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高一的作文

時(shí)間:2022-07-21 23:35:16 高一作文 我要投稿

高一的作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高一的作文,歡迎大家分享。

高一的作文匯編15篇

高一的作文1

  萬(wàn)物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同?墒牵瑓s有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

  “理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有的人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有的.人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

  其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。

  當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想?墒窃谶@漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變?墒俏腋铱隙ǖ氖,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼裕业哪繕(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

高一的作文2

  “咚”!一聲響,街邊的群眾都停下了腳步,聲音是一輛大奔跟一輛腳踏三輪車相撞發(fā)出的。三輪車主滿頭銀發(fā),黑青色臉上的皺紋像刀刻出來(lái)一般,渾濁的雙眼看著大奔車上劃痕,顯得手足無(wú)措,年過(guò)六旬的他和車?yán)锏膸讉(gè)空飲料瓶知道,這次“完了”……

  “吱”,一位中年男性推開(kāi)車門,從大奔里出來(lái)。光頭,墨鏡,金鏈子,膀大腰圓。墨鏡往上一推,看著自己車上的劃痕,雙眼瞪得像銅鈴。怒斥老漢道:“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛?你知道我這車多少錢嗎?你賠得起嗎?“老人在這些問(wèn)題當(dāng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,煢煢孑立,手足無(wú)措。只知道不停的說(shuō):”大哥對(duì)不起,我沒(méi)長(zhǎng)眼,大哥我一定賠你“。大哥像是被激怒一般:”賠,你拿什么賠,就憑你這破三輪車和幾個(gè)爛瓶子?“邊說(shuō)著邊打開(kāi)車后備箱,拉出一把臂長(zhǎng)的鐵棍,沖著老人走去……

  周邊圍觀的群眾:兩位穿西裝的商務(wù)人士轉(zhuǎn)身就走,生怕看到接下來(lái)的一幕,會(huì)讓他們?nèi)松惺裁次埸c(diǎn);一位帶著孩子的媽媽,急忙捂住孩子的眼睛;一些老人看著這情況,露出慈悲而又無(wú)奈的表情。周邊群眾的神情有的冷漠,有的期待,有的憐憫,但更多的`是擔(dān)心。

  只見(jiàn)大哥走到老人的身旁,手中的鐵棍舉得老高,大哥跟老漢在街的最中央,周圍人的心都提到了嗓子眼,此時(shí)老漢的眼睛充滿了絕望。大哥手起棍落,“咣當(dāng)“一聲響,”啊“那位媽媽發(fā)出驚叫。定睛一看,鐵棍重重的落在了老人旁邊的三輪車上。就當(dāng)大家還在疑惑當(dāng)中,大哥隨手把鐵棍往三輪車上一扔,又隨意的手一揮大喝一聲:”扯平了“,然后瀟灑的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。像是堆積在人們心頭許久的陰云,被春天的陽(yáng)光普照消散,人群中發(fā)出陣陣歡笑與掌聲,大哥離開(kāi)時(shí)還不好意思的笑著摸了摸自己的光頭。

  老話講:良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。可見(jiàn)語(yǔ)言的力量是巨大的,善良的話有時(shí)能將惡人感化,而惡毒的話有時(shí)也能讓好人被激怒作惡。希望人們都能學(xué)學(xué)文中的大哥,一句“扯平了“看似簡(jiǎn)單,但是不僅避免了老漢的傷痛,更是為這個(gè)社會(huì)傳播正能量,同時(shí)也是給人們上了一課,遇到矛盾不一定非要錙銖必較,得理不饒人。有時(shí)心放寬一點(diǎn),更能得到大家的尊重。世界也因他們的存在而更美好。

高一的作文3

  我們的故事發(fā)生在那個(gè)夏天,茉莉花開(kāi)得很美,美得讓我們覺(jué)得特別受傷。

  她是一個(gè)笑容絢麗,笑容迷人的漂亮女孩,是一個(gè)陪我走過(guò)酷暑的女孩。她給我留下了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的美好記憶。

  那年夏天,我們?cè)谝豢瞄L(zhǎng)滿綠色樟樹的樹下相遇,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙映在水泥地上。隨著她的出現(xiàn),空氣中彌漫著淡淡的茉莉花香和燃燒的氣味。她單純的笑容,一下子讓我們成為無(wú)話不談的朋友。所以兩個(gè)人物每天都在夏日陽(yáng)光下的院子里一起穿梭,形影不離。

  她說(shuō)她喜歡茉莉花,喜歡茉莉花的香味。她給我看了她所有關(guān)于茉莉花的照片。第一次看到這么多茉莉花,卻簡(jiǎn)單的勾勒出一種詩(shī)意的生活。一想起她,我總會(huì)想起茉莉,好可愛(ài)。那雙如水的眼睛,蕩漾著永恒的'佛一般,晶瑩剔透。她總是笑得很美,像茉莉一樣。

  她很高興地告訴我,她爸爸從很遠(yuǎn)的地方帶了一些茉莉花,小花瓣是用來(lái)泡茶喝的。喝了一口后,滿滿的都是茉莉花香。我們一起在那個(gè)小院子里度過(guò)了一個(gè)特別的暑假,就像夏天的陽(yáng)光一樣。雖然我知道有一天,我們會(huì)分開(kāi),但我只是不知道它會(huì)這么快到來(lái)。

  那天的太陽(yáng)依然那么耀眼,樟樹下依然有兩個(gè)女孩靠在樹上。她說(shuō)她要回家了,可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。輕描淡寫的一句話,清晰地表現(xiàn)了我們壓抑的悲傷。樹木的綠葉在我們耳邊沙沙作響,有一種安靜的尷尬一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我們。

  也許,她發(fā)現(xiàn)了這種尷尬,她想打破它。于是她笑了,笑得像一朵茉莉花。她說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)記得我,像記得一朵花一樣記得這個(gè)美麗的夏天。就這樣,我們靠在樹上,喝著淡淡的清香的茉莉花茶,一起看著夕陽(yáng)西下。

  最后,她離開(kāi)了。她給了我一個(gè)透明的茉莉花墜。很快,我也回到了喧鬧的城市,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)笑容滿面的女孩,那個(gè)被茉莉花裝飾了整整一季的夏天。

  “多么美麗的茉莉花,多么美麗的茉莉花……”記住這是她最喜歡的歌,F(xiàn)在我要輕輕地唱這首歌。紀(jì)念那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,那份像茉莉一樣簡(jiǎn)單的友誼。

  在茉莉花開(kāi)的夏天,堅(jiān)持你的手,一路走…

高一的作文4

  陽(yáng)光又照見(jiàn)了谷底,我照例背負(fù)行囊準(zhǔn)備上學(xué),就聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喊聲:“玲,等著!苯又匆(jiàn)奶奶一顛一顛的趕了出來(lái)。她說(shuō):“玲,把蕎饃帶上,吃了身體好!”我接過(guò)奶奶的蕎饃,還滾燙滾燙的。奶奶看著我,似有無(wú)限的暖意包裹著我。我望著奶奶,陽(yáng)光和寒風(fēng)輕撫她的面龐,她臉上溝壑縱橫,像那干涸的土地,那被歲月壓彎的脊背,自然讓人想到后山的千年古藤。但她沒(méi)牙的嘴里,蠕動(dòng)的舌活像一塊透心甜的糖果。我分明感到自己眼里有晶瑩的閃動(dòng),趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身輕松而沉重的走了。

  是的,吃了蕎饃身體好,生活在這里的祖祖輩輩,無(wú)論是漢民、彝民還是藏民們,就靠這大山的恩賜——蕎麥,世代繁衍。這滾燙的蕎饃就是奶奶對(duì)我滾燙的希望!

  我的學(xué)校位于縣城,據(jù)奶奶說(shuō)她還是六十多年前去過(guò)那地兒,可那時(shí)我還沒(méi)影兒呢,那時(shí)縣城那地方還是一片荒灘。三年前二爸發(fā)狠賣了兩頭豬,買回了一臺(tái)小小電視機(jī)和接收器,奶奶才得知我們的縣城是個(gè)啥模樣,看著那她這以前從不知道的精彩世界,奶奶跟一個(gè)孩子似的,流露出惶惑、驚奇和感嘆……

  從此以后她就常常對(duì)我說(shuō):“玲啊,使勁兒讀書哇,以后你也出去吧!”她這淡淡的一句話卻讓我止不住淚水,在我們這個(gè)山窩子,男孩子們從小都開(kāi)始放豬牧羊,讀書是要鄉(xiāng)干部、老師們來(lái)動(dòng)員的,就更不要說(shuō)是女娃啦。我能順利的上到高中已是萬(wàn)幸了,更何況我?guī)讱q的時(shí)候,父母就先后走到了他們生命的盡頭,從此我就跟奶奶和二爸一起生活。

  現(xiàn)在,兒時(shí)的玩伴整天在山坳里掄斧子、揮鋤頭,我卻在敞亮的.教室里幸福著?梢宰x花木蘭、穆桂英,可以探討李清照、蔡文姬,為任長(zhǎng)霞而灑淚,為程菲而歡呼……在老師的春風(fēng)化雨里,暢飲智慧的甘泉,指點(diǎn)著萬(wàn)里江山,撒播希望的種子,放飛人生的夢(mèng)想。

  寒風(fēng)掠過(guò),我感到陣陣的清冷。小河溝的兩岸是千仞的高山,崢嶸而威嚴(yán),看到它們亙古不變的樣兒,我不免心中一陣的悸動(dòng),我才16歲,我的奶奶已經(jīng)81啦!但無(wú)論如何,奶奶,想起您我就心頭踏實(shí)而溫暖,激情彭湃,您的光輝將沐浴我的一生,您是我心中不落的太陽(yáng)!

高一的作文5

  每個(gè)人都有一個(gè)家,這個(gè)家或大或小,或溫馨或有趣,或貧或富,不管那個(gè)家如何,每個(gè)人都走不出這個(gè)家。

  這個(gè)家中必然有疼愛(ài)你的父母,有可愛(ài)的弟弟妹妹,這個(gè)家能夠給你帶來(lái)快樂(lè)與溫暖,這個(gè)家是你的避風(fēng)港,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),能為你遮風(fēng)擋雨;這個(gè)家也是你的啟蒙學(xué)校,教會(huì)你做人做事的道理,這個(gè)家同時(shí)也是你的希望之光,當(dāng)你迷茫之時(shí),陷入黑暗之中,它會(huì)為你點(diǎn)起希望之燈,照亮前進(jìn)的道路。

  家是我們永遠(yuǎn)也走不出的一條路,一直以來(lái)都是我們所牽掛的。上了高中以來(lái),很少回家,幾乎大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。每到放假的這個(gè)時(shí)候,學(xué)子們都極大的涌動(dòng),每個(gè)人都想著回家,可見(jiàn)回家的誘惑力極大。它始終令我們牽掛,它的誘惑力我們無(wú)法想象。

  家是學(xué)子們?cè)谕庥肋h(yuǎn)的牽掛,里面有無(wú)數(shù)的情絲,讓我們不管路程的遙遠(yuǎn),都始終堅(jiān)持要回家。一名長(zhǎng)安大學(xué)生,家在四川資陽(yáng),在長(zhǎng)安求學(xué),很少回家,當(dāng)寒假來(lái)臨時(shí),他很想回家,由于春節(jié)的到來(lái),火車票成了難得的東西,因此他決定騎自行車回家,他事先計(jì)劃好,做好一切準(zhǔn)備,騎著一輛山地自行車行駛了924公里,用了8天的時(shí)間,終于回到了家。是啊,家是學(xué)子的向往,不管怎樣,第一時(shí)間想到的是家,最想做的也是回家,回家看看父母,和他們聊聊家常,一起看看電視,也是一件十分愜意的事啊。

  家,令人向往,是心中的牽掛,不僅是當(dāng)今人們很想念家,在古代,古人們也是如此的想念家。王維的'“夜明月人靜望,不知秋思落誰(shuí)家!贝揞椀摹叭漳航胶翁幨,煙波江上使人愁!崩畎椎摹芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@些無(wú)不體現(xiàn)人們對(duì)家的思念。

  此時(shí)此刻,我坐在教室的某個(gè)角落,聽(tīng)著歌兒,做著手中的作業(yè),讓我不禁想到了家,心中有一股沖動(dòng),我想回家。雖然我平常并未表現(xiàn)出來(lái),其實(shí)我很想家,很想回家。但是我要克服,只有這樣,我才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),努力做好自己所能做的,為自己的目標(biāo)奮斗。

  總有一天,我們要離開(kāi)那個(gè)溫暖的家,獨(dú)自生活。雖然如此,但那個(gè)家永遠(yuǎn)在我們心中,是我們心靈的家園。讓我們把對(duì)家的思念轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),去努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

高一的作文6

  世界上的微笑有很多種:有蒙娜麗莎迷人美麗的微笑;有父母關(guān)切的微笑:有朋友之間義氣的微笑……而我心底最深處的微笑,就是在我一次演講比賽時(shí),被我刻在心中的。

  那次,我去參加一個(gè)名叫“綠色地球,我的家園”的演講比賽。按理說(shuō),我是不應(yīng)該有任何緊張的,因?yàn)槲以趯W(xué)校算是演講功底比較不錯(cuò)的學(xué)生。但是,我一看到名單表上,那令人眼花繚亂的參賽選手名單,我心底不禁涌出幾分緊張。

  終于,在熱烈的掌聲中,選手們一個(gè)個(gè)都神采奕奕地上場(chǎng)了!他們一個(gè)個(gè)都口齒伶俐,文章被地毫無(wú)一絲錯(cuò)誤。我不由得更加緊張了,心怦怦地跳著,好像都可以聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲。

  到我上場(chǎng)了,觀眾們依舊以響亮熱烈的掌聲歡迎著。我深呼吸了幾口氣,拼命地強(qiáng)迫“緊張”滾出我的身體。我走上臺(tái)中央,首先,嘴角上揚(yáng)45度,給了觀眾和評(píng)委們一個(gè)輕輕的、淡淡的,但純真可愛(ài)的招牌微笑。正是這個(gè)可愛(ài)的微笑,使得全場(chǎng)緊張的氣氛一下子化解了,也使我的心情得到了舒緩。

  甚至有很多觀眾也向我報(bào)以同樣甜美的微笑,我的內(nèi)心仿佛點(diǎn)上了一盞油燈,這油燈的火苗沒(méi)有太陽(yáng)般強(qiáng)烈而又炎熱的光芒,卻為我照亮了前方的路,讓我感到了縷縷溫暖。

  我此時(shí)此刻,感覺(jué)自己好像不是在參加一個(gè)嚴(yán)肅的演講比賽,而是在和一幫好友舉行講故事派對(duì)。我開(kāi)始用清澈甜美的嗓音為在場(chǎng)的人們興致勃勃地、快活地演講,講到高潮的部分,我表情生動(dòng),聲音提高;講到傷感的部分,我語(yǔ)速緩慢,聲音仿佛在哭泣;

  講到積極向上的部分,我的言語(yǔ)變得短促卻堅(jiān)定……我自己都難以置信,我竟然演講地這樣出色!可是,最繞口難記的部分到了,我的語(yǔ)速漸漸變得干巴巴的,拼命回想著內(nèi)容,我此刻心中緊張地不得了,仿佛有一塊大石頭壓在我的'心臟上,我的額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。

  就在這時(shí),一位年老的女評(píng)委朝我豎起了大拇指,慈祥地對(duì)我親切地笑著,并用口型對(duì)我說(shuō):“你能行!”說(shuō)完,便更燦爛地對(duì)我笑了起來(lái)。壓在我心上的那塊大石頭立刻被她燦爛的笑容給融化了。我想起了全部的內(nèi)容,流利并深情并茂地完成了我最后一部分的演講。

  最后,我并沒(méi)有像其他選手那樣規(guī)規(guī)矩矩地敬少先隊(duì)禮,而是鞠了一躬,并給了所有的人們一個(gè)很大、很甜、很燦爛的微笑,而有四分之三的人都向我報(bào)以微笑,場(chǎng)面非常壯觀。

  最后,你可能不相信,因?yàn)槲覡N爛迷人的微笑,獲得了本次演講比賽的冠軍!

  微笑,是成功的墊腳石。只有能對(duì)別人抱有微笑,抱有善意和友好,才能獲得真正地成功。

高一的作文7

  回首高一,過(guò)往的路途,收獲一段動(dòng)人又暗淡的記憶!

  發(fā)呆

  有時(shí)候,望著毫無(wú)生氣的書本或是明亮的窗外,傻傻地發(fā)呆。同桌這樣描述:“落寞的眼睛沒(méi)有光!生硬的臉上,沒(méi)有任何神情,或許有也只是冷漠!頹廢的像一顆野草,或許還不如!”或許只是在一種煩躁的心情下,望著眼前,視線中有的只是一群群潦草混雜的字,幻想著背著書包,踏進(jìn)青色大理石的校門。也或許只是在一種寂寞的心情下,望著遠(yuǎn)方,視線中有的只是隱隱約約的輪廓,又仿佛有大山、有河流。希望在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,尋得千杯還少的激情!然而這樣只能為記憶留下一段段空白,或許這就是其中的意義吧!

  出逃

  “老師,請(qǐng)假,只需要一上午!

  “理由?”

  “我不知道!”

  “好吧!”

  聽(tīng)到“好吧”后,我都快暈了,班主任就這樣準(zhǔn)了假!背上什么也沒(méi)裝的書包,逃跑!其實(shí)也沒(méi)什么,只是想暫時(shí)離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)美好的學(xué)校!不去網(wǎng)吧,也不去臺(tái)球室,去爬山,學(xué)校后面的山。找到一塊長(zhǎng)的很丑的孤立的石頭,仰在上面,用書包把頭一蒙,曬一曬太陽(yáng)吧!不知不覺(jué)到了中午,回去吧!

  現(xiàn)實(shí)

  高一,在高高的終點(diǎn)或是起點(diǎn)上,狠狠地摔下。雖然沒(méi)有聲音,但一定可以聽(tīng)的到有滑落的淚水!那是干涸的軀體中,僅有的一滴薄薄的淚水,落在地上散成一片模糊了記憶!而后似乎在臭泥潭里漫無(wú)目的的前行,可是卻似乎走不動(dòng)!在落下的地點(diǎn),可憐的徘徊!幼時(shí),呼喊著去清華、北大、復(fù)旦,而此刻只能成為赤裸裸的向往!在夢(mèng)中,都觸摸不到的向往!或許幼時(shí)的想像力太豐富了,也許太幼稚太無(wú)知了,總是憧憬著那無(wú)數(shù)的美好,總是好像生活在真實(shí)之外的世界!傻傻地認(rèn)為真實(shí)不太美好,認(rèn)為它好像一個(gè)巨大都地的悲傷的河流,每天都有人投下一個(gè)小石頭,濺起可憐的水花,然后就是無(wú)奈的波瀾。它每天地的就這樣的`流動(dòng)著,紀(jì)錄著每個(gè)人的悲傷!然而,我錯(cuò)了!其實(shí)真實(shí)之外的世界或許美好,卻沒(méi)有依靠,好像生活在半空,空氣的流動(dòng)都可能將你吹跑!現(xiàn)在自己已沒(méi)有退路,唯一的退路只有坦然的面對(duì)真實(shí)!

  或許以前我真的錯(cuò)了,但是現(xiàn)在我已沒(méi)有退路,唯一的退路是去全力以赴我的夢(mèng)!重新收拾已舊的書包,踏上征程!

高一的作文8

  綠葉雖然會(huì)枯黃墜落,但我們不會(huì)忘記它在夏日里奉獻(xiàn)陰涼;流星雖然會(huì)稍縱即逝,但我們不會(huì)忘記它在星空里劃出的彩虹;朋友雖然會(huì)離我而去,但我不會(huì)忘記你們?cè)谖覂?nèi)心里留下的襲襲身影。叫一聲朋友不容易,道一聲朋友請(qǐng)珍重,相聚的時(shí)光雖美好,回首,只留下一份留戀,一片記憶。未來(lái)的路途太遙遠(yuǎn),也太戚迷,請(qǐng)?jiān)谛θ堇餅楸舜俗8。用一句?jiǎn)單的話語(yǔ),化為一抹陽(yáng)光,溫暖著彼此的心扉。因?yàn)槊凶⒍ㄎ覀儠?huì)相識(shí),所以我們懂得珍惜這份難得的愛(ài),一起經(jīng)歷過(guò)的日子,留下的是溫存。

  晴朗的日子想象陰霾,花朵不流露寂寞的表情。歡也無(wú)語(yǔ),悲也無(wú)聲。最后只剩一句:朋友,珍重。

  相識(shí)才知是緣,相知才懂是愛(ài)。我感恩,紅塵中與你們相遇,讓我深知其中的酸甜苦辣;我感恩,生活中有你們相伴,在一起的日子是多么快樂(lè),瘋瘋打打,樂(lè)此不疲;我感恩,人生中有你們相知,訴盡心中無(wú)限事,一番安慰此愁消。

  朋友,珍重!我們雖沒(méi)有海誓山萌的愛(ài)情,血濃于水的親情但我們有堅(jiān)如磐石的友情朋友。珍重!朋友,再會(huì)!天下沒(méi)有不散的宴席,低頭望著流水匆匆流去,只有友情才是永恒,歲月無(wú)情不停,匆匆太匆匆,只有友情停留在心中,緊守那份愛(ài),執(zhí)著去對(duì)待此去經(jīng)年,友誼長(zhǎng)存朋友珍重!

  偶爾聽(tīng)到《朋友》讓我回憶了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我的'朋友對(duì)于現(xiàn)在的我是莫大的安慰。在我的印象中朋友永遠(yuǎn)是最美好的回憶。

  《桃園結(jié)義》劉備、關(guān)羽、張飛,我嫉妒他們的情意。我也佩服他們的一若千斤。朋友永遠(yuǎn)隔著一扇難以尚開(kāi)的大門,無(wú)論是生死之交、無(wú)論是虛情假意、最后志走四方。

  相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰。

  朋友請(qǐng)珍重,現(xiàn)在我們何談朋友,我們沒(méi)有正確的眼光來(lái)衡量朋友。我們只是一時(shí)的玩樂(lè),一時(shí)的逍遙,一時(shí)的痛快。

  朋友、什么是朋友現(xiàn)在我還沒(méi)理解朋友的真諦,朋友是可以一起在雨中慢步、朋友是你的情感可以感染他、朋友是永遠(yuǎn)的不離不棄。有朋友的日子是快樂(lè)的、有了朋友我發(fā)現(xiàn)我擁有了一切。我們一生會(huì)失去很多,盡最大的努力愛(ài)護(hù)自己的朋友,努力使朋友不受傷害。

  朋友最難得的是離別時(shí)會(huì)想起他,記起他,你永遠(yuǎn)是我的朋友。

  朋友只是人生的過(guò)客。

  朋友不僅屬于你,同時(shí)也屬于別人。

  朋友、好走。

高一的作文9

  在學(xué)校,除學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。許多同學(xué)對(duì)此感到枯燥、乏味、苦澀。但是,就在這苦澀的學(xué)習(xí)生涯中,仍然有一片燦爛的天空屬于你。

  升入高中已有半年多了,大概還沒(méi)有從美好的初中生活中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)吧!所以,偶爾會(huì)回想起初中時(shí)的一幕幕往事。初一、初二,同學(xué)們還會(huì)讓自己在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間來(lái)放松自己。在枯燥的學(xué)校學(xué)習(xí)中,也還有笑聲,也能找到一片屬于自己的小天空,看上幾十頁(yè)小說(shuō)也是不為過(guò)的。然而,黑色七月的來(lái)臨卻打亂了這生活中所有的安寧和美好。他讓我們感到緊張、恐懼,更讓我們感到痛苦。

  在那緊張而又痛苦的日子里,同學(xué)們沒(méi)有了屬于自己的天空,小說(shuō)扔在一邊,整天一張苦瓜臉。就是下了課,教室里也是非常的安靜,偶爾聽(tīng)見(jiàn)一聲:“喂,這道題該怎么做”:“快把你的試卷借我背背!笨匆(jiàn)的全是緊鎖的`眉頭,苦思苦想的面容。心中還要不斷的念叨:“題兒、題兒快出來(lái);時(shí)間、時(shí)間快回來(lái)!卑!真也苦了這樣的學(xué)子,時(shí)間怎么會(huì)倒回來(lái)呢?不過(guò),有的同學(xué)卻說(shuō)得對(duì),時(shí)間雖然不可以倒回來(lái),但是,是可以爭(zhēng)取回來(lái)的。

  教室后面已經(jīng)開(kāi)始倒記時(shí)了。雖然夜深了,教室里的燈光下還有無(wú)數(shù)個(gè)身影在不停的鉆研著、還想征服那一道道的難題。此時(shí)此刻,我才真正領(lǐng)會(huì)到了時(shí)間如金錢,還不如說(shuō)“時(shí)間就是生命”這句話的深刻含義。

  黑色七月慢慢地過(guò)去了,時(shí)間雖然消磨了同學(xué)們的精神,但是,大家都通過(guò)了七月的考驗(yàn)。拿到錄取通知書的那一天,又重新見(jiàn)到了同學(xué)們臉上的那張燦爛的笑容,笑得比過(guò)去更成熟,是那樣的輕松、自然、甜蜜,還帶有自信與憧憬。大部分同學(xué)都碩果累累,有了繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的機(jī)會(huì)。雖然有少部分沒(méi)能如愿以嘗,但他們已經(jīng)努力了,堅(jiān)持了,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),所以,也一樣高興。

  往事如煙,黑色七月給同學(xué)們帶來(lái)的痛苦也漸漸地被忘卻了。高中生活固然豐富多彩,卻怎能比得上初中時(shí)的那種搶時(shí)間,奮力拼搏,以苦為樂(lè)的日子呢!可是,我們的一些同學(xué)卻有了新的見(jiàn)解:七月已不再是黑色,他原來(lái)帶給同學(xué)們的是富有挑戰(zhàn)性的生活,留給同學(xué)們更多的是美好的回憶。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):繁忙的學(xué)習(xí),才是我們真正的充實(shí)的生活。七月始終是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生中又有幾個(gè)這樣的七月呢?決不能輕易的放棄他!為了自身目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),只有生活在這樣時(shí)間內(nèi),我們才是最棒的。

  黑色七月已隨風(fēng)而去,等待我們的是新的七月,一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的七月。我們期待著這樣的七月。

高一的作文10

  友誼,好熟悉的字眼!古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”青少年誰(shuí)不希望自己有幾個(gè)真心朋友!可是要怎么架起友誼的橋梁呢?它需要朋友之間去互相理解、互相信任;需要朋友之間心與心的交.物以類聚,人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,但是又有那些人去真正地品嘗過(guò)友誼呢?只有真誠(chéng)者去珍惜友誼,用它揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。而人生中真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,會(huì)為你高興,會(huì)為你慶祝,而不捧場(chǎng)。只要親自去體驗(yàn)一份真摯的友情,你就會(huì)非常的快樂(lè)。

  千金易得,知己難求。茫茫人海中,有誰(shuí)堪稱知音呢?有著自己最好的朋友,你寂寞時(shí),他會(huì)陪你解悶;你快樂(lè)時(shí),他會(huì)陪你一起分享你的快樂(lè);你難過(guò)時(shí),他會(huì)指導(dǎo)你,讓你重新站起來(lái)。有著自己最好的朋友,不但能互相理解、信任,還會(huì)有著共同的志趣和理想。好比管鮑之誼,互相扶持、互相理解、互相信任,留下了千古佳話。由此可知道,去尋找一位真心相待的'朋友,并非一件容易的事情。

  然而,你若把友誼當(dāng)作你成功的工具,你將會(huì)友誼無(wú)緣。友誼之間最重要的是什么?是忠誠(chéng)。不要認(rèn)為友誼對(duì)自己沒(méi)有什么用處,其實(shí)友誼就像生活里的一盞明燈,照徹了人的靈魂,從對(duì)方的口中知道自己的不足。可以改正自己的缺點(diǎn),讓自己變的更完美。而忠誠(chéng)又是友誼的根基,在朋友之間,沒(méi)有了忠誠(chéng),則沒(méi)有人愿意和你交朋友。在古代的時(shí)候,忠誠(chéng)又叫做“義”,而這一個(gè)“義”字,能讓你和最好的朋友,肝膽相照,同舟共濟(jì)。有困難的時(shí)候,能夠去幫助你。而真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事情。不會(huì)要你任何的回報(bào),只是默默無(wú)聞地幫助你。這才叫做真正的友誼!

  若心有靈犀,一面之緣可以成為生死之交,而一句相投的話也可能會(huì)成為故友。真摯的友誼,使人生充滿了熱情。正向馬克思所說(shuō):“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固。”友誼是美好的、珍貴的。當(dāng)一個(gè)人去維護(hù)友誼時(shí),不亞于撐起人生的第三大支柱。

  友誼天長(zhǎng)地久!

高一的作文11

  夢(mèng)想,最絢爛的不是實(shí)現(xiàn)的那一瞬間,而是為了夢(mèng)想奮斗的過(guò)程!}記在被大雨洗后的山谷中,“咔嚓”一聲——蛋殼破碎的聲音,在這空寂的山林中顯得尤為清脆。接著,伴隨著一只鳥的叫聲,一個(gè)生命便誕生在破曉的一刻。這只小鳥迫不及待地睜開(kāi)了雙眼,興奮地看著太陽(yáng)沖出地平線。它迎來(lái)了生命的第一天。

  一個(gè)舒適的鳥巢中,一只暗褐色的小烏在移動(dòng)著細(xì)小的身軀,羽毛未長(zhǎng)齊的它正好奇地打量著周圍的一切。當(dāng)它看到父親那龐大的身軀在天空中揮動(dòng)著健壯的翅膀時(shí),眼中流露出一種羨慕,一份向往,又帶著一絲不易察覺(jué)的堅(jiān)定,或許就在這時(shí),它的心中便有了這樣一個(gè)夢(mèng)想:我要飛,我要飛!白天,黑夜,就這樣交替循環(huán)著??又是個(gè)千篇一律的一天,但是在小鳥的眼中卻是不同的,因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想。它俯下頭,看著長(zhǎng)滿羽毛的翅膀,眼中充滿了希望、向往,更是堅(jiān)定。也許,是時(shí)候了。它輕輕地抬起羽翼,又輕輕地放下,不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。接著,它加快了擺動(dòng)的速度。山林中,似乎因?yàn)樗岚虻目焖倥拇蚨钴S了起來(lái)。它抬起雙腿,用力一蹬,卻在下一秒重重地摔在了巢中!安唬〔荒芊艞,我要飛,我要飛!”它又一次地站了起來(lái),整理好自己的羽毛,雙腿因?yàn)閯倓偯土业刈矒粝蛩l(fā)出了疼痛的信號(hào)。它咬了咬牙,雙腿微微顫抖著,仿佛是因?yàn)楹L(fēng)的凜冽而抖動(dòng)著。它拍打著翅膀,漸漸地,離開(kāi)了鳥巢,它的心因?yàn)榧?dòng)而加速跳躍著。突然,身子一偏,又被重重地摔在了鳥巢中,這次的撞擊讓它更加疼痛,但是,那雙黑亮的眸子中又滑過(guò)一絲堅(jiān)定,“不!我要飛,即使失敗了,也要努力,絕不可放棄,因?yàn)槟鞘亲约旱膲?mèng)想啊!”信念,再一次燃燒,促使著它站起來(lái)。這一刻,沒(méi)有疼痛,它仿佛看到了天邊那閃爍著斑斕色彩的夢(mèng)想。它調(diào)整好身體,抖動(dòng)了一下身軀,深呼吸一口氣,緩解身上的痛和內(nèi)心的緊張。

  這次,它放慢了動(dòng)作,感受到風(fēng)吹過(guò)自己的`身旁,也感受到了腳與地面的分離,漸漸地,離得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),翅膀緩緩適應(yīng)了飛行!俺晒α!”它興奮地叫著,那有力的叫聲穿破了蒼穹,滑向天際,也滑向了夢(mèng)想。那輕巧的身子越來(lái)越熟練地?cái)[動(dòng)著翅膀,那矯健的身影和天空融合在了一起,感受著天空的撫慰。是呀,它本來(lái)就是天空的孩子呢。那漸漸遠(yuǎn)去的身影,越來(lái)越小,只有那鳴叫聲,仍在天空盤旋著,譜寫著夢(mèng)想的旋律,永遠(yuǎn)地留在這片凈藍(lán)的天際中。

高一的作文12

  裁縫吸煙時(shí)不小心燒出的洞使一件高檔裙子成了廢品,可裁縫沒(méi)有唉聲嘆氣地扔掉它,而是精心裁剪,飾以金邊,做成“金邊鳳尾裙”,不但挽回了損失,而且遠(yuǎn)近聞名?梢(jiàn),生活中沒(méi)有廢品,換個(gè)角度,你就可以化腐朽為神奇。

  中國(guó)瓷器中有一個(gè)特殊的種類叫做“冰裂紋”,雪白的瓷體上布滿裂紋,好似打碎后重新拼接起來(lái)一般,觸之卻手感光滑,頗為神奇?捎钟姓l(shuí)知道,這么美麗的瓷器其實(shí)源于一次燒制失敗呢?傳說(shuō)中國(guó)古代的一家瓷器作坊,一次燒制了一大批白瓷。這日,剛剛好是白瓷燒制完成的日子,大家都等候著新瓷誕生。可誰(shuí)料新磁取出,卻是一大堆布滿裂紋的次品!這可怎么辦?這么多瓷器若銷毀可是一筆巨大的損失。此時(shí),有人靈機(jī)一動(dòng),提議干脆將裂紋作為賣點(diǎn)推向市場(chǎng)。結(jié)果剛一上市,這批奇特的瓷器便引來(lái)了不少人的關(guān)注,更因其混若天成,裂而不碎,獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)受到青睞,被美稱為“冰裂紋”。

  瓷器燒裂本是缺陷,換個(gè)角度思考,卻成為獨(dú)一無(wú)二的象征,大獲成功。

  青霉素是現(xiàn)代最重要的藥品之一。問(wèn)世以來(lái),它拯救了無(wú)數(shù)的生命。可其實(shí),青霉素的發(fā)現(xiàn)也來(lái)自于一次失敗的實(shí)驗(yàn)。一位科學(xué)家,一日在做關(guān)于金黃色葡萄球菌的`實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的器皿被污染了,長(zhǎng)出了一片青色菌落。他將之放在顯微鏡下面觀察好時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)皿上幾乎沒(méi)有金黃色葡萄球菌存活。他并沒(méi)有因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的失敗而氣餒,而是換了個(gè)角度思考,認(rèn)為找到了消毒滅菌的良藥。于是,他接著實(shí)驗(yàn),終于找到了培養(yǎng)青霉素菌的方法,挽救了無(wú)數(shù)人的生命。

  實(shí)驗(yàn)失敗本來(lái)令人不爽,換個(gè)角度思考,卻發(fā)明了治病救人的靈藥。

  換個(gè)角度思考,有時(shí)候是走向成功的捷徑,但是,能不能成功,還需要看是否具備不俗的實(shí)力。

  有個(gè)年輕人學(xué)習(xí)玉雕,眼看即將出師。一日,師傅將一塊好玉料交給他,讓他刻一只烏龜。年輕人很興奮,也很緊張,因?yàn)樗肋@是一個(gè)富商交給師傅雕刻的,許諾成功后必有重金相謝。然而就在烏龜即將雕好時(shí),年輕人手一抖,龜背上出現(xiàn)了一條劃痕,玉料廢了。年輕人手足無(wú)措,可師傅沉吟片刻,憑借高超技藝,將刻痕化為一只小龜。面對(duì)刻痕,年輕人即使想改,也是心有余而力不足。這是因?yàn)樗Ψ虿簧畹木壒。所以,換個(gè)角度思考,還需要實(shí)力才能成功。

  換個(gè)角度,讓生命更精彩!

高一的作文13

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碑(dāng)我們依舊沉醉在大詩(shī)人劉禹錫那絕妙的古詩(shī)中時(shí),一個(gè)涼爽的時(shí)節(jié)已經(jīng)悄然而至,那就是———中秋。我站在田邊,放眼望去,一片金燦燦的玉米田映入眼簾,與玉米田相鄰的是飄散著果香的果園,處處洋溢著一種豐收的喜悅。中秋是一個(gè)美麗而又奇妙的節(jié)日,它有一種成熟美,它美的充實(shí),美的莊重,美的深沉。

  中秋的景色,像一幅連綿不斷而又美麗無(wú)限的山水畫卷,我站在山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山色就像畫家用他手中的畫筆繪成的佳作,色彩斑斕。它讓人不由自主地遐想:那里會(huì)不會(huì)有綠中透黃的玉米,紅中透綠的蘋果,紫中透綠的葡萄?會(huì)不會(huì)有金黃的梨子,棕褐的板栗,火紅的山楂……小伙伴們也在想,那里會(huì)不會(huì)有香甜的柿子和酸爽的梅子?不知道把它們放在一起會(huì)碰撞出什么樣的火花。盡管山水畫非常逼真,但它也無(wú)法與真實(shí)的大自然相媲美。因?yàn)闊o(wú)論是顏色還是形態(tài),大自然的景色都比畫卷更勝一籌,它美得生動(dòng),美得自然,美得真實(shí)。

  近看,那景色又變成了一幅幅美麗的花鳥畫。金黃的谷穗沉甸甸的,它靜靜地彎下了腰,就像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩,又好像在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘。高粱高舉著火紅的火把,給田野增添了不少歡樂(lè)。果園里,那串串的紫瑩瑩葡萄就像美麗的水晶。紫色的`葡萄在花鳥畫中有著許多別樣的含義,例如“紫氣東來(lái)”,“多子多!保蔡N(yùn)含著人生奮斗時(shí)天道酬勤的人生哲理。果園里還有燈籠似的柿子,還有外表火紅紅而里面晶瑩剔透的石榴,秋天的成熟之美,讓人感到充實(shí)喜悅。

  成熟的水果和莊稼是農(nóng)民伯伯的希望,它們不僅需要農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘,也要經(jīng)歷烈日的炙烤,閃電雷鳴的轟擊,狂風(fēng)暴雨的摧殘以及病毒和蟲子的噬咬……但它們依舊不屈不撓。這種成熟之美是歷經(jīng)滄桑的大美。這樣結(jié)出的果實(shí)也來(lái)之不易。因此,我們要愛(ài)她、惜她,更要贊她。

  中秋,是一個(gè)有魅力的季節(jié)。我愛(ài)中秋,愛(ài)它的絢爛,愛(ài)它的充實(shí),愛(ài)它的果實(shí)累累。我還愛(ài)大自然,愛(ài)祖國(guó)的大好河山,愛(ài)中國(guó)的一草一木。我要真誠(chéng)的感謝農(nóng)民伯伯,有了他們的辛勤耕耘才有了可口的食物。以后,我也要像這些優(yōu)秀的人一樣努力,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,為自己美好的未來(lái)而奮斗!

高一的作文14

  贏在觀念首先在于擁有樂(lè)觀的心態(tài)。陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,大自然都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,確屬每個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們不懂生活;不是幸福太少,而是我們不懂把握。一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠(chéng)的淚水,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是極其寶貴的財(cái)富。要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,這樣我們的心靈才不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,才不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠。生活中難免會(huì)遇到挫折,挫折可以摧毀懦弱的人,成為人一蹶不振的絆腳石;也可以成就頑強(qiáng)的人,“水擊石則鳴,人激志更宏”,激發(fā)人愈挫愈勇的斗志。是成是敗很大程度上取決于心態(tài),取決于對(duì)待挫折是樂(lè)觀還是悲觀。

  贏在觀念其次在于培養(yǎng)寬廣的胸懷。不要埋怨社會(huì)的不公,不要怨恨吃了苦果,更不要對(duì)別人吹毛求疵。“存在即合理”,任何事物都有它存在的價(jià)值,要學(xué)會(huì)辯證地看待問(wèn)題。學(xué)會(huì)欣賞并贊美別人的優(yōu)點(diǎn)。永遠(yuǎn)跟以前的自己比,卻永遠(yuǎn)跟現(xiàn)在的別人學(xué)。發(fā)生摩擦,退一步海闊天空,學(xué)會(huì)忍讓包容,這樣的友誼才更加堅(jiān)挺牢固,才更經(jīng)得起時(shí)間的沉淀。開(kāi)心的事要常常想起來(lái),一個(gè)人笑;不開(kāi)心的事就留給塵封的記憶好了,誰(shuí)怕,未來(lái)還要向前。

  贏在觀念最后在于開(kāi)拓全新的視角。有這樣一句話:我不能左右天氣,但我可以改變心情;我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉宫F(xiàn)笑容;我不能掌控別人,但我可以改變自己;我不能改變過(guò)去,但我可以選擇將來(lái);我不能預(yù)知明天,但我可以把握今天;我不能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度。換個(gè)角度思考問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一角新的天空,從這角天空中,去追尋那最亮的`星。

  大學(xué)讓我學(xué)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了寬懷,學(xué)會(huì)了思考。沒(méi)有了樂(lè)觀,我將獨(dú)自苦苦徘徊在黑暗的時(shí)空;沒(méi)有了寬懷,我將可悲死死困守在心靈的一角;沒(méi)有了思考,我將卑微惶惶度過(guò)本應(yīng)充實(shí)的時(shí)光。我不再是那個(gè)悲觀,狹隘,封閉的孩子。我深切體會(huì)到觀念,尤其是思想觀念在學(xué)習(xí)生活中所起到巨大作用。正確的思想觀念是通向成功之門必備的鑰匙,它幫我打開(kāi)了思路,豐富了想象,讓我看到了這個(gè)世界的可愛(ài)與美好。

  如果說(shuō)學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,那么,觀念必定是王牌。

  贏在觀念,四個(gè)字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕輕淺淺,卻道出了我們最不容辯駁的理由。

高一的作文15

  有一個(gè)青年獨(dú)自一個(gè)人到森林探險(xiǎn)。途中他看到了高大參天、郁郁蔥蔥的樹木,看到了浩瀚無(wú)垠、水光接天的大海,也看到了許多珍奇異獸。青年不禁心里驚嘆:大自然賦予的這一切是多么的偉大神圣。

  青年繼續(xù)往森林里走去,突然從路邊的草叢鉆出一團(tuán)黑黑圓圓的東西,青年嚇了一跳,定眼一看是小老鼠,青年不屑一顧地看著小老鼠說(shuō):“你這么一只老鼠竟然敢嚇我,真不知好歹!闭f(shuō)著便伸出腳想踹走老鼠。老鼠競(jìng)靈敏地閃開(kāi)了,一步跳到樹枝上,兩眼定定地看著青年,似乎想繼續(xù)與青年斗速度。青年惱羞成怒拿出背包里的槍對(duì)準(zhǔn)老鼠就是一槍,老鼠被擊倒了,一命烏乎地躺在地上,沒(méi)門兒。心里邊想著邊繼續(xù)往前走。這時(shí)他注意到前方有一棵小樹,這棵小樹與旁邊的大樹相比似乎是發(fā)育不良,顯得非常瘦小。青年站在小樹旁時(shí),青年顯得多么高大強(qiáng)壯,青年心里想著這棵丑陋無(wú)比的小東西競(jìng)?cè)贿能生長(zhǎng)在森林里,真是不自量力。他從口袋里掏出一把匕首在樹干上刻了個(gè)大“X”,輕蔑地笑了笑就走了。

  他又遇到了一條小溪,小溪非常的.狹窄,流過(guò)的水非常少,青年拿出隨身攜帶的一壺水,嘴里說(shuō)著:“我壺里的水比你這條小溪的水還要多,真不知道你的存在有什么意義”青年喝了幾口水后又往前走了

  幾十年過(guò)去了,青年已變成了老頭,他再次獨(dú)自一人穿越森林。途中的風(fēng)景依然像幾十年前那樣的迷人,大自然的魔力依然強(qiáng)大,可是人的力量已經(jīng)所剩無(wú)幾了。變成老頭了的青年再次遇到一只小老鼠,老鼠依然靈敏地上下跳動(dòng),但老頭連跳起一下都?xì)獯撎,他失望地往前走著。接著他注意到了一棵樹干畫了“X”的大樹,那是他當(dāng)年覺(jué)得丑陋無(wú)比的樹。‖F(xiàn)在長(zhǎng)得幾乎穿過(guò)了云層直插上天,大自然競(jìng)使它變化得如此之大。樹越長(zhǎng)越高,可他卻越長(zhǎng)越佝僂。他這樣想著時(shí),眼前突然覺(jué)得海闊天空,一片無(wú)邊無(wú)際的汪洋出現(xiàn)在眼前,難道這是幾十年前那條毫不起眼的小溪?老人被震撼了,大自然的力量是無(wú)窮的,而人怎么能與之較量呢?

  世界萬(wàn)物都出自大自然的塑造,人也沒(méi)有例外。大自然哺育人類,人類又有何能自然爭(zhēng)鐸較量呢?

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