有關(guān)初一朋友作文集錦十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初一朋友作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一朋友作文 篇1

　　我有個(gè)好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎著馬尾辮的'黑發(fā)，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋里還裝滿(mǎn)了笑話，所以小名又叫“開(kāi)心果”。

　　一次，何燕秋正與我玩，可是一個(gè)小孩猛地一沖來(lái)，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來(lái)之后，正準(zhǔn)備說(shuō)那個(gè)小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來(lái)?yè)u去，裝成大人的聲音，表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“小孩就是小孩，不管怎么樣，還是那么調(diào)皮，那么不懂事，但我這個(gè)人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧�！比缓笞隽藗�(gè)手向下?lián)u擺的動(dòng)作，趕小孩走。周?chē)�的人都笑了�?/p>

　　還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點(diǎn)難過(guò)，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說(shuō)：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分？這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來(lái)盤(pán)“竹筍炒肉”，就算一個(gè)教訓(xùn)吧！”說(shuō)著，她又把手弄成“V”字形，做了個(gè)動(dòng)作。

　　還有一次，她聽(tīng)到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學(xué)給她寫(xiě)歌詞，別人不干，她就嘟著嘴，說(shuō)：“給我歌詞嘛，給我嘛！不然以后我就不理你了！”看見(jiàn)她那樣子，我捧腹大笑。

　　怎么樣？這就是到處傳播“快樂(lè)病毒”的“開(kāi)心果”-何燕秋。

初一朋友作文 篇2

　　我的同桌叫黃博蕊。她的頭發(fā)烏黑的烏黑的，就像煙囪里的灰塵一樣黑。她的眉毛好像一對(duì)彎彎的月亮在黑夜中閃亮。而她的眼睛水汪汪的，像兩顆鉆石。她的嘴巴紅彤彤的。

　　她的小嘴巴可厲害了。每次一下課同學(xué)們都叫他講故事給我們聽(tīng)，從他嘴巴里說(shuō)出來(lái)的'話特別搞笑。有一次，是自習(xí)課老師還沒(méi)來(lái)。教室里很吵，就好像有好許多青蛙在教室里呱呱叫。她站起來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)唱歌給你們聽(tīng)�！彼�唱歌特別好聽(tīng)。同學(xué)們拍起手說(shuō)：“黃博蕊你唱的真好聽(tīng)，比黃鸝的歌還要好聽(tīng)�！彼�是個(gè)活潑善良的小女孩，當(dāng)然有的時(shí)候也很調(diào)皮，無(wú)論怎樣，我們都喜歡她。

　　我愿意和這個(gè)小女孩做朋友，你愿意嗎？

初一朋友作文 篇3

　　梅峻瑋，20xx級(jí)14班的大眾人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。

　　“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！還是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些離奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，時(shí)時(shí)在英語(yǔ)課上與何老師上演“東北二人轉(zhuǎn)”。

　　咱班的逗神，有著三大特異功能——大笑模式，自戀模式，裝嫩模式。

　　大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自語(yǔ)道：“人永遠(yuǎn)不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底線，除非他是神。”這時(shí)，我的言語(yǔ)被逗神梅峻瑋的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)，他用詭異的貓步，向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“吾乃天上神，法號(hào)‘經(jīng)病’�！蔽液闷鎲�(wèn)道：“莫非，您老就是那百年一遇，萬(wàn)中無(wú)一的神經(jīng)病大仙？”他昂首挺胸，深處手指在空中左右擺著，囂張說(shuō)道：“哼！我是不會(huì)和你們這些凡人斤斤計(jì)較的——買(mǎi)把騰藤菜，都要污個(gè)口袋。”我倆奇葩的對(duì)話，被班上的同學(xué)聽(tīng)到，全部都笑了起來(lái)，笑得個(gè)前仆后仰。自戀模式，就在一次籃球場(chǎng)上，我們和別的班級(jí)打著友誼賽，雖說(shuō)是友誼賽，但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢(shì)力不佳，根本不是他們的'對(duì)手，連連輸球，局局慘敗。就在這時(shí)，奇跡再現(xiàn)——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡，將他天生的大眼睛瞪得巨大無(wú)比，嚇得對(duì)手七魂出了六竅，再運(yùn)用一起搞笑的花式動(dòng)作，弄得別人是“怕笑不得”，最后練球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻瑋拿起了球，無(wú)人能擋，好有當(dāng)年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢(shì)，逗神使出絕招——貓步式三踏步，完美進(jìn)球。終于，在逗神梅峻瑋的帶領(lǐng)下，我們不斷進(jìn)球，最終，取得了最后的勝利，那班的人滿(mǎn)臉的無(wú)奈��！我們?nèi)�部為逗神歡呼喝彩，逗神聽(tīng)了后，開(kāi)始嘚瑟了，說(shuō)道：“那當(dāng)然，誰(shuí)叫我英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎嘞�！蔽覀兟�(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)作出鄙視的手勢(shì)鄙視了逗神。

　　自戀模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厲害的，還屬他的裝嫩模式。比如，他向你借筆或者其他東西，你若不借給他，那你可就完蛋了，他會(huì)使出多種撒嬌模式來(lái)逼你就范——他先用手捏出一個(gè)蘭花指，再擺出一副賤兮兮的樣子說(shuō)道：“討厭了啦，人家不要和你玩了啦�！庇龅竭@種情況，你是不得不借�。�

　　逗神梅峻瑋，梅峻瑋逗神，他時(shí)時(shí)刻刻為我們展現(xiàn)出自己秀逗的一面，他是我們班的活寶，我們班的開(kāi)興果，沒(méi)了他，我們的班就會(huì)少一分歡樂(lè)，呵呵！

初一朋友作文 篇4

　　自從在初中遇見(jiàn)姚劍豪后，學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼，我們就成為了好朋友。

　　他的眼睛小，鼻子和嘴有些大，皮膚略黑，這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道？

　　在一次體育課上，大家練習(xí)跑步，剛跑了沒(méi)半圈，前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道，姚劍豪一個(gè)不穩(wěn)，直直地撞在他身上，他倆一起摔倒，姚劍豪邊哎喲邊說(shuō)：“哇，你還真是為我‘兩肋插刀’呢！”邊說(shuō)邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的'同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲，大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們，心胸真寬闊！

　　還有一次踢球時(shí)，我防住了一個(gè)球，頓時(shí)感到無(wú)比興奮，結(jié)果踢球力度太大了，球飛出場(chǎng)外，還差點(diǎn)飛出學(xué)校，這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴：“唉，再用力一點(diǎn)就可以突破天際了！”霎時(shí)間，所有的同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上，咯咯大笑起來(lái)。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來(lái)。

　　不僅如此，他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天，兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，正在互相嘶吼著，同學(xué)們都不敢上前阻止，正快要?jiǎng)悠鹗謺r(shí)，忽然姚劍豪抱著一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室，看到這番狀況，便說(shuō)：“我錯(cuò)過(guò)什么了嗎？”接著看了看那兩位同學(xué)，喊著：“打架也不叫上我？”接著把足球一扔，跳到兩人中間，躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況，只好互相尷尬地說(shuō)算了算了。可姚劍豪卻拉長(zhǎng)了臉：“完了？這么快？！沒(méi)勁！”抱著球回到座位上。而同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛希�緊張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。

　　他就是這樣一個(gè)幽默的朋友，心寬天地闊。和他在一起，什么苦惱都沒(méi)有，什么矛盾都會(huì)化解，多難得�。�

初一朋友作文 篇5

　　“朋友是人一生中最大的財(cái)富，你的朋友越多，那你就越富有。”我雖然不記得這句話是誰(shuí)說(shuō)的，但是我從中感受到了許多道理。我有許多朋友，其中有一個(gè)最好的朋友是小雨，是我在琴童藝術(shù)學(xué)校一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)。小雨長(zhǎng)得小巧玲瓏，一頭烏黑的短發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。她有一雙水靈靈的大眼睛，總是閃著智慧的光芒。她有一張常常含著微笑的小嘴，經(jīng)常說(shuō)出令人開(kāi)心的話語(yǔ)。她喜歡盡自己所能幫助別人，這一點(diǎn)是她最值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　每周六，我倆都結(jié)伴一起乘公交車(chē)去上舞蹈課。上周六，我倆又一起有說(shuō)有笑向公交車(chē)站走去。她興高采烈地告訴我今天要買(mǎi)那個(gè)讓她心儀已久的漂亮蝴蝶結(jié)發(fā)夾。我非常奇怪地問(wèn)她：“那個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)夾不是要5元錢(qián)嗎？你哪兒來(lái)的錢(qián)？” 我知道小雨的家境并不富裕�！昂俸伲∧强墒俏倚列量嗫喟延脕�(lái)買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食錢(qián)積攢下來(lái)的�！彼�有些難過(guò)，我想應(yīng)該是在想她的'那些零食吧！不過(guò)一會(huì)兒后，她又開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)樗�終于能買(mǎi)到漂亮的發(fā)夾了，我也為她高興。走到車(chē)站，我們看見(jiàn)了一個(gè)焦急的小女孩正低著頭在找什么東西。小雨好奇地走上前去，問(wèn)她：“怎么了？”小女孩突然哭了起來(lái)：“我，我要乘公交車(chē)的2，2元錢(qián)丟了！” 說(shuō)完，她哭得更厲害了。我安慰她說(shuō)：“再仔細(xì)找找，一定能找得到的！我?guī)湍阋黄鹫�！”卻看見(jiàn)小雨正從她的5元錢(qián)中拿出2元錢(qián)悄悄放到地上，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“你看！這不是你的2元錢(qián)嗎！”“��！對(duì)對(duì)對(duì)！就是！”小女孩連忙撿起2元錢(qián)，向我們道謝。

　　上了公交車(chē)，我問(wèn)小雨：“那不是你打算買(mǎi)蝴蝶結(jié)發(fā)夾的錢(qián)嗎？怎么…”“沒(méi)事！”小雨說(shuō)：“她比我更需要那2元錢(qián)，蝴蝶結(jié)發(fā)夾我可以下次買(mǎi)呀！” 說(shuō)完，她笑了起來(lái)。小雨樂(lè)于助人的好品德值得我學(xué)習(xí)，我非常慶幸能有她這樣的好朋友！

初一朋友作文 篇6

　　記得周華健的《朋友》里這樣唱道“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”

　　朋友在我們的思想里都不陌生，朋友也是我們生活、學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。記得小時(shí)候剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，父母第一次拉著我們的小手下樓去碰觸這美麗而新奇的世界時(shí)，遇到了好多跟自己一樣心靈剛剛發(fā)芽的小孩子，我們?cè)谝粺o(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲。漸漸地我們都在茁壯成長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)為一樣好吃的、一樣漂亮的小飾品、而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；會(huì)為長(zhǎng)輩的一個(gè)擁抱、一句夸獎(jiǎng)、一次獎(jiǎng)勵(lì)而互相吃醋；會(huì)為一件小小的事情發(fā)生不同的意見(jiàn)，冷戰(zhàn)一天，然后第二天又若無(wú)其事的抱在一起哈哈大笑；還會(huì)很仗義的跟做錯(cuò)事的小伙伴一起站出來(lái)挨長(zhǎng)輩們的批評(píng)。

　　誰(shuí)都有一個(gè)最好的朋友，當(dāng)然我也有一個(gè)一直陪伴在我身邊聽(tīng)我心事，和我嘻嘻哈哈的好朋友。

　　她有一張圓圓的娃娃臉，水靈靈的大眼睛在紅撲撲的小臉上撲閃撲閃的，總是扎著一雙馬尾辮，頭上戴著白色的發(fā)卡，臉上總是帶著笑容，使身邊的人都被她感染，一天都懷著愉悅的心情。

　　記得有一次夏令營(yíng)和幾個(gè)同齡的學(xué)生鍛煉去戶(hù)外生存的時(shí)候，大家都從家里帶來(lái)了各式各樣的.零食和戶(hù)外用品，興高采烈地聊著天，只有我一個(gè)人只帶了3瓶水和幾只面包，大家都有點(diǎn)排斥我。我難過(guò)的蜷縮在角落里低低地哭泣，連帳篷都忘記了搭。僅僅只有她一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，并且找到了在角落里的我。她跑過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我，柔聲問(wèn)道：“怎么了？發(fā)生什么事情了？能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話，還是把頭埋在雙膝間，嗚咽著。她看了看被我抱在懷里扁扁的背包，再瞧了瞧那邊興高采烈的學(xué)生們，好似明白了是怎么一回事，笑了笑，滿(mǎn)臉無(wú)所謂的對(duì)我說(shuō)道：“唉，不就是食物帶的少嗎？我也帶的夠少的啦！他們帶那么多，也不怕?lián)嗡溃瑒e管他們，吃自己的糧食，讓他們說(shuō)去吧！”我抬起頭看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她立馬對(duì)我展開(kāi)了一個(gè)迷人的笑容，這個(gè)笑容像在冬季里的一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我受傷的心靈，頓時(shí)，委屈傷感全然不見(jiàn)，快樂(lè)又回到了我的身上。她又看了看我的周?chē)�，拉起我，�?duì)我說(shuō)道：“沒(méi)有搭帳篷吧！來(lái)我這跟我一個(gè)帳篷吧！“說(shuō)完又再我手里放了一包薯片，”咱們吃咱們的，別跟他們一般見(jiàn)識(shí)哦！“我看著手里的薯片，輕輕撕開(kāi)，坐在帳篷里，拿出一片放入嘴里，甜甜的味道直入心里，雖然薯片都是一個(gè)味道，但此刻這片薯片對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天下第一美食一樣，望著面前這個(gè)對(duì)著我笑靨如花的小天使，我的淚不由自主的又涌了出來(lái)……

　　朋友，在雙方志同道合的基礎(chǔ)上，她能陪你哭，陪你笑，給予你鼓勵(lì)，而我非常的幸運(yùn)，擁有這樣一個(gè)摯友，和她一起走過(guò)的時(shí)光，總是溫暖而快樂(lè)的。

　　初一：楊梓暄

初一朋友作文 篇7

　　我有一個(gè)很好的朋友叫張*，她有一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的手，說(shuō)話聲音清脆，做起事情有模有樣十分利索。

　　她是我在這個(gè)班級(jí)最知心的朋友，從兩面三刀，我有什么心里話都說(shuō)給她聽(tīng)，遇到自己堅(jiān)決不了的事情我們會(huì)一起商量。

　　她很善解人意，在我傷心時(shí)會(huì)安慰我，在我高興時(shí)會(huì)祝賀我，在我灰心喪氣時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，使我在她的'鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)，讓每一天的我充滿(mǎn)信心。

　　她就是我的好朋友——張*。

初一朋友作文 篇8

　　“當(dāng)你在穿山越嶺的那一邊，我在孤獨(dú)的路上沒(méi)有盡頭。時(shí)常感覺(jué)你在而后的呼吸，卻未曾感覺(jué)你在心口的鼻息……”朋友，記得這一首歌嗎？這是我和你最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。耳朵里塞著耳機(jī)，那動(dòng)人的音樂(lè)仿佛把我的思緒帶到了從前……

　　和你相識(shí)的時(shí)候，你比我大三歲。仿佛是命中注定似的，年齡的界限阻隔不了我們之間的友誼。仿佛是馬克斯遇到恩格斯似的，我們有著相同的性格，相同的愛(ài)好。于是，我們成了最要好的朋友。

　　你和我都是“馬大粗”。你到我家同我一起做作業(yè)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“呀，我的筆又忘帶了！”，然后，我就借一支筆給你，你的眼神留露出的那神情我永遠(yuǎn)也忘不了；爸媽不在家，我到你家玩時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“呀，鑰匙又忘帶了！”我只能蹭你家的飯，同你一起過(guò)夜了。但晚上的黑暗之中盡情地聊天使我感到朋友之間的.溫暖。

　　你和我都喜歡打籃球。我個(gè)子矮，自稱(chēng)“艾弗森”，你個(gè)子高，自稱(chēng)為“姚明”。球場(chǎng)上，我們相互配合。球沒(méi)進(jìn)，有你在，籃板是你的，然后你就在人群中縱身一躍，球進(jìn)了，我就大喊道：“驚爆新聞，艾弗森助攻姚明，姚明縱身爆扣，打出了全明星的風(fēng)范！”你微笑地看著我，似乎是對(duì)我的滑稽的喜愛(ài)……

　　如今，我和你分離已三年了。你在高三，我在初三。初三的生活煩躁無(wú)味，沒(méi)有知心的朋友。朋友，我真是太想你了！你是否也一樣呢？朋友，，我太回憶過(guò)去的生活了，你我即將畢業(yè)，以后我們還會(huì)像從前那樣親密無(wú)間嗎？朋友，你聽(tīng)到我的傾訴了嗎？但愿“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！钡�愿你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。

　　人生就像一輛奔馳的列車(chē)，而你，是我對(duì)面的乘客。我們一起談笑風(fēng)生，一起欣賞沿途美麗的風(fēng)光。然后，終有一站，你會(huì)在我之間離去。你忍心讓我一個(gè)人孤獨(dú)地在那小小的車(chē)廂之中嗎？但，我想，你會(huì)把我的鼻息留在這里，氤氳這節(jié)小小車(chē)廂的吧！

初一朋友作文 篇9

　　朋友，他是在你快樂(lè)時(shí)與你分享的一份子；朋友，他是在你傷心時(shí)給予你安慰的話語(yǔ)；朋友，他是與你無(wú)話不說(shuō)，陪伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴……我的朋友它雖然沒(méi)有與我經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但是它帶給我了快樂(lè)，帶給我夢(mèng)想的希望！它就是我最親密的朋友——畫(huà)筆。

　　在我五歲的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，自然畫(huà)筆就與我形影不離。有一次，學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)我被老師表?yè)P(yáng)了，高興地不得了，回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停�；丶視r(shí)我心血來(lái)潮，從書(shū)包里掏出我的畫(huà)筆，一邊笑一邊說(shuō)道：“今天老師表?yè)P(yáng)我了，我現(xiàn)在要為爸爸媽媽們露一手，讓他們看看我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)有多好，有勞你了！”說(shuō)完，我便拿筆一揮，開(kāi)始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上，在紙上畫(huà)了一個(gè)大圓，又畫(huà)了一個(gè)小圓說(shuō)道：“這個(gè)是爸爸的臉和媽媽的臉�！比缓笥珠_(kāi)始特別投入的畫(huà)著，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“杰作”也完成了，興奮得連蹦帶跳，拼命大叫道：“爸爸媽媽?zhuān)�快�?lái)看呀！”聽(tīng)到我一聲大叫，便走到客廳來(lái)，我十分自豪地展開(kāi)我的“杰作”，“看”，我不停地指著畫(huà)，還一邊解釋道：“這個(gè)是你——爸爸！這個(gè)是你——媽媽?zhuān)　蔽倚睦锏靡獾叵胫�：嘿嘿，我這大師畫(huà)得不錯(cuò)吧!沒(méi)想到，我的畫(huà)爸爸媽媽一看捧腹大笑，我滿(mǎn)臉疑惑，“不是畫(huà)得挺好嗎？”媽媽見(jiàn)了，又強(qiáng)忍住笑：“是，是，畫(huà)得不錯(cuò)，畫(huà)得不錯(cuò)！”然后又轉(zhuǎn)頭大笑。我還當(dāng)真他們是在表?yè)P(yáng)我，低下頭又興奮地對(duì)我的畫(huà)筆說(shuō)：“這次多虧了你，我得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了！”

　　我的第一支畫(huà)筆陪我走過(guò)了幼兒園的時(shí)光，第二支又光榮上崗了，上小學(xué)時(shí)，它又為我做了不少好事。藝術(shù)節(jié)來(lái)臨，我?guī)啄陮W(xué)得的繪畫(huà)本領(lǐng)終于可以大顯身手啦！我在家里畫(huà)了近兩天的稿子，交給了美術(shù)老師，經(jīng)過(guò)老師的層層選拔，我的畫(huà)脫穎而出，還參加了鹿城區(qū)的比賽�；丶液�，我迫不及待地對(duì)我的畫(huà)筆輕輕說(shuō)道：“謝謝你，我的畫(huà)筆，這回你可立了大功啦，我一定會(huì)再接再厲，讓你發(fā)揮更大的作用！”不過(guò)后來(lái)我又得知沒(méi)有比上，心情低落的我用畫(huà)筆在紙上猛涂，鮮艷的.色彩在白紙上跳躍，我似乎聽(tīng)到了畫(huà)筆的安慰：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力了就好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”頓時(shí)，我的內(nèi)心如雨過(guò)天晴般變得明朗。

　　這就是我最親密的朋友！隨著我的成長(zhǎng)，我的畫(huà)筆也換了一支又一支，但是換掉的每一支畫(huà)筆，都為我留下了一張張充滿(mǎn)童趣的畫(huà)，一首首童年的詩(shī)，每一支新的畫(huà)筆，鼓動(dòng)著我向新的目標(biāo)出發(fā)！

初一朋友作文 篇10

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候，我們都會(huì)相互幫助，這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。

　　金晶很瘦，就像一根黃瓜，所以，她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的，一些作業(yè)她很快就能完成。平常，我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有：宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒，后來(lái)知道，在幼兒園里我最好的.兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班，我每天下課以后都找她們一起玩。之后，我想多交朋友，擴(kuò)大朋友圈，當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí)，我走過(guò)去，膽小又害怕地問(wèn)：“我可以和你們玩嗎？”“歡迎你加入！”她們微笑著向我伸出手來(lái)，我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩，漸漸地，我們成了好朋友。

　　在星期六和星期日里，我和金晶寫(xiě)完作業(yè)，就相約去一個(gè)地方玩：去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子，在上面寫(xiě)許許多多的筆記，這樣，不僅能提高我們的寫(xiě)作能力，還可以讓我們的生活更加精彩。

　　在學(xué)校，當(dāng)我玩著玩著，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙幫我洗還不住地起我，“你怎么樣了？”、“你好些了嗎？”等話語(yǔ)，雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事�！钡�心里充滿(mǎn)了溫暖。后來(lái)，有一次金晶上體育課時(shí)，鼻血突然“嘩嘩”地流，我很緊張：“你怎么也流鼻血？一會(huì)別跑步了�！彼龘]揮手，朝我笑笑，“沒(méi)事的�！甭�(tīng)到她沒(méi)事，我就放心了。

　　在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí)，金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家，我被這種友誼感動(dòng)了，淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后，她還打電話告訴我作業(yè)，然后，我們一聊，就是好長(zhǎng)時(shí)間，她每次都關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)我的情況，我心里很是感激，為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

　　在課堂上，我們比著誰(shuí)的學(xué)習(xí)好；在生活中，我們比著誰(shuí)最孝順；遇到困難，我們比著誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴，我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去，伴隨終身。

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