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我愛我的班級(jí)初一作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我愛我的班級(jí)初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我的班級(jí)初一作文1
我們五年《1》班在學(xué)校但是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。
先說我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達(dá)樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那但是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎(jiǎng)了,將來必須是個(gè)大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,教師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達(dá)人”,連體育教師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他但是打破了跑步的`記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起!
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級(jí),我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛我班!
我愛我的班級(jí)初一作文2
媽媽告訴我,她有兩個(gè)家,一個(gè)是娘家,一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家,一個(gè)是衣、食、住的家,一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來到新的班級(jí),我的感覺到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的親哥們兒&都離開我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問題充滿了我的腦子。直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話,這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過互相的溝通我們便成了朋友,這時(shí)使我感覺到了溫暖、幸福。給我們班代課的幾位老師,他們也各有千秋。就先以語文老師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無人能及,雖然他講課用著方言,但他的課將的.卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語句和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋邪牙蠋熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。
他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽講。所以語文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫了十要十莫&。我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師,他們都沒有語文老師的幽默語言和動(dòng)作,單科也講得都挺不錯(cuò),同學(xué)們把老師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛戴老師。英語老師和數(shù)學(xué)老師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。老師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,老師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。我愛這個(gè)班集體,因?yàn)檫@里有我[1][2]下一頁(yè)
我愛我的班級(jí)初一作文3
該買同學(xué)錄了,我不止一次地想到。
盡管老師不止一次地提醒:還沒畢業(yè)呢,這么早就買同學(xué)錄,都想分開啦?同學(xué)們就在下面“吃吃”地笑。
老師又添一句:“要把心思放在學(xué)習(xí)上!”
我們的臉立刻就冷了下來。
是啊,小升初考試迫在眉捷,嘻嘻哈哈的我們也似乎感覺到了神圣的它一步又一步地向我們走來!
想著表上的倒計(jì)時(shí),拿著的六元錢手里出了熱汗…
到底買還是不買呢?說實(shí)話,我在(1)班呆了三年,換了許多的老師,班里的同學(xué)也開開心心、打打鬧鬧地過了三年,愣是給打出了感情。
這個(gè)班,不知不覺中成了我們心中共同的家。36個(gè)同學(xué),就象這個(gè)快樂之家中的36個(gè)孩子…
許多的坎坷、傷心、快樂、幸!,無數(shù)的喜、怒、哀、樂…,1000多個(gè)日子,我們共同度過了,也一起承受了。
即將離別的時(shí)候,我們突然依戀起來,過去的一切,不時(shí)在腦海中閃現(xiàn),心中是那么的舍不得大伙兒呀!一張張熟悉的笑臉,真的轉(zhuǎn)眼就要遠(yuǎn)去?
于是,又懷念起過去的光陰,后悔自己為什么與他吵架,和她“絕交”…早知這樣,多應(yīng)該對(duì)他們好點(diǎn)啊!
每每想起那即將到來的時(shí)刻,每每想起過去的天天、日日,就有種想哭的感覺,淡淡的憂傷就會(huì)涌上心頭,誰說少年不知愁滋味了?
于是,我們自然而然地想到了同學(xué)錄,紛紛買來,彼此簽字、留言,留下今日的美好,寄托明日的`祝福。
咬著唇,含著淚,筆尖劃出的卻是輕松、快樂、幽默。其實(shí),大家只是想把憂傷留給自己,而把快樂送給伙伴…
決定!買!讓每個(gè)同學(xué)定格在心中。
別了,我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師。
不論歲月流逝多久,不論我們是否天各一方,我們都會(huì)在心中埋藏著對(duì)家的眷戀。
因?yàn),我愛我家?/p>
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