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運(yùn)動會小學(xué)生作文

時(shí)間：2022-07-09 17:52:41 小學(xué)生作文我要投稿

【實(shí)用】運(yùn)動會小學(xué)生作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】運(yùn)動會小學(xué)生作文8篇

運(yùn)動會小學(xué)生作文篇1

　　星期五，學(xué)校召開運(yùn)動會。早上，我們幾個(gè)組長捧著作業(yè)本來到金老師家交差�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，運(yùn)動會開幕式已經(jīng)開始了。

　　開幕式后，比賽正式開始了。我代表我們班分別參加60米和200米跑步比賽。這天，我特別忙。一會兒要跑到這兒檢錄，檢錄后看看離比賽還早，又匆匆沖進(jìn)教室寫作業(yè)。工夫不負(fù)有心人，由于平常練習(xí)刻苦，再加上比賽中超常發(fā)揮，在60米預(yù)賽時(shí) ，我取得了第一名。出乎意料的好成績，我自己也不敢相信。我高興地跑到金老師那兒報(bào)喜，然后到壽老師那兒領(lǐng)棒棒糖。雖然跑得上氣不接下氣，但是，因?yàn)榕d奮，所以也沒覺得累。

　　拿著棒棒糖的我，興沖沖地跑到教室。誰知屁股剛碰到凳子，就聽見廣播里在喊：“參加200米的選手請到乒乓球室檢錄，參加200米的選手請到乒乓球室檢錄�！蔽业淖彀皖D時(shí)成了“0”形，唉!開來我今天是沒得休息了。

　　也算順利，我取得了200米的決賽資格。200米決賽時(shí)，我竭盡全力，在起跑不順利的情況下，超過了3個(gè)人，最后取得了第三名。

　　中午休息一會兒后，壽老師就來教室通知我們：“60米決賽和跳遠(yuǎn)的人跟我走�！蔽腋蠹乙粔K向操場走去。60米決賽時(shí)，我還是全力拼搏，最后獲得了第二名。比賽后就氣喘吁吁地去教室寫作業(yè)。

　　本來4Χ100米我是不參加的`，可是一套跑步程序下來，壽老師已經(jīng)知道我的實(shí)力，所以讓我跑最后一棒。跑完之后，時(shí)間已經(jīng)差不多了，快接近放學(xué)了。

　　運(yùn)動會的這一天真是忙忙碌碌，不過，能為班級爭了光，我還是感到很快樂。

運(yùn)動會小學(xué)生作文篇2

　　當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！

　　隨著“砰”的`一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。

運(yùn)動會小學(xué)生作文篇3

　　運(yùn)動會到了，我們大家都欣喜若狂。

　　最開始是開幕式，我們班喊著整齊的口號，邁著整齊的步子，就像小士兵一樣筆直地走著。開始表演了，前面有五個(gè)同學(xué)跳舞，節(jié)奏歡快、動感活潑。

　　開始比賽三十米短跑了，等了一會兒，就輪到我了，我緊張得不得了。該我跑了，我拼盡了全身的.力氣，可還是差一點(diǎn)，才能進(jìn)決賽。我下定決心，下次我一定要進(jìn)決賽，平時(shí)要多加練習(xí)。

　　到接力賽了，我們每一個(gè)同學(xué)都爭取用自己最快的速度去跑。就在那最后的一刻，我們拿到了第一名，我們大叫了起來：“我們贏了，我們贏了！”

　　本次運(yùn)動會，我們班總成績?nèi)昙壍诙�，大家高興的同時(shí)，更下定決心為下一年做準(zhǔn)備。

運(yùn)動會小學(xué)生作文篇4

　　我校一年一度的田徑運(yùn)動會又開始了，今天和往年不同。

　　早上，有一場隆重的開幕式，一年級可精彩了！每個(gè)班級都是拿水果，好像在比水果大比拼。其中，一年級（二）班最精彩，他們拿著水果—香蕉，向我們迎面走來，還有一個(gè)頭戴香蕉帽，身穿香蕉服，腳踩香蕉鞋。我想：這應(yīng)該是某位爸爸扮的吧！

　　該我們了，我們手舉氣球，氣球在空中翩翩起舞，我們腳步一致，慢慢地向司令走去。到了司令臺對面，我們把氣球高舉頭上，然后異口同聲地說： “四（6），四（6，加油，加油！激情澎湃，四（6）不敗。斗志昂揚(yáng)，四（6）最強(qiáng)！”然后，我們帶著信心地草坪上一步一步地走去。

　　接著，又來了五（3）班。他們前面站著10名“表演者”他們身穿舞衣，頭上戴著漂亮的頭飾，跳著優(yōu)美的`舞姿。

　　這就是我們學(xué)校的開幕式。

運(yùn)動會小學(xué)生作文篇5

　　“接下來是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉庫中等待的隊(duì)員們個(gè)個(gè)冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉庫，跑到操場上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號……

　　十月二十八日，我們的運(yùn)動會。那天我們花鼓隊(duì)是第一個(gè)表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的表演服裝，這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習(xí)完畢，大家排好隊(duì)等著出場達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬，沒人講話，大概都在擔(dān)憂待會兒的表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生，管他等一下是要吃飯還是睡覺，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……

　　“唰！”老師的信號發(fā)出來了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強(qiáng)也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的鼓聲，劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。

　　過了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了。“敬禮！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的.開始�；氐絺}庫，我們回想一下，四個(gè)鼓手中，好像都有失誤過，可是老師還是說：“不錯了！”六年來，我都有參加每一次動會，但我相信，六次運(yùn)動會中，六年級表演花鼓那次，一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

運(yùn)動會小學(xué)生作文篇6

　　今天是個(gè)令人興奮的日子。同學(xué)們?nèi)蔽溲b，整裝待發(fā)，他們手里拿著各種各樣的小玩意兒，例如，氣球，彩旗…他們大聲地喊著他們的口號，這聲音，驚天動地!

　　操場上擠滿了人，每個(gè)人的臉上都有一種期待的表情，嘴角微微上揚(yáng)。我們盼星星盼月亮地盼來了期待已久的800長跑比賽。先是男子800米，每位同學(xué)都是氣勢磅礴，他們躍躍欲試的神態(tài)似乎在表達(dá)著：“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”

　　快到終點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動員張開了雙手，像飛翔的雄鷹張開了雙翼，想立刻飛到終點(diǎn)去，第一個(gè)攬過紅繩!

　　果然我們班贏了，天上的太陽公公是紅著臉，好像也在替我們開心，小鳥兒唱著歌兒，似乎在歌頌我們的`小英雄們，驕傲和開心使我對這次運(yùn)動會一直記憶猶新。

　　子彈砰地一聲打了出去，在看著劃出了一道亮麗的弧線。運(yùn)動員們?nèi)珉x弦地箭一般，飛奔在賽道上。他們的頭發(fā)被風(fēng)吹到了腦后，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴長得大大的，好像他們想把跟自己比賽的人一口氣吹到九霄云外。運(yùn)動員不停地奔跑著，像藏羚羊一樣快，賽道好像變成了大草原。最后一圈了，運(yùn)動員好似又變成脫韁的野馬，在大草原上瘋狂地奔跑著，追趕著…各班的區(qū)域內(nèi)，加油聲，吶喊聲一直源源不絕，此刻更是達(dá)到了頂峰，“加油”“加油”“加油”。

　　不料，一直跑著第一的同學(xué)力氣似乎用完了，我們都特別擔(dān)心，就在這時(shí)，廣播站播放了給他的加油稿，他又開始飛快得奔馳在賽道上了，我們都鼓掌歡呼。

運(yùn)動會小學(xué)生作文篇7

　　我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又開始了，而這是第十八屆秋季運(yùn)動會，在這秋高氣爽的日子里是多么的美妙呀！在這碩果累累的季節(jié)里大家是該測測看自己的體育成績有沒有提高，收獲自己的果實(shí)。

　　首先，我們比賽了列隊(duì)比賽，我們是六年級所以是最開始，每個(gè)班都走過主席臺。我們班因?yàn)樘焯於季�，所以底氣十足，不怕別的班挑戰(zhàn)，盡管大步的向前走去。

　　然后，接著是石校長的贈詞，校長希望我們能夠取得好成績，身體能健健康康的，每天都是生龍活虎的。再是，進(jìn)行田徑運(yùn)動會，我參加的`是400米和800米的長跑比賽。我離比賽還有好久，所以我就觀看200米初賽的精彩，只聽見大家換忽然喊：“王思懿！加油！王思懿！加油！”我一看，王思懿初賽得了第1名，我便下定決心，一定要得到第1名，我上要比賽了，心中像有1只小兔子一樣一直“碰碰碰”的跳著。我告訴自己不要緊張，到我了我聽見一聲聲，就箭一樣的飛了出去，只聽見我們班的吶喊聲：“湯佳琦!加油！”我馬上加速，把別人超過了一大截。最后，我得到了第一名。心里感到喜滋滋的。

　　運(yùn)動會一下子就結(jié)束了，這次運(yùn)動會我收獲了400米決賽第4名。