- 相關(guān)推薦
心情緊張的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的心情緊張的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心情緊張的作文1
今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我們的筆尖在紙上來(lái)來(lái)回回，美妙的樂(lè)符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我的心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽(tīng)昨往的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),即使我們失敗了，我們也要坦然面對(duì)，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧......
記得每一次考試我都非常緊張，總是怕考得怎么樣，心里總是沒(méi)有底怕考砸了。這一次考試也不例外，越想著考試越緊張，離考試還有一天時(shí)，我會(huì)緊張得睡不著覺(jué)。其實(shí)考試也不怎么樣，只要你學(xué)好每一科科目，考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多，自然也會(huì)考好的了。現(xiàn)在的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都要求我們考好來(lái)，如果考不好的話，后果將不堪設(shè)想�？荚囇娇荚嚕绻麤](méi)有了考試那該多好呀!
心情緊張的作文2
還沒(méi)輪到我嗎？好緊張呀！坐在等候區(qū)的我簡(jiǎn)直如坐針氈，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩(shī)歌朗誦比賽，我緊張的不得了。我時(shí)不時(shí)的抬起頭，看著電視上的直播。選手們都好厲害呀，要是我也能朗誦的這么優(yōu)美該多好，可要是忘詞了呢，該怎么辦？為了這場(chǎng)比賽，我每天晚上背的口干舌燥，不好好展示一下怎么行？我的心就好像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。
“請(qǐng)15號(hào)同學(xué)到錄音棚做準(zhǔn)備�！彪S著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進(jìn)了錄音棚，陌生的.環(huán)境，老師一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，那燈光打在我的臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當(dāng)音樂(lè)聲響起，我開(kāi)始朗誦詩(shī)歌。糟糕，原來(lái)要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話時(shí)，我該做動(dòng)作，我給忘了。別慌，別慌，你能行的！我在心里暗暗地為自己鼓勁。漸漸地，我找到了在家練習(xí)的狀態(tài)，走進(jìn)了詩(shī)歌的意境，我越講越有情感，動(dòng)作也越來(lái)越舒展。終于完美地結(jié)束了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著各個(gè)評(píng)委老師手里的牌子，一顆心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼。哇！全體通過(guò)！此時(shí)的我欣喜若狂，恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴全體同學(xué)。
這次比賽，讓我更愛(ài)朗誦，也自信了許多。這讓我心兒怦怦跳的一場(chǎng)比賽，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。
心情緊張的作文3
天灰蒙蒙的一片，望也望不到云彩，我只得耐心等待，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“王倩玲，明天準(zhǔn)冷得備演講！”
這一消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一道閃電，直中我的心，我的心跳聲不經(jīng)快了起來(lái)，好像在為我而感到緊張，我自己也感受到了這種氣氛。
我心想：怎么辦？明天怎么講？我好怕啊！我講不出來(lái)！唉……這些內(nèi)心的想法噴涌而出，占滿了整個(gè)頭緒。
我回想著上次的.事情：老師說(shuō)讓我們輪流上臺(tái)演講，如果將講不出來(lái)就受罰。我忽然全身冷得發(fā)抖。
兩個(gè)很重要的問(wèn)題在我腦袋里爭(zhēng)論不休，到底是接受懲罰?還是上臺(tái)演講?這是我第一次上臺(tái)演講，總覺(jué)得很緊張，不好意思，所以使我變得弱小了起來(lái)。這時(shí)，媽媽跟我說(shuō):‘‘上吧，培養(yǎng)一下自己的表達(dá)能力，提高組織語(yǔ)言能力水平，還可以訓(xùn)練口頭作文。加油!”媽媽的這番話鼓勵(lì)著我，使我明白了：沒(méi)有嘗試過(guò)的項(xiàng)目要懂得嘗試，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄，應(yīng)該超越指我的能力，激發(fā)自己的潛能。
心情緊張的作文4
人們常說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事情考試�！币牢艺f(shuō)：“最可怕的`最緊張的是考試�！庇质切瞧谝�，我任然像往常一般去上學(xué)。第一節(jié)課不好的預(yù)感降臨——考試�？荚嚂r(shí)我緊張過(guò)度，這也忘那也忘，這可怎么行?
我緊張起來(lái)�？磩e人揮筆嘩嘩地寫(xiě)著，我卻。嗨!我怎么數(shù)學(xué)這么差哈!!!我暗自埋怨起來(lái)。這時(shí)什么也不管了，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著。經(jīng)過(guò)警長(zhǎng)的拼搏試卷終于哦了!心里長(zhǎng)舒了口氣。接下來(lái)便是考驗(yàn)我仔細(xì)的時(shí)候，我拿起草稿開(kāi)始我的驗(yàn)算......
“叮鈴鈴!”鈴聲響起，交卷。這次我可是很用心了哦!老天保佑啊!我暗自想道。這份心被得到了認(rèn)可。“金增，92分�！蓖�，我心中別提多么興奮了，今年沖破魔咒考了5次九十幾分。我走上去拿考卷，暗暗自喜。這就是我的考試生活，怎么樣緊張刺激把!細(xì)細(xì)!!!
心情緊張的作文5
今天，我們?nèi)ノ迥耆嗤其N(xiāo)魚(yú)丸，心里特別緊張，到了五年三班的門(mén)口，誰(shuí)都不敢進(jìn)門(mén)。
我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來(lái)說(shuō)：“你們怕什么？”“有本事你進(jìn)去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說(shuō)：“那你進(jìn)哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門(mén)當(dāng)作死門(mén)看。我看了幾眼班級(jí)里，心里比見(jiàn)了鬼還要害怕。正當(dāng)王一喆和劉奕彤打算放棄的時(shí)侯，“你們回來(lái)”我大聲叫著：“我先進(jìn)去還不行嗎？”雖然我這么說(shuō)，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門(mén)。吞吞吐吐地說(shuō)：“老—師，我—們—想—推—銷(xiāo)—魚(yú)—丸。”老師滿不在意地說(shuō)：“去吧！”我們?cè)诎嗉?jí)里剛一出聲，全班同學(xué)就蜂擁而來(lái)，議論紛紛，說(shuō)說(shuō)笑笑，把我們都“包圍”了。并問(wèn)我們：“這是什么東西��？”我們膽怯地說(shuō)：“是魚(yú)丸！”“這杯是免費(fèi)的！”劉奕彤說(shuō)。同學(xué)們把她包圍的里一層外一層的'。我和王一喆把魚(yú)丸放在他們班級(jí)，轉(zhuǎn)身就跑，連錢(qián)都沒(méi)收，因?yàn)槲覀兌继o張了，結(jié)果都變成免費(fèi)的了。
雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理：要大膽，要?jiǎng)?chuàng)新。
心情緊張的作文6
聽(tīng)到要開(kāi)始準(zhǔn)備比賽的那一刻，心跳突然的急促了起來(lái)，敲打著我的胸膛，以至于老師讓我們準(zhǔn)備去候場(chǎng)的時(shí)候，我突然跟晃神兒一樣，啥都沒(méi)聽(tīng)到。
當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)身的的時(shí)候，我立刻醒過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“干啥去，干啥去，不是要比賽了嘛！”于是就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人笑了說(shuō)：“候場(chǎng)去啊。”我尷尬的回了聲：“哦~。”
然后快速起身踱步跟上隊(duì)伍往比賽場(chǎng)地去，等到表演了幾個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn)，我就不停地搓手，小幅度地甩著手，讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn)，越等越緊張，于是有點(diǎn)焦急的有頻率的快速的抖著腿。
聽(tīng)到我們那個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，心跳驟然又加速跳個(gè)不停，以至于我手上下的起伏著，張著嘴，吸氣，呼氣，作著臨陣上場(chǎng)深呼吸的`措施。也許是我太投入，聽(tīng)到我們上場(chǎng)的這句話時(shí)，我立馬站了起來(lái)了，說(shuō)是站，其實(shí)更像是彈了起來(lái)，往臺(tái)上走的時(shí)候，我的手不知道該放哪，可能不小心同手同腳了幾下。
表演的時(shí)候，我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服，眼睛不知道該往哪兒瞟，就直直的盯著前方。下臺(tái)后，我的臉通紅，不停往外散發(fā)熱氣，所以我用手小幅度的揮著自己的臉。
整個(gè)比賽活動(dòng)結(jié)束后，緊張的心情才平靜下來(lái)。
心情緊張的作文7
在去年的某一天，我和張琪又去參加小學(xué)生生活競(jìng)賽。
那天，微風(fēng)吹拂著樹(shù)木，樹(shù)葉嘩啦啦的唱歌，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)們，快樂(lè)這兒安家吧;大風(fēng)啊，快把人們的憂傷吹走吧!”
到了考試目的地，我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)離開(kāi)我這個(gè)“主人”了。我就像在迷宮里走著，我一直徘徊，流浪，卻總也找不出口。我腦子里一片空包，緊張的心情伴隨著我，腳步一直打著哆嗦。
在考試時(shí)，我全神貫注的寫(xiě)著我的試卷。寫(xiě)完了，我認(rèn)真的.檢查，總覺(jué)得有許多錯(cuò)的地方。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——滴答、滴答，走得很慢，令人心煩。著急、緊張、煩躁一起涌上我脆弱的心頭，當(dāng)時(shí)我心里就想有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
�！徛暯K于想響起，我交完試卷，緩緩的走出教室，重重的舒了一口氣……
心情緊張的作文8
當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)身的的時(shí)候，我立刻醒過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“干什么去，干什么去，不是要比賽了嘛！”于是就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人笑了說(shuō)：“候場(chǎng)去啊�！蔽覍擂蔚幕亓寺暎骸芭丁！�
然后迅速起身踱步跟上隊(duì)伍往比賽場(chǎng)地去，等到表演了幾個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn)，我就不停地搓手，小幅度地甩著手，讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn)，越等越緊張，于是有點(diǎn)焦急的有頻率的迅速的抖著腿。
聽(tīng)到大家那個(gè)節(jié)目籌備上場(chǎng)的時(shí)候，心跳驟然又加速跳個(gè)不停，以至于我手上下的起伏著，張著嘴，吸氣，呼氣，作著臨陣上場(chǎng)深呼吸的手段。或許是我太投入，聽(tīng)到大家上場(chǎng)的這句話時(shí)，我立馬站了起來(lái)了，說(shuō)是站，其實(shí)更像是彈了起來(lái)，往臺(tái)上走的時(shí)候，我的手不知曉該放哪，可能不小心同手同腳了幾下。
表演的.時(shí)候，我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服，雙眼不知曉該往什么地方瞟，就直直的盯著前方。下臺(tái)后，我的臉通紅，不停往外散發(fā)熱氣，所以我用手小幅度的揮著我們的臉。
整個(gè)比賽活動(dòng)結(jié)束后，緊張的心情才平靜下來(lái)。
心情緊張的作文9
在我們的生活中，有美好、激動(dòng)、緊張、平靜、郁悶等等各種各樣的心情，當(dāng)然少不了害怕。那天晚上發(fā)生的事讓我至今想起來(lái)心里還會(huì)怦怦跳。就讓我來(lái)告訴你把！
還記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)重要的作業(yè)落在學(xué)校了。爸爸媽媽罰我一個(gè)人走夜路到學(xué)校去拿。我真得很不想在漆黑的夜晚出門(mén)，心里總想萬(wàn)一遇到什么可怕的東西怎么辦，但是又想到第二天被老師懲罰的樣子，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出門(mén)了。
我邊給自己打氣邊提心吊膽地走著，突然“汪汪”一陣急促的狗叫聲向我逼近，我拔腿就沒(méi)命地跑啊跑，生怕狗來(lái)咬我。漸漸地狗叫聲遠(yuǎn)了，我才敢松懈下來(lái)。后來(lái)回想起來(lái)，這不就是鄰居家的'大狗“元寶”嘛，它是在給我打招呼呢！
剛逃離了大狗的魔口，我一路小跑進(jìn)了學(xué)校。走在昏暗的走廊上，看到黑洞洞的教室，像一個(gè)個(gè)血盆大口，我的心就像要從嗓子眼里跳出來(lái)了。突然一束白光從我身邊掃過(guò)去，瞬間嚇出了一身冷汗。我喘著粗氣終于跑到了教室，打開(kāi)電燈，連忙拿好作業(yè)，像離弦的箭一樣沖回了家。
這一趟黑夜之旅，讓我的心兒怦怦跳！從此以后，我再也不敢把作業(yè)落下來(lái)了。