【精選】初一的我作文集錦六篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初一的我作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！笔堑�，書就像我最親切的朋友，幫我打開知識的大門，書就像一盞明燈，照亮了我幼小的心靈
在我小的時候，曾是一個對什么都有極大好奇心的小孩，每當遇見什么東西都會去問爸爸媽媽它的原理，它的材質等，不把它了解個清清楚楚是絕不肯罷休的，雖然有一些回答的是吞吞吐吐的，但大部分總是可以對答如流，因為我當時還小，有很強的好強心，想把這些都學會，便急切的詢問媽媽這些都是從哪里學來的，媽媽便給我推薦一本書十萬為什么，我剛看幾行就被其中那奧妙無窮的'原理迷住了，我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它，沒幾天，他就被我看完了，雖然里面有許多字和英文符號看不明白，但我依然像一只回到大海的小魚兒一樣興高采烈的。
自打那以后，我便愛上了讀書，我?guī)缀趺刻烊种坏臅r間都泡在書海里，在我眼里，書就有無窮的魅力，它如同一塊強力的磁鐵無時不刻的吸引著我，我的胃口越來越大，對知識的需求也逐漸增多，新書源源不斷地填充進我的書柜，光我的書就占用了六個書柜，以前，課程不緊時，幾乎我每天都消化掉一本書，我下課看，在家看，走路看，有一次爸媽出差，我看書入了迷，竟不知不覺的看到了凌晨一點。
在不斷的讀書中，我深深的感受到了知識的博大精深和無窮無盡，以及在知識面前我的微乎其微和滄海一粟，我連綿不斷的閱讀也得到了應有的回報，我寫的開始被表揚，也時常當作范文在班上朗讀，我的詞匯量也得到擴展，看書時出現(xiàn)的成語幾乎都知道。
在我成長的道路上，書如一位好伙伴，在我開心時與我一起走過無憂無慮的時光，也讓我增長了見識，豐富了我的大腦，書猶如啟明星在我漫漫的人生路上，為我指引方向。
初一的我作文 篇2
夏末初秋，陽光充足，微風習習，氣候清爽宜人。大樹下，我這片小小的落葉剛剛離開了大樹爺爺?shù)膽驯В乙氉匀ビ问帯?/p>
我被風姐姐吹到了半空中，俯身向下望。哇，世界好大呀！平坦的草地，潺潺的溪流，還有一座座紅瓦白墻的小房子。這時，我緩慢地下降到了一座小房子的屋頂上，只聽見屋子里吵吵鬧鬧，好像亂的不得了，我透過屋頂上的磚瓦縫向里看，原來是所學校呀！聽大樹爺爺說，學校里的小朋友很可愛，還有莊嚴的老師，但我還沒有真正見過呢，這次我可要見識見識了。我向里張望，只見一位小女孩被一群高大強壯的`男孩子欺負，這女孩好可憐吶！這些男孩也真是的，沒聽說過好男不和女斗嗎？連我這片小小的落葉都知道的道理，你們還不懂嗎？我在心里為女孩打抱不平。
這時，我又被風吹到了另一座房子的窗臺上。我向里看，這是老師的辦公室吧！看老師們桌子上一摞摞的本子，肯定就像樹爺爺說的那樣在批作業(yè)吧，他們可真敬業(yè)�。�
我一路隨風飄，見到了許多形形色色的人，這時我又落到了地上，飛不起來了。我回想著我見過的所有人，他們各有各的性格，有溫柔的，有暴躁的，有敬業(yè)的，也有十分聰明的……我回想著這一切，有的人，我該為他們驕傲，有的人，我該給予責備……
我慢慢閉上了雙眼，給人類作出了最后一點貢獻。
初一的我作文 篇3
在美麗的奉師附小里有一個小女孩，她留著妹妹頭發(fā)型，一排流海像窗簾一樣落下來，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛一笑就瞇成了一條縫，還有一張櫻桃般的小嘴。那就是我-羅婕。
說缺點嘛，那就是膽小了，記得有一次，我一個人在家玩，忽然一個影子在陽臺上飄，我大叫一聲：“��！”我一屁股坐在了地上，于是我慢慢地爬起來問：“你······你是誰？”它并沒有回答。我用我顫抖的小手把窗簾打開，一看，原來是一件衣服呀！是誰這么沒有公德心呀!把衣服扔在我家窗下。你別以為我這人一身缺點，我還有優(yōu)點哩！-那就是守信用，有一次，姐姐買了一個冰淇凌，我爭著要要，可姐姐偏不給我，于是我說：“你把冰淇凌給我，我以后再給你買一個唄！”幾天后我淡淡的`把這件事給忘了，有一天我在家里看電視才想起，我用我的零花錢買了一個一摸一樣的冰淇凌直奔姐姐家。
這就是一個真實的我，聽了這些，朋友們你們想不想和我交個朋友呢？我是很想和你們交朋友的。
初一的我作文 篇4
我是一個愛幻想的女孩，總喜歡胡思亂想，想象力特別強，最愛寫童話了，我寫的童話還得過兩次獎呢!除了完成學習任務，玩耍，其余的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!
在老師，同學，長輩的眼中，我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜，對我抱有很大的希望而我呢，當然也在很努力的學習，不想辜負他們對我的希望，可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負他們，唉!我多想改掉粗心這個習慣啊!瞧，這是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一個“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開心的時候，她居然說不玩了，我頓時火冒三丈，對她來了個50分貝的“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒聽說過既然游戲開始了就要玩下去嗎?”，“我…”沒等她說完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說;“行了，行了，大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈，這是潑辣型的我。
除了這些，本小姐的興趣更是五花八門，我寫完作業(yè)后，不能玩，我就隨便拿起一本書津津有味地看起來，看完后，就呆呆地坐在沙發(fā)上，別看我傻呆呆的，其實我再想剛剛那本書的續(xù)寫呢!你們可能會覺得無聊，可我覺得這是非常有趣的`事情。我很奇怪，想好后，又“撲通”地忘記了，就如是失去記憶。
接著，我便做起一件在別人眼中非常幼稚的，而我又不覺得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起來能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭”，我看書的時候，總是靠在它身上，還對它說：“大頭乖，借姐姐靠靠�！蔽疫�經(jīng)常抱起七仔，給它蓋被子;坐在迪仔身上，當做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當做照全家福;拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的?但我并不覺得很幼稚，我覺得沒一樣事物都有生命，我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹爺爺說話，傾訴我內(nèi)心的煩惱;我還把紙卷起來，放在耳朵邊，聽著“呼呼呼”的聲音，把這些聲音當做是風對我說的悄悄話;摔了一下東西，我會馬上撿起來，跟它說對不起，笑一笑。你們可能根本不會做這些事情，可是我認為這些事情是我童年里最最不能少的事情。
我喜歡看書，但是我不喜歡看老師推薦的那些書，我比較喜歡看一些關于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時候呢，我也會看一些童話書和書 ，我的朋友都笑我，這么大了還看童話書 ，幼稚。我不是這樣想的，我覺得看童話書可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說去吧。
初一的我作文 篇5
童年，猶如一支蠟筆，為我的人生畫上一道美麗的色彩；童年，恰似天宇中的一顆明星，永不墜落。伴著柔柔的燈光，媽媽，講起了我小時候的故事。
“小時候的你，一副假小子模樣，喜歡和男生們在一起玩。喜歡惡作劇，小孩子玩的游戲，你樣樣得心應手。還記得五歲那年，你哭著鬧著向我要來白紙，小心翼翼地折好，放在兜里，出了家門，我悄悄跟著你，望著你的一舉一動。只見你和幾個小朋友跑進別人家的油菜花地里，執(zhí)著地捉著蜜蜂，汗水浸透了你的衣裳，你卻依舊堅持，在一聲吶喊中，你得到了屬于自己的第一只‘戰(zhàn)利品’！你奔跑在田地里，向伙伴們炫耀著你的成果，小臉上洋溢著得意的微笑�！眿寢岊D了一下，我瞬間反應過來“我怎么不記得了？捉蜜蜂？我怎么會如此殘忍？為什么要與一群男生瘋玩？”一長串的問題還未問出口，媽媽，就又開始她的故事：
“小時候，你同我上街，第一次見到乞丐，你小聲的問我‘那是什么’？我同樣小聲的回答你簡短的兩個字乞丐，你同情地看著他，又看著他那裝滿紙幣的小碗，攥著僅有的五角錢，向他走去。我對你的舉動十分感慨，一時興起，問了你這樣一句話：“長大你像他一樣嗎”？你堅定的'搖搖頭，一字一句的告訴我，我不會像他一樣，我要自己努力，賺比他更多的錢！話語中流露出幾分堅決，我卻被你那一句話感動。果真，你照做了，做得比我更加優(yōu)秀！媽媽含笑說著，我的眼眶泛起一種叫做眼淚的東西。媽媽，為何你將我的一點一滴記得如此清楚，卻不記得自己的生日。
“孩子，你一定要履行你當初所告訴我的話，自己努力，創(chuàng)造屬于自己的天地！”媽媽最后一句話像是對我心里所有疑惑的解答亦是對我日后生活的鼓勵，那么深刻，那么難忘！
曾問過媽媽希望我做個什么樣的人，您的回答是：“快樂，有目標，勤奮的人�！蔽乙恢痹谝笞约哼_到您對我的期望，卻忽略掉了生活的一點一滴。聽媽媽將我小時候的故事，是種享受，是種樂趣，是種幸福的時光。
初一的我作文 篇6
回想起以前，一走進校園映入眼簾的是：校道旁邊有棵樹，泛黃的樹葉落得滿地都是，不遠的地方有一個垃圾池，一陣風吹來就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那，我感覺這個學校并不是我想象中的校園，不能給予我們一個良好的學習環(huán)境！
時間如流水般逝去，如今，我已在這里學習和生活了兩年多，在這段時間里，校園不斷在改變，逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。
從住宿的方面，狹窄的宿舍變得寬敞了，并且每個宿舍都有衛(wèi)生間，讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的`進步，在我們?nèi)w師生的共同努力下，校園環(huán)境得到了很好的改善，校園中不再有到處亂飛的垃圾。學校還建了新食堂，讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯，解決了我們的吃飯苦惱。
學校實行了封閉式管理，讓我們有更多的時間去學習，每天下午六點半老師就會到班上去輔導我們學習，有不懂的問題就可以及時向老師請教，這樣讓我們在這種環(huán)境下養(yǎng)成自主學習的好習慣。在這次期中考試中，我也取得的了不錯的成績。
最大的進步是文明禮貌方面，從前校園中常常聽到粗話、臟話，同學之間不能友好相處，還有排隊插隊等，經(jīng)過領導和老師的監(jiān)督教育，我們慢慢養(yǎng)成了文明用語等好習慣，提高了我們的文明素質，這還得到上面領導的表揚和肯定。同時，我們也學會了做人的道理：一個人想要得到別人的尊重，就要從自身做起，做文明人！
我時刻用一句名言來激勵自己：惜時篤學，修成盡責。
校園的這些變化，是我校全體師生的共同努力的結果，學校的發(fā)展，讓我們每個人自己都有不同的進步。
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