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一個(gè)小故事作文

時(shí)間:2022-03-02 16:32:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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一個(gè)小故事作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一個(gè)小故事作文,歡迎大家分享。

一個(gè)小故事作文

一個(gè)小故事作文1

  那個(gè)夏天,黃昏時(shí)總有一個(gè)少女從鐵路旁匆匆而過(guò),鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個(gè)少年。

  少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像一把撒了金粉的`折扇。少年沉默了一會(huì),終于說(shuō):“你好!鄙倥辞辶松倌晔种械臅(shū),那是一本早期的《兒童文學(xué)》,少年放下書(shū),沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個(gè)朋友吧!

  然后,少年每天都會(huì)等著黃昏時(shí),有個(gè)穿白裙的身影漸行而來(lái)。一天,少年等了很久,少女卻始終沒(méi)有出現(xiàn),少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋,突然看見(jiàn)天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對(duì)少年說(shuō):“對(duì)不起,來(lái)晚了!闭f(shuō)著少女拿出了一些書(shū),是《讀者》之類(lèi)的。

  “送給你的。”少女說(shuō)。

  少女看了看少年的腿:“沒(méi)有希望了嗎?”

  少年說(shuō):“都看過(guò)好多次了,醫(yī)生說(shuō)左腿還有點(diǎn)希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好!鄙倥A苏Q郏骸澳悴辉囋,怎么知道沒(méi)希望,試試吧,也許幸運(yùn)星會(huì)降臨到你的頭上!鄙倥斐隽耸,眼眸就像北極星一樣明亮。

  少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。

  半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。

  少年又來(lái)到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒(méi)有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹(shù)葉,那個(gè)夏天的故事,那片金黃的記憶。

一個(gè)小故事作文2

  昨天下午,放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校門(mén)口撿到了三百塊錢(qián)。

  同班同學(xué)龍冀看到了,就說(shuō)這錢(qián)是他的,我信以為真,就把錢(qián)還給了他。后來(lái)他給了我一百塊錢(qián),還告訴我,這件事不能告訴老師。我答應(yīng)了,然后,我們就回家了。

  回到家后,我并沒(méi)有把這件事告訴媽媽。一來(lái)是怕媽媽知道后,被狠狠地教訓(xùn),二來(lái)是自己沒(méi)有了這個(gè)錢(qián)就不能去買(mǎi)自己喜歡的玩具了。整個(gè)晚上一想到第二天可以去買(mǎi)小玩具了,我可開(kāi)心了。

  第二天一早,我吃完早餐就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。想不到,班主任韋老師打來(lái)電話問(wèn)我,有關(guān)龍冀的兩百塊錢(qián)是怎么回事,我聽(tīng)了害怕極了,但后來(lái)我還是沒(méi)有把事實(shí)告訴媽媽和老師,她們也相信了我的話,我以為,這件事就可以這樣瞞天過(guò)海了。

  就在我準(zhǔn)備出門(mén)的.時(shí)候,被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,從的我袋子里掏出了一百塊錢(qián),問(wèn)我是怎么回事?我見(jiàn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,一下子就沉不住了,哭了起來(lái)。因?yàn)閶寢屢恢倍荚诮虒?dǎo)我,要我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,媽媽很生氣,把我罵了一頓。后來(lái)在媽媽的開(kāi)導(dǎo),我把整件事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽。媽媽還給我講了很多有關(guān)誠(chéng)實(shí)的孩子的故事,我聽(tīng)了很是后悔。最后,我決定讓媽媽把這件告訴了班主任韋老師。我一直都很擔(dān)心,韋老師會(huì)在班上公開(kāi)批評(píng)我,沒(méi)想到韋老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了非常地開(kāi)心!

  從今天開(kāi)始,我下定決心,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一個(gè)小故事作文3

  這個(gè)故事講的是感情故事,因?yàn)閯⒋蟪扇哪隂](méi)回家了,讓父母很擔(dān)心,感到責(zé)備,于是,大伯想到了一個(gè)好點(diǎn)子。

  滴滴,好不容易劉大成打來(lái)電話來(lái),媽媽急忙在電話里說(shuō);“喂,兒子呀!咱們家的狗會(huì)說(shuō)話了耶!”聽(tīng)到這個(gè)消息可把劉大成給興奮壞了。

  話還要從兩個(gè)月說(shuō)起。大成媽來(lái)看大成。不知什么時(shí)候家里的'小狗點(diǎn)點(diǎn)跟她特別親。雖然才幾天,但是大成媽走到哪兒,點(diǎn)點(diǎn)就跟到哪兒。大成媽說(shuō)是什么慈禧太后祖?zhèn)飨聛?lái)的秘密。這下可把大成和妻子給樂(lè)壞了!

  大成和妻子第二天一大早,就坐著長(zhǎng)途大巴回了老家,還特意給點(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)了一些火腿腸。

  沒(méi)過(guò)多久,劉大成的大伯回來(lái)了,說(shuō)了一句話:“哼!狗還會(huì)說(shuō)話,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,!”說(shuō)完,劉大成問(wèn)媽?zhuān)弧皨專(zhuān)@大伯怎么這樣?”

  這時(shí),媽的臉上白一陣紅一陣,媽終于開(kāi)口了,說(shuō);“兒子,你不要怪媽?zhuān)瑡屩罢f(shuō)的都是騙你的!就是想讓你回來(lái),回來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你的爸爸,你爸爸身子骨弱,一天比一天壞。醫(yī)生說(shuō)得的是瘤子。要做手術(shù)。你爸!就怕上去了下不來(lái)了。媽這才讓你回來(lái)的!”

  大伯這一下忍不住了。說(shuō):“你個(gè)混賬東西。這都三四年沒(méi)回來(lái)了。這些日子你們一年才打幾次電話!”這時(shí),爸爸回來(lái)了!全家都陷入了寂靜。突然!劉大成一下抱住了爸說(shuō);“爸我們對(duì)不住你!我們以后會(huì)經(jīng)常來(lái)的!我怕你老人家支撐不住了,來(lái)照顧照顧你!

一個(gè)小故事作文4

  我最喜歡的故事是《老鼠和貓交朋友》。

  這個(gè)故事講述的是一只貓看見(jiàn)一只老鼠說(shuō):“我最喜歡老鼠,我要和你交朋友!崩鲜笸饬,它們倆一起去買(mǎi)了一罐豬油,它們不知藏在哪里,貓說(shuō):“藏在教堂吧!

  有一次,貓想起它們藏的.豬油,貓對(duì)老鼠說(shuō):“有人讓我當(dāng)教父,給剛生下來(lái)的小貓取名,我要去給教堂給小貓取名了,老鼠說(shuō):“好,你去吧!必?jiān)诮烫冒沿i油外面的皮給舔了一遍;貋(lái)后,老鼠問(wèn)貓:“取的什么名?”,貓說(shuō):“去了皮!保叭チ似,真怪的名字!崩鲜篌@奇的說(shuō)。

  第二次,貓的嘴又饞了。它對(duì)老鼠說(shuō):“有人又叫我給小貓取名字。”它又進(jìn)了教堂把豬油吃了一半;貋(lái)老鼠又問(wèn):“這次取的什么名字啊?”貓說(shuō)“吃一半”。老鼠又問(wèn):“吃一半,你們貓就是這樣取名嗎?”“對(duì)”貓回答說(shuō)。

  第三次,貓又對(duì)老鼠說(shuō):“我表姐生了一個(gè)小貓,讓我給它取名,我又要走,你同意嗎?”“同意”老鼠說(shuō)。誰(shuí)知貓又到教堂,把豬油全吃光了;貋(lái)老鼠又問(wèn):“這次又取的什么名字啊?”貓說(shuō):“一掃光!

  冬天到了,動(dòng)物們沒(méi)有食物了,老鼠想起它們藏的豬油,到了教堂,老鼠一看說(shuō):“怎么是空的?一定是你吃的,你第一次把皮吃了,第二次把豬油吃一半,最后一掃光。”貓說(shuō):“你再喊,我連你也吃了”說(shuō)完,貓撲過(guò)去把老鼠吃了。

  這個(gè)故事讓我明白了,老鼠是不能和貓交朋友,因?yàn)樨埍緛?lái)就是要吃鼠的,所以凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,該做什么,不該做什么。

一個(gè)小故事作文5

  “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,也許很多人不一定知道成都市石筍街在哪里,但是很多人卻一定知道石筍街小學(xué)的大名,這就是讓我驕傲的學(xué)校。

  在幼兒園時(shí)我是出了名的膽小鬼,連見(jiàn)到吉娃娃小狗都會(huì)被嚇的不敢走路,兩腿直哆嗦,心跳的像打鼓一樣?膳率裁磥(lái)什么,我上一年級(jí)的第一堂課,座位旁邊的墻上居然有一只蜘蛛,張牙舞爪,似乎還瞪著它可惡的黑眼向我挑釁,我嚇的一下跳上了桌子,大叫了一聲:“老師,有蜘蛛!”老師卻很平靜的對(duì)我說(shuō):“這種蜘蛛是人類(lèi)的朋友,會(huì)幫我們捉蚊子,你只要專(zhuān)心聽(tīng)講,就不會(huì)害怕蜘蛛!笨粗蠋熌瞧届o的`神態(tài),我似乎也得到了勇氣,不再害怕了。我的老師,給了我知識(shí),也給我了勇氣。

  我的媽媽以前是一名運(yùn)動(dòng)健將,在我沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候喜歡帶著我做仰臥起坐,盡管媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,仍然沒(méi)有教會(huì)我做仰臥起坐,我總是像條蚯蚓一樣躺著只知道扭動(dòng),不知道怎么起來(lái)。到了石筍街以后,體育課上,劉老師教我們?cè)趺醋鲅雠P起坐,先是口頭講述動(dòng)作要領(lǐng),后來(lái)又親自示范,真神奇,我居然成功了!我的小學(xué),不但讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,也讓我們有強(qiáng)健的體魄,健康的身體!

  我愛(ài)我的學(xué)校,就像愛(ài)我的家一樣,我愛(ài)我的老師,就像愛(ài)我的父母一樣!

一個(gè)小故事作文6

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是石筍街小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生了,作為石筍街的學(xué)生,我熱愛(ài)我的學(xué)校,喜歡我的老師和我的同學(xué),喜歡學(xué)校的一切。

  記得那是三年前的一個(gè)早晨,我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了石筍街小學(xué)的大門(mén),這里的一切都是那么的新鮮,那么的神秘,我知道這就是我學(xué)校生活的第一個(gè)地方。在這里,我也從一名什么都不懂的幼兒園娃娃變成了一名愛(ài)學(xué)習(xí)又懂事的`石筍娃,而這種華麗的轉(zhuǎn)變都是和我的老師付出的辛勤汗水所分不開(kāi)的。記得學(xué)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我的學(xué)寫(xiě)得不好,往往是東倒西歪的,筆畫(huà)也沒(méi)有寫(xiě)在應(yīng)有的位置上,在經(jīng)過(guò)劉老師耐心教導(dǎo)、細(xì)心指點(diǎn)下,我的字終于變得工整和漂亮了。在口算上,我的錯(cuò)誤率較高,林老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)我要仔細(xì)!要仔細(xì)!但效果不理想,終于林老師用它特有的懲罰方式,就是錯(cuò)一遍改十五遍,這樣一來(lái),我的錯(cuò)誤率明顯降低,收到了很好的效果。

  隨著時(shí)間的推移,我和石筍建立了非常深厚的感情,在這里,我能和同學(xué)們一起開(kāi)心的學(xué)習(xí),就讓我們一起加油,更創(chuàng)石筍美好的明天!

一個(gè)小故事作文7

  有一天晚上,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,人們都急著回家,我也剛買(mǎi)完?yáng)|西往家里走。就在我經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)時(shí),看到一個(gè)四五歲的小孩正在哭。我覺(jué)得很詫異,大冷天的,這孩子也不像要飯的,身邊也沒(méi)有家長(zhǎng),這怎么行呢,到時(shí)候壞人把他抱走了怎么辦呀!

  這時(shí),一陣嗖嗖的涼風(fēng)吹來(lái),我也沒(méi)有穿幾件衣服,我往前走了幾步。可心里想:這孩子都四五歲了應(yīng)該知道自己家在哪里,有可能是天黑了不敢自己回家。家長(zhǎng)“走丟了”。這樣吧,我把他送回去吧?可是我穿衣服太少了,等把他送回家我也凍感冒了,并且我爸爸媽媽也會(huì)著急的。

  最后我想如果他家近我就送他。

  我走上前去問(wèn)他:“小朋友,你怎么不回家呀?你的家長(zhǎng)呢?你家住哪里?”那小孩子一聲不響地盯著我,從他眼神中流露出了恐懼。這時(shí)我笑了說(shuō):“小朋友沒(méi)事你不用怕,我只是路過(guò)這里,看你像是找不到爸爸媽媽了,我想幫助你找到家長(zhǎng),你不用怕,我不是壞人,我和你的年齡差不太多。你告訴哥哥,你家在哪里,我把你送回去。”“我……我家住……住在雙秀公園旁邊!毙∧泻ⅹq豫地說(shuō)著。

  不一會(huì),我們就到了雙秀公園旁邊的`小區(qū),的確,來(lái)的路上四周黑洞洞的。我親自把他送上樓。送他到家后,他的家長(zhǎng)對(duì)我是萬(wàn)分感謝,說(shuō)要記下我的名字,甚至還要給我錢(qián)。他們的新意領(lǐng)了,這是我應(yīng)該做的。

一個(gè)小故事作文8

  媽媽是我生命中最重要的,最要感謝的人。我要感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),更要感謝媽媽在生活中對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!

  有一天正在下大雨,我和媽媽剛回到家,我著急地對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)炅,我剛想起?lái)王老師說(shuō)要買(mǎi)小作文本當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)本用,明天啟用!眿寢屭s緊說(shuō):”別急,我去書(shū)店買(mǎi)吧!”說(shuō)完,就拿著雨傘往下沖。那時(shí)候我都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

  我只好關(guān)上門(mén),等待媽媽?zhuān)?0分鐘,20分鐘,我心想:媽媽怎么還不回來(lái)。靠蓜e淋濕了。雨越下越大,我有些后悔,把這事告訴媽媽?zhuān)绻颐魈鞗](méi)有帶本,頂多挨一頓批評(píng),可媽媽半路淋濕了就會(huì)感冒了,畢竟人命關(guān)天!正在我胡思亂想的'時(shí)候,一陣敲門(mén)聲響起來(lái)了,我急忙跑去開(kāi)門(mén),我心急如焚地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)路軡窳藛幔靠旌赛c(diǎn)熱水,可別感冒了!媽媽說(shuō),我沒(méi)淋濕,你放心吧!媽媽把小作文本遞給我,我感覺(jué)里面盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁肽f(shuō)一句:“謝謝您,媽媽?zhuān)悄谖易钚枰臅r(shí)候總是給你幫助和愛(ài),我愛(ài)你,媽媽!

一個(gè)小故事作文9

  那天我得到了一個(gè)好消息——我下周該當(dāng)“校值日”了,可以站在校門(mén)前給老師同學(xué)問(wèn)好,多光榮的事兒呀!放學(xué)后,我軌道家,吧周一要穿的校服和紅領(lǐng)巾整整齊齊地放在床前。周日早早地上床睡覺(jué)了。

  第二天,我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校,排好隊(duì)形,開(kāi)始準(zhǔn)備迎接師生。過(guò)了一會(huì)兒,師生們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校,我們也以最飽滿(mǎn)的情緒向大家問(wèn)好。看著那些剛?cè)雽W(xué)的小朋友對(duì)我羨慕不已的眼神,我開(kāi)始回憶起三年前的自己——我也和他們一樣,紅彤彤的臉上帶著稚氣的微笑,背著小書(shū)包向自己的教室走去。那時(shí)的我可羨慕戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們了。三年中,我在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上宣誓成為了一名光榮的.少先隊(duì)員;我在這里上了很多體育課,參加了很多次比賽。在這個(gè)操場(chǎng)上,留下了我無(wú)數(shù)的腳印和歡語(yǔ)……跑著跑著,我就從一年級(jí)升到了三年級(jí)。

  在著熟悉的教學(xué)樓里,老師們指引我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋里揚(yáng)帆起航,在數(shù)學(xué)的世界里盡情翱翔……在我們學(xué)習(xí)過(guò)的每間教室里都傳出過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲。這不僅僅是一棟教學(xué)樓,它更是知識(shí)的宮殿。

  “敬禮!”“老師您好!”我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),看著一張張親切的臉龐和學(xué)校里熟悉的一草一木,我想大聲說(shuō)——我愛(ài)你石筍街小學(xué),謝謝你讓我在這里開(kāi)心地成長(zhǎng)!敬禮!我親愛(ài)的老師們!

一個(gè)小故事作文10

  這是夏日的一個(gè)傍晚,火紅的太陽(yáng)已經(jīng)躲到群山的背后,彩霞染紅了天空,染紅了大地,漁夫搖著船,收工回家了。

  這時(shí),一陣清脆的.歌聲從樹(shù)林深處傳來(lái),這歌聲是多么嘹亮。≈灰(jiàn)一個(gè)牧童騎著一頭老黃牛走了過(guò)來(lái)。你瞧,他頭戴斗笠,一雙烏黑的大眼睛一閃一閃的,十分明亮,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在牛背上,一雙小腳丫不停地晃動(dòng)著,顯得更加活潑可愛(ài)。老黃!斑柽琛钡亟兄▲B(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱著宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,柳樹(shù)不停地甩動(dòng)著它那艷麗的長(zhǎng)發(fā),小草左搖右擺,好像在給牧童鼓掌。牧童正高興地唱歌時(shí),一陣清脆的蟬鳴聲從作文附近的柳樹(shù)上傳來(lái),打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲,他停止唱歌,側(cè)耳聆聽(tīng)著。

  牧童想要捕捉鳴蟬的欲望油然而生,他拍拍黃牛,又指了指樹(shù)上的蟬,黃牛便心領(lǐng)神會(huì),躡手躡腳地向前走,小心翼翼地向蟬靠近。牧童轉(zhuǎn)身下來(lái),悄悄地走向蟬,離蟬只剩一步之遙時(shí),牧童舉起手一合,蟬見(jiàn)了急忙飛起來(lái),不停地叫著。很快,它就飛到了另一棵人高的樹(shù)上了,牧童仔細(xì)地翻著樹(shù)葉,沒(méi)有找到,失望之余,也就不找了。轉(zhuǎn)過(guò)身,一腳蹬上了牛背,哼著不成調(diào)的小曲兒下山回家了。

  詩(shī)人袁枚見(jiàn)到了這一幕有趣的情景,回到家中,他便提起筆來(lái),寫(xiě)下了這首流傳至今的《所見(jiàn)》。

一個(gè)小故事作文11

  驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)炙烤著大地。一個(gè)小牧童光著小腳走出去大聲叫道:“啊!這地面可真燙呀!”這時(shí),他看見(jiàn)家里的老黃牛,便戴了一頂草帽,騎上老黃出了村子。

  走在林陰大道上,牧童非常開(kāi)心,黃牛也歡快的搖擺著尾巴。牧童歡快地唱著歌兒,嘹亮的'歌聲在林中回到蕩,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),蟬聽(tīng)見(jiàn)了牧童的歌聲也“吱一吱一吱”的叫起來(lái)了。

  牧童聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,心想,是誰(shuí)在這里叫呀?牧童聞聲而去,聲音越來(lái)越近。忽然聽(tīng)出是蟬在叫,他便小心翼翼地從牛背上下來(lái),悄悄地靠近一棵歪著脖樹(shù)下。牧童一邊用耳朵去聽(tīng),一邊抬頭往上看,他發(fā)現(xiàn)蟬在他頭上幾十厘米的樹(shù)洞里,跳了幾跳,都沒(méi)碰到哪個(gè)樹(shù)洞。

  他看了看對(duì)黃牛說(shuō):“你只要讓我站在你的頭上,我不僅給你休一天假,還讓你吃上等的草料,喝最清的水!秉S牛聽(tīng)了“哞哞”叫,像在說(shuō):“你說(shuō)話一定要算數(shù)!秉S牛低下頭讓牧童站了上去。黃牛把頭抬起,牧童用手去捉,蟬被捉住了。牧童讓黃牛去喝最清的水,回到家后給黃牛吃上等的草料。

  回到家,牧童把蟬罩在碗里,往鍋里放油,再往下面添點(diǎn)柴火,準(zhǔn)備油炸蟬,因?yàn)樗缇吐?tīng)隔壁的小牛說(shuō),油炸蟬有多好吃。

  碗里的蟬在“吱吱吱”的叫著,發(fā)出求救信號(hào),突然幾十支蟬都飛了進(jìn)來(lái)。牧童高興壞了,他用手一只一只地捉,捉了一盤(pán)子,把他們?nèi)惯M(jìn)油鍋里,油鍋發(fā)出“啪啪啪”的聲響。

  牧童用勺子撈出蟬,津津有味地吃了起來(lái)。

一個(gè)小故事作文12

  大年初二,陳紫墨和媽媽來(lái)到了陳紫墨心心念念的云南野生動(dòng)物園。大過(guò)年的,云南野生動(dòng)物園里人山人海,火辣辣的太陽(yáng)一點(diǎn)也不溫柔,真是有失春城的美譽(yù)。陳紫墨和媽媽身上背的開(kāi)水、礦泉水都喝光了。其中一個(gè)礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來(lái),陳紫墨一直捏在手心里,準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。

  陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點(diǎn)休息區(qū),欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)休息區(qū)終于有賣(mài)人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買(mǎi)水的人排起了長(zhǎng)龍,不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽?zhuān)瑸榱吮苊庠俅纬霈F(xiàn)“缺水”的.囧樣,媽媽微信刷了4瓶水,陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過(guò)水,連續(xù)取了四次。

  服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”,笑著說(shuō):“小朋友,你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了,反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了,沒(méi)關(guān)系的!”

  陳紫墨聽(tīng)了后沉默了一小會(huì)兒,退到了媽媽身邊,攤開(kāi)捏著垃圾的小手,塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán),滿(mǎn)是褶子,還被陳紫墨手心的汗洗了個(gè)澡。陳紫墨四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個(gè)已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶,她便飛快得跑了過(guò)去,小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去,又飛快得回到了媽媽身邊,那如釋重負(fù)的表情真是輕松。

一個(gè)小故事作文13

  每個(gè)人家里都有一個(gè)珍貴的老物件:手電筒,紡織機(jī),自行車(chē),銅勺…每個(gè)老物件背后都有一個(gè)故事,今天我說(shuō)的是一個(gè)徽章。

  打開(kāi)爸爸的木頭箱子,里面有不少的老古董!有糖紙、錢(qián)幣、還有好多各式各樣的徽章:塑料的'、搪瓷的、紅底銀邊……讓人目不暇接。等等,這是什么在徽章群里有一枚徽章很特別,他是一個(gè)五角星,上面沒(méi)有任何裝飾,徽章上的顏色與紅領(lǐng)巾的顏色一樣紅,甚至可以說(shuō)更紅更靚麗。

  我不知道這枚徽章來(lái)自哪里,就去問(wèn)爸爸,爸爸對(duì)我講起了他的故事。

  原來(lái)他是爸爸的遠(yuǎn)方爺爺送給他的,那位老者參加過(guò)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)。他臉上有個(gè)深深地小酒窩,爸爸問(wèn)他是怎么一回事,他苦笑著說(shuō):“這個(gè)小酒窩是第二次戰(zhàn)爭(zhēng),我正在前線指揮戰(zhàn)士作戰(zhàn),突然一顆子彈飛了過(guò)來(lái),打著我的臉頰鮮血就燃紅了這枚徽章!

  老者希望父親也能繼續(xù)當(dāng)解放軍,就把徽章送給他。父親由于個(gè)人原因沒(méi)能當(dāng)解放軍,但他收藏這枚徽章,他希望這枚染著烈士鮮血的徽章既讓我們記住歷史又帶給我們動(dòng)力和鼓勵(lì)。

  最美徽章就是我們家的老物件。

一個(gè)小故事作文14

  “呼呼呼——”秋風(fēng)猛烈地刮著,一片片金黃色的樹(shù)葉漂落了,許多人都拖兒帶女,帶著一些物品準(zhǔn)備返鄉(xiāng)。大街上熱熱鬧鬧的,有的人在采買(mǎi)生活必需品,忙著討價(jià)還價(jià);有的人陪著孩子在買(mǎi)些小玩意,正在挑挑揀揀;有的人在往馬車(chē)上搬運(yùn)行李,一家子準(zhǔn)備出城。

  客居洛陽(yáng)城里的張籍卻感到寂寞無(wú)比,只有那嬌艷的菊花在這令人傷感的季節(jié)給他一點(diǎn)點(diǎn)的安慰!鞍,我已經(jīng)第二次被貶官了,而且這么久都沒(méi)有見(jiàn)到親人了!哎!”張籍自嘆一聲,從衣柜里找出了自己臨走時(shí)母親給他縫的.棉襖。

  他看著看著就想起了他年邁的母親,于是他就走到書(shū)桌前,快速地拿起筆在紙上寫(xiě)道:“母親,您的身體可好?天氣漸冷,平日里要注意多穿衣服,不要著涼了。家里的收成還好吧?……”張籍有許多話想寫(xiě),卻又不知道從何處寫(xiě)起,仿佛落筆千斤。

  終于寫(xiě)完了,他把信折好放入信封,叫門(mén)房叫來(lái)捎信人?墒撬峙聞偛艑(xiě)得太快、太匆忙,沒(méi)有說(shuō)完心中想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)。于是他又把人叫住,拆開(kāi)自己的信,端詳了一會(huì)后又拿起筆繼續(xù)寫(xiě)了下去。“兒長(zhǎng)期獨(dú)自生活,有很多話想對(duì)母親傾訴,借這封信,我就把想說(shuō)的話都寫(xiě)了吧!”

  又是一炷香的功夫,張籍終于寫(xiě)完了,他這才把信又給了捎信人,目送著捎信人,只見(jiàn)他越行越遠(yuǎn)……

一個(gè)小故事作文15

  一年級(jí)下期的時(shí)候,我記得我在學(xué)校操場(chǎng)打倒立,三年級(jí)的哥哥、姐姐向我沖過(guò)來(lái)把我一下子摔倒在地上,雷忞揚(yáng)站在我身邊,她馬上把我從地上扶了起來(lái),當(dāng)時(shí)她扶我去了教室給田老師說(shuō)了我的情況,田老師叫我坐下來(lái)休息一下。

  午休時(shí)我對(duì)老師說(shuō)我有些不舒服,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)失憶了,只記得老師和爸爸媽媽了。田老師馬上給我爸爸打了電話,我和爸爸回到家后,爸爸給我冰敷了。因?yàn)槟X袋后面長(zhǎng)了兩個(gè)包,敷完后我還覺(jué)得不舒服,爸爸就把我送到了醫(yī)院,給媽媽打了電話。醫(yī)生給我檢查腦袋后說(shuō)要住院,我爸爸媽媽聽(tīng)了很驚訝!但是還是住院了,因?yàn)橹蛔?天,住院第二天,楊主任和我們班的.班主任田老師都來(lái)看我了,還帶了水果,那天我非常的感動(dòng)!

  第三天本來(lái)還要檢查,但是爸爸媽媽覺(jué)得我已經(jīng)好了,所以我沒(méi)有去檢查,下午我和媽媽去學(xué)校拿這三天的作業(yè),一下午和晚上就寫(xiě)完了。爸爸還提醒我,以后不要在學(xué)校翻跟頭,不要做危險(xiǎn)的事情!我在學(xué)校里看見(jiàn)有人翻跟頭我就要提醒他,以免他像我一樣。

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