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難忘的時(shí)刻作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的時(shí)刻作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的時(shí)刻作文1
今天,為了迎接20xx年的到來(lái),我們班舉行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
早晨我剛進(jìn)教室,一副吃驚的表情,就掛在了我的臉上。。〗淌沂嵌嗝吹拿腊。『诎迳系臍馇蚋鞣N各樣,多姿多彩,最引人注目的就要數(shù)那兩只小豬了,他們手拉著手開(kāi)心的笑著。窗戶上,門(mén)上也掛滿了顏色各異的氣球,就像一個(gè)個(gè)仙女在舞蹈。氣球的尾部掛著火紅色的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,好像一條條燃燒的火苗。天花板上也掛著彩帶,上面還寫(xiě)著,"元旦節(jié)快樂(lè)"五個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是趙欣迪和聞心怡表演的《新年好》。趙欣迪敲著她心愛(ài)的小冬琴,聞心怡唱道:"新年好呀,新年好呀……"
終于輪到我了,我和常子晴表演的是雙簧。常子晴在前面動(dòng)嘴,擺口型,我就藏在后面唱。當(dāng)我要唱的時(shí)候,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。生怕記不住歌詞,唱錯(cuò)了。我做了一次,深呼吸,鼓足勇氣唱出來(lái)。教室里響起了熱烈的掌聲。我和常子晴開(kāi)開(kāi)心心地回到了座位上。
最精彩的還是我們班的"魔術(shù)師"——田子豪。只見(jiàn)她提著一個(gè)黑袋子,從里面拿出一塊黑布。"大家請(qǐng)看這是一塊普通的黑布"。田子豪說(shuō)著,就從黑布里拿出一朵假花來(lái)。"再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!"同學(xué)們開(kāi)心的大叫。田子豪,又從黑袋子里取出一個(gè)袋子。"這是一個(gè)空空的袋子。"他說(shuō)著,便從袋子里掏出一個(gè)彩虹似的拉花。"再來(lái)一個(gè)!再來(lái)最后一個(gè)嘛!"可是,田子豪的魔術(shù)已經(jīng)表演完了。不知不覺(jué)間,聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。老師給我們發(fā)了一些獎(jiǎng)品和新年禮物,讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)?墒,天下沒(méi)有不散的宴席,大家都依依不舍的離開(kāi)了教室。
今天的聯(lián)歡會(huì)是多么有趣,多么難忘!
難忘的時(shí)刻作文2
春姑娘來(lái)光臨我的校園,明媚的陽(yáng)光照耀在小花小草上,到處一派生機(jī)勃勃的景象,溫暖的春風(fēng)夾雜著一絲絲涼意。本來(lái)這么好的天氣,應(yīng)該是和我的心情相襯的,可我卻經(jīng)歷了上學(xué)最倒霉的一天。
今天早晨,我懷著喜悅的心情來(lái)到班級(jí)接受知識(shí)的“洗禮”,可當(dāng)我坐下去的瞬間,表情頓時(shí)凝固了。這個(gè)凳子像是個(gè)軟弱的孩子,支撐不住我的重量,往一個(gè)面倒。我的心情像是晴空萬(wàn)里,突然下了一場(chǎng)暴雨。
我跑到講臺(tái)上和老師說(shuō)明情況,可當(dāng)時(shí)樓下正在舉行升旗儀式,要等結(jié)束才能找?guī)煾祹蛽Q凳子。一兩節(jié)課還好,可半天時(shí)間對(duì)于體弱的我還是難以忍受的。沒(méi)辦法,我只能先半蹲在位上,可蹲著哪有坐著舒服?于是,我就嘗試各種姿勢(shì),一會(huì)兒跪,一會(huì)兒趴,腳發(fā)軟也要堅(jiān)持到下課。
升旗儀式結(jié)束,我的凳子被搬去修了。大概還要蹲好久才能坐上凳子,老師想盡辦法等因?yàn)槟承┰蛴锌盏首拥臅r(shí)候給我坐,但那都是一時(shí)的。第三節(jié)下課,王銳涵發(fā)現(xiàn)了我一直在揉腿就嘻皮笑臉地問(wèn):“你怎么了?怎么這么不對(duì)勁?”我本來(lái)以為我講了她會(huì)同情我,誰(shuí)知笑了起來(lái),我生氣的從她身邊繞走了。
我無(wú)奈地蹲了下去,此時(shí)我的腿已經(jīng)酸痛難忍,我從來(lái)都沒(méi)有感到那么無(wú)助,情不自禁地哭了起來(lái)。王銳涵拍了拍我的肩膀,然后把她的凳子放在我的旁邊,扶著桌子蹲了下去。
我接過(guò)了她的凳子,本來(lái)以為她很快就會(huì)把凳子要走,誰(shuí)知她一下子堅(jiān)持到了中午吃飯。我的.眼眶濕了,因?yàn)樗嬖V過(guò)我,她的腰不好,每天都貼著膏藥,一個(gè)有腰傷的人會(huì)在別人需要幫助的情況下,毫不猶豫地向我伸出手。
我現(xiàn)在明白了,她在我無(wú)助的時(shí)候不是在嘲笑我,而是用爽朗的笑聲安慰我。關(guān)愛(ài)之心就像是冬日的一個(gè)暖陽(yáng),關(guān)愛(ài)之心就像酷熱夏天的一陣涼風(fēng)。愛(ài),就在我們身邊,我們應(yīng)該要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)它,完成它,然后留下它。
難忘的時(shí)刻作文3
星期六下午4點(diǎn)半,我在操場(chǎng)找了幾個(gè)跟我差不多大的人來(lái)踢足球,難忘的時(shí)刻。
我們先做了自我介紹,我第一個(gè)說(shuō):“我叫蔣松林,今年10歲!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我叫謝庭濤,今年10歲!焙髞(lái)他們一個(gè)個(gè)做完了介紹。
我們分出了隊(duì),我這隊(duì)有我、李肅、謝庭濤,他們隊(duì)有張鋒、李靜天、唐西。
比賽開(kāi)始了,我們兩隊(duì)都有強(qiáng)手,所以不好對(duì)付。該他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張鋒發(fā)球,他一腳踢給了離我方球門(mén)最近的唐西,唐西一腳踢向球門(mén),我一手把球接住了。你會(huì)問(wèn)“你怎么可以用手接球。應(yīng)該的嗎?”我是守門(mén)員,當(dāng)然可以用手接球了。不過(guò),我可不是光當(dāng)守門(mén)員,還當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,我這守門(mén)員只當(dāng)四門(mén),一共有十門(mén),剩下的六門(mén)是李肅當(dāng)。
第二輪開(kāi)始了,我方球員謝庭濤是隊(duì)長(zhǎng),他把球傳給了李肅,李肅跟著球一直前進(jìn),剛沖到中場(chǎng),唐西就擋住了道,好像要向李肅搶劫一樣,李肅做了個(gè)假動(dòng)作,說(shuō):“謝庭濤,給。”這個(gè)辦法果然很靈,一下子就把他引開(kāi)了,真是一個(gè)小笨蛋。李肅一直沖,沖到球門(mén)旁,使出了他的絕招——“飛火踢”。一腳將球踢進(jìn)了門(mén)。這樣連過(guò)了兩門(mén),就是四門(mén)了。第五門(mén)就該我上了。我發(fā)了個(gè)球給謝庭濤,謝庭濤又把球傳給了我,我又把球傳給了他,一路上配合得很好,沖到球門(mén)時(shí),他們隊(duì)長(zhǎng)張鋒出來(lái)了,他一腳把球搶了過(guò)去,我追了上去,一鉤就鉤過(guò)來(lái)了,我只有努力地跑,沖到球門(mén)時(shí),張鋒又鉤了過(guò)去,我又鉤過(guò)來(lái),兩腳把球夾了起來(lái)一射,進(jìn)了。這樣過(guò)了二十分鐘,我隊(duì)7分,他們隊(duì)3分。
這天中的`這二十多分鐘,我太快樂(lè)了。真是讓我難忘的時(shí)刻。
難忘的時(shí)刻作文4
在建軍節(jié)這個(gè)特殊的日子里,一段全新的經(jīng)歷展開(kāi)了序幕,跟貧困家庭接觸讓我終身難忘。
正是在這個(gè)特殊的日子里,我們組成小隊(duì),帶著自己積攢的零用錢(qián)詢問(wèn)每家超市,為貧困家庭購(gòu)買(mǎi)日用品。但是,本以為很便宜的日用品,卻標(biāo)出了讓我們震驚的價(jià)格,于是我們東奔西跑為他們找合適的日用品,但好似老天并不留情,讓我們汗流浹背,最終我們的辛苦勞動(dòng)換來(lái)了滿滿一大袋的實(shí)用物品。帶著期盼的心情和祝福的話語(yǔ)我們走向了文峰區(qū)最貧困人家的其中兩家。
就在我們踏進(jìn)第一個(gè)家庭門(mén)檻兒的那一刻,震撼人心的'一刻展現(xiàn)在眼前:當(dāng)滿桌都是藥品時(shí)、當(dāng)兩個(gè)老人和兩個(gè)有腦萎縮病的小孩只住著一個(gè)大概十平方米的房子和一張大床時(shí)、當(dāng)電扇大約每?jī)煞昼娹D(zhuǎn)一圈時(shí),你會(huì)怎樣想?呆在這個(gè)家庭不到十分鐘的時(shí)間里,我遭受了酷暑王國(guó)和蚊子大軍的雙面夾擊,渾身是汗的我被咬了十幾個(gè)疙瘩,癢得不可開(kāi)交,更何況他們年年日日都生活在這里。這個(gè)家庭的生活就是這樣的貧苦,我們看見(jiàn)這一幕后,男生們連忙送上自己帶的慰問(wèn)品送上前去,他們老人家感激的淚水弄花了臉。
接著,我們就伴隨著感動(dòng)的淚水進(jìn)入了另一個(gè)家庭。這個(gè)家庭更為痛苦:這個(gè)家有三個(gè)成員:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人、一個(gè)姐姐、還有一個(gè)阿姨,她得了癲癇病,這種病會(huì)使她一直動(dòng)個(gè)不停,睡覺(jué)都不能停歇,但他還是努力在我們面前不動(dòng),大概她在家也努力的控制著自己。他們的家境最為簡(jiǎn)陋,只有兩間臥室,上一個(gè)家庭起碼有三間房子并很大,有了明顯的比較,這個(gè)家庭里只有兩張床還有電視,其余就是空空的地,我們一進(jìn)去就把房間撐滿了,沒(méi)有一絲空間。我們見(jiàn)此情形,女生立刻邊說(shuō)祝福的話邊送出了我們的心聲。
自從這一天起,我終于懂得了什么叫真正的、全心全意地感動(dòng)!我一定要珍惜現(xiàn)在的資源,永遠(yuǎn)拋棄那破舊的房屋,而攢下錢(qián)貢獻(xiàn)給這些貧困人家,讓他們有錢(qián)治病,過(guò)上好日子!
難忘的時(shí)刻作文5
你曾注意過(guò)嗎?蔫了的棗都是心形的:那一道道的皺痕,就像父親飽經(jīng)滄桑的皺紋。一顆顆的棗,一滴滴的愛(ài)。 ——題記
“丁零零……”刺耳的電話鈴聲響起。但就是這么的不合時(shí)宜,我最?lèi)?ài)的電視劇正播到高潮部分,兩只眼珠子都要凸出來(lái)了,可這電話鈴,卻打破了我的美夢(mèng)。
“喂,爸!”口氣中帶著些許的無(wú)奈與憤怒。
“喂,侯翔!你和你媽?xiě)?yīng)該快要從西安回來(lái)了吧?告訴你個(gè)消息,前幾天,我回了下老家,在老院里打了那么多新棗!就等你和你媽了!快回來(lái)吧!”可能是我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,事后細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)父親說(shuō)話時(shí)有多么的眉飛色舞。
“好了好了,我知道了!”我心不在焉的應(yīng)和著,以極快的`速度掛了電話,撲到了電視機(jī)前……
兩天后,我和母親回家了,興高采烈的我一路上都在談?wù)撟屛伊暨B忘返的西安古城,卻早已忘記了父親與棗。
隨著汽車(chē)的顛簸,我與母親終于到了家門(mén)口。父親早已等在了門(mén)外迎接我們。只見(jiàn)他兩手相互的揉搓著,嘴角顯示出了不可隱藏的弧線,眼也瞇成了兩個(gè)彎。臉頰兩邊的皺紋也早已擠成了一團(tuán)?梢钥闯鏊y言的欣喜與激動(dòng)!
“爸,我們回來(lái)了!”
“一路上沒(méi)什么事吧?西安好嗎?可好也好不過(guò)咱自家院子里的棗樹(shù),對(duì)吧,侯翔?相信一路上,你早就口水流下三千尺了吧?”爸爸拍著胸脯,一臉的驕傲。
“什么?棗?我怎么不知道?”母親一臉疑惑,我也剛想起了這回事,悄悄地拉了拉媽媽的衣襟:“媽媽?zhuān)乙餐浐湍阏f(shuō)了……”
父親顯然猜到了事情的來(lái)龍去脈,臉色變了一下,但最終還是將我們笑著迎回了家,給我們品嘗那已經(jīng)發(fā)蔫的棗。
吃著香甜的棗,我的心里很不是滋味:這些棗里包含著多少父親對(duì)我們無(wú)言的愛(ài)!我竟……但世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài),它,只能成為我最難忘的時(shí)刻!
難忘的時(shí)刻作文6
記憶像褪色的照片一樣老去,記憶中的一切都是那么的遙遠(yuǎn),想用手觸摸我童年的記憶,可摸到的只是空氣,唯有那一刻是令我難忘。
那是冬天的一個(gè)早晨,晚上剛剛下過(guò)雨,地面很滑,我在外站了一會(huì)兒,寒風(fēng)刺骨。我心想,今天我怎么去學(xué)校呢?正在我著急的時(shí)候,爸爸從屋里推出了那輛破舊的自行車(chē),連忙說(shuō):“我送你去,別發(fā)愁了!”看著父親那瘦骨嶙峋的身子,我內(nèi)心有點(diǎn)不安。父親又催促到:“快上車(chē),還等什么!”接著把我抱上了車(chē),然后騎著車(chē)走了。我望著那泥濘不堪的小路一陣擔(dān)心,“爸爸,這路能走嗎?”爸爸拍著胸佩說(shuō):“沒(méi)事,一定能行的!”
剛開(kāi)始一路沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題,可是到后來(lái)父親的身子開(kāi)始前俯后仰了,他的身子幾乎移出了坐板了,顯然,父親開(kāi)始有點(diǎn)吃力了。此時(shí),車(chē)子也開(kāi)始“吱吱吱”的聲音,這讓父親騎起來(lái)更加的吃力了。我看到汗把父親的衣服都浸濕了。于是,我執(zhí)意要下去走,可父親堅(jiān)持不讓?zhuān)說(shuō):“你去學(xué)校要干干凈凈的,不要讓同學(xué)們笑話!蔽倚南耄焊赣H可曾愛(ài)惜過(guò)自己的身子。他為了自己的兒女,寧可自己受苦,也不讓他們來(lái)?yè)?dān)心。我心里像打翻了五味瓶一樣。
路還是那樣的泥濘,父親還是堅(jiān)持騎著車(chē)。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得繚亂,有次也差點(diǎn)摔倒了,可他用自己瘦弱的身子頂著,不停的說(shuō)著讓我抓緊了,別摔著了。如果走到騎車(chē)很危險(xiǎn)的.地方,父親便下來(lái)推我走,堅(jiān)持不讓我下車(chē)。
到了學(xué)校,父親小心翼翼地從他的口袋里拿出一個(gè)破舊的錢(qián)包,輕輕地拿出二十塊錢(qián)遞給我,然后什么都沒(méi)說(shuō)的便推著車(chē)離開(kāi)了。
望著父親那瘦小的身子,我的眼眶濕潤(rùn)了。那瘦小的身子給我的溫暖太多,給我的愛(ài)多么的深沉。
遙遠(yuǎn)的記憶是多么美麗,那些記憶,那一段路一直存在我的腦海里,給我溫暖又持久的愛(ài)。
難忘的時(shí)刻作文7
美好的事情往往是那個(gè)難忘的瞬間,最值得我回憶的就是那一次,我一輩子也不會(huì)忘掉。
我特別羨慕像電視劇演戲一樣,一家三口在一起快樂(lè)的玩,那該有多美好,多幸福。這是因?yàn)榘謰層袝r(shí)候上班,沒(méi)有時(shí)間陪我。直到那一天,我終于等到了。
那是在冬天,雪從晚上一直下到第二天早上,院子里有一層厚厚的雪,雪那鉆石般的光芒在陽(yáng)光的襯托下竟然非常刺眼。我馬上起床穿衣服,跑出門(mén)外,把腳踩在雪上,它有那種咯吱咯吱地響聲,清脆極了。那天,爸爸媽媽都在家,或者,這就是天意吧。而且他們也沒(méi)有事。我跟媽媽說(shuō):“我們?nèi)ザ蜒┤税伞薄拔胰?”還沒(méi)等媽媽回答,爸爸就已經(jīng)答應(yīng)了,“好!”大家異口同聲的說(shuō)。“現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)!眿寢尭吲d地說(shuō)。說(shuō)完,我們像一個(gè)隊(duì)伍似的整齊地排著隊(duì)大步地出發(fā)了。
爸爸一手抓起一把大掃帚掃開(kāi)了雪,露出了一塊空地,那已經(jīng)足夠我們?nèi)齻(gè)人活動(dòng)。爸爸又拿起一把鐵鍬,把雪白的雪鋤在空地上,一下又一下,就堆成了小山,我一把搶過(guò)爸爸的鐵鍬,迅速地把雪拍平壓實(shí)。抬頭遠(yuǎn)望,雪好白呀,真想吃上一大口!肮,現(xiàn)在輪到我大顯身手了,看我的!”我趕緊從地上抓起一大把雪,把它捏成球,在地上滾來(lái)滾去,好一會(huì)兒,它從一個(gè)小球逐漸變大,最后變成一個(gè)皮球大小的雪球。我抱起雪球,它太重了,我搖搖擺擺的走到雪山那里,輕輕地放在雪山上,后退幾步,我看到一個(gè)雪人的雛形已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前,接下來(lái)爸爸給雪人帶上安全帽,妹妹找來(lái)兩塊煤炭,當(dāng)做雪人的眼睛,媽媽找了一根胡蘿卜給雪人做鼻子,紅鼻子在陽(yáng)光的'照耀下特別醒目,哈!雪人終于出現(xiàn)了!“不對(duì),雪人沒(méi)有眉毛!”妹妹驚呼道,“眉毛來(lái)了!”心靈手巧的媽媽用黑布給雪人剪了兩條彎彎的眉毛。后退幾步,再后退幾步,我們一家人看了好久,幸福在時(shí)空里流淌,真希望永遠(yuǎn)停留在那一刻,任時(shí)光飛逝。
當(dāng)我回憶起那一刻時(shí),她就像清晨的露水一樣滋潤(rùn)著我的心田。
難忘的時(shí)刻作文8
生活中有許許多多讓我們難忘的瞬間。有點(diǎn)瞬間,就是一幅精彩的畫(huà)面;有的瞬間,承載著一段感人的故事。在我們成長(zhǎng)的路上,有許多瞬間令我難忘。
屋外,是玩耍嬉戲的孩子,屋里,則是埋頭寫(xiě)作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山,而我正在辛苦地搬著山上的石頭。
“真累啊,先休息一會(huì)再做吧!
“不行不行,必須把作業(yè)寫(xiě)完!”
“還是我說(shuō)的對(duì),先玩一會(huì)!
“我說(shuō)的才對(duì),作業(yè)必須先寫(xiě)完!”
我大腦里兩個(gè)小人兒吵的不可開(kāi)交。但我還是暗自給自己鼓勁:“馬上就要寫(xiě)完了,加油加油!”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)的變矮了,我抬頭一看,我竟然把作業(yè)都寫(xiě)完了,我高興的蹦了起來(lái)。那一瞬間,我明白了:專(zhuān)心致志的做一件事,就會(huì)很快的做完。
教室里,靜悄悄的,靜得能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲。講臺(tái)上,老師拿著期中考試的成績(jī)表,即將要宣布考試排名了。每個(gè)同學(xué)都屏住呼吸,等著老師宣布結(jié)果。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布“第二名,某某”的瞬間,教室里頓時(shí)想起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向我偷來(lái)了驚訝,佩服的目光。我的'心里頓時(shí)像吃了蜜一樣。我不禁回想起我?jiàn)^起直追的決心,想起曾經(jīng)的決心,想起流過(guò)的淚和汗,那一瞬間,我明白了:有耕耘,就會(huì)有收獲。
晚上,我還在寫(xiě)作業(yè)。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),手里端著一碗誘人的芒果。我咬了一口,甜甜的果味流入了我的心田。我說(shuō):“真好吃,媽媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)!眿寢寘s笑著說(shuō):“我已經(jīng)吃過(guò)了!边@時(shí),我看見(jiàn)媽媽饅頭的黑發(fā)中,赫然露出幾根明晃晃的白發(fā)!是何時(shí),媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)?是在為我輔導(dǎo)功課的時(shí)候?是在夜晚為我掖好被角的時(shí)候?還是在為我端來(lái)切好的水果時(shí)?媽媽每天辛苦地付出,不都是為了我嗎?那一瞬間,我明白了:媽媽對(duì)我的愛(ài)有多么的深!
每一個(gè)瞬間都是值得我回憶的,每一個(gè)瞬間都是讓我感動(dòng)的,每一個(gè)瞬間都會(huì)讓我有深切的體會(huì),它們讓我成長(zhǎng),讓我難忘。
難忘的時(shí)刻作文9
今年暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,雖然天氣有點(diǎn)熱,但是爸爸帶我到紫荊山公園東湖湖心島釣魚(yú)的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有減。
我站在湖心島上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景色非常秀麗。島的西邊,有一池碧波蕩漾的湖水,像鏡子一樣靜靜地躺在那里,偶爾微風(fēng)拂過(guò),泛起層層波紋向岸邊散去。島的東南邊是成片藕池,一片片荷葉高低有序地矗立在荷塘,小水珠在荷葉上邊滾來(lái)滾去,像群淘氣的娃娃嬉戲、玩耍;一朵朵盛開(kāi)的荷花向人們張開(kāi)笑臉,好像是不停地向賞花者打著招呼;還有各種顏色的蜻蜓翻飛在荷葉、荷花之間,像一群護(hù)花使者時(shí)刻守衛(wèi)著;更有意思的是,我睜大眼睛往水里一看,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,不停地穿梭在荷葉底下。魚(yú)兒有大的、小的,有紅色的、白色的,五顏六色,形態(tài)各異,美麗極了。
在我欣賞美景的`同時(shí),爸爸去租了一副釣魚(yú)桿。他首先給我做了個(gè)示范,把魚(yú)食掛到鉤上,用魚(yú)桿向前方一送,魚(yú)鉤連線在前面不遠(yuǎn)處沒(méi)入水中。爸爸對(duì)我說(shuō):“等浮飄動(dòng)的時(shí)候,你就要猛的往上一提,上鉤的魚(yú)兒就會(huì)被釣上來(lái),否則就容易脫鉤!
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)紅色的影子從水里游過(guò),心想那一定是條魚(yú)。很快,爸爸的魚(yú)飄動(dòng)了,爸爸輕輕地向上一提,一條紅色的小金魚(yú)就被釣了上來(lái)。爸爸把魚(yú)桿遞給我,我迫不及待地接了過(guò)來(lái),照著爸爸的樣子,給魚(yú)鉤掛上魚(yú)食,然后放入水中。有幾次魚(yú)飄一動(dòng)就往上拉,魚(yú)兒沒(méi)有釣到,魚(yú)食卻沒(méi)有了,時(shí)間一長(zhǎng)就失去了耐心,越急越釣不來(lái)魚(yú)。這時(shí),爸爸說(shuō):“釣魚(yú)一定要有耐心,千萬(wàn)不能著急!庇谑,我放下心情,不斷地摸索釣魚(yú)的方法技巧,不一會(huì)兒功夫,魚(yú)兒上鉤了,我輕輕地往上猛一提,一條活蹦亂跳的金色魚(yú)兒上鉤了,這是我第一次鉤到小金魚(yú),高興的手舞足蹈。學(xué)會(huì)了一些基本方法之后,魚(yú)兒一條一條的往上釣,最后收獲非常大。
很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,夕陽(yáng)西下的陽(yáng)光照在魚(yú)塘、撒在藕塘,一片金黃,我和爸爸帶著魚(yú)兒和喜悅,興高采烈地回家了。
難忘的時(shí)刻作文10
難忘的事就在今天上午。
今天上午的升旗禮,非常熱,因?yàn)閯倓偱芡瓴剑矶际呛,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候,我唱得很小聲。因?yàn),?guó)歌有一些我發(fā)音不準(zhǔn),校歌雖然唱了多遍,我還是有一點(diǎn)不記得,所以我唱得很小聲。校長(zhǎng)說(shuō)話的時(shí)候,我沒(méi)有注意聽(tīng),因?yàn)樘珶崃恕_@是難忘的時(shí)刻。
升旗禮結(jié)束后,肯定要跑步。剛開(kāi)始跑,不覺(jué)得累,開(kāi)始跑第三圈了,我已經(jīng)快跑不動(dòng)了,因?yàn),跑在前面我覺(jué)得很辛苦,跑在后面很好。最后一圈了,我已經(jīng)跟不上大隊(duì)了,離我前面的同學(xué)有很大的距離。呼,終于跑完了,還要走一圈。這也是難忘的時(shí)刻。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們新學(xué)的一篇課文叫《山雨》。突然,外面就下起了大雨,還打雷閃電。黃老師說(shuō):“上帝對(duì)我們很好,我們學(xué)《山雨》這篇課文的時(shí)候,就給了我們一場(chǎng)雨。我獎(jiǎng)勵(lì)你們兩分鐘,可以到教室外面看雨”班里一陣歡呼聲,在班里的人已經(jīng)不多了,都到外面看雨了。我心想:下這么大的雨,我肯定要淋著雨回家了。前幾天,我也是淋著回家的`,我作了一首詩(shī),叫《路邊雨》。
中午放學(xué)的時(shí)間到了。一樓的樓梯邊,都站滿了人,我擠了出去,雨很大,我跑出了校門(mén)。我跑的時(shí)候,雨水流到了我的鼻子、臉,可以說(shuō)我全身都是雨水。我心想:奶奶在家,下這么大雨,不可能會(huì)來(lái)接我。爸爸上班,又要接弟弟,不可能來(lái)接我。我到了長(zhǎng)廊公園,那條長(zhǎng)廊浸滿了水,有幾厘米深。我全身都濕透了。這也是我難忘的時(shí)刻。
今天,又難忘、又開(kāi)心、又難過(guò),我想,像今天這種難忘的時(shí)刻,以后還會(huì)發(fā)生。
難忘的時(shí)刻作文11
哦,我是永遠(yuǎn)忘不了那次,那次我的作文被登上了我媽媽的報(bào)紙上,永遠(yuǎn)忘不了。
“媽媽?zhuān)@一次我寫(xiě)的作文很好,老師給我五顆星耶!”那一天,我活蹦亂跳的跑回家,興奮的向媽媽公布好消息。我從書(shū)包里拿出作文本,遞給媽媽。媽媽看完我的作文,笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛,寫(xiě)得很好。 蔽衣(tīng)了,自豪的抬起頭,臉上泛著淡淡的紅暈,突然,媽媽又說(shuō):“寫(xiě)的這樣好,不登上報(bào)紙怪可惜的,你把這篇作文抄在別的紙上,我拿去公司,說(shuō)不定可以登上公司的報(bào)紙哦!”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽?zhuān)骸罢娴?真的可以?”媽媽肯定?點(diǎn)點(diǎn)頭。我驚呼了一聲,奪回媽媽手中的作文本,沖進(jìn)了房間,“我現(xiàn)在就抄!”
第二天,我把抄好的作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。我此時(shí)頭發(fā)亂糟糟的,臉蛋紅彤彤的,心“砰砰”亂跳,激動(dòng)得全身軟綿綿的。天。∥业淖魑囊巧蠄(bào)紙啦!
星期三的傍晚,媽媽提著黑包走進(jìn)家門(mén),“佳,有好消息,佳!蔽衣(tīng)見(jiàn)了媽媽在叫我,心想一定是作文登上報(bào)紙了,便急匆匆的跑出房間,來(lái)到媽媽面前,果然,媽媽笑了一會(huì)兒,說(shuō):“你的作文登上去了!闭f(shuō)著,媽媽從包中抽出報(bào)紙,我在報(bào)紙上仔細(xì)地尋找我寫(xiě)的作文題目。呀!找到了,看見(jiàn)了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫(xiě)著我的名字,我的心就要從口中蹦出來(lái)啦!我這邊跳,那邊跳,抓起沙發(fā)枕就扔,沙發(fā)枕掉到了地上,我彎下腰,撿起枕頭又扔,我太激動(dòng)了!媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報(bào)紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品,放入一個(gè)鐵盒子中,帶到了學(xué)校與同學(xué)一起分享佳作。
多么令我難忘呀那次我的作文登上了報(bào)紙。
難忘的時(shí)刻作文12
一眨眼的功夫,奶奶去世已經(jīng)三年了,好久沒(méi)有回到那溫暖的懷抱了。
記得小時(shí)候,每當(dāng)吃著奶奶做的飯,心里總是甜甜的,每當(dāng)聽(tīng)著奶奶的話語(yǔ),心里總是暖暖的,但最讓我難忘的,還是唯一的一次擁抱……
事發(fā)已經(jīng)很久了,但依然清楚的印在我的腦中。記得那時(shí)奶奶已經(jīng)奄奄一息了。每次見(jiàn)到奶奶,都在淚水與吶喊聲中度過(guò),“奶奶您不要走!您走了我怎么辦啊!”至極的奶奶無(wú)助地?fù)u搖頭:“奶奶不走,奶奶還要看著我的乖孫女考上大學(xué)呢!”雖然吃力地回答著,雖然安慰似的握著我的手,但是這點(diǎn)舉動(dòng)已經(jīng)是我的眼淚不聽(tīng)指揮,憤然奪出眼眶,就像斷了線的珠子一樣,眼淚大顆大顆的往下掉。
過(guò)了幾天,奶奶已經(jīng)說(shuō)不出話了,我坐在他身邊默默的抽泣著,忽然,一只手緩緩抬起,輕輕摸去我的淚,他慢慢坐起來(lái),看得出來(lái)是用盡了所有的力氣一把把我抱住,在我耳旁輕輕的.說(shuō):“奶奶不行了,以后不要在為我哭了,我的孫女可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我……”突然掐了,他的身軀重重的倒下了,短短的幾分鐘,他走了,他似乎有話和我說(shuō),可是我再也聽(tīng)不到了……
我站在原地足足有10分鐘,一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
緩過(guò)神來(lái)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到一陣陣的哭泣聲飄來(lái),淚水又浸濕了眼眶,回味著剛剛那一個(gè)擁抱,和那短短的幾句話,仰起臉看向天空,也許這樣子,淚水就不會(huì)流下來(lái)了吧,可是,這淚仍然那么倔,水著臉頰慢慢滑落,“奶奶,我——是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……”自言自語(yǔ)道。
已經(jīng)三年了,仍然清晰的記得那次擁抱,真是一個(gè)難忘的時(shí)刻!
難忘的時(shí)刻果然是那么的短暫,瞬間過(guò)去,瞬間使我淚流滿面,瞬間使我記起了,給我這難忘時(shí)刻的主人——奶奶……
難忘的時(shí)刻作文13
星期六下午4點(diǎn)半,我在操場(chǎng)去找了幾個(gè)跟我差不多大的人來(lái)踢足球。
我們先做到了自我介紹,我第一個(gè)說(shuō)道:“我叫蔣松林,今年10歲!钡诙䝼(gè)人說(shuō)道:“我叫謝庭濤,今年10歲!焙髞(lái)他們一個(gè)個(gè)做完了講解。我們分設(shè)了隊(duì),我這隊(duì)有我、李肅、謝庭濤,他們隊(duì)有張鋒、李靜天、唐西。
比賽開(kāi)始了,我們兩隊(duì)都有強(qiáng)手,所以不好對(duì)付。該他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張鋒發(fā)球,他一腳踢給了離我方球門(mén)最近的唐西,唐西一腳踢向球門(mén),我一手把球掉下來(lái)了。你不會(huì)回答“你怎么可以用手接球。應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔俊蔽沂鞘亻T(mén)員,當(dāng)然可以用手接球了。不過(guò),我可不是光當(dāng)守門(mén)員,還當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,我這守門(mén)員只當(dāng)四門(mén),一共有十門(mén),只剩的六門(mén)是李肅當(dāng)。
第二輪開(kāi)始了,我方球員謝庭濤是隊(duì)長(zhǎng),他把球傳授給了李肅,李肅回來(lái)球一直行進(jìn),剛沖向中場(chǎng),唐西就阻擋了道,樣子要向李肅偷竊一樣,李肅做到了個(gè)假動(dòng)作,說(shuō)道:“謝庭濤,給!边@個(gè)辦法果然很魂魄,一下子就把他躲開(kāi)了,真是一個(gè)小笨蛋。李肅一直沖,沖到球門(mén)旁,施展了他的'絕招——“飛火右腳”。一腳將球打進(jìn)了門(mén)。這樣連過(guò)了兩門(mén),就是四門(mén)了。第五門(mén)就該我上了。我放了個(gè)球給謝庭濤,謝庭濤又把球傳授給了我,我又把球傳授給了他,一路上因應(yīng)得很好,沖到球門(mén)時(shí),他們隊(duì)長(zhǎng)張鋒出來(lái)了,他一腳把球搶走了過(guò)去,我平了上去,一鉤就鉤過(guò)來(lái)了,我只有希望地跑完,沖到球門(mén)時(shí),張鋒又叉了過(guò)去,我又鉤過(guò)來(lái),兩腳把球墊了一起一箭,入了。這樣過(guò)了二十分鐘,我隊(duì)7分,他們隊(duì)3分。
這天中的這二十多分鐘,我太幸福了。真是讓我感人的時(shí)刻。
難忘的時(shí)刻作文14
今天是星期六,春光明媚,溫暖的陽(yáng)光照在大地上,萬(wàn)物復(fù)蘇,我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們,來(lái)到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。
校長(zhǎng)熱情地給我們介紹了自弘中學(xué),他們的非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票,我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目,并且可以制作出來(lái)屬于自己的.作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓,先參觀了各個(gè)展覽室,然后我選擇了我最喜歡的畫(huà)臉譜,畫(huà)臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具,各種顏料,幾枝毛筆和一桶水,我畫(huà)的臉譜是后弈嫦娥奔月,畫(huà)臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來(lái)形狀,然后再上色。我先選了黑色的顏色上色,上色看似簡(jiǎn)單,但是一不小心會(huì)把顏色涂到線外面了,所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色,將毛筆洗凈,然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘,終于完成了我的第一個(gè)臉譜作品。我好開(kāi)心。
我又來(lái)到草編教室,草編很有趣,最基礎(chǔ)的是用泡過(guò)水的稻草桿三根,放成米字形狀,然后一根壓一根的編,雖然有些小復(fù)雜,可是我依然很開(kāi)心地學(xué)著,最后居然還做出來(lái)了個(gè)小作品了呢!
午飯后,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂(lè)乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音,陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校,不愿意離開(kāi),真是多么希望就住在這里呀!今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢!
難忘的時(shí)刻作文15
今天是軍訓(xùn)的最后一天,也是和教官相處的最后一天。昨天晚上,教官提起了分別之類(lèi)的話,讓每一個(gè)學(xué)員說(shuō)一些話,就算給教官的最后幾句留言,有的學(xué)員不知怎么,眼淚悄聲無(wú)息地流了下來(lái),但是并沒(méi)有哇哇大哭,是因?yàn)榇蠹叶疾幌胩嗳趿,想給教官留下好的印象。
第二天我們就要和教官分別了。每位學(xué)員的心情糟糕到了頂點(diǎn),多么希望時(shí)間能夠停下來(lái),再讓教官給我們上一節(jié)課,再和教官說(shuō)說(shuō)話。和我同一寢室的姚欣言這兩天情緒十分低落,每回聽(tīng)到分別,眼淚總會(huì)不由自主地流下來(lái),她雖然把五個(gè)教官都“得罪”了,還經(jīng)常“詛咒”王教官,但到頭來(lái)她最舍不得王教官。
我們各自整理內(nèi)務(wù),收拾行裝,氣氛有些壓抑。我緩緩地脫下身上的這身潔白的.小海軍軍裝,把它疊得整整齊齊,放進(jìn)了背包。此刻,我想對(duì)來(lái)自不同學(xué)校的軍校校友們說(shuō)一番話,竟不知怎么說(shuō)。這一分別,不知何時(shí)再能見(jiàn)面,舍不得與教官們分開(kāi),舍不得這個(gè)軍校……
吃完了午飯,學(xué)員們圍繞著教官爭(zhēng)先恐后地簽名留念……大家的心中有千萬(wàn)個(gè)不舍。隨著哨子聲響起,大家集合在了一起,賀教官對(duì)著每一個(gè)人說(shuō)了深情而又感人的話語(yǔ),讓我永遠(yuǎn)記在心里。千言萬(wàn)語(yǔ),可以看出聽(tīng)出教官更舍不得我們離開(kāi),教官們就好比我們出門(mén)在外的親人,就在這時(shí)候,有人還沒(méi)到碼頭,就已經(jīng)流淚了。他們的肩膀一上一下地顫動(dòng)著,不時(shí)擦擦眼淚,幾個(gè)教官還與我們擁抱在一起,祝福著我們,我的眼里也閃動(dòng)著淚花,環(huán)視著周?chē)囊磺,將這一切深深印在自己的腦海中……
在走向碼頭的路上,我放慢了腳步,前后多看了幾位教官幾眼。上了船,幾位教官一起深深行了軍禮,船內(nèi)的我們向教官招手說(shuō)了最后的再見(jiàn)。教官們,我們回家了,但是我們永遠(yuǎn)忘不了你們的教導(dǎo)!
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