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風(fēng)景在路上初一作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的風(fēng)景在路上初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景在路上初一作文1
邁著腳步,走在路上……路旁,風(fēng)景如畫。當(dāng)拼盡全力走到終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來最美的風(fēng)景在路上。
前幾天,去登嶗山北九水,經(jīng)過顛沛流離的山路,終于到達(dá)了景區(qū)。但要看到潮音瀑,還要在向上爬一段。望著那彎曲的山路,通向遠(yuǎn)方……
踏上這條通往瀑布的路,一路上的臺(tái)階各有各的風(fēng)情滋味。石階、土階、木階……石階與石階的接縫處,不時(shí)會(huì)冒出幾株小草。在石階一些不經(jīng)常走動(dòng)的地方,有時(shí)還會(huì)有青苔的身影,這綠色的身影,是你領(lǐng)略到到自然可愛的一面,這是大自然送給我們的見面禮。
旁邊不時(shí)有小溪跟隨著山路走上一段距離,在向別的方向走去。有時(shí),也能在路旁看見小瀑布,有時(shí),這些瀑布的水流也就如家里的水龍頭一樣,僅有一兩條細(xì)小的支流匯入。有時(shí),也會(huì)看見水潭,正如柳宗元的《小石潭記》里所說“全石以為底,近岸,卷石底以出。為坻,為嶼,為嵁,為巖!闭驹谔烊恍纬傻摹皹颉鄙,望著水中的魚和自己的身影。不時(shí)身旁會(huì)竄過一兩個(gè)孩子,用水槍打水仗。一時(shí)不小心,便會(huì)有水噴到你的衣服上,那刺骨的.河水凍得你說不出話,而孩子們卻只說聲“對(duì)不起”便匆匆“逃跑”了?粗麄儦g快的背影,也就管不上那水了。這些活潑的身影,在我的腦海里形成了一道活的風(fēng)景。
路旁不僅僅只能看見那水,有時(shí)還不是鉆出一兩只西瓜蟲,一兩條蚯蚓,以及看見因毛蟲而飛下來的鳥。聽著大自然中的各種聲音,在耳畔構(gòu)成了一道道旋律。有時(shí)歡快活潑,也有時(shí)清爽幽靜!奥牎敝@些“風(fēng)景”,感受大自然的美,感受路上的風(fēng)景。
邁過一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階,看過一條又一條溪水,聽過一道又一道旋律,終于來到了終點(diǎn)——潮音瀑?粗車鸀鯄簤旱娜巳,聽著瀑布“轟隆隆”的響聲,以及那被游人踩得光禿禿的石階,有些莫名的失落。
下山的路上,重溫上山時(shí)的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn),原來最美的風(fēng)景在路上。是呀,一路上走來,領(lǐng)略了各種事物的變遷,體會(huì)了一個(gè)又一個(gè)生命,看著幽靜的風(fēng)景,體味別樣的感情。走在路上,才是重要的。不是嗎?只要你在路上,沿途就會(huì)有各種各樣的風(fēng)景,等待著你去發(fā)現(xiàn)。其實(shí),最美的風(fēng)景一直在路上。
風(fēng)景在路上初一作文2
一個(gè)只顧低頭走路的人,永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光,生命不在于結(jié)果而在于歷程!
——題記
周末,學(xué)業(yè)繁忙之余,和家人一同啟程雁棲湖,欲賞大好河山,放松心情。車上,我心想:這一天終于來了。我坐立不安,不知怎樣來表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng),嘴角始終上揚(yáng),雙手一遍遍翻閱著手中的旅游攻略,身體不斷微顫,好像呼應(yīng)著我興高采烈的心情。盼望著,盼望著……
到達(dá)目的地后,我迫不及待沖出車門,直奔風(fēng)景區(qū),不料滿心期待換得竹籃打水一場空。風(fēng)景區(qū)因內(nèi)部施工,暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來的告示而跌入低谷。滿心歡喜,為賞空谷幽蘭的美景;欲哭無淚,因這出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上歸途。
回到車上,我無心翻閱手機(jī),悶悶不樂的看向窗外,突然,被眼前景色瞬間吸引:忽高忽低的地平線上,眺望的是遠(yuǎn)處的白皮松,拔地而起,延綿起伏;近處的薰衣草,芳香四溢,紫衣典雅,像點(diǎn)綴著雪的山脈。層層松葉之間,零星的停留著幾只小鳥,有的成雙成對(duì),比翼雙飛;有的'哺育雛鳥,無微不至。正如一片片花瓣,清風(fēng)吹過,在這蔚藍(lán)翠綠之間飄蕩起伏,又俶爾如閃電般,霎時(shí)飛翔天邊。荏苒間,晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來,與這松柏薰衣草完美嵌在一起,不禁讓人感嘆“夕陽無限好”。
在我看到如詩如畫的沿途風(fēng)景那一刻,不禁想起一位偉人說過:“旅途的終點(diǎn)沒有風(fēng)景”。對(duì)呀,旅途的終點(diǎn)多是沒有風(fēng)景的。人生的樂趣在于追求過程,而不是結(jié)果。人生就像一場旅行,不應(yīng)該在乎目的地,而應(yīng)該在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。如果你一心想要到達(dá)目的地,無心觀看而忽略了途中的美景,你就會(huì)與很多美好事物失之交臂,最后你發(fā)現(xiàn)到了目的地,確是一片荒蕪,反而會(huì)不知所措。
結(jié)果固然重要,但它只不過是一瞬間的事,它帶來的只是短暫的快樂,而過程卻是漫長的,它讓我們不斷成長、成熟。只有努力拼搏,去享受人生的過程后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn):風(fēng)景,一直在路上。
風(fēng)景在路上初一作文3
美麗的風(fēng)景在我們身邊,只是看你有沒有用心去觀察它。
暑假期間,天氣十分燥熱,不愿出去,只好每天待房間里,一待就是整整一天。吃完晚飯后,我又像往常一樣,鉆到空調(diào)房里去,卻被爸爸?jǐn)r住了,對(duì)著我說:“你這一天到晚待在空調(diào)房里,就不怕憋出病來!瞧我,每天吃完飯后堅(jiān)持走路,一直都沒生什么病!闭f完,他拉過我。我一時(shí)不知所措,稀里糊涂地被拉出了門。
我不情愿地向前走著,腳下踢著石子,嘀咕:“這么熱,還出來走路!”不經(jīng)意地抬頭深吸了口氣,想以此壓住心里的無名火。走著走著,我被路邊美麗的景色所吸引了。
嫩綠的柳條望著鏡中的自己,盡情伸展著腰身。輕風(fēng)吹來,柳條小心地?fù)崦,水面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪,碧波蕩漾。
圓圓的月兒才不甘示弱,撥開云層,露出了自己的`容顏,看著底下晶瑩剔透的鏡子里有自己的影子,非常滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微弱的路燈光,透過樹縫照過來,恍恍惚惚,充滿神秘感。
就在這時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽硪魂囮嚭⒆觽儦g樂的嬉笑聲,那樣純潔,純粹!他們你推一下我,我?guī)鸵幌履,一起默契地玩著秋千,興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。
“你是我的小呀小蘋果……”成群的廣場舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽,有節(jié)奏地?cái)[著手臂,十分帶勁兒,像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶,她們臉上掛著幸?鞓返男θ荨
可是誰也沒有注意到,在一個(gè)小小的垃圾筒旁,蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套,小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車?yán)铩敔斃d滿垃圾的車往前走,奶奶就在后面幫忙推!麄兪强删吹沫h(huán)衛(wèi)工人!
這短短幾個(gè)動(dòng)作,卻讓我羞愧,他們一天到晚,白天頂著炙熱的太陽,到了晚上還要工作?晌颐刻煺诩依,吹著空調(diào),沒有干一點(diǎn)兒活,還抱怨著熱。
路上也有別樣的“風(fēng)景”,我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。
風(fēng)景在路上初一作文4
放慢腳步吧,風(fēng)景就在路上
——題記
天空陰沉沉的,似乎隨時(shí)都會(huì)大雨傾盆。我坐在教室里,無暇顧及老師繪聲繪色地講課,心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭,似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。
“下課!崩蠋熮D(zhuǎn)身走出了教室,正當(dāng)我心煩意亂時(shí),窗外一聲驚雷拉回了我的思緒,豆大的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珠子,噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門,站在店鋪外,看著密不透風(fēng)的水簾,我咬咬牙,正準(zhǔn)備沖出去,一抹熟悉的身影向我走來。是爺爺!我激動(dòng)地跑過去,“孩子,上學(xué)累了吧!”我搖搖頭,說:“你怎么來了?”爺爺慈愛地?fù)崦业念^發(fā),說:“知道你沒傘,來接你,爺爺感冒了,小心傳染你!庇谑牵粚(duì)老少就在雨中走著,各自無言。
突然,我的視線停在了爺爺?shù)纳砩,爺爺左肩的中山服已?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色,衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫,哪里是兩人撐的,大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了,鼻子酸酸的!昂⒆,小心點(diǎn)腳下。”爺爺用那略帶鼻音卻充滿愛意的'嗓音說著。“爺爺,傘歪了!蔽艺f。“沒歪,孩子,你看錯(cuò)了!睜敔斻读艘幌,回答道。不知為何,他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的,望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋,竟無法反駁。
良久,我才說道:“爺爺,我來打吧!”說完,也不等爺爺同意,就接過傘柄,爺爺似乎等待很久了,竟沒有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過熟悉的路徑,傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕,傘內(nèi)是溫暖如陽春。
“孩子,傘歪了。”爺爺打斷了我的思緒,我一怔,隨即答道:“沒歪,爺爺,您看錯(cuò)了!辈唤(jīng)意間,我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。
至今,那行走在雨中的老少,仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景,如一瓶上好的高粱紅,愈釀?dòng)鷿狻?/p>
成長路上,一路風(fēng)景相伴!
風(fēng)景在路上初一作文5
成長的道路是曲折而又漫長,每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風(fēng)景。
從小學(xué)到初中可以說是我成長道路中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面臨著每天不斷增加的課業(yè)和在學(xué)校的各種不適應(yīng),可就在這時(shí)我又接到了一個(gè)拉小提琴伴奏的重大任務(wù),而且只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,這無疑是個(gè)晴天霹靂,我面臨著兩難的選擇――是接受它,還是不接受它?經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭,我還是惴惴不安的接受了。
每天晚上回到家,我就一頭扎進(jìn)書房,拼命地寫著作業(yè),哪怕是寫作業(yè)時(shí),我也不忘動(dòng)情地哼著歌,生怕忘了,這一哼就是幾個(gè)小時(shí),待作業(yè)寫完時(shí),就已經(jīng)是深夜了,盡管夜色朦朧,困意襲卷,我還是勉強(qiáng)撐著身子,辛苦的`練著,累了,用手狠狠的掐自己;困了,用風(fēng)油精涂在眼皮上;渴了,把舌尖抵上齒,保持口腔濕潤。每當(dāng)自己想放棄時(shí),我就告誡自己:“加油,子浩,你一定能行!”翻越這片山嶺,迎接你的又是一片嶄新的風(fēng)景!我常常練得不吃不喝,有一次,我入迷的拉著,竟連媽媽喊了無數(shù)遍“吃飯”都沒有聽見,直到媽媽氣得滿臉通紅,怒氣沖沖地推門進(jìn)來時(shí),我才發(fā)覺我已經(jīng)練了兩個(gè)多小時(shí)了,媽媽掂著我的兩只小耳朵,把我拉了出來,不過我一點(diǎn)也沒感受到疼痛,我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢!不僅是在家,在課間也曾多次和同學(xué)們磨合,希望能發(fā)揮的更好。
臨場前,我忐忑不安的朝臺(tái)上望了望,皺著眉頭,我反復(fù)地做著深呼吸,終于到我們上場了。
我在臺(tái)上,最初是手腳不停地抖動(dòng),一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來,我就魂不附體,也不知過了多久,我漸漸沉浸在美妙的旋律中,手指在琴弦上飛舞,時(shí)而鏗鏘有力,充滿激情,如同噴薄而出的朝陽;時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),無比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥;時(shí)而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時(shí)而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢,操場上響起了經(jīng)久不息的掌聲,見此般情景,我開心地笑了,我緩慢地走下臺(tái),心中竟有一絲不舍。
我何時(shí)才能再參與一場如此盛大地表演啊!這個(gè)舞臺(tái)給了我自信與力量,它永將是我在成長道路上最美的風(fēng)景!
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