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珍藏小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍藏小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏小學(xué)作文1
感動(dòng)來(lái)自內(nèi)心最真摯的情感。珍惜每一次感動(dòng)，記錄每一滴眼淚。我會(huì)永遠(yuǎn)把這份感動(dòng)藏在心里，永遠(yuǎn)記得它帶給我的美好。
我還記得那是一個(gè)下雨天，我一手撐著傘走回家，一手拖著一張考的很差的數(shù)學(xué)卷子。不僅如此，我還因?yàn)榭焖偻瞬匠艘黄荛L(zhǎng)的中文課文被老師處罰。我的心情就像當(dāng)時(shí)的毛毛雨，也像霧蒙蒙陰沉的天空，盡管恐懼和無(wú)助。想到今天作業(yè)的數(shù)量，我只能用四個(gè)字來(lái)形容——的山。于是心不在焉的想著這想著那，我抬起頭，回到了家。
推開門，屋里漆黑一片，沒人。我垂頭喪氣地一步一步向我的房間走去，砰的一聲關(guān)上房間的門，一頭扎進(jìn)床上。只有這樣，我內(nèi)心的疲憊和不安才能稍微得到緩解。然后我坐起來(lái)，習(xí)慣性的打開電腦，像往常一樣玩游戲，希望能讓自己開心，但是不知道為什么。平時(shí)逗我笑的幽默段子，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒用了，根本笑不出來(lái)。而且平時(shí)，眼花繚亂的游戲我都不感興趣。好像我看到的都是慘淡的。
這時(shí)，我收到了我的“宿敵”朋友發(fā)來(lái)的消息：你今天真的很慘。我在大家的“密切關(guān)注”下被老師罰的那么慘，抄了這么長(zhǎng)的文字還被罰款。我真的很擔(dān)心你。如果是正常的話，我會(huì)給他一個(gè)硬邦邦的回復(fù)，但我現(xiàn)在連回復(fù)他的精力都沒有。
我沒有回復(fù)他，準(zhǔn)備關(guān)機(jī)。然后看到他發(fā)的`一條信息：不要太難過(guò)，我也有一些“經(jīng)歷”，沒什么好擔(dān)心的，老師也沒說(shuō)周五前交？今天是周二，你有的是時(shí)間，一點(diǎn)都不用擔(dān)心！第一次看到他發(fā)這么溫暖的消息，心里不由得暖暖的。似乎那些不快和壓抑隨著他的話慢慢消散了，剩下的都被觸動(dòng)了。
至今，我都忘不了“宿敵”朋友的撫摸和安慰。我會(huì)感動(dòng)的收藏在心里，永遠(yuǎn)珍惜。
珍藏小學(xué)作文2
感動(dòng)有時(shí)只在一瞬間，有時(shí)在長(zhǎng)久的日子中積累。每一絲感動(dòng)都是真誠(chéng)的，真摯的，觸動(dòng)你的心靈，流下一滴淚水，珍藏在你的心中。
我的感動(dòng)在公交車上，一位婦女抱著一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒，嬰兒睡得很香，我想他一定在吃糖吧，要不，他的櫻桃小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，非常討人喜歡。車在晃悠悠的行駛著，我望著窗外，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)。瞧！那白云，有的像羊兒在悠閑的吃著他們的天下美味——草；有的像駿馬在廣闊無(wú)垠的草原上撒歡玩耍；有的還像……真的好美！正在我沉迷在窗外的美景時(shí)，“剎”的一聲，車來(lái)了個(gè)急剎車，把我的頭撞在了扶手上，起了一個(gè)大包。坐在后排的乘客栽倒在地上，大罵著司機(jī)。再看看那對(duì)母子，嬰兒還在甜睡，母親的手上滴下一滴滴血液，那是怎么碰的.？那一會(huì)兒還沒有，我百思不得其解。我仔細(xì)的觀察著，哦！原來(lái)在母親的前排座椅上有一根斷裂的螺絲釘，在急剎車時(shí)，狠狠地劃傷了母親的手。我的眼角濕潤(rùn)了，心頭涌上了一股暖流。�。∵@就是母愛的偉大！母親寧愿自己舍身死去，也不愿讓自己的孩子有一絲傷口，這就是母愛！
母愛，代表母親的偉大、慈祥、舍去自己的生命，也要保全孩子的品質(zhì)。母親，一個(gè)神圣的稱號(hào)，母親，一個(gè)偉大的稱號(hào)！這件事我依然記憶猶新，它刻在了我的心頭，千百種語(yǔ)言匯成了一句話：母親—萬(wàn)歲！萬(wàn)歲—母親！
珍藏小學(xué)作文3
無(wú)意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著三個(gè)醒目的楷體字：同學(xué)錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會(huì)議相似拉開的匣子，飄啊飄……
畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對(duì)對(duì)歡喜冤家，因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休，臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng)，“和事老”還不停的`煽風(fēng)點(diǎn)火，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤(rùn)的鋼筆字，單純的字眼，看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈(zèng)言，一種愛暖暖地流過(guò)我的心間，一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論，害得我感動(dòng)到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定，還記得拍畢業(yè)照是，大家調(diào)皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。
輕輕地合上同學(xué)錄，回想起往日的一切，但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶，不管過(guò)去是歡樂(lè)還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠(yuǎn)記著它，偶爾把它拿出來(lái)好好回味，因?yàn)樗钦洳卦谖覀冃牡渍嬲媲星袑儆谖覀兊臇|西！
珍藏小學(xué)作文4
生活就如一串美麗的珍珠，那里蘊(yùn)藏了難忘的記憶，也許，這也就是心中最美的珍藏。
在那個(gè)夜深人靜的夜晚，我靜靜地躺在床上仰望星空。一彎金黃的月亮，數(shù)顆星星嵌在周圍，時(shí)不時(shí)眨著小眼睛……
吱——房門被輕輕地打開了，我閉上了疲倦的雙眼。一種熟悉而又陌生的味道，近了，更近了……
不錯(cuò)，這一定是媽媽！可是，都這么晚了，媽媽怎么還沒睡呢？不行，我頭一回遲睡可千萬(wàn)不能被發(fā)現(xiàn)��！我開始緊張起來(lái)，眼睛瞇得緊緊的，渾身感到特別不自在。媽媽用她那柔滑的手輕輕地?fù)崦业念~頭，輕輕地梳理我的頭發(fā)。然后，她又輕悄悄地挪移著，走到我的腳邊，用手慢慢地托起來(lái)，另一只手提起被子的'一小角，將我的腳移進(jìn)了暖和的被子里，再把被子展平。
我的小腳感到特別的溫暖，我那顆小小的心感到更加的溫暖。媽媽又悄悄地走出去，關(guān)上了門。
我真的太感動(dòng)了，有多少的日日夜夜，母親都是這樣愛護(hù)我，有多少個(gè)日日夜夜，母親都是這么遲睡，有多少個(gè)日日夜夜……母愛的力量，偉大且無(wú)私，我們作為兒女的怎能不為之倍感激動(dòng)呢！
我的心久久不能平靜，一彎金黃的月亮，數(shù)顆星星嵌在周圍，時(shí)不時(shí)眨著小眼睛，在母親身旁是多么的幸�！�
把心中最美的珍藏好好回憶吧！
珍藏小學(xué)作文5
窗外，一棵大樹，高大又挺拔。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，發(fā)出了窸窣的聲響。艷陽(yáng)天時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下樹葉熠熠生輝。
小時(shí)候，你總是喜歡養(yǎng)養(yǎng)花草。而我卻是花草的“殺手”，對(duì)這些花花草草一點(diǎn)兒也不呵護(hù)。你說(shuō)：“你得用心去照顧它們，它們也是有生命的。”
而我卻不以為然地笑笑，說(shuō)：“花花草草不容易養(yǎng)活，你陪我一起種樹。樹長(zhǎng)得快，生命力旺盛。”我無(wú)心地說(shuō)了一句，便將它拋在了腦后。
過(guò)了一個(gè)禮拜，你買了一棵樹的幼苗，拉著我的手說(shuō)：“你說(shuō)要種樹，不過(guò)，你可得好好對(duì)待它�！蹦銕襾�(lái)到了后院，在土壤中挖了一個(gè)大坑，指導(dǎo)我把樹苗放進(jìn)去，再用土把它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地填平，對(duì)我說(shuō)：“養(yǎng)樹也一樣，要悉心照顧它，也得給它澆澆水、施施肥，不然就是生命力再旺盛的.樹也會(huì)枯萎的。你呀，長(zhǎng)個(gè)心眼�！�
“知道了，你放心吧，它肯定茁壯生長(zhǎng)。”我對(duì)它耐心地照顧，給它澆水、施肥，它長(zhǎng)得很快。以后，你會(huì)陪我坐在樹旁聊聊天，講講故事。它也是我最好的伙伴。
你也還在悉心照顧著那些花朵，它們開得很爛漫，三四盆的花如這棵高大的樹，似乎成了園子里最亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的齒輪一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，你也長(zhǎng)出了滿頭銀絲，臉上也布滿了皺紋，那些花朵也沒有人去照料了，一朵一朵全枯萎了。只有那棵大樹還依然挺拔著。
這顆樹是我心中最美的珍藏，它是你與我曾經(jīng)一起灑了汗水的地方。一片樹葉隨著風(fēng)飄到了窗前，將它推起，夾在書頁(yè)里，有你的味道——我的奶奶。
珍藏小學(xué)作文6
每逢星期一，當(dāng)我看見旗手們?cè)谄炫_(tái)上把鮮艷的國(guó)旗升到校園上空時(shí)，我是多么羨慕呀！我心里老是在想：要是我也能當(dāng)一名旗手，那該多好呀！因?yàn)槲以谛W(xué)六年級(jí)時(shí)曾當(dāng)過(guò)一名旗手。
那次周一正好輪到我們班升旗，由于我平時(shí)表現(xiàn)比較優(yōu)異，所以很榮幸地成為了一名旗手。
那天，我起了個(gè)大早，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，太陽(yáng)早早升了起來(lái)，陽(yáng)光灑滿了大地。
升旗儀式馬上就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著整潔的校服，列隊(duì)站在教學(xué)大樓前的操場(chǎng)上。我和又一名旗手從校長(zhǎng)室里取出國(guó)旗，雙手捧著它，走過(guò)整齊的學(xué)生隊(duì)伍，來(lái)到旗桿下。那名旗手把國(guó)旗綁在旗桿上的繩子的一端。我拉著旗角，想到自己即將雙手把這鮮艷的五星紅旗升上高空，我的心久久不能平靜。
“升旗，全體肅立，行注目禮，奏國(guó)歌！”廣播里傳來(lái)了清脆的聲音。話音剛落，莊嚴(yán)的《國(guó)歌》便蕩漾在校園上空，配合著那激動(dòng)人心的歌聲，我把拉著的旗角松開，國(guó)旗徐徐升起。
凝望著這冉冉升起國(guó)旗，我心潮翻滾。此時(shí)此刻，我不禁想起了那些革命先烈為了我們今天的`幸福生活拋頭顱，灑
熱血的動(dòng)人情景，那一幕幕悲壯的畫面，歷歷在目。啊，正是無(wú)數(shù)革命先烈用生活和鮮血換來(lái)了這面鮮艷的五星紅旗。
“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”國(guó)歌奏畢，國(guó)旗正好升到旗桿頂端。國(guó)旗、陽(yáng)光、藍(lán)天交相輝映，我的心頭涌起一股自豪感。
升旗儀式結(jié)束后，我還佇立在操場(chǎng)上。望著在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。
珍藏小學(xué)作文7
感動(dòng)來(lái)自內(nèi)心最真摯的情感。珍惜每一次感動(dòng)，記錄每一滴眼淚。我會(huì)永遠(yuǎn)把這份感動(dòng)藏在心里，永遠(yuǎn)記得它帶給我的美好。
我還記得那是一個(gè)下雨天，我一手撐著傘走回家，一手拖著一張考的很差的數(shù)學(xué)卷子。不僅如此，我還因?yàn)榭焖偻瞬匠艘黄荛L(zhǎng)的中文課文被老師處罰。我的心情就像當(dāng)時(shí)的毛毛雨，也像霧蒙蒙陰沉的天空，盡管恐懼和無(wú)助。想到今天作業(yè)的數(shù)量，我只能用四個(gè)字來(lái)形容——的山。于是心不在焉的想著這想著那，我抬起頭，回到了家。
推開門，屋里漆黑一片，沒人。我垂頭喪氣地一步一步向我的房間走去，砰的一聲關(guān)上房間的門，一頭扎進(jìn)床上。只有這樣，我內(nèi)心的疲憊和不安才能稍微得到緩解。然后我坐起來(lái)，習(xí)慣性的打開電腦，像往常一樣玩游戲，希望能讓自己開心，但是不知道為什么。平時(shí)逗我笑的幽默段子，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒用了，根本笑不出來(lái)。而且平時(shí)，眼花繚亂的游戲我都不感興趣。好像我看到的都是慘淡的。
這時(shí)，我收到了我的“宿敵”朋友發(fā)來(lái)的消息：你今天真的很慘。我在大家的“密切關(guān)注”下被老師罰的那么慘，抄了這么長(zhǎng)的文字還被罰款。我真的很擔(dān)心你。如果是正常的話，我會(huì)給他一個(gè)硬邦邦的回復(fù)，但我現(xiàn)在連回復(fù)他的精力都沒有。
我沒有回復(fù)他，準(zhǔn)備關(guān)機(jī)。然后看到他發(fā)的一條信息：不要太難過(guò)，我也有一些“經(jīng)歷”，沒什么好擔(dān)心的`，老師也沒說(shuō)周五前交？今天是周二，你有的是時(shí)間，一點(diǎn)都不用擔(dān)心！第一次看到他發(fā)這么溫暖的消息，心里不由得暖暖的。似乎那些不快和壓抑隨著他的話慢慢消散了，剩下的都被觸動(dòng)了。
至今，我都忘不了“宿敵”朋友的撫摸和安慰。我會(huì)感動(dòng)的收藏在心里，永遠(yuǎn)珍惜。
珍藏小學(xué)作文8
曾幾何時(shí)，有一份真摯的母愛擺在我的面前，使我如同沐浴初春的陽(yáng)光，那樣溫馨，那樣甜蜜，便把它珍藏于心，如今想起仍是記憶猶新，歷歷在目。
記得那時(shí)初春的一個(gè)晚上，吃過(guò)晚飯后的.我突然流起鼻血來(lái)，并感覺頭昏腦漲，暈了過(guò)去。等我醒來(lái)，早已躺在病床上，渾身乏力，母親守侯在我的身邊，用睜得老大的眼睛看著我，眼里充滿了淚花，神情那樣哀傷，好象在說(shuō)：“幺兒，快快好起來(lái)呀！”我望了望窗外，此時(shí)已是深夜，皎潔的月光撒滿床沿，外面一片寂靜，只有幾棵高大筆直的松屹立在醫(yī)院四周，月色使整個(gè)醫(yī)院看上去那么朦朧，那么美，我哭了，不禁黯然落淚。這時(shí)，母親見我醒了，就從包里摸出三個(gè)面包和一瓶果汁，遞給了我，看見我一個(gè)個(gè)吃下去后，母親笑了，神情那樣莊重。后來(lái)醫(yī)生告訴母親我只是感冒引起的發(fā)燒，加上營(yíng)養(yǎng)不良流鼻血，沒大問(wèn)題，這下母親才松了一口氣，便和醫(yī)生拿藥去了，回來(lái)后母親遞給我一杯水和幾顆藥，我很快吞下去后，母親便叫我繼續(xù)睡覺，而她又不知干什么去了。
第二天早上我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)母親不在，便準(zhǔn)備下床去找母親，這時(shí)母親回來(lái)看見后，急忙說(shuō)：“你現(xiàn)在不能下床走動(dòng)，快回去！”又將買好的早餐給我，叫我快吃，而自己只是在一旁笑，紋絲不動(dòng)，我看見母親眼睛旁有兩個(gè)大的黑眼圈，我問(wèn)母親怎么回事，母親說(shuō)她一夜沒合眼，為我東奔西走，還去買早點(diǎn)，此時(shí)的我再也抑制不住了，淚水奪眶而出，我不禁喊到：“媽！~~~”我明白這是關(guān)愛的淚水，這是感激的淚水，更是我幸福的淚水。
自此以后，母親對(duì)我的愛更加無(wú)私，更加偉大，使我難以忘懷，最終將那溫馨的母愛珍藏在心中，讓母愛撒滿整個(gè)心扉。
珍藏小學(xué)作文9
也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了，就在不知不覺中創(chuàng)造出了傻傻的我。
七歲那年，聽說(shuō)了“青蛙王子”一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢？--嘿，當(dāng)然要為我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的“王子”，它很調(diào)皮，在水中游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地跳出水面，濺得水花四起，等我這位“弱女子”控制住他時(shí)，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。
隨即，我的伙伴們幫忙操辦我的“終身大事”。她們先給我的“王子”打蝴蝶結(jié)，這一打本不要緊，可是快把我的“王子”給勒死了，于是最懂得憐香惜玉的我心疼的`說(shuō)：“哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!”
看!伙伴們幫忙摁住“王子“和我“一拜天地”，“二拜高堂”，“夫妻對(duì)拜”。就這樣稀里糊涂的，我的“終身大事”就搞定了，伙伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。
剩下的我呢？在家看著我的“王子”，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱著他咕嚕大睡，這也就算是“洞房”了吧。
珍藏小學(xué)作文10
每每閑暇空余之時(shí)，我就會(huì)拿出我的小學(xué)畢業(yè)照細(xì)細(xì)端詳。照片上，我和她站在一起，燦爛地笑著。
我和她，從小玩到大的朋友，甚至可以用知己來(lái)形容。每天一起上下學(xué)，聊著專屬我倆的秘密，形影不離。
可是，再好的朋友之間也會(huì)有磕磕絆絆的小矛盾。記得那年，我和她因?yàn)橐淮谓韫P事件而吵架。最后兩人互不相讓，打起了冷戰(zhàn)。于是，那段時(shí)間里，我沒有了一起回家的伙伴，只能寂寞的一人獨(dú)自回家。
我的生活中少了她，少了那份歡聲笑語(yǔ)，變得無(wú)聊了不少。而她也沉悶了不少。但是每當(dāng)我們相遇，我和她卻一句話也不說(shuō)，冷冷地擦肩而過(guò)。
直到有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的的下午。我獨(dú)自一人坐在座位上看書，而她卻向我走來(lái)，緊接著，一只手出現(xiàn)在我眼前，然后是那再也熟悉不過(guò)的聲音：“對(duì)不起，我們和好吧！”我詫異地望著她，望著那只渴望友誼的手。往事的一幕幕浮現(xiàn)在我的'腦海中，那些我們倆一起攜手走過(guò)的匆匆那年。再次抬起頭，我毫不猶豫地說(shuō)道：“沒關(guān)系！只要我們還是朋友就好！”
握住她的手那一剎那，我們之間冰一樣的隔閡仿佛消融盡了。友誼列車將載著我們駛過(guò)鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的春天。
寒冬已過(guò)，暖春來(lái)臨。
于是我們又做回親密無(wú)間的朋友。每當(dāng)看見她那快樂(lè)的笑容，我就會(huì)想到那天下午那兩只緊緊相握的友誼之手。那個(gè)瞬間，已經(jīng)久久定格在了我心中，成為永遠(yuǎn)不會(huì)消失的珍藏。
原來(lái)朋友之間的友誼就像玻璃，只要換個(gè)角度，就會(huì)光芒四射、折射出最美，最耀眼的魔力。
珍藏小學(xué)作文11
一盞舊舊的黃黃燈，時(shí)間在旁悶不吭聲，而我不知不覺又徘徊在從前，我拿起筆，復(fù)習(xí)我給旭的傷害。
《夢(mèng)幻西游》這款游戲在我們班大受歡迎，其中我最早玩，也成為咱們班《夢(mèng)幻西游》最強(qiáng)的玩家，我不知花了多少心血在里面。
有一次，我的密碼被盜了，只有旭知道我的密碼，但是旭應(yīng)該不是這種人，我相信他。偏偏有幾個(gè)同學(xué)挑撥離間，說(shuō)他們看到旭上了我的號(hào)。于是我找旭談話，旭一直沒有承認(rèn)，最后他說(shuō)：“你相信不相信我了？不相信你就和我絕交�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)：“好，我和你絕交�！�
下個(gè)學(xué)期，旭轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)我弟弟看到有人上我的號(hào)，原來(lái)就是挑撥離間的那幾個(gè)人。我終于明白了……
我誤會(huì)了他，我原諒不了我。放在糖里旁邊的是旭給我的快樂(lè)，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的鑰匙我找不到。
我不聞不問(wèn)也許會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，被遺憾關(guān)在房間，掙扎那只會(huì)是拖廷。酸酸的空氣，嗅出了旭和我的距離，那笑容是過(guò)去，我們的過(guò)去被順時(shí)針忘記，缺氧過(guò)后的友情，我那粗心的眼淚是多余。
每當(dāng)我看見久未放晴天空似乎依舊留著旭的笑容。暴曬在一旁的'寂寞，我給不起那一點(diǎn)信任，我真想再見旭一面，并向他道歉。
幸好，地球偏偏擠得很小，太陽(yáng)刻意曬得那么兇。在炎熱的夏天，我跑到商店買西瓜，像是什么一閃而過(guò)，好像是興奮。天啊，我看到他了，是旭。他開始對(duì)我笑，我向他道歉以前我的不是，原來(lái)旭早就原諒了我，一直想打聽我在哪里。
雖然旭原諒我，但我始終原諒不了自己。細(xì)數(shù)慚愧，我傷心幾回。
翻開旭的照片，慚愧總是若隱若現(xiàn)�，F(xiàn)在旭在佛山，要很長(zhǎng)一段時(shí)間才可以見面，等我下次見到他，要把珍藏的禮物送給他。
我的快樂(lè)是想旭想得都會(huì)笑，旭曾經(jīng)給過(guò)我多少難忘的記憶和快樂(lè)。
珍藏小學(xué)作文12
青山綠水，溪水潺潺，瀑布雄偉，景色壯觀，友情是最值得珍惜的評(píng)價(jià)價(jià)值。
因?yàn)槭澜绲拿總�(gè)角落都充滿了友誼，人們?cè)谌弥袝?huì)互相觀看和幫助。友情，是人心金心的連接。從未經(jīng)歷過(guò)的情感滋潤(rùn)著歲月的甜蜜。到了離別的季節(jié)，滿滿的思念就出來(lái)了，月夜施肥，寂寞澆水，夢(mèng)里收獲無(wú)盡的過(guò)往，換季不老，這就是友情的面目。
雖然花開花落，花瓣凋零，四季的特性不斷改變著世間萬(wàn)物，但我們的友誼在我心中卻是高山深似海水。友誼讓我懂得珍惜；友情讓我明白我放在心里的東西有多珍貴；友情讓我的心得到滿足和安慰。友誼，一直伴隨著我，讓我每天都很滿足，很安慰。這是我浪費(fèi)的'營(yíng)養(yǎng)早餐。
有一段時(shí)間，我不懂友情，卻以為是一種方式，一種擦肩而過(guò)的東西，讓我覺得好傻：
我是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，總是很安靜，在炎熱的夏天，我選擇了一個(gè)房間那么大的水坑游泳。下面是海岸。如果我不小心，我會(huì)被沖下去的。我的游泳范圍只有房間的一半。過(guò)了一段時(shí)間，我只關(guān)心在池水里洗澡給我?guī)?lái)的涼爽，忘記了自己的身體已經(jīng)到了下岸的界面。還好和我關(guān)系好的同學(xué)路過(guò)看見我閉著眼睛仰泳，然后攔住我，“別往下游走！它會(huì)把你沖走�！蔽耶�(dāng)時(shí)耳朵浸在水里，聽不清楚。當(dāng)我感覺到不對(duì)勁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了接口處，只好拼命的去抓岸上的泥土。他跑過(guò)來(lái)，用盡全力把我拉了上來(lái)。那時(shí)候我也知道我是同一個(gè)胖子，我必須在我們倆的幫助下把我拉上來(lái)。這一刻，我心中燃起了一團(tuán)火。我想這應(yīng)該是我失去已久的友誼。我再三感謝他，他只是沖我笑笑。
友誼是世界上共同的財(cái)富。無(wú)論窮人還是富人，友誼都是可以珍惜的。
珍藏小學(xué)作文13
在我的心里總有兩個(gè)親切的字眼：故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，珍藏在記憶！。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉(xiāng)所有，兒時(shí)的故鄉(xiāng)盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
故鄉(xiāng)的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿了我兒時(shí)的'歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的。每次回故鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對(duì)著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時(shí)，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動(dòng)，暖暖地在全身散開起來(lái)……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐牭囊魳?lè)聲。
記憶中的故鄉(xiāng)是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一到夜前午后便熱鬧起來(lái)，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開來(lái)，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開屋門，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個(gè)故鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽(yáng)光慢慢撥開霧氣，樹葉上便落了一層水珠，又是一個(gè)水靈靈的故鄉(xiāng)。
記憶中的故鄉(xiāng)總是讓我沉醉。十幾年一晃就過(guò)去了，偶爾空暇，騎著車回故鄉(xiāng)，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹根無(wú)奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個(gè)了，沒有了笑臉，神色黯然地看著遠(yuǎn)方……這才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去了……
我站在故鄉(xiāng)的土地上，傷感，失落，我的故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，只珍藏在記憶……
珍藏小學(xué)作文14
兒時(shí)的許多回憶已隨風(fēng)飄去，可總有一些在腦海中永遠(yuǎn)存留…學(xué)游泳
正是上小學(xué)三、四年紀(jì)的時(shí)候，我也就十一、二歲吧，那時(shí)家住廠區(qū)，廠區(qū)前面有三個(gè)很大的冷卻池，水是循環(huán)的，清澈明亮，而且水永遠(yuǎn)是溫的.，一點(diǎn)不冷。
夏日的一天中午，天氣炎熱，我脫的赤條條，站在冷卻池邊，看著池中的人象魚兒一樣游來(lái)游去，很羨慕，真想跳入水中暢游，幾個(gè)單身職工看著我那可笑的模樣，忍俊不禁，”下來(lái)吧，下來(lái)吧，有我們呢�！拔疫�是往后退了又退。
看我這樣，他們一把抓住我，我使勁掙脫著不下水，他們又抬起我，把我一下子扔到了水中，一瞬間，我立刻蒙了，恍惚間喝了幾口水，幾雙大手一下子托住了我，讓我在水中轉(zhuǎn)了幾下，又把我送上池邊。
從此，我敢下水了，開始我把鐵絲拴在樹上，拉著鐵絲在水里游玩，玩著玩著，松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上，之后我又學(xué)會(huì)了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢(shì)，特別是自由自在躺在水面上的愜意，只有這時(shí)才體會(huì)最深。從此，不管春夏秋冬，只要有時(shí)間我都泡在水中，夏天，熱浪陣陣撲來(lái)，只要跳到水中，馬上會(huì)感到?jīng)鏊巳�；冬日，寒風(fēng)颯颯涌過(guò)，冷卻池外面的樹上、草上結(jié)上了美麗的冰掛，泡在池中可一面欣賞一面暢游。
游泳豐富了我的生活，讓我擁有了許多快樂(lè)的日子。
其實(shí)，學(xué)游泳就這么簡(jiǎn)單，只要下水就能學(xué)會(huì)。其實(shí)干什么不是如此呢？
珍藏小學(xué)作文15
在我房間中的抽屜里中放著一個(gè)小紙盒，每當(dāng)我看到它就想起我爸爸改過(guò)一個(gè)壞習(xí)慣。
買書嘍！買書嘍！我連蹦帶跳地鉆進(jìn)爸爸的車上，爸爸的工作 非常忙碌，爸爸還在百忙之中抽出時(shí)間陪我買書，我高興的不得了。我坐在爸爸的車上，一邊欣賞著外面的`風(fēng)景，一邊思考著要買什么書，比如《草房子》、《全閱讀》、《鳥奴》......突然，爸爸打開車窗“噗”的一聲向窗外吐出一口痰。之后，爸爸去裝作一副如無(wú)其事的樣子繼續(xù)開車。
頓時(shí)我張開大嘴巴，愣在那里，驚訝的看著爸爸。很快到書城，我隨便拿了幾本書，爸爸說(shuō)：“怎么就拿了這么幾本書？多拿幾本去！”回家的路上，我思前想后，怎樣才能讓爸爸知道他這種行為是一種壞習(xí)慣呢？直說(shuō)？不行，大人是有自尊心的！我絞盡腦汁，這該怎么辦呀？我突然看到手中的手提袋，有了？
回到家，我迫不及待的找出幾張卡紙，折出了一些小盒子。放在了爸爸的床頭邊。然后畫了一個(gè)手指，指向那個(gè)小盒子“請(qǐng)向那里吐痰”。
過(guò)幾天爸爸再次帶我到書城買書，我趁機(jī)將盒子放到了爸爸車上。一個(gè)周后，我要去奶奶家，發(fā)現(xiàn)車上的盒子少了，過(guò)一會(huì)爸爸又咳了幾聲，我留意了爸爸的一舉一動(dòng)，爸爸一只手握住了方向盤，一只手熟練的拿起了紙盒……
一個(gè)小小的紙盒，能起到如此大的作用，我留了幾個(gè)作紀(jì)念，要將它保存下去。
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