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我們班的風(fēng)云人物作文

時間:2022-02-21 22:13:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們班的風(fēng)云人物作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈覀儼嗟娘L(fēng)云人物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的風(fēng)云人物作文

我們班的風(fēng)云人物作文1

  我的前桌是被前前任音樂老師命名為“胡飯桶”的一個麻煩男生。

  說說他怎么個麻煩法吧!那啊,真是數(shù)不勝數(shù)。

  “滴呤呤……”鈴聲響起,同學(xué)們都進(jìn)了教室,就他一個搞“特殊化”。一人在門口溜達(dá)個半天,等老師走出辦公室了,才一溜煙兒跑進(jìn)教室。一雙老鼠眼東張西望,賊頭賊腦的。開始做眼保健操,他總要把誰誰的名字記到叉里大聲講出來,而自己卻一點兒也不認(rèn)真,和這個說說話和那個說說話。上課老師正在用心的講課,他倒好,左耳進(jìn),右耳出。一做作業(yè)就轉(zhuǎn)身來問我:“這個怎么做?那個怎么寫?”上課老師和別人講話他總要插嘴,老師批評他,還不服氣,非得讓老師火冒三丈,放才罷休。

  我這前桌不僅麻煩,還一副無賴相。說說他怎么個無賴法!

  一天,我從操場上體育課回來,看見他竟然在翻我的.桌子,我一下子怒火沖天,強(qiáng)忍著躲在一旁看?烧l知,更令人意想不到的事發(fā)生了。他拿出我放在桌沿上的兩元錢,放進(jìn)自己的口袋,我一下子沖了過去,質(zhì)問他:“你是不是拿我錢了?”可他竟說:“誰拿你錢了,你哪只眼睛看到我拿了!”我生氣地說:“我兩只眼睛都看到了,要不你干嘛亂動我桌子!”可他還理直氣壯說:“我沒,誰拿你錢了!”說完便拿出剛剛偷的兩元錢。我說:“拿沒拿你自己清楚,下次要再讓我知道,可不止被罵這么簡單了!彼裝出一副無辜的樣子。我可真為他感到羞恥,大白天偷東西,還為自己辯護(hù),真是無藥可救。

  這就是我的前桌,一個超級麻煩,令人討厭的人。

我們班的風(fēng)云人物作文2

  我們班有一位風(fēng)云人物,他既調(diào)皮又搗蛋,對他印象好的老師寥寥無幾。

  他學(xué)習(xí)很差,他有時想提高成績,但也只是說說而已。他屬于“考前超樂觀,考后超傻眼,過一段時間更樂觀”的典型代表。

  他的調(diào)皮搗蛋可不是普通的調(diào)皮搗蛋。

  記得有一天課間休息,我要去喝水,剛好路過他的座位,他周圍圍了一群人,我可謂是滿臉“問號”,便把頭伸過去一探究竟。他好像察覺到了我的存在,扭過頭來看我,滿臉微笑:“別告老師。 蔽耶(dāng)初又是滿臉“問號”加“問號”,之后隨著他的視線看去,我臉上的“問號”都消失了——一臺游戲機(jī)!而且他正玩著“超級瑪麗”。其他同學(xué)則津津有味地看著,絲毫沒有察覺到我的存在。

  “游戲機(jī),這可是絕對的違禁物品。 蔽乙贿呄蚶蠋熮k公室走著一邊想,“還是讓老師來決斷吧!”

  “報告!”我進(jìn)了辦公室,大步流星地走到了老師面前,將我剛才看到的情況說了一遍。老師把他找來,讓他把游戲機(jī)拿出來,可他卻摸出來一個附贈的游戲手柄:“老師,這是我昨天不小心放進(jìn)去的,來學(xué)校收拾書包時發(fā)現(xiàn)的,怕您沒收,就沒敢跟您說。下了課手癢癢,就按了一會兒。我只是帶了一個手柄。 苯Y(jié)果當(dāng)然是手柄被沒收了。我不禁在心里給他比了個“大拇指”,雖然是倒著的`。

  還有一次英語考試,他考得成績很低,課堂上一蹶不振,甚至公然與老師頂嘴:“我這道題沒錯!”“這題沒講過!”……老師走到他前,語重心長地說:“滿分不是那么容易考的。要多背、多記、多反思。加油!”只見他似懂非懂地點點頭,可是沒過幾天,他又心情散漫了……

  他還有好多好多的“典型”事件,在此例不多舉。你們想知道他是誰嗎?他就是大名鼎鼎的周引航!

我們班的風(fēng)云人物作文3

  笑話王

  我們班的笑話王是趙志昂,他每次上副課便大喊大叫,讓老師哭笑不得,這不,今天上科學(xué)課的時候,他先故意咳嗽,老師說:“是誰在咳?像豬吃東西噎著了一樣!彼在裝咳,老師看見是他在咳,便叫他站起來,回答問題,他便吟道:床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠。笑得我們前俯后仰,他也被老師叫去喝“烏龍茶”了。

  淘氣大王

  淘氣大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的頭發(fā)剪了,老師把他叫到講臺上,他便向我們做鬼臉,老師打他時,他便叫的像天塌下來似的,后來,他又把別人的頭發(fā)剪了,被別人發(fā)現(xiàn)了,他便跑得比飛機(jī)還快,過了一會,那個女生告老師了,老師把他三打白骨精,他的叫聲比誰都響,這就是我們班的淘氣大王。

  飛毛腿

  說到飛毛腿,自然要數(shù)黃智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老師要他去拿粉筆,他嗖的一聲出去,又嗖的一聲回來了,這速度,堪稱神速。

  大力神

  我們班的大力神是詹慶忠,他可以把我輕易舉起來,有一次,學(xué)校開展拔河比賽,他說他一個人就能搞定,我們以為他在說大話,于是我們等著看好戲,結(jié)果他一個人把對方6個人拖過了紅線結(jié)果可想而知,當(dāng)然是我們贏了。

  紙老虎

  我們班的紙老虎是尹航,他看到來者比他弱,那氣勢,像要把別人生吞了似的,可是要是遇到強(qiáng)者呢?就變成了貓,有一次,他要打趙志昂,被黃智武一吼,便逃走了。

  高音喇叭

  我們班的`高音喇叭是左靜,她有一個絕招——河?xùn)|獅吼,有一次,上課的時候,她見教室里不安靜,便出了絕招,接著,所有的老師都過來了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。

  怎么樣,還想認(rèn)識別人嗎,那就來我們班吧!

我們班的風(fēng)云人物作文4

  就如名人一樣,他們被載入歷史,而我們班的“名人”也會被載入“班級史”。當(dāng)然了,如果你想了解他們,就要我來講講那段輝煌的歷史吧。

  “及時雨”

  我們班“及時雨”的大名就叫黃成雨,以下就是他的事跡了。有一回上課時,老師去開會了,我們便開始了瘋狂的聯(lián)歡。正當(dāng)我們興奮時,“及時雨”一路狂奔過來,為此,他還摔了個跟頭,進(jìn)了教室,他趕緊拿了本書,在講臺上使勁一敲:“老師回來了!”我們趕快收拾好,坐在座位上假裝等老師,結(jié)果老師真回來了,這才免去了一場大災(zāi)難。

  “獅子吼”

  如果你還想好好活在這世上,就千萬別去惹“獅子吼”的張涵之。她是我們的一班之長,雖然她有也有點瘋,但是有一次自習(xí)課時,陸加一瘋過了頭,最終引發(fā)了“獅子吼”,把全班都鎮(zhèn)住了,還賞了陸加一抄了一節(jié)課的課文,真是比獅子還厲害。

  “馬后炮”

  孫成浩簡直是馬后炮的化身,他搞了幾回的“馬后炮”了。我就來說一回最經(jīng)典的吧。那天下課時,有個其他班的同學(xué)不小心把我們班的女同學(xué)撞哭了。老師和同學(xué)們都在解決那件事,只有他和另外幾個人無動于衷,坐在位上干著自己的.事。直到事情結(jié)束后,他才問起這件事的經(jīng)過,還吵著要解決這件事,真是“馬后炮”啊。

  這就是我們班的風(fēng)云人物。

我們班的風(fēng)云人物作文5

  上初中后,我感到很快樂!不僅是因為初中生活豐富多彩,還因為我在初中結(jié)識了很多開朗,熱情的同學(xué)。就讓我來向你介紹一下他(她)們吧!

  大名鼎鼎的班長——潘佳怡

  潘佳怡當(dāng)班長非常稱職,她是一個待人真誠,熱情,性格樂觀的女生。老師交給她的事,她都認(rèn)真去辦。同學(xué)叫她幫忙,她都熱情幫助,并且做得很好。班長應(yīng)該是個很嚴(yán)厲的角色才對呀!但潘佳怡并不嚴(yán)厲,她不僅有親和力,還有幽默感。和她在一起時,根本感覺不是來她是班長。正是因為這樣,同學(xué)們都服從她的指揮。潘佳怡不僅班長當(dāng)?shù)梅Q職,學(xué)習(xí)也非常棒。入學(xué)時的“摸底考”,她還考得全班第一呢!

  老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的競爭對手——陳思妍

  陳思妍是位出色的學(xué)生。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,而且他每一次回答都答得非常完整,流利,正確。他還寫得一手漂亮的字,每次出版報都有他的份兒。他英語很好,發(fā)音準(zhǔn)確,聽他讀英語,就像在聽一個英國人講話似的。陳思妍幾乎天天得到老師的表揚,每次老師表揚他時,我都在暗暗地嫉妒他,心想:我一定要超過你!

  一直默默無聞,后來一鳴驚人——尚巧妮

  尚巧妮和我是一個宿舍的,她是一個文靜的女生。她從不拿自己的成績來炫耀,同學(xué)們都不知道她的“戰(zhàn)力指數(shù)”是多少。直到那一天……“全班第二名——尚巧妮!……”全班人瞪大眼睛,張大嘴巴看著尚巧妮,簡直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)時,老師正在念“摸底考”的.成績排名,當(dāng)老師念到尚巧妮第二名時,全班都被嚇了一跳。這才知道,原來尚巧妮是個深藏不露的“學(xué)”林高手。

  班里的同學(xué)各有各的特點,有“數(shù)學(xué)王子”——王曼杰,現(xiàn)代版王羲之——周哲賢……這些,就是我那多才多藝的朋友們。

我們班的風(fēng)云人物作文6

  我們班的風(fēng)云人物可多了,可謂是人才濟(jì)濟(jì),就讓我來給你介紹吧!

  飛毛腿

  老師有什么跑腿的事,就會上我們班的“飛毛腿”來干。比如有一些資料要交給班主任,老師話還沒說完,“飛毛腿”就跑了出去,“嗖”地一聲又跑回來了。還有呢,每次多管閑事的同學(xué)把班長給惹哭了,“飛毛腿”會立刻跑去二樓辦公室,把老師叫過來。

  大喇叭

  “大喇叭”是“獅吼功”的傳人,她的絕招“獅吼功”可是無人能比。有一次,我們班主任下課的時候,班上同學(xué)大喊大叫,“大喇叭”使出了她的“獅吼功”,全班立刻鴉雀無聲,連一塊橡皮掉地上都能聽得見。這一招“獅吼功”可還把老師引來了,“大喇叭”只好坐回位子。

  愛哭鬼

  “愛哭鬼”就是我們班的班長。有一次,愛管閑事的同學(xué)在下課時間段,對班長說,要告訴楊老師她下課玩水,班長瞬間就哭了,哭額額可是梨花帶雨呀,不少女生男生都來責(zé)怪這位同學(xué),真是個愛哭的家伙!

  淘氣包

  說到淘氣包呀,我們學(xué)?墒菬o人不曉,這位同學(xué)可是當(dāng)之無愧的`呀。他還被校長請過喝“烏龍茶”,每次上課他老是做鬼臉兒,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,還有他上課的時候還吐口水呢,他把嘴一張,水就噴了出來……

  看,這就是我們班的風(fēng)云人物。

我們班的風(fēng)云人物作文7

  眾所周知曾嘉馨是我們學(xué)校合唱團(tuán)的一份子,但她是高聲部的,還是低聲部的呢?給你講個事例,你就知道了!

  曾嘉馨是我們班的前任英語課代表,每次上課鈴聲打響以后,她總是會大喊一聲:“拿出英語書”,等大家拿出英語書開始讀以后,她會開始向四周巡察,如果有誰沒有認(rèn)真讀的話,她又會以她那大嗓門點那個人的名字,那響聲足以讓正在飛翔的鳥被驚落。

  如果下課你在寫作業(yè)的`時候聽見一個特別明顯、特別尖、特別響的聲音,你不用抬頭就可以知道,那個人一定是曾嘉馨,因為她的聲音實在太尖太高了,也因為只有她一個人會在下課的時候到處用高分貝的聲音與別人吵鬧。

  猜出來了吧!沒錯,曾嘉馨在合唱團(tuán)中是高聲部的,看來,那聲音都是平時練出來的啊!

  曾嘉馨在我們班中是一個小組的組長,從一件事情中就可以看出她對這個小組的負(fù)責(zé)。

  她們組中的曹鵬遠(yuǎn)總是因為少做作業(yè)、做錯作業(yè)、上課插嘴等各種各樣的原因為她們的小組扣分,所以,在一次國慶長假中,身為組長的曾嘉馨為了不讓曹鵬遠(yuǎn)少做作業(yè)、做錯作業(yè),特意為曹鵬遠(yuǎn)把國慶的所有作業(yè)列出來,在QQ上發(fā)給他,這就是一個組長對一個組的負(fù)責(zé)。

  曾嘉馨這個人在我們的班中人緣還算是不錯的,和大部分人都聊得很來,只與個別同學(xué)的關(guān)系不大好,有時對一部分同學(xué)會采取壓迫與力逼的方式。

  怎么樣?這就是我們班的魔音女郎曾嘉馨,她有一個高音的嗓門,一組團(tuán)結(jié)一致的組員,有很好的人緣,并且成績也不會很差,她可以說在我們班是比較幸福的一個人了!

我們班的風(fēng)云人物作文8

  我們班的“三絕”

  我們班有“三絕”,分別是“怪絕”、“瘋絕”、“快絕”,并名災(zāi)“傳說三絕”。

  怪絕

  他是我們班最怪的人,你看,他站在那兒從來不會動嗎?這樣想你就大錯特錯啦!他站在那兒就是左晃晃,右搖搖?傊,沒有一次不動的。他什么時間都有事干。干什么?我來告訴你,呆笑。老師罵他,他笑。老師打他,他也笑。老師打電話告訴他家長,他還若無其事地笑。他就是曹陳施。

  瘋絕

  葉珈銘這個名字,在我們班簡直就是遺臭萬年。問到我們班的人,他們會毫不猶豫地說:“我最討厭他了!比思以诮庑”銜r,他悄悄地來到別人身邊將褲子脫下來。幸好別人防得快,否則就要被笑話了。前幾天,他跳上桌子,又跳下來,撲在別人身上,又把別人追支墻角。葉珈銘看見老師來了,迅速關(guān)門,葉珈銘將手伸過去,不幸發(fā)生了!葉珈銘的手被夾破了。我們班的人,沒有一個告訴老師的。幸好沈老師看見了,送到祝老師那兒。

  快絕

  她是幫我們班連奪四次運動會冠軍的'哦。那真是風(fēng)一般的速度。你們以為陳詩婧是我們班的“快絕”嗎?你猜錯了,“快絕”是我們班的胡瑋珉。他成績不好。但是他可是“傳說三絕”中成績最好的。跑得最快的。雖說胡瑋珉是我們班跑得最快的。但每一次運動會他都沒有去參加!

  我們班有了“傳說三絕”就少不了笑聲,有了他們?nèi)^就為我們班增添了一份有趣。

我們班的風(fēng)云人物作文9

  我們班級有62人,是一個大家庭,他們各有各的特點,各有各的特長。下面我給大家介紹一下我們班的風(fēng)云人物。

  “火山女生”羅文瀾,她長的.又高又壯,整天繃著臉,穿著男性化的衣服。她的性格和她的 名字太不相配:文應(yīng)該很文靜的呀!可她,唉,別提了!你看,這次她又爆發(fā)。只見她緊握著拳頭,瞞臉通紅,眼睛燃燒烈火,這氣勢嚇得周圍的人一動也不敢動。她同學(xué)壽望植不服,向她做了一個鬼臉,正巧被羅文瀾看見了,這下壽望植又讓被她k了,只見兩個人扭打在一起,一聲聲慘叫隨之而來,不到三個回合,只見壽望植雙手抱頭,以不一般的速度沖向男生洗手間。

  “恐怖魔鬼”湯程程。她成績很好,深受老師寵愛。她如同高高在上的月亮,我們卻如同繁星簇?fù)碇。她總是高傲地抬著頭,從來不睜眼看我們一次。如果我們做出讓她不高興的事,她一定會讓老師來好好地懲罰我們。所以我們總是看到她就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  “拖拉王”郭宇欣。他很胖,衣著永遠(yuǎn)很不整齊,動作慢吞吞的,不過吃飯倒是很快。有一次老師上好課,布置好作業(yè),他翻開作業(yè)本大叫一聲:“媽呀,這么多作業(yè),老子做不起!蔽液眯膭袼骸安蛔鲎鳂I(yè),老師可會罵的!”他望了我一眼說:“多管閑事,老子做不做管你屁事!闭f完拿出一本漫畫書看起來。我則被氣得火冒山丈,真是好心當(dāng)成驢肝肺。我針對他無話可說。

  我班的風(fēng)云人物還有很多,說都說不完,我以后再慢慢地給你們到來!

我們班的風(fēng)云人物作文10

  俗話說的好,就“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,我班的能人也不少,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  風(fēng)云人物--路璐

  “你們班誰唱歌最好聽呢?”“路璐,路璐……”“你們班誰畫畫技術(shù)高超啊?”“路璐,路璐……”“你們班誰跑步快呀?”“路璐,路璐……”“今天黑板誰擦的?”“路璐,路璐……”每次老師一問誰誰誰,全班都會為路璐“振臂高呼”。路璐簡直就是為了被起哄而生的。

  八卦派掌門--王竟成

  “你知道嗎?xx跟xx又怎么樣怎么樣了……”“你知道嗎……”不用看,我就知道他是誰了我就知怱他是?了,聽說過未見其人先聞其聲的嗎?,講的就是他,我們班的八卦派掌門人--王竟成。說來也奇怪,一般八卦的都是女生,可是跟他一比,卻是小巫見大巫了。說他娘娘腔吧,又不像。唉!只能說他是個奇葩吧。每當(dāng)他得到一條八卦,就會在全班一個座位一個座位的傳遞消息,甚至連傳好幾遍。你說,他是不是當(dāng)仁不讓的'八卦派掌門人。

  搞笑派掌門--錢豐

  物理課上上的好的,突然,有一個人鬼鬼祟祟的探出頭來。本來這是件稀松平常的事,因為經(jīng)常有人上課偷吃東西,但奇就奇在那一位,本來那里已經(jīng)有兩個人正在聽課了。慢慢的,那個鬼鬼祟祟的人也坐在那兩個人旁邊,是錢豐!他好像生怕老師不知那里有個人一樣,高高的舉起物理書擋住了自己的臉。老師竟然兩三分鐘才發(fā)現(xiàn),全班看到他,都笑了。他只好灰溜溜的回到了自己的座位。搞笑派的掌門非他莫屬。

  俗話說,有人的地方就有江湖,我們班就是一個小江湖。在這個小江湖里,各派掌門和武林大俠們各顯神通,共同構(gòu)建了我們這個和諧而美好的大家庭。

我們班的風(fēng)云人物作文11

  我們班有許多“奇”才,他們的特點,可真是千奇百怪。但是正因為他們,我們班才總不缺歡聲笑語。

  霸中霸

  我正是班中的霸中霸,我可是男生們的克星,又是班里的.學(xué)霸。如果誰惹我必定會粉身碎骨,這一會紫,那一塊青,上一次我們班的厚臉皮陳志騰找我對抗,我不出三分鐘就把它打得慘不忍睹,最后我用了一招麻花18擰,把他KO了。他又找我比語文,于是我的好友顧心妍報了100個生詞,我錯了兩三個,他就慘了,2/5都不會,還有一些,就空在那兒。這個比賽當(dāng)然我穩(wěn)勝了。

  活火山

  我們班的姜晨,爆發(fā)力超強(qiáng),別看他平時成績一般,可如果他一爆發(fā),特別是數(shù)學(xué),連身為數(shù)學(xué)課代表的我都壓力山大呢!特別是上一次的期末考試,連千里馬丁高這位男中豪杰都以98的分?jǐn)?shù),敗給了他的100,更別說我的97分了。

  爆笑驢杰

  驢杰就是俞杰,因為他姓很像驢,所以班上都稱驢杰。還因為他是天不怕地不怕。在課堂上還敢跟老師頂嘴,特別是有一次,他居然在老班――班主任的課上睡著了,被班主任抓了一個正著,班主任問他:“為什么閉眼睛?”他回答:“因為我在閉目思考!卑嘀魅螐(qiáng)忍住笑又問他:“為什么點頭?”他又說:“因為我很贊同你的觀點呀!”班主任有點忍不住了問:“那你干嘛流口水呢?”“因為我聽得津津有味呀!”他剛說完,全班哄堂大笑,連平時一絲不茍的班主任也笑到流出眼淚。但是他雖然那次沒挨打或罵,后來卻也消停了不少。

  這就是我們的“奇”才,他們個個身懷絕技。這就是我們的四5班。

我們班的風(fēng)云人物作文12

  他是我們班的新班長,一個活潑可愛而可敬的人,他就是我們班的體育委員兼班長——石天傳。

  他活潑,樂于助人,是我們的好幫手。他有趣,口齒靈活,是我們班的開心果。記得有一次,我們班開展辯論大賽,石天傳發(fā)言最積極了,動不動就舉手發(fā)言,而且他的口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去。所以說他是我們班的口才大王,他發(fā)言最經(jīng)典的一句話是請問反方的同志,你們能否預(yù)知下一秒所發(fā)言的`情況呢。

  體育課上幽默多——記得每次上體育課,我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報,老師,人都齊了,只見吳老師說;你說什么,石天傳只好又說了一遍。這時,吳老師順手拍了他的屁股,對我們笑哈哈的說;叫他說響一點,還這么輕,你們說該不該打。這時女生齊聲說;打得好。“而石天傳就不高興了,在旁邊嘀咕的什么呢,過后吳老師給我們男生全體加了一分,女生誰都不加,可真有意思!

  信技課上當(dāng)兩面派,——石天傳在信技課上是頂頂有名的兩面派。有一次電腦課給我們補(bǔ)作業(yè),其他同學(xué)在玩電腦游戲,只有他在那邊認(rèn)真補(bǔ)作業(yè)。而且在課上也經(jīng)常被老師表揚。不過,這只是他的正面而已,他的反面是經(jīng)常喜歡講話,動不動和幾個人一起聊天,或者是在老師的電腦步聚弄錯,同時還大聲說話。所以,他也是被老師批評最多的人物。經(jīng)常搬椅子在講臺上面罰坐,可真是個不折不扣的兩面派啊!

  這就是石天傳,即是一個兩面派,又是一個開心果。

我們班的風(fēng)云人物作文13

  “陳建宏!你來回答這個問題!”科學(xué)課上,老師請陳建宏站起來回答問題?墒牵惤ê暌稽c反應(yīng)都沒有。“陳建宏,我讓你站起來!”老師怒氣沖沖的說。但陳建宏還是沒有反應(yīng),走近一看,原來是睡著了。

  陳建宏是我們班出了名的睡神。瞧,他又在科學(xué)課上睡著了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,這節(jié)是科學(xué)課,同學(xué)們像離弦的箭似的,從4樓教室飛奔到了1樓科學(xué)室。只見老師慢悠悠的走進(jìn)教室,說:“上課!”同學(xué)們站起來了,唯獨陳建宏沒有,不看也知道,肯定是睡著了。

  “呼嚕!魢!,聲音越來越響,越來越響,很快就傳到了老師的耳朵里。老師的心情越來越急躁,板書也越來越草,“嘭—”,老師心中的怒火一下子就爆發(fā)了出來!瓣惤ê辏∧銇砘卮疬@個問題!”陳建宏絲毫沒有一點反應(yīng),還是“呼嚕!魢!钡拇蛑,口水飛流直下三千尺,嘴巴張得大大的,肯定在做美夢。老師見陳建宏沒有反應(yīng),又叫喊了一聲:“陳建宏!”陳建宏這才打了個瞌睡醒了,迷迷糊糊的說:“我怎么在這兒,我明明在家里睡大覺的呀!”老師搖起了頭,無奈的說:“怎么會有這樣的學(xué)生呢,你干脆回家去算了,別來學(xué)校了,科學(xué)課沒有幾次是認(rèn)真上的!我真是管不了這樣的學(xué)生!哎—!”等老師講完后,陳建宏又伸了個懶腰睡著了。

  陳建宏真是我們班出了名的'睡神。希望老師的教訓(xùn)能讓他不這么愛睡,這樣不僅會影響自己的學(xué)習(xí),還會影響自己的人生。希望陳建宏以后上課不要在睡覺了。

我們班的風(fēng)云人物作文14

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,天天都扎著一根又粗又長的馬尾辮。她就是我們班的副班長——陸浩男。

  她是副班長,除了老師和班長就輪到她了,她之所以能當(dāng)副班長,就是因為她的負(fù)責(zé)。她也是語文課代表,老師們都十分喜歡她。而我就不同,天天調(diào)皮,讓老師很是煩心。

  每天早晨,只要班級有10個人了,她就會毫不猶豫張開她那能容萬物的嘴巴,樣子好像氣吞山河一般,這還不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是她讀書的聲音真是響徹云霄。每次讀到古詩十首時,讀得我耳朵都要起繭子了,馬上就會背誦了。不禁感嘆道“讀書百遍,其義自見”的深刻體會。從這可以看出她是一位非常負(fù)責(zé)的語文課代表。

  她作為副班長也有令人敬佩的地方,她在老師不在的時候能有序的管理好班級,讓老師和同學(xué)都十分佩服。在私下她也是位樂于助人的同學(xué),記得有一次,我在想一道題時,百思不得其解,只見她慢悠悠走過來問我:“是不是不會做啊?這題啊,我會,要不要我教教你啊?”我羞澀地不敢回答,心想:男同學(xué)怎么能問女同學(xué)問題呢?這樣應(yīng)該不太好吧?墒沁沒等我回答她就把題目答案寫了下來,讓我恍然大悟,原來是這樣做的啊!我不禁說了:“謝謝!”她只是淡淡地說了句:“不用謝,這是應(yīng)該的。”后來學(xué)習(xí)了她樂于助人的精神,時常幫助有困難的'人,幫多了就體會到“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

  陸浩男對于生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),俗話說:“助人為快樂之本,助人為樂是種美德”。我相信在她的熏陶下,我們班有更多人加入到她的精神中去,成為一片欣欣向榮的美好景象,讓我們學(xué)習(xí)她吧!

我們班的風(fēng)云人物作文15

  我們班的風(fēng)云人物有很多很多,那多得十天十夜也講不完。

  第一風(fēng)云人物:籃球大仙-趙印天,說起這個人,可真不簡單,估計跟姚明打籃球,姚明也要甘拜下風(fēng)。他打籃球的技巧樣樣精通,球只要到他的手上,就會乖乖聽話,聽他的指揮。有一次,我們隊跟趙印天隊籃球比賽,他進(jìn)了我們?nèi)吻,其中還包括了一個三分球,我們隊完美地“敗”在他手下,我們?nèi)鄾]有誰敢跟他挑戰(zhàn)籃球比賽。

  第二風(fēng)云人物:足球大仙-張朗瑞,他精通踢足球的技巧,連C羅和梅西跟他踢足球比賽,也可能敗在他的腳下,我們班沒有誰敢跟他比賽踢足球。有一次,李泊寧隊跟張朗瑞隊踢足球比賽,搶球、盤球、帶球,一個大腳進(jìn)球,耶!太好了,我們隊進(jìn)了李泊寧隊4次球,以4比0的比分獲勝。他還會打羽毛球,還曾參加過黃岡市的羽毛球比賽,體育成績?nèi)嗟谝弧?/p>

  第三風(fēng)云人物:江晨語-畫畫大仙,她畫畫的技術(shù)全班都比不過她,把她的畫拿來一看,哇!那比梵高畫得還好,讓人看了之后賞心悅目,神清氣爽,她畫得畫老師打分都是“甲+”,從來沒有得過“甲”或“甲-”,她還參加畫畫比賽,拿過比賽獎杯。有一次,老師出了一道美術(shù)期末考試題,“快樂的……”,她寫的是“快樂的小貓”,我畫完之后看她畫的,哇,她畫的'漫畫“快樂的小貓”,簡直跟真的一模一樣,絲毫看不出一點差異。還有一次,老師讓我們自由畫畫,我畫完之后看了她的畫,我驚呆了,這可是所謂高手中的高手呀!而且,她還是我們班的班長,各科學(xué)習(xí)成績都很好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都打心眼兒里佩服她。

  這就是我們班的“高手達(dá)人”,如果你想來,也可以加入哦,記住,在水果湖第一小學(xué)三年級(7)班加入哦。

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