就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎大家分享。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
一顆小小的種子,因?yàn)椴缓ε潞诎档幕\罩,才慢慢地冒出了芽;一朵嬌嫩的花苞,因?yàn)椴缓ε氯諘裼炅,才慢慢地綻放了芬芳;一顆矮小的小樹(shù)苗,因?yàn)椴缓ε嘛L(fēng)吹雨打,才慢慢的長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。世間萬(wàn)物,只有經(jīng)歷了常人所經(jīng)歷不了的,才能得到真正的成長(zhǎng)。
跑步對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是女同學(xué)來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包括我在內(nèi),對(duì)跑步只是討厭得不能再討厭了。但因?yàn)轶w育課的`緣故,我漸漸的改變了這種想法,因?yàn)榕懿揭灿兴牧硪粚由疃。在初二的某一?jié)體育課上,我們班正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我懷著害怕的心里想著“今天會(huì)不會(huì)測(cè)驗(yàn)八百米的跑步啊,怎么辦?如果我跑在后面會(huì)不會(huì)很丟臉?如果我堅(jiān)持不住了呢……”突然聽(tīng)到旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“看,老師手上拿著秒表和登記本,說(shuō)不定今天要測(cè)跑步呢!蔽业男牟挥勺灾鞯娘w快的跳動(dòng)著!邦A(yù)備,跑!笨诹钜呀(jīng)發(fā)出,女生八百米開(kāi)始了,我被夾雜其中,“嗒嗒嗒”的腳步聲在耳邊縈繞,才跑了半圈。“好累啊”心里想著,但腳步的聲音依然回響耳邊,還有一圈!耙灰O滦菹(huì)?”自己?jiǎn)栕约骸!安恍邪,要?jiān)持”理智告訴我,只剩半圈了,大家都累得氣喘吁吁,但卻依然奮力跑著,“終點(diǎn)近了近了,沖刺!”心里認(rèn)為沒(méi)有力氣的我不知從哪偷來(lái)一股力,提起精神,加快了腳步,沖……我完成了我自己害怕做的事情,心中吶喊“干得漂亮!”
堅(jiān)持,努力,奮斗在成長(zhǎng)的道路上必不可少,超越自我,便超越了一切。我希望我這位渺小的人,因?yàn)椴缓ε虑胺嚼щy的阻撓,不害怕去完成自己一向害怕的事情,成為一個(gè)勇堅(jiān)不催的人。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
盛年不重來(lái),一日難再晨。時(shí)光一去難再回,再追憶中,我慢慢長(zhǎng)大!
“咔嗒,咔嗒,咔嗒”秒針被一只不知疲倦的手推動(dòng)著。
我的兒時(shí),充滿天真的回憶。
孩子對(duì)時(shí)間的流逝并不是很敏感,類(lèi)似于去年買(mǎi)的褲子怎么穿不下了,天真的認(rèn)為鐘表不再轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間就會(huì)停止,于是自作主張把家里所有的鐘表電池都寫(xiě)了下來(lái),可是黑夜依然到來(lái)。
童年,在漸行漸遠(yuǎn)。
那時(shí),認(rèn)為自己還很小,很小很小,也很幼稚,在我考試考好時(shí),那很久都不會(huì)褪去的笑刻在了心中,考得不好時(shí),臉上那紅紅的印記永遠(yuǎn)銘記在心中。
而今,我卻聞到滄桑的味道,那也許就是成長(zhǎng)!
隨身聽(tīng)里單曲循環(huán)的《童年》漸漸變成了《東風(fēng)破》。恍惚之中,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是長(zhǎng)大了,不可以再次無(wú)知,不可以再次無(wú)聊,不可以再過(guò)六一兒童節(jié)。只是每天面無(wú)表情的對(duì)著所有人,告訴他們,我長(zhǎng)大了。
上午,媽媽帶回家一盆茉莉花,我說(shuō):“這么好看的花一定要放在陽(yáng)臺(tái)上!笨蓩寢寘s說(shuō):“這么嬌嫩的花一定要放在室內(nèi)。”意見(jiàn)分歧,我莫名的.說(shuō)了句頂撞的話:“我都說(shuō)了放陽(yáng)臺(tái),為什么就不能?”竟然和媽媽吵起來(lái),我沒(méi)再說(shuō)一句話。
一個(gè)人在大街上走,看到一對(duì)母女,小姑娘睜大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋,母親拗不過(guò),笑笑說(shuō):“好,我?guī)】蓯?ài)去吃冰淇淋!币坏篱W電劈在我心中,這場(chǎng)景似曾相識(shí)!
第二天早上起來(lái),看見(jiàn)媽媽正在把做好的飯菜端出來(lái),我輕輕一笑:“媽?zhuān)!”媽媽愣住了,“早。?/p>
長(zhǎng)大不過(guò)如此,只是不可以輕易的哭。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
成長(zhǎng)是擁抱也是放手,是失去也是擁有!}記
成長(zhǎng)是一條路,腳長(zhǎng)在自己身上,要靠自己去走。我從起點(diǎn)出發(fā),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在前進(jìn),而自己并未察覺(jué)。
小時(shí)候你和我親密無(wú)間,每天都在尋找新的事物,進(jìn)行新的冒險(xiǎn)。就像吸水的海綿,貪婪的汲取著周?chē)酿B(yǎng)分。那時(shí)的天很藍(lán),就像我們單純的心。大家在一起捉昆蟲(chóng)、折飛機(jī),拿著粉筆在墻上亂畫(huà),裝作給玩偶講課……,那時(shí)的任何事物都會(huì)引起我們的關(guān)注,任何現(xiàn)象都會(huì)勾起我們的.幻想。你和我總能傾盡全力去干自己喜歡的事。做的認(rèn)真而又幼稚,想的天真而又單純。我們的友誼比夜空和星星的友誼還要深!
長(zhǎng)大后,我們之間的來(lái)往越來(lái)越少了,時(shí)間把我們的顏色漸漸沖淡了。下課后,你在窗外喊我出去玩,我剛站起身,看到周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué),一股無(wú)形的力量把我壓回到座位上。我無(wú)奈的搖搖頭,俯首沉入浩瀚的題!。
再大些,你和我之間的交集更少了。偶爾在人群中看到彼此的眼睛,點(diǎn)頭示意又擦肩而過(guò)了。有時(shí)候我會(huì)看著斷了的蠟筆、泛黃的折紙和破舊的彈弓回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們以前是兩條緊密相交的線,但歲月將我們慢慢推移,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我生怕有一天,你和我會(huì)變成兩條平行線,永無(wú)交集。你是誰(shuí)呢?
其實(shí),你是另一個(gè)我,你是那個(gè)一直保有童心的我!
在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了知識(shí)、力量、朋友、道理……但不得不承認(rèn),我也在改變!叭酥,性本善!庇袝r(shí)我會(huì)自問(wèn),你是否在學(xué)完定理后失去了想象力?你是否在被騙后藏起了信任別人的心?你是否在被嘲笑后扔掉了心愛(ài)的布娃娃?你是否在聽(tīng)過(guò)流言蜚語(yǔ)后丟失了對(duì)弱者的憐憫?
成長(zhǎng)很美好,也很殘酷!為了長(zhǎng)大,我們不得不改變自己。但無(wú)論如何改變,讓我都會(huì)帶著初心上路,就這樣慢慢長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
在從懵懂走向成熟的過(guò)程中,我們需要經(jīng)歷很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪見(jiàn)得到彩虹。在親人朋友的呵護(hù)與陪伴下,我真希望這樣慢慢長(zhǎng)大。經(jīng)歷過(guò)迷茫,經(jīng)歷過(guò)沮喪,但我更愿意接受書(shū)香的熏陶,這樣慢慢成長(zhǎng)。
我小時(shí)候就很喜歡看書(shū),小學(xué)時(shí)喜歡看我國(guó)的經(jīng)典名著,《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。等到中學(xué)時(shí),看的書(shū)比以前少,課外知識(shí)慢慢減少,我真希望能回到從前,像以前一樣接受藝術(shù)的熏陶,慢慢長(zhǎng)大。
不只是書(shū)本中的知識(shí),我也愿意從藝術(shù)方面熏陶自己。畫(huà)畫(huà),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以從梵高的《星空》里,領(lǐng)略國(guó)外的藝術(shù)魅力;從齊白石的.國(guó)畫(huà)里,感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美麗。在中學(xué)期間,我也從他們身上學(xué)到了不少繪畫(huà)的知識(shí),從他們的畫(huà)中,我逐漸能領(lǐng)略出一種不一樣的感覺(jué)。
在書(shū)香的陪伴與繪畫(huà)的藝術(shù)中,我學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。他們陪伴我走過(guò)了很長(zhǎng)的路,也在我的學(xué)習(xí)生涯中,讓我開(kāi)心、減少煩惱。記得有一次,我學(xué)習(xí)上遇上了難過(guò)的事情,唯一替我解憂的不是別人,而是書(shū)香的陪伴。于是我拿出了一本書(shū)坐在書(shū)桌前,認(rèn)真仔細(xì)地閱讀著。書(shū)中的一字字、一句句,是那么優(yōu)美。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)字符跳動(dòng)起來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈,他們和我玩耍、嬉戲。在這個(gè)神奇的空間里,我似乎忘記了我的煩惱。不久后,他們給了我一把鑰匙,走到一扇門(mén)前,我不含絲毫懷疑,堅(jiān)定地打開(kāi)了它。一大堆知識(shí)涌了過(guò)來(lái),我和小精靈們措手不及,被圍堵了起來(lái)。我打了個(gè)哈欠,原來(lái),這都是一場(chǎng)想象啊。我收獲了很多知識(shí),似乎成長(zhǎng)了一點(diǎn),離走向成熟進(jìn)了一步。
在藝術(shù)的熏陶下慢慢成長(zhǎng),是多少人的夢(mèng)想!而我,恰恰實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。感謝書(shū)香的陪伴與繪畫(huà)的藝術(shù),在我成長(zhǎng)的道路上,留下深刻的痕跡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
長(zhǎng)大成人,說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng),說(shuō)短暫也短暫。我們都是在經(jīng)歷一些事情后慢慢長(zhǎng)大,從中獲得啟示,豐富經(jīng)驗(yàn),茁壯成長(zhǎng)。而讓我一瞬間從天真無(wú)邪的孩童變換到揮灑青春的少年,是那件事。
剛步入初中,我還沒(méi)完全褪去青澀,依舊任性,得罪了不少人。一個(gè)女生看不慣我,便誣陷我,說(shuō)我是老師的臥底,暗中一直在監(jiān)視它們,總向老師打小報(bào)告,說(shuō)我是罪人,背叛了全班。那個(gè)女生在班上很有勢(shì)力,自她造謠后,班上的同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,連最好的朋友都疏遠(yuǎn)了我,我孤立無(wú)援,十分寂寞,與集體格格不入。起初我一直在怪罪那女生,可后來(lái)我仔細(xì)想了想,不是只有她錯(cuò)了,如果不是我這么任性,會(huì)討人厭嗎?不會(huì)!我當(dāng)然得做出改變。于是我收起了骨子里的.傲慢,放低自己,換位思考,禮貌對(duì)待他人,可效果不大好,同學(xué)們有的依舊對(duì)我很冷淡,甚至還有熱說(shuō)我很做作。我感到十分傷心,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!我向媽媽坦白了這件事,她鼓勵(lì)我道:“有句話說(shuō)’日久見(jiàn)人心’”。于是我繼續(xù)堅(jiān)持自己做出改變,依舊禮貌對(duì)待他人。這次效果大大提高,同學(xué)們不在相信謠言,變得和我越來(lái)越親近,好朋友也回到了我的身邊,只有極少一部分人,那個(gè)女生和她的小跟班對(duì)我冷眼相待。但是我還是想好好待她,希望她能夠看到我的改變,和我成為朋友。
當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我是怎么做到的,我總是回答:“當(dāng)你被孤立,排擠,或者犯了其他錯(cuò)誤時(shí),不要總是把責(zé)任往其他人身上推,也應(yīng)靜下心好好反思自己,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力做出努力,付出總會(huì)有回報(bào),一定會(huì)有好的結(jié)果。”就是這樣一件小事,讓我華麗地蛻變。人生就是這樣,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
青春在時(shí)鐘里開(kāi)始忙碌,青春在分?jǐn)?shù)上開(kāi)始緊張,青春在恐懼前開(kāi)始前進(jìn),青春在挫折中開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),一路走來(lái),發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在墻上刻下斑駁的印跡,這是一段最真誠(chéng)的日子。
轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了,回想過(guò)去的十四年,我想,我是幸福的。小時(shí)候,總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué),那樣總是能給我無(wú)比的安全感,總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來(lái)的飯菜的香味,總喜歡一家人和和氣氣、其樂(lè)融融的在一起吃飯,喜歡母親的'鼓勵(lì)還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中,我慢慢地長(zhǎng)大了。
剛進(jìn)入初中時(shí),我對(duì)所有新奇的事物都感到好奇,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)科,新的環(huán)境,還有新的身份,都使我感到無(wú)比的興奮。漸漸的,我也在初中交到了新的朋友,收獲了珍貴的友情,我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)給予安慰,會(huì)在對(duì)方需要時(shí)給予幫助,會(huì)在對(duì)方遭遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì),也會(huì)在對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過(guò)很多爭(zhēng)執(zhí)和摩擦,但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo),做作業(yè)時(shí)老師的循循善誘,生活上老師給我的無(wú)微不至的關(guān)心,是我求知成長(zhǎng)路上揮之不去的溫馨一幕,就這樣,我在同學(xué),還有老師的陪伴下,我度過(guò)了兩年初中時(shí)光。
現(xiàn)在的我,正面臨人生一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無(wú)形的大山,對(duì)我施加著巨大的壓力,數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我寶貴的時(shí)間。但同時(shí)我也深深的明白,再不努力就晚了。所以,我要以十倍、百倍的努力來(lái)應(yīng)對(duì)它,在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我也慢慢的學(xué)會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)歡笑,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)叛逆,遭受過(guò)失敗但同時(shí)也收獲過(guò)成功,但我們每走過(guò)一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)在進(jìn)步中的、全新的自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)就在身邊。
歲月的年輪轟然碾過(guò),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
回憶雖好,但終究只是回憶,轉(zhuǎn)頭回望過(guò)去,那份幼稚、迷茫盡顯其中,而我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
初一的時(shí)候,因一時(shí)貪玩,就沒(méi)顧及到作業(yè)。
夜黑風(fēng)高,一份孤寂慢慢爬上了玻璃窗前,而我正在埋頭用功!澳阏炀椭劳妫鳂I(yè)沒(méi)來(lái)得及做,真不曉得說(shuō)你什么好!”媽媽伴著一張可怕的臉對(duì)我吼道。
我知道我這次做得不對(duì),但我心中還是有一股莫名的爐火!安灰愎!”說(shuō)完把媽媽推出自己的房間,把門(mén)反鎖起來(lái)。
漸漸的,我心里越來(lái)越委屈,淅淅瀝瀝的,窗外下起了毛毛細(xì)雨,“噠噠”仿佛在演奏著一曲悲傷的交響曲,而我就是那唯一的聽(tīng)眾……望著窗外那一對(duì)母女,她們?cè)谟曛屑贝俚刈咧蛑话巡淮蟮挠陚,母親緊緊地?fù)ё∽约旱呐畠。想要把她揣進(jìn)自己的`心窩里去,這樣的場(chǎng)景是多么的和諧,母親的手已經(jīng)被雨水浸透地發(fā)白,后背被凍得瑟瑟發(fā)抖,但她依然緊緊的摟住她的女兒,生怕她被一滴雨碰到。
我的眼睛跟著這毛毛細(xì)雨濕潤(rùn)起來(lái),淚水已泛濫成疾,一滴滴的跟著雨的落下而落下。回想過(guò)去,在我得肺炎住院時(shí),一下晚自習(xí)就來(lái)吊水的時(shí)候,是母親每夜地照顧我,一熬就熬到半夜,但她從不說(shuō)什么……
沉思了半刻,我走到媽媽的房門(mén)口,敲了敲房門(mén),接著她應(yīng)了一聲,我羞愧的走到她的跟前,“媽……媽?zhuān)瓕?duì)……不起,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣!蔽疫煅实卣f(shuō)道,想要控制住自己的淚水,但它們很不聽(tīng)話,一個(gè)勁的往下落!皼](méi)事的,不過(guò)媽媽還是要跟你說(shuō),玩也是要的,但要有個(gè)度,我們應(yīng)該先把作業(yè)完成才能放松!闭f(shuō)完,她用手輕輕地抹去了我的淚水。
媽媽對(duì)我們的愛(ài)是不能夠用語(yǔ)言表出來(lái)的,我們也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,從調(diào)皮變得懂事,從懵懂走向成熟……
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
如果沒(méi)有那段痛苦不堪的日子,或許就沒(méi)有現(xiàn)在的他。人生或許就是這樣,只有走過(guò)最灰暗無(wú)光的日子,生活才會(huì)慢慢地好轉(zhuǎn),世界才會(huì)更加溫暖地靠近自己。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
這么多年了,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,同時(shí),我們這漫漫的成長(zhǎng)過(guò)程中也許會(huì)面對(duì)許許多多的抉擇,我們需要慎重選擇:是在拼搏中慢慢長(zhǎng)大,還是頹然的生活一生?
小學(xué)時(shí),我不管是體育比賽,還是一些知識(shí)競(jìng)賽我都不敢參加,原因就是自己怕輸,認(rèn)為自己輸不起,記得,第一次來(lái)到農(nóng)村,我改變了許多……
農(nóng)村人家喜歡養(yǎng)雞,所以家家戶戶自然都會(huì)有個(gè)小雞棚,有一次我和父母去鄉(xiāng)村來(lái)到一戶和我爺爺奶奶十分熟的人家游玩住宿,第二天清晨,我早早便起床了,因?yàn),這家的爺爺奶奶早上非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見(jiàn),那棚里的八九只雞涌了過(guò)來(lái),互相爭(zhēng)奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰(shuí)也不服輸,爭(zhēng)斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的.雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn),我總覺(jué)得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭(zhēng)食的雞,在社會(huì)中互相的競(jìng)爭(zhēng)著,有競(jìng)爭(zhēng)必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說(shuō)人根本改變不了所謂的命,而我覺(jué)得人力雖然微渺,可是人的相爭(zhēng)之心,卻比任何東西都要可怕,因?yàn)樗麜?huì)讓敢于拼搏的人成功,同時(shí)也會(huì)讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn),讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)堅(jiān)信:與其仰望他人,不如依靠自己的拼搏來(lái)俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中尋求快樂(lè)和感悟,我——就這樣在拼搏中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
蝴蝶,是在花兒的陪伴下蛻變的;蓮花,是在蓮葉的庇護(hù)下綻放的;而我,也是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。
三歲時(shí),關(guān)愛(ài)總是藏在爺爺奶奶親切的笑容里。小時(shí)候,父母總是因?yàn)楣ぷ髟虺鲞h(yuǎn)門(mén)而不能時(shí)常照顧我,便把我交給了爺爺奶奶照顧。記得那時(shí)候,我最?lèi)?ài)去的地方就是公園了,當(dāng)時(shí)里面有賣(mài)糖畫(huà)的,有賣(mài)氫氣球的,還有各種游樂(lè)設(shè)施,簡(jiǎn)直就是我兒時(shí)的樂(lè)園。爺爺奶奶總是背著我一路逗著我走到公園,給我買(mǎi)一個(gè)氫氣球綁在手上,然后帶我去做“小火車(chē)”,玩餓了,我們便會(huì)在路邊買(mǎi)豆花兒涼粉的小攤邊坐下,點(diǎn)一碗熱騰騰的豆花兒,看著我滿足的樣子,爺爺奶奶臉上也露出了笑容。
六歲時(shí),關(guān)愛(ài)總是藏在爸爸媽媽的話語(yǔ)中。那時(shí)候,爸爸媽媽在離爺爺奶奶家很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)了學(xué)區(qū)房,我便跟過(guò)去住了。初在新房里住時(shí),我渾身上下都不自在,晚上睡覺(jué)時(shí)也要硬拉著媽媽陪我睡。媽媽為了安慰我,不停地在我耳邊呢喃著,那溫柔細(xì)語(yǔ)就像月光下潺潺的流水聲,讓我每晚都能安然入睡。那年,我上了小學(xué),開(kāi)始有了我認(rèn)為學(xué)不完的知識(shí),算不完的題,和寫(xiě)不完的作業(yè)。我剛開(kāi)始時(shí)吃飯都是一邊看著書(shū),一邊握著筷子的狀態(tài)。這時(shí),爸爸就會(huì)皺著眉頭,溫柔的說(shuō):“寶貝,吃完飯?jiān)賹W(xué)習(xí)好嗎,身體可是革命的本錢(qián)吶。”聽(tīng)完爸爸的一番心靈雞湯,一天的.辛勞,也瞬間被他的只言片語(yǔ)拂去……
十二歲時(shí),關(guān)愛(ài)總是藏在老師的尊尊教誨中。有一次,我原本因是強(qiáng)項(xiàng)的語(yǔ)文一落千丈,結(jié)果當(dāng)然是被老師請(qǐng)去了辦公室“喝下午茶”。本來(lái)以為我會(huì)挨一頓必不可少的狠罵了,結(jié)果一向兇巴巴的老師居然拉我坐下了,給我講解試卷上的難點(diǎn)和我的問(wèn)題所在。直至街燈昏暗,晚霞滿天,老師才通知爸爸接我回去;仡^感謝時(shí),只望見(jiàn)老師那疲憊的身影愈漸愈小了。
如今,蝴蝶可以獨(dú)自翱翔了,蓮花可以孤芳盛開(kāi)了,而我,也已經(jīng)長(zhǎng)大了。在你們的關(guān)愛(ài)中,我將變得更好,更優(yōu)秀。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
人總是要慢慢長(zhǎng)大的,但在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。這個(gè)導(dǎo)師或是友人,或是兄長(zhǎng),或是書(shū)本。
我曾在親人的殷切教誨下粗略地了解到這個(gè)世界,但還是淺顯。后來(lái)通過(guò)老師的無(wú)私教導(dǎo)而開(kāi)闊視野,但還是不夠。我就像從小生活在象牙塔里的公主,對(duì)這個(gè)世界一知半解卻又充滿熱情,想要通過(guò)一個(gè)契機(jī)更加深刻地了解這個(gè)世界。
后來(lái),這個(gè)契機(jī)出現(xiàn)了。我得到了人生中的第一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。看完這本書(shū)以后,我才明白,原來(lái)世界上會(huì)有這樣的壓迫與不公平,盡管對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,但我仍熱烈地渴求著從書(shū)本中獲得更多知識(shí)、汲取更多養(yǎng)分。那本書(shū)是我表哥借給我看的,并不屬于我,所以我催促著父母給我買(mǎi)一本,父母幫我買(mǎi)書(shū)的'那一刻開(kāi)始,它才真正地屬于我。
一遍、兩遍、三遍……纖細(xì)的手指不停地翻弄著泛黃的紙張,從開(kāi)合的書(shū)本中我仿佛清晰地看到金黃的、象征著智慧的書(shū)香向我飄來(lái),又被我急迫地吞食下去。
一本、兩本、三本……小小的書(shū)柜不停地增加著各式的書(shū)籍。從靜立的書(shū)籍上我好像真實(shí)地感受到了精彩的、象征著歷史的感悟向我靠近,又被我逐漸地消化掉。
通過(guò)書(shū)本,我終于打開(kāi)了象牙塔的大門(mén),體會(huì)到了以我的經(jīng)歷尚且無(wú)法體驗(yàn)到的感受。于是,我理解了為什么會(huì)有生命的出現(xiàn),因?yàn)榇笞匀坏纳衿;我理解了為什么?huì)有各式各樣的物品,因?yàn)槿藗兊闹腔;我理解了為什么?huì)有像丹柯一樣奉獻(xiàn)自己、不求回報(bào)的人們,因?yàn)閷?duì)世界的熱愛(ài)。我從最初的淺顯到現(xiàn)在的了解。
是書(shū)本引領(lǐng)我成長(zhǎng),它記錄下前人的一切,留下了歷史的痕跡,又無(wú)私地送給如我一般渴求更深地了解這個(gè)世界的后來(lái)者,它作為一個(gè)合格的導(dǎo)師呵護(hù)我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹,就是這樣,頂著萬(wàn)千壓力生長(zhǎng),卻依然堅(jiān)勁有力;而我們,也應(yīng)像那竹子一樣,頂著萬(wàn)千壓力,迎難而上。
從小起,我總是被老師、同學(xué)推選參加各類(lèi)活動(dòng),為班爭(zhēng)光。像什么文藝聯(lián)演了,什么演講比賽了,什么詩(shī)詞大賽啦等等大大小小的比賽我都參加過(guò)?擅慨(dāng)拿到任務(wù)時(shí)候,我有些膽怯,心里有些虛——萬(wàn)一我沒(méi)發(fā)揮好怎么辦?萬(wàn)一我搞砸了怎么辦?……這些想法一股腦涌現(xiàn)于我的心頭,于是便想著打退堂鼓?煽纯蠢蠋煿膭(lì)的微笑,同學(xué)們的加油打氣,我發(fā)覺(jué)我上面這些念頭有愧于他們,心想,再難也要迎著頭皮上。
可任務(wù)一旦接了下來(lái),就得盡力去完成?煽粗鴺(lè)譜上的音符,演講稿上的文字,它們都像一個(gè)個(gè)小蝌蚪從我面前游過(guò)。
眼看著活動(dòng)一天天來(lái)臨,可自己居然連稿子都不大熟悉,心里便越發(fā)地著急?梢恢,我就更沒(méi)法記住。我低低地誦讀著稿子,而我的記憶似乎也隨著我的誦讀聲飄遠(yuǎn)了。
著急是沒(méi)有用的。這種時(shí)候我往往會(huì)讓自己靜下心來(lái),想起那挺立的竹子——“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”
是的,我要像那竹子一樣,不管面對(duì)多大的.壓力,都應(yīng)迎難而上,做最好的自己。
于是一遍遍地操練,一遍遍地反復(fù)記憶、背誦……當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻,我知道,我露出的笑容是自信的,是煥發(fā)出光芒的。因?yàn)槲乙驯M到自己最大的努力,不論結(jié)果如何,我也不悔。
手捧獎(jiǎng)狀,我又再一次想到了竹。當(dāng)它挺立于山崖邊時(shí),是不是也像我一樣心懷喜悅與激動(dòng)呢?當(dāng)它迎著陽(yáng)光生長(zhǎng)時(shí),是不是也心懷希望,所以才無(wú)懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生長(zhǎng)?
我們應(yīng)像那竹一樣,頂著壓力,不畏風(fēng)雨,迎難而上。當(dāng)你看見(jiàn)那第一縷陽(yáng)光時(shí),你會(huì)自豪于自己的成長(zhǎng)。
在壓力之下,慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
她一臉無(wú)奈與煩悶地坐在床頭,還時(shí)不時(shí)地抬頭望著我,對(duì)我一陣惡訓(xùn)。我淚流不止,一邊回復(fù)著她對(duì)我說(shuō)的話,我不知道當(dāng)時(shí)我是用怎樣的眼神看著她的。但我清楚地記得她看我的眼神,充滿了冷漠和失望。
當(dāng)時(shí),她把我一個(gè)月要用的錢(qián)遞給我,我收下錢(qián),心里卻十分不滿足,便低下了頭在心里埋怨起來(lái)。她看我不開(kāi)心就猜到是什么原因了,即刻對(duì)我一頓教育。當(dāng)她說(shuō):“聰明的孩子是不需要用很多錢(qián)的,只有笨的孩子才會(huì)亂花錢(qián)”這句話時(shí),頓時(shí)激起了我心頭的怒火。我朝門(mén)外跑去,一個(gè)人躲在樓道里,閉著眼睛不讓淚水落下來(lái)。
那時(shí)的我對(duì)她只有怨恨與責(zé)怪,后來(lái)我偶然看到一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)小故事。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚,一對(duì)母女撐著一把不算太大的雨傘。女兒把雨傘朝母親那邊推去,可又被母親推了回來(lái),就這樣反復(fù)循環(huán)。母親把女兒抱了起來(lái),讓女兒可以在傘的中央,為女兒擋住風(fēng)雨。話又說(shuō)回來(lái),那天從樓道起身的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)母親一直在身后。
有時(shí)候,我們也會(huì)在成長(zhǎng)中遇到很多困難和挫折,這些都是不可避免的,我們總要去面對(duì),沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗?赡苣阋灿斜焕щy打到遲遲不肯爬起的時(shí)候。因?yàn)檎l(shuí)都害怕失敗。你甚至自卑,就像一群比你高出幾個(gè)頭的人把你團(tuán)團(tuán)圍住,使你更難看清前方的`路。于是你恐懼了,退縮了,你不敢,懶得往前走了,人潮把你越擠越后,越擠越后。而這時(shí),你會(huì)選擇爬起來(lái)繼續(xù)往前走還是被失敗征服?你會(huì)選擇扒開(kāi)人群往前走還是站在原地遲遲不動(dòng)?
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)看懂和經(jīng)歷許許多多大大小小的事物,我們會(huì)由不起眼的砂礫變成閃閃發(fā)光的鉆石,由稀稀落落的小樹(shù)變成茂密的森林,我們總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
那天早上起床,五點(diǎn)三十五分。
屋內(nèi)的溫暖足以滿足我此生所求,窗外依舊寒風(fēng)刺骨,樹(shù)葉被刮得沙沙作響,我將自己整理好,看了看表。
現(xiàn)在,是六點(diǎn)一十分。
我來(lái)到早餐店,小鋪里空無(wú)一人,盆里還有幾個(gè)未清洗的碗。老板迷糊的問(wèn)我:“要什么?”,“一碗米粉!贝蠹叶己艽颐,我與他對(duì)話不過(guò)四句。
現(xiàn)在,是六點(diǎn)三十分。
我起身準(zhǔn)備前往學(xué)校,天才剛剛開(kāi)始淡出一層層淺藍(lán)色的光,但仍不見(jiàn)初升的太陽(yáng)。溫度逐漸上升,寒風(fēng)依舊呼呼地從左臉吹到右臉。
此刻,六點(diǎn)四十五分,我現(xiàn)在到了學(xué)校。
教室還是很平常,還是來(lái)的最早的那幾個(gè)人,他們正慌忙的補(bǔ)著待續(xù)的作業(yè),很狼狽,我不想像他們這樣,心驚膽戰(zhàn)的過(guò)著早晨,我很慶幸,昨晚很幸運(yùn),堅(jiān)持得剛剛好。
六點(diǎn)五十五。
開(kāi)始早讀了,同學(xué)都來(lái)齊了,他又遲到了,這絕不是第一次了,他又刮去身上的衣物,站在那冬晨的一棵樹(shù)下,是被罰的,罰的`方式很奇葩,但是很有效果。
七點(diǎn)四十分。
早讀下課,他們開(kāi)始慌張地收自己負(fù)責(zé)那科的作業(yè),有人嬉戲,有人打鬧,有人安靜,有人苦習(xí)。
七點(diǎn)五十分到十一點(diǎn)五十分。
這段時(shí)間是上午的課程,每節(jié)課四十分鐘,每?jī)晒?jié)課有十分鐘的課間,大家都很平常,這一幕出現(xiàn)在今天,明天,每天。
十二點(diǎn)整。
我去吃午飯了,吃完睡覺(jué),一個(gè)午休六十分鐘,格外安靜。讓我寧神吧,佛!
一點(diǎn)四十五分。
開(kāi)始練字,很平常?玩!
二點(diǎn)一十至五點(diǎn)二十五分
這是下午的課程。困!
五點(diǎn)四十分。
吃飯。
晚上六點(diǎn)三十分到九點(diǎn)。
晚修。
十點(diǎn)。
睡覺(jué)。
二十六號(hào)、二十七號(hào)、二十八號(hào)……的生活,都是在復(fù)制粘貼二十五號(hào)的生活,直到每天。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
懶惰的人總是說(shuō)明天如何如何,卻從不知今天該怎么辦。
———題記
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),每一天都在成長(zhǎng),但是我們真的在慢慢長(zhǎng)大,能否逐漸領(lǐng)悟人生的真諦呢?
剛上小學(xué)的我,還沉浸在那美好的幼兒園生活中,整天也不知道學(xué)習(xí),每天就是那無(wú)所事事的樣子。至于上學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是去學(xué)!巴妗。
唉,這“玩”啊,還得有個(gè)規(guī)定,想必大家也都知道。在我的記憶中,只記得有兩個(gè)字———“明天”。每周雙休日,老師都會(huì)布置作業(yè),這就是令我最頭疼的了,不想做唄,但那老師很“兇”,唉,我“干”不過(guò)人家呀,沒(méi)辦法,做不完可是要受批評(píng)的!
周五下午回到家,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“急啥,還有明天呢。”到了星期六又是如此。一直拖到星期天晚上,拖不住了,只能點(diǎn)燈熬油,把筆桿還要搖斷哩,兩眼皮不停在打架!拔业.個(gè)神哎,終于做完了,累死我了”。每周都這樣,我只記得“還有明天呢”,都不知道把這句話說(shuō)了多少遍了,我只記得有無(wú)數(shù)個(gè)明天,今天的事可以拖到明天,明天的事可以拖到后天,后天的事……
這一周,作業(yè)特別多,也不知為什么,我想:老師咋不安“套路”出牌哩?這次怎還換套路了,我就還是使用我的“老套路”,敵變我不變,以不變應(yīng)萬(wàn)變。這天晚上,寫(xiě)了半晚都沒(méi)寫(xiě)完,熬不住了,“兩眼一閉,兩腿一蹬”完完了……
來(lái)到學(xué)校,總感覺(jué)有點(diǎn)虛,想著怎樣逃過(guò)老師的魔掌。斗不過(guò),老師把我叫到外面說(shuō):“你看你這幾周,哪天上課你不睡覺(jué),哪節(jié)課你在認(rèn)真聽(tīng)講,哪節(jié)課能看見(jiàn)你端坐的身影……老師這一習(xí)話徹底把我“削”醒了,我不應(yīng)再虛度光陰了,從此,明天已不再是無(wú)限多,今天的事絕不拖到明天。從這以后,每周作業(yè)都早早完成,感覺(jué)一身輕松,每節(jié)課都有用不完的“精氣神”——“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
我也明白了這其中道理,就這樣,在一點(diǎn)一滴中我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
很想寫(xiě)一篇文章來(lái)回憶自己的童年。
——題記
小時(shí)候,我有兩個(gè)家,一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子,另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。
我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事,但有一點(diǎn)我十分明確:椅子們是我生命中的一部分。
小時(shí)候,可以是很小很小的時(shí)候,也可以還是去年,我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子,擺成一定的形狀,是家。高高的靠背是墻,特別好看的黃色的墻;光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上,或坐下躺著,享受家的溫馨。玩著玩著過(guò)家家,有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎?
我們還會(huì)搬來(lái)兩條條小板凳作為前門(mén)與后門(mén)的臺(tái)階,這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子,這樣就更有家的感覺(jué)。錯(cuò)落有致的擺放,精湛好看的顏色,我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的.家被家人拆散,仇恨的淚水涌出眼眶,哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰,挨了兩巴掌,我的臉已麻木,不疼!我也無(wú)力再哭,你不仁就別怪我不義,小心椅子們的靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去!淚水滲入枕芯,我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。
醒來(lái)后,我把自己關(guān)在房間里,看了一天的電視,沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話,沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨,他們拗不過(guò)我,只好還椅子們自由。我知道,我又可以玩了。
但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè),時(shí)時(shí)提心吊膽,好想回到過(guò)去,回到那個(gè)快樂(lè)的回憶。椅子還是椅子,只是多了幾條皺紋;我還是我,只是高了點(diǎn)個(gè)。
誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大了就不能再玩椅子?去年我還和妹妹一起玩過(guò),而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現(xiàn):我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了,即使是三把椅子,那也還不夠十厘米。是的,我長(zhǎng)大了!
椅子們讓我從懵懂走向成熟,就這樣慢慢長(zhǎng)大。——后記
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