(jìn)一個(gè)房間,看到一位大約四個(gè)月的患兒,他在不停地哭鬧,而且表情很糟糕。鼻涕眼淚一起流,他的媽媽正在抱著他,左右搖晃著。經(jīng)交談得知,孩子患有嚴(yán)重的感冒,所以他哭鬧不止。

  同情心悠然而生,為了減輕患兒的痛苦,顧不得下班,趕緊配合醫(yī)生為患兒治療。及時(shí)為孩子量體溫,抽血化驗(yàn),做皮試,當(dāng)醫(yī)生開(kāi)好藥方后趕緊為幼兒打針,孩子的媽媽感激的說(shuō):“姑娘你真好,多虧了你在,其他護(hù)士都下班了,而你還沒(méi)走,太感謝了!蔽視(huì)意的一笑說(shuō):“應(yīng)該做的.,孩子不鬧了,您該休息一會(huì)了。”

  盡職、盡責(zé)是我的本職工作。有的家屬照顧不好病人,我就幫助照顧,有的家屬很感動(dòng)就買(mǎi)了些糖果表示謝意,我原封不動(dòng)的送回病房,臉上總是帶著微笑,因?yàn)槲沂钱?dāng)之無(wú)愧的白衣天使。

假如話題作文13

  晚上,我常常向天空望去,一輪皎潔的月亮孤獨(dú)地掛在天空上,沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的星星陪伴著它。它每天夜晚等待著它的朋友們來(lái)陪伴它讀過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚,但只有幾顆稀疏的星星在天上,離月亮很遠(yuǎn)的地方掛著。

  假如,我是一顆星星,我將掛在離月亮最近的地方,暢聊著我在人間看到的種種趣事。因?yàn)檫@樣,世界上就少了一份孤獨(dú)。

  假如,我是一顆星星,我將會(huì)為許愿的人們祈禱,希望他們那些只是為了家庭團(tuán)聚,平平安安的簡(jiǎn)單的愿望可以實(shí)現(xiàn)。因?yàn)檫@樣,世界上就少了一份那種妻離子散的絕望。

  假如,我是一顆星星,我將用我那僅有的亮光,去盡力照亮一個(gè)沒(méi)有方向感的人的`路。因?yàn)檫@樣,世界上就多了一份希望。

  假如,我是一顆星星,我將守護(hù)著那些在外留學(xué)的中國(guó)棟梁,讓他們知道,在國(guó)外,也是有星星在遠(yuǎn)方默默地守護(hù)著他們。因?yàn)檫@樣,世界上就多了一份欣喜。

  假如,我是一顆星星,我將在白天收起我那微弱的光,把那最耀眼的一點(diǎn)留在太陽(yáng)上。因?yàn)檫@樣,世界上多了一份自信。

  假如,我是一顆星星,我將會(huì)和那些躺在草坪上、趴在窗臺(tái)上仰望星空的人一起對(duì)視著,告訴他們,其實(shí),在他們的眼里還有星星可以陪伴他們,他們不像月亮,身旁沒(méi)有一棵小小的星星陪伴著它,因?yàn)檫@樣,世界上就多了一份安慰。

  星星,在人們眼里很不起眼的東西,卻在一些時(shí)候,能給人帶來(lái)安慰,帶來(lái)欣喜,F(xiàn)在不也是一樣嗎?平時(shí)一個(gè)很不起眼的東西,可能可以支撐起一個(gè)比自己大好幾百倍的東西。人就是這樣,像星星一樣地沉默,像星星一樣地奉獻(xiàn)。

假如話題作文14

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生涯就將一去不復(fù)返了,它消逝得那么快,我不禁頭涔涔,淚潸潸。不過(guò),回想這6年的學(xué)習(xí)生活,我也有許多收獲的。

  我慶幸自己遇到一個(gè)優(yōu)秀的啟蒙老師林老師和教了我長(zhǎng)達(dá)三年之久的楊老師。林老師是我進(jìn)入小學(xué)校園里遇到的第一個(gè)班主任,是她拿著數(shù)學(xué)王國(guó)的鑰匙,帶我走進(jìn)數(shù)學(xué)這座神奇的殿堂。她教我學(xué)會(huì)加減乘除,為我接下來(lái)的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ);楊老師從四年級(jí)走進(jìn)我的世界,是她把我領(lǐng)進(jìn)數(shù)學(xué)高手的行列,是她讓我拿到3+x大賽的入場(chǎng)券,更是她解決了我數(shù)學(xué)中的“攔路虎”。于是,我暗暗下定決心,一定以最好的`成績(jī)來(lái)回報(bào)這兩位老師。

  一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去……

  我終于長(zhǎng)大了,成為了一名人類(lèi)靈魂的工程師——小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)老師。今天,我第一次去接任一個(gè)新的班級(jí),我的心怦怦直跳,不知這是一個(gè)什么樣的班級(jí)?我模仿動(dòng)畫(huà)片《圣斗士星矢》中星矢的衣著,大步流星地走進(jìn)教室,同學(xué)們一陣尖叫,我幽默地在同學(xué)們面前介紹自己:“大家好!我叫湯毓聰,今天我上銀河玩,不小心衣服被黑洞刮破,只好向圣斗士星矢借了件衣服穿!边@一段開(kāi)場(chǎng)白引得同學(xué)們哄堂大笑,我的詼諧迅速提升了在同學(xué)們面前的親和力。

  教這個(gè)班一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生聰明的十分有墨水,而淘氣的也相當(dāng)多。我也想也一個(gè)辦法:我讓上課愛(ài)講話的同學(xué)當(dāng)上紀(jì)律委員;讓不講衛(wèi)生的同學(xué)當(dāng)上勞動(dòng)委員……總之,淘氣的、學(xué)習(xí)差的,個(gè)個(gè)有官當(dāng),這樣一來(lái),好的同學(xué)想當(dāng)上班干部,更加努力學(xué)習(xí);不好的同學(xué)想繼續(xù)當(dāng)這個(gè)官,但他們必須努力做到以身作則,于是班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛提高了不少。

  哎,看來(lái)這個(gè)班主任也不是好當(dāng)?shù)摹R院笪业枚喽囿w諒我們敬愛(ài)的班主任!

假如話題作文15

  如果我能改變,我想成為一只活潑聰明的鳥(niǎo)。

  我想在蔚藍(lán)的天空中自由自在在飛翔,感受遼闊的天空,跟白云做朋友,跟風(fēng)兒聊天。有一天,我飛到了森林里,只見(jiàn)枝頭停留了許多色彩鮮艷的.小鳥(niǎo),有的在玩捉迷藏,有的在枝頭跳來(lái)跳去,看起來(lái)歡樂(lè)極了。突然樹(shù)枝上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo),我們趕快圍過(guò)去。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)的腹部有很多鮮血,翅膀也受傷了,不管怎么掙扎就是飛不起來(lái),所以就從樹(shù)上掉下來(lái)了。原來(lái)是小鳥(niǎo)原本在樹(shù)枝上休息,幾個(gè)調(diào)皮的孩子用了弓彈打傷了它,我?guī)退脗诤笥掷^續(xù)往下一個(gè)地方飛去。

  當(dāng)我離開(kāi)森林的時(shí)候,我來(lái)到了一個(gè)湖,它的翅膀輕輕地掠過(guò)湖面,湖面上的陰影,我看到它明亮的外衣,腹部的羽毛非常白,頭上有一個(gè)綠色的圖案。我在水面上飛翔,湖里的水是如此的清澈,湖底的小魚(yú)在游泳。當(dāng)我離開(kāi)湖邊,來(lái)到一棵大樹(shù)前,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上滿是水果,我有點(diǎn)餓了,開(kāi)始吃了起來(lái)。

  吃水果,我飛到窗臺(tái),并通過(guò)我看見(jiàn)奶奶正在做飯,拖地的祖父是俯下身去,看到他們汗流浹背的樣子窗口,我很辛苦。

  這時(shí),我成了一個(gè)人,吃著奶奶做的美味米飯。

  我喜歡變成小鳥(niǎo)。

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