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嘟嘟實(shí)現(xiàn)愿望-五年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的嘟嘟實(shí)現(xiàn)愿望-五年級(jí)-記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
在動(dòng)物森林里,有一只小象叫嘟嘟。慢慢的,他長(zhǎng)大了。一天,他告別親人們,說要去實(shí)現(xiàn)他的愿望。
他的愿望是和小動(dòng)物們?nèi)デ嗲嗖菰眯小?/p>
他一路走去,突然看到好多小動(dòng)物在玩耍。大家看到嘟嘟背著個(gè)大包,都很疑惑,小猴問道:‘‘嘟嘟,你這是要去哪?’’嘟嘟告訴他們,他要去青青草原旅行。小動(dòng)物們聽了,開心極了,有一只小梅花鹿問嘟嘟:”嘟嘟,你能帶上我們嗎?”嘟嘟點(diǎn)了點(diǎn)頭。動(dòng)物們更加開心了,紛紛跑回家準(zhǔn)備。嘟嘟更是開心,因?yàn)樗R上要實(shí)現(xiàn)愿望了!
就這樣,他們出發(fā)了。
第五天,小動(dòng)物們的糧食都吃完了,這該怎么辦呢?嘟嘟看了看地圖,對(duì)伙伴們說:‘‘大家別灰心,我們?cè)谧咭粫?huì)而,就行了!f完眨了眨眼。一會(huì)兒,‘茜茜農(nóng)莊’4個(gè)大字出現(xiàn)在他們面前,大家一個(gè)箭步?jīng)_過去,可門卻是關(guān)著的。小機(jī)靈《小猴》彪彪用手擦拭了門,突然,門一道閃光,一只小精靈出現(xiàn)在大伙面前。她開口了:‘‘大家好!我就是這個(gè)園子的主人————茜茜。你們要是想進(jìn)去,必須通過我的考驗(yàn)喲!’’嘟嘟和小動(dòng)物們信心滿滿的答應(yīng)了。茜茜揮了揮手中的魔法棒,大門上出現(xiàn)了10道沒填完的乘法口訣,茜茜又說:‘‘你們誰能把這10道乘法題填完,填對(duì)了我就讓你們進(jìn)去!⊥米愿鎶^勇,把10道口決題填完了。茜茜看了看小兔的答案,露出了滿意的笑容,讓他們通過了莊園。
經(jīng)過幾天的奔波,他們終于到了青青草原。嘟嘟和小動(dòng)物們和喜羊羊、美羊羊玩的十分開心。
嘟嘟終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
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