有關(guān)四年級期中考試作文錦集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級期中考試作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級期中考試作文 篇1

　　呼---終于考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試終于結(jié)束了，下面就是等分?jǐn)?shù)了。

　　第二天，一張數(shù)學(xué)卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫著兩個數(shù)字：93.唉，一個不理想的考試成績。我無奈的搖了搖頭，輕輕嘆了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過了多少天，老師沉這臉，拿著一摞卷子，是語文期中試卷。我急忙跑上講臺：“老師。我考了多少分”？“”，返回來的卻是老師沉默的回答聲，我以為自己的語文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問我：“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”？我一臉茫然地說：“什么短信？是作業(yè)短信嗎”？“不是，不是，短信上說你考了多少分，需要加油”！“沒有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問什么，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒事，我考得很好�！蔽易晕野参康�。表面上很平靜，心里卻一直停不下來。開始評試卷了，我心里提到嗓子眼，這一道，對了；那一道，對了；這個，也對了......我一邊聽老師講，一邊為自己扣分。

　　“好，試卷評完了。下面我為大家讀幾篇范文，讓你們聽聽咱們班最優(yōu)秀的'考試作文。”

　　“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，希望不要讀我的�！薄赌鞘且淮纬晒Φ膰L試》下面是同學(xué)們一片歡呼聲。第二篇，第三篇......一直到第四篇才發(fā)身意外�！赌鞘且淮涡捏@膽戰(zhàn)的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會是我的吧？如果是我的，那就慘了！剛說完了一個開頭，我就給大家獻丑了，這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鉆進去。

　　“做完課間操發(fā)試卷�！�

　　這下，有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看來，上課認(rèn)真聽課，積極發(fā)言對我還是有用的。以后，我一定做得比現(xiàn)在還好，還要優(yōu)秀！

四年級期中考試作文 篇2

　　認(rèn)識她是在讀小學(xué)二年級的時候，可惜僅一年我們就分班了，雖然不常在一起，我們還是好朋友。

　　馬曉晴學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，她是我的學(xué)習(xí)伙伴，更是我的競爭對手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會相互幫助，相互鼓勵，可在考試的時候我們都互不謙讓。

　　喜歡她不僅因為這，更因為她的寬容。

　　有一次下課時間，我走路的時候不小心腳絆了一下，就在自己差點要摔跤的時候，我使勁扶住了前面的課桌，人是沒摔倒，可前面課桌上同學(xué)的'一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎？這回糟了。我一邊嘀咕，一邊馬上把東西撿起。哎呀，不好，我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆，我楞住了，不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時，馬曉晴過來了，她一把搶過了自己的筆，剛要發(fā)火，可當(dāng)她看到我滿臉的歉意和膽怯時，反而安慰我：“陳予清，沒關(guān)系，鋼筆壞了再買一支就行了，你也是不小心的，不是嗎？”事后，我買了一支鋼筆賠她，可她堅決不要，她說，好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。

　　再好的朋友，也會有摩擦，只有懂得包容才是真正的朋友。

四年級期中考試作文 篇3

　　星期四，我緊張的心情來到了學(xué)校，你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進行期中考試。

　　首先，我們考的是數(shù)學(xué)，所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會兒，就去了五年級五班。

　　試卷一發(fā)下來了。數(shù)學(xué)開始考試了，我趕快寫上了學(xué)校、班級、姓名，然后就趕緊寫了起來。做完之后，我仔細(xì)的檢查，考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10，錯的題，都是不應(yīng)該錯：第二大題判斷對錯的第四小題，我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

　　上了四年級，我們期中考試，的.語文就是六頁紙的了，我做到一半就覺得做不完，寫作文的時候，只剩下幾分鐘，我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93，填空題，就錯了三個。

　　這一次期中考試告訴我，平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力，這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

四年級期中考試作文 篇4

　　期中考試馬上就要來臨了。我的成績并不好，升四年級考試并不理想，媽媽每次都希望我能考好成績，但我每次考的成績都令媽媽失望，我這次不能再讓媽媽失望了。我已經(jīng)想好了，我要畫一個表格，有的`同學(xué)會問我：“你畫的表格有什么用處？” 我會說：“這是復(fù)習(xí)了哪一課就在復(fù)習(xí)的那一課上面畫對號�！蔽疫�要在最容易錯的地方寫上二十遍。為了我能記得更清楚課文，就把需要背會的課文每天都要背一遍。單元生詞和每課的生詞聽寫，生字，近義詞和反義詞、多音字，這些都要背會，不會背還要會寫這些字。

　　這一次一定要考過九十五分以上，我的心要時時刻刻的準(zhǔn)備著迎接期中考試，為了不讓媽媽失望，我要多看書少看電視。我們要為中華之崛起而讀書。我們不能光說不做可不行，我們要用實際行動來表示。

四年級期中考試作文 篇5

　　等了又等，我終于等到了我們的第一次期中考試。

　　“鈴鈴鈴！”鈴聲響了，語文試卷應(yīng)聲而下，這題太難了，我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是許多題都靠積累，而且因為沒有大作文，題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀！翕動的翕沒有學(xué)過寫，只讓認(rèn)讀啊！于是為了不影響思考，我空了許多道大題。終于，我的.思考漸漸恢復(fù)了，講題與大腦里的知識反復(fù)驗證。最終，正面完畢！但反面的題量與難度變本加厲，閱讀題又讓我的思考凝固，反復(fù)閱讀，終于渡過難關(guān)！

　　數(shù)學(xué)考試比較簡單，但到了最后的解決問題，又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難！這題不斷讓我的時間減少，讓我已經(jīng)沒有檢查時間，在老師快收卷時，我終于結(jié)束了滿頭大汗的時間，終于可以休息啦！但我的心臟仍加速跳動，身體顫抖，仿佛還沒有從剛才緊張的考試中恢復(fù)。

　　吃過午飯，一會兒就是英語考試，因為有了前面考試的教訓(xùn)，又因為壓力， 我認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取充分利用考試前那短短幾分鐘。

　　英語考試下來了。因為沒有聽力部分，只有筆試，而且題量非常小，也很簡單，所以我答得很快。但有一些題拿不準(zhǔn)。例如：西紅柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”？不過其它題心得應(yīng)手，非常簡單。

　　這次考試真“令人抓狂”！不過這也教會我道理：不能只靠書本上的知識，也需要積累，只有這樣，才會在考試中脫穎而出！

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