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聽故事作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的聽故事作文,歡迎大家分享。
聽故事作文1
晚上,我父母總是給我講故事。爸爸總是忙于工作,但他仍然每天抽時(shí)間給我講故事。我的父親,他真的是世界上最好的`父親。而我的媽媽,她每天都要做家務(wù),但她還是抽空和爸爸給我講故事。爸爸媽媽也說會(huì)聽故事的孩子最幸福,他們希望我幸福。
我有一個(gè)好父親和一個(gè)好母親。我好開心!
聽故事作文2
媽媽的爺爺是一位老紅軍他打過無數(shù)次仗,當(dāng)時(shí)他隨部隊(duì)跨過了鴨綠江到了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的條件非常的艱苦,太爺爺有一次接受任務(wù)去攻打敵人,戰(zhàn)斗非常的激烈打了三天兩夜隨身攜帶的.干糧和水都吃完了餓的時(shí)候就只有吃地上的雪。這次戰(zhàn)斗太爺爺負(fù)傷腿部中彈殘疾了一直到現(xiàn)在都是柱著拐杖走路。
太爺爺經(jīng)常對(duì)他的孩子們說要珍惜現(xiàn)在的生活那是先輩們用生命和鮮血換來的,要求我們要好好學(xué)習(xí),將來用我們的所學(xué)回報(bào)祖國(guó),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
聽故事作文3
今天下午,聽說俞老師要給我們講故事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈。
俞老師一走進(jìn)教室,我們迫不及待地叫俞老師講故事。俞老師給我們講了一個(gè)很奇怪的故事,告訴主要講的.是波特太太的生日禮物,一條沒有毒的蛇——克里可塔。太太為它織毛衣、喂牛奶、布置溫馨而獨(dú)特的臥室。甚至帶它去學(xué)校上課呢!在學(xué)校里克里可塔用自己的身體變英文字母和數(shù)字,還跟同學(xué)們一起玩游戲,還樂于幫助別人,在最危急的時(shí)候愛救了太太,并抓住了小偷等等。俞老師講得真動(dòng)聽。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽得入了神,我們最喜歡聽俞老師給我們講故事拉!
聽故事作文4
月亮在白蓮花般的云朵里穿行, 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲, 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的'事情; 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的事情。 那時(shí)候,媽媽沒有土地, 全部生活都在兩只手上, 汗水流在地主火熱的田野里, 媽媽卻吃著野菜和谷糠。 冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫, 媽媽卻穿著破爛的爛衣裳, 她去給地主縫一件狐皮長(zhǎng)袍, 又冷又餓跌倒在雪地上。 經(jīng)過了多少苦難的歲月, 媽媽才盼到今天的好光景。 月亮在白蓮花般的云朵里穿行, 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲, 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的事情; 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的事情。
謝謝!
聽故事作文5
河馬買了一臺(tái)收音機(jī),想跟別人炫耀炫耀,他把收音機(jī)的聲音開得大大的,坐在河邊等小動(dòng)物們來看他的收音機(jī),等著等著就睡著了,老虎聽見了收音機(jī)里的音樂,就跳起舞來,河馬看見了老虎在跳舞,就走過去,也跳起了舞,這時(shí),長(zhǎng)頸鹿夫妻倆聽到了音樂,也走了過來,跟著他們跳起了舞,越來越多的小動(dòng)物們聽見了收音機(jī)的聲音過來跳舞。猴子聽見了,也走了過來,調(diào)皮的.猴子動(dòng)了一下收音機(jī),收音機(jī)一下播起了天氣預(yù)報(bào),猴子聽了天氣預(yù)報(bào),就在森林里面和小動(dòng)物們講起了天氣預(yù)報(bào)。過了一會(huì)兒,收音機(jī)放出了美食節(jié)目,告訴大家怎樣做蛋糕,河馬越聽越流口水,做了一件讓大家都很吃驚的事情:
河馬把收音機(jī)當(dāng)成蛋糕吃到肚子里面了......
聽故事作文6
我們六個(gè)人乘竹筏游覽了九曲河,一路上和佩紅有說有笑,佩紅講解著山石是什么樣子的。我只記得水里的`烏龜之類的石頭和大象鼻子的石頭。十八灣有許多山峰和巖石。最動(dòng)人的故事是大汪峰和云夫山鐵板峰的故事。據(jù)說有一天,七仙女來到九曲河在水中玩耍,最小的仙女愛上了國(guó)王,下嫁給了國(guó)王。這件事被鐵板怪物知道了。于是我把這件事報(bào)告給了玉帝,玉帝發(fā)現(xiàn)后非常生氣,把他們變成了石山,也就是現(xiàn)在的汪峰和云霧山。因?yàn)殍F板怪收茶送給玉帝,人們發(fā)現(xiàn)后故意送給玉帝,玉帝很生氣,于是也把鐵板怪變成了一座山峰,就是汪峰和云夫山之間的鐵板峰。
聽故事作文7
關(guān)于解放,我不曾知道些什么,然而更多的舊故事,也都是從老一輩的爺爺奶奶那里所得知的。奶奶,也算得上是身邊最親的人了,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了,可是我記得她,那短短的頭發(fā),慈祥的眼睛,和藹的微笑。爺爺,一副總是很莊嚴(yán)的模樣,總是給我一中害怕的`感覺,就像是看到了爸爸。
小時(shí)候,聽到的最多的故事,就是爺爺奶奶給我講的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事兒,雖然這些故事我聽的耳朵都磨出了繭子,但給我留下印象最深刻的、使我最受啟發(fā)的,還是這些我都“聽煩了的故事”。每當(dāng)奶奶聽我向她念起祖國(guó)的發(fā)展她總會(huì)感慨,說起那一段驚心動(dòng)魄的往事,那熟悉的故事時(shí)?M繞在我心頭。
聽故事作文8
今天下午,馬老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽故事。一進(jìn)教室,我就覺得很奇怪。這個(gè)阿姨為什么長(zhǎng)這么高?比爸爸高,比爸爸大。一聽聲音,不對(duì)啊,他是叔叔。奇怪,大叔為什么留長(zhǎng)發(fā)?不是長(zhǎng)發(fā)的女人嗎?帶著疑問,我開始迷迷糊糊的聽故事。古怪的彭伯伯一下子給我們講了很多好看的`故事,我最喜歡的是《貪吃的小蛇》。知道這條小蛇有這么可愛的一面,我就被迷住了。希望彭伯伯能經(jīng)常來,給我們講更多更好的故事。
聽故事作文9
前天早上,我聽了一個(gè)鬼故事,結(jié)果到了晚上,我做了一個(gè)惡夢(mèng),夢(mèng)里我被一只大怪獸追趕,我非常害怕,我怕怪獸一口就把我吃掉,我就拼命的'跑,可是怪獸還是快快追我,我害怕的想找一個(gè)地方躲起來,怪獸卻還是找到我,于是我嚇得大哭大叫……
結(jié)果第二天早上起來,我的床竟然濕掉了,糟糕!原來我尿床了。媽媽一上樓,看見床鋪濕答答,非常的生氣,就拿棍子打我,我痛得眼淚都留下來了。
因?yàn)槲也怀D虼,所以媽媽才?huì)那么生氣,被媽媽打是應(yīng)該的,誰叫我那么愛聽鬼故事,才會(huì)晚上做惡夢(mèng)。
我雖然知道世界上沒有鬼,可是聽了仍然會(huì)害怕,所以如果我會(huì)害怕,就不要常聽鬼故事,免得下次又尿床了。
聽故事作文10
當(dāng)我們靜靜地坐下來,聽媽媽說著她那美好的童年故事。
媽媽說,那時(shí)候的小溪是多么清,他們無數(shù)次到哪跳小溪邊洗衣服、洗澡,小溪里甚至有著許許多多的`小蝦,都沒人吃。媽媽說,那時(shí)候她和自己的好伙伴一起蹦蹦跳跳做游戲,捉迷藏,老鷹抓小雞。媽媽說,那時(shí)候它會(huì)爬樹,我可以想象,她就像一只猴子,在樹上爬過來爬過去,多快樂啊!
這就是媽媽的童年!
聽故事作文11
今天晚上媽媽給我講了《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》故事中《罐頭留聲機(jī)》的故事。大個(gè)子老鼠要出去旅行,但不忘記給小個(gè)子貓做一個(gè)會(huì)說“生日快樂”的'罐頭,小個(gè)子貓一晚沒睡也給大個(gè)子老鼠做了一個(gè)會(huì)說“謝謝你,大個(gè)子老鼠”的罐頭。
這個(gè)故事太讓我感動(dòng)了,他們倆的感情太深厚了,我希望也能找到這樣的好朋友。
聽故事作文12
今天是星期天,早上媽媽給我講故事,故事的名字叫《倉頡造字》。
倉頡是古時(shí)候的.一個(gè)大臣,他用給繩子打結(jié)的方法來記事情,后來倉頡覺得很麻煩,他發(fā)現(xiàn)獵人是按動(dòng)物的腳印判斷是什么動(dòng)物,倉頡想我也可以用一個(gè)符號(hào)代表一件事情,他用各種符號(hào)記住了很多事情,皇上很滿意,這些符號(hào)最后變成最早的文字。聽完故事,我很佩服倉頡,我要學(xué)習(xí)倉頡勤奮好學(xué)的精神。
聽故事作文13
夏天的夜晚,深藍(lán)色天空中的星星像頑皮的小娃娃一樣向我們閃爍。一群螢火蟲點(diǎn)著燈籠,在絲綢里和五顏六色的花玩捉迷藏,逗得花哈哈大笑。葫蘆架上掛滿了綠色胖乎乎的.葫蘆娃。爺爺奶奶和丁丁在葫蘆架下乘涼。爺爺用蒲扇指著天空,給小丁丁和奶奶講牛郎織女的故事。丁丁端端正正地坐在竹椅上,瞪著圓圓的眼睛一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神地聽爺爺講故事。奶奶興致勃勃地聽著,貓搖著尾巴嗚嗚嗚,仿佛在說:“這個(gè)故事真感人!”
聽故事作文14
今天下午第二節(jié)本來是音樂課,老師換成了語文課。班主任老師給我們讀了一本名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書。
老師一共給我們講了兩章內(nèi)容。第一章講皮皮騎著她的馬去上學(xué)。你猜猜她為什么去上學(xué)。嘿嘿,你呀,絕對(duì)猜不到!她覺得上學(xué)會(huì)放假,而自己不上學(xué)就不會(huì)放假。第一天上完了以后,皮皮送給老師一塊小巧玲瓏的金表。老師不收,皮皮說老師如果不收的'話她明天還上學(xué)。這意思不就是:我走了,你別留我。這也太自作多情了吧!第二章講地是皮皮和她的兩個(gè)朋友爬上樹,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹洞,只有皮皮跳了進(jìn)去,不過一會(huì)兒皮皮又爬了出來。
聽老師講了皮皮的故事,我好想讓我媽媽給我買一本《長(zhǎng)襪子皮皮》。
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