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校園趣事初一作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園趣事初一作文,歡迎閱讀與收藏。
校園趣事初一作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便成為了南安中學(xué)初一(2)班里的一名新生,在這個班集體中,我得到了不少快樂。
開學(xué)這幾天,我們要軍訓(xùn)三天。我們的教官姓岳,是湖南人。第一天軍訓(xùn),教官讓我們練習立正、稍息。半天一下來,我們便知道岳教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的:我們學(xué)立正站得很不整齊,教官給我們調(diào)整好隊形,在太陽下暴曬了一段時間后,隊伍又變得有些彎曲了,岳教官便說:“你看你們站的隊形,個個都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來。三天后軍訓(xùn)便結(jié)束了,大家腦子里都深刻地印著這位教官的樣子。我還清楚地記得,那句口頭禪的意思是“個個都像打敗了的兵,失去根的菜”。至今,許多同學(xué)的口頭不知什么時候也變成了“拔了窩的”,我們心里都明白:不做打敗了的兵。但我們都不想說,只是藏在心里。
我開學(xué)那天的同桌是一個滿腦子傻里傻氣但心計又多的.一個男孩,他的名字叫鄒曉宇。他時常欺負我,但他自己也被別人笑了一番。
那一天上晚自習,可惡的他竟然把吃過的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我當時沒注意,便坐了下去。下課后,他便笑著溜出了教室,等我起來時才發(fā)現(xiàn),那些泡泡糖粘在我褲腳上,真叫人惡心!我當時真想哭,但經(jīng)過好友極力勸慰,才勉強忍著。好友為我想了一個辦法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上課后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作業(yè)來做。忽然他有一道題不知怎么做,便來問我,移動時褲子便粘上了泡泡糧,之后他才發(fā)覺,我和好友整整在那里笑了一節(jié)課,就連放學(xué)時笑聲都不斷。
在中學(xué)的日子里發(fā)生了不少趣事,像天上閃爍的星星一樣多。
校園趣事初一作文2
水,是我們生命之中必不可少的,空氣也是最需要的。同樣,校園之中的趣事也是成長中不可缺少的一面。
校園趣事之“賠了夫人又折兵”:每年新學(xué)期,都會來一些初一的新生,不論是道德,文明都有點欠缺。我曾看到這樣的一幕:一位初一新生和朋友在玩耍嬉戲,一不小心踩到了校園草坪上的刺刺球扎到了腳,趴在地上哭爹喊娘,這時朋友過來幫他拔了刺,只見他怒發(fā)沖冠的跑到刺刺球邊,吹胡子瞪眼地罵道:“你算哪根蔥,敢扎我,你不想活了,我可不是什么好惹的,你個王八蛋!”看到這里,我不禁捫心自問,現(xiàn)在的社會真是潦倒,也沒素質(zhì)。不僅破壞了綠化草坪,自己也受了傷,真是“賠了夫人又折兵”。
校園趣事之“打了又打”:炎熱的夏天到來了,令人作嘔的`蚊子蒼蠅也多了。大家對它們嗤之以鼻,拿起了武器開始“起義”,看,大家的手段都不相同,有的拿起“手里劍”蒼蠅拍,有的舉起殺蟲劑,更有甚者,拿著花露水亂噴。
中午,大家都在睡覺,由我站崗,忽然有一只肥肥胖胖的綠頭蒼蠅來勢洶洶的,我向四周張望,大家還在午睡,我看準時機,抽出“手里劍”“啪”的一聲,他在空中敏捷的一躲,可惡。竟然沒打到。有一個同學(xué)被吵醒了,死死地盯住那只可惡的害蟲,右手在床上找他的必殺技電蠅拍。一開始找到一把破彈弓,扔下,繼續(xù)找,終于找到了。他胡亂地一拍,便把蒼蠅電得死去活來,我不甘心,便又拍了它一下,這下子它可是“肚破腸流”慘不忍睹了!好不快活!整個夏天,我都沉浸在“掃蕩”的歡樂之中。
校園趣事之“文明處處見”:“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,可我還沒有回到教室,“哐當”,“哎呦”我抬頭剛要說對不起,令我驚訝的是,對方竟先說了句對不起,我無言以對,只是微笑著繼續(xù)飛奔,回到教室后,我回想起剛剛的事,大有感觸。真是“校園文明處處見”
啊!許許多多的校園趣事連在一起,串成一條美麗的珍珠項鏈,這使我永遠也無法忘懷。
校園趣事初一作文3
在這校園中有什么趣事呢?趣事可多了,幾乎每天都在產(chǎn)生。而在這已經(jīng)發(fā)生了的趣事中哪件事更有趣呢?噢,莫過于全體總動員抓老鼠了。
記得這件事情發(fā)生在開學(xué)第二個月的第一個星期五那天。下午,我和我們宿舍的成員抱著作業(yè)一路高高興興地來到教室。剛走入門口,突然有人尖叫了一聲:“呀,老鼠,快走開……快走開!”轉(zhuǎn)眼間那個老鼠就竄到柜子后面了。
我們班男女生一聽說有老鼠跑到教室里來了,都蜂擁而至地跑到尖叫的那個同學(xué)旁邊,問:“哪有老鼠?哪有老鼠?”那個同學(xué)說:“那只老鼠鉆到柜子后面了!币粋男同學(xué)彎倒腰一看柜子后面,叫了一聲:“呀!真有老鼠!鞭D(zhuǎn)身他便去拿了一個掃把往出弄那個老鼠,他稍碰了一下那只小老鼠。
那只老鼠就像吃了槍子兒一樣飛快地竄到另一個柜子下。大家都紛紛去那邊拿掃把,居然有一個同學(xué)把盆也拿了過來,說是要往住扣那只老鼠。這會兒捉老鼠總動員都行動起來,任杰是這次抓老鼠的總指揮,他下令把門關(guān)上。四邊墻角都有人員把守,他把老鼠能鉆進去的縫隙都給堵上了。行動開始了,老鼠跑出來了。
幾個同學(xué)拿著掃把,有兩個同學(xué)拿著盆。大家開始在教室中追老鼠了,從前地追到后地,又從后地追到講臺。終于,跑了十幾個來回不負所望。這只“狡猾”、“機靈”的老鼠在我們?nèi)嗳说膱F結(jié)協(xié)作下“繩之以法”了。
大家都氣喘吁吁的坐回自己的座位上。居然還有幾個調(diào)皮的'男同學(xué)在那兒玩我們好不容易抓到的老鼠。他們在那嘻嘻哈哈的。終于,有位女同學(xué)忍不住了,跑過去制止他們?墒,她忘了一個最大的問題,就是她怕老鼠?赡切┠猩鷤円舱亲プ×诉@個把柄來嚇她。她被嚇得跑回自己的座位上哭起來。頓時全班人都笑起來了。
這就是我的校園趣事——總動員抓老鼠。好笑吧!好笑就一起來笑笑吧!我從書上看過一個人在一天大笑三次,臉部肌肉活動得好,還可以美容美顏哦!
校園趣事初一作文4
不知從何時起,我步入了學(xué)校這個領(lǐng)地,并且在它之上發(fā)揮自己的長處,改變自己的短處。不用說,這里面也是其樂無窮的,下面,讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。
鏡頭一:下課鈴剛響,劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所,但是,回來時他震驚了,因為我們?nèi)嗳?當然包括班主任)都在吃驚地望著他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。剛坐下,立馬轉(zhuǎn)過頭來問我:“小C,為啥他們都盯著我看。俊蔽疫@才回過神來,大家仿佛約好了似的哄堂大笑,他撓撓頭,紅了臉?墒牵险n鈴隨著我們的笑聲來到了,許多同學(xué)后知后覺的想起:媽呀,還沒上廁所呢!可喜的是:親愛的班主任老師同意我們?nèi)ド蠋。一霎時,教室里像被一陣龍卷風刮過似的,空蕩蕩的,只留下我和劉君尷尬的笑著。
鏡頭二:課堂上,同學(xué)們都在認認真真的聽課,Miss姚在黑板上畫著幾何圖形,邊畫邊說著:“一條,兩條,三條,四條,五條?????”突然,劉君一拍桌子,“唰”的站起來說:“六條,胡了!盡iss姚氣的一翻白眼道:“劉君,下課辦公室!崩硭斎,艾君受了“孔子教育!
鏡頭三:向來調(diào)皮的B同學(xué)在那乖乖的坐著,但是,一看他的表情就知道又有好戲要發(fā)生了。只見他走到班長大人的`桌子旁,指著窗外說:“看,有飛機!彼貋硎莻飛機控的班長果然上當,待班長轉(zhuǎn)過頭去,B同學(xué)立馬拿起班長的橡皮擦,邊拿邊說:“哈哈,班長上當嘍!睈佬叱膳陌嚅L一拍桌子,站起來去爭B同學(xué)手里的橡皮,后者一轉(zhuǎn)身,只聽“啪”的一聲,他與墻來了個“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說,還死性不改的說道:“要不是這堵墻,你肯定追不上我!笨上В嚅L還是毫不留情的把他拎回了辦公室。
你們看,我的校園生活有趣嗎?那么,你也拍幾個鏡頭來介紹一下吧!
校園趣事初一作文5
“走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點剛一過,我們的“偵察小隊”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會立即通知全班同學(xué)。我們這個小隊有四個人:小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口,我負責大樓梯口,小亮負責在老師辦公室門口轉(zhuǎn)悠,小紅則在班門口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細致吧!
我們幾個人都到達了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點點頭,死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺!
時間在一分一秒地過去,我看了一眼表:十二點十分。“奇怪,老師今天是怎么了?怎么還沒出來?”我暗自說道。又過了一陣子,老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來。
突然,我看到小亮正以每小時一百八十邁的.速度向我跑來,邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說:“快…快跑!老…老師來…來了!”還沒等我反應(yīng)過來,一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個人不是別人,正是老師!我飛快地轉(zhuǎn)過身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個臺階,我簡直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門框,右手叉著腰,連呼帶喘地說:“快……快回座,老……老師要來了!”仿佛時間凝固了一般,熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語文書,佯裝做學(xué)習的樣子。“老師好!”隨著老師走進教室的腳步,我們又開始上課了。這時,我扭過頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看,都情不自禁的笑了……
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