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值周初一作文

時(shí)間:2022-07-07 11:00:08 七年級(jí)作文 我要投稿
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值周初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的值周初一作文,歡迎閱讀與收藏。

值周初一作文

值周初一作文1

  每到大課間,我值周所在的那棟辦公樓便炸開了鍋。像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),熙熙攘攘。而我所在的3樓,幾乎每個(gè)大課間都能看見一道“靚麗的風(fēng)景線”——幾個(gè)八年級(jí)的'學(xué)生總是會(huì)在走廊上站著一排,手捧一本地理或生物書,耷拉著腦袋,嘴里念念有詞,但卻是心不在焉不時(shí)地抬頭看看四周,跟旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ),直到發(fā)出的笑聲驚動(dòng)了老師,隨即突然提高音量,開始潛心研究學(xué)術(shù)問題?赏稚系恼n本,想來(lái)他們也是一籌莫展,皺起了眉頭?戳撕冒胩,才“啪"的合上書,閉著眼睛抑或是仰起腦袋,念到一半?yún)s又卡殼了,像是泄了氣的皮球,不甘心地,于是再次打開書查看,接著又一臉痛苦地嘴巴里又念念有詞。

值周初一作文2

  別來(lái)春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。春雨悄然下墜,滴在水坑里,激起一圈圈漣漪。雨,從天上落下,嗶哩啪啦的滴在傘上,順著傘的`弧度滴在地上。不遠(yuǎn)處,有著幾個(gè)人踏雨走來(lái)。手里拿著掃把,胸前的牌子左右晃蕩著。

  下了一夜的雨,晨曦剛剛到來(lái),雨小了,卻沒有停,我們幾個(gè)撐著傘,拿著掃把,開始打掃校園,我們負(fù)責(zé)的地方有一洼積水,很多零星的葉子落在水中,玲兒看見了,手拿著掃把,身子微微前傾,想把葉子掃出來(lái),可那葉子卻像好玩似的蕩著蕩著又蕩了回去。她只好放棄,把掃把放在一旁,踮著腳,慢慢向里挪去,一二三步,她努力伸手去撿那片葉子。雨還在不停的下著,她又向里走了一步,伸手從水里撈起了葉子。

  她撿起了后,還笑著說(shuō):“真是不容易,鞋還打濕了!

值周初一作文3

  我拎著掃帚,從教室一路小跑到自己的崗位,第一天值周就這樣開始了。

  我負(fù)責(zé)的地方的欞星門四周,這是一個(gè)無(wú)比神圣的.地方,容不得半點(diǎn)臟。所以,我揮舞起掃把,在這神圣的地盤做起清潔來(lái)。

  不一會(huì)就掃得干干凈凈了,現(xiàn)在我需要做的,就是原地端正站好,只要有長(zhǎng)輩經(jīng)過就問聲好。我小學(xué)時(shí)就值過周,總是會(huì)感覺很難張口,即使喊出了聲,聲音也比較小。但我現(xiàn)在是初中生了,這種活動(dòng)就是鍛煉你的勞動(dòng)能力,增強(qiáng)禮儀意識(shí)。再說(shuō),不就喊個(gè)人問個(gè)好嗎?我這樣想,看見一老師迎面從操場(chǎng)走過來(lái),我暗地為自己打氣,不就喊嗎?喊就是了。我響亮地向老師問了聲好,老師也擺手回應(yīng)。

  我鍛煉了我,從那起,我喊人聲音越來(lái)越大,遇到清潔工阿姨,還會(huì)主動(dòng)上去道聲辛苦,全身心地投入了值周活動(dòng)。

值周初一作文4

  沒有陽(yáng)光,下著淅淅瀝瀝的小雨。雨點(diǎn)一滴一滴打在我們的頭上,微微的涼風(fēng)時(shí)不時(shí)拂過我們的臉頰。而我們并沒有因?yàn)檫@樣的.惡劣天氣喪失了值周的熱情。

  看那邊一個(gè)同學(xué)!戴著帽子,左手握著簸箕,右手拿著掃把?吹降厣咸芍黄萑~,便邁步走過去,左手稍微用力伸直一點(diǎn)兒,把簸箕保持在地面上不動(dòng),右手胳膊左右擺動(dòng)幾下,掃把也就聽話地?cái)[了兩下,把那片枯葉掃進(jìn)了簸箕?此杂行┘t的耳根,作為組長(zhǎng)的我心里是欣慰,是欽佩。遇到老師來(lái)時(shí),他便掌握好鞠躬的角度,深深地有禮貌地鞠了一躬。胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾也迎風(fēng)飄揚(yáng)著……

值周初一作文5

  今日,我興致勃勃地去上學(xué),但來(lái)到課室時(shí),班主任離開了進(jìn)去,仿佛說(shuō)起哪些一樣。

  學(xué)生們,這一禮拜是大家值周,我忘了。大伙兒趕快去自身的值周職位。班主任心急地說(shuō)。我與別的兩人一路飛奔到一樓,一人站在左側(cè)管,一人站在右側(cè)管,也有一人站在正中間。大家是哪個(gè)班的'懷想是誰(shuí)?大家的品牌呢?趙校長(zhǎng)問大家。我們都是604的,班主任是夏老師,大家的品牌還沒有發(fā)。

  大家回應(yīng)道。這時(shí)候但見一位教師走回來(lái),一樓小組長(zhǎng)說(shuō):敬禮。大家簡(jiǎn)單敬起了隊(duì)禮。我的職位便是管一樓的中小學(xué)生們,在其中有四個(gè)是站在校門口向教師問候,可是我認(rèn)為站在校門口是最光榮的一個(gè)每日任務(wù)。有很多同學(xué)們都反感站在校門口,由于夏季站在校門口會(huì)很熱,尤其是下午的情況下,冬季得話,外邊天寒地凍,尤其是早晨的情況下,手都是會(huì)被凍紅,身體都很冷。殊不知,我卻非常想站在校門口,可是我想在7:10分以前到校而不是7:00以前到校值周。

值周初一作文6

  那一棵棵挺拔高聳的白楊樹總是傲然屹立在我的心里。他們從來(lái)都是筆直的,蓬勃向上的,他們默默地為人們遮擋風(fēng)雨。白楊那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神每時(shí)每刻都打動(dòng)著我。與之并存于心的,就是辛苦值周,風(fēng)雨無(wú)阻的同學(xué)們。

  昨天天公不作美,下起小雨,同學(xué)們卻絲毫沒有要退縮的'意思,撐起傘,拿起掃帚,就往雨里闖。像我這樣在樓里打掃的同學(xué)還好說(shuō),可看看操場(chǎng)旁的同學(xué)們:蘇文昊一手撐傘,一手拿掃帚,打掃完就直挺地矗立在雨里,一動(dòng)不動(dòng),兩眼盯著前方,雨水拍在他的臉上,險(xiǎn)些滲進(jìn)眼里,可他仍然將手拿著東西,不肯放下,還記得他與我說(shuō)過,值周了,個(gè)人的一舉一動(dòng)都代表著班級(jí)形象,不能有一點(diǎn)馬虎。再看看那雨中一絲不茍的小背影,那時(shí)只覺得那一定是世上最宏大、最好看的背影吧。

  白楊是如此,同學(xué)們又何嘗不是呢?

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