以翅膀?yàn)樵掝}的作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以翅膀?yàn)樵掝}的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 1
如果我有一對(duì)蜻蜓翅膀，我會(huì)和蜻蜓一起工作；
如果我有一雙翅膀的燕子，我會(huì)吞噬，去到遙遠(yuǎn)的.冬天；
假如我有一雙百靈鳥的翅膀，我會(huì)和百靈企業(yè)一起在樹(shù)枝上出現(xiàn)唱歌；
如果我有一對(duì)天鵝的翅膀，我會(huì)用天鵝在湖上梳理我的羽毛；
如果我有一對(duì)蜻蜓，燕子，百靈，天鵝等動(dòng)物的翅膀，他們可以一起玩游戲，永遠(yuǎn)是好朋友。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 2
秋高氣爽，涼涼的風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩啦啦地響，讓人感到十分愜意。下課了，同學(xué)們都出來(lái)放松了。咣當(dāng)一聲，一個(gè)七年級(jí)的大哥哥把一個(gè)小朋友撞倒在地，一個(gè)一年級(jí)的小朋友被撞到在地，頓時(shí)，哇哇大哭起來(lái)，他為了逃脫責(zé)任，慌慌張張地跑走了，一個(gè)四年級(jí)的`小妹妹走了過(guò)來(lái)，把他輕輕地扶了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向醫(yī)務(wù)室走去。
她那對(duì)友愛(ài)的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。
校園里，那一對(duì)對(duì)潔白的翅膀在不停地翻飛……
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 3
金葉飄落，秋風(fēng)送爽，又是一個(gè)好日子。
唰唰我們正拿著大掃把在室外掃地，只要掃地聲一響，樹(shù)葉就活潑起來(lái)，都向一個(gè)地方爭(zhēng)先恐后跳去，好像要開(kāi)什么會(huì)議一樣。一個(gè)小女孩走過(guò)我們的衛(wèi)生區(qū)，隨手把一個(gè)紙團(tuán)扔到了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了。咚咚……一陣急促的腳步聲聲響起，原來(lái)是一位大哥哥去上課呢，他跑到紙團(tuán)旁邊，彎腰很自然地把紙團(tuán)撿起，扔進(jìn)了垃圾桶里。
他那一對(duì)文明的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。
以翅膀?yàn)樵掝}的`作文 4
要是我有了翅膀，我就想在藍(lán)天里自由自在地翱翔，親身體驗(yàn)一下在藍(lán)天白云中飛翔的感覺(jué)。我也想去和號(hào)稱“空中飛行速度之王”的軍艦鳥一決高下，來(lái)一場(chǎng)空中速度競(jìng)賽，看看誰(shuí)是真正的.“空中飛行速度之王。”
要是我有了翅膀，我要和各種鳥兒來(lái)個(gè)聯(lián)歡會(huì)，大家盡情地唱歌跳舞，太棒了！然后我想去南極，拜訪一下那邊的小主人—企鵝。我也想和歌唱家—黃鶯來(lái)場(chǎng)雙人演唱會(huì)。
要是我有了翅膀，我會(huì)去山區(qū)，把城市的糧食、水和書本送給山區(qū)里那些只能吃一些粗糧，喝不上水，讀不上書的人們享受到我們一樣的生活。
要是我真的有了翅膀，那該多好�。�
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 5
如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)想象像鳥一樣自由飛翔。我會(huì)飛過(guò)綠草，飛過(guò)高樓大廈，飛入美麗的森林和小鳥一起快樂(lè)的街舞，快樂(lè)的生活。
如果我有翅膀，我要飛到的世界觀點(diǎn)的屋頂。看看一望無(wú)際的.海鷗；看到馳騁在草原上的馬；水稻顯而易見(jiàn)的；看世界到底有多美！
假如我有一雙翅膀，我想變成一個(gè)善良的天使，幫助有困難問(wèn)題的人，讓他們都感受到我們溫暖學(xué)生就在自己身邊。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 6
如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀，我會(huì)先把藍(lán)色給天空，讓他避開(kāi)城市的污染，變回原來(lái)美麗的顏色！
如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀，我會(huì)把橘子送給農(nóng)民的'叔叔們，橘子代表水果，讓他們的笑容永遠(yuǎn)在那里！
如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀，我會(huì)把綠色給大地，讓大地永遠(yuǎn)有綠草陪伴她！
如果我有一對(duì)五顏六色的翅膀，我會(huì)給花紅色和紫色，這樣它們就會(huì)永遠(yuǎn)受歡迎！
雖然我的翅膀只有黑白兩色，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以跒槭澜缣泶u加瓦。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 7
天使的翅膀，多么美麗的字眼。在我們的眼中，天使都是善良的，頭上有一個(gè)小光環(huán)，長(zhǎng)著一對(duì)潔白如雪的翅膀，在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)；在人們的.幻想中出現(xiàn)；在人們的書畫上出現(xiàn)。
而我最向往，最崇拜的是天使的翅膀。一雙有力的大翅膀帶我飛翔天堂，那美麗的地方。
天使的翅膀，美麗的翅膀，華麗的翅膀。
在人們心中，天使是人們心中的安慰，常常想著天使會(huì)保護(hù)我們�？上攵�，天使對(duì)人來(lái)說(shuō)多么重要！
我愛(ài)天使的翅膀，包裹我的快樂(lè)、幸福。真希望哪天我能飛起來(lái)。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 8
7歲時(shí)，曾看過(guò)《超人總動(dòng)員一》，中間的`女超人和男超人好帥哦！居然可以到處飛。嗚嗚嗚小女孩拿著紙飛機(jī)在屋子里轉(zhuǎn)圈，一個(gè)不注意，被茶幾拌在地上，出乎意料地向前滑了一下。剛才還在哭的小女孩由此受到啟發(fā)，一個(gè)驢打滾翻了起來(lái)，跑到屋子的最里面，�。⌒∨⑦厸_刺邊叫，跑到瓷磚上時(shí)，猛地往地上一躺，意料之中地借著沖力，往前滑了幾格。哪想沖力過(guò)大，小女孩一頭撞在電視機(jī)柜上。由此，小女孩意味深長(zhǎng)地說(shuō)：小鳥要是飛著飛著，撞在樹(shù)上會(huì)怎么樣。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 9
我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，讓我堅(jiān)強(qiáng)，我知道，總有一天，我會(huì)看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，那一天，我不會(huì)羨慕別人有燦爛的太陽(yáng)，因?yàn)槌岚驎?huì)帶我飛，追逐的年輕，歌聲多嘹亮……
我知道我一直有雙隱形的翅膀，哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！我知道我總會(huì)實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想，那一天，我不再因奮斗而孤單，我會(huì)有翅膀相隨，不會(huì)孤單和寂寞，翅膀總會(huì)展現(xiàn)在我眼前，那一天，就是我成功的.那一天……
來(lái)吧，成功的翅膀，帶我飛吧，我會(huì)成功，人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功�。�！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 10
我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，每當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候，它就會(huì)出來(lái)幫助我。
當(dāng)我考試考的不好時(shí)，它就會(huì)出來(lái)對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，下次一定努力。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)出來(lái)鼓勵(lì)我，讓我開(kāi)心過(guò)每一天，
有一天，我在跟姐姐玩，不小心摔倒了，正準(zhǔn)備哭，媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)，阮晗鈺，你隱形的翅膀呢？媽媽剛說(shuō)完，我就笑了，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)隱形的翅膀?qū)ξ艺f(shuō)：”你真是一個(gè)勇敢的孩子，這點(diǎn)痛算什么？不能就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，就哭鼻子，要堅(jiān)強(qiáng)�！�
我相信我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要遇到困難，它都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我們身邊。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 11
我有一對(duì)“隱形的翅膀”帶我在未來(lái)的天空里飛翔，讓我在遼闊的大海里，盡情的踏浪。
我要借著隱形的翅膀，帶我去茂密的原始森林玩耍，去揭開(kāi)那些科學(xué)家沒(méi)有揭開(kāi)的大自然未解之謎。
我的翅膀帶著成為了一個(gè)著名的航天員的我飛往天王星，探索太空的奧秘。
隱形的翅膀，就是希望，可以帶著我去努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
想讓自己的“隱形的翅膀”變得更加靈活、有力量，就要多看一些有關(guān)科學(xué)和幻想的'書、就要讓自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)。
“隱形的翅膀”就是能讓自己在理想夢(mèng)境中盡情飛翔的一種力量
我要讓我的翅膀幫助自己，不斷地努力向上飛翔，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在美好的生活中變得更快樂(lè)！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 12
我熱愛(ài)漢語(yǔ)言文學(xué)，漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，漢字是我們母語(yǔ)傳承的載體，試想，將一個(gè)個(gè)漢字不斷組合，形成一篇有活力的文章，那是一件多么美妙的事��！我喜歡用靈動(dòng)的文字來(lái)記錄每一天的事，記錄美好的回憶，記錄一些思想，將一幅幅優(yōu)美的.風(fēng)景化成一個(gè)個(gè)方塊字，展現(xiàn)在紙上，構(gòu)成心底的那一份驕傲與自豪。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！弊x書、寫作陪伴我們成長(zhǎng)，小記者站為我們提供了一個(gè)寬闊的平臺(tái)，猶如為理想插上翅膀。身為小記者的我一定會(huì)服從管理，認(rèn)真寫文章，認(rèn)真報(bào)道每條新聞，認(rèn)真履行職責(zé)，將我們中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)出來(lái)，辦好小記者站，讓自己早日成為一名合格的稱職的記者。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 13
今天晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了“開(kāi)學(xué)第一課�！敝黝}為：乘著夢(mèng)想的翅膀。分三小節(jié)：有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。
里面的人物都有自己漫長(zhǎng)而又艱辛的故事——堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智、三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的郎朗、為了恢復(fù)自己智障的兒子而努力的鄭亞波。
但是最讓我感動(dòng)的是在汶川地震中失去雙腿的.廖智，她很喜歡舞蹈，而又在地震中失去了雙腿，可是她不但沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還帶上了假肢，去做她以前沒(méi)有做過(guò)的事情，爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過(guò)蘆山地震的人們。
這些道理讓我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！珍惜每一分每一秒，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造輝煌未來(lái)！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想做明星，有的想做畫家，有的想做運(yùn)動(dòng)員……雖然我也有夢(mèng)想，但我最想的卻是擁有一雙翅膀，因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘娘w翔，沒(méi)有了任何的煩惱。
假如我有翅膀，我會(huì)盡情投入大自然的懷抱。會(huì)與牛、羊、馬一起玩耍，了解他們生活的秘密；會(huì)與蝴蝶們一起采花粉，與他們一起翩翩起舞。
假如我有翅膀，會(huì)游覽世界各地的`名勝。不知不覺(jué)來(lái)到了中國(guó)的長(zhǎng)城，那里聚集了成千上萬(wàn)的旅游客人，有的正一絲不茍地觀察著長(zhǎng)城，看看有什么了不起。
有了一雙翅膀，是多么的愉快、幸福啊��！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 15
假如我有翅膀，我要飛上無(wú)邊無(wú)際的天空，在空中自由地展翅翱翔。我要和小鳥一起盡情玩耍，我要和飛機(jī)一比高低，我要和風(fēng)箏談天說(shuō)地。
假如我有翅膀，我要飛遍中國(guó)，把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠。我要欣賞瑰麗的張家界三絕，領(lǐng)略黃果樹(shù)瀑布的雄偉壯觀，暢游北京的名勝古跡。
假如我有翅膀，我要飛過(guò)東海，來(lái)到祖國(guó)的'寶島臺(tái)灣，與臺(tái)灣小朋友一起玩耍。我要告訴他們中國(guó)現(xiàn)在國(guó)泰民安，繁榮富強(qiáng)，還要邀請(qǐng)他們來(lái)大陸看一看，來(lái)浙江走一走，來(lái)我家玩一玩。
假如我有翅膀……
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 16
哎呀，又要走這么長(zhǎng)的路了，每天都要走這樣的路真麻煩，今天我走到了車站，已經(jīng)很疲倦，于是我把眼睛閉上了，睡著了。
我忽然夢(mèng)見(jiàn)我的背上癢癢的，就在這時(shí)，我的.背上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我揮了揮翅膀，然后一下子飛向湛藍(lán)的天空。我從天空往下看，樹(shù)啊，人啊，都變得螞蟻般大小，小魚在水中歡快地游來(lái)游去，小鳥從我身邊穿過(guò)，我想看一下天空有多高，于是我不斷地往上飛，飛呀飛呀，我已經(jīng)飛到了跟飛機(jī)一樣高了，突然我一不小心被一只淘氣的小鳥把我的翅膀打斷了。結(jié)果我飛快的從天空直掉下來(lái)，摔在了地上。
吱嗝一聲！原來(lái)是校車到了我們的車站，把我從夢(mèng)中驚醒。
哎，我多么想長(zhǎng)一對(duì)翅膀呀！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 17
我曾經(jīng)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)我有一雙潔白的天使翅膀，駕著紫紅色的氣球飛向湛藍(lán)的天空。我看到了一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。我看到了那潔白如雪的白云在那自由的飄動(dòng)著……
這時(shí)天使翅膀帶我飛到了北京上空，我看到了雄偉壯麗的天安門廣場(chǎng)和曲折蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我看到了巴黎埃菲爾鐵塔，它的形壯、它的顏色，不管從哪一個(gè)角度來(lái)觀賞，它都是非常的完美。天使翅膀又帶我去了我一直都渴望去的地方——羅馬。我看到了高大的羅馬許愿池，很多人都在用各種各樣的硬幣向池里拋去，都非�？鞓�(lè)。
真希望夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)，讓我有一雙真正的潔白的`天使翅膀。
哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。夢(mèng)是美好的也是令人向往的，只要好好學(xué)習(xí)，就能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 18
一天，我去公園玩，我趴在草坪上看見(jiàn)了花叢中穿梭的蝴蝶，天空中飛翔的鳥兒，還有捉蟲高手蜻蜓……
回家后我想，要是我有一雙翅膀該有多好�。〔恢趺吹�，我真的長(zhǎng)出了翅膀！我興奮不已，我迫不及待地飛上天空。跟小鳥講話，和蝴蝶聊天，幫蜻蜓抓蚊子，我還聽(tīng)到了飛機(jī)的轟鳴聲呢。突然，我發(fā)現(xiàn)前面掉隊(duì)的小鳥，原來(lái)它受傷了。于是，我?guī)椭狭饲懊娴?鳥群。這時(shí)一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)跟我擦肩而過(guò)……
“周琨，周琨！”是媽媽的呼喚聲，我醒來(lái)了，沒(méi)想到是個(gè)美麗的夢(mèng)呀！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 19
如果我有一雙翅膀，這樣我就可以和小鳥一起飛。一說(shuō)小鳥我就想到一首歌：“我是一只小小鳥，怎樣飛也飛不高……”
假如我有一雙翅膀，我會(huì)來(lái)到森林，我和鳳凰一起自由玩；我和黃鸝一起唱歌；我和大雁一起飛向南方。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)幫助別人，如果有人受仿，我會(huì)把他送到醫(yī)院，當(dāng)她叫痛時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“加油，大家都會(huì)痛，忍一下就好了。”當(dāng)她有危險(xiǎn)時(shí)，我來(lái)保護(hù)她，說(shuō)：“放心，我會(huì)保護(hù)你�！�
假和我有雙翅膀，我會(huì)飛向北京、黑龍江、甘肅……我來(lái)到天上，我和云聊天，我和星星跳舞，我和太陽(yáng)一起給人帶來(lái)光明。
假如我有翅膀，我會(huì)當(dāng)快遞員，一下子把快遞送過(guò)去，非�？�。
假如我有翅膀，我會(huì)去幫助別人。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 20
童年絢麗而又多姿，童年充滿幻想。童年的我常常這樣想：假如我有翅膀。
假如我有蝴蝶的翅膀，蝴蝶那斑斕多彩的翅膀，我一定會(huì)高昂起頭迎著彩虹，與他媲美，迎著太陽(yáng)，自豪地說(shuō)“我比你美！”
假如我有鳥兒的翅膀，鳥兒那自由自在毫無(wú)拘束的翅膀，我一定會(huì)直上云霄，撲在空氣的懷中，歡快的.與雨點(diǎn)兒嬉戲。
假如我有氣球的翅膀，氣球那輕盈而又看不見(jiàn)的翅膀，我一定會(huì)掙脫束縛，飛向?qū)掗煹奶炜眨w入浩瀚的宇宙，繼續(xù)高飛，繼續(xù)高飛。
各種各樣的翅膀，我該擁有什么樣的翅膀呢？我決定還是為心靈插上翅膀，讓理想與希望高飛吧！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 21
早晨，看見(jiàn)小鳥在空中翱翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我非常羨慕，特別想有雙翅膀和它們一起飛。
假如我有一雙翅膀，我要飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城，看看它是不是真像所說(shuō)的那樣，像一條巨龍。
假如我有一雙翅膀，我要飛到杭州西湖，看看它有沒(méi)有留下詩(shī)人蘇軾劃過(guò)的痕跡，是不是真像蘇軾所說(shuō)的.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
假如我有一雙翅膀，我要和雄鷹一起翱翔，和蜂鳥比賽飛行，我要飛入云彩中，躺在柔軟的云上，我要追逐風(fēng)兒，和它一起賽跑。
假如我有一雙翅膀，我看見(jiàn)受傷的孩子，把他帶進(jìn)醫(yī)院，讓醫(yī)生幫他治療，恢復(fù)健康。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國(guó)的美好河山。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 22
月光下，夏夜的花，正在享受它一生中最美的季節(jié)，熱烈的開(kāi)放著。我們，和一朵花有有什么區(qū)別？花開(kāi)了，花謝了，不過(guò)短短幾個(gè)月。一個(gè)人，從出生到死亡，也不過(guò)幾十年，誰(shuí)也沒(méi)有可能再來(lái)重新過(guò)一輩子。那要怎樣才能讓自己這朵“花”開(kāi)得最燦爛呢？
只要我們能夢(mèng)想，我們就能實(shí)現(xiàn)。
相信我，夢(mèng)是有翅膀的，只要我們抓住她的翅膀，她就會(huì)帶我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔。
每個(gè)人小時(shí)候，都是一只小小的`鳥，未來(lái)是那廣闊的天空；每個(gè)人小時(shí)候，都是一顆小小的種子，未來(lái)是那高高的大樹(shù)；每個(gè)人小時(shí)候。
抓住夢(mèng)想的翅膀，讓她帶你到世界的每個(gè)角落，讓她帶你在哪廣闊的天空中翱翔。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 23
藍(lán)天上的小鳥為什么能自由自在地飛翔啊？因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國(guó)大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了，夏天的臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，大量砍伐樹(shù)木，破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹(shù)種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候，雨水充足，這些種子在陽(yáng)光雨露的'滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候，祖國(guó)的森林一定更加茂密，祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 24
今天美術(shù)課上，伍老師讓我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)一種“樹(shù)屋”。樹(shù)屋，顧名思義就是把房屋與樹(shù)木結(jié)合起來(lái)，并發(fā)揮自己的想象進(jìn)行設(shè)計(jì)。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的設(shè)計(jì)，下課鈴打響時(shí)，我也交出了自己滿意的作品：以三棵挺拔粗壯的樹(shù)為支架，建造了一座“蒙古包”，很好地表現(xiàn)出人與自然的和諧之美。
其他的同學(xué)，有的設(shè)計(jì)了一座草莓房，有的設(shè)計(jì)了一座“船形房”，還有的設(shè)計(jì)了一座蘑菇房······真是各有千秋呀！
其實(shí)，幻想也是生活中不可缺少的'一部分，但它并不是那些“異想天開(kāi)”的想象。因?yàn)橛辛嘶孟�，才�?huì)給人以啟發(fā)，才會(huì)有不斷地創(chuàng)新與發(fā)明。所以，我們更要在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，將自己的幻想在不久之后變成現(xiàn)實(shí)。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 25
如果我有一雙翅膀。我想飛翔，飛到一個(gè)又一個(gè)美麗的地方。
如果我有一雙翅膀。我要飛向藍(lán)天，和公公孫打招呼，玩老鷹和鵝，和姐姐白云吃午飯，晚上去神秘的月亮�？纯瓷衩氐脑铝恋降资鞘裁礃幼樱纯存隙鸾憬闶欠褡≡谏厦�，幫助科學(xué)家探索月球的奧秘。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到美麗的草原，感受綠色的'世界，感受蒙古人的好客，感受蒙古人所謂的歌舞。如果我有一雙翅膀，我不僅會(huì)飛到藍(lán)天和大草原，還會(huì)飛到大萬(wàn)里去看美麗的水下世界，在那里會(huì)有各種各樣的魚游來(lái)游去，看看鯨魚有多大，有多兇猛。
如果我有一雙翅膀，我想飛，我必須飛，飛到藍(lán)天，飛到草原，飛到大海。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 26
我做夢(mèng)都想擁有一對(duì)翅膀，到哪里都可以迅速到達(dá)！
去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)我經(jīng)常遲到，比如每個(gè)星期四的下午學(xué)奧數(shù)，我坐著校車趕回來(lái)，匆匆忙忙跑到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等我，我都不好意思了。在心里都恨死這輛校車，開(kāi)得那么慢，都把我弄遲到了！我多希望自己有一對(duì)翅膀，直接從學(xué)校飛到學(xué)習(xí)班。
學(xué)習(xí)班就在我家馬路對(duì)面，你們可別以為路程很近，其實(shí)走起來(lái)很費(fèi)勁，要過(guò)斑馬線，車輛接連不斷地開(kāi)著，就是不減速，眼看只有一半的路程了，可就是過(guò)不去，這些車沒(méi)有停一下的意思，如果硬闖過(guò)去，就會(huì)有危險(xiǎn)，聽(tīng)說(shuō)這一段經(jīng)常發(fā)生事故呢！那時(shí)我就特別想：啥時(shí)我才能長(zhǎng)出翅膀呀？從家里直接飛過(guò)去，這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
以翅膀?yàn)樵掝}的'作文 27
假如我有一對(duì)翅膀，獲得了飛行的自由，不受區(qū)域限制，哪里需要就飛到哪里。
假如我有一對(duì)翅膀，那么我會(huì)飛到溪水旁，把那甘甜的溪水，帶給沙漠的居民。
假如我有一對(duì)翅膀，那么我會(huì)飛到花叢旁，把一束鮮花，編織成草帽，送給那些活潑的孩子。
假如我有一對(duì)翅膀那么我會(huì)把足球，帶給大山的'孩子，讓他們自由自在的玩耍。
假如我有一對(duì)翅膀，那么我會(huì)把課桌、書和帳篷，帶給生活在彌漫著硝煙的地區(qū)的孩子，讓他們能和我們一樣追求知識(shí)。
假如我有一對(duì)翅膀，那么我會(huì)把和平，帶給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的孩子。會(huì)把自由，帶給城里的孩子，會(huì)把歡樂(lè)，帶給整個(gè)地球！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 28
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到北京去游玩兒。等我飛到那里，我要先在城市的上空看看北京的繁榮富貴的景象，再飛到長(zhǎng)城上親自體會(huì)一下爬長(zhǎng)城的感受。長(zhǎng)城雄偉極了，有高高的城墻，站在上面能看見(jiàn)許多美麗的景色。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到醫(yī)院的病房里慰問(wèn)一下生病的病人，給他們講故事，讓他們的.心情更加愉快，給他們送上幾束鮮花，帶去我對(duì)他們的真誠(chéng)的祝福。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到仙女那里借來(lái)一根魔法棒用它把垃圾變費(fèi)為寶，讓地球變得更加美麗，讓我們生活在更好的環(huán)境里。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到許愿池邊許下我所有美好的愿望。
假如我有一對(duì)翅膀，我還會(huì)做許多事情，我真希望能有一對(duì)翅膀。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 29
小燕子有了翅膀，可以在藍(lán)天上飛翔，倘若你有了翅膀，你想干什么。
春天來(lái)了，幾只小燕子在面前飛過(guò)，展翅向藍(lán)天飛去。望著這春天的燕子，我思緒萬(wàn)千。
假如我有了翅膀，我就要飛向藍(lán)天，飛到峨眉山和樂(lè)山，眺望美麗的四川；飛到雅魯藏布江大峽谷，飛到香山，飛到杭州西湖的三月潭，聽(tīng)說(shuō)那是花島，像花仙子住的地方，飛到東方明珠—香港去。飛到太平山的仿古亭，眺望香港的優(yōu)美風(fēng)光，飛到上海看最美的`景區(qū)；飛到摩天大樓上，俯瞰商業(yè)大街的繁華景象，飛到軒老師的家鄉(xiāng)去，給她的家人，回個(gè)平安……
要是真有一雙神奇的翅膀，該多好��！可以在祖國(guó)的大地上，添一筆光彩，該每一個(gè)人帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文 30
我多想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一對(duì)無(wú)所不能，會(huì)變身的翅膀。
首先，我想讓它變成一對(duì)潔白柔軟的羽翅，和小鳥一起在藍(lán)天上飛翔，和美麗、可愛(ài)、善良的天使一起跳舞玩耍。玩累了，就和他們一起在潔白柔軟的云朵上睡覺(jué)，或坐在云朵上吃幾口云朵棉花糖。然后帶著爸爸媽媽飛往世界各地、游遍名山大川。
我還想讓它變成超級(jí)無(wú)敵的`金剛翅，比飛機(jī)、火箭、宇宙飛船飛得還要快。我要飛到太空中去看看，我們的地球是不是像宇航員叔叔說(shuō)的那樣，像一個(gè)藍(lán)藍(lán)的水晶球？我還要到月球上看看，有沒(méi)有漂亮的嫦娥姐姐和玉兔？最后再飛到其他星球上看看，到底有沒(méi)有外星人和怪獸？
我多想有一對(duì)這樣的翅膀呀！去那些美麗神秘的地方，看個(gè)明白、探個(gè)究竟！
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