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六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞

時(shí)間:2022-02-02 20:49:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞2篇

  時(shí)代不斷在進(jìn)步,我們對(duì)串詞已經(jīng)不再陌生,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。串詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞2篇

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞1

  一、開幕詞:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

  這是多么快樂的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!

  在這歡樂的日子里,讓我們共同祝?蓯鄣男∨笥褌児(jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。

 。ê希喊硞冃W(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

  二、節(jié)目匯演

  1、《中國(guó)好少年之歌》

  繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。

  今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。

  請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。

  2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

  中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  雅言傳承文明

  經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

  請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》

  3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

  “讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召,開展了“二加一”工程,請(qǐng)欣賞我校民樂隊(duì)帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

  4 、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  傲氣面對(duì)萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

  胸襟百千丈,眼光萬里長(zhǎng)!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等

  葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請(qǐng)欣賞我校民樂隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!

  6、舞蹈《茉莉花》

  童年是快樂的.兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

  7、舞蹈《編花籃》

  在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

  8、歌舞《上海灘》

  浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。

  9、歌曲《逆戰(zhàn)》

  《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

  10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請(qǐng)欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

  三、閉幕式

  女:六一的歌聲這樣動(dòng)聽

  男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

  合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!

  合:我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì)更好!

  女:俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

  男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

  牽手,鞠躬退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞2

  1、大課間操展示------《校園恰恰》

  自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

  2、拉丁舞:

  用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

  3、《木瓜恰恰恰》

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩(shī)》。

  4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

  5、拉丁舞:

  雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》

  荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

  7、《飛旋恰恰恰》

  甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?

  乙:當(dāng)然了甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

  乙:這個(gè)…甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……乙:等等,你看大家都等不及了甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

  8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?,小模特們來了!

  9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

  10、《安全三句半》

  安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》。

  12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請(qǐng)五年級(jí)的.熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

  一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

  13、相聲《拇指和食指》

  相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

  孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

  14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰",我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

  感謝家長(zhǎng)的積極參與!

  學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!

  15、朗誦與歌舞《感恩的心》

  沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

  16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請(qǐng)欣賞他們帶來的《激情拉丁》

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