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小學(xué)生找春天的作文

時(shí)間:2022-07-04 09:57:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生找春天的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生找春天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生找春天的作文

小學(xué)生找春天的作文1

  星期五,陽光燦爛,我和爸爸一到外婆家就出去找春天。

  道路兩旁,我看見小草從地下伸出小腦袋,好像在和我們打招呼。再往前走,就聽見小溪丁冬丁冬的彈琴聲,真動(dòng)聽!伴著小溪的琴聲,我們來到了田埂上,那里有許多黃色、紫色的小野花,水靈靈的`,就像春天的眼睛。田野鋪上了一層綠毯,我真想在上面打幾個(gè)滾兒。這時(shí),一群小鳥從天上飛過,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“春天來啦!天氣真好!”

  太陽快要落山了,我和爸爸才依依不舍地往回走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn):外婆家門前的梅花樹滿樹盛開的梅花早已經(jīng)紛紛飛離枝頭,只留下光禿禿的樹枝和撒落滿地的花瓣,真可惜!還好旁邊的桂花樹和梨樹都抽出了不少米粒大的新芽。正當(dāng)我想仔細(xì)觀察一下時(shí),卻又被一群毛茸茸的小雞吸引了,它們跟在雞媽媽身后,時(shí)而用尖尖的嘴巴啄食,時(shí)而悠閑地散步,好像也在享受這美好的春光呢!

  微風(fēng)輕輕吹過,我不由得想去放風(fēng)箏了!鞍职,爸爸,你趕緊幫我買個(gè)大風(fēng)箏,我們明天就去放風(fēng)箏!”我興奮地對(duì)爸爸說。爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。春天真是一個(gè)美好的季節(jié)!

小學(xué)生找春天的作文2

  春天是大地復(fù)蘇的季節(jié),看著眼前這一棵棵的小樹,我似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息……

  首先映入我眼簾的,是校門口的一片竹海,這些竹子在寒冷的大風(fēng)下堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,絲毫不懼嚴(yán)寒。我看見竹子的葉子綠得發(fā)亮,摘下一片,細(xì)細(xì)的觀察:細(xì)細(xì)長長的,像一把利劍?粗粗,我不禁吟誦起鄭板橋的詩句來:咬定青山不放松,立根原在破巖中……這些竹子在嚴(yán)寒中存活了下來,是多么的堅(jiān)強(qiáng)。

  再往里走,一種我不認(rèn)識(shí)的植物展示在我的眼前。它的枝條光禿禿的 ,不過已經(jīng)長出了一些嫩芽,那些嫩芽的形狀很有趣,像一個(gè)個(gè)的胡蘿卜頭,卻又沒有胡羅卜頭那么大。捏捏它,軟軟的,滑滑的,可舒服了呢!一陣風(fēng)下來,它們就搖起頭,唱起歌來:“沙沙……沙沙……”令人陶醉。

  繼續(xù)往里頭一看,又是一種我不曉得的植物,她的嫩芽不少,我摘了一顆,觀察一下:這嫩芽形狀好奇怪呀!中間的花芯和松果差不多大小,再外一層就好像一朵變小的'玫瑰花,最外面就和普通的花差不多了!按嘶ü衷展衷铡蔽腋袊@著往前走。

  體育室邊上,有一棵橢圓形的,長著五角星“大”形樹葉的樹,怪怪的,那些樹葉就像人,有些時(shí)候,同學(xué)會(huì)拿樹葉上的刺來扎人。這棵樹真是太奇怪了!

  看著眼前的這些茁壯成長的小樹,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,看來,春天來了,我也該努力了……

小學(xué)生找春天的作文3

  春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延,小樹變得更綠了,小草變得更嫩了。

  星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡,向上仰望,只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長出了綠色的葉子,它們好像是要換掉破舊的黃衣裳,準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的.枝干,就像是兩個(gè)手牽手的好朋友,它們可是大自然的功臣啊,為小鳥制造了美麗而又溫馨的家,讓它們能在校園里為我們唱歌,“嘰嘰喳喳”,這旋律多美妙啊。

  我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊,幾顆蘑菇型的萬年青樹,顯得格外挺拔,它們就好像是大樹的孩子,深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分,探頭探腦的,仿佛是春天派來的精靈,想跳出來和我們一起玩耍。

  再往這邊走,一棵樹讓我有些疑惑不解,說它是枇杷樹吧,它沒有果子,說它是橡皮樹吧,它又太大了,但是它的葉子就像是被顏料涂了一樣,綠色的葉子就好像是已經(jīng)成熟的青少年,散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí),突然響起了熟悉的旋律,“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了,我玩的很開心,然而最重要的就是,我找到了春天。

小學(xué)生找春天的作文4

  今天,外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……

  到了公園,我第一眼看到了鵝黃色的新筍,像剛出殼的小雞鉆出地面,仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠,這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛,所以人們叫它—毛筍。外婆說:“毛筍有著頑強(qiáng)的生命力,不管上面壓著多重的石頭,幾十斤,毛筍都能掀翻它們!卑!毛筍正是大力士!毛筍的鵝黃色,讓我找到了春天。

  我又看到了桃花溪,它給我一種古樸典雅的感覺?矗∠叺拇笄嗍,像能工巧匠雕鑿過一樣有棱有角。小溪從沒有干涸的時(shí)候,每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán),溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周圍的春景有無限的依戀。

  桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪,紅綠映襯,讓我們欣賞了春天……

  還有那嫵媚多姿的楊柳;火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的.柔美,紅的鮮艷,它們讓我迷戀春天……

  在公園的草坪上,很多小朋友都穿上了五顏六色的春裝,看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放,聽著那陣陣歡聲笑語,讓我感到春天的溫暖,感受到春意盎然……

  !我找到了春天!春天在毛筍上顯露,春天在桃花溪中流淌,春天在朵朵紅花中綻放,春天在青枝綠葉中徜徉,春天讓人們心情歡暢……

小學(xué)生找春天的作文5

  寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過去,如今是生意盎然的春天,春姑娘和我們玩起了捉迷藏,讓我們快快去尋找她的足跡吧!

  我們?nèi)ゲ莸厣蠈ふ宜。只見那低下頭的小草又挺起頭來,沐浴著美好的陽光。

  我們?nèi)ス珗@尋找春天。只見到處都開滿了花,有桃花、迎春花……紅的似火,白的似雪,殺粉的'似霞,用自己的青春裝點(diǎn)著大地。

  我們?nèi)バ『永镎掖禾。河岸邊的柳樹像一位亭亭玉立的姑娘,以河為鏡,梳理著自己秀麗的長發(fā)。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著,不時(shí)調(diào)皮地到水面上來吐幾個(gè)小泡泡,小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在開迎春晚會(huì)。

  我們到田野里去找春天。田野里的油菜花,猶如天上掉下來的碎金子。麥苗綠油油的,像是給大地披了一件翠綠的衣裳,青蛙也從冬眠中蘇醒過來,一蹦一跳地來到田野里,為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。

  我抬頭仰望,在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來了,它們在天上議論著春天為什么這么美。

  我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了!……

  春天,我找到你了!

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