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堅(jiān)強(qiáng)初二作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)初二作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)初二作文1
笑吧，即使是強(qiáng)顏歡笑，也要堅(jiān)強(qiáng)到最后。
——題記
就算在困難與挫折面前，我們的臉上始終要保持著一個(gè)表情。
那，便是微笑，是堅(jiān)強(qiáng)的笑。
一個(gè)失去雙臂和雙手的人，沒有絕望、自暴自棄，反而堅(jiān)韌地練就了一技之長(zhǎng)，完全自立自理的生活。來自海城耿莊的董長(zhǎng)林是一位斷臂達(dá)人，在生活給予他傷害后，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活。
自立生活的同時(shí)，他還要努力地去供養(yǎng)雙親和18歲的外甥。稍有結(jié)余時(shí)，他會(huì)毫不吝嗇地掏出錢，捐給需要幫助的人。當(dāng)記者問起這些時(shí)，這個(gè)37歲的男子微笑著回答：很多人都曾幫助過我，我做的不過是回報(bào)大家對(duì)我的幫助。
這笑，是多么的堅(jiān)強(qiáng)！
霍金，一個(gè)家喻戶曉的.感動(dòng)人物，因疾病而癱瘓，曾經(jīng)在一次記者會(huì)上，一位記者問了一個(gè)不敬的問題：霍金先生，您終身在輪椅上，難道沒有抱怨過嗎？
周圍鴉雀無聲，接著，霍金的手指顫抖起來，電腦熒幕上出現(xiàn)幾行大字：我的手指還能夠活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我愛和愛我的親人和朋友，最重要的我還有一顆感恩的心，我沒有忘記微笑。
記者們掌聲響起，霍金那堅(jiān)強(qiáng)的微笑感化人心。
讓我們帶著微笑，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活吧！
堅(jiān)強(qiáng)初二作文2
曹爺爺是一位退休的大學(xué)數(shù)學(xué)教授，也是媽媽的同事，還是爸爸媽媽的忘年交。
雖然七十多了，但在幾個(gè)月前還精神抖擻地給學(xué)生上課呢，可是去年夏天一個(gè)中午，他午睡后，就生了重病半身癱瘓了。媽媽說，曹爺爺是中風(fēng)了。唉，真讓我們感到難過啊。
一聽到他病倒的.消息，我們立刻趕到醫(yī)院，看見曹爺爺躺在病床上，眼睛緊閉著，臉上沒有一點(diǎn)血色。我們叫他，他沒反應(yīng)，拉他的手，他也不動(dòng)，我看著心都揪起來了。聽說，醫(yī)院都下了好幾次病危通知書。
可是，曹爺爺真的很堅(jiān)強(qiáng)，在醫(yī)生的精心治療和他自己的努力下，曹爺爺?shù)纳眢w一天天好轉(zhuǎn)。眼睛能睜開了，臉開始慢慢紅潤(rùn)起來，身體有知覺了，別人說話，能聽懂了，可惜，右手和右腳幾乎不能動(dòng)，也不會(huì)說話了。
后來我們又去看了他幾次，他一次比一次精神，后來竟然能站起來走路了。一開始他扶著欄桿走，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立走小段路，我們真為他感到開心。每次去看他，曹爺爺都會(huì)給我們表演他的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，臉上露出孩子般得意的微笑，嘴里還咿咿呀呀地。
今天我們又去看望他，他可以開口說話了！雖然問他什么，他都只會(huì)說兩個(gè)字，那就是數(shù)字一和二，可我們還是興奮極了。嘿嘿，曹爺爺不愧是數(shù)學(xué)教授，就算生重病了，也不忘記他是數(shù)學(xué)老師，一開口還是數(shù)字呢。
我對(duì)曹爺爺說，等我上了初中，還要請(qǐng)他給我上數(shù)學(xué)呢，希望曹爺爺要趕緊養(yǎng)好病呀。聽到我的話，曹爺爺開心地笑了。
堅(jiān)強(qiáng)初二作文3
堅(jiān)強(qiáng)的你，請(qǐng)你活下去。即使回想起，依然如此溫柔。不用在意那無情的命連，仰頭而望滲進(jìn)視現(xiàn)中的銀河，那半透明的影子是活著的風(fēng)，你笑著對(duì)我點(diǎn)頭，用手指著天上的流星，我連再見都無法說出口。
請(qǐng)?jiān)徫遥灰?zé)奮我，留下強(qiáng)烈的.痛苦給我，黎明前的夢(mèng)是如此的哀傷，我的眼淚就止不住的滑落。我默默的傾讀，那一封隔離的信。唯一的留白致給你。沐浴著13色的春風(fēng)與你相遇，在15歲的鳴蟬之夜與你分別，17歲的命運(yùn)之春與你再次重逢，18歲的定情之夜與你宣誓永恒。我們無數(shù)次去試圖打破那時(shí)殘酷無情的命連，將那數(shù)不進(jìn)的淚滴一一試去，尋得的答案只有那一個(gè)唯一。與你的約定永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)，從過去連接現(xiàn)在，從現(xiàn)在邁向未來�；蛟S我早己忘記了呼吸，時(shí)間定格在那猶豫的瞬間，連系我們的鎖鏈，早己被大海侵蝕。還來不及對(duì)你說一聲我愛你。
我在這里與你相逢，開始的地方，孵化的地方，回去的地方。
是你給我最真實(shí)的愛。在我存在的世界，就算我消失世界依然如故，只有我會(huì)被忘卻。
堅(jiān)強(qiáng)初二作文4
陽光斜斜地照在我的臉上，暖暖的感覺。風(fēng)有些大，刮得樹枝來回?fù)u動(dòng)，站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上，來往的車輛那么匆匆忙忙，周圍的一切似乎靜止了下來。
我不知為什么生活有很多的事情需要去解決，一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的醒來，我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的，生活開始變得淡淡的，我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的.感覺。我很希望時(shí)間能夠停一會(huì)兒，我真的累了。
我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕，有無盡的未來與活力，只有學(xué)習(xí)，每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福，可我還是很累，真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己，說自己很快樂，可真正的煩惱還會(huì)來，我知道自己不會(huì)一直快樂下去。
也許，一些事情是需要被迫著的。一段文字，也許不讓自己結(jié)束，它永遠(yuǎn)不會(huì)有整齊的段落。一些事，不逼著自己去遺忘，也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱，卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅(jiān)強(qiáng)和希望。
藍(lán)灰色的天空那么空洞，像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空，也許僅僅是去學(xué)著看到陽光。我習(xí)慣了仰望天空，也許只有這樣我才會(huì)感受到溫暖。我知道，縱使在簡(jiǎn)單的初二已經(jīng)想要放棄，也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)初二作文5
我家有一個(gè)長(zhǎng)輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對(duì)人很隨和，一件事讓我明白，她原來是那么堅(jiān)強(qiáng)。
今年三月份的一天，我們?cè)诩艺燥垼职纸恿艘粋�(gè)電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴(yán)重嗎？我馬上過去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說老姥娘被車撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來到醫(yī)院，直奔病床，只見老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動(dòng)不動(dòng)，聽醫(yī)生說，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔(dān)心，都在期盼老人挺過這一關(guān)。
經(jīng)過手術(shù)和及時(shí)的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復(fù)還要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，對(duì)于一個(gè)高齡老人來說，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅(jiān)持鍛煉，忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練，看著她難受的`樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅(jiān)定的按照治療計(jì)劃，一絲不茍的練習(xí)。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒有被疼痛嚇倒，也沒有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說有笑，絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來自她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，面對(duì)困難不屈服，她的精神讓我感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，也要有一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)挫折，不氣餒不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)照亮生命！
堅(jiān)強(qiáng)初二作文6
疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”
我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過去六年里，他在手術(shù)臺(tái)上度過了四十八個(gè)小時(shí)，醫(yī)生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級(jí)時(shí)當(dāng)過記者，現(xiàn)在考大學(xué)的呢。（聽媽媽說）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購(gòu)書、買東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人敢面對(duì)疾病的人，沒有被病魔打到……
他愛喝飲料，每次來我家買許多飲料，他走路很艱難下臺(tái)階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問劉老師：“為什么劉老師的.姑娘不回來 呢？”劉老師說：“孩子學(xué)習(xí)要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車上班、買菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書……我在堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)，沒有對(duì)自己半途而廢的信心，我一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利啊！”我聽了劉老師的一番話，有一種說不出的感覺。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒有好好地利用起來呢？我也要堅(jiān)持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！
我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對(duì)疾病的人。
堅(jiān)強(qiáng)初二作文7
堅(jiān)強(qiáng)是一把火焰，他可以點(diǎn)燃熄滅的燈；堅(jiān)強(qiáng)是一盞燈，他可以照亮前行的路；堅(jiān)強(qiáng)是一條路，他可以指引我走向黎明！
面對(duì)危險(xiǎn)，我不退縮。記得那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴把自行車拿出來比賽，看誰騎得快，正當(dāng)我開始騎得時(shí)候，“啪”的一下摔倒了，我一想不對(duì)勁，當(dāng)我檢查車子有沒有問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大轱轆旁的兩個(gè)支撐輪子沒有了，我此時(shí)害怕了，沒有兩個(gè)小輪子的車子我從來都沒有騎過，如何比賽啊，站都站不穩(wěn)，我沮喪的快要哭了，好朋友安慰我：“你別傷心了，我叫你騎車子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我就開始學(xué)了，剛開始學(xué)的時(shí)候有些生疏，不能掌握平衡，但是經(jīng)過三遍以后，我就發(fā)現(xiàn)我終于旗開得勝，這我真的'要感謝我的好朋友�。�
面對(duì)動(dòng)物，我很勇敢，在我天真無邪的童年，那時(shí)院子里有許多花草，花上有勤勞的蜜蜂正在采蜜，每當(dāng)我下樓到院子里找同學(xué)玩時(shí)，都會(huì)被嚇得哇哇大哭，但這一次我不知是誰借給我膽量，面對(duì)蜜蜂像得了竅門似得一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，結(jié)果蜜蜂將我看作是一根木頭，二話不說就飛走了。
面對(duì)打擊，我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來，有過成功的喜悅，也有過霹靂般的打擊。面對(duì)如此狀況，我漸漸在暑假中忘了學(xué)習(xí)功課，導(dǎo)致學(xué)的知識(shí)都忘得一干二凈，有段時(shí)間玩的時(shí)間超越了學(xué)的時(shí)間，但想起了父母及老師以前對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我重新“站”起來了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說得真不錯(cuò)��！
堅(jiān)強(qiáng)初二作文8
初一時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)好兄弟，他樂于助人學(xué)習(xí)很好、長(zhǎng)的也很帥哦，聽他的小學(xué)同學(xué)說她一直就很堅(jiān)強(qiáng)，小學(xué)6年從未見他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠(yuǎn)離開了他，他沒沒有哭，一直堅(jiān)持把試考完，她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉(zhuǎn)開話題，不想他去揭開他那美麗的傷疤…父親節(jié)后一天的晚上，他坐在床邊帶著耳機(jī)聽著那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么，我無意間的轉(zhuǎn)頭看見他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個(gè)專題這里，不過后來慢慢滑過了，我也就沒太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…不久我便聽到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來遲疑了一下，慢慢轉(zhuǎn)頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽了那些父親節(jié)的歌曲，那些歌曲揭開了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的'心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒有體會(huì)過，但我知道我現(xiàn)在有多痛苦，我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬倍，那時(shí)我不知道該說什么，該如何安慰你……我現(xiàn)在只能對(duì)你說：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅(jiān)強(qiáng)的你不該流淚，兄弟永遠(yuǎn)會(huì)幫你……
堅(jiān)強(qiáng)初二作文9
我曾看到過這樣一個(gè)故事——有一次一個(gè)坐著輪椅的年輕瘸子和一個(gè)年入古稀的手殘的老人在一個(gè)劇院遇見，當(dāng)美麗的話劇結(jié)束時(shí)，觀眾們一陣?yán)坐Q掌聲，老人站起來，用僅存的右手用力拍自己的胸脯，發(fā)出似掌聲一般的'清脆聲音，青年投去異樣的目光，老人看向他說：“我一只手也能鼓掌，而且比誰都響，人生是自己的，怎樣才能精彩，也來自自己�！�
青年思索了很久，從此往后開始擺脫輔助器材，并開始了田徑運(yùn)動(dòng)，他明白他不是這塊料，可一次次失敗讓他有了動(dòng)力，幾年后的田徑比賽，他連續(xù)獲得獲得了三枚金牌，這榮譽(yù)，全歸于他自己。
一個(gè)小故事卻扣人心弦，引人深思，讓他成功的是努力，勇敢，毅力？不！是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)讓他一次次在泥沼里爬起來，續(xù)寫了一個(gè)神話，讓人們折服。有人說有夢(mèng)想就成功一半，假如人生有三天，第一天特別黑暗，第二天更黑暗，可第三天卻是彩虹，而有多少人在第二天晚上被阻擋，看不見明日彩虹，不是困難將其打倒，而是自己放棄自己，沒有勇氣，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，使他不能在人生路上揚(yáng)帆起航，與海浪并肩，與困難通行，獲得想要的未來。
還有人問：堅(jiān)強(qiáng)是什么，我想，堅(jiān)強(qiáng)是讓你爬起來的力量，堅(jiān)強(qiáng)是讓你翱翔的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)是讓你無所畏懼的依靠！如果你努力過，失敗過，痛苦過，絕望過，那么接下來的就是屬于你的美好天空了，別痛苦你沒有好生活，因?yàn)楸焕щy打倒，沒有堅(jiān)強(qiáng)站起的人，沒有權(quán)利抱怨任何。
所以，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)初二作文10
早晨，兒童病房來了一個(gè)6歲的小女孩，長(zhǎng)的很可愛，白白嫩嫩的，卻因失血太多加疼痛而蒼白著臉。聽病房的阿姨說，這個(gè)小女孩是在昨晚被載石頭的`大車軋到腳，雖然沒有生命危險(xiǎn)，但教卻傷的很嚴(yán)重，有可能這輩子都不能走路了，大家都為女孩感到憐惜。
小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，剛剛進(jìn)病房，就讓很多人喜歡她。半夜的時(shí)候，小女孩的腳總會(huì)很疼，她沒有哭，因?yàn)樗鲁车絼e人休息。也不行她外婆心疼，只是咬著牙。到了明天，小女孩的嘴唇常常有一排牙印。那是昨晚疼痛咬的。一天，小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問小女孩：你媽媽呢？大家都感到很奇怪，女兒受傷住院了，做母親的怎么沒來看呢？小女孩低下頭，咬著唇，說：媽媽，沒時(shí)間，我有外婆就行。過來一會(huì)兒，小女孩的外婆進(jìn)來了，小女孩吸吸鼻子，甜甜的叫了一聲外婆，有沒有餃子？
小女孩的外婆摸摸小女孩的頭，柔聲道：沒有買，要吃外婆現(xiàn)在就去買。說著，轉(zhuǎn)身就要出去。小女孩拉住她的外婆說我不想吃了，外婆你的腿不是很好，不要走那么多的路。
聽到了這里，病房的阿姨們?nèi)滩蛔≠潎@，多懂事的孩子��！
堅(jiān)強(qiáng)初二作文11
窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽、好誘人。 那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過氣來，一直是老師“寵兒”的我，在期中考試中，居然沒進(jìn)班級(jí)前十，年級(jí)前五十。 不知怎樣背起了書包，走出了教室，獨(dú)自踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)�？尚膮s不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的淚。無聲無息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣......
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水還是淚水。
突然，我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個(gè)人——我的媽媽。我的`心，霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身，觸到了媽媽溫和的目光，忽然覺得，我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒用，讓您失望......”我盡力用平靜的語氣說，聲音卻在發(fā)顫�！芭畠�，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過去吧，明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來臨，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜�，一定面�?duì)了很多 ，付出了很多，包括失敗......”
堅(jiān)強(qiáng)初二作文12
夜如潑墨，掩住了這個(gè)城市白日的喧囂，深藍(lán)色的夜空下，樓房一望無際，寂靜的月光緩緩傾瀉，映著窗前那個(gè)孤寂的小人兒。
她僅七歲。
她是不幸的，就在昨天，一場(chǎng)車禍結(jié)束了她爸爸年僅三十三歲的年輕生命，只留她母女二人孤苦伶仃，獨(dú)活于世。
司機(jī)潛逃，至今下落不明。為了生存，母親四處奔走，借錢，籌錢。
已經(jīng)報(bào)了案，但是繁雜的手續(xù)使她顧不上那年僅七歲的'未諳世事的女兒，于是她把女兒送到了我的家。
熱心腸的媽媽從不會(huì)拒絕任何人的求助，所以黑黑的、瘦瘦的她來到了我家。
永遠(yuǎn)忘不了她的那眼神，像一只受了驚嚇的小獸，那么孤獨(dú)，那么無助。惹人生憐�？戳艘谎郾恚R上就要吃飯了。
飯吃得很少，吃完飯，她站起身，忽然就向我媽媽鞠了一躬，誠(chéng)懇的說：阿姨謝謝您，謝謝您對(duì)我的照顧。媽媽不知所措，沒有言語。我低下了頭，好像若有所思
晚上，她沒有與我們一起坐在沙發(fā)上看電視，而是獨(dú)自在陽臺(tái)上。她一直望著遠(yuǎn)方，望著家的方向。留給我一個(gè)側(cè)面背影。驀地，我仿佛看見一抹晶瑩飛快地掠過她的臉，掉落在地上，閃著璀璨的光芒，卻如流星一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。
良久，我看見她雙手抱膝，把頭深深地埋進(jìn)臂彎，仿佛是熟睡的嬰兒，安詳，甜美，想必一定做了個(gè)好夢(mèng)。
嘿，女孩，要堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨過后一定會(huì)有美麗的彩虹，悲傷不是生活的全部。嘿，女孩，要堅(jiān)強(qiáng)，享受你本該擁有的快樂吧！忘記所有的煩惱，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
堅(jiān)強(qiáng)初二作文13
他們，其實(shí)也不是真正的快樂吧。他們不像女生，可以在傷心的時(shí)候痛痛快快的哭一場(chǎng)，因?yàn)椋麄兪悄猩�，他們要像大樹一樣的�?jiān)強(qiáng)，即使在痛，也在忍，有時(shí)，隱忍要比敞開胸懷收心里話難受的多了。所以，他們是男生。
男生，有淚難流！難受的事，從不和別人說。都在自己隱藏，有那么一個(gè)男生，和我說他媽媽對(duì)他的愛，可有可無，他也如此�？墒�，淚明明都在眼角了。他不讓淚往外流，都，流在心里了。
隱忍、努力堅(jiān)強(qiáng)，這是我的男生的.一切評(píng)價(jià)。可是，因?yàn)樗麄兪悄猩�，他們是男生�?/p>
吶 些女生
假裝堅(jiān)強(qiáng)的女生。這是我的評(píng)價(jià)。
女生，因?yàn)槭桥�。她們比男生更脆弱一些。讓她們難過、傷心的事比男生更多。她們很脆弱。但是，又不想讓別人看穿脆弱。努力地忍著淚，努力的假裝堅(jiān)強(qiáng)。
讓自己看起來堅(jiān)強(qiáng)，看起來不那么脆弱。可是，女生終是女生。
她們，要想好一切！不僅要替自己想，還要替男生想，她們所愛的男生。她們，總是把自己搞的很累很難受，卻還要假裝堅(jiān)強(qiáng)著。愛到心臟！
男生、女生。一個(gè)在努力堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)在假裝堅(jiān)強(qiáng)。
或許，我們都很累了、可是，一切的事，都的去堅(jiān)強(qiáng)！
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