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有顏色的作文

時(shí)間:2022-08-01 16:52:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

有顏色的作文(精選23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠蓄伾淖魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

有顏色的作文(精選23篇)

  有顏色的作文 篇1

  紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色和彩虹般美麗的顏色組成了我多彩的一天。

  早晨,金色的陽光柔和地照在被子上。我睜開朦朧的睡眠,好奇地看著這個(gè)陌生而美麗的世界。我很激動(dòng),也很不開心。突然,我的心被這縷陽光染成了充滿期待的黃色。

  走在上學(xué)的路上,哼著小曲,貪婪地呼吸著光合作用產(chǎn)物dd的新鮮空氣,不時(shí)撫摸著站在路邊的'花草。連我都忍不住加入其中,感覺一股涼意。當(dāng)然,我的心情也變成了綠色,這種生機(jī)勃勃的綠色。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。房間里一片混亂。我看到我們班長慢慢走上講臺,用神秘的語氣“宣布”給大家:“一個(gè)可靠的人透露,今天的數(shù)學(xué)考試是必考的!”話音剛落,學(xué)生們就互相交談起來。有了這個(gè)消息,我的心慢慢變成了夢幻般的不可預(yù)知的紫色。

  數(shù)學(xué)課上,老師拿著一摞試卷,大步走上講臺!巴瑢W(xué)們,今天考試!”,教室里立刻變得非常安靜。不一會(huì)兒,試卷就落到了我們手里,看著試題。我的心很放松。這個(gè)難度對我來說簡直就是“張飛吃豆芽”。小菜一碟”。我的心情不自禁地變成了充滿自信的橘子。

  “丁……”下課鈴歡快地跳了出來,我沖出了教室。我一呼吸到新鮮空氣,就被同學(xué)們圍住了!斑@個(gè)問題的答案等于—36嗎!”我很困惑。我明明考了36!最后經(jīng)過深思熟慮,證明了別人的答案是正確的,心情頓時(shí)從天堂到了地獄,變成了藍(lán)色,冰冷如水。

  下午,我知道今天早上的粗心大意還是要付出代價(jià)的。第二節(jié)課后,數(shù)學(xué)老師讓我來辦公室。懷著忐忑不安的心情,我走了進(jìn)去,慢慢向老師的辦公桌靠近。頓時(shí)一片鮮紅的80分映入眼簾,隨之而來的是一陣?yán)蠋煹慕陶d和感嘆?粗鴼v史上最低的分?jǐn)?shù),看著老師憤怒的眼神,我的心情又變成了鐵色dd青色。

  放學(xué)后,我無精打采地走在回家的路上。拿著史上最低的,真的不知道怎么跟父母說。想著父母對我的期望,我哭了;氐郊覜]有看到預(yù)想的結(jié)果,‘男女混雙’變成了‘男女混雙’。聽了父母鼓勵(lì)的話,我過去的煩惱都被拋到了九霄云外,突然信心大增。心情也變成了dd紅,一種對未來充滿憧憬和希望的顏色。

  各種美麗的顏色代表了我不同的心情,如喜、悲、笑、淚,讓我的生活更加充實(shí)多彩。

  有顏色的作文 篇2

  清晨起床的時(shí)候,看見天空白繚繚的光,心里有點(diǎn)恍惚。

  在陽臺上坐著就聽見了二小的校長正在給畢業(yè)班的學(xué)生上教育課。想著想著就覺得時(shí)間那么輕易地就跑過去了,我們無從尋找。

  一轉(zhuǎn)眼覺得六年級還在眼前。去年的這個(gè)時(shí)候,我們也在為考試,折磨自己也折磨別人。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我在日記本上寫:離升中考只有102天了,我怎么辦?我靜不下心來學(xué)習(xí),怎么辦?

  可是,一回頭,就過了365天。我伸出手,想抓住時(shí)光,抓到的,卻只有空氣。我抓不住時(shí)間,所以,我只能被它淹沒。

  二小的校長在說什么只有刻苦才會(huì)有好的成績。我揚(yáng)起嘴角,苦笑。這些世俗的人……可是我還是必須做個(gè)世俗的人。記得六年級的時(shí)候,我們老師也在給我們上教育課。當(dāng)時(shí)我就特別氣,老師說一句我就頂三句?涩F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)完完全全地喪失了這種能力。我成為別人眼中的好孩子。我卻無能為力。

  明知道這是世俗的可還是要為了它改變原來的.自己。這是一個(gè)人的無奈。這不是我要的結(jié)果。我不想做好孩子……

  我坐在房間的角落里,看空氣在我眼前飄過,像是時(shí)光。我伸出手,什么也沒有。我想這是不是就是人們所說的長大。難道,長大了就注定會(huì)悲涼嗎?我不知道。我沒有答案。

  校長在問同學(xué)們能不能刻苦學(xué)習(xí),考上一中的時(shí)候,我聽見他們在大聲地喊:“能!”校長似乎很欣慰,我再次苦笑。校長她根本就不知道,同學(xué)們根本就沒聽她的課,他們?nèi)菐е音[的態(tài)度去應(yīng)付她的而已,就像曾經(jīng)的我們。我們根本就背負(fù)不起,這樣的責(zé)任。一個(gè)正常的小孩,不會(huì)不想玩,除非他心理變態(tài)。

  躲在角落里我就一直在想:回憶它到底是什么顏色的呢?是灰色的,還是彩色的?想起我們整天整天做試卷的情景,天空布滿灰色的陰云?墒俏矣窒肫鹞覀冊谝黄鸫螋[的情景。我們在暗地里罵老師的情景,我們考試時(shí)的暗語,我們打鬧時(shí)迎面而來的廁所水……這一切,看起來又像是五彩的……

  不管回憶是什么顏色的,過去的都不會(huì)回來了。

  我們被淹沒在時(shí)間里,無能為力。

  這個(gè)世界不符合我的夢想。想起安妮的話。原來是真的。

  有顏色的作文 篇3

  一天, 我突發(fā)奇想:假如風(fēng)有顏色,世界會(huì)變得怎么樣呢?風(fēng)又會(huì)有什么顏色呢?我的腦海中浮現(xiàn)了一幅幅畫面。

  春天,風(fēng)把正沉睡的大地吵醒,河邊的小草探出頭來,偷偷伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠。綠油油的草地上滾著幾顆晶瑩透亮的水珠也被驚醒了,正好奇地望著這春意盎然的大地。柳樹嫩芽也悄悄地抽出了幾片綠葉兒,向人們招手。田里趕上拔節(jié)的春苗兒,在風(fēng)的吹拂下,似綠海翠浪在不斷涌動(dòng),整個(gè)世界充滿了生機(jī)勃勃的景象,那春天的風(fēng)就是綠色的。

  夏天,無邊無際的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好似畫家打翻了一瓶藍(lán)顏料,把天空漆藍(lán)了。風(fēng)兒吹啊吹,自己也沾上一點(diǎn)藍(lán)色,輕柔的藍(lán)風(fēng)迎面拂來,好舒服!海面上,藍(lán)色的海浪在風(fēng)的推涌下,不停地拍打著海邊的巖石,把巖石染藍(lán)了;大地、高山、樹林也在風(fēng)的撫摸下,更是蒼翠黛藍(lán)了!恩,夏天的風(fēng)當(dāng)然是藍(lán)色的啦!

  秋天,是豐收的.季節(jié)。秋風(fēng)吹呀吹,把稻穗吹黃了,大地一片金黃。那金黃飽滿的稻穗墜得稻桿兒都彎了腰,高粱漲紅了臉。秋風(fēng)吹呀吹,樹上的葉子也黃了,飄飄蕩蕩的飛向空中,似一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。瞧,地上鋪滿了一層層黃葉,放眼望去,像鋪了一張黃色的地毯,美麗極了。一眼望不到邊的果園里,黃里透紅的蘋果,大大的,黃黃的鴨梨橘子們高興得笑彎枝頭。啊!秋天,是金黃的季節(jié),那秋天的風(fēng)是金黃色的吧!

  冬天,凜冽的寒風(fēng)一吹,潔白晶瑩,六角碎一般的小雪花就飄起來了,開始零零落落的,又小、又薄、又輕、又柔,接著,像誰在天空中搖動(dòng)玉瓊樹枝,小雪花密密麻麻的從空中飛落下來。雪越下越大,小雪花在半空中你拉住我,我抱住你,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎的棉花,從空中滾落下來,摔了大跟頭,小雪花真是能工巧匠!它們?yōu)榇蟮貗寢尵幙椓艘粭l又大、又厚、又軟、又白的新棉襖,輕輕披在大地媽媽的身上,讓大地媽媽在寒冷的冬天感到溫暖,瞧,好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢的大地!舉目遠(yuǎn)眺,棵棵大樹壓得深深的垂下了枝,電線像一根根白絲絨似的橫懸在空中。近處,屋檐下幾只找不到食物的小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。對,冬天的風(fēng)肯定是白色的!

  風(fēng),一年四季的風(fēng),要真是有這不同的色彩,那該多好啊,那我們的祖國將會(huì)變得更美麗,更多彩。

  有顏色的作文 篇4

  說到風(fēng)的顏色,人們當(dāng)然會(huì)滔滔不絕。有的人會(huì)說:風(fēng)是白色的;有人也會(huì)說:風(fēng)是銀色的;還有人會(huì)說:風(fēng)沒有顏色。但讓我也參與到這次討論中來的話,我會(huì)大聲地告訴他們:風(fēng)是彩色的!!

  春天的時(shí)候,風(fēng)姑娘來到了,她走到山坡上,對著山一吹,山變綠了,像披上了綠裝;風(fēng)姑娘又走,走到了田野里,吻了吻田野,田野變綠了,里面還有著很多的無名小花。有許多孩子在田野里放風(fēng)箏。風(fēng)姑娘繼續(xù)走,來到了森林里,望著一棵棵大樹,哈了一口氣,大叔立刻脫下銀裝,換上綠色的大衣。鳳姑娘又來到了草地上,在草地上跳了一支舞,草地上長出來草草,還有野花。他們隨著風(fēng)舞動(dòng)起來……啊,風(fēng)是綠色的!

  夏天來了,風(fēng)姑娘又來了,她對著池塘一吹,荷花開了,她們臉上擦滿了粉紅的.胭脂,宛如一個(gè)個(gè)美麗的少女。荷花姑娘似乎還很害羞呢,急忙拉過荷葉哥哥嫩綠色的衣服,遮掩住自己的美貌。風(fēng)姑娘見了,也陶醉了,摸了摸荷花姑娘們的臉,荷花在池塘里翩翩起舞,更迷人了!在池塘中,風(fēng)是粉色的!風(fēng)走出池塘,來到了河邊?匆娏肆鴺,走過去,拉了拉柳樹的長發(fā),和柳樹握握手,柳樹比以前更加翠綠了,更美了!風(fēng)姑娘走到了大樹旁,對著它一吹,大樹個(gè)個(gè)更挺拔,個(gè)個(gè)更蒼翠了,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士……。≡诔靥镣,風(fēng)是綠色的!

  秋天,風(fēng)姑娘來到果園中,對著果園打個(gè)哈欠,樹上馬上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄梨,在果園里,風(fēng)是彩色的!走出果園,對著樹葉吹,樹葉變黃了,向黃蝴蝶一樣從樹上飄落下來,踩在地上沙沙作響。呵呵,在果園外,風(fēng)是黃色的。

  冬天,下起了雪,晶瑩的小雪花,落在了樹上,使樹披上了銀裝,落在地上,讓大地蓋上了白地毯。風(fēng)一吹,樹上的雪紛紛抖落下來,大地又披上了一層白雪。到處銀裝素裹,美麗極了。啊,冬天的風(fēng)是白色的!

  啊!風(fēng)是彩色的!這美麗的風(fēng)呀!

  有顏色的作文 篇5

  我喜歡畫畫,對顏色有特別的感受。我希望把房間涂成彩色,因?yàn)樵谖业难劾,生活就是一幅水彩畫,那么我的房間也應(yīng)該是五彩繽紛的。沒有顏色的素描畫只能代表白天和黑夜。

  每個(gè)人都愛周末,我也不例外。周末爸爸常帶我去滑旱冰。繞著舞池一圈圈地轉(zhuǎn),享受風(fēng)的速度,感受風(fēng)帶來的清涼。雖然自己在波浪滑道上不知道摔了多少個(gè)跟頭,可就是痛快。這時(shí),我的心情是白色的,心里沒有一絲學(xué)習(xí)壓力,無比輕松。

  每年,我總是盼著快點(diǎn)放寒假,這樣就可以慶祝我最喜愛的`節(jié)日春節(jié)了。在這合家團(tuán)圓的日子里,去親戚家拜年,和一年沒能見的哥哥姐姐們玩耍,把一年都沒能吃上的佳肴吃了,把一年沒領(lǐng)的紅包領(lǐng)了,大家都很歡樂,氣氛都很熱鬧。吃完晚飯,我們一起去看煙火,仰頭望著被煙花鋪滿彩色的夜空,想著新的一年又到了,接下來的每一天都是新的,我的心情是紅色的,熱血沸騰,充滿活力。

  做完作業(yè)之余,練練毛筆字是我的習(xí)慣。外公是我的啟蒙老師,他教我如何拿好毛筆,教我模仿字帖練筆畫,鼓勵(lì)我慢慢增加練習(xí)時(shí)間外公說過一句話,我牢牢地記在了心底,“心靜才能練好字,心靜才能感受不一樣的生活”!靶撵o”就一直貫穿在我每一次練字的過程中,那時(shí),我的心情是藍(lán)色的,像平靜的大海那樣,清澈純凈。

  我想,色彩繽紛的日子一定會(huì)讓我的人生更充實(shí),只要我用心去感受,感受不一樣的心情,每一天都有不同的顏色,每一天都會(huì)同樣精彩。

  有顏色的作文 篇6

  如果我問你“冬天是什么顏色?”你會(huì)不假思索地說:“冬天是白色的!”但如果你這么說,想著回去和家人分享是大錯(cuò)特錯(cuò)。白色不代表冬天。如果你不相信我,請跟隨我去尋找冬天的顏色。

  走在小花園里,晚上賺大錢的花早就枯萎了,但常青樹和松樹還是那么挺拔。萬年青葉似利劍,松樹似披繡花針。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生長著,它們的顏色仍然是那么綠?,冬天是綠色的。

  當(dāng)你來到社區(qū)的邊緣,你會(huì)看到許多未知的樹。雖然它們已經(jīng)失去了每天裝飾它們的厚厚的油性綠葉,但它們深棕色的樹干也能經(jīng)受住冬天的'狂風(fēng)。因此,冬天是棕色的。

  去熱鬧的市場,水果攤獨(dú)一無二,觀賞價(jià)值無限。不用說,綠色的大西瓜,紫色的葡萄;不用說,精裝紅草莓,猴桃,金柿子。只是說常見的富士蘋果像藝術(shù)品:有的碩大紅潤,果皮缺乏誘人的光澤,讓人想咬一口;有的是紅綠相間,味道一定要和它的顏色一樣可愛?纯茨切﹣碣I紅綠相間的,手里拿著冬天顏色的水果開心地捧著,想著回去和家人分享的人。看,冬天是多彩的。

  你說冬天是白色的嗎?不,冬天就像一個(gè)巨大的調(diào)色板。它能帶出春天鵝黃色和淺綠,夏天深綠色和淺藍(lán),秋天金黃色和深紅色,帶出春天、夏天和秋天的活潑和深刻。誰說冬天是白色的?冬天極其燦爛,冬天的色彩極其豐富。

  朋友們,讓我們的專輯有更多的冬天場景,更多的冬天色彩。

  有顏色的作文 篇7

  慢慢地,秋天徐徐向我們展開了一幅絢麗多彩的畫卷。

  秋天是藍(lán)色的。天空總是如同大海一般湛藍(lán),藍(lán)得讓人陶醉。偶爾飄過的白云,給這無邊的藍(lán)天,增添了幾分特有的韻味。群雁排著整齊的隊(duì)伍,鳴叫著經(jīng)過人們的頭頂,向南方飛去,如同回歸故鄉(xiāng)的一片帆影。

  秋天是金色的。清晨,大街小巷上鋪滿了落葉,一地的黃葉,恰似給它們戴上了一條條金色的圍巾。道路兩邊靜靜挺立著的銀杏樹,滿樹的金黃亮得讓人睜不開眼睛。大片大片的稻田里,稻子成熟了,微風(fēng)過處,金波涌動(dòng),金黃的.谷穗挨挨擠擠地站滿田壟。金色的秋天,留給人們一種沉甸甸的滿足。

  秋天是紅色的。果園里,蘋果樹上掛滿了果實(shí),紅紅的蘋果一個(gè)個(gè)抬起紅艷艷的笑臉,好像歡迎我們來到果園里做客。田野里,一棵棵籽粒飽滿的高粱,高高挺立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片晚霞飄落在田間。高山上,滿山的楓葉舉著千萬面“小紅旗”,在秋風(fēng)中不停地?fù)u動(dòng)。走進(jìn)楓樹林,就像掉進(jìn)了紅色的海洋。

  秋天是五彩繽紛的。校園里,菊花開放了,那一片片盛開了的菊花,有黃色的、白色的、紫色的它們在陽光的照耀下競相開放,多彩的顏色使我們仿佛身在萬花筒中。走近一點(diǎn),那不斷散發(fā)出的陣陣清香,仿佛又把我們帶回到了美麗的春天。

  走進(jìn)秋天,總會(huì)給人不一樣的美,我愛這多彩的秋天。

  有顏色的作文 篇8

  分?jǐn)?shù)是學(xué)習(xí)的驗(yàn)證。有時(shí)它如此光明,有時(shí)卻十分暗淡;有時(shí)它使人喜,有時(shí)則使人愁。高低不等的分?jǐn)?shù)是繽紛的,像彩虹一樣鮮艷。

  其實(shí),分?jǐn)?shù)也有顏色。

  102分,是金色的,如陽光一般輝煌、燦爛、溫暖,給人以無比幸福的感覺。

  90分,是綠色的,一個(gè)不高不低的分?jǐn)?shù)使我過著不咸不淡的生活,像森林一般平淡。

  50分,是灰色的,像暴風(fēng)雨來臨前的天空一樣使人愁、使人懼;又似家長鐵青的臉,讓小孩害怕。

  任何人的分?jǐn)?shù)是不同的,任何人的分?jǐn)?shù)都是絢麗多彩的,不同的.顏色演繹著不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,推出了一個(gè)又一個(gè)勤學(xué)苦練好少年。

  顏色的不同內(nèi)心感覺也不同。金色分?jǐn)?shù)時(shí),自己高高在上藐視一切,任何東西都是那么美妙,好似步入勝地輕輕地;灰色的分?jǐn)?shù)時(shí),自己仿佛墜入了萬丈深淵,四面漆黑一片,恐懼絕望油然而生,但同時(shí)又有一股力促使你離開黑暗走向光明。

  讓我們拿起筆,把分?jǐn)?shù)的金字塔涂上顏色。當(dāng)自己涂到了最輝煌的頂端時(shí),千萬別忘了不斷上色,因?yàn)樵皆诟咛幉粌H要關(guān)注這還要關(guān)注低處,顏色經(jīng)不住歷史長河的沖刷,直到?jīng)]有顏色,而那光輝也只能成為過去。金字塔暗淡無光時(shí),千萬不要垂頭喪氣,這只是徒勞,而應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)上色,時(shí)間不在于長短,重要的是能持之以恒,向一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)去努力。我相信你的分?jǐn)?shù)也將更燦爛,金色的陽光也屬于你。

  無論是暴風(fēng)雨還是狂風(fēng)的來臨,你都要努力奮斗,給分?jǐn)?shù)涂上最耀眼的顏色,我們才會(huì)有輝煌絢麗人生。

  有顏色的作文 篇9

  “春天的這個(gè)早晨,我醒來時(shí)心情輕松,身邊到處都是鳥兒的歌唱”每當(dāng)我想起這首詩,我就會(huì)不自覺地想:春天是什么顏色的?讓我們?nèi)ムl(xiāng)下聽聽我們在大自然中的朋友。

  首先,我們來到了山上。環(huán)顧四周,它是如此的綠色!山上有許多又高又直的樹。一陣風(fēng)吹來,樹向我們招手,高興地說:“春天的顏色是綠色的!”再往右看,另一座山上有大量的杜鵑花,像熊熊大火。它驕傲地說:“春天的顏色是紅色的!”這時(shí),腳邊一簇簇黃色的報(bào)春花向我們招手,說:“春天是黃色的!”蒲公英也加入了其中的`樂趣。它大叫:“春天是白色的,它是白色的!”我們也在想:“春天是什么顏色?”我們不知不覺來到河邊。

  河岸上的桃花開心地對我們說:“春天是粉紅色的!”柳來到與桃花爭辯:“桃花姐,你錯(cuò)了!春天要綠!”然后,兩個(gè)人就吵起來了。河水聽到了,大聲說:“別吵,別吵,春天是藍(lán)色的!”桃花柳樹河水都在歡天喜地的爭論。我們帶著這個(gè)問題來到草坪。

  小草懶洋洋地對我們說:“春天油油的,綠綠的!”這時(shí),我們?nèi)栆盎,野花高興地說:“春天是紫色的!”

  回到教室,老師對我們說:“春天是五顏六色的,五顏六色的……”我想:春天是五顏六色的。

  我喜歡春天的顏色,我更喜歡多彩的春天!

  有顏色的作文 篇10

  秋天是什么顏色的?有人說秋天是黃色的;有人說秋天是紅色的;有人說秋天是綠色的.....我認(rèn)為秋天是五顏六色、五彩繽紛的。

  秋天是黃色的。公園里扇子似的.銀杏葉穿著金黃的花邊裙,像蝴蝶一樣在翩翩起舞,飄飄悠悠的從空中落了下來,地上鋪上了一層厚厚的金色地毯。一陣秋風(fēng)吹來,地上的落葉就更加調(diào)皮了,它們歡快的追逐打鬧!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  秋天是紅色的。山坡上,滿眼都是火紅的楓葉。,它們“沙沙沙”的歡快的唱著動(dòng)聽的《秋天交響曲》。一陣秋風(fēng)吹來,楓葉熱情的向我們揮手。你瞧,它們火紅的手掌一直向著陽光,幾根又細(xì)又長的手指上還長著許多尖尖的鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,點(diǎn)染了整個(gè)山坡,映襯著藍(lán)天,溫暖了人間!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”

  秋天是綠色的。馬路邊,一棵棵松樹高大挺拔,青翠欲滴的松針屹立枝頭。又細(xì)又長的松針像一根根針?biāo)频,用手輕輕一碰,好像被無數(shù)根刺扎了一般疼痛。一陣秋風(fēng)吹來,堅(jiān)韌不拔的青松依然像一位位穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著美麗的大自然。“青松寒不落,碧海闊愈澄。”

  千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉把絢麗多彩的秋天裝點(diǎn)得更加美麗。我愛秋天,更喜歡那五顏六色、五彩繽紛的秋葉。

  有顏色的作文 篇11

  每個(gè)人都有一個(gè)家,每個(gè)人的家也都有不同的顏色。

  我家有生機(jī)勃勃的綠色和紅色。媽媽養(yǎng)了許許多多的花,美極了!瞧,那“金枝玉葉”,枝繁葉茂,樹枝紛錯(cuò),碧綠碧綠的。那“三角梅”傲然怒放著,花兒迎風(fēng)招展,紅得那樣鮮艷,簡直艷如紅霞,茶花雖然沒開花,可還是那么婀娜多姿。最美的要數(shù)“鳳爪蘭”了,那盆鳳爪蘭開花了,一枝獨(dú)秀。那奇形異狀的花兒香氣襲人,嬌嫩的花瓣里含著花蕊,粉中帶白,白中帶粉。多美的顏色呀!使我家一派生機(jī)。

  我家有耀眼的菊黃色。爸爸最近買了一個(gè)新沙發(fā),是菊黃色的,可漂亮了!坐上去軟綿綿的,十分舒服。如果累了,坐上去躺一會(huì)兒,你絕對會(huì)不想起來。我家的地板也是菊黃色的。你們不知道,我家的地板總是干凈明亮。那是因?yàn)閶寢尫浅G趧,每天晚上都?huì)擦地板。每次,媽媽頭上流下豆大的汗水在地板上的時(shí)候。我想就是因?yàn)閶寢尩暮顾匕宀艜?huì)如此干凈明亮。

  我家還有溫暖人心的'黑色。那是樓上的一個(gè)黑色的秋千。那是生日時(shí)爸爸送給我的。我記得有一天,我對爸爸開了個(gè)玩笑。說:“爸爸,我好喜歡那個(gè)秋千,我要把它買回家!”沒想到爸爸真的在我生日的時(shí)候買了回來,給了我一個(gè)巨大的驚喜。每當(dāng)我坐在上面看書時(shí),總覺得一股溫暖的感覺涌上心頭。

  我家還有……

  我家里的顏色紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞……我的家五彩繽紛,溫暖人心。我愛我家!

  有顏色的作文 篇12

  夜晚的家鄉(xiāng)總是靜謐的,連一絲星光也不可泄露。對于我而言,那是黑暗的,只有家里黑暗中照耀著橘色微弱的燈光。

  打小就對家鄉(xiāng)的夜晚很恐懼,總是要蒙住眼睛,整個(gè)身子蜷縮在被子里,待到身子被汗?jié)瘢膊豢先ハ崎_被子。自從聽了鬼故事之后就更加嚴(yán)重,一夜,奶奶被顫抖的我驚醒,輕聲的問道:“怎么了?”

  “怕黑”我艱難的吐出兩個(gè)字,奶奶一愣,坐在床前思考了許久,無聲地沉默,突然躡手躡腳的下了床,打開橘色的小燈,坐在我面前打開老舊的電視機(jī),說道:“奶奶看會(huì)兒電視陪你吧!”

  終于,我停止了顫抖,只因燈光驅(qū)散了黑暗,驅(qū)散了我心中的恐懼,看著衣衫單薄的奶奶,心中漾起一陣溫暖,勸道:“奶奶,你還是早點(diǎn)睡吧!”

  “等會(huì)兒,等我把這一集看完!蹦棠袒卮鸬,假裝聚精會(huì)神的盯著電視機(jī),可眼神卻時(shí)不時(shí)地瞟向我。我知道奶奶的把戲,可卻默契的沒有拆穿。在橘黃色的`燈光下,我終于熟睡。

  第二天起,奶奶每晚都要拿個(gè)凳子坐在電視機(jī)前,或播著緊張刺激的諜戰(zhàn)片,或播著古風(fēng)的宮廷劇,或播著熱血沸騰的抗戰(zhàn)片,可始終不變的卻是那橘黃色的燈光。雖昏暗卻能將我心底的恐懼驅(qū)趕,因?yàn)槲抑溃棠淘谂阄摇?/p>

  眼前又一次的浮現(xiàn)出奶奶的背影,想仔細(xì)看卻又于燈光中消散。

  對于我來說,那碗橘色的燈光便是家的顏色,不像綠色有活力,不像紅色有激情,普普通通,甚至只是一盞小燈所發(fā)出的,可那卻令我溫暖,令我安心,令我不懼黑暗,只因那是親情的顏色。

  有顏色的作文 篇13

  唐代詩人杜甫曾作過一首詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。大家知道我要寫什么了吧,沒錯(cuò),我要寫美麗的春天。

  我聽蕭老師說,春天是有顏色的,這使我疑惑不解。于是,某日黎明,公雞剛打響第一聲鳴,我便伴著柔和的春風(fēng),迎著細(xì)密的春兩,輕嗅著淡淡的,讓人神清氣爽的花香出了門——我要去尋找春天的顏色。

  “春來江水綠如藍(lán)”,沒錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)了春天的第一種顏色——綠色。在冬天一直不敢出來的小草,總算從地里鉆了出來,這兒一叢,那兒一簇,顯得生機(jī)勃勃。在河邊的柳樹,也把自己收藏了一個(gè)冬天的嫩芽抽了出來,帶著鮮綠新生的絨毛,猶如剛出生的娃娃。嫩枝喚醒了前面的小河,小河從沉睡中蘇醒,發(fā)出“叮叮咚咚”的`聲音,像是在感謝柳枝呢!小河也似乎被柳枝染了色,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。

  “萬紫千紅總是春”,不要我說了吧,沒錯(cuò),我找到了春天的第二種顏色一一粉紅色。公園里,桃花們都爭著開放了,那清新誘人的花香,你一聞,就會(huì)使你陶醉在花的海洋中,不可自拔。旁邊的杜鵑花也不甘示弱,爭奇斗艷地展示自己的美麗,試與桃花一爭高下。

  “春風(fēng)送暖入屠蘇”,是的,我第三個(gè)找到的是黃色。有著“春天使者”之稱的——迎春花也悄然開放了,它們在微風(fēng)中搖晃著,好像一位少女在風(fēng)中跳舞。久違的太陽撕裂烏黑的云層出現(xiàn)在天空,向大地投射下金燦燦的陽光,溫暖極了。

  我喜歡春天這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。

  有顏色的作文 篇14

  秋天,如果說是一個(gè)彩色的世界,那么,要從落葉說起。

  秋天的落葉,就像一個(gè)頑皮的孩子。你看,它們嬉戲著從樹枝上飄落下來。好像在落下來之前,對大樹媽媽說:“媽媽,我們要回到大地爺爺?shù)膽驯Ю,請讓我們(nèi)グ!”不一?huì)兒,風(fēng)阿姨來了,落葉飛舞投入大地的懷抱里。樹媽媽搖動(dòng)了一下,好像同意了。大地鋪了一層彩色的地毯,這是大地的.顏色。

  我來到了小路上,看著樹上的葉子,千姿百態(tài)。楓葉像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在跟我招手。梧桐樹葉如同一頂頂黃色的小皇冠,在我們面前招搖。秋天的落葉五彩繽紛,紅色的、綠色的、黃色的渲染一起是秋天的顏色。

  我走著、走著,我來到了果園里。果園里,別人說里面果實(shí)累累,有蘋果、香蕉、橘子……很好吃!但我覺得,它們的葉子更好看。你瞧!那蘋果的葉子,葉片橢圓形的,又大又尖,它的邊緣具有圓鈍矩齒,非常美麗。在看那香蕉的葉子,像個(gè)芭蕉扇。還有橘子的葉子,非常香。

  我又走到了稻田里,稻田里的稻草,被壓彎了腰。我對它招手,它對我笑了一下,又縮了回去,真像一個(gè)害羞的小姑娘。過一會(huì)兒,我往菜地里看去,綠油油的菜地里,肥肥嫩嫩的菜葉上,還殘留著一串串露珠。

  我回家的時(shí)候,看了看小河邊,那真是大自然的顏色!

  秋天的顏色襯托著大自然的美,如果要我用一句詩來形容,那就是“我言秋日勝春朝”。

  有顏色的作文 篇15

  炎炎的夏日偷偷溜走啦,把灼熱的天氣帶走了,卻把一個(gè)詩情畫意、碩果累累的金秋送給了我們!

  秋天是什么樣的?秋天在孩子眼里是碩果累累的金色季節(jié);在老人眼里是滿眼過往的懷舊季節(jié),但在我的眼里是充滿著憧憬的`季節(jié)哦!

  瞧!金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷,像是在迎接和擁抱歸來的孩子。落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起。落葉們開始舉行“舞林大會(huì)”了,他們穿著明黃、暗紅、淡紫的紗衣,旋轉(zhuǎn)起,宛如數(shù)十只的蝴蝶翩翩起舞!

  有許多人都非常喜歡落葉,唐代的孔紹安就為落葉寫了一首詩:“早秋驚落葉,飄零似客心。”

  身披綠色長發(fā)的垂柳,今日已變得枯黃干燥,伴著涼爽的秋風(fēng),一片片落葉也紛紛落飄落下來了。

  秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛,有的金燦燦的,有的像火一樣紅……

  秋天里藏著一個(gè)小秘密,只要你們傾身秋的懷抱,秋天不但是黃色的,也是五顏六色的喲!

  秋風(fēng),像一位少女,穿著一身金黃的長裙,邁著輕盈的腳步,悄悄來到人間。你瞧!秋風(fēng)少女來到田野上,玉米小姐見了,可高興了,它特意換了一件金色裙子,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮,太激動(dòng)了,有的竟笑破了肚皮;稻子非常有禮貌,俯著腰迎接久別的秋風(fēng)少女;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋風(fēng)少女,還不好意思呢,臉都漲得紅紅的。

  看著眼前目睹的一切,讓人不由得發(fā)出贊嘆:秋天真美!

  有顏色的作文 篇16

  秋天的顏色是綠色的?是黃色的?還是紅色呢?那秋天的顏色在我的眼睛又是什么顏色呢?那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  秋天是什么顏色的?是黃色的。秋風(fēng)送走了炎炎夏日,迎來了涼爽的秋天。秋天姑娘帶走來。田野里那全黃的的玉米頻頻點(diǎn)頭,是在催人們趕緊收割呢,很是招人喜愛的樹葉變黃了輕輕的飄了下來,它們幫大樹媽媽好好增添肥料讓樹媽媽做好了過來的準(zhǔn)備,一位果農(nóng)走了過來,梨園映黃了他的小臉,他笑開了花。

  秋天是什么顏色的?秋天的顏色是綠色的',人們坐在小草的身上冰涼冰涼的很舒服,可以讓現(xiàn)在很生氣的人們平靜下來,大地一片生機(jī)勃勃,我想到關(guān)于小草的一首詩,出自于白居易,離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。綠色代表著健康,小草擁有著頑強(qiáng)的生命力。

  秋天是什么顏色,秋天是紅色的,秋天不僅涼爽,而且溫暖;鸺t火紅太陽光照耀無數(shù)生命們,火紅火紅的太陽照耀著大地,讓大地上的小花小草們快快生長,紅紅的楓樹葉對小朋友微笑著告訴小朋友們秋天來了,秋天來了,楓樹葉們搖擺著快樂和迎來秋天。大地上一片歡聲笑語。小朋友邊迎來秋天的到來。邊笑得像個(gè)紅紅的大蘋果呢。

  我知道了秋天是個(gè)五彩繽紛的顏色,它是由各種顏色組成的季節(jié)。

  我熱愛秋天!我喜歡秋天!

  有顏色的作文 篇17

  讀著歐陽修的〈秋色賦〉,詩句是那樣凄凄慘慘,而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。兩首詩時(shí)?M繞在我的腦海,我迷惑了,也許是老天賦給我一個(gè)多愁善感的性格。

  出去散散步,也許能得到答案。

  信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片。一簇簇看上去那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱。“停車做愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽业鸵鞯。哦,秋天是紅色的'!

  正是豐收的好季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣微風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的!

  下雨了!綿綿的秋雨像一位姑娘自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情濕潤我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)的讓人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!

  漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦,秋天是白色的!

  樹,開始落葉了?蔹S的葉子落在了地上,漫漫堆成一座小山,踏上去軟綿綿的,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”哦,秋天是黃色的!

  面前是一片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠的少男少女,圍在一起歡樂地唱啊,跳啊,當(dāng)中升起裊裊炊煙。

  啊,我明白了!秋天是五色的,它有紅,有黃,有藍(lán)。就像夏日的彩虹......

  有顏色的作文 篇18

  幸福的顏色是多種多樣的,可美麗啦!

  在我上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我一生病,老師和家長們便虛寒問暖,讓我休息,不讓我上學(xué),而且,他們還會(huì)給我一大堆紅色的糖果,還有好玩的玩具,讓我占山為王。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)獨(dú)自一人,在一邊呆呆地想著:“老師和家長們常說我們是祖國的春天,是祖國的花朵,我們是最幸福的。那么幸福是什么顏色的呢?咦?我們小朋友們都喜歡吃那些紅色的糖果,那么幸福應(yīng)該是紅顏色吧?幸福真好,有了幸福,就喲眼一大堆的糖果可以吃。呵呵……”我漸漸的長大了。剛上小學(xué)的時(shí)候,在第一堂課上,班主任老師舉著藍(lán)色的教科書,一本正經(jīng)地對我們說:“同學(xué)們,你們要時(shí)刻記住了,你們的幸福就在這本書里面,這就是你們的.幸福所在!”在這時(shí)候,我又認(rèn)為我以前的想法是錯(cuò)的,原來幸福并不是“好吃”的紅顏色,而是與教科書一樣的顏色——藍(lán)色,像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)的藍(lán)顏色。現(xiàn)在,小學(xué)剛剛畢業(yè)的我,似乎對幸福有了不同的看法。如果此時(shí)有人問我幸福的顏色,也許我會(huì)先整整我拿在手上的書,再推推我的眼睛,裝著一本正經(jīng)的樣子對他說:“我多年的“研究”得出的結(jié)論中說明,幸?赡苁墙瘘S色的吧!

  幸福代表著金黃色的美好未來!幸福,原來是可以有很多顏色的。

  有顏色的作文 篇19

  “嘩啦啦”“叮叮咚咚”“噼里啪啦”……雨,給大地帶來了生機(jī)勃勃。瞧!一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在討論一個(gè)問題:雨是什么顏色的呢?

  小燕子大聲地說:“春雨是綠色的?,春雨落在草地上,小草綠了;春雨淋在大樹上,樹枝上冒出了嫩芽。”百靈鳥不服氣地說:“不!春雨是黃色的。春雨滴在油菜花上,油菜花黃了;春雨灑在蒲公英上,蒲公英的花也變黃了!

  就在大家吵得熱火朝天的時(shí)候,一只小青蛙“呱呱呱”地叫著,縱身一跳,蹦到了一片荷葉上,它驕傲地說:“你們說的都不對!現(xiàn)在的雨應(yīng)該是深綠色的,我腳下的荷葉不就是深綠色的嗎?”“你說的也不對!夏雨一定是粉紅色的。你面前的這片荷塘里的花就是證據(jù)!”蟬唱著一首又一首的歌曲,說道。

  忽然,一只田鼠靈巧地從田里竄出來,興奮地說:“現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了!秋雨是金色的。我住的.這片廣闊的田野就是一片金色的海洋呀!”這時(shí),天空上傳來了一陣大雁輕蔑的聲音:“哥們兒,秋天的雨是紅色的。秋雨落在楓樹上,讓漫山遍野都變成了火紅火紅的世界,燃燒了人們的心,還有菊花也是這樣!

  一只雪白的小兔子從窩里跳出來,說:“你們在吵什么呀?”它望著面前的一片白茫茫,打著哈欠說:“冬天的雨是白色的,看!整個(gè)世界都被染白了,和我身上的色彩一模一樣!”草叢里卻傳來了一句話:“冬天會(huì)下雨嗎?”

  小動(dòng)物們爭呀,吵呀,最后累得筋疲力盡,也沒得出結(jié)果。雨到底是什么顏色呢?

  有顏色的作文 篇20

  如果我問你:“是什么顏色的?”你一定會(huì)不假思索地說:“是白色的!”可我說白色并不代表冬天。你若不信,就請隨我尋找冬天的顏色吧。

  漫步小中,昔日掙芳斗艷的花兒們早已凋謝,惟有那萬年青松樹還那么挺拔。萬年青的葉子猶如一把把鋒利的劍,松樹的身上仿佛被扎滿了繡花針。它們在這寒冷的季節(jié)里仍然倔強(qiáng)地生長,顏色還是那么綠。瞧,冬天是綠色的。

  來到小區(qū)的邊沿,會(huì)看到許多不知名的樹木。雖然他們已經(jīng)失去了夕日裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子,可它們那深棕的樹干同樣能夠抵擋得了猛烈的大風(fēng)。因此,冬天是棕色的。

  去逛逛熱鬧的市場,光是水果攤就有無限的觀賞價(jià)值。不必說碧綠的大西瓜,紫紅的葡萄;也不必說精裝的紅草莓,金黃的柿子。單是說常見的富士蘋果,一個(gè)個(gè)都如藝術(shù)品似的:有的.碩大紅潤,果皮上乏著誘人的光澤,直叫人想去咬上一口;有的淡紅透青,味道一定和它的顏色一樣可愛。再看看那些穿紅著綠的來采購得到人們,喜笑顏開地將帶著冬天色彩的水果捧在手中,想著回去和家人一起分享的情景?窗,冬天是彩色的。

  你說,冬天是白色的嗎?不,冬天就像一個(gè)巨大的調(diào)色盤,她能調(diào)出的鵝黃和嫩綠,的墨綠和淺藍(lán),的金黃和深紅,還能調(diào)出春、夏、秋的活潑與深沉。誰說冬天是白色的?冬天是無比燦爛的,冬天的顏色是無比豐富的。

  有顏色的作文 篇21

  童年就像一幅五彩的畫,只要你細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)童年不光只有一種顏色。

  剛出生的時(shí)的顏色是白色的。白色,是純潔的顏色,父母、親人再上面添些什么顏色,孩子就會(huì)變成什么性格。添些苦悶的黑色,孩子就會(huì)從成長中品味人生的疾苦。加些奇幻的.紫色,孩子就會(huì)從乏味的人生中發(fā)現(xiàn)一些新奇的事情。

  幼年時(shí)侯的顏色是粉紅色。粉色,是可愛的顏色,人們都覺得幼兒最可愛,幼兒的“一顰一笑”、“一舉手一投足”都是那么憨態(tài)可掬,逗人發(fā)笑,喜歡這時(shí)寶寶的理由很簡單:單純可愛,快樂無憂。

  兒童時(shí)代的顏色是橙紅色。橙色,是活潑的顏色,帶上橡皮筋,背上旱冰鞋,一群小朋友沖出家門,穿上可愛的旱冰鞋,找一塊平整的硬地,做好瘋狂摔跤的心理準(zhǔn)備的男孩子們開始沖殺;“馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,”跳皮筋是女孩子們最流行的游戲,在兩條皮筋間,女孩子們就是快樂的小鳥。在這些活潑的孩子們中間還有很多的游戲在進(jìn)行。

  少年時(shí)代的顏色是青色,青色是由勤奮的綠色和自由的藍(lán)色組成的,少年兒童們學(xué)習(xí)勤奮、勞動(dòng)勤奮,像一棵棵小樹苗一樣茁壯成長!但在學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)下,他們不免想找回一點(diǎn)自由,所以這時(shí)的孩子有些叛逆,喜歡我行我素。

  人生象一張網(wǎng),童年也象一張網(wǎng),當(dāng)你長大后,回頭一看,你會(huì)驚喜,原來你的童年這么美麗!

  有顏色的作文 篇22

  生命像一盒五彩繽紛的顏料盒,里面裝著數(shù)不請的顏色。

  紅色,是生命中必不可少的顏色,因?yàn)樗茄念伾。紅色象征著喜慶,代表著喜悅。除夕、春節(jié),你能看見家家戶戶掛著通紅的燈籠,貼著鮮紅的對聯(lián),放著深紅的鞭炮,一派喜氣洋洋、革舊布新的火紅;小孩穿著大紅的衣服,像一簇簇流動(dòng)的焰火,好不熱鬧!

  藍(lán)色,象征著幽幽蕩蕩的海洋。當(dāng)叮叮咚咚的山泉匯聚成為碧波萬頃的海洋時(shí),透明的溪水也便成為博大寬廣的蔚藍(lán)色。正因?yàn)橛辛怂,才有了世界萬物;正因?yàn)橛辛怂,才有我們今天繽紛的世界。大地需要水的滋養(yǎng),植物需要水的灌溉,一切生命活動(dòng)都需要水的參與,水的滋潤。

  綠色是生命運(yùn)動(dòng)的源泉。“草色遙看近卻無”,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色裝點(diǎn)著大地,第一個(gè)報(bào)道春天到來的訊息。樹木郁郁蔥蔥,無私地奉獻(xiàn)自己,吸進(jìn)二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。碧草、翠樹創(chuàng)造了清新的世界,使人們時(shí)時(shí)刻刻洋溢著生命的光彩。

  生命有著無窮的色彩:黃色是我們光滑的肌膚,黑色是我們飄逸的秀發(fā),褐色是我們明亮的雙眸,粉色是我們燦爛的笑臉。色彩妝扮著我們,賦予我們生機(jī)活力,我拿什么回報(bào)你,我的生命?

  展開生命的畫軸,握緊手中的.畫筆,飽蘸著生命的色彩,鮮艷的紅色是我努力的熱情,透明的藍(lán)色是我奮斗的理想,油油的綠色是我前進(jìn)的動(dòng)力。相信我的生命是一幅五彩斑斕的畫卷。

  有顏色的作文 篇23

  秋天,天氣涼爽。漫步在鄉(xiāng)間小路上,舒展疲憊的身軀,便格外舒暢。

  遠(yuǎn)處,一片梅林開得正旺,快步走去,被眼前的美景所震懾。紫紅的梅花溫柔、淡雅。還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出一陣陣迷人的幽香。我感慨萬千,真美,好像自己已沉浸在這紫紅的天地間。

  仰望天空,一種高雅、神秘的藍(lán),使我再次驚訝不已。它藍(lán)的純凈、清麗、完美、優(yōu)柔。使人沉醉,一陣秋雨過后,碧空如洗,讓人心曠神怡。沉浸在一片柔美中,我低聲吟道,秋是一片藍(lán)色的海洋。

  來到田地邊,一片豐收的旺景,金黃的麥地里沉甸甸的麥穗彎著腰,迎著秋風(fēng),輕唱淡舞。遠(yuǎn)望,麥田中輕波起伏,老農(nóng)們在田中收割。我的心又漫揚(yáng)在了一陣豐收的喜悅中,高聲暢吟,秋被這豐收的麥田、豐收的喜悅?cè)境山瘘S的了!

  漫步走進(jìn)北方少見的楓園中,一片火紅的楓樹涌進(jìn)了我的心,那一株株,一片片看去是那么溫暖燦爛,充滿了生機(jī)與活力。它紅得像太陽,艷得像花朵,使人忍不住輕嘆到,秋跟這夕陽下的楓林一樣,是火紅的'。

  不遠(yuǎn)處,就是一個(gè)大花壇。這里盛開著五彩的菊花,白的似雪、紅的似火、藍(lán)的似天,綠的似水、黃的似杏……一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,亭亭玉立,美極了。在這美麗的花中,還透著一陣陣清涼的氣息。

  望著這一園的菊花,回想這一路的美景,我頓時(shí)明白了,這婀娜多姿的秋跟這一園的菊花一樣,是大自然賦予的各種顏色。

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