高考作文素材合集20篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的高考作文素材，歡迎閱讀與收藏。

　　高考作文素材1

　　1、富其家者資之國(guó)，富其國(guó)者資之天下，欲富天下，則資之天地�！�—王安石(宋)

　　2、善理財(cái)者，不加賦而國(guó)用足�！�—王安石(宋)

　　3、用于國(guó)有節(jié)，取于民有制�！�—蘇軾(宋)

　　4、善于富國(guó)者，必先理民之財(cái)，而為國(guó)理財(cái)者次之。——邱濬(明)

　　5、為國(guó)者，取之民而藏之官，出之官而散之天下。——邱濬(明)

　　6、夫天下財(cái)雖有限，散之則如沙，而機(jī)關(guān)滯;聚之則成團(tuán)，而魄力雄�！�—黃興(漢)

　　7、金錢(qián)往往成為真正情義的障礙物。——鄒韜奮

　　8、科學(xué)規(guī)律的本身是客觀真理，是不會(huì)陳舊的。人們運(yùn)用這些規(guī)律的方式和作出的相應(yīng)設(shè)計(jì)方案，卻是日新月異的�！�—王竹溪

　　9、科學(xué)的真正的、合法的目標(biāo)說(shuō)來(lái)不外是這樣：把新的發(fā)現(xiàn)和新的力量惠贈(zèng)給人類(lèi)生活�！�—培根

　　10、科學(xué)、科學(xué)知識(shí)總是假設(shè)的.：它是猜想的知識(shí)�？茖W(xué)的方法是批評(píng)的方法：尋求和消滅錯(cuò)誤并服務(wù)于真理的方法�！�—卡爾·波普爾

　　11、科學(xué)精神在于尋求事實(shí)，尋求真理�！�—胡適

　　12、科學(xué)需要一個(gè)人的全部生命�！�—朱冼

　　13、科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，已是綜合的、大規(guī)模的、集體的事業(yè)�！�—王方定

　　14、科學(xué)知識(shí)的積累是科學(xué)發(fā)展的必要前提，至于最后由誰(shuí)來(lái)總其大成，也許帶有偶然的、幸運(yùn)的彩。——談家楨

　　高考作文素材2

　　美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的學(xué)者做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把6只猴子分別關(guān)在3間空房子里，每間兩只，房子里分別放著一定數(shù)量的食物，但放的位置高度不一樣。第一間房子的食物就放在地上，第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度的適當(dāng)位置上，第三間房子的食物懸掛在房頂。o數(shù)日后，他們發(fā)現(xiàn)第一間房子的猴子一死一傷，傷的缺了耳朵斷了腿，奄奄一息。第三間房子的猴子也死了。只有第二間房子的猴子活的好好的。

　　究其原因，第一間房子的兩只猴子一進(jìn)房間就看到了地上的食物，于是，為了爭(zhēng)奪唾手可得的食物而大動(dòng)干戈，結(jié)果傷的'傷，死的死。第三間房子的猴子雖做了努力，但因食物太高，難度過(guò)大，夠不著，被活活餓死了。只有第二間房子的兩只猴子先是各自憑著自己的本能蹦跳取食，最后，隨著懸掛食物高度的增加，難度增大，兩只猴子只有協(xié)作才能取得食物，于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。這樣，每天都能取得夠吃的食物，很好的活了下來(lái)。做的雖是猴子取食的實(shí)驗(yàn)，但在一定程度上也說(shuō)明了人才與崗位的關(guān)系。

　　崗位難度過(guò)低，人人能干，體現(xiàn)不出能力與水平，選拔不出人才，反倒成了內(nèi)耗式的位子爭(zhēng)斗甚至殘殺，其結(jié)果無(wú)異于第一間房子里的兩只猴子。崗位的難度太大，雖努力而不能及，甚至埋沒(méi)、抹殺了人才，有如第三間房子里的兩只猴子的命運(yùn)。崗位的難度要適當(dāng)，循序漸進(jìn)，如同第二間房子的食物。這樣，才能真正體現(xiàn)出能力與水平，發(fā)揮人的能動(dòng)性和智慧。同時(shí)，相互間的依存關(guān)系使人才間相互協(xié)作，共渡難關(guān)。

　　高考作文素材3

　　1、無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)�！�—培根

　　2、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中�！�—馬克思

　　3、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！�—?jiǎng)⑾?/p>

　　4、人生是短促的，這句話應(yīng)該促醒每一個(gè)人去進(jìn)行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的.事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的光榮，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過(guò)。——約翰遜

　　5、金無(wú)足赤，人無(wú)完人。——諺語(yǔ)

　　6、那些雖落后仍堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的選手及那些肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁�！�—魯迅

　　7、敢于正視自己的無(wú)知才能擴(kuò)大自己的知識(shí)�！�—烏申斯基

　　8、決不要掩飾自己知識(shí)上的缺陷，即使用最大膽的推測(cè)和假設(shè)去掩飾，也是要不得的�！�―巴甫洛夫

　　9、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——列寧

　　10、感到自己渺小的時(shí)候，才是巨大收獲的開(kāi)頭�！�—歌德

　　11、不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！�—柏拉圖

　　12、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱�！�—奧斯特洛夫斯基

　　13、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�—荀況

　　14、習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線，到最后我們最終無(wú)法弄斷它�！�—梅茵

　　15、人生是一場(chǎng)賭博。不管人生的財(cái)博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會(huì)賭它。——羅曼·羅蘭

　　高考作文素材4

　　陳毅拜師的故事

　　話說(shuō)當(dāng)年在蘇中七捷之仗打響前，陳毅率部隊(duì)在蘇北根據(jù)地進(jìn)行備戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)住在一個(gè)村里，在空閑時(shí)間陳毅到村里一私塾堂，拜見(jiàn)一位老先生。在閑聊時(shí)看見(jiàn)墻上掛一棋盤(pán)，棋盤(pán)上的老將被釘死在上頭，陳毅感到好奇就提出要討教一二。老先生就答應(yīng)了，同時(shí)把老將拿了下來(lái)。

　　陳毅就問(wèn);“先生為何把老將釘死?”先生說(shuō);“我同別人下棋從不動(dòng)老將，今天你是貴客，我就破把例�！闭f(shuō)完兩人就你殺我砍殺將其來(lái)，很快陳毅就勝了第一盤(pán)。二三盤(pán)兩人是打了個(gè)平局。老先生站起身說(shuō);“老朽不才不才同志見(jiàn)笑了�！�

　　過(guò)了一陣子，幾次大仗打過(guò)也都獲勝，陳毅是載勝而歸。又一次來(lái)到老先生在的村，陳毅又想起了下棋那樁事，于是再次來(lái)到老先生處還要大戰(zhàn)幾合。這次老先生沒(méi)拿下老將，很快陳毅連敗三盤(pán)。此時(shí)陳毅不解就問(wèn);“老先生，前次對(duì)弈，你動(dòng)了老將，我反勝一兩和，今日你不動(dòng)老將，我怎么連戰(zhàn)皆輸呢?”

　　老先生笑答;“你上次來(lái)身后有幾個(gè)帶短槍的人，我就知道你是個(gè)首長(zhǎng)，而那時(shí)我聽(tīng)說(shuō)在我們蘇北將要打大仗，我就想，戰(zhàn)前不能挫傷指揮員的.銳氣。后來(lái)我知道你就是聞名的陳毅將軍，我慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有勝你的棋�，F(xiàn)如今，幾個(gè)大仗咱都勝，我贏你三盤(pán)好讓你冷靜一下頭腦啊!”此刻陳毅聽(tīng)了連忙起身說(shuō)：“在棋藝上你是我的先生，在對(duì)待勝負(fù)問(wèn)題上你也是稱(chēng)得起，請(qǐng)你收下我這個(gè)徒弟吧!”

　　這就是一段佳話傳天下;元帥拜師學(xué)棋藝，先勝后敗求真諦，躬身大禮來(lái)拜師，后傳佳話是陳毅。

　　高考作文素材5

　　(1)、種子沖破巖層的禁錮，迎向光明;雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄;駿馬突破 級(jí)繩的束縛，奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《擺脫束縛》)

　　(2)、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔，卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然 五彩繽紛，果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀，卻沒(méi)有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗，卻不知道自己正煥 發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。(《是金子，總會(huì)閃光》)

　　(3)、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一 片最熱的;美美芳草，我摘一束最燦的;茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生?(《心靈歸屬何方》)

　　(4)我看見(jiàn)西子浣沙的漣漪，望見(jiàn)貂嬋戲水的.波瀾，聽(tīng)到紅拂袖水的誓言，聞到虞姬 臨江的哀嘆。水邊的女人，永遠(yuǎn)帶著那一份無(wú)悔，保持著那永不失去真彩的靈動(dòng)。(江蘇考生《水邊的女人》)

　　(5)曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí)，在他人的只語(yǔ)片 言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí)，沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽(tīng)取的膽量，心中少一片照亮前路的陽(yáng)光——朋友，別把心灰，別把氣喪，請(qǐng)聽(tīng)取心靈對(duì)真善美的 呼喚，讓心靈之燈為你導(dǎo)航!(江西考生《聽(tīng)取心靈的召喚》)

　　例3用一組語(yǔ)言詩(shī)化的排比句勾勒出一幅幅水邊女人的畫(huà)面。句式整齊，文勢(shì)流暢，畫(huà) 面清新，意境優(yōu)美;例4連用三個(gè)“曾幾何時(shí)”的句式構(gòu)成排比，從反面極力渲染“迷途”的可怕，突出需要“心靈之燈”導(dǎo)航的重要性。這樣鋪排，形成氣勢(shì)，撥 人心弦。

　　高考作文素材6

　　1. 一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅�！�—郭沫若

　　2. 良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒(méi)有別的。要能做到通過(guò)恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重，表明你對(duì)他人的尊敬、重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧�！�—洛克

　　3. 禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣——左傳

　　4. 做一個(gè)圣人，那是特殊情形;做一個(gè)正直的人，那卻是為人的.正軌，你們盡管在歧路徘徊，失足，犯錯(cuò)誤，但是總應(yīng)當(dāng)做個(gè)正直的人�！�—雨果

　　5. 以為人人都正直，那是愚蠢的;認(rèn)為根本沒(méi)有正直的人，尤其愚蠢�！�—約亞當(dāng)斯

　　6. 做一個(gè)圣人，那是特殊情形;做一個(gè)正直的人，那卻是為人的正軌，你們盡管在歧路徘徊，失足，犯錯(cuò)誤，但是總應(yīng)當(dāng)做個(gè)正直的人。 ——雨果

　　7. 正直無(wú)私，揚(yáng)眉吐氣，我不怕人，人皆敬我，就是天堂快樂(lè)之境，此為將之根本。——戚繼光

　　8. 直言，國(guó)之良藥;直言之人，國(guó)之良醫(yī)�！�—唐甄

　　9. 不是不能見(jiàn)義，怕的是見(jiàn)義而不勇為�！�—謝覺(jué)哉

　　10. 不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡

　　11. 將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛�！�—諸葛亮

　　12. 不學(xué)禮，無(wú)以立�！�—孔子

　　13. 歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢�！�—李商隱

　　14. 正直雖不是行善，卻是缺乏罪惡的證據(jù)�！�—列夫托爾斯泰

　　15. 為人善良和正直才是最光榮�！�—盧梭

　　高考作文素材7

　　1. 經(jīng)營(yíng)不需要很多學(xué)問(wèn)，但需要機(jī)靈變通、殷勤好客、言談中肯、和顏悅色、服務(wù)周到、吃苦耐勞。 —— 牡丹

　　2. 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�—唐代文學(xué)家 韓愈

　　3. 學(xué)以致用。——顧炎武

　　4. 亂世用重典。——諸葛亮

　　5. 萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵�！�—?jiǎng)⒒?/p>

　　6. 要從小把自己鍛煉得身強(qiáng)力壯，能吃苦耐勞，不要嬌滴滴的，到大自然里去遠(yuǎn)走高攀吧。 ——恩里科·費(fèi)米

　　7. 你想成為幸福的'人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！�—屠格涅夫

　　8. 苦盡甘來(lái)�！�—莎士比亞

　　9. 繩鋸木斷，水滴石穿�！�—羅大經(jīng)

　　10. 越是民族的，越是世界的�！�—魯迅

　　11. 尺有所短，寸有所長(zhǎng)。——《楚辭》

　　12. 上兵伐謀�！�—《孫子兵法·謀攻》

　　13. 不受苦中苦，難為人上人。——吳承恩

　　14. 吃苦的人永不吃虧�！�— 臺(tái)灣長(zhǎng)鴻益集團(tuán)廠訓(xùn)

　　15. 幸福并不在于外在的原因，而是以我們對(duì)外界原因的態(tài)度為轉(zhuǎn)移，一個(gè)吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。 ——列夫·托爾斯泰

　　16. 聰明人不注意自我不可能得到的東西，也不會(huì)為它們煩惱。――喬赫伯特

　　17. 積小勝為大勝。——《孫子兵法》

　　18. 近朱者亦，近墨者黑。——傅玄

　　19. 萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。——諸葛亮

　　20. 做人有計(jì)劃，人生有方向�！�—培根

　　高考作文素材8

　　1、所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)（賀拉斯）

　　2、戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，真理是第一個(gè)犧牲品（�！ぜs翰遜）

　　3、戰(zhàn)爭(zhēng)使多數(shù)人流血，卻養(yǎng)肥了少數(shù)人（威·申斯通）

　　4、戰(zhàn)爭(zhēng)也愛(ài)吃精美的食品，他帶走好人，留下壞人——（達(dá)·湯普森）

　　5、師之所處，荊棘生焉。大軍之后，必有兇年（老子）

　　6、由來(lái)征戰(zhàn)地，不見(jiàn)有人還（唐·李白）

　　7、可憐萬(wàn)里關(guān)山道，年年戰(zhàn)骨多秋草（唐·張藉）

　　8、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！�—列夫·托爾斯泰

　　9、生活只有在平淡無(wú)味的.人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的�！�—車(chē)爾尼雪夫斯基

　　10、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！�—愛(ài)因斯坦

　　11、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！�—愛(ài)因斯坦

　　12、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！�—秋瑾

　　13、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川

　　14、充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光�！�—赫胥黎

　　15、生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科

　　16、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。——羅丹

　　17、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！�—魯迅

　　18、血戰(zhàn)乾坤赤（唐·杜甫）

　　19、去時(shí)三十萬(wàn)，獨(dú)自還長(zhǎng)安（唐·王昌齡）

　　20、皇帝動(dòng)刀槍?zhuān)�百姓遭了�?/p>

　　高考作文素材9

　　1、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。 ——?jiǎng)⒁姿埂久馈?/p>

　　2、每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。 ——維克多·費(fèi)蘭克【英】

　　3、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的.知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。 ——林肯【美】

　　4、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。 ——梁?jiǎn)⒊�【中�?guó)】

　　5、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。 ——列夫·托爾斯泰

　　6、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。 ——毛姆

　　7、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。——梁?jiǎn)⒊�【中�?guó)】

　　8、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。——歌德【德】一切責(zé)任名言的第一條：不要成為懦夫！

　　9、一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功！——心有睛天

　　10、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事�！� —— 居里夫人

　　11、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 —— 易卜生

　　12、改造自己，總比禁止別人來(lái)得難。 —— 魯 迅

　　13、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。 —— 愛(ài)因斯坦

　　14、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任�！�—丘吉爾【英】

　　15、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

　　16、凡是我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。(梁?jiǎn)⒊?

　　高考作文素材10

　　1. 保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠(chéng)�！�—歌德

　　2. 常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急�！�—司馬遷

　　3. 毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的初戀是迷人的，但經(jīng)得起考驗(yàn)的愛(ài)情是無(wú)價(jià)的�！�—馬爾林斯基

　　4. 啊，有修養(yǎng)的人多快樂(lè)!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事，他也會(huì)感到滿意、快樂(lè):他的心隨時(shí)都在歡躍，他有說(shuō)不盡的歡樂(lè)。——(俄國(guó)思想家)車(chē)爾尼雪夫斯基

　　5. 數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾

　　6. 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的'東西�！�—羅素

　　7. 在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬�！�—拉普拉斯

　　8. 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之�！�—林則徐

　　9. 初等數(shù)學(xué)是近代思想最具有代表性的創(chuàng)造之一，它的特點(diǎn)是通過(guò)直接的途徑把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)了�！�—Whitehead

　　10. 歷史使人賢明，詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論�！�—培根

　　11. 毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看�！�—夏完淳《別云間》

　　12. 視死如歸。——司馬遷

　　13. 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�—文天祥

　　14. 第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！�—倫琴

　　15. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—A·埃博

　　高考作文素材11

　　普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來(lái)的汽車(chē)沖向自己學(xué)生的時(shí)候，挺身而出，張開(kāi)雙臂用軀體護(hù)衛(wèi)學(xué)生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什么叫做輝煌燦爛的人生、什么叫做響亮有力的“結(jié)尾”。(江蘇考生《人生三部曲》)

　　公安戰(zhàn)線的楷模任長(zhǎng)霞，一生盡職盡責(zé)，任勞任怨�！俺龊跗渫狻�，她公正廉明，扶困濟(jì)貧，顧及人民大眾利益;“入乎其內(nèi)”，她除惡掃黑，鐵面無(wú)私，用一腔熱血保一方的安寧。“入乎”他人，全心呵護(hù)有難的人，讓奉獻(xiàn)之花開(kāi)在每一個(gè)人的心坎上;“出乎”自己，時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，從不給家人謀半點(diǎn)私利。(湖北考生《出乎其外，入乎其內(nèi)》)

　　矮個(gè)子給鄧亞萍的成功帶來(lái)了阻力，可是她經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獨(dú)占乒壇，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)出“和鄧亞萍生活在同一時(shí)代，簡(jiǎn)直就是一種悲哀”的感嘆。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)

　　21歲的劉翔在奧運(yùn)會(huì)110米跨欄中創(chuàng)造了“亞洲飛人”的奇跡。這奇跡的背后，有劉翔的定位準(zhǔn)確、敢于拼搏，也有中國(guó)國(guó)力的日益增強(qiáng)。在過(guò)去的一年里，國(guó)家花在劉翔身上的`訓(xùn)練費(fèi)用就達(dá)300多萬(wàn)元。(河北考生《“亞洲飛人”的奇跡》)

　　田世國(guó)，一個(gè)事業(yè)正如日中天的中年男子，捐獻(xiàn)出自己的重要器官——腎，來(lái)?yè)尵忍稍诓￠缴涎傺僖幌⒌?0多歲的老母親。他的舉動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)

　　徐本禹，一個(gè)出身貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，剛剛?cè)缭敢詢數(shù)乜忌狭搜芯可�，卻選擇到貴州一個(gè)偏僻荒遠(yuǎn)的山區(qū)去支教兩年。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)

　　高考作文素材12

　　1.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅

　　2.書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)�！�—拉布雷

　　3.看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的`無(wú)窮發(fā)展�！�—岡察洛夫

　　4.善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵�！�—管仲

　　5.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！�—?jiǎng)��?/p>

　　6.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博�！�—張衡

　　7.天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒�！�—蘇軾

　　8.我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候，也應(yīng)該受得起�！�—?jiǎng)⑸倨?/p>

　　9.人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但丁

　　10.禮貌使人類(lèi)共處的金鑰匙�！�—松蘇內(nèi)吉

　　11. 講話氣勢(shì)洶洶，未必就是言之有理�！�—薩迪

　　12.禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩

　　13.脾氣暴躁是人類(lèi)較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類(lèi)進(jìn)步的階梯上倒退了一步。——達(dá)爾文

　　14.有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。——赫爾普斯

　　15.書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義……，但，書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的�！�—烏申斯基

　　高考作文素材13

　　1. 在很特殊的情況下，一個(gè)人才會(huì)成為圣人，但做一個(gè)正直的人卻是人生的正軌。盡管你們?cè)��?jīng)犯錯(cuò)，曾經(jīng)迷惘，你們也應(yīng)當(dāng)盡自己最大的能力去做一個(gè)正直的人�！�—雨果

　　2. 以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之�！�—楊泉

　　3. 做好人容易，做正直的人卻難。 ——雨果

　　4. 人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧——荀子

　　5. 霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙?——王安石

　　6. 我深信只有有道德的.公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮�！�—盧梭

　　7. 沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。——羅曼·羅蘭

　　8. 任何東西都敵不過(guò)真實(shí)。 ——狄德羅

　　9. 忠厚正直才會(huì)有完善的品德，公正規(guī)范才會(huì)有高尚的行為。一輩子都能這樣，才能稱(chēng)為君子。

　　10. 堅(jiān)信別人誠(chéng)實(shí)，是本人正直的一個(gè)有力證據(jù)�！�—蒙田

　　11. 我能確保正直，卻不能保證沒(méi)有偏見(jiàn)。——歌德

　　12. 正直者順道而行，順理而言，公平無(wú)私，不為安肆志，不為危易行。 ——韓嬰

　　13. 人類(lèi)追求的無(wú)非是快樂(lè)，因此有禮貌的人較之有用處的更能得到別人的歡迎，一個(gè)真摯朋友的能力、真誠(chéng)和善意，往往不易抵消他的嚴(yán)肅與堅(jiān)實(shí)的表示所產(chǎn)生的不安�！�—洛克

　　14. 侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍�！�—司馬光

　　15. 禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)�！�—赫拉克利特

　　高考作文素材14

　　勃蘭特下跪和日本的無(wú)賴。

　　德國(guó)、日本在第二次世界大戰(zhàn)中給許多國(guó)家的人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。波蘭犧牲了600萬(wàn)人，中國(guó)則是3500萬(wàn)人。

　　1970年IZ月12日，德國(guó)勃蘭特訪問(wèn)波蘭，他在給無(wú)名烈士墓和猶太人殉難者紀(jì)念碑獻(xiàn)花圈時(shí)，竟當(dāng)著成千上萬(wàn)人的面，撲通一聲跪倒在地，舉世為之感動(dòng)。

　　形成鮮明對(duì)比的是，日本的某些政治家不愿正視歷史。1995年6月，日本眾議院通過(guò)的《不戰(zhàn)決議》中，連最起碼的道歉與侵略都不提，僅僅表示對(duì)所謂"可能采取了的`""類(lèi)似侵略的行動(dòng)"進(jìn)行所謂的反省。就這樣一個(gè)不合格的"決議"，在日本眾議院511名議員中只有230人投贊成票;有的人甚至胡說(shuō)什么所有亞洲國(guó)家都"托了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的福"。這種無(wú)恥的行徑值得世人警惕。

　　分析：面對(duì)同一段歷史，德國(guó)勇于認(rèn)錯(cuò)而贏得了國(guó)際上的尊重。反觀日本，不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的罪行，而且還企圖篡改歷史教科書(shū)，以此來(lái)掩蓋自己所犯下的罪行。其結(jié)果只能是孤立于國(guó)際社會(huì)，受到國(guó)際社會(huì)的唾罵!

　　話題："正視歷史""勇氣""歷史與現(xiàn)實(shí)"

　　高考作文素材15

　　素材

　　俄國(guó)大文豪托爾斯泰擁有無(wú)數(shù)崇拜者，他的話甚至被奉為至理名言，而除了名譽(yù)、地位，他和他的夫人還共同擁有豐厚的財(cái)產(chǎn)和可愛(ài)的孩子�？雌饋�(lái)，沒(méi)有任何人的婚姻能比他們的更美滿了。

　　但是托爾斯泰漸漸對(duì)自己所謂高尚的寫(xiě)作感到厭惡，他改寫(xiě)小文章，宣傳和平，呼吁消滅貧困，還將自己的地產(chǎn)贈(zèng)送給別人，追求簡(jiǎn)樸清苦的生活。然而妻子一如既往地?fù)]金如土，追求虛榮奢侈，結(jié)交社會(huì)名流，并且對(duì)丈夫的慷慨和善行十分惱火。托爾斯泰要放棄他的所有版稅，她卻希望丈夫所寫(xiě)的著作都變成金錢(qián)。一旦托爾斯泰反對(duì)，她就立即發(fā)狂咆哮，在地上打滾，甚至拿出鴉片要吞下去聲言自殺，或跑到井邊做跳井狀威脅丈夫。

　　有幾次托爾斯泰都決定再也不見(jiàn)妻子，可每到這時(shí)，妻子會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住丈夫的雙膝，求他再次朗讀五十年前在日記中贊美她美貌與他們愛(ài)情的語(yǔ)句。托爾斯泰讀到那些話，總是會(huì)心軟。

　　但是，妻子的依然如故終于讓托爾斯泰再也不能忍受。在1910年10月的一個(gè)風(fēng)雪之夜，82歲的`托爾斯泰獨(dú)自離家出走了。11天以后，托爾斯泰患了肝炎，死在一個(gè)車(chē)站里。

　　分析

　　人生中往往一件小事就能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，同樣的，為別人推開(kāi)一扇門(mén)就是給自己留下一條路。相同的，一個(gè)充滿人性溫暖的小故事，也能夠改變一個(gè)人的一生。

　　高考作文素材16

　　1.夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。--《淮南子》

　　2.以權(quán)利合者，權(quán)力盡而交疏。--《史記》

　　3.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。--《元曲選。爭(zhēng)報(bào)恩》

　　4.除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。——培根

　　5.友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打�！�—魯迅

　　6.友誼不能成為一種交易;相反,它需求最徹底的無(wú)利害觀念�！�—莫羅阿

　　7.許諾固然可以獲得友誼，但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)�！�—費(fèi)爾瑟姆

　　8.在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中，以獲得友誼為最重要。——薄伽丘

　　9.交情不像蘑菇，在樹(shù)林子里是找不到的';孩子!它是長(zhǎng)在心里的�！�—高爾基

　　10.在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中，以獲得友誼最為重要�！�—伊壁鳩魯

　　11.友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評(píng)里，斷送在奉承中�！�—列寧

　　12.最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人�！�—高爾基

　　13.在情誼方面，世界好像是一個(gè)小商販，它只能把情誼零星地出售�！�—羅曼·羅蘭

　　14.讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！�—臧克家

　　15.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�—杜甫

　　高考作文素材17

　　《撿麥穗的故事》

　　蘇格拉底教育弟子關(guān)于檢拾麥穗的故事：

　　他把弟子帶到麥地邊說(shuō)：“你們?nèi)フ乙恢а垡?jiàn)到的，的麥穗，但是一直向前走，不要后退�！�

　　弟子們走下麥田，到處都是粗大的麥穗，哪一支才是的呢?他們埋頭前行，總以為的那支還沒(méi)有見(jiàn)到，他們都嘗試著摘了幾支，結(jié)果都不滿意，就扔掉了。過(guò)了好久，大家忽然聽(tīng)到老師說(shuō)：你們已經(jīng)走到頭了!結(jié)果，多數(shù)弟子都是兩手空空，他們望著麥田，無(wú)數(shù)大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳，似乎帶著嘲諷。

　　很多人在生活中眼高手低，總是覺(jué)得下一次才是的，目前得到的，總是充滿懷疑，但是時(shí)間和機(jī)會(huì)都是有限的，也許永遠(yuǎn)等不到下一次了。備戰(zhàn)高考也是如此，很多人總是把希望寄托下一次，沒(méi)有反思這一次沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的原因，一直到高考都沒(méi)有證明自己。高考結(jié)束了，當(dāng)我們回首再看看這個(gè)故事的時(shí)候，是不是能想到：盡管有時(shí)候你撿到的麥穗很小，但是你可以把它變成種子，為它找一片肥沃的'土地，在這片土地上精心的耕作，那么總有一天你就可以擁有一片麥田。

　　很多學(xué)生上的大學(xué)或者專(zhuān)業(yè)不是自己想要的，覺(jué)得自己失去了很多，其實(shí)沒(méi)有必要擔(dān)憂，你應(yīng)該慶幸，你可以把它當(dāng)做種子，你還有擁有一把種子，以后也許就是擁有一片麥田了，這些小小的種子，會(huì)給你的人生帶來(lái)大豐收。這要求我們，不論擁有多少種子，不論擁有什么樣的土地，都需要你用心的耕作�，F(xiàn)在想想，為什么很多人都是大學(xué)畢業(yè)的，而卻能成就大業(yè)?答案就在這片麥田里。

　　高考作文素材18

　　“‘一帶一路’建設(shè)像是打造一艘大船。如果用心建造，大船比小船可以航行得更遠(yuǎn)、通過(guò)更困難的水域�！庇�國(guó)學(xué)者如此預(yù)見(jiàn)。

　　過(guò)去3年多時(shí)間，“一帶一路”建設(shè)合作一步一個(gè)腳印，不斷收獲國(guó)際認(rèn)同和參與“一帶一路”高考作文素材匯總素材庫(kù)。在世界經(jīng)濟(jì)航行在“困難水域”之時(shí)，“一帶一路”建設(shè)為何能夠積聚起破浪前行的能量，成為當(dāng)今世界最受歡迎的公共產(chǎn)品?

　　“一帶一路”建設(shè)的發(fā)展能量來(lái)自順勢(shì)而為的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)

　　知者善謀，不如當(dāng)時(shí)�！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)著眼于當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的癥結(jié)與難點(diǎn)，符合沿線國(guó)家推進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎(chǔ)設(shè)施水平的'迫切需要，有助于各國(guó)攜手推動(dòng)更大范圍、更高水平、更深層次的大開(kāi)放、大交流、大融合，有助于為世界經(jīng)濟(jì)找到新增長(zhǎng)點(diǎn)、打造新平衡。

　　過(guò)去幾十年中，相當(dāng)一部分發(fā)展中國(guó)家因?yàn)榛ヂ?lián)互通不足、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等因素限制，沒(méi)有被納入全球價(jià)值鏈，甚至成為“被遺忘的角落”。“一帶一路”建設(shè)讓這些國(guó)家有機(jī)會(huì)搭上經(jīng)濟(jì)全球化列車(chē)，提高工業(yè)化水平，形成更高效的全球產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈。正是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，新加坡《海峽時(shí)報(bào)》才用“黯淡天際的一縷陽(yáng)光”來(lái)描述“一帶一路”建設(shè)的作用。

　　高考作文素材19

　　1.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！�—孟子

　　2.生，我所欲也;義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也�！�—孟子

　　3.修身者智之府也，愛(ài)施者仁之端也，取予者義之符也，恥辱者勇之決也�！�—司馬遷

　　4.好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾�！�—蘇格拉底

　　5.養(yǎng)身者忘家，養(yǎng)志者忘身。——韓嬰

　　6.為著追求光和熱，人寧愿舒棄自己的生命，生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死�！�—巴金

　　7.魚(yú),我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也�！�—孟子

　　8.生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。——匈牙利·裴多菲

　　9.性情的'修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強(qiáng)生活能力�！�—池田大作

　　10.文化修養(yǎng)的目的在于增強(qiáng)和提高鑒賞那些最高尚、最深?yuàn)W的事物的真和美的能力。——波伊斯

　　11.能夠自由地形成習(xí)慣的人，在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的，因此可以自由地形成�！�—三木清

　　12.浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋，已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚�！�—惲代英《獄中詩(shī)》

　　13.剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!——柔石舍生取義名言

　　14.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥《過(guò)零丁洋》

　　15.剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!——柔石

　　高考作文素材20

　　眾叛親離

　　春秋時(shí)期，衛(wèi)國(guó)公子州吁殺死他的哥哥衛(wèi)桓公篡位，對(duì)內(nèi)殘暴統(tǒng)治，對(duì)外窮兵黷武。魯隱公問(wèn)大臣對(duì)公子州吁的'看法，眾仲認(rèn)為公子州吁殘暴狠毒，失去親信的擁護(hù)，眾叛親離必定失敗。后果然讓石儒設(shè)計(jì)讓陳國(guó)陳桓公除掉了州吁。

　　【出處】春秋·左丘明《左傳·隱公四年》：“陰兵無(wú)眾，安忍無(wú)親，眾叛親離，難以濟(jì)矣�！�

　　【釋讀】眾人反對(duì)，親人背離。形容完全孤立。

　　高考作文備考素材成語(yǔ)故事四

　　狗尾續(xù)貂

　　晉武帝司馬炎死后，兒子司馬衷繼位，他對(duì)朝政一竅不通，大權(quán)落到賈后手里，賈后生性兇狠狡詐，趙王司馬倫以此為借口帶兵沖入宮廷，殺死了賈后，自封為相國(guó)。

　　司馬倫為了籠絡(luò)朝臣，擴(kuò)大自己的勢(shì)力范圍，于是大封文武百官。等到一切就緒后，又廢掉晉惠帝，自稱(chēng)皇帝。當(dāng)時(shí)規(guī)定，王侯大臣都戴用貂尾裝飾的帽子，由于司馬倫大肆封官晉爵，所以一時(shí)貂尾都不夠用，所以只好用狗尾來(lái)代替，人們就據(jù)此編了兩句民謠：“貂不足，狗尾續(xù)�！庇脕�(lái)諷刺朝廷。

　　后來(lái)，人們用“狗尾續(xù)貂”表示續(xù)作不佳。清代蒲松齡的《代王次公與顏山趙啟》里有這個(gè)典故：“庇輿蓋中，仍添晝行之錦;從縉紳后，張慚尾續(xù)之貂�！�

　　【出處】《晉書(shū)·趙王倫傳》：“奴卒廝役亦加以爵位。每朝會(huì)，貂蟬盈坐，時(shí)人為之諺曰：‘貂不足，狗尾續(xù)�！�”

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