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初一狀物作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初一狀物作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初一狀物作文 篇1
在我家的陽臺(tái)上面擺放著各種各樣的花花草草,其中我最喜歡的是蝴蝶蘭。
因?yàn)槲蚁矚g它,所以我查找許多關(guān)于它的資料,現(xiàn)在我給大家介紹一下蝴蝶蘭,它大多數(shù)是產(chǎn)于潮濕的亞洲地區(qū)。在中國(guó)臺(tái)灣和泰國(guó)、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞等地都有分布。其中以臺(tái)灣出產(chǎn)最多。蝴蝶蘭屬是著名的切花種類,蝴蝶蘭是單莖性附生蘭,莖短,葉大,花莖一至數(shù)枚,拱形,花大,因花形似蝶得名。其花姿優(yōu)美,顏色華麗,為熱帶蘭中的珍品,有“蘭中皇后”之美譽(yù)。
蝴蝶蘭的花朵全身都是粉紅色的,花蕊的旁邊帶著一圈淡白色,而花蕊是大紅色的,非常像蝴蝶的樣子,花瓣之間有一個(gè)上圓下尖的東西,里面有兩個(gè)黃色的“眼睛”和一個(gè)黃色的“嘴巴”,一片挨這一片,層層相疊,非常好看,十分迷人。再往下看,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的'、綠綠的根支撐著花朵。蝴蝶蘭的葉子在最下面,它胖胖的、厚厚的,長(zhǎng)約50厘米,厚約4—5毫米左右,葉子的整體形狀是個(gè)橢圓形的,七八片葉子向四面八方張開,就像椰子樹的樹冠一樣。
我非常喜歡我的蝴蝶蘭,放在陽臺(tái)上就仿佛是一個(gè)個(gè)艷麗的蝴蝶在花盆上跳舞,給我們家?guī)砹松鷻C(jī)勃勃的氣息。
初一狀物作文 篇2
帶著希望的手
是個(gè)有燦爛陽光的午后,溫暖的陽光輕輕撫著這世界的一切,新生的葉子在陽光的照耀下閃著綠色的光芒,一切看起來都充滿了希望、愛,和溫暖。
她看上去大概有二十七八的樣子,很漂亮,但沒有化妝,皮膚很白,被燙彎的頭發(fā)很自然地扎起,穿著一件藍(lán)色的碎花上衣和一件淺黃色的外套,白色的褲子繡著蝴蝶的圖案。她坐在一張椅子上,斜躺著,曬著太陽,她的手似乎很柔,很軟,輕輕地?fù)崦∑鸬母共浚樕蠏熘男θ,不知她是否正在憧憬著這個(gè)孩子的誕生?她的眼睛閃著希望的光芒,是對(duì)孩子的希望!有時(shí),她將手放在肚子上,好象在感受著她腹中那個(gè)小寶寶的心跳。不知她的孩子是否有感受到母親的手所傳遞給他的.溫度――來自母愛的溫暖?
帶著喜悅的手
這里是20xx年的春天,微風(fēng)輕輕地吹過河堤,吹動(dòng)了河邊的楊柳,吹起了河面的漣漪。河壩上,有許多孩子正在玩耍,稚嫩的笑聲如同燦爛的春光一樣灑進(jìn)了人們的心里。
一位母親正扶著她的孩子學(xué)走路。那是一個(gè)很可愛的孩子,眼睛很大、很亮,很是招人喜歡。她一個(gè)勁兒的要往前走,卻又走不穩(wěn),母親拉著她,限制了她的速度,但她似乎還不明白,仍是使勁地往前走,胖嘟嘟的小手不停的揮舞著,好象在向她的母親抗議?赡赣H的手一點(diǎn)也沒有放松,依舊拉著她的衣服,不讓她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路時(shí),母親迅速地,穩(wěn)穩(wěn)地接著她,然后將她抱起,用手輕輕地?fù)崦男∧,為她輕輕拭去額上的細(xì)汗。這時(shí)母親的手又是帶著怎樣的情感?我想應(yīng)該是喜悅和憐愛吧。
孩子,你感受到母親的手給你溫暖了嗎?
帶著溫暖的手
已是深夜了。
好不容易寫完了作業(yè),趕緊睡到了床上,希望用厚厚的棉被驅(qū)走我身上的寒冷。忽然,一雙很溫暖的手抱住了我的腳。是婆婆!她用她溫暖的手掌輕輕的扶著我冰冷的雙腳,想要用她的手將溫暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙,是由于多年的辛苦勞作造成的,她生怕她的手弄疼了我,便很輕很輕的撫著我的腳。
我把頭深深的埋在枕頭里,回憶起了以前婆婆帶我日子,突然感受了婆婆給過我的全部的溫暖,給過我的所有的愛……鼻頭一酸,眼淚就滑出了眼眶,掉進(jìn)了枕頭里,只留下滑過痕跡在我的臉上。
我想,在這一晚婆婆給過我的溫暖,我這一輩子都不會(huì)忘記。是婆婆,用她溫暖的手敲開了我封閉的心門……
初一狀物作文 篇3
一粒種子隨風(fēng)飄到了一個(gè)大花壇里,他朝四周看了看,許多鮮艷美麗的花正叉著腰,瞪著他呢!他不知道自己犯了什么錯(cuò),害怕地低下了頭,
為什么這樣看我,我怎么了?”
“你怎么了?還好意思說,若不是你占了我們的地盤,我們?cè)趺磿?huì)這樣,是不是,姐妹們!”花之王玫瑰說著。
“可我只是一顆小種子呀!“他努力為自己辯解著。
“過不了多久,你就會(huì)長(zhǎng)大,隨之就會(huì)把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉,你就可以獨(dú)霸一方,是不是?牡丹咬牙切齒地說著。
“不不不不,我從來沒有這樣想過!毙》N子急迫而又委屈地說著。
這時(shí),身穿一襲白色長(zhǎng)裙的百合姑娘說話了,“你們別吵了,又沒有證據(jù),怎么知道人家想的什么,你們雙方都退一步吧,我相信小種子是無辜的`!奔热换ü鞫歼@么說了,大家也只好作罷,但他們還是時(shí)常奚落他。
他知道,只有自己長(zhǎng)大了,可以為花朵們遮風(fēng)蔽雨,這樣花兒們才會(huì)相信他,可是蜜蜂,蝴蝶,花兒,都勸他不再妄想了,那是不可能的。
慢慢地,他的意志有點(diǎn)搖籃動(dòng)了,這時(shí)百合來找他,對(duì)他講了望天樹的故事,大概就是講了望天樹當(dāng)時(shí)也是一粒種子時(shí),他受盡了別人的白眼,諷刺,他心中只有一個(gè)信念,長(zhǎng)成高聳入云的望天樹,他為自己的這個(gè)理想努力拼搏,最終實(shí)現(xiàn)了。
小種子聽了這個(gè)故事后,很受啟發(fā),決定為自己的目標(biāo)奮斗,終于長(zhǎng)成了高大挺拔的槐樹,讓花兒,蜂兒,蝶兒刮目相看。
走自己的路,讓別人說去吧!
初一狀物作文 篇4
伴隨著清晨的一縷縷陽光,我漸漸睜開了朦朧的雙眼,呼吸了一口新鮮的空氣后,開始了一天美妙的生活。
輕盈的.云霧已一層層散去,鳥兒以覓食歸來,它們停落在我的枝干上休息。我熱切的朝他們打招呼。他們也親切的想我問候。我腳下的一條條溪流像是一面面明鏡,鳳姑娘悄悄地走過來,為我照著明鏡梳妝。我還沒有來得及感謝她,只見她已悄然遠(yuǎn)去。
我的身體上下還住著小居民呢!你瞧,小松鼠正在我的肩膀上吃松果呢,它還時(shí)不時(shí)的在對(duì)我說:“好吃,真好吃!蹦闱疲▲B兒正在走出小屋站在我的枝頭為我唱歌呢!你聽:“嘰嘰,喳喳……”你瞧知了正在我的耳邊對(duì)我訴說著它那美好的生活呢!你再瞧,蝴蝶正在我的面前為我跳舞呢……
每當(dāng)太陽親吻著西山的時(shí)候,云嶺上掠過的歸鳥,水底游行歸來的魚兒,還有我身上居住的小居民們都會(huì)過來跟我道別,道完別后就都回家去了。
每當(dāng)夜晚降臨,小知了則會(huì)給我唱獨(dú)一無二的安眠曲,于是我又帶著對(duì)明天的美好期望悠然的睡了。
初一狀物作文 篇5
電腦,是我們?nèi)祟惪茖W(xué)研究上的一大發(fā)明;電腦,及多種技術(shù)與學(xué)科知識(shí)與一身;電腦,可以開啟我們的智慧,可以尋找我們想要的答案;電腦,是童年玩耍的玩具。
電腦在日常生活中有許許多多的用途,在這里我只介紹兩種用途。其中,用處的.便是閱覽資料了。
在網(wǎng)址上,我們可以查閱自己不懂的地方,了解這大千世界的獨(dú)特魅力,民族風(fēng)情;我們可以閱覽優(yōu)美的文章,大家紛紛評(píng)說,好像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”,各個(gè)建立門派,紛紛著書解說;我們可以……最主要的是,我們?cè)诰W(wǎng)上可以提高知識(shí),提高寫作水平。廣交良師益友,在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,使自己的學(xué)識(shí)更加開闊,廣博。
那么,電腦另一種功能便是玩游戲。玩游戲可以鍛煉眼耳手腦并用的能力;可以放松身心,調(diào)劑生活;可以學(xué)習(xí)知識(shí),更可以鍛煉自己的專心致志。
玩游戲可以說是一個(gè)孩子最喜歡的活動(dòng)了,畫面詭異莫測(cè),變化多端。不僅如此,在玩游戲的過程中,也可以廣交朋友,在玩耍中體驗(yàn)友誼的快樂。
選擇什么樣的游戲也是一門學(xué)問。比如:玩英語游戲,可以學(xué)習(xí)英語,增長(zhǎng)語法的知識(shí);玩中國(guó)游戲,可以讓世界人民領(lǐng)略到中華民族的文化與風(fēng)采,體驗(yàn)到中國(guó)文化的博大精深……
電腦的作用廣泛而全面,有許許多多的好處,我們只是挖掘了它最基礎(chǔ)的作用。我們要用好電腦,使好電腦,在其積極的作用下,在我們快樂的心情下,使我們的知識(shí)、文化和素質(zhì)全面提高起來,在幸福、美好的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
初一狀物作文 篇6
雨,應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年華。
她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺間,她輕輕悄悄地走來,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。她如紗如霧,如情似夢(mèng),沾衣不濕,拂面不寒。她的裙袂飄過處,天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來,種子發(fā)出嫩芽,竹林長(zhǎng)出春筍,楊柳抽出新枝,睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命贈(zèng)給大地。
春雨,又是一個(gè)愛美的姑娘,一個(gè)極擅丹青的畫師。她手執(zhí)神奇的畫筆,揮灑出一個(gè)美麗的天地。
梨花一枝春帶雨,何等脫俗;杏花春雨江南,何等淡雅;而小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花,又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。
春雨,遍體芬芳的少女,愛美寫美的畫師。
夏日的雨,是大嫂,她是個(gè)急性子,來也匆匆,去也匆匆,是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。
比起春雨,夏日急雨少了幾分溫柔和文靜,可你知道,她有那樣多的事情要做,她是一位多子女的母親。
江河湖海等待著她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以豐腴自己的身軀。被太陽烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤(rùn)。田野上的'莊稼禾苗,山坡上的樹木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼著她的乳汁。年復(fù)一年地,她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱,喂鼓了肥胖的豆莢,喂足了圓滾滾的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果實(shí),才有收獲,才有萬種生物的生生不息。
夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母親。
秋日的雨,是閱盡滄桑的老婦人。
她見過了許多,經(jīng)過了許多,也做過了許多。她曾經(jīng)年輕過,輝煌過。如今,桃花梨花謝了,高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過,便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫出冷雨敲窗的詩句,發(fā)出一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼的抱怨?伤菍捜莸,豁達(dá)的。她知道,人們不會(huì)忘記她的過去,不會(huì)忘記她做過的一切。
她并不落寞,她正在描畫紅于二月花的霜葉,繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況,不久之后,又有三月春雨,少女般姍姍而來。
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