快樂(lè)的六一話(huà)題作文 （精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇1
今天，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘁M織“六一”表演！
我唱著小曲，一路蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。一來(lái)到教室，我看到有的同學(xué)在交頭接耳地談?wù)撝�，有的同學(xué)在練習(xí)等一下自己要表演的'節(jié)目……
表演正式開(kāi)始了。首先是李書(shū)琪唱的“橋邊姑娘”，本來(lái)我們聽(tīng)的好好的，可是被楊立晨這個(gè)家伙給破壞了。楊立晨跟著李書(shū)琪唱，把聲音變的特娘特好笑，笑的我把嘴巴里的牛奶都流出來(lái)了。接下來(lái)是林俊旭表演了，可是林俊旭還沒(méi)唱呢，歌就放了，后來(lái)只好再重新放了。林俊旭表演完之后，就是我們班的三人組合唱了。她們好像很不默契哦！大概是時(shí)間大趕了，還沒(méi)排練好。之后同學(xué)們都各自表演了自己的才藝，我看的津津有味。
今天這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇2
兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。
今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)诮淌依镒x了會(huì)作文，聽(tīng)到了一個(gè)消息，讓我們?cè)谖鞑賵?chǎng)看演出，我們拿著紅墊子，跟著老師走到座位上，把紅墊子放在地上，坐下去準(zhǔn)備看演出了。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)演出就讓我哈哈大笑，第二個(gè)演出中有個(gè)男孩跑在中間做很快的動(dòng)作，讓我覺(jué)得好厲害，這兩個(gè)表演完的時(shí)候，有個(gè)老師上臺(tái)講評(píng)了十幾位家長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，演出完了，我們回到了教室，老師讓我們抄作文，我抄到了最后一個(gè)自然段的'時(shí)候，李老師讓我們走到操場(chǎng)上看展覽。
我們下去了，一個(gè)一個(gè)參觀(guān)了，上面還印著好多作文，有很多是我們是班寫(xiě)的，我看了一篇，又走到了畫(huà)旁邊，上面畫(huà)著很多畫(huà)，我又往前走了一下，發(fā)現(xiàn)有一幅畫(huà)是我畫(huà)過(guò)的，還有書(shū)法作品上面是用毛筆寫(xiě)的字，老師叫我們回到教室抄作文，我們回到教室，把剩下的抄完了，把本子交了。
老師回班里給我們發(fā)了六一玩具，我發(fā)了兩包。
今天的兒童節(jié)真開(kāi)心、真快樂(lè)，我是不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇3
今天早上下著傾盆大雨，我們來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室都大變樣了，教室門(mén)變成了“203班動(dòng)漫科技未來(lái)城”了。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室里有很多好玩的東西，有夾娃娃的機(jī)器人，有兔子機(jī)器人，還有動(dòng)漫畫(huà)涂色，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，每個(gè)班只能體驗(yàn)一樣，所以我選擇了玩機(jī)器人。玩好后，我又跑到一年級(jí)的教室里去，一年級(jí)的'教室里有好多好吃的，有西瓜、哈蜜瓜、春卷、蛋糕等許多好吃的杭州美食。讓我們印象最深的班級(jí)是303班，303班的大哥哥大姐姐們精心準(zhǔn)備了很多關(guān)于杭州的拼圖，要求30秒內(nèi)完成。我和我們組的小伙伴們都想試下，可是第一次沒(méi)有成功，我們又試了一次，這次終于成功了，我們每個(gè)人都獲得了小禮物，太開(kāi)心了！
下午，老師又給我們過(guò)了集體生日，吃了蛋糕和飲料，玩了很多游戲，吳若萱表演了跳舞，楊子清表演了獨(dú)唱。
今天真是豐富多彩的一天，我太開(kāi)心了！
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇4
今天是六月一日，是一年一度的兒童節(jié)呀!今天，我打算過(guò)得有意義些。早晨，我早早就起床和同學(xué)們釣魚(yú)。?
到了魚(yú)塘，我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn)，把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn)。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤，等待魚(yú)兒自動(dòng)上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)桿像被什么碰了一下，在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我生氣了，以為有人在后面碰我的魚(yú)桿，便拉起魚(yú)桿，打算回過(guò)頭打他一頓。誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候，覺(jué)得桿很重，我便大力地拉，拉上來(lái)了一條魚(yú)王。這時(shí)候我才明白，是魚(yú)王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，想不到歪打正著。中午，我吃著最?lèi)?ài)吃的紅燒雞腿，心里樂(lè)滋滋的'。吃完后，我到圖書(shū)館去看書(shū)。
看了許多作文選，也看了一些童話(huà)。你一定會(huì)問(wèn)，在自己的節(jié)日里不好好去玩，還來(lái)看作文選？哈哈，這是有原因的，爾后告訴你。下午，我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫(xiě)的《一件難忘的事》里。經(jīng)過(guò)幾次修改，我覺(jué)得已經(jīng)夠好了，就交給姐姐，讓她在網(wǎng)上替我投搞。晚上，我一打開(kāi)電腦，有一列字出現(xiàn)在我眼前，寫(xiě)著:你的作文已被錄取，恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。
啊，今天真快樂(lè)!
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇5
今天雖然下雨了，但是我很興奮，因?yàn)樯衔缫e行游園活動(dòng)，下午還可以看電影、集體生日會(huì)，太期待了！
早上，我一到班級(jí)，就看到了千姿百態(tài)的教室布置。有抓娃娃機(jī)，同學(xué)拼出來(lái)的，它可以用來(lái)抓娃娃，但是我們用來(lái)抓乒乓球。有機(jī)器人斗場(chǎng)，都是遙控機(jī)器人，太高科技了。還有畫(huà)圖的工具，紙上可以畫(huà)大圣歸來(lái)、喜羊羊和灰太狼，還有熊出沒(méi)呢。
我們小組去畫(huà)畫(huà)，可好玩了。畫(huà)已經(jīng)畫(huà)好了，就等著涂顏色。我涂了喜羊羊那里的美羊羊和暖羊羊，還準(zhǔn)備涂其他的時(shí)候，但游園活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。很遺憾，但接著我們上的“峰會(huì)與我”課，很好玩，還學(xué)了禮儀呢。
下午，我們開(kāi)始看電影。我們這次看的電影是《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2》，很好看、很刺激，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)可以從大概30層樓的地方跳下來(lái)，結(jié)果也沒(méi)受傷，因?yàn)樗稚系亩芘票Ｗo(hù)了他，非常神奇。然后我們舉行了集體的`生日會(huì)，我也是里面的小壽星哦。我們發(fā)了雪碧和蛋糕，蛋糕我沒(méi)吃完，雪碧我?guī)Щ丶伊恕?/p>
六一節(jié)快結(jié)束了，我們整理完書(shū)包，繼續(xù)看了《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2》，然后就放學(xué)回家了。真是快樂(lè)的六一節(jié)，明年我就三年級(jí)了，到時(shí)會(huì)有什么活動(dòng)呢？
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，太陽(yáng)笑著看著我......因?yàn)槲以陔娨暽峡粗鞒秩说墓?jié)目。媽媽?zhuān)液芨吲d，決定帶我去耶曼尼兒童公園，我不提它有多高興。
我一下車(chē)就看見(jiàn)山地自行車(chē)呼嘯而過(guò)，在空中翻筋斗，自然瀑布發(fā)出的嚎叫聲，巨大的鐘擺，高空飛行椅，令人嘆為觀(guān)止。 我小跑到操場(chǎng)上。 我碰巧看到了我的朋友，佛羅里達(dá)，我們同意玩洋娃娃。 我當(dāng)時(shí)狀態(tài)很好。 我一分鐘加了三個(gè)，他一個(gè)都沒(méi)拿到，這讓他很生氣。 然后我們玩碰碰車(chē)，水果山探險(xiǎn)，還有瘋狂的迪斯科。
最讓我印象深刻的是玩瘋狂迪斯科的場(chǎng)景。我站在翻滾的.舞臺(tái)中間，隨著音樂(lè)跳躍。陳思聰被撞得站不起來(lái)�？纯雌渌�。他們都在舞臺(tái)上表演�？吹竭@里我感到很自豪，也很勇敢。
今天是兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心，連做夢(mèng)都很甜蜜。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇7
六一兒童節(jié)到啦！我要表演鋼琴，就早早地起了床，去化妝�；陫y，我到學(xué)校的時(shí)候遲到了，但也沒(méi)有破壞我快樂(lè)的心情。王老師在教室里給我們說(shuō)著游園規(guī)則，講解完后，我和童詩(shī)琪去表演鋼琴。表演時(shí)，有各種各樣的攝像頭對(duì)著我，我深吸一口氣，用我最好的狀態(tài)彈，彈完一首，大家都給我鼓掌，我感到很自豪。
接著我們?nèi)ビ螆@，我覺(jué)得一年級(jí)很好玩，因?yàn)橐荒昙?jí)的主題是美食！哈哈！三年級(jí)有些班級(jí)則是古色古香的中國(guó)風(fēng)，有一個(gè)班級(jí)的猜題主題還是白娘子和許仙呢。玩完后，我喝了濃濃的姜湯，回到班級(jí)后，我們竟然是第一名！我們幫工作人員工作，讓他們?nèi)ネ骓?xiàng)目，我來(lái)蓋章，童詩(shī)琪來(lái)整理，上午的活動(dòng)結(jié)束后，下午我們過(guò)了很棒的集體生日，同學(xué)們紛紛給二月至六月的小壽星送上祝福，我也是其中的一個(gè)小壽星。
回到家后，爸爸給我看了一則新聞，里面講得是一位貧窮的媽媽為了給生病的女兒送六一節(jié)禮物，到商店里偷一個(gè)雞腿和一本書(shū)，看完后，我知道了母愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的'愛(ài)！我決定把我積攢的二百五十三元四角零花錢(qián)捐給這個(gè)可伶的女孩子，還有我的一些書(shū)。今年的六一兒童節(jié)，是我過(guò)的最有意義的節(jié)日。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇8
特別的日子給特別的你，在這個(gè)特殊的日子里我迎來(lái)了第十個(gè)六一兒童節(jié)，也迎來(lái)了張老師訂婚的消息。張老師給我們分發(fā)了喜糖，我們接受著她的喜氣同學(xué)們自導(dǎo)自演自唱中開(kāi)始了……
我們班有十四個(gè)節(jié)目，有易欣的《三生有幸》，書(shū)琪的《橋邊姑娘》，滋冉的《TryEverything》等等。其中我和我的小伙伴嘉馨、文宣一起演唱《少年》，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次在全班人面前唱歌，“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變。時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中，心念絲毫未減……”我們邊唱邊跳，把所有的緊張和激動(dòng)都在歌曲中發(fā)泄出來(lái)，我知道唱的.不好可是我還是很開(kāi)心，同學(xué)們也給了我們鼓勵(lì)的掌聲。
我們班各個(gè)都是才華橫溢，我們不唱兒童不唱童歌，因?yàn)槲覀兪巧倌辍＿@個(gè)活動(dòng)我感到我們長(zhǎng)大了，沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助，我們自己獨(dú)立完成了。很開(kāi)心，很幸福，很滿(mǎn)足。
心想：我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)中過(guò)了不一樣的六一。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇9
童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽(yáng)，童年是展翅的雛鷹。
送去了五月的芬芳，迎來(lái)了六月的希望。“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將向我們走來(lái)。我校舉行了慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。我們的心就像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們各個(gè)激情高昂紛紛到老師那里報(bào)名參演節(jié)目，準(zhǔn)備大顯身手。
看，節(jié)目開(kāi)始啦。只見(jiàn)葉一穎、丁滋冉兩位主持人用他們美妙的聲音為我們打開(kāi)了“六一”的大門(mén)。接下來(lái)是同學(xué)們載歌載舞的表演。我們用我們獨(dú)有的`方式詮釋了不一樣的“六一”，詮釋了我們獨(dú)有的快樂(lè)。
活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。感謝老師和我們歡聚一堂，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們共同祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，我們來(lái)年再見(jiàn)！
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇10
今天是六一兒童節(jié)，全校組織了主題游玩活動(dòng)；我們班分11小組，每組4人，參觀(guān)各班的主題活動(dòng)。
我們小組按A套餐去各個(gè)年級(jí)的主題活動(dòng)；其中我最喜歡的是：202班的主題，在那可以學(xué)英語(yǔ)、拼樂(lè)高、玩“我的世界”的游戲。還有203班的`機(jī)器人角斗士，我們小組4人分別用遙控器控制一個(gè)機(jī)器人進(jìn)行拼斗，把對(duì)方推出場(chǎng)地黑線(xiàn)外就算勝利。我選的是巨蟹機(jī)器人，利用它的夾子把其他三個(gè)組員的機(jī)器人都推到了黑線(xiàn)外，獲得了我們組的冠軍。還有一年級(jí)的美食主題活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有各式名小吃，我們小組去一個(gè)個(gè)班級(jí)品嘗，美味極了！
下午，我們班舉行了集體生日會(huì)，一起唱生日歌，祝各位小壽星生日快樂(lè)。同時(shí)我們每人分到一塊蛋糕、一瓶雪碧，一同觀(guān)賞電影，共享快樂(lè)時(shí)刻。
今天真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇11
今天一大早來(lái)到學(xué)校，看到一個(gè)新的校園布局，操場(chǎng)上并排的小旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，五顏六色的風(fēng)車(chē)也在歡快地輪流，原本今天舉行的活動(dòng)是慶祝六月的。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)屋頂充滿(mǎn)了明亮的氣球，我們的演員們都在化妝，看起來(lái)很漂亮。教室里的桌子形成了一個(gè)圓圈，中間是一個(gè)大舞臺(tái)。
不久，黨就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是曾子墨古箏表演。我看到她與八個(gè)長(zhǎng)指甲的手指，坐在從“春江花月夜”優(yōu)雅的古箏演奏前，每一個(gè)音樂(lè)弦影響所有我們的.心，我聽(tīng)了，眉飛色舞，仿佛看到江從上升月亮。我看環(huán)顧四周，看到其他同學(xué)也陶醉在美妙的音樂(lè)。
在晚會(huì)上有精彩的舞蹈，說(shuō)唱，鑼鼓表演，唱歌和每個(gè)程序會(huì)為我們帶來(lái)的快樂(lè)。
多么令人難忘的兒童節(jié)��！ 我希望明年我能帶來(lái)歡笑。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇12
六個(gè)孩子的孩子到了，我們北方的孩子們?cè)陂L(zhǎng)凳上，來(lái)到校園的草坪觀(guān)看學(xué)校的藝術(shù)和藝術(shù)。
這個(gè)程序是真正豐富多彩的，有唱歌，跳舞，詩(shī)歌朗誦......我最感興趣的是五年級(jí)的孩子舞者表演的歌曲“酷”。當(dāng)五位年輕演員走上舞臺(tái)，我們逼視，只見(jiàn)白色長(zhǎng)袍的人，周?chē)腵球頭領(lǐng)舞的女孩裹著，三個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)袍打扮，手里拿著兩個(gè)風(fēng)扇，長(zhǎng)球迷，流蘇長(zhǎng)，非常優(yōu)雅。另一個(gè)男孩拿著笛子，當(dāng)他輕輕就開(kāi)始玩，彩車(chē)上優(yōu)美的音樂(lè)為我們的耳朵。四個(gè)女孩跳舞的音樂(lè)，舞蹈和搖著扇子。多么美麗的景象！這美麗的景色，我們陶醉。接下來(lái)的所有演出豐富多彩，令人耳目一新。我一直快樂(lè)著我們。
我喜歡我的兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇13
今天六一兒童節(jié)我們班的主題是未來(lái)科技城。游戲開(kāi)始了，其他班級(jí)的人一擁而上。有的在趙冠宇那里抓球，有的在我這里對(duì)戰(zhàn)。我把二個(gè)無(wú)線(xiàn)遙控器遞給了他們，他們開(kāi)始戰(zhàn)斗。比賽正激烈著，突然媽媽喊了一聲第一波結(jié)束了。其他班的人都到媽媽那里蓋章。一波又一波，真是忙不過(guò)來(lái)了。這時(shí)，黑線(xiàn)的巡邏車(chē)已經(jīng)碰到了好幾次，因?yàn)樗麄儾鹊胶诰�(xiàn)了。我和孟子清是機(jī)器人小小決斗場(chǎng)的工作人員，要先教他們?cè)趺赐妫俑嬖V他們前面、后面、左邊、右邊是怎樣控制。
輪到我們出去玩了，我和孟子清去111班、112班吃美食。我們一邊往下走，一邊流口水。終于找到112班，我們喝了2杯果汁還吃了很多東西。然后113班有西瓜，我快吃不下了。孟子清他們還吃了很多片西瓜。出去的.時(shí)候，我們每個(gè)人都蓋了章。到了114班，我們發(fā)現(xiàn)有團(tuán)子，還有哈密瓜、西瓜。我們拿了一盒，回到教室開(kāi)始吃。吃得太飽了，我們繼續(xù)當(dāng)工作人員。我覺(jué)得當(dāng)工作人員也是挺好的�；貋�(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)204班是人形機(jī)器人，會(huì)跳舞�；顒�(dòng)結(jié)束了，老師還給我們看了電影《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》，里面很恐怖，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)打死了很多人，一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)十七還是十八個(gè)人�？赐觌娪埃蠋熃o我們過(guò)了集體生日。這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇14
“加油，加油”。操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣賀彩聲，這是我校正在舉行“六一”活動(dòng)。
拔河比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。首先是我們班參加拔河比賽，口哨聲一響起，我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時(shí)，我們班的李坤鵬，用力過(guò)猛，腳下一滑。摔倒在地，就連胳膊都摔破了。這時(shí)，我們都把注意力放在了他的身上，誰(shuí)知對(duì)方猛地一拉，我們就輸了。賽后，李坤鵬對(duì)大家說(shuō)了聲對(duì)不起，都怪他在關(guān)鍵時(shí)刻摔倒了。這時(shí)，我們班一些男同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，都是同學(xué)，輸了比賽也不能都怪你呀！”其實(shí)我們心里也知道，這是我們最后一個(gè)“六一”，只要過(guò)得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是，我三年級(jí)時(shí)的“六一”。當(dāng)時(shí)學(xué)校組織是猜謎語(yǔ)活動(dòng)，只要猜對(duì)一次就給一支鉛筆，如果連猜對(duì)五次以上，就可以得到一個(gè)文具盒。我當(dāng)時(shí)發(fā)揮得很好，連猜中四道題。第五題其實(shí)是我碰運(yùn)氣碰對(duì)的，得到了一個(gè)文具盒，讓一些高年級(jí)的同學(xué)大吃一驚，向我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心，一蹦一跳地走了。當(dāng)然，最有趣的還是我一年級(jí)時(shí)的“六一”了，那是我第一個(gè)“六一”。老師選我參加了歌舞隊(duì)，我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的祖國(guó)是花園》。并且我們當(dāng)時(shí)還化裝了，畫(huà)得特別好看，美若天仙。當(dāng)我們剛上臺(tái)，下面就想起了熱烈的掌聲。演完后，許多同學(xué)說(shuō)我們演得真好，為此我還得到了一朵大紅花……
我們最后一個(gè)“六一”即將過(guò)完，六年時(shí)間如白駒過(guò)隙似的.轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，即將迎來(lái)朝氣蓬勃的少年時(shí)代。�。∥覀儗⒁鎰e多彩的童年；告別鮮艷的紅領(lǐng)巾；告別天真的小學(xué)生活了。啊！再見(jiàn)了“六一”。�。e了“六一”。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇15
我每天都盼啊，盼啊，終于快要盼到了“六一”兒童節(jié)的到來(lái)�！傲弧笔菍儆谖覀儍和墓�(jié)日。大家都開(kāi)開(kāi)心心地與伙伴或者家人玩耍，當(dāng)然，我也不例外。 今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)的光輝灑向大地，道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛(ài)，就連那平凡的小樹(shù)也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著整齊的校服，懷著愉快的心情興高采烈來(lái)到學(xué)校。 “六一” 慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)“六一”慶�；顒�(dòng)的.歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見(jiàn)一陣陣笑聲傳來(lái)，她們?cè)诒硌萦⑽母枨皟芍焕匣ⅰ薄Ｄ莿?dòng)人的旋律合著那美妙的歌聲，引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了，我和同學(xué)靦腆的走向舞臺(tái)。
我演的是擁有萬(wàn)貫家財(cái)?shù)你y行家，表面上看上去很簡(jiǎn)單，但這一句句臺(tái)詞和一絲絲表情可花費(fèi)了我不少心血呀！我和同學(xué)由于表演很形象，很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀！ “ 搶凳子游戲，”。我得意的想：“這個(gè)游戲靠反應(yīng)力，可我的反應(yīng)力很快，我一定不比同學(xué)們差。 搶凳子游戲開(kāi)始，一些同學(xué)在唱歌，我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲�！巴� ”話(huà)音剛落，我們立馬搶起來(lái)。“我搶到凳子了。”我連蹦帶跳地說(shuō)。……游戲持續(xù)了很久，雖然我沒(méi)得到第一名，但我也得了第三名。接著，我們完了許多游戲。
?“六一” 慶�；顒�(dòng)雖然完了，但那歡聲笑語(yǔ)仍然徘徊在我地腦海里。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇16
六一是兒童節(jié)，這是孩子們的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的一天。
周五，我們學(xué)校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出，我們舞蹈隊(duì)加班排練了很久，都渴望在演出中出道。這一天，陽(yáng)光明媚，天空格外藍(lán)，學(xué)校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術(shù)表演在美妙的音樂(lè)中開(kāi)始。當(dāng)主持人甜美的聲音響起時(shí)，我的心怦怦直跳，害怕自己發(fā)揮不到正常水平，表現(xiàn)不好。但是，當(dāng)我看到所有一年級(jí)的孩子都興高采烈的時(shí)候，他們認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真的行動(dòng)，我就沒(méi)那么緊張了。所有一年級(jí)的孩子都能做得這么好，我也有把握做到。然后是開(kāi)場(chǎng)舞。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，放輕松，你是最棒的！音樂(lè)響起時(shí)，我們的舞蹈隊(duì)帶著優(yōu)美的音樂(lè)跳上舞臺(tái)，聽(tīng)著觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲，我們的心里都很高興！那是什么聲音？哦！原來(lái)是唱詩(shī)班的音樂(lè)，唱的真好看！然后，我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學(xué)們笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)。這個(gè)啞劇讓學(xué)生們?nèi)褙炞ⅲ路鹚麄冞M(jìn)入了童話(huà)世界.最后是《大？小學(xué)的`一天》的舞蹈。首先，在校園早晨，我背著書(shū)包隨著音樂(lè)快樂(lè)地跳舞，讓學(xué)生們快樂(lè)地去上學(xué)。觀(guān)眾的掌聲越來(lái)越高，有的觀(guān)眾的手都紅了。最后是《國(guó)家》，“中國(guó)一個(gè)玉口，一個(gè)瓦頂成家，據(jù)說(shuō)中國(guó)是個(gè)大國(guó)，其實(shí)是個(gè)家……”懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和虔誠(chéng)的感情，學(xué)生們表現(xiàn)得非常認(rèn)真和整潔。
校園里歡聲笑語(yǔ)，六一兒童節(jié)，兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇17
六·一兒童節(jié)就要到了，每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì)。
六·一歡慶會(huì)有一個(gè)好看的黑板報(bào)很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦，畫(huà)了又用毛巾擦，畫(huà)一個(gè)黑板報(bào)，我估計(jì)她們擦改了不下100次。
我們?cè)谡n堂上玩了擊鼓傳花�！盎ā闭脗鞯搅税嗬锔阈Υ笸醯淖郎希嗬镆黄坡�，搞笑大王嚴(yán)翊銘表演的節(jié)目很搞笑，大家都很喜歡。
這次他表演的`是一個(gè)人販子拐賣(mài)小孩，他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子，別的人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時(shí)候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。
表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí)，人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時(shí)，警察孫愷來(lái)了，他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴(yán)翊銘的嘴里。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。
嚴(yán)翊銘表演時(shí)表情很夸張，惹得我們大笑�！叭素溩印弊炖锉蝗頃r(shí)，我還吐了吐自己的舌頭，仿佛毛巾塞在了我的嘴里。
好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了，她在女廁所悄悄告訴我：“孫愷塞在嚴(yán)翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的�！薄皼](méi)毛病啊，難道你在毛巾里下了毒不成？”“毒倒是沒(méi)下，但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠，而且我就簡(jiǎn)單沖了一下，根本沒(méi)有洗干凈，嚴(yán)翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰�！�
粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇18
周三上午，也就是5月31日上午，我們學(xué)校有四節(jié)課，但是在這四節(jié)課里，我們不得不慶祝兒童節(jié)。
我們學(xué)校所有年級(jí)都是按照自己的年級(jí)標(biāo)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級(jí)的口號(hào)是“我挑戰(zhàn)，我決定，西湖美食大賽”。所以二級(jí)需要的材料有：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類(lèi)的東西。如果要做好吃的，彩泥之類(lèi)的是一些很重要的材料。
我們開(kāi)始做西湖菜，我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結(jié)果。
我煮過(guò)東坡肉，但是我以前從來(lái)沒(méi)有用彩泥來(lái)煮過(guò)這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個(gè)破圓盤(pán)，換了幾十次都換不到。
但是最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手壓平，然后折起來(lái)。之后我會(huì)用刀把多余的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的`東坡肉。至于上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒(méi)吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個(gè)方塊，然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就吃完了。
但是有家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門(mén)口的陳列桌上。
兒童節(jié)那天，我沒(méi)有忘記掃地，所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P(yáng)�！拔矣肋h(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié)，路上一直在想這件事。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇19
周三上午，也就是5月31日上午，我們學(xué)校有四節(jié)課，但是在這四節(jié)課里，我們不得不慶祝兒童節(jié)。
我們學(xué)校所有年級(jí)都是按照自己的年級(jí)標(biāo)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級(jí)的口號(hào)是“我挑戰(zhàn)，我決定，西湖美食大賽”。所以二級(jí)需要的材料有：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類(lèi)的東西。如果要做好吃的，彩泥之類(lèi)的是一些很重要的材料。
我們開(kāi)始做西湖菜，我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結(jié)果。
我煮過(guò)東坡肉，但是我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)彩泥來(lái)煮這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個(gè)破圓盤(pán)，幾十年都改不了。
但是最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手壓平，然后折起來(lái)。之后我會(huì)用刀把多余的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒(méi)吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個(gè)方塊，然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就吃完了。
但是有家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門(mén)口的`陳列桌上。
兒童節(jié)那天，我沒(méi)有忘記掃地，所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P(yáng)。“我永遠(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié)，路上一直在想這件事。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇20
周五是兒童節(jié)，或者說(shuō)是中央二小學(xué)的星園晚會(huì)。一大早，我穿上漂亮的衣服，背上書(shū)包，趕到學(xué)校，看看老師給我們準(zhǔn)備了什么樣的大驚喜。
先找到好朋友，一起規(guī)劃路線(xiàn)。四樓觀(guān)察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是，在魔法開(kāi)始之前，我們?nèi)?班(6)玩射箭。擊中目標(biāo)后，我們可以得到一份小禮物。我選了一個(gè)做風(fēng)車(chē)的小禮物。這時(shí)，學(xué)校廣播發(fā)出通知：“想看魔術(shù)的小朋友，請(qǐng)到觀(guān)察室，演出馬上就要開(kāi)始了。”我們匆匆趕到觀(guān)眾席，不久，演出開(kāi)始了。第一種表現(xiàn)是水中紅綠燈的變化，第二種表現(xiàn)是水中點(diǎn)火。魔法太棒了。我也試過(guò)在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結(jié)束后，我們開(kāi)始下樓，在三樓玩皮影戲，自己做木偶，參加表演。三樓錄播室在5 (6)班，他們的游戲是24節(jié)氣。我都告訴你了，可惜來(lái)晚了，獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)了。然而，我很幸運(yùn)，在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2)，他們的游戲是來(lái)圈，我拿了個(gè)樂(lè)高。然后去了自己的班，在這里玩更有意思。通過(guò)一系列游戲，我成功獲得了小年先鋒營(yíng)小證。在這么多活動(dòng)中，我認(rèn)為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎(jiǎng)品都在發(fā)光，但還是有很多人來(lái)玩。
今天的收獲真的'很大。不僅我的大書(shū)包滿(mǎn)了，我手里還拿著一個(gè)大風(fēng)箏。兒童節(jié)真的很開(kāi)心。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇21
星期五下午班會(huì)課，吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì)，慶祝六一兒童節(jié)。
同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂，我早早地把帶來(lái)的零食拿出來(lái)等候著老師。這次同學(xué)們準(zhǔn)備的美食琳瑯滿(mǎn)目，有精美的蛋包飯，蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感覺(jué)就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面；有大小不同的爆米花，一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體，就像冬天雪地里的小雪花一樣；還有來(lái)自媽媽牌的煎餅、蛋糕等，每一份都充滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài)。看著這些美味的食物，同學(xué)們的口水都快止不住流下來(lái)了。
我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺(tái)給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來(lái)真好看》，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛，最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住，來(lái)了一個(gè)班級(jí)大合唱。
美食分享會(huì)上不僅有好看的節(jié)目，還有激烈的.美食比賽，吸引了其他老師一起參與�？矗�(shù)學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們都開(kāi)心地涌上來(lái)，紛紛給謝老師介紹自己手中的美食；不熟悉的特教老師劉老師路過(guò)也被我們的美食吸引過(guò)來(lái)了，熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)兩輪角逐，最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎(jiǎng)”。
美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快，這次美食分享會(huì)真開(kāi)心，希望老師每個(gè)星期都能組織一次。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇22
每年的六月一日對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)期待的節(jié)日。今年的兒童節(jié)快到了，每個(gè)班都在為節(jié)日準(zhǔn)備節(jié)目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞節(jié)目真是豐富多彩。當(dāng)然我們班也不列外，這些天在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班的節(jié)目已初步成形。
記得第一次過(guò)兒童節(jié)時(shí)是九歲，雖然沒(méi)有好看的衣服，但還是那么快樂(lè)�，F(xiàn)在的生活條件更好了，每次過(guò)“六˙一”媽媽都會(huì)給我買(mǎi)漂亮的新衣服，比過(guò)年還高興，但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個(gè)節(jié)目是由我編排的，聽(tīng)到這也許你們會(huì)笑，如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時(shí)候感覺(jué)我們就像一群翩翩起舞的仙鶴，邁動(dòng)著矯健的步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚(yáng)的`樂(lè)曲，同學(xué)們和著樂(lè)曲翩翩起舞。
每個(gè)精彩的節(jié)目蘊(yùn)含著老師和同學(xué)們的心血和汗水，因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學(xué)校還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想“六一”那天比過(guò)年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場(chǎng)景，勾起了我對(duì)往日美好生活的回憶。
“六˙一”兒童節(jié)，她像一個(gè)快樂(lè)女神，每年六月給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，如果沒(méi)有她，孩子們的童年就缺少了一份快樂(lè)和色彩。一個(gè)普普通通的節(jié)日，在大人眼里看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇23
今天是“六一”，可學(xué)校組織的合唱一點(diǎn)也不好聽(tīng)，不是跑調(diào)就是節(jié)奏有問(wèn)題。我不禁回憶起前一次的六一。
那一天，陽(yáng)光明媚，我哼著小曲，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上的五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，呀！我們（3）班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門(mén)口掛上了氣球，窗戶(hù)上貼上了剪紙，教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，上頭還畫(huà)了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上高談闊論。
突然，操場(chǎng)上有軍樂(lè)響起，我們一大堆人都擠去一看究竟。只見(jiàn)一個(gè)身穿軍裝的小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈，學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳，右一掌，加個(gè)踢腿，翻了幾個(gè)跟斗。“哼呵，哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”，令人嘆為觀(guān)止。會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我也使勁地鼓掌，手都拍紅了。接下來(lái)，青春的搖滾樂(lè)曲奏起，七八個(gè)身穿紅衣白褲的高年級(jí)學(xué)生一躍而出，隨著音樂(lè)擺動(dòng)四肢，最前面最中間的一個(gè)男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉(zhuǎn)三百六十度，真是夠勁，我們?nèi)滩蛔g呼起來(lái)。
那次六一真讓人難忘。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇24
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們最快樂(lè)的節(jié)日。這天早上，太陽(yáng)露出了它那燦爛的笑容，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，就像一只只小鳥(niǎo)，歡快地飛來(lái)飛去，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。你看，演出現(xiàn)場(chǎng)，一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著：歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng)，像是為我們的節(jié)日祝福，村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們?cè)缭绲貒诒硌輬?chǎng)，來(lái)觀(guān)看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整，兩名少先隊(duì)員用純正的普通話(huà)致詞后，我們的表演正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱，全體學(xué)生勁頭十足，嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂(lè)，迎來(lái)了場(chǎng)外的陣陣掌聲。“呼啦圈”是我校的特色，參加的人數(shù)多，場(chǎng)面大，五顏六色的呼啦圈，搖起來(lái)真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來(lái)的個(gè)人才藝表演，同學(xué)們拿出自己的`看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，歡快的曲子，優(yōu)美的舞蹈，更讓我感到了節(jié)日的快樂(lè)。更讓我沒(méi)有想到的是，我們表演完后，老師也為我們獻(xiàn)上了他們的節(jié)目，這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。
今年的六一節(jié)，是我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節(jié)日。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇25
日月如梭，光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，也是我最喜歡的日子。
一大早，我穿著維吾爾族的服裝來(lái)到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節(jié)開(kāi)幕式，每個(gè)班都代表一個(gè)民族，我們班很榮幸地代表維吾爾族。因?yàn)�，我們班正好�?lái)了一位新疆的客人老師——關(guān)老師，她將陪伴我們度過(guò)這快樂(lè)的'六一兒童節(jié)，想想我就興奮。一進(jìn)教室，我就忍不住“哇！”地大叫一聲，我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排，上面擺著各種各樣的新疆美食，有：香噴噴的手抓飯，紫瑩瑩的大葡萄，黃橙橙的哈密瓜，脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。
我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來(lái)做手抓飯，我們的新疆老師手把手地指導(dǎo)，我們的家長(zhǎng)們一大早來(lái)為我們布置教室，為我們化妝，父母老師的愛(ài)讓我們的節(jié)日顯得多么不同尋常啊。
我們一邊聽(tīng)著新疆名曲《歡樂(lè)地跳吧》，一邊吃著美味的新疆美食，在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續(xù)到其他班級(jí)去品嘗美食，有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗(yàn)了不同民族的風(fēng)情，真是一場(chǎng)少數(shù)民族的盛會(huì)啊。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校體驗(yàn)了豐富多彩的民族文化生活，非常非常開(kāi)心！我們都盼著明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇26
今天，陽(yáng)光明媚，校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶�！傲弧眱和�(jié)，這是我們自己的節(jié)日。為了慶�！傲弧保瑢W(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統(tǒng)一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì)場(chǎng)內(nèi)燈光四射，五顏六色，充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。
演出開(kāi)始了。首先登臺(tái)的是一年級(jí)的小朋友，雖然她們年紀(jì)小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節(jié)目也很精彩。接著是高年級(jí)的.表演，他們的演出水平很高，如有個(gè)節(jié)目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負(fù)責(zé)獨(dú)唱，他的聲音洪亮，演出動(dòng)情，我猜大部分同學(xué)都會(huì)為之一震，心跳加速的。
接下來(lái)就是我們年級(jí)的表演啦！先是T臺(tái)走秀，然后是武術(shù)表演，表演的同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一齊把腳踢得高高的，非常整齊。看過(guò)其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(zhǎng)》也很好看，大家連連鼓掌。
最后，迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個(gè)節(jié)目，我們二年級(jí)歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺(tái)上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺(tái)上臺(tái)下歡笑一片，大家都非常開(kāi)心。
“六一”表演圓滿(mǎn)落幕了，這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè)，展示活力，是一次有樂(lè)趣有意義的活動(dòng)。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇27
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)呢！
早上，我們鮮花隊(duì)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著花兒，站在校門(mén)口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)�！皻g迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨指導(dǎo)！”領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我們呼喊起來(lái)。大隊(duì)長(zhǎng)給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來(lái)。
校長(zhǎng)他們說(shuō)了幾句話(huà)后，跳蚤市場(chǎng)做買(mǎi)賣(mài)就開(kāi)始了！
我在教室里看呀看，沒(méi)有看到什么好東西。于是，我又跑到操場(chǎng)上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿(mǎn)目、物美價(jià)廉。讓人有想買(mǎi)的感覺(jué)。”我興奮地說(shuō)。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的`小房子。我問(wèn)那個(gè)小朋友：“你好，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)小房子多少錢(qián)？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買(mǎi)下了！”我開(kāi)心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷(xiāo)員看見(jiàn)了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見(jiàn)了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買(mǎi)了下來(lái)。
購(gòu)買(mǎi)的時(shí)間結(jié)束了，我回到了教室里。老師總結(jié)道：“今天我們的總收入是600多元錢(qián)，我們這次活動(dòng)算成功的了。因?yàn)槲覀冸m然地方簡(jiǎn)陋，但是卻賣(mài)出了這么多，不錯(cuò)。”老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買(mǎi)給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇28
去年的寒假期間下了幾場(chǎng)大雪，正是這幾場(chǎng)大雪讓我感受到了許多正能量。
正月初五我和爸爸去姨媽家，來(lái)到街上，看見(jiàn)路上的行人極少。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿(mǎn)積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺，他拿著一把掃帚，從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿(mǎn)了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在大雪漫天飛舞之中，車(chē)輛閃爍著顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛敬禮，司機(jī)們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí)，他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著周邊的一切，隨著雨勢(shì)的增強(qiáng)，路上的車(chē)輛也逐漸減少，他的臉上卻沒(méi)有一絲放松，耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
晚上我和爸爸回家，打開(kāi)門(mén)的一瞬間，一陣迎面而來(lái)的香味向我撲來(lái)。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來(lái)，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺(jué)的`掉落在桌角。我已抵擋不住沒(méi)事的誘惑，迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看著我滿(mǎn)足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學(xué)期我打算認(rèn)真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)......但我最大的目標(biāo)就是積極舉手，
克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼，以自己最優(yōu)異的成績(jī)向老師傳遞正能量。
快樂(lè)的六一話(huà)題作文 篇29
今天我起了個(gè)大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了！如同過(guò)了幾小時(shí)一樣，因?yàn)榻裉焓橇唬源蠹叶紶?zhēng)分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后，我們班的`大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課的鈴聲響了，當(dāng)其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí)，我們班卻站在主席臺(tái)后。當(dāng)全校都安靜下來(lái)時(shí)，主持人說(shuō)下面請(qǐng)三年四班的同學(xué)上臺(tái)表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺(tái)表演。
音樂(lè)響起后，我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現(xiàn)時(shí)，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂(lè)器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè)——小寶貝。
表演結(jié)束后，開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動(dòng)中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽(tīng)細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門(mén)口，老黃就把我拉到了隊(duì)伍第二位，使我不用自己排比神龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍。到我了，我拿著乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險(xiǎn)一樣，好不刺激！
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