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尷尬的遭遇作文

時間:2024-08-29 20:00:03 曉鳳 優(yōu)秀作文 我要投稿

尷尬的遭遇作文(精選21篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的尷尬的遭遇作文,希望對大家有所幫助。

尷尬的遭遇作文(精選21篇)

  尷尬的遭遇作文 1

  漢字從古代到現(xiàn)代,流傳了幾千年,從甲骨文到簡體字,還有人對漢字一知半解,漢字寫錯就會給人們帶來笑話。

  今天,老師給我們布置了一項任務,讓我們在大街上看看哪些地方的字寫錯了,記錄下來并及時改正。

  我和媽媽來到了一家水果店,發(fā)現(xiàn)了一塊牌子上寫的是“香焦”我想:“什么是香焦?難道燒焦的香蕉嗎?”我跟水果店老板說:“叔叔,您這是燒焦的香蕉嗎?”老板一看說:“寫的時候太粗心了,下次一定注意!

  我又和媽媽來到了一家蔬菜店,又發(fā)現(xiàn)一個牌子上寫的是“白采”,我大吃一驚,什么是白采?白色的.彩票嗎?我又跟蔬菜店老板說:“阿姨你這個字寫錯了,應該加草字頭。”阿姨說:“小朋友你可真仔細,你一定是個好學生!”我聽后心里美滋滋的。

  我又和媽媽來到了一家蛋糕店,發(fā)現(xiàn)一張紙上寫的是“巧克立”蛋糕,什么是“巧克立”蛋糕?難道是一塊立著的蛋糕嗎?我對店員說:“叔叔,您這個字寫錯了,應該是力氣的力而不是站立的立!笔迨逡豢凑f:“哎呀,怎么這么粗心,要是被店主看到,我這份工作就丟了,謝謝小朋友!蔽覍κ迨逭f:“不用客氣。”

  這幾次遭遇,讓我明白了,漢字寫錯會給生活帶來笑話,讓我們從自身做起,讓漢字規(guī)范書寫走進千家萬戶!

  尷尬的遭遇作文 2

  漢字從中國古代到現(xiàn)在,流傳了有幾千年歷史,但是因為人們對漢字的含義一知半解,所以在生活中寫出了很多錯別字,請看看我的`遭遇吧!

  賣糖菇蘆,一天,媽媽帶著我去小吃街買小吃,走著走著,我看見一個賣“糖菇蘆”的一個小吃攤,我就問媽媽:“媽媽,什么叫糖菇蘆?”媽媽說:“我也不知道,買一個嘗嘗吧!蔽易哌^去和老板說:“老板買一個糖菇蘆。”老板說:“什么是糖菇蘆?”我說:“您看這牌子上不是寫著糖菇蘆嗎?”老板一看,原來把糖葫蘆寫成了糖菇蘆,趕緊改成了糖葫蘆。

  香膠八元,星期天,我們一家要回村看望奶奶,走到菜市場,爸爸看見了一個賣香蕉的小攤,爸爸走過去問道:“老板,什么是香膠?它和咱們平時吃的香蕉也沒什么不一樣呀?”老板說:“這位先生您說什么呢?我們就沒有賣香膠這玩意,您不買就走吧,不要打擾我做生意!卑职钟终f:“老板,你出來看一下,這個牌子上不就是香膠八元嗎?我看是你寫錯了,你把香蕉寫成了香膠。”老板看了,趕緊把錯字改了。

  禁止做人,一天,我和媽媽正在上公交車的時候,看見了一個牌子,上面寫著“禁止做人,后果自負”這八個大字,我想這年頭都不讓當人了,難道讓我們變成小貓,小狗,小豬,這也太夸張了吧?我跑去告訴媽媽,媽媽說:“怎么還不讓當人了,是不是你看錯了”媽媽走過去一看,哈哈笑起來,告訴我說:“這個坐字寫錯了,你告訴司機這個字寫錯了!”我跑過去和司機說了這件事,司機說:“我太粗心了,把字也打錯了。”

  這幾次尷尬的遭遇,讓我明白了:漢字書寫錯誤,會給我們的生活帶來許多不便,讓我們從自己做起,讓漢字規(guī)范書寫走進千家萬戶!

  尷尬的遭遇作文 3

  漢字王國的第N周年慶又到來了。我決定去碰碰運氣。

  我肚子餓得咕嚕咕嚕叫,走進一家餅干店。老板拿出一支筆和一張紙,要我寫出bing(第三聲)字。我一臉不屑,不就是寫個bing(第三聲)字嗎?有啥難的。我筆一揮,就寫完了,給老板看。老板看了看,眉頭一皺,頭上燃燒起一團怒火:你是想跟我‘拼’嗎?他脖子上的青筋暴起來,朝著我用力一推,把我推到了店外。我無力反擊,癱倒在地,暈了。

  旁邊的`人立即把我送到醫(yī)院。醫(yī)生為我做了一番全身檢查,喂了點東西給我吃,我就醒了。剛出醫(yī)院,法院的人就把我抓走了。

  到了法院,法官開始審判。審判的方法還真是奇怪:看誰寫的法字最好看,誰就無罪釋放。我剛剛因偏旁寫錯,這次一定不能再犯了。我干脆把偏旁去掉,信心滿滿地交了上去。法官看了火冒三丈:你既然這么想去監(jiān)獄,我也不為難你,來人,把他給我拖到監(jiān)獄里去。

  晚上,監(jiān)獄大哥看我這么可憐,對我說:如果你能寫出個‘bing(第一聲)’來,我就釋放你。這還不簡單,沒到2秒,我就寫完了。監(jiān)獄大哥看了氣得臉色發(fā)白,連說話都結巴了:我我堂堂一個個監(jiān)獄大哥到死也不想想見到你你。我定睛一看,原來不小心把兵寫成了乒。監(jiān)獄大哥徑直把我送到了皇宮。國王聽了整件事,立即下令把我拖下去斬首。

  我趕緊呼救,呼著呼著醒來了。哎,真是虛驚一場。∥野l(fā)誓再也不寫錯別字了。

  尷尬的遭遇作文 4

  經(jīng)常聽人說尷尬的滋味不好受,我從前不覺得,可自從經(jīng)歷了那件事之后就不同了,因為我親自體驗了那種難以用語言表達的“尷尬”。

  那天,晴空萬里,風和日麗,我獨自一人乘車去西峽。這個時候是乘車高峰期,說實話,要不是為了去見我一個月沒見的姐姐,我真的不愿意去擠這擁擠的班車。好不容易擠上去了,然后隨著人流找到了一個容身之地。我拉住扶手,艱難地站在那里,只覺得難受得快要窒息。

  站在我身旁的是為老大娘,她提個大包裹,臉漲的.通紅,拼命地喘著粗氣。我看她快站不住了,想幫她卻自己也無能為力。在老大娘旁邊坐著的是一個初中生模樣的男孩,耳里塞著耳機,嘴里嚼著口香糖,好像車廂里的一切都與他無關。

  突然一個急剎車,大娘倒在那個初中生身上。初中生見大娘挨著他了,皺了下眉頭,然后又若無其事,還用腳在地上打著拍子。大娘站穩(wěn)后,嘆了口氣。

  又一個猛剎車,大娘沒站穩(wěn)又倒在初中生身上,這次初中生生氣了,用力把大娘推開。大娘差點摔倒。

  站在旁邊的我實在看不下去了,鼓足勇氣,對初中生說:“大哥哥,大娘這樣站著好難受,你還要推她!”

  沒等大哥哥開口,大娘就說:“哎,你這小丫頭兒還怎么管起我孫子來了?我都愿意,誰讓你管了?”

  什么?大娘的這句話真令我難以置信。我的臉紅到耳根,初中生正用得意洋洋的眼神看著我。我只覺得時間都凝固了,只覺得車子開得太慢了。

  車子到站還沒站穩(wěn),我就一溜煙兒地下車了。

  我真想不通自己的一番好意,到頭來卻換來這么一次尷尬的遭遇!

  尷尬的遭遇作文 5

  提到漢字,想必每個人都知道吧,但是我下面的遭遇,一定會讓你們哈哈大笑。

  不許做人

  這是一個平常又普通的日子,我一如既往地自己走路回家,路上人來人往,車水馬龍,忽然商店外面一個大大的字牌,映入我的`眼簾,“不許做人!”我當時心中就驚訝極了,怎么現(xiàn)在都不能好好做人了,不做人做啥?不過我細細想后,才發(fā)現(xiàn)這是錯字,應該是不許坐人吧。寫字的人真是粗心大意啊,這么簡單的字都能寫錯!

  大吃一斤

  在我們班上,有一個“流傳千古”的日記,至今想起來,都能讓我們捧腹大笑。就是在二年級時,每周要寫一篇日記,有一個同學寫的,大概講的是,他在回家路上,遇到了一堆臭狗屎,便大吃一斤,全班同學聽了后,都哄堂大笑。老師后來才耐心地給他糾正過來,是“大吃一驚”而不是“大吃一斤”。

  酒水車

  這是陽光明媚的一天,我正在上學的路上,忽然一輛灑水車行駛過來,因為我坐的是私家車,所以我細細地端詳起這龐然大物,突然,我看到三個很明顯的字“酒水車”,為啥是酒水車呢?我不解地問媽媽,媽媽說:“這是錯別字,只差一橫就是兩個字了,你要注意哦!”

  回想起這幾次尷尬的遭遇,總是讓我哈哈大笑,原來漢字也會鬧出這么多的笑話,推廣漢字規(guī)范書寫,是全社會都要努力的事情呀!

  尷尬的遭遇作文 6

  常聽人說尷尬的滋味非常難受,我從不這樣覺得,可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了,因為我親自體驗過那種沒法用語言說明白的尷尬.

  那次,我乘車去讀書,這個時候是乘車的高峰期,說實話我還真不愿意坐這樣擁擠的車子,要不是為了讀書…,唉,上車吧!我好不容易擠上了車隨著人流找到一個容身之處,我拉住一個扶手艱難地站在那里,只覺得難受的快要窒息.

  站在我旁邊的是位老大娘,她提著包裹臉漲得通紅拼命踹大氣。我看她快要站不住了很想幫她,但卻無能為力。在老大娘旁邊坐著一個初中生模樣的人,耳里塞著耳機,嘴里嚼著口香糖,正在看窗外的'風景好像車廂里的一切都看不見一樣,一副事不關己的樣子。

  車子突然剎車,老大娘倒在那個人身上,他見大娘挨著他了便把目光從窗外移到了大娘身上,皺了一下眉頭,坐著的身子一挪,又若無其事地把臉轉(zhuǎn)向了車外,還用腳打著拍子。大娘勉強地站穩(wěn),嘆了一口氣!

  車子好像在跳舞開得歪歪扭扭,又一個紅燈,滋,車子猛地剎住了,大娘一斜重重地到在那個人身上,這次,那個人可生氣了,用力把大娘推開,大娘差點摔倒。

  我實在看不下去了便對那個人說,大哥哥,大娘這樣站著好難受的,你干嗎還要推她?沒等那個人開口,大娘卻說,你這孩子怎么管起我孫子來了?是我讓他坐的,我都愿意誰讓你管了?啊?車廂里的人不約而同地向我投來異樣的目光,好像錯的是我,我的臉直紅到耳根,而那個人正用得意洋洋的眼神看著我,好像在說,誰讓你多管閑事!我只覺得時間好像凝固了,只覺得車子開的太慢了,車子到站還沒停穩(wěn)我就一溜煙地下了車。

  我真想不通自己的一番好意會換來這么一次尷尬遭遇!

  尷尬的遭遇作文 7

  星期一的早上,我和妹妹、爸爸早早地起了床,爸爸從車庫里推出摩托車,一邊推車一邊說:“我今天把你們送到橋頭你們自己搭車,好嗎?因為今天我要去灌液化氣,你們自已能行嗎?”我們都答應“行!”

  爸爸把我們送到橋頭,就走了。我們等了一會兒,車來了,我們上了車,車上人很多,我們很擠,不過也只能這樣。

  一會兒,車到了澧斕完中就下了一半的人。這時,別人開始注意我們是雙胞胎了,由于我們今天穿著校服,早上比較冷,又帶著一頂藍色帽子,頭發(fā)也短,別人竟然把我和妹妹認成了男孩。

  其中一位老奶奶說:“弟弟,坐在這兒來吧,你們是不是雙胞胎呀?”

  我們回答說:“是!”又有一位老奶奶說:“你們是不是讀二年級的'?”我沒有回答,另外一位老奶奶說:“喲,絕對不止那么大,最起碼讀三、四年級了!”

  售票人員說話了:“你們讀幾年級了。”我說:“五年級!”可其中一位老奶奶不相信,說:“不可能,是不是沒讀五年級說讀五年級呀?”售票員接著說:“沒讀五年級她不會講讀五年級呀,雙胞胎是矮一點啦!”

  這時一位老爺爺說:“你們是不是男孩呀,像是男孩。”一位老奶奶說:“有可能是女孩,因為她們的書包是花的!痹谒麄兊恼勗掗g,公交車到了二完小門口。

  我和妹妹下車了,我想:這次坐公交真是太尷尬了!

  尷尬的遭遇作文 8

  常聽別人說尷尬的滋味很難受,我以前沒有感受過,可自從經(jīng)歷了那件事后,我親身體驗到了那種無法用語言表達的尷尬。

  引出尷尬的話題,談自己的獨特感受。

  星期六,我乘車去書城買書,正趕上乘客高峰期,車上人山人海。我好不容易擠上了車,隨著人流找到了一個容身之處。我拉住了一個扶手,艱難的站在那里,只覺得快要被擠得窒息了。

  我身邊站著一個老奶奶,提著一個大包裹,滿臉通紅,正吃力的喘著氣。我看她快要站不住了,想幫助她,可束手無策。老奶奶旁邊坐著一個初中生模樣的人,耳朵里塞著耳機,嘴里嚼著口香糖,正欣賞著窗外的風景,一副與事無關的樣子。

  把老人的吃力與初中生的愜意進行對比。

  車子突然一個急剎車,老奶奶站立不穩(wěn),撲倒在初中生身上,他急忙向旁邊挪動了一下,又看向窗外,腳還在地面打著節(jié)拍。老奶奶站起來,扶穩(wěn)后,嘆了一口氣。

  這一情節(jié)的描寫使得主題更深刻了。

  車子向跳舞一樣扭來扭去,車上的人也因此左右搖晃。老奶奶一個不留神,又撲到在了初中生身上,初中生這次生氣了,一把推開老奶奶,老奶奶一下子倒在地上。

  我實在忍不住了,旁邊的人已經(jīng)把老奶奶扶起來了,我沖著那名初中生大吼:“你不知道老奶奶站不穩(wěn)才倒在你身上嗎?你干嘛推她呀?!”那名初中生還沒說話,老奶奶就開口了:“你怎么教育起我孫子來了呀?我讓他坐的.,關你什么事呀?”車上的人開始竊竊私語,用一種異樣的眼神望著我。我的臉一直紅到耳根,終于到站了,車還沒停穩(wěn),我便如獲大赦般逃了出去。

  結局出人意料,讓人深思。

  真沒想到,這次善意的舉動,讓我嘗到了那種尷尬的滋味,唉!

  尷尬的遭遇作文 9

  漢字是中國的文化瑰寶,在我們生活中有著廣泛的應用,但是因為人們對漢字的含義一知半解,做事馬虎,就鬧出了許多讓人啼笑皆非的笑話。

  星期天的上午,媽媽帶我到一家超市去買東西,只見超市里有各種各樣的東西,真是琳瑯滿目。

  突然一個寫著“水壞”的牌子映入我的眼簾,我?guī)е蓡柸枊寢專骸八畨氖鞘裁礀|西?”媽媽也很詫異地說:“我不知道,要不買一個看看!

  我們進去一看,店里有一位阿姨,說:“兩位想要什么?”媽媽說:“我要一個水壞。”阿姨也一頭霧水,又說:“水壞?水壞是什么呢?”我指著玻璃上的.字說:“阿姨,上面寫的就是水壞呀?”

  “哦,原來是水杯呀,我寫的時候太大意了,把部首寫錯了!钡陠T這才恍然大悟。

  這位阿姨對媽媽說:“你們家的孩子真細心,在學?隙ㄊ莻好學生!蔽衣犃税⒁陶f的話,心里像吃了蜜一樣甜。

  這位阿姨為了感謝我,送給了我一個水杯,當時我高興極了。

  這次尷尬的遭遇告訴我們,漢字的規(guī)范書寫在生活中很重要,千萬不要一知半解,不然就會鬧笑話呀!

  尷尬的遭遇作文 10

  我是一片葉子。

  剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間黑壓壓的烏云涌了上來。天地間頓時一片昏暗。我極不情愿離開母親的羽翼,恍惚地飄動著,輾轉(zhuǎn)著——剛要落地。一陣風吹來又把我拋向天空。風托著我飛呀飛……象只蝴蝶,但是我沒有蝴蝶那樣美麗的外衣,更沒有蝴蝶那婀娜的舞姿。

  我被發(fā)威的風刮落到了山坡后面光光的土地上,風刮起的'一波一波的塵浪時而覆蓋了我,時而又推搡著我。不知道打了多少個滾兒,我仿佛被卷進黃河的浪濤之中,不能自已,不能吶喊,不能呼吸。又一陣大浪襲來,我失去了知覺……

  聞到了泥土的氣息,聽到了小草的呼喚,我蘇醒了。一棵大樹挺立在草地上,像一把大傘撐起了半個草坪。螞蟻排著隊伍喊著口號出發(fā)了。樹上的蛀蟲也鉆進洞里,拱出一絲木屑散落到我枯萎的肌膚上。

  河水緩緩地流著,像是演奏著一首悠揚的曲子,水草跟著水流飄舞著,仿佛一個個出塵脫俗的少女跳著整齊的長發(fā)舞。

  不久,河上面泛起了漣漪,雨終于下了。它拍打著我,把我沖進了河里,沉入河底。從此我便孕育了新的生命——煤!

  尷尬的遭遇作文 11

  午后的炎炎夏日把還在大街上游蕩的無業(yè)游民一個個曬得大汗漓淋,叫苦連天。

  我無耐地坐了起來,打了一個長長的哈欠,伸了一個懶腰看向那個在我們家工作了二十年的豪華電子鐘,天哪!才兩點,我可是三點半上課啊!我向媽媽發(fā)起抱怨:“要走你自己走,別拉上我!眿寢屩缓脽o耐地上班去了。

  我拿起我的`平板,翻看QQ信息,時間總是在不經(jīng)意間溜走,還沒有給我們告別就消失的無影無蹤。

  時間到了,我騎上電動車,飛奔向二胡班,來到二胡班時間剛剛好,便飛奔而入,練起了老師新教的《賽馬》,那激昂的琴聲頓時把我那濃濃的睡意打破了。

  終于下課了,我拿起足球,因為我和我的死對頭約定進行比賽,在我的左沖右突下他輸了,但是我因為過度興奮,不小心踩了一腳的狗屎。

  唉!真是人算不如天算呀!雖然我贏了,但是我卻踩了一腳狗屎。后來,我費盡了九牛二虎之力,才把鞋子清理干凈了。

  這一天,我雖然嘗到了成功的喜悅,但卻踩了一腳的狗屎,真是讓人尷尬。

  尷尬的遭遇作文 12

  常聽人說尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得?勺詮慕(jīng)歷了那件事后,我的想法就不同了。

  那天,我和媽媽乘車去街上買東西,站在我旁邊的是位老大娘,老大娘旁邊坐著一位小伙子,他正看著窗外的風景。突然一個急剎車,老大娘倒在了小伙子身上,小伙子回頭瞪了老大娘一眼,身子向里挪了挪,繼續(xù)觀賞窗外的風景。車子繼續(xù)前行,到紅綠燈路口時一個急剎車,讓老大娘又一次倒在小伙子身上,這次小伙子可生氣了,他一把推開老大娘,老大娘勉強站了起來。我實在看不下去了,就對那位小伙子說:“大哥哥,老大娘這樣站著很難受,你不讓座也就罷了,還這樣對她,你太過份了!边沒等那位小伙子說話,老大娘開口了:“唉,你這個小伢子怎么管起我孫子來了,是我讓他坐的,我都愿意,誰讓你管了!蔽覐埓罅俗煺f不出話了。

  這時,車里人的目光都向我投來,好像我犯了錯似的。而那個小伙子得意洋洋地瞪了我一眼,好像在說:誰讓你多管閑事的。我很尷尬,臉紅得像大蘋果,恨不得找個地縫鉆進去。小伙子仍坐著聽音樂并用手在腿上打拍子。

  車子搖搖晃晃地繼續(xù)前進。此時,我覺得時間好像凝固了一樣,車子開得太慢。車剛到站臺還沒站穩(wěn),我就牽著媽媽的`手下了車。

  我真想不通自己的一番好意,怎么會換來一次尷尬的遭遇。

  尷尬的遭遇作文 13

  在去年暑假,媽媽換了一份工作——超市促銷員,于是玩心大發(fā)的我突發(fā)奇想,走,到超市看媽媽促銷去。

  一走進超市,媽媽那熟悉的身影一下子映入眼簾,她正和顧客說著什么,她那三寸不爛之舌似乎很有魅力,顧客一會兒就多起來,他們?nèi)缤椎摹靶「嵫颉眰。瞧,有一只“小羔羊”果然上當了,提走了一組洗發(fā)水呢!一會兒功夫,媽媽賣了10多組洗發(fā)用品。

  我興奮地跑過去,一臉不可思議地問:“媽媽,你是怎么做到讓那些顧客心甘情愿的買你的東西呢?這真是神奇呀!”“這你就不懂了吧,首先得讓他們相信這個洗發(fā)用品的確很不錯,然后再根據(jù)他們的需求,向他們推薦……”聽完媽媽的話,我才終于明白為什么以前會被那些促銷員玩的'團團轉(zhuǎn)了!

  讓我沒想到的是,媽媽在教會我怎樣“忽悠”別人后,轉(zhuǎn)身上廁所去了,讓我?guī)退⒁粫䞍,可是媽媽剛走,就有顧客來到了這兒,我心里急死了,想:“完了,我該怎么說呢?要是他不接話怎么辦?要是……可是媽媽說了……!

  在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后,我深吸一口氣,勇敢地向前邁出了一步,然后略帶緊張的問道:“您好,叔叔,您看您要買那一款洗發(fā)水呢?”“你這么小也來賣東西呀,我真想聽一聽你向我推薦哪一款洗發(fā)水好呢!边@位叔叔好奇地說。“其實這這款……款不錯而……且且正在打……折,您看一看!本驮诰置鏋l臨崩潰的時候,媽媽終于回來了,我想,要不是媽媽及時來救場,可能我會尷尬得面紅耳赤……

  尷尬的遭遇作文 14

  星期一下午,我和梁文彥去新華書店看書,順便買劍橋英語需要的書及磁帶。

  一到書店,我倆便直奔二樓,如饑似渴地啃起了書。那本書真是太好看了!我們一直看到了四點鐘,我不經(jīng)意地瞧了一眼手表:4:02!我意識到有些晚了,便拉著她去買書。那一類的書可真多,有預備級、一級、新概念,還有許多配套的練習冊。我們好不容易在書叢中找到了二級的書,興高采烈地捧著它去一樓付錢?晌乙豢礃撕炆系'價格:88:00!對于我來說這無疑是個晴天霹靂,我可只帶了50元吶!可我又轉(zhuǎn)念一想:或許這只是一個編號?也或許這價錢可以打折?這樣想著,我們已經(jīng)來到了收銀臺。梁文彥彬彬有禮地問收銀員:

  阿姨,請問這套書多少元?那位阿姨拿過書一看,說:88.00塊錢,給你打九折79.2。我和梁文彥聽了這話,頓時愣住了,我摸摸口袋里的錢,又看看書,沒說話。到底買不買呀!收銀員急了。恩不買!我語無倫次。她白了我一眼,小聲嘀咕:不買還拿下來,有病!我紅著臉,趕緊把書放回了原處。

  這件事真讓我尷尬,以后買東西一定得帶好錢了。

  尷尬的遭遇作文 15

  那天我回到家后,打開語文書,正準備寫作業(yè),一眼就望見了夾在書本里的那支鋼筆。欣喜之余,我的臉不禁紅了起來……

  在那個陰雨連綿的夏日,雨不停地下著,而我的心情也猶如這個壞天氣一樣,我的鋼筆不見了!

  這支鋼筆見證了我的成長,從小到大一直陪伴在我的身邊。它是我五歲生日的時候媽媽送我的,但卻突然不見了!回想當時,我十分焦急,看了一眼身旁的同桌,心想他前幾天還在向我借鋼筆,一定是他見我不借,自己悄悄拿走了!想到這兒我立馬大聲質(zhì)問道:“你是不是拿了我的`鋼筆!我的鋼筆呢?還我鋼筆!那對我來說很重要!”

  還沒等我說完,同桌就帶著驚詫的表情說道:“干什么,我又沒拿你的鋼筆,問我干什么,明明是你自己弄丟了,怪我?”

  說完他哼了一聲,就不理我了。而我以為他不想還我,不禁十分生氣,也不理他了,就這樣我們冷戰(zhàn)了一天,誰也不理誰。

  沒想到這支鋼筆現(xiàn)在卻失而復得了。不過,看著眼前的這支鋼筆,一絲尷尬,一絲愧疚涌上心頭。

  唉,不知我們的友誼是不是也能失而復得呢?

  尷尬的遭遇作文 16

  今天放學后我像往日一樣坐在學校門口等媽媽來接我回家,突然看見對面小店里人山人海的,我的腳像不受控制似的朝店里走去。

  我走到店門口便看見一串又一串的關東煮,一陣陣香味也隨之撲鼻而來,讓人垂?jié)i三尺。于是我打開書包的拉鏈,拿出錢包來,摸了摸,哎!往日總能摸出點兒東西的錢袋此時卻空空如也。我只好眼巴巴地望著關東煮,咽了一口唾沫,走進小店里。

  撲面而來的是琳瑯滿目的零食,還有各式各樣的飲料和開水。我仿佛在零食的海洋里遨游,身邊的生活用具都是零食做的,餓的時候,左一口,右一口,開心極了。直到有人推了推我,我才徹底從白日夢中醒過來。

  當?shù)昀习遄哌^來問我想要買什么的時候,我才猛的'想起來我已經(jīng)待在這里已經(jīng)很久了,于是我支支吾吾地回答到:“我……我不買……買什么!闭f完便腳底摸油——溜了。

  我回到校門口繼續(xù)等待媽媽,還不時的朝對面的小店看了看,我好想吃關東煮!我好想吃零食啊!我好想喝飲料啊!可惜我沒帶錢。

  回頭想想這段經(jīng)歷,真的有些小尷尬。

  尷尬的遭遇作文 17

  昨天下午,我有點想吃西瓜,于是,媽媽就帶我來到小區(qū)前面一個水果店里,媽媽讓我自己去問價錢。

  我挑好一個西瓜,問售貨員阿姨多少錢。阿姨說:“兩元!蔽倚南耄瓉砦鞴线@么便宜啊,想著平時媽媽買水果時也總是討價還價,于是我也試探著說:“三元錢買兩個行嗎?”阿姨笑了:“一個西瓜就要十幾元呢,兩元是指一斤吶!蔽乙宦犇槤q得通紅,兩只手搓著衣角,感覺很難為情。我回頭看了看媽媽,媽媽摸了摸我的頭,對我鼓勵地笑了笑。我低聲對阿姨說:“那就買這個西瓜吧!卑⒁處臀曳Q了稱,西瓜有7。5斤,共付了15元。

  在回家的路上,我想著剛才的事情,覺得自己太無知了,就抬頭問媽媽:“媽媽,我剛才的表現(xiàn)是不是太幼稚了?”媽媽笑著說:“不算幼稚,你是第一次自己買東西,不懂,很正常呀!甭犃藡寢尩脑,我心里平靜了很多。

  唉,這真是一次尷尬的`買水果經(jīng)歷!

  尷尬的遭遇作文 18

  春天,校園里春意盎然,到處生機勃勃,綠草如茵,花團錦簇,我伴著陽光,踏著春色進了校園!我曾獨自漫步在校園中,蹙眉凝思;也曾結伴而行,縱情歡笑;蛟诖猴L中接受陽光的沐浴;或在細雨中接受洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次—— 也就是這樣的好心情,才能讓我撞見一件“好事”!

  早晨,走進校園,在不經(jīng)意間,我看見草坪上有一個亮閃閃的東西,開始,我只想走過去瞧瞧,后來,轉(zhuǎn)念又想:“不是什么貴重物品吧?是錢?還是……算了,去看一下不就行了,我飛奔過去……”乍一看,呀!是一塊“天王”表,真不可思議!今天撞了狗屎運了!可是,我要這表有什么用呢?戴著又太大;不如交給老師,享受一下被表揚的感覺也不錯!這一路上,我都在想象著中午廣播播我的“光榮事跡”!來到辦公室,才發(fā)現(xiàn)老師不在,在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見教導主任笑盈盈地朝我走來。我一邊敬禮一邊說:“老師,早上好!”他說:“早上好!蔽肄D(zhuǎn)念又想:班主任不在,交給教導主任也照樣會得到表揚的。我便對他說:“老師,今天我來的時候看見一塊表掉在草坪上了,我想應該是老師得吧?麻煩您在中午廣播時幫我找到失主,那我就放心了!”教導主任說:“好,我會的,你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再見后便懷著激情到了教室,隨后又四處宣揚,搞的人盡皆知!

  一眨眼的功夫,中午到了,音樂完了后,播音員開始播,我們班頓時鴉雀無聲,同學們也不時向我投來贊賞的目光,我心中暗暗的笑,等到播音員把投稿讀完,要宣布別的.事情時,我們班的人的耳朵個個都豎了起來,可是迎來的卻是給我的晴天霹靂:“下午1:30,班主任到閱覽室開會!鳖D時,我瞠目結舌,恨不得找個地縫鉆進去……

  回到家后,我想了很多,原來這時的我才真正明白:“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫下,在我的心中刻下:“拾金不昧”。

  尷尬的遭遇作文 19

  “孩子,咱沒帶零錢,要不要買杯水換點零錢坐車?”媽媽好心提醒道。我聽了不屑地說:“現(xiàn)在啊,早就不用零錢了,北侖都開通了掃碼支付,寧波市中心怎么會沒開通呢?”“萬一掃不出來咋辦,咱可都是第一次坐這車,還是換點吧!辈挥!換錢多麻煩。再說,我現(xiàn)在不渴?炜欤卉噥砹!”

  媽媽見公交車來了,也不再說什么了。我們匆匆上了車,一看見那個掃碼設備,我的心就安穩(wěn)了許多。

  “看!這不跟北侖一樣嗎!”我對媽媽說道。說著,輕車熟路地拿出了手機,打開了二維碼,對準了掃碼框。一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了,三秒鐘過去了……掃碼機依舊沒有反應,而我們身后,要上車的人已經(jīng)排成了長龍!

  我漸漸慌了。有一些后悔沒聽媽媽的話。

  “喂喂喂,前面怎么了!快點兒!”后面的人不斷地催促著。“來來來,后面的先來!”司機發(fā)話了。沒辦法,我們只好悻悻地站在一旁,等其他乘客上完后,又一次嘗試。

  掃碼機的燈一亮一亮的',可就是不肯說:“掃碼成功!”活似個啞巴!

  “掃不出投幣!刷卡也行!”司機也有些著急了?晌覀兪裁匆矝]帶。司機可能也看出來了,說道:“付不出就走了!”

  “什么?走了?!”我看看司機!拔覀兒貌蝗菀讛D上來,哪還有下去之理?”可我還是沒敢說出口,只是怒目圓睜,死死地瞪著司機!艾F(xiàn)在的司機都這么自私的嗎?沒帶錢也不通融一下,還讓我走!”我生氣地想。

  司機看了看我,從口袋里掏出4枚硬幣,扔進了投幣機!班拧憧赡苷`會了。我是說車子要啟動了,不是讓你們走……今天真是不好意思,這個機器壞了,只能刷卡和投幣?蛇@不怪你們,這趟,我出了!”

  看著這位淳樸的司機,我不知道說什么好。唉!我真是在以小人之心度君子之腹啊!我感激地說:“謝謝!比缓笪液蛬寢屢黄穑瑢擂蔚靥拥胶筌囬T那兒去了……

  尷尬的遭遇作文 20

  可能是最近一段時間氣溫真的是變化太快了,再加上自己出門的時候沒有注意穿衣服,以至于昨天晚上睡覺之前身體真的是特別的難受,因此,自己也在第一時間告訴了媽媽!媽媽也拿出體溫計給我測量了體溫之后,得出的結論是我發(fā)燒了!

  媽媽當即就給我拿了一些退燒藥,并且囑咐我一定要多喝水,但是喝了退燒藥之后,我感覺身體依舊是難受的,過了一會兒,老媽繼續(xù)給我測體溫的時候,發(fā)現(xiàn)我的體溫依舊是38度五!

  后來在老爸的指導下,媽媽給我換了另外一款退燒藥,吃了之后,我的身體確實舒服了好多,也就迷迷糊糊的睡著了!

  可是也許是因為自己發(fā)燒的原因,又或者是因為自己睡覺之前喝了太多的水,睡夢中自己一直想要找?guī),可是并沒有找到!

  最后結果就是等自己醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟然尿床了,想想也真的是尷尬的要死!畢竟我今年已經(jīng)八歲了,要是再提出這件事的話,真的是會讓別人笑掉大牙的!

  如果老爸老媽知道之后也會罵我的,估計,畢竟我已經(jīng)是一個大孩子了,不再尿床的年齡了!

  但是因為自己的床鋪實在太濕了,只好叫老媽告訴了老媽自己尿床的這個事實,媽媽并沒有說什么,只好讓我睡到他的'被窩里,換了一個被窩之后確實暖和了好多!

  第二天早晨醒來之后,老媽把我的所有床單被罩都洗了,想一想就覺得特別的尷尬!

  以后也一定要注意,睡前不喝太多的水了,不然的話,尿床真的是太尷尬了!

  老媽說我在三歲以后就不尿床了,可是現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了,竟然做出這么尷尬的事情,想一想也真的是沒有臉面對爸爸媽媽了!

  好在爸媽也沒有罵我,可能他們覺得和我的身邊有關吧!

  總之真的是太尷尬了。

  尷尬的遭遇作文 21

  “有誰愿意上臺主持?”老師期待地看著我們。教室里的空氣仿佛凝固,同學們仿佛都變成了啞巴。

  老師顯然是個經(jīng)歷過大風大浪的人,亳不尷尬:“既然沒人舉手,那我就點名了!鼻f不要抽我!我可不想上臺給大家表演原地罰站,可老師仿佛和我有心電感應似的,說出了我的名字。這個時候,我是多么希望老師雨露均沾!

  我嘆了一口氣,拿著書本,如同赴死的戰(zhàn)士一般走上了臺,如同爆竹一般念起了本子上寫的內(nèi)容。

  念完了,老師又讓我請同學發(fā)言。此時,同學們一起望向了我,空氣仿佛凝固,燈光籠罩了我。我該請誰?天吶,誰來救救我!我不知所措地站在原地。

  等等,眼前不正好有一個同學嗎?我心一定,就請你了!我走下臺,真話筒這個燙手山芋硬放在了他的手上。他顯然也沒有反應過來,眨著眼看著我,似乎在說“你是要請我嗎”,我也長了眨眼睛,似乎在說“對呀”。同學們看到我們用眼神展開的“機密通話”,哄堂大笑。

  那個同學也只得拿起話筒講了?晌覅s一點也沒有放松,即使努力的`集中精力聽,也一句聽不清。

  他說完之后,老師又讓我對他的發(fā)言做評價。完了!完了!剛才太緊張,什么有用信息也沒聽到。啊!我到底該說什么。∥矣珠_始了“原地罰站”。

  還好有老師幫我打圓場。我松了一口氣,窗外吹進一陣涼風,驅(qū)散了身上的一些熱意。

  過了很久,我終于得救回到了座位上。

  事后,我也在反思自己:無論何時何地,面對困難,我們都要勇敢面對,這樣才能鍛煉自己,變得更優(yōu)秀。

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