小烏龜小學生作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小烏龜小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜小學生作文1
今天家里來了兩位小成員。你們猜是誰呢？沒錯，就是我的兩只美麗的小烏龜。
它身披一件青綠色的鎧甲。上面還有十幾個幾何圖形，整體是一個軸對稱圖形；它的兩只小眼睛，像鉆石一般閃閃發(fā)光； 它的嘴巴像一條線，不大引人注意；它的'尾巴短的出奇，大約只有一厘米。它有四只腳，都是扁扁的，像一把把小扇子。這種形狀的腳有助于小烏龜游泳。
小烏龜不但外形可愛，吃食也很有特點。瞧，我先把香椿拿到烏龜面前，見它沒有反應。于是我拿著香椿在烏龜面前晃了幾下，它還是沒有反應。我想：烏龜可能不喜歡吃香椿。然后，我把火腿腸切成片，放烏龜旁邊。烏龜對火腿腸呆若木雞，沒有興趣。我和媽媽非常納悶，心想： 它到底吃什么呢？于是媽媽在網上查了一下，這才知道：原來小烏龜喜歡吃生肉。緊接著，我立刻切了一些肉片，用牙簽把肉片送到烏龜嘴旁邊。烏龜突然把肉片咬住，頭伸縮了兩下就吞進肚子里了。
我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員。它們給我?guī)砹藷o限的快樂和有趣。
小烏龜小學生作文2
我是一只寵物龜。被主人養(yǎng)在一個藍色的盆子里。那里有我的玩伴：兩條大魚和四條泥鰍，還有兩只河蚌。
我有一個綠色的殼，肚子下面共分成六格都是黃色的。我的頭是綠色的，兩邊有橙色斑點，可漂亮呢！
告訴你，我是個爬墻高手。主人把我放在泡沫箱的時候，我閑著沒事，四處走走。累了，我就琢磨怎么爬出來。只要條件俱備，我爬墻那真是張飛吃豆芽————小菜一碟，幾分鐘就搞定了。有一次，我沒給小主人打一聲招呼，就不哼不哈地跑出去玩了，小烏龜的'自述。我在溜出來的兩天里，一直趴豐小主人的床底下，經�？匆娝錆M希望地來找我，又垂頭喪氣地走了。那一段，他經常放音樂解悶，我也在閉目欣賞。有一天，我突發(fā)奇想：是否可以去音響下面聽音樂呢？我立馬決定，去。晚上，我的急行軍計劃開始了。我只花了十分鐘，就到達了目的地。第二天，我正在閉目欣賞音樂，他又開始了常規(guī)檢查。得，露餡了。我被他的大手放入了藍盆子里。在那兒，我無法再伸展自己的絕技了。我只好垂頭喪氣地去冬眠了。
小烏龜小學生作文3
我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，快一年時間了，一只叫青青，一只叫墨墨，青青平時是一只謹慎，團結、開朗的小烏龜，而她的小伙伴“墨墨”則是一只勇敢，機靈，團結的龜龜，
前兩天，不幸的事發(fā)生了，我一直寵愛的小烏龜“青青”死了，那天早晨，我起床后，來到“龜缸”前，發(fā)現青青肚皮向上翻了身，墨墨則用懇求的.眼神望著我，我一瞬間生出一個可怕的想法——青青死了。沒想到，我在經過試驗后發(fā)現，青青真的死了！我為青青的離去而無限惋惜、悲痛，墨墨更是悲痛，連續(xù)幾天不吃不喝，似乎在苦苦回憶著以前和青青在一起時游玩嬉戲的場景，直到有一天晚上，我喂給他了一塊香腸，他不禁被香味吸引住了，狼吞虎咽地吃起來，吃完后，眼里帶著貪婪的目光看著我。我不禁大喜過望，說：“小饞龜，今天本小姐就可憐你一次吧！”我又給了他一小塊肉，他的眼中放出了金光，又感激地“瞪”了我一眼，才開始吃肉，看著墨墨恢復食欲，我也十分高興。
青青，你現在一定在天堂中無憂無慮地生活吧，你不要忘了你的好伙伴墨墨和小主人喲！
青青，你能聽見我在說話嗎？
小烏龜小學生作文4
以前,爸爸從菜市場買了一只小烏龜，樣子挺可愛的。
剛來到我們家的時候，可能是不適應陌生的環(huán)境吧，挺膽小的，干什么事情都小心翼翼地。頭、腳、尾巴都縮到殼里面去，有時周圍沒有人，他便把頭伸出水面到處張望;一有人來小腦袋縮起來，它見我每天給它喂東西、換水、并無敵意，膽子便慢慢的大了，活潑淘氣的個性便漸漸顯露了出來。
看小烏龜吃東西是一種樂趣。放進一絲肉，它馬上會游過來，津津有味的美餐一頓，有時肉絲太長，一口吞不下去，它的兩只前腿便會一齊上陣，撕、咬、拉、嚼，有條不絮，它的'吃相每每逗得我們哈哈大笑。
“酒足飯飽”之后，我總愛把小烏龜翻個四腳朝天，看它的反應，不一會兒，它便會四肢亂彈，脖子伸得老長老長，露出黃綠相間的美麗花紋，用頭在缸底輕輕一頂，就毫不費力地過身來。
現在小烏龜已經來我家?guī)滋炝�，它已經成為我生活中不可缺少的一部份，每天吃完飯后，全家人都留在魚缸邊喂它，給我們添了無窮的樂趣。
小烏龜小學生作文5
“尾巴小，四肢短，身穿堅硬小鎧甲，卻是縮頭大將軍�！蹦銈冎肋@是什么動物嗎？沒錯，這就是可愛的小烏龜，我姐姐家就有一只小烏龜，我給它取名叫“黃袍大將軍”。
“黃袍大將軍”是黑黃黑黃的，那片堅硬的殼的外圍，像瓦片一樣鋪在上面，中間是一塊一塊的`，還有黃色條紋，好像稻田里種滿水稻似的。反面的殼是黃色的，否則怎么對得住“黃袍大將軍”的稱呼呢？它的四只爪子黑白相間，就跟斑馬的條紋一樣，不要說人家盜用了斑馬的外貌，侵犯了人家的“肖像權”，在同類里，他可以堪稱“龜中斑馬”了。
這么可愛的“大將軍”，平時又會怎么樣呢?
“黃袍大將軍”進食的樣子非常有趣，把一塊生肉放在它面前，它總是要先抬起頭東張西望，好像在確認有沒有人，怕有人和他搶食物吃，確保安全了，才開始進食，它的頭往生肉哪一伸，然后縮回來，就跟小雞啄米一般。這個動作重復了幾次，一小塊肉立刻消失在了水里。咦？“大將軍”怎么不吃了，我問姐姐，姐姐說：“這是肥肉，烏龜不喜歡吃，所以這些肉就幸存了。”
可別以為烏龜多不喜歡運動，你看，“黃袍大將軍”就是一個特殊的例子。它游泳時先左一腳，右一腳地蹬著，這個動作重復了幾次就快了起來，這時臉盤已被它游完一圈了，它還時不時地抬起頭來左顧右盼，那憨態(tài)可掬的模樣，真是可愛極了，逗得我捧腹大笑。
雖然我沒有到姐姐家去玩了，但是“黃袍大將軍”的可愛模樣已刻在了我腦海的深處了。
小烏龜小學生作文6
春節(jié)那天晚上，爸爸從花卉市場上買了兩只出生才八天的小烏龜，我非常高興。
這兩只小烏龜，公的名叫小黑，因為它的底部的斑點全都是深黑色的，所以我叫它小黑；另一只是母的，名叫綠綠，因為它的龜殼比其它烏龜的殼要綠好多倍，所以我叫它綠綠。
這兩只小烏龜你可別瞧它們小，它們的脾氣可不小。記得有一次，我在喂它們吃黃花魚的時候，我把黃花魚肉放在了一個小盆里，當它們要去吃盆子里的食物的時候，一棵用塑料做成的小樹擋住了它們的去路，它們居然就用頭來撞，差點把頭給撞得流血了，可惜那棵樹還是動不了。接著它們又用背來頂，但不管怎么頂，那棵樹還是一動也不動，這時，它們已經氣得火冒三丈了，于是它們就用嘴巴來咬，啪！那棵小樹竟然被咬斷了！而且那個位置的.樹枝可是我用超級強力膠“502”把它給粘住的啊，小烏龜居然有這么大的力氣可以咬斷它，真是讓我佩服。
它們的脾氣雖然很大，但它們也很可愛。有一次，我在給魚缸換水的時候，這兩只烏龜竟然鉆到石頭底下，等我回來的時候怎么找也找不到它們，這時，我發(fā)現魚缸里有兩塊古怪的石頭，我正想去拿的時候，突然這兩塊石頭伸出腳來，在魚缸里跑來跑去，原來是小烏龜！嚇死我了！笑死我了！
現在那兩只小烏龜已經長成了大烏龜了，也比以前乖了很多，但我還是更喜歡原來的小烏龜！
小烏龜小學生作文7
我有一只活潑又可愛的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形，前面稍小，后面略大，外殼表面有很多指紋似的圖案，正中間一條線突出來。
小烏龜可好玩了，它吃食物的時候，總是先爬一段路，把頭伸一下，如果夠不著，它就又向前爬一段，又把頭伸一下，還夠不著，它就直接爬到食物面前吃起來，我們可以看見它是把食物直接吞下去了，而沒有咀嚼。
小烏龜可膽小了。有一天，我去給它喂食，那時小烏龜原本把脖子伸得很高，可它一聽見腳步聲，就立刻把頭縮進殼里了，好像在說：“打不到吧，你打不到我吧。我很厲害吧，我的反應夠快的吧，哈哈哈！笨得很！……”
小烏龜的脾氣很暴躁，如果你把它惹生氣了，那你可就慘了。它先發(fā)出“唏唏……”的聲音，這是在警告你了，如果你沒在意的話，它就會張開嘴巴向你撲來，它會死死地咬住你手上的.皮，好像在說：“我已經警告過你了，你不聽，我只好發(fā)火了�！�
小烏龜可愛曬太陽了。每當太陽出來的時候，我總會和媽媽把那個裝著小烏龜的心形盒子提出去放到陽臺上，小烏龜把頭對著太陽，像太陽花似的，又好像在說：“看我的主人對我多好呀，我終于可以離開那冷嗖嗖的房間，到太陽底下來暖暖身子了……”
小烏龜為我?guī)砹撕枚嗫鞓罚屛倚�夠，為我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你，小烏龜！
小烏龜小學生作文8
一次，從醫(yī)院看完病回來的路上，我看見報亭里有賣小烏龜。它幼小的身子被裝在一個小小的塑料瓶子里，頭不停的向上抬著，似乎是不想呆在這小屋子里。這覺得它可憐極了，就纏著媽媽給我買了一只。
回到家，我找了大桶，在里面裝了些水，把小烏龜放了進去。小烏龜很膽小，剛剛還在暢快的游著，可當我輕輕地碰一下桶邊，它就以光速把頭和四肢縮進了殼里。過了好一會兒，它才小心翼翼地慢慢地把頭伸出來，左瞧瞧右看看，確定沒有危險了，就慢慢地把四肢也伸了出來，繼續(xù)游泳。在它擺姿勢的時候，我又碰了一下桶。小烏龜猶如一座正在游泳的雕像，一動不動，就這樣堅持了好久。原來小烏龜也會裝死啊，真厲害呀！
小烏龜吃飯的`時候很可愛。給它喂食的時候，我多加了些水，好讓它能浮在水面上吃。我扔下一粒龜食，小烏龜順著龜食漂過的軌跡游去。游泳的時候一搖一擺的，一會兒自由泳，一會兒蝶泳，一會兒蛙泳，真是可愛。折騰了好一會兒，小烏龜終于吃到了，瞧它津津有味吃東西的樣子，肯定很好吃吧？這就是我的小烏龜，一只可愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？
小烏龜小學生作文9
我家有一只又膽小又可愛的烏龜。它是我最好的朋友，和我一起長大。
別看它這么膽小，其實它也很可愛呢！烏龜瞪著一又小小的`眼睛。我對它好時，烏龜會微笑的看著我；我對它不好，它會用那雙小眼睛兇巴巴得盯著我。眼睛下面有一張嘴巴，說話不會，吃東西到挺快，用不了多久，東西就被烏龜吃得一干二凈。烏龜長著一個毒蛇般的三角腦袋，時不時就把小腦袋探出來四處張望。龜殼上，有一條斷的縫，它的原名叫：“斷板烏龜”。這就是烏龜的樣子。
烏龜喜歡吃：小蟲、小蛇、生肉等食物。烏龜每年總共生兩個蛋，在夏天7、8月份生的。烏龜一般喜歡在早上休息，晚上活動，和貓頭鷹的生活習性差不多，陰暗的環(huán)境。
據我觀察，碰一下烏龜，它就會四肢縮進殼內，再把頭和尾巴慢慢地伸進殼內。如果人類向它攻擊，它就四肢突然伸出來，趁機“報仇”咬你一口，還挺疼的。
我經常和烏龜一起玩。我假扮另一只烏龜，和它玩“抓人”的游戲。開始，我很輕松就追上了烏龜。但是，它趁我驕傲時，馬上逃跑。等我發(fā)現它逃跑時，它已經“無影無蹤”了。烏龜非常高興，因為它能贏。
我非常喜歡這個烏龜。它陪伴我渡過了十個春秋。我相信，我能和它一起長大！一起長大！
小烏龜小學生作文10
我有幾只小烏龜，是從湖邊抓回來的。它們深綠色的殼上有著花花綠綠的斑紋，頭上頂著一雙炯炯有神的眼睛。結實的胸脯上有著四條粗壯有力的'腳，看著可愛極了！
他們在水里吃東西時，先看好小魚在什么地方，然后，頸部伸長，接著小心地移動著身體，最后猛的向前一沖，就吃到小魚啦！如果放一塊兒香腸的話，他們會立刻變成三角形來搶香腸。一人一口就是吃得很香啦，如果只被一只烏龜咬到嘴里，另外兩只就會立刻用頭頂它一下。好像在說：“喂，伙計，別太貪心，有食同享�。 �
我家烏龜還有一手絕技 ——就是玩單杠。烏龜是養(yǎng)在箱子里的，它們的身長都快有箱子那么高了。你看！一只烏龜爬上另一只烏龜的殼上，在用前肢扒住箱子，然后雙腳用力蹬，到了一定的高度，前肢扒住箱子的邊緣，用力一撐，就上去了。這時他就像一個運動員一樣，直立在上面。一分鐘過后，只聽一聲巨響，烏龜四肢朝天翻倒了。它把頸部一側，用力一頂，只聽啪！的一聲，烏龜又翻過來啦！
開始，我認為烏龜玩兒單杠是很好玩兒事。后來我才知道，它們太希望得到自由，才這樣的。于是我選了個合適的日子，把他們又放回湖里去，我想他們在那里就可以自由自在的生活啦！
小烏龜小學生作文11
在我家客廳最顯眼的地方，放著一個VER大的魚缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的，一共是4只，在小烏龜的.龜殼上，我都貼著“忍者神龜”4個字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因為我非常喜歡看動畫片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個字貼在4個小烏龜的龜殼上，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護和平。 4只小烏龜都長得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開菊花，非常好看。那小烏龜的頂殼上，“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”，我叫這個拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩，增添樂趣，陪著他們長大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去，可就在那關鍵一刻，我會迅速地移開食物，改換到另一個地方，逗著它們“東奔西跑”，反復爭搶，當然我也會在適當的時候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我，好像對我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說以后要經常陪我們玩喲，不然會又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛，我非常喜歡。 不但我們一起成長，也一起消除了我學習的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
小烏龜小學生作文12
今天上午，奶奶從市場買回來了兩只小烏龜。爺爺用個臉盆裝了一點水，將它們放了進去。
小烏龜在盆里爬來爬去，很可愛。我蹲在旁邊，看它們那個笨樣，小小的腦袋，一伸一縮，細細的尾巴，時隱時現，四只腳不停的劃來劃去，一直想爬出來，可總是爬不出來。它們的背殼上有里外三圈盾牌似的塊形圖案，內圈有三塊，中圈有十塊，外圈有二十五塊，一共三十八塊，很好看。奶奶說圖案顏色淺的`是公的，深的是母的，正好是一對。我發(fā)現公的好動，母的愛靜。
我想用手去摸摸它們，又有點心虛，指指點點，躍躍欲試。后來，我去拿了個臉譜串串去撥弄它們，它們無動于衷；我又去找了個棍棍攪它們，它們笨拙地躲閃；我很開心；就又去找了個小鏟子，將它們鏟了個四腳朝天，翻了個個，見它們那個狼狽樣，我高興得哇哇叫。爺爺卻不高興了，說我應該愛護小動物，要有愛心。他將小烏龜翻了過來，不許我動它們。
我很掃興，不停地與爺爺爭執(zhí)，爺爺就去拿了個桶，將小烏龜放到桶里，桶有點深，我就不能隨心所欲玩弄小烏龜了，只能看它們在桶底爬來爬去。其實，我是因為愛小烏龜，喜歡它們，才去動他們的。奶奶也是這么說的。
小烏龜小學生作文13
我家養(yǎng)著一只小烏龜，它可惹人喜歡了。
它有一個堅硬的“鐵甲”，一條小尾巴，再加上四只“中等腿”和一個大大的腦袋，配上兩只水汪汪的眼睛，那可真是完美無缺。它的殼是綠色的，肚子是黃色的，還“畫”滿了綠點兒。
小烏龜可有趣了。它無時無刻的想著逃跑，有時用后肢使勁蹬著，前肢就使勁抓著盒子的邊，努力向外爬�？上У氖�，盡管它費了九牛二虎之力，卻總是因為盒子太高而四腳朝天狼狽地摔下來。每次發(fā)生這樣的事，傳來的總是一串長長的`大笑。
小烏龜很機靈。只要一碰它，它就將小尾巴、四只腳、小腦袋迅速又干凈利索的縮進“鐵甲”里，那速度簡直“比兔子還快”。
以前我也曾養(yǎng)過一只小烏龜，可是不幸的是，它先爛爪子，又爛腦袋，最后不幸死去了。我吸取了上次的教訓，這次買烏龜的時候，先問了問賣龜人烏龜會爛的原因。她告訴我說烏龜長泡在水中就會容易爛。于是，我就上午在小烏龜的盒子里放一層水，讓它涼快、玩一會兒，下午我就把水倒掉，讓它干燥一下。現在，小烏龜的爪子非常尖利，甚至都能撕開牛皮紙了。
��！小烏龜，可愛的小精靈，我一定要好好保護你。
小烏龜小學生作文14
啊，我知道“調皮可愛”用在小狗、小貓、小朋友的身上比較合適，我感覺我家的小烏龜也可以用“調皮可愛”來形容喲！
冬天到了。這幾天，這兩只小可愛正在曬太陽呢！真可惜，只有一塊用于曬太陽的磚頭，不能供它們一塊兒“分享”呀。怎么辦呢？沒關系，它倆早就想出了一條“妙計”。哈哈，沒錯，就是“疊羅漢”。瞧，大烏龜趴在磚頭上，打了個盹兒，回到了隨身攜帶的“小房子”里。一分鐘左右，小烏龜從水里探出頭來，在水里的`四條小腿開始活動起來，爬到了大烏龜這個“房”頂上。啊，它們多可愛！
它們也是很調皮的！夏天，天氣悶熱，我去看它們。它們好像生病時抓住救命稻草一樣，眼睛瞪得圓圓的。我知道它們的想法，就故意說：“又想出去了吧？我偏不讓你們出去。”結果我還是把它們放出去了，因為它們乞求的眼神讓你不得不心軟。啊，它們怎么不見了？半個小時后，我發(fā)現它們不見了，肯定藏在石頭堆里了！我撥開石頭，發(fā)現它們果然就藏在里面呢！哈哈，它們挺喜歡玩捉迷藏呢！
這就是我家的小烏龜，又可愛又調皮，還讓我很無奈呢！
小烏龜小學生作文15
今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業(yè)，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一干二凈。
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛(wèi)生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜的堅強感到自豪了。
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的.毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰(zhàn)勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
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