- 相關(guān)推薦
遨游昆蟲世界作文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的遨游昆蟲世界作文，歡迎大家分享。
遨游昆蟲世界作文 篇1
你留意過停留在花朵上歇息的昆蟲嗎？你注意過腳下爬過的螞蟻嗎？你觀察過在墻角織網(wǎng)的蜘蛛嗎？面對這些問題，你可能會感到驚訝，誰會在意那些微小的生命呀！
不過，有一個人卻耗盡自己一生的時間來觀察，研究昆蟲。他就是一個人法國人，名叫讓-亨利.法布爾。法布爾用了一生專為昆蟲寫出了十部書，他的《昆蟲記》也被世人譽為“昆蟲的史詩。
法布爾在《昆蟲記》中，根據(jù)親自觀察來的大量第一筆資料，將各種各樣的昆蟲鮮為人知的生活習性生動地揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活場景。在我讀它之前，我以為它不過是一般的科普小說，但是，當我認真翻閱每一頁之后，我的觀點改變了，原來《昆蟲記》不僅是科普名著，更加是文學經(jīng)典，它的語言生動活潑、充滿情趣、是我有種身臨其境的感覺。
讀了《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)自己對身邊的細微之處也留意了起來。走路的時候會發(fā)現(xiàn)小蜜蜂們在花叢中的忙碌，路過草坪時，會發(fā)現(xiàn)隱藏其中的蚱蜢，從樹下走過，會停下來聽聽知了們的.歌聲。楊柳天牛就像個吝嗇鬼，身穿一件破了邊的“衣服”，小甲蟲更是辛勤，為后代操碎了心。當我了解這些昆蟲的習性時，便帶著愛心去仔細觀察它們的生活了。
除了對生命更加的熱愛外，它還讓我懂得了“追求真理，探求真相”的精神。法布爾在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活，還通過昆蟲世界折射到社會人生，昆蟲的本能習性、繁殖、死亡、無不滲透著對社會的寫照，它睿智的哲思躍然紙上，充滿對生命的關(guān)愛。現(xiàn)在，我可以回答，我留意過的那只蝴蝶，注意到了那群螞蟻，發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛�！独ハx記》引領(lǐng)我走進了昆蟲世界，帶給我對細微之處的觀察，讓我對生命更加的熱愛。
遨游昆蟲世界作文 篇2
“茄子！”我們微笑著做了一個勝利的手勢，半天的昆蟲世界終于結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來還意猶未盡呢！哇！
伴隨著一聲驚叫，我們來到了玉米研究所，“嘰，嘰嘰”幾聲蟲鳴聲吸引我們？指導員韓叔叔也趁勢打開了“鐵箱子”，伴隨著一股惡臭，一堆蟲子出現(xiàn)在我們面前�！斑@可是個高科技，蟲子會被他吸引過來，在它進去一瞬間，這個機器就會把它烘干”韓叔叔趁機說道，這惡臭實在令人受不了，但是這“鐵箱子”中的昆蟲卻勾起了我們的好奇心，便迫不及待地跟著韓叔叔去參觀標本，一進去，我們的眼睛就瞪得如銅鈴般大小，在純白色的襯托下，一片片大小不一，顏色不一的“黑點”在上邊“盯”你。我們走近用神再瞧，咦！這不是蟲子嗎？“大家靜靜，這些昆蟲屬于鱗翅目，這可是世界上數(shù)量最多種類的昆蟲，估計約有25萬種，現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)了15萬種，鱗翅目還可以分成好幾個科，他們以吃植物為主，多數(shù)為農(nóng)業(yè)害蟲……”韓叔叔發(fā)揮出了他的特長，指著昆蟲，滔滔不絕地見講了起來，我們聽著，也對眼前的韓叔叔產(chǎn)生了極大的敬意。
接下來，我們還自己做了標本的，在這些標本中，有一只顏色像枯葉的蝴蝶，吸引了我。他的翅膀是干枯后的樹葉，顧名思義就叫“枯葉蝶”。它用枯葉來偽裝自己，同時也是保護自己，它分布全球，已知約有2000種，其中中國就有兩百多種，大多數(shù)在深夜活動，不過它是一種害蟲，但它的.寓意特別有意思，是提醒我們要珍惜當下，發(fā)憤圖強，不要等老時一事無成，再追憶緬懷過去……在韓叔叔的指導下，我們不但學會了做標本，還認識了許多有趣的知識，受益匪淺呀。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽覀兤綍r要善于觀察，因為大自然也是我們最好的老師。
遨游昆蟲世界作文 篇3
在我們居住的地球上，海洋占據(jù)了大部分的面積。人類占用了陸地上大部分的土地，接下來是動物占用小部分土地，最后才有一小點地兒留給了昆蟲。今天我就要來觀察這其中的最小的一部分，也就是昆蟲的世界。
一大清早，勤勞的螞蟻就最先起床去尋找食物。螞蟻們很團結(jié)，每當遇到大型食物時，就會通過觸須來通知同伴快來搬運食物。雖然螞蟻可以舉起比自己重十倍的東西，但他們的體積太小了，還是要靠團體的力量，才能完成任務。但并不是所有的'螞蟻都能幸運的在尋找獵物的途中存活下來。因為途中有一種專門吃螞蟻的生物——蟻獅。
蟻獅是一種食肉性昆蟲，它們是螞蟻的天敵。捕獵時，蟻獅先挖好一個坑，躲進去，留一個小口準備突擊。每當螞蟻走進這個坑里，蟻獅就一躍而起一把抓住螞蟻吃掉。像這種守株待兔的昆蟲不止有蟻獅，還有動物界的蜘蛛。
很多人都以為蜘蛛是昆蟲，但蜘蛛是食肉性小動物，在昆蟲的世界里，它可是小飛蟲的天敵。蜘蛛在捕獵食時先結(jié)好一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)的粘力很強，飛到蜘蛛網(wǎng)上的昆蟲都會被網(wǎng)粘住而無法動彈，最后只能眼睜睜地等待著被蜘蛛吃掉。蜘蛛大多數(shù)都是沒毒的，但大型蜘蛛和顏色亮麗的蜘蛛通常都是有毒的，要千萬小心。蜘蛛有八只眼睛，又有八條腿，長相令人害怕。所以，昆蟲們都懼怕蜘蛛。
昆蟲的世界里并不都是守株待兔，更多的是自己動手，豐衣足食。這也構(gòu)成了一幅熱鬧的景象。在這個世界里，大家都干著自己的活兒。螞蟻在修建新的巢穴、蜻蜓敏捷地吃掉蚊子和蒼蠅、蚊子準備到動物身上吸血、蜘蛛修復著它的蜘蛛網(wǎng)，蛐蛐唱著好聽而又動人的歌……一切看起來生機勃勃，但又潛伏著些危險。
昆蟲世界可不像我們?nèi)祟惖氖澜缒敲刺�，那是一個混亂的世界。在哪兒，是那么的神奇又是那么的殘酷。它們在自己的世界里盡情展示著大自然的千變?nèi)f化。我喜歡昆蟲的世界，因為我覺得在那兒可以讓我回到大自然的懷抱里。
遨游昆蟲世界作文 篇4
這天，沙萱老師走進了教室，神秘兮兮地說道：“大家知道今天課堂的頭兒是誰嗎？”
大家你看看我，我看看你，也沒猜出來。
田甲由耐不住性子，問道：“沙萱老師，你別吊我們胃口了，快告訴我們吧！”
有個綠色的.小東西從沙萱老師的口袋里走了出來。
當同學們看清是什么時，江子玡激動地站了起來，說道：“螳弟你怎么在這里？頭兒該不會就是你吧？”
螳弟笑嘻嘻地說道：“是我呀！不行嗎？這次我是來帶大家走進昆蟲世界的！”
話音剛落，同學們就都變成了螞蚱。
螳弟說道：“我今天來給大家介紹一下我的鄰居——螞蚱�！�
說著，一只螞蚱從螳弟的后面走了出來。
螳弟又說到：“螞蚱原名東亞飛蝗，別名螞蚱、蝗蟲，有遷飛性特點，是雜食性大害蟲，不過大家不用害怕它們！”
螞蚱這時候說道：“我們也只是在特別餓的時候才會去吃莊稼的！”
螞蚱這么一說，大家便放心多了，開始到處逛逛了，還把看到的一些風景，儲存到腦海儲蓄卡了。
這時，大家身形一動，又回到了教室。同學們真希望每次課程都能這么開心。
遨游昆蟲世界作文 篇5
大家好，又是一個陽光明媚的好日子。今天，我要帶大家去我們的瓢蟲世界玩一玩，Let’s go！
雖然我們有一個叫七星瓢蟲的中文名，可鄉(xiāng)下人家還是喜歡叫我們“花大姐”，原因之一呢，就是因為我們的長相。我們的背是紅顏色的，背上還有七個大小不一的小黑點，猛一看，花花綠綠的，很是好看。所以，叫我們“花大姐”還不是沒有道理的。
另外，鄉(xiāng)下人叫我們“花大姐”其實也是一種愛稱，原因就是我們不讓棉蚜﹑麥蚜﹑豆蚜﹑玉米蚜﹑高粱蚜等蚜蟲破壞那長勢正旺的莊稼。只要這些蚜蟲遇到我們，那可算它們倒了霉，還沒反應過來，就免費進入了我們的“血盆大口”，成為了我們的早餐。
不過，我們?nèi)绻龅礁蟮暮οx，為了不反被吃掉，只能逃命。所以，當遇見這種情況時，我們倒也練出了兩招本領(lǐng)，第一招是仿照黃鼠狼的“臭氣功”：從腳關(guān)節(jié)分泌出難聞的液體，讓敵人“聞氣喪膽”、“聞氣而逃”；而第二招就是裝死，從而瞞過敵人的.眼睛。
雖然我們瓢蟲還沒有滅絕之災，可我們的數(shù)量還是在減少，其中就有人為的原因。所以，我希望大家能夠不再傷害我們，讓我們對莊稼的健康成長也盡一份力！
遨游昆蟲世界作文 篇6
夏天，昆蟲們都很興奮，但有些昆蟲也在不停的勞動。它們并沒有因為夏天而休息。
頭個當然是螞蟻，雖然平時很難見到他們，也很難關(guān)注它們，但他們出來大多是黑乎乎的一團，聚在一起，撕扯著食物，然后再回到洞里去。有一次，我特地的實驗了一下它們的團隊合作：
那次有著七八只搬著一小塊餅干走回洞里去。我找到一小塊石頭，將石頭放在洞口。這些小螞蟻走到洞口，發(fā)現(xiàn)回不了家了，就用觸角碰碰觸角，似乎在談論什么。之后，它們將餅干放下，留著一只螞蟻看守這塊餅干，其余的.一起去搬石塊�？墒侵挥心菐字晃浵�，根本不能把石塊搬起來。于是于是螞蟻們又碰碰頭，停下了手中的事，由一只螞蟻從石縫中鉆進去，尋找?guī)椭�。沒過多久，石塊慢慢的移動起來，很快露出了一個能搬進餅干的小洞。原來，那只螞蟻尋找救兵，從里面推開了石塊。
蜘蛛在這炎熱的天氣下也不休息，依舊慢慢的織著網(wǎng)。雖然我不喜歡這類家伙，但喜歡看他們織網(wǎng)。他們靈活的揮舞著兩只前腿，編織著那幾乎看不見的絲。這邊織完了換一個地方去織，一次又一次重復的進行著同樣的動作。過了好久，才織好一張網(wǎng)。有時我看著那些飄零著的蜘蛛網(wǎng)，都懷疑那些蜘蛛難道不珍惜那好不容易織起來的網(wǎng)嗎？
看來夏天并不是只有懶惰，更多的是勤奮。
遨游昆蟲世界作文 篇7
法布爾寫了《昆蟲記》這一部充滿奇跡的書，它記載著許多昆蟲的本能、習性、勞動、生死�！独ハx記》創(chuàng)作于十八到十九世紀之間。法布爾打破傳統(tǒng)觀念進行“田野實驗”。而在那個時候“田野實驗”是不被科學家認可的。在那時，昆蟲家只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮昆蟲的習性與本能......
初看這本書是在五年級，我當時還以為只是一本觀察記錄什么的，所以也沒在意，只是在中午的閱讀時間漫不經(jīng)心地去閱讀它�？墒钱斘疫�未讀到一半的時候，我就被這本書深深地吸引了。于是一些問題一直縈繞在我的腦海中：昆蟲的顏色是哪里得來的？蝗蟲有哪些值得我們學習的地方？正是這些問題讓我不得不如饑似渴的讀完它，這本書使我受到了很多啟發(fā)。蟬這位偉大的歌唱家，雖然在炎炎夏日中給人們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎都不喜歡它。法布爾卻拋開世人的.看法，開始對蟬進行研究。很快他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自力更生的勤奮者。反之，被人們授予高度榮譽的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者，它們將蟬辛辛苦苦得到的食物一搶而光。最后等蟬死后，它們還把蟬的尸體吃掉。螢火蟲從外表上看那么天真純潔、浪漫可愛，幾乎贏得所有人的喜愛。但是它們是兇猛無比的肉食動物是天然的麻醉師，它們的獵物通常是蝸牛。它們用自己工具輕輕叩擊蝸牛的外套膜，它們不慌不忙很有章法看上去不像在攻擊反而是在親吻。就是這樣五六次后，蝸牛就不省人事了。就僅僅這兩個例子讓我懂得了看待問題時不能光別人對待此事的看法，而是自己去尋覓真正地答案，并且要從不同的角度去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去磚研。寄生蟲，這種被世界上所有人都唾棄的昆蟲也很快成了法布爾的研究對象，在人們看來它們天生懶惰無情，靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在研究此看法的時候發(fā)出了不一樣的聲音。他認為從本質(zhì)上來說寄生蟲不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。
為了證實這一觀點，法布爾還舉了幾個例子，為寄生蟲家族洗去千古罪名。法布爾這種求真精神使我不勝感動，他不論是昆蟲們曾經(jīng)做了什么，不論人們怎么評價它們，他只從自己的實驗區(qū)了解它們。《昆蟲記》這一部書，表面上看起來是非�？菰餆o味的，可當你深入去閱讀這本書的時候，你便會發(fā)現(xiàn)法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家！“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星難道是無數(shù)的螢火蟲在那里睡覺�！币欢稳绱藘�(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此，人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思，有美術(shù)家一般的看，有文學家一般的寫�！笨偠灾独ハx記》這部書給了我無數(shù)的樂趣和啟發(fā)，我認為這是一部值得一生閱讀的書。我想，無論是誰，只要認真閱讀一下《昆蟲記》一定會體會出許多感想，一定會知道很多
遨游昆蟲世界作文 篇8
周末，爸爸媽媽帶我去了西安楊凌參觀了農(nóng)林博覽園，里面有科技館、動物博物館、昆蟲博物館、土壤博物館、植物博物館、農(nóng)業(yè)歷史博物館、蝴蝶園、植物園。
博覽園很大，我決定先去昆蟲博物館去看一看。這個館建造的很有意思，外形居然是一只大甲蟲。一進博物館，就有講解員迎接我們，帶領(lǐng)大家參觀。聽了介紹，我才知道，昆蟲是地球上數(shù)量最多的動物群，甲蟲是昆蟲家族中的第一大類，哈哈，這下知道為什么昆蟲博物館蓋成甲蟲外形的原因了。
原來我以為蚯蚓也是昆蟲，現(xiàn)在才知道，只有6條腿的才叫昆蟲，蚯蚓不是昆蟲，叫無脊椎環(huán)節(jié)動物。這里展覽了很多的昆蟲，詳細介紹了昆蟲的類別，還有的機器可以模仿昆蟲的聲音，還可以通過放大鏡觀察各種昆蟲的翅膀。
最好玩的有一種叫做負子蝽的昆蟲，講解員說它叫“好爸爸”，因為它把孩子們都馱在背上，小心翼翼地在水里游動，還要讓孩子們到水面上獲得充足的氧氣，它可真辛苦啊，真是個“好爸爸”。
我很喜歡的是蝴蝶了，昆蟲博物館里有一條長廊，全部是世界上各種有名的蝴蝶組成的`。蝴蝶的翅膀上有各種各樣的花紋，千奇百怪的，真是讓人驚嘆。
遨游昆蟲世界作文 篇9
昆蟲世界真奇妙！不信過來看看吧！
有一天，有一個小女孩叫文文，要去聽昆蟲音樂會，可文文把票給弄丟了，螳螂兵就攔住了她說：“你不能進，因為你沒票！”文文問：“我不是個小女孩嗎？小孩子可以免票��！”螳螂兵說不過她只能放她進去了。
音樂會沒開始前，文文在昆蟲國中走來走去，不小心把螢博士撞倒了，還把它的“手電筒”給踩環(huán)了。這位電燈公司的社長很惱火，說文文是故意的，要她賠償。文文向它賠個不是，可螢博士不聽。最后，他倆告上了法庭。
瞌睡蟲法官原來想好好教訓一下文文，但是實在太喜歡睡覺了，審著審著就呼嚕呼嚕地睡了。這樣，文文便高高興興地走出了法院。而螢博士呢，氣得火冒三丈。
出了法院，文文看見長腳蚱蜢扛著一塊“鎮(zhèn)壓”牌子走在最前頭，接著是蝗蟲，扛著“肅靜”的牌子挺神氣地跟著�；认x的后邊是蛔蟲、絳蟲、十二指腸蟲組成出巡隊伍。文文這才明白她碰上了大蜈蚣皇帝。瞧瞧這些皇親國戚，什么蛇夫人、知了將軍、蟹元帥、龜二郎、蚊子、蒼蠅等等，全混在里邊，一副副神氣活現(xiàn)的樣子。最后過來的全副武裝的'螳螂大刀隊，它們簇擁著大蜈蚣皇帝往前走。這時背著大包的蝸牛正巧路過這時里，沒有來得避讓，結(jié)果挨了蒼蠅兩大巴掌的耳光。
文文非常氣憤，路人告訴她：“這路是分等級的，不是誰都可以走的�！蔽奈恼f：“那干脆讓這些家伙去找個頭等地球來住吧！省得分這么多等級�！�
音樂會終于開始了，這場樂會的主席正是楊柳將軍知了，知了早就知道她了，知了就在她的“尖叫”中放了些安眼藥。這時文文喝了它就感到很疲倦，馬上睡了。過了一會兒，她被一陣吵鬧聲給驚醒了。原來金龜子、蟬、樹鈴子它們演得出色，被要求再來一首�？蓱棻犻L蚱蜢少將不愛聽，觀眾們要趕走它，蚱蜢少將卻在會場上發(fā)起火來。那些藝術(shù)家們都挺害怕，可文文卻挺身而出，把蚱蜢少將倒拎起來，扔得老遠老遠。金鐘兒它們又繼續(xù)演奏起動人的音樂來。
就在音樂會將要結(jié)束的時候，外面響起了一片喊殺聲，原來是蚱蜢將軍和憲兵們，文文三下五下就打敗了它們。然后，讓美麗的旋律結(jié)束了音樂會。
怎么樣？昆蟲世界夠奇妙吧？
遨游昆蟲世界作文 篇10
即使在家中，也無法抵擋那些煩人的昆蟲的進攻。期中最常見發(fā)動進攻的小昆蟲的就是蒼蠅和蚊子。
想必蚊子對于每個人來說都不生疏。它有的是灰色，也有的.是黑白相間。每次飛到身上都晃著兩只觸角，一動不動的呆著，過了一會兒，才肯飛走。只留下一個紅色的斑。又癢又痛。于是，人們對蚊子是無比的討厭。所以，人們在它們飛翔時，都用電蚊拍，只要蚊子輕輕一靠，就立刻被電暈過去。但我還是習慣用最基本有效的武器：巴掌，來將它們制服。但在今年，家里嚴格防蚊，所以這個暑假沒怎么被蚊子叮。
其次，便是蒼蠅。它們沒有蚊子那么討人厭，也比蚊子聰明許多。但是蒼蠅總喜歡往臟的地方鉆，所以帶來更多的是細菌。但是由于它們的視力好，飛得快，而且非常靈敏，人們發(fā)明了蒼蠅拍。我記得去年，爺爺每天都要曬魚，所以引來了不少蒼蠅。我拿上蒼蠅拍，對蒼蠅進行了一陣猛攻�？礈柿松n蠅所在的方位，用力打下去，蒼蠅當場陣亡。
生活中的臭蟲，無處不在。
遨游昆蟲世界作文 篇11
這段時間，學校正開展讀書活動，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書。他是法國昆蟲學家法布爾寫的，它既是一部觀察細致的昆蟲學著作又是一部文筆優(yōu)美、富有詩意和情趣的散文作品，看了以后給我的感觸很深。
這本書共寫了十二種不同種類的昆蟲，每個昆蟲都有不一樣的特點和生活習性。其中，螢火蟲給我的印象最深刻 ，因為 螢火蟲在漆黑的夜晚能夠幽深的光好像流動的星星，很美。本來我對螢火蟲并不了解但是通過這本書我了解了螢火蟲為什么會發(fā)光了。原來螢火蟲分雌雄兩種，雌性螢火蟲發(fā)光的器官長在身體最后三節(jié)的位置，發(fā)出的光微帶藍色，很明亮。而雄性的螢火蟲則不一樣，在它的尾部最后一節(jié)，有兩個小點，這兩個小點從生下來就有了，它只能在下面發(fā)光，這就是雌雄最主要的區(qū)別之一。
最讓我感興趣的是螢火蟲身上的兩個點為什么會發(fā)光呢？通過法布爾細致入微的觀察，我知道了在螢火蟲身子后半部的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細很細的粒形物質(zhì)。原來光就是發(fā)源于這個地方。世界上有一些可燃的物質(zhì)，當它和空氣相混合以后就會發(fā)生氧化作用，立即便會發(fā)出亮光。然而當螢火蟲呼吸的時候，氧氣就會順著細枝般的小管子進入到它的體內(nèi)，氧化了可燃的物質(zhì)，從而發(fā)出了微弱的光芒。螢火蟲不僅能夠點亮身上的燈，而且還能自由調(diào)節(jié)燈的亮度。
螢火蟲的一生都是“光耀門楣”的，從卵開始，到幼蟲，到成蟲，再到死亡，總是發(fā)著光。它們永遠為自己留一盞希望的燈！
而我們從螢火蟲的光芒來看，似乎它是一個純潔善良的可愛的.小動物。事實上，它卻是一個兇猛無比的肉食動物。它在捕獵時會不擇手段，它的俘虜對象主要是蝸牛，一旦被它發(fā)現(xiàn)很難逃出螢火蟲的魔爪，它會毫不費勁的把它吃個精光，待螢火蟲每餐之后它會用自身的器官從頭上身上到處進行掃刷和清潔工作，而且非常仔細、認真，幾乎哪個部位都不會被遺漏掉�？磥砦灮鹣x還是非常愛干凈的。
多么可愛的小精靈�。〈_實書中的小昆蟲如同人一樣有了靈性，有自己的喜怒哀樂和愛恨情仇，昆蟲的世界也就是人類的世界，因為人類和昆蟲都是生命有著很多共同的地方，而且在許多地方人類做的都不如昆蟲好，而所有的昆蟲都令人尊敬，都值得人們反思自己的人生和生活，使人們變得更加關(guān)愛他人，更加堅強。
一本好書就是一輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向。同學們，我建議你們看看這本書，因為這本書會讓世界上所有昆蟲的秘密一覽無余的在我們面前的展現(xiàn)。
遨游昆蟲世界作文 篇12
一年一度的昆蟲搏擊賽開始了。大家都在練習搏擊，準備再搏擊賽中大顯身手。螳螂幫的小弟們和蝎子幫的小弟們大吵了一架，有些小螳螂們被蝎子的毒針弄的鼻青臉腫，哭喪著臉對它們的老大說了當時的情況，并要為它們“報仇雪恨”。
它們的'老大決定去找蝎子幫主說：“嘿！咱們來PK不？”蝎子幫幫主以為自己聽錯了，斜著瞪了螳螂老大一眼，傲慢地說：“什么，就憑你，還想打敗我？”螳螂幫老大聽后氣得眼里冒出小火苗，火苗瘋狂地燃燒著。她的小弟一直在給它加油打氣，鮮花堆滿了一地，小蝎子又說：“搞那么多花干什么？又不是結(jié)婚，老大，沒關(guān)系，對它只是小KS�！斌肜洗蟊粡氐准づ�，拿起自己的拳套，對蝎子幫主說：“我還怕你嗎，我既然來了，我就不會回去，如果你贏了就可以吃了我，如果我贏了，我就把你吃掉！”“君子一言，駟馬難追！”“好！”
一場搏擊戰(zhàn)爭拉開了序幕……
遨游昆蟲世界作文 篇13
小螞蟻睜開眼睛，眼前全是昆蟲。它很害怕這些昆蟲，就先逃到老鼠家，沒想到碰到的是一只專門吃螞蟻的老鼠。這只老鼠高興的說：“正想去捉螞蟻，沒想到有螞蟻自投羅網(wǎng)了。”
小螞蟻逃啊逃，終于甩掉了吃螞蟻的老鼠。還沒等它反應過來，又被吃螞蟻的黃蜂抓走了。小螞蟻拼命掙扎，終于被摔倒了地上。
一只會看病的蜻蜓把奄奄一息的小螞蟻抬到了醫(yī)院，在蜻蜓醫(yī)生的照顧下，把小螞蟻養(yǎng)的健健康康的`。但沒有多久，有一只毒蜂將這里的幾個蜻蜓醫(yī)生都刺死了，死前勸小螞蟻快走，說：“毒蜂其實是想殺死的是你，快逃走吧，逃離這個可怕的世界�！�
小螞蟻在昆蟲大街上碰到了賣知了的蜘蛛爺爺，蜘蛛好心給它知了吃，小螞蟻吃飽了繼續(xù)上路。
小螞蟻遇見了蝴蝶姐姐向它問好，還幫瞎眼的瓢蟲奶奶過馬路，幫蜜蜂妹妹采花蜜。小螞蟻的好心感動了昆蟲仙女，仙女將一塊穿梭石交給小螞蟻說：“你將這塊石頭放進大門的鎖里就可以自由穿梭到兩個世界，你就可以回家了�！�
小螞蟻照著仙女的話將石頭放進鎖里，終于離開了可怕的昆蟲世界回到了螞蟻世界，開心的在那里生活著。
遨游昆蟲世界作文 篇14
7月23日，我和媽媽去東莞人民公園科技館，參觀了昆蟲世界的一部分成員。
昆蟲世界色彩斑斕、絢麗多姿，而昆蟲動物的統(tǒng)稱叫節(jié)肢動物，昆蟲動物。昆蟲是動物界最大的一個類群，已知種類達到100多萬種，已經(jīng)超過了除昆蟲以外其他動物和植物物種的總和。昆蟲是大陸上最早出現(xiàn)的動物之一，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每個角落。
接下來讓我們來一起走進多彩的昆蟲世界，領(lǐng)略大自然的奇妙吧！
在昆蟲世界里，有墨西哥的.西部象犀金龜，玻利維亞的撒旦犀金龜，它們都屬于毛象犀金龜，原產(chǎn)于中美洲，體表有金黃色短絨毛覆蓋，公蟲有發(fā)達的頭角，它的角和犀牛的角差不多，而母蟲則沒有頭角。
還有來自馬來西亞的扁竹節(jié)蟲，它是世界上最重的竹節(jié)蟲。扁竹節(jié)蟲中有一種雌雄同體的扁竹節(jié)蟲，這是一種動物界怪胎，雖然出現(xiàn)的幾率只有不到十萬分之一，但還是存在的。而下面登場的就是美麗的蝴蝶。
有來自墨西哥的大白閃蝶，還有來自秘魯?shù)呐d族閃蝶、晶白閃蝶和歡樂女神閃蝶。還有粉蝶科的，有印度尼西亞的狄氏斑粉蝶、黑紅臀帶斑粉蝶、黃裙園粉蝶和青草粉蝶、波麗斑粉蝶、馬來斑粉蝶、伯利斑粉蝶、馬來西亞的報喜斑粉蝶等色彩鮮艷的蝴蝶。
…………
昆蟲世界是一個充滿生機的世界，里面有許多奇怪的生物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
啊！好一個多姿多彩的昆蟲世界！
遨游昆蟲世界作文 篇15
周末，我正在看法布爾的?昆蟲記?，忽然，插圖中的一只藍翅膀的蝴蝶撲棱撲棱翅膀，飛了起來，引著我來小區(qū)角落的一座假山前。假山上爬滿了藤蔓，藍翅膀蝴蝶繞著我飛了兩圈，鉆進了藤蔓深處，原來這后面是一條隧道，里面一片漆黑，仿佛沒有盡頭。正當我猶豫不決時，那只藍蝴蝶又出現(xiàn)了。我咬咬牙，跟著那只藍蝴蝶慢慢向前摸索，終于來到洞口，我仿佛來到了世外桃源。
這里陽光明媚，四周有許多參天大樹——準確地說像是許多被放大了的小草。這時，從遠處爬過來一只和我大小差不多的黑色怪物。我急忙躲到一棵“草”后，觀察這個黑色怪物。
這個怪物走近了，我發(fā)現(xiàn)這好像是一只巨大的螞蟻。我小心地走過去，說：“你好，請問你是誰？”怪物友好地說：“我是一只螞蟻�！薄澳銥槭裁催@么大？”我十分疑惑�！斑@里是昆蟲世界，來到這里的人類都會變得和我們一樣大。”螞蟻耐心地給我解釋。哇！這可真神奇，我可從來沒有這樣觀察過螞蟻�！拔覀兾浵亴儆诶ハx綱膜翅目，多為黑色、褐色、黃色、紅色或白色。剛出生時我們通體透明，體軀平滑，或有毛刺、刻紋和瘤突。我們頭部通常闊大，觸角膝狀，4-13節(jié)，口器和足均發(fā)達，跗節(jié)5節(jié)。我們有腹柄1-2節(jié)，每節(jié)背面上有1-2個結(jié)節(jié)狀突起�！�
我突然想到有生物學家曾做過關(guān)于螞蟻的實驗，最后發(fā)現(xiàn)螞蟻的世界也有類似知識管理的機制存在。知識分為個體知識和組織知識。知識管理首先要將個體的'知識轉(zhuǎn)化成組織知識，然后將隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識，最后就是創(chuàng)新。就比如美國“曼哈頓計劃（原子彈）”，在這之前，原子彈的建造技術(shù)和理論已經(jīng)存于人們的思想中，但個體知識是不能形成的原子彈這個實體的。因此，這個計劃本身就是一個知識管理計劃，它將多個個體知識組合在一起，最后才取得了成功。想到這里我不禁贊嘆不已：“螞蟻可真是天生的建筑大師啊！”
這時，遠處又來了幾只螞蟻，它們用觸角交流了一會兒就分開了�！氨�，我們要去幫忙搬運食物了。再見！”螞蟻說完就匆匆忙忙地排著隊伍趕路去了。我一個人繼續(xù)走著，沒有注意前面有一大片洼地，失足跌落了下去……
“救命啊！”我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這原來是一個夢，書桌上還放著未讀完的?昆蟲記?。
遨游昆蟲世界作文 篇16
《昆蟲記》是法國著名的作家和生物學家法布爾寫的，他從小生活在法國南部的一個農(nóng)民家庭。熱愛大自然的一切，長大以后，他通過刻苦自學，獲得了物理數(shù)學學士和自然科學學位。
《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性，這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。
這本書里寫著：螳螂孔武有力，嗜肉成性，專吃活食，是昆蟲世界兇惡的猛虎，埋伏著的惡魔，田野的霸王。
捉獵物時，它的鉗子先是收著的，靜靜地等待著獵物的到來，當?shù)氐娜藗冞�以為它在祈禱�？墒�，假若有一只蒼蠅從它面前飛過，它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子，咬開它的頸部，然后從容地把蟲子吃掉。但是，別看螳螂這么兇猛，它也有被欺負的時候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時候，往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過，一旦螳螂長大，螞蟻就再也不敢欺負它了。
還有，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空別看這些發(fā)現(xiàn)對現(xiàn)在來說是多么得微不足道，常識、科學里都學得到。但是在這之前，又有幾個人知道這些秘密呢？想要知道這些，又要付出多大的艱辛和努力呢？舉個例子：長久以來，我們都認為蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲是因為它的翅膀在震動是發(fā)出的，但是事實卻不是如此。一名小學生打破了這傳統(tǒng)的`想法。這個12歲的小學生為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細查找，觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點，也就是蜜蜂的發(fā)音器官。
細想想，這么一小個問題，就要觀察這么長時間，更何況這洋洋灑灑數(shù)十萬字的《昆蟲機》呢？作者要花多么大的工夫才能夠?qū)懗鲞@部著作啊！
讀了《昆蟲記》我體會到了大自然的一切都多姿多彩的，原來昆蟲的世界是如此神奇，我平時也一定要細心生活中事物，發(fā)現(xiàn)生活中的奧妙！
遨游昆蟲世界作文 篇17
星期一是美好的的一天，上完這一整天的課后，就來到社團之中，社團會給所有人帶去快樂，給人帶去全身心得放松。
“科學社團”只聽這個名字覺得這個社團沒有一絲新意，可以說你的感覺是正確的也可以說是錯誤的，在這個社團里會放一部昆蟲為主角拍的電影，這部電影主要講述了那些昆蟲，在放大鏡頭之中可以看見那一些奇形怪狀的昆蟲在一簇簇綠葉之間，每一個肥沃的土地上都是他們的樂園，他們在這里玩耍嬉戲，做著自己的工作，在這些奇形怪狀的昆蟲的生活之中都有屬于自己所需要完成的工作，每一天都這樣做著自己的工作就已經(jīng)十分滿足了，忙忙碌碌，并不平庸。在這部影片中可以觀察到平時生活中難以看到的另一個世界——微觀世界，在那個世界中有著許許多多讓人嘆為觀止的，也有許多讓人耳目一新的昆蟲。
在科學社團的一名同學告訴我最使他震撼的東西：“雖然這個社團主要的是看電影，在這個電影之中，我發(fā)現(xiàn)許許多多微觀世界的.美，我最震撼的就是那只毛毛蟲歷經(jīng)千辛萬苦破殼而出的那一瞬間，在那一瞬間中，我看到了那只蝴蝶扇著自己那美麗的翅膀在綠葉的襯托之下顯得十分的特別，十分的顯眼。
在這快樂的星期一之中我們采荷二小的同學都在這快樂社團中，放松心身，一起領(lǐng)略了一次社團的快樂。
遨游昆蟲世界作文 篇18
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面，這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的'時候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。
讀過這本書我才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢？因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
遨游昆蟲世界作文 篇19
看完《昆蟲記》，我興奮無比，無論我是站著坐著還是躺著，滿腦子都是《昆蟲記》。
因為我很喜歡這本書，所以花了不少精力與時間，查閱關(guān)于作者的資料。我了解到，法布爾是法國著名科普作家，也是一位在自然界中研究昆蟲的科學家。為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，在自然界中進行觀察與實驗，并完成了這本科學巨著。
如果說思維是地球上最美麗的花朵，那探索精神就是其中最艷麗的`一枝。我們?nèi)祟愑惺芬詠恚褪菓{借著孜孜不倦的探索精神，才不斷開拓視野，將科學發(fā)展的巨輪向前推進著。
法布爾的探索精神深深的感染著我。受這本書影響，我還愛上了觀察各位小昆蟲，從蟋蟀到鳴蟬，從蚱蜢到蝴蝶，從蜘蛛到蜜蜂，記下了許多昆蟲的樣子，了解了更多的自然科學知識。
讀完這本書，我知道人也只是生命鏈中的一環(huán)，任何一個生命，包括昆蟲，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加舒適開心。我們應該愛護動物，共同保護環(huán)境，齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡。
讓我們走進昆蟲世界，共同感悟生命之旅吧！
遨游昆蟲世界作文 篇20
今天又是一個快樂的活動日，我們二8班同學在老師的帶領(lǐng)下來到了“昆蟲博物館”參加半日考察活動，探索奇妙的昆蟲世界。
走進博物館，同學們被各種各樣的昆蟲所吸引，手拉手，有次序地排隊參觀了序廳、昆蟲生命廳、昆蟲世界廳、昆蟲與人類廳及觸摸屏游戲區(qū)和活動展示區(qū)。在講解叔叔的帶領(lǐng)講解中我們認識了許多有趣的昆蟲知識。我們知道了昆蟲是地球上最昌盛的一類動物，全世界已知100多萬種，占已知動物種類總數(shù)的2/3以上，地球上無處沒有昆蟲的蹤跡。昆蟲也是最古老的動物之一，恐龍滅絕了，但昆蟲存活著。在館內(nèi)大家還看到了”陰陽蝶“，陰陽蝶大部分是由黑色組成的，大量的黑色條紋之間帶著少數(shù)的.白色條紋。蝴蝶和飛蛾有什么區(qū)別？為什么有些蝴蝶翅膀上要有貓頭鷹的臉？螞蟻的家是什么樣的？我們帶著問題參觀，認真的聽著講解叔叔的介紹，獲得了很多知識。
在參觀中，同學們開闊了眼界，增長了知識。因為時間原因，我們沒有在昆蟲館做實驗，進行互動活動。同學們都準備利用休息日再到昆蟲館學習參考，活動，豐富知識的同時感受大自然的奇妙。
【遨游昆蟲世界作文】相關(guān)文章：
遨游網(wǎng)上世界作文06-08
昆蟲世界作文05-17
昆蟲世界作文12篇05-17
昆蟲世界作文15篇06-10
遨游優(yōu)秀作文08-08
遨游書海作文04-02
太空遨游作文12-07
星際遨游作文06-12
遨游漢字王國的作文02-05