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初見嫣然,再見依然_1200字
畢業(yè)的驪歌,渲染青春的旋律。
傍晚,總愛信步在學(xué)校里走走,就如此般漫無目的游走著。茫然的尋尋覓覓,心頭思緒萬千,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭……。.
也不免不了會(huì)像朱自清那樣感嘆時(shí)光流逝匆匆。六年,看似漫長(zhǎng),卻如聽過眼煙云,稍縱即逝。我就這樣站在時(shí)間的邊緣,苦苦呼喊著乞求著!爱厴I(yè)”這個(gè)詞橫亙?cè)谛睦,有著無限的眷戀與不舍。
在那些往事如歌的日子里回首這悠悠走來的六年,發(fā)現(xiàn)這就是人生中最美的風(fēng)景,是最真切的回憶,短暫而美好。
六年前,稚嫩的我來到這個(gè)校園:轉(zhuǎn)眼六年后,我又將匆匆告別它。我真有些不舍,在這里我哭過,笑過。在這里我結(jié)識(shí)了一群同窗學(xué)友,突然覺得,六年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
在校園里,在望一望門口的桂花樹,輕輕觸及粗糙的樹皮,還沒等桂花再度芬芳,我們就要離開了。還有一幢幢教學(xué)樓,都是那么和藹可親。老大樓,小山頭,五年級(jí)教室,中日友好樓,就如此一個(gè)一個(gè)年頭走過來,有時(shí)候,我甚至在懷疑自己,這六年我是怎么過來的?或許正如艾青說的“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”,也許我真的是對(duì)母校的土地愛得深沉吧!
有多少老師值得我去留念啊!張老師,陳老師,MissChen,徐老師……。說不盡道不完。語文課張老師開玩笑,逗得大家大笑的情景還浮現(xiàn)在眼前;陳老師嚴(yán)肅的面容,嚴(yán)厲的批評(píng);還有徐老師因?yàn)槠胀ㄔ挷粶?zhǔn)而鬧得笑話……。一切的一切都太真實(shí),又太虛假,如同幻景,在腦海一閃而過。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的快樂和過往,也見證著我們的師情。
同窗六載的同學(xué),又要互相訴說離別了。一張網(wǎng),將我們彼此分散到某個(gè)不同的角落,有莫名的將我們緊密相連。于是,我又想起了幾天前同學(xué)之間匆忙的填寫同學(xué)錄,在這個(gè)多雨的六月,一個(gè)個(gè)來不及遺忘的熟悉面孔。我們?cè)诖芭_(tái)看風(fēng)景,我們?cè)诮淌依镂覀冊(cè)陉柵_(tái)追追跑跑,我們?cè)谙﹃柕挠鄷熛侣交丶遥覀冇朴频目邕^了六年。
六月的校園里,充斥著離別的愁緒不論是路上匆匆的腳步,還是匆忙的填寫同學(xué)錄。仿佛都在訴說著六月校園永恒的主題:畢業(yè)離別。年年歲歲別相似,歲歲年年人不同,只不過今年的主角已經(jīng)換成了我們。沒有灞陵柳絮,沒有長(zhǎng)亭短亭,有的只是恩師的點(diǎn)點(diǎn)叮囑,有的只是同學(xué)的句句珍重。就在這個(gè)六月,我們將各自走向自己的遠(yuǎn)方。
畢業(yè)了,也許我們會(huì)會(huì)在幾年后的同一個(gè)夏天,仍然清晰的記得曾經(jīng)的我們大家的依然傾注這那永不退色的記憶。我們記得青春永不散場(chǎng)。我只愿初見嫣然再見依然。
往事在時(shí)間的荏苒里如同落花,終將會(huì)一天,時(shí)間的腳步會(huì)踩去沒太過太多過去美好的的記憶,我用著這淡薄的文字,記下生命里最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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